大学生社会公德调查报告ppt
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二、日常习惯
1、您平时会将垃圾分类么? A会 B不会 2、当看到别人有破坏或不遵守环保原则时你会主动劝阻么? A会 B不会 3、你看到自习室人很少会去关灯或风扇么? A习惯性会 B偶尔会 C几乎不会 D不会 4、您会主动清理自习室别人留下的垃圾么? A从不 B几乎不 C偶尔会 D习惯性的做 5、请问您是如何处理一次性垃圾的? A回收并分别处理B和其他通垃圾一起扔掉C想回收但没有回收设施D其它 _____ 6、为了环保,你改变了很多个人习惯么? A是 B不是
)
一、环保意识
1、您认为自己了解或具有了解环保的相关知识的能力么? A有 B没有 C不知道 2、你认为垃圾分类可行么? A很好 B马马虎虎,对环保作用一般C没什么实际用处 3、您是否意识到纸巾和一次性筷子一样也会污染环境? A是 B不是 4、你知道世界环境保护日是哪一天么? A知道 B不知道 5、您认为短期内能解决环境问题么? A能 B不能 6、您知道以下垃圾属于哪一类么? 塑料袋( ) 灯泡( ) 果皮( ) 废电池( ) A可回收垃圾 B厨余垃圾 C有害垃圾 D其它垃圾
一般 34%
很少 5% 很好 对环保知识的了 解程度 61%
很好 对环保知识的了解程度 一般 很少
调查结果与分析
二、大学生的总体环保意识调查
*经过统计有关环保意识方面的问题后,我们认为在接受调查的同 学中,有35%的人环保意识较强;39%的人环保意识一般;16%环保意识 较差。从这些数据来看,当代大学生对于环境保护的意识及理念并不 乐观,相当一部分人抱着并不积极的、无所谓的态度去对待环保,少 部分人甚至表现出了于己无关的情绪,仅有三分之一左右的人乐意发 挥自身的力量为环保做些力所能及的事情,所以我们认为大学生应该 注重培养环保意识,提高道德修养,增加对环保事业的热情。社会也 应该积极响应,更广泛的宣传环保的重要性,力求影响更多人。
问卷设计、调查统计
调查小组
结果分析、报告撰写
调查小组
分析策划小组Βιβλιοθήκη Baidu
姓
名
孙丽媛 黎淼兰
任
务
姓
名
王天资 于紫凝
任
问卷修改 问卷调查 结果分析 PPT制作
务
问卷设计 问卷调查 结果统计 表格制作
大学生公德意识之环境保护的调查
亲爱的同学们,你们好,为了全面面的了解我校学 生对环保意识、环保行为的看法以及对学校环保的 一些建议,我们特组织了此次小型环保调查,希望 能得到您的协助,并提供给我们您的宝贵意见。衷 心感谢大家的配合与支持!!! 你的性别( ) 你的年龄( ) 你的年级( ) 你的专业(
大学生社会公德调查 之 环保意识的研究
思修实践活动
2012级仪电三班制
调查目的
目前环境问题已经成为世界性的问题,人类是环境的主体,人类要在 地球上生存,其受意识支配的行为必然影响他赖以生存的周边环境。草坪 上的一个脚印,墙角的一团废纸,垃圾堆里的一块废电池……这些都是人 们日常生活中再普通不过的行为,甚至是不加考虑的一个动作。然而,这 些看似无意的举动却给我们的环境和资源留下了后遗症,造成了今天这样 一个全球性的环境问题。 大学生作为社会的一个特殊群体,正在或已经接受过大学教育,是社 会新技术、新思想的前沿群体,国家培养的高级专业人才。 大学生的社会 公德状况是社会各界所必须关注的焦点问题,其中,环境保护意识无疑是 社会公德状况的重要组成部分,为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适 和干净,保障社会成员的身体健康,大学生应当树立作为社会主人翁意识, 讲究公共卫生、保护生活环境。 本次调查的主要目的是了解当代大学生环保意识知道大学生目前对 环境的认识对环境知识获取的渠道及吸收程度对自己环保责任的认识 情况增强大学生环保意识减少环境污染。
调查结果与分析
。
一、大学生对环保知识的了解程度
在调查中,当问到有关环保知识的问题时,61%的人对环保知识有很好的了 解;34%的人只是一般了解而已;还有5%的人对环保基本知识了解很少。 通过此次调查与统计我们发现了在校大学生的环保知识储备总体来说还是比 较强的,但其中也有部分学生对于环保的知识了解的不是很透彻。我们认为 提高大学生的环保意识,不但学校要高度重视环保宣传教育活动,并增加相 关关于环保的选修课程等手段来增加大学生的环保知识,为提高大学生环保 意识打下坚实基础;并且大学生应该注意培养和提高自身的环保素养,提高 对保护环境的热情,从身边的小事做起。
环保意识弱, 0.16
环保意识强 , 0.35
环保意识强 环保意识一般 环保意识弱
环保意识一般, 0.39
调查结果与分析
三、大学生环保意识具体问题的分析(对待一次性垃圾 的看法)
*为了更加客观的反应我们的调查结果,我们对大学生“对待一次性垃圾” 这
一问题作了具体的总结。在问到这一问题时,36%的人选择了回收并分别处理, 41%的人和普通垃圾一起扔掉,13%的人想回收但没有回收设施,还有10%的人 作了“没有考虑过”等其他选择。 不难发现,有一半以上的人对一次性垃圾的处理方法概念模糊,或者有心 无力,通过前面的调查我们已经了解到大学生大部分在此方面都有良好的环保意 识,大家也乐于接受环保、垃圾分类的宣传和教育,对于垃圾分类的基本知识也 有所了解。但是在行动上,我们做到的远远不够,其中不乏我们的主观原因:对 环保行动不够主动,大多只是被动接受、关注,缺乏积极性。因此,我们应该做 的就是积极宣传垃圾分类与处理的重要性,并在生活中重视垃圾分类,从身边做 起,为环保出力。
40%的人偶尔会主动参与,28%几乎不会主动,并且剩下的17%不会主动。 通过以上数据,我们发现了在校大学生的平时环保行动总体来说不是很积极的。 由于我们的能力有限,我们的调查问卷可能不是很全面,不可能完全客观地反映 出在校大学生的环保行动状况,但也可以在一定程度上反映出其概况。 我们认 为,造成部分大学生对环保行动缺乏积极性的原因是多方面的。一、大学生自身 的环保素养不够。二、学校在对大学生环保意识的教育方面力度还是不够,环保 活动缺乏。三、社会媒体对环保的宣传不够透彻,力度不够。 由此,我们总结 了几个提高大学生环保意识的建议:提高大学生的环保意识,学校要大力支持, 做好宣传教育工作,大学生应该主动培养和提高自身的环保意识,积极参加环保。
结束语
三、开放性问题
1,你懂得哪些环保技巧? (1) (2) (3) 2,就环保问题而言,你对社会或个人有什么建议? (1) (2) (3)
问卷到此结束,如果您对本次调查有什么意见或建议请您留在空白处,再次感 谢您的合作!!!
调 查 结 果 与 分 析
1.接受此次调查的大一50人,大二50人
调查结果与分析
40.0% 0.4 0.35 0.3 0.25 0.2 0.15 0.1 0.05 0 28.0% 17.0% 习惯性会主动 环保行动 偶尔会主动 几乎不会主动 不会主动 习惯性会主动 环保行动 几乎不会主动
15.0%
• 调查体会
。
在将近期末的这一个月里,我们选择了对大学生社会 公德之对于环保的知识和习惯做了调查。 感觉收获
调查结果与分析
集中回收 对待一次性物品的看法
0.45 0.4 0.35 0.3 0.25 0.2 0.15 0.1 0.05 0
0.41 0.36 集中回收 对待一次性物品的看法 和普通垃圾一起扔掉 0.13 0.1 想回收,但没有回收设施 其它 其它
调查结果与分析
四、大学生日常环保行动的调查
*在关于大学生日常环保行动的调查问卷中,有15%的人会习惯性地参加环保运动,
调查方法
问卷调查法 进行调查,为保证全面了解各类学生情况,避免由于 抽样误差形成特殊样本群,本次调查采用随机抽样方法,在吉林大学 中心校区食堂、宿舍、教师等地随机选取在校大学生分发调查问卷, 并当场回收。此次调查共发放问卷50份,收回50份。 回收率100%
调查对象
吉林大学中心校区在校大学生。
活动分工(排名不分先后)