线段中点与角平分线专题训练

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线段的垂直平分线和角平分线专题训练及答案

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线段的垂直平分线和角平分线专题训练及答案一、选择题(本大题共7小题,共21.0分)1.如图是一块三角形草坪,现要在草坪上建一个凉亭供大家休息.若要使凉亭到草坪三条边的距离都相等,则凉亭应建在三角形草坪()A. 三条角平分线的交点处B. 三条中线的交点处C. 三条高的交点处D. 三条边的垂直平分线的交点处2.下列说法错误的是()A. 等腰三角形底边上的高所在的直线是它的对称轴B. 等腰三角形底边上的中线所在的直线是它的对称轴C. 等腰三角形顶角的平分线所在的直线是它的对称轴D. 等腰三角形一个内角的平分线所在的直线是它的对称轴3.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,BD是角平分线,DE垂直平分BC,AD=3,则AC的长为()A. 9B. 5C. 4D. 3√34.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交BC于D,AC的垂直平分线交BC于E,∠BAC=124°,则∠DAE的度数为()A. 68°B. 62°C. 66°D. 56°5.如图,在△ABC中,CD平分∠ACB,交AB于点D,DE⊥AC于点E,若BC=2m+6,DE=m+3,则△BCD的面积为()A. 2m2−18B. 2m2+12m+18C. m2+9D. m2+6m+96.如图,P是∠BAC平分线上的点,PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,则下列结论:①PM=PN;②AM=AN;③△APM≌△APN;④∠PAN+∠APM=90°.其中正确结论的个数是()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个7.如图所示,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高线,E,F是AD的三等分点,若△ABC的面积为12,则图中△BEF的面积为()A. 2B. 3C. 4D. 6二、解答题(本大题共10小题,共80.0分)8.直线OA,OB表示两条相互交叉的公路,点M,N表示两个蔬菜种植基地.现要建一个蔬菜批发市场P,要求它到两条公路的距离相等,且到两个蔬菜基地的距离也相等,请用尺规作图说明市场的位置.9.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE⊥AB于点E.已知AB=10cm,求△DEB的周长.10.如图,已知AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,且BE=CF,试判断BD和CD的数量关系,并说明理由.11.如图,要在街道旁修建一个奶站,向居民区A,B提供牛奶.奶站应建在什么地方才能使A,B到它的距离相等?12.A,B,C这3个村庄的位置如图所示,每两个村庄之间有公路相连,村民希望共同投资建一个货运中转站,使中转站的位置到3个村庄的距离相等.请你利用尺规作图确定中转站的位置.13.如图,四边形ABCD为矩形台球桌面,现有一白球M和黑球N,应怎样去打白球M,才能使白球M撞击桌边AB后反弹击中黑球N?请你画出白球M经过的路线.14.如图,在△ABC中,AB=AC,M是BC的中点,D,E分别是AB,AC边上的点,且BD=CE.试说明MD=ME.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3.∠CAB的平分线交BC于点D,DE是AB的垂直平分线,垂足为E.(1)求∠B度数.(2)求DE的长.16.如图,已知∠ABC,射线BC上一点D.求作:等腰三角形PBD,使线段BD为等腰三角形PBD的底边,点P在∠ABC内部,且点P到∠ABC两边的距离相等(保留作图痕迹,但不要求写作法).17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹:①作∠ACB的平分线,交斜边AB于点D;②过点D作AC的垂线,垂足为点E.(2)在(1)作出的图形中,若CB=4,CA=6,则DE=______.答案和解析1.【答案】A【解析】[分析]本题主要考查的是角平分线的性质在实际生活中的应用.由于凉亭到草坪三条边的距离相等,所以根据角平分线上的点到角两边的距离相等,可知是三角形三条角平分线的交点.由此即可确定凉亭位置.[详解]解:∵凉亭到草坪三条边的距离相等,∴凉亭应建在三角形草坪的三条角平分线的交点处.故选A.2.【答案】D【解析】[分析]本题考查了等腰三角形的性质,属于基础题,解题的关键是了解对称轴是一条直线,难度不大.根据等腰三角形性质分别判断后即可确定正确的选项.[详解]解:A.等腰三角形底边上的高所在的直线是对称轴,正确;B.等腰三角形底边上的中线所在的直线是对称轴,正确;C.等腰三角形顶角的平分线所在的直线是对称轴,正确;D.等腰三角形顶角的平分线所在的直线是对称轴,如果这个内角是底角,不一定是它的对称轴,错误.故选D.3.【答案】A【解析】[分析]根据角平分线性质得出AD=DE,证明Rt△ADB≌Rt△EDB(HL),得BE=AB,由DE 是BC的垂直平分线,得BC=2AB,所以∠C=30°,可得CD的长,从而得AC的长.本题考查了直角三角形的性质,线段垂直平分线的性质,角平分线性质的应用,注意:角平分线上的点到角两边的距离相等.[详解]解:∵BD是角平分线,DE⊥BC,∠A=90°,∴DE=AD=3,在Rt△ADB和Rt△EDB中,∵{AD=DEBD=BD,∴Rt△ADB≌Rt△EDB(HL),∴BE=AB,∵DE是BC的垂直平分线,∴CE=BE,∴BC=2AB,∴∠C=30°,∴CD=2DE=6,∴AC=CD+AD=6+3=9,故选:A.4.【答案】A【解析】[分析]根据三角形内角和定理求出∠B+∠C,根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,得到∠DAB=∠B,同理可得,∠EAC=∠C,结合图形计算,得到答案.本题考查的是线段的垂直平分线的性质、三角形内角和定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.[详解]解:∠B+∠C=180°−∠BAC=56°,∵AB的垂直平分线交BC于D,∴DA=DB,∴∠DAB=∠B,∵AC的垂直平分线交BC于E,∴EA=EC,∴∠EAC=∠C,∴∠DAE=∠BAC−(∠DAB+∠EAC)=124°−56°=68°.故选A.5.【答案】D【解析】[分析]过点D作DF⊥BC交CB的延长线于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=DF,再根据三角形面积公式列式,然后根据多项式乘多项式法则进行计算即可得解.本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质并作辅助线构造出BC边上的高线是解题的关键.[详解]解:如图,过点D作DF⊥BC交CB的延长线于F,∵CD平分∠ACB,DE⊥AC,∴DE=DF,∴△BCD的面积=12·BC·DF=12(2m+6)(m+3)=m2+6m+9.故选D.6.【答案】A【解析】[分析]利用角平分线的性质结合全等三角形的判定与性质分析得出答案.此题主要考查了角平分线的性质,全等三角形的判定与性质,正确得出△APM≌△APN 是解题关键.[详解]解:∵P是∠BAC平分线上的点,PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,∴∠MAP=∠NAP,∠AMP=∠ANP=90°,PM=PN,故①正确在△APM和△APN中{∠MAP=∠NAP ∠AMP=∠ANP AP=AP,∴△APM≌△APN(AAS),故③正确,∴AM=AN,故②正确,∠APM=∠APN,∵∠PAN+∠APN=90°,∴∠PAN+∠APM=90°,故④正确,综上所述:正确的有4个.故选A.7.【答案】A【解析】[分析]本题考查了等腰三角形的性质及轴对称性质;利用对称发现并利用△ABD和△ACD的面积相等是正确解答本题的关键.由图,根据等腰三角形是轴对称图形知,△ABD和△ACD的面积相等,再根据点E、F,依此即可求解.是AD的三等分点,可得△BEF的面积为△ACD的面积的13[详解]解:∵在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,S△ABC=12,BC,S△ABD=6,∴BD=CD=12∵点E、F是AD的三等分点,AD,∴EF=13S△BEF=1S△ABD=2.2故选A.8.【答案】解:如图:P为所求做的点.【解析】本题考查了基本作图,理解角的平分线以及线段的垂直平分线的作图是关键.连接MN,先画出∠AOB的角平分线,然后再画出线段MN的中垂线.这两条直线的交点即为所求.9.【答案】解:∵AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=DE.又∵AD=AD,∴Rt△ACD≌△RtAED.∴AE=AC,∴△DEB的周长=DE+DB+EB=CD+DB+BE=BC+BE=AC+BE=AE+BE=AB=10cm.【解析】本题主要考查的是全等三角形的判定及性质,角平分线的性质等有关知识,由题意根据AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB,∠C=90°,得到CD=DE,然后利用全等三角形的判定及性质得到AE=AC,最后利用三角形的周长公式进行求解即可.10.【答案】解:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∠E=∠DFC=90°.在△BED和△DFC中,DE=DF,∠E=∠DFC,BE=CF,∴△BED≌△DFC(SAS),∴BD=CD.【解析】本题主要考查全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性质(即对应边、对应角相等)是解题的关键.由角平分线的性质可得DE=DF,再结合条件可证明Rt△BED≌Rt△CFD,即可求得BE=CF.11.【答案】解:连接AB,作AB的垂直平分线,与街道的交点为P,点P即为所求作的点.【解析】本题考查线段垂直平分线的性质,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,可知此点P在AB的垂直平分线上即可解答,12.【答案】解:如图,【解析】此题主要考查了应用设计与作图,正确掌握线段垂直平分线的性质是解题关键.利用线段垂直平分线的性质进而得出AB,AC的垂直平分线进而得出交点,得出M即可.13.【答案】解:如图所示,作点N于AB的对称点N′,连接N′M,与AB相交于点O,连接MO,NO,就是白球路线.【解析】此题考查了轴对称作图,作点N于AB的对称点N′,连接N′M,与AB相交于点O,连接MO,NO,就是白球路线.14.【答案】证明:△ABC中,∵AB=AC,∴∠DBM=∠ECM.∵M是BC的中点,∴BM=CM.在△BDM和△CEM中,,∴△BDM≌△CEM(SAS),∴MD=ME.【解析】本题主要考察等腰三角形的性质和全等三角形的判定与性质.根据等腰三角形的性质可证∠DBM=∠ECM,可证△BDM≌△CEM,可得MD=ME,即可解题.15.【答案】解:(1)∵DE是AB的垂直平分线,∴DA=DB,∴∠B=∠DAB.∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠DAB.∵∠C=90°,∴3∠CAD=90°,∴∠CAD=30°,∴∠B=30°;(2)∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,CD⊥AC,BD,∴CD=DE=12∵BC=3,∴CD=DE=1.【解析】本题主要考查线段垂直平分线的性质,熟悉掌握是关键.(1)由角平分线和线段垂直平分线的性质可求得∠B=∠CAD=∠DAB=30°;(2)根据角平分线的性质即可得到结论.16.【答案】解:如图,△PBD即为所求作的三角形【解析】【分析】本题考查尺规作图.根据角平分线的性质及线段垂直平分线的性质作图即可.作∠ABC的平分线与线段BD的垂直平分线交于点P,则△PBD为所求作的等腰三角形.作∠ABC的平分线与线段BD的垂直平分线交于点P,则△PBD为所求作的等腰三角形.【解答】解:∵点P到∠ABC两边的距离相等,∴点P在∠ABC的平分线上,∵线段BD为等腰△PBD的底边,∴PB=PD,∴点P在线段BD的垂直平分线上,∴点P是∠ABC的平分线与线段BD的垂直平分线的交点.17.【答案】解:(1)如图所示;(2)解:∵DC是∠ACB的平分线,∴∠BCD=∠ACD,∵DE⊥AC,BC⊥AC,∴DE//BC,∴∠EDC=∠BCD,∴∠ECD=∠EDC,∴DE=CE,∵DE//BC,∴△ADE∽△ABC,∴DEBC =AEAC,设DE=CE=x,则AE=6−x,∴x4=6−x6,解得:x=125,即DE=125,故答案为:12.5【解析】本题考查了角的平分线的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,基本作图,解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.(1)以C为圆心,任意长为半径画弧,交BC,AC两点,再以这两点为圆心,大于这两点的线段的一半为半径画弧,过这两弧的交点与C在直线交AB于D即可,根据过直线外一点作已知直线的垂线的方法可作出垂线即可;(2)根据平行线的性质和角平分线的性质推出∠ECD=∠EDC,进而证得DE=CE,由DE//BC,推出△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质即可推得结论.。

专题训练(四) 有关线段的垂直平分线和角的平分线的四种解题方法-学习文档

专题训练(四) 有关线段的垂直平分线和角的平分线的四种解题方法-学习文档

专题训练(四) 有关线段的垂直平分线和角的平分线的四种解题方法►方法一直接根据相关性质定理解题1.如图4-ZT-1所示,在四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,AB=BC=CD=DA.求证:AC与BD互相垂直平分.图4-ZT-1►方法二连线构造全等三角形2.如图4-ZT-2,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.求证:DE=DF.图4-ZT-23.如图4-ZT-3,在△ABC中,AB=2AC,∠BAD=∠CAD,AD=DB.求证:CD⊥CA.图4-ZT-3►方法三作垂线段得距离4.如图4-ZT-4,在△ABC中,∠BAC的平分线AD平分底边BC.求证:AB=AC.图4-ZT-45.如图4-ZT-5,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,OE⊥BC于点E,△ABC的周长为12,面积为6,求OE的长.图4-ZT-56.如图4-ZT-6所示,在△ABC中,AD是△ABC的角平分线,E,F分别是AB,AC上的点,并且有∠EDF+∠EAF=180°,DG⊥AB于点G.(1)试判断DE和DF的数量关系,并说明理由;(2)若△ADF和△AED的面积分别为50和39,求△EDG的面积.图4-ZT-67.如图4-ZT-7,DA⊥AB于点A,CB⊥AB于点B,P为AB边上一点,且DP平分∠ADC,CP平分∠DCB.求证:(1)P为AB的中点;(2)DC=AD+BC.图4-ZT-78.如图4-ZT -8,D 是△ABC 的边BC 的延长线上一点,BE 平分∠ABC,CE 平分∠ACD. 求证:(1)∠BAC=2∠BEC;(2)∠CAE+∠BEC=90°.图4-ZT -8► 方法四 作线段的延长线构造全等三角形9.如图4-ZT -9,在△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,CD 垂直于∠ABC 的平分线BD 于点D ,BD 交AC 于点E.求证:BE =2CD.图4-ZT -9详解详析1.证明:∵AB =DA ,BC =CD ,∴点A ,C 在线段BD 的垂直平分线上,即AC 垂直平分BD ,同理可证得BD 垂直平分AC.∴AC 与BD 互相垂直平分.2.证明:连接AD.在△ABD 与△ACD 中,∵⎩⎨⎧AB =AC ,BD =CD ,AD =AD ,∴△ABD ≌△ACD ,∴∠BAD =∠CAD. 又∵DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴DE =DF.3.[解析] 要证明CD ⊥CA ,只要使∠ACD =90°即可.由于AD =DB ,可在AB 边上取中点E ,连接DE ,由AB =2AC 及∠BAD =∠CAD ,得△ADE ≌△ADC ,从而得∠ACD =∠AED.由AD =DB 知DE 是AB 的垂直平分线,可得∠AED =90°.证明:在AB 边上取中点E ,连接DE.因为AD =DB ,E 为AB 的中点,所以ED ⊥AB.因为AB =2AC ,所以AE =12AB =AC. 在△ADE 和△ADC 中,⎩⎨⎧AE =AC ,∠DAE =∠DAC ,AD =AD ,所以△ADE ≌△ADC , 所以∠ACD =∠AED =90°,所以CD ⊥CA.4.[解析] 根据题意可知AD 是∠BAC 的平分线,可过点D 作∠BAC 两边的垂线段,根据角平分线的性质,并结合三角形的面积进行证明.证明:如图,分别过点D 作DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别为E ,F.因为AD 为∠BAC 的平分线,所以DE =DF.又因为AD 平分BC ,所以BD =CD ,所以S △ABD =S △ACD .又S △ABD =12AB ·DE ,S △ACD =12AC ·DF , 所以AB·DE =AC·DF ,所以AB =AC.5.[解析] 连接OA ,过点O 作OM ⊥AC 于点M ,OF ⊥AB 于点F ,则OE =OF =OM.由S △ABC =S △AOB +S △BOC +S △AOC 可求OE 的长.解:如图,连接OA ,过点O 作OM ⊥AC 于点M ,OF ⊥AB 于点F.∵BO 平分∠ABC ,OF ⊥AB ,OE ⊥BC ,∴OF =OE.同理OE =OM.∴OF =OE =OM.∵S △ABC =S △AOB +S △BOC +S △AOC ,∴12AB ·OF +12BC ·OE +12AC ·OM =6, ∴12OE ·(BC +AB +AC)=6. 又∵△ABC 的周长为12,即BC +AB +AC =12,∴OE =1.6.解:(1)DE =DF.理由:过点D 作DN ⊥AC 于点N.∵DG ⊥AB 于点G ,∴∠EGD =∠FND =90°.∵AD 平分∠BAC ,DG ⊥AB ,DN ⊥AC ,∴DG =DN(角平分线的性质).∵∠EAF +∠EDF =180°,∴∠AED +∠AFD =360°-180°=180°.∵∠AED +∠DEG =180°,∴∠DEG =∠NFD.在△EGD 和△FND 中,⎩⎨⎧∠GED =∠DFN ,∠DGE =∠DNF ,DG =DN ,∴△EGD ≌△FND(AAS),∴DE =DF.(2)由已知易证△ADG ≌△ADN.由(1)知△EGD ≌△FND ,∴S △ADG =S △ADN ,S △EGD =S △FND ,∴S △ADE +S △EGD =S △ADF -S △EGD ,即39+S △EGD =50-S △EGD ,∴S △EGD =5.5.7.证明:(1)如图,过点P 作PE ⊥DC 于点E.∵DP 平分∠ADC ,PA ⊥AD ,PE ⊥DC ,∴PA =PE.同理PB =PE.∴PA =PB ,∴P 为AB 的中点.(2)在△ADP 与△EDP 中,∵DP 平分∠ADC ,∴∠ADP =∠EDP.又∵∠PAD =∠PED =90°,DP =DP ,∴△ADP ≌△EDP ,∴AD =ED.同理BC =EC.∵DC =DE +EC ,∴DC =AD +BC.8.证明:(1)∵∠ACD =∠BAC +∠ABC ,CE 平分∠ACD ,∴∠ECD =12∠ACD =12(∠BAC +∠ABC). ∵BE 平分∠ABC ,∴∠EBC =12∠ABC. ∴∠ECD =∠BEC +∠EBC =∠BEC +12∠ABC , ∴∠BEC +12∠ABC =12(∠BAC +∠ABC), ∴∠BEC =12∠BAC ,即∠BAC =2∠BEC. (2)过点E 作EM ⊥BD 于点M ,EN ⊥BA 支BH 的延长线于点N ,EG ⊥AC 于点G. ∵CE 平分∠ACD ,EM ⊥BD ,EG ⊥AC ,∴EG =EM.∵BE 平分∠ABC ,EM ⊥BD ,EN ⊥BA ,∴EN =EM ,∴EG =EN ,∴AE 平分∠CAN ,∴∠CAE =12∠CAN =12(180°-∠BAC), ∴∠CAE +∠BEC =12(180°-∠BAC)+12∠BAC =90°. 9.[解析] 要证BE =2CD ,想到要构造等于2CD 的线段,结合角平分线, 利用轴对称的性质把△CBD 沿BD 翻折,使BC 重叠到BA 所在的直线上,构造全等三角形,然后证明BE 和CF(2CD)所在的三角形全等.证明:如图,延长BA ,CD 交于点F.∵BD ⊥CF(已知),∴∠BDC =∠BDF =90°.∵BD 平分∠ABC(已知),∴∠1=∠2.在△BCD 和△BFD 中,⎩⎨⎧∠2=∠1(已证),BD =BD (公共边),∠BDC =∠BDF (已证),∴△BCD ≌△BFD(ASA),∴CD =FD ,即CF =2CD.∵∠5=∠4=90°,∠BDF =90°,∴∠3+∠F =90°,∠1+∠F =90°,∴∠1=∠3.在△ABE 和△ACF 中,⎩⎨⎧∠4=∠5,AB =AC ,∠1=∠3(已证),∴△ABE ≌△ACF(ASA),∴BE =CF ,∴BE =2CD.。

七年级数学线段角平分线练习题(附答案)

七年级数学线段角平分线练习题(附答案)

七年级数学线段角平分线练习题一、单选题1.点C 在线段AB 上,下列条件中不能确定点C 是线段AB 中点的是( )A.AC BC =B.2AB AC =C.AC BC AB +=D.12BC AB = 2.若数a b ,在数轴上的位置如图所示,则( )A.0a b +>B.0ab >C.0a b ->D.0a b -->3.一个角的补角比这个角的余角3倍还多10°,则这个角的度数为( )A.140°B.130°C.50°D.40°4.有理数34|1|,,45---的大小关系是( ) A.43|1|54-<-<- B.43|1|54-<-<- C. 34|1|45-<-<- D.34|1|45-<-<-5.定义一种新运算22a b a ab *=-,则5(3)*-的值为( )A.40B.45C.50D.556.已知关于x 的方程290x a +-=的解是2x =,则a 的值为( )A .2B .3C .4D .57.现规定一种新的运算:a b ab a b ∆=-+,则()23∆-=( )A. 11B. 11-C. 6D. 6- 8.某文化商场同时卖出两台电子琴,每台均卖960元,以成本计算,第一台盈利20%,另一台亏本20%,则本次出售中,商场( )A. 不赚不赔B. 赚160元C. 赔80元D. 赚80元9.如图,直线AB CD 、相交于点O ,射线OM 平分AOC ∠,90MON ∠=︒若35MOC ∠=︒,则BON ∠的度数为( )A. 35︒B. 45︒C. 55︒D. 64︒10.下列语句正确的是( ) A.23vt -的系数是-2 B.0是代数式C. 手电筒发射出去的光可看作是一条直线D.正方体不是棱柱 11.如图,甲从A 点出发向北偏东70°方向走到点B ,乙从点A 出发向南偏西15°方向走到点C ,则BAC ∠的度数是( )A.85°B.160°C.125°D.105°二、解答题12.如图,已知点,,A B C 在同一直线上,,M N 分别是,AC BC 的中点.(1)若20,8AB BC ==,求MN 的长;(2)若,8AB a BC ==,求MN 的长;(3)若,AB a BC b ==,求MN 的长;(4)从(1)(2)(3)的结果中能得到什么结论?三、填空题13.定义新运算a b ad bc c d =-,则222223112xy x x y xy -+=--+- . 14.如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,若63BOC ∠=︒,则AOD ∠=_______°.参考答案1.答案:C解析:A.AC BC =,则点C 是线段AB 中点;B.2AB AC =,则点C 是线段AB 中点;C.AC BC AB +=,则C 可以是线段AB 上任意一点;D.12BC AB =,则点C 是线段AB 中点. 2.答案:D解析:根据题意得:101a b <-<<<,则0000a b ab a b a b +<<-<-->,,,.故选:D.3.答案:C解析:设这个角为α,则它的余角为90α︒-,补角为180α︒-,根据题意得,1803(90)10αα︒-=︒-+︒,180270310αα︒-=︒-+︒,解得50α=︒.故选:C.4.答案:A 34-<-3445∴->-4354∴-<-解析:根据题中的新定义得:原式=25+30=55,故选:D.6.答案:D解析:解;方程290x a +-=的解是2x =,2290a ∴⨯+-=,解得5a =.故选:D .7.答案:B解析:解:根据题中的新定义得:原式62311=---=-,故选:B .原式利用题中的新定义计算即可求出值.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.答案:C解析:解:设盈利20%的电子琴的成本为x 元,根据题意得:()120960x +=%,解得800x =;设亏本20%的电子琴的成本为y 元,根据题意得:()120960y -=%,解得1200y =;()9602800120080⨯-+=-,赔80元,故选:C .设盈利20%的电子琴的成本为x 元,设亏本20%的电子琴的成本为y 元,再根据(1+利润率)⨯成本=售价列出方程,解方程计算出,x y 的值,进而可得答案.此题主要考查了一元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程.9.答案:C 解析:解:射线OM 平分AOC ∠,35MOC ∠=︒,35MOA ∴∠=︒,又90MON ∠=︒,55BON ∠=︒,故选:C .根据角平分线的定义求出MOA ∠的度数,根据邻补角的性质计算即可.本题考查的是邻补角的概念以及角平分线的定义,掌握邻补角的性质是邻补角互补是解题的关键.10.答案:B解析:解:(A)该单项式的系数为23-,故A 错误;(C)手电筒发射出去的光可看作是一条射线,故C 错误;(D)正方体是棱柱,故D 错误;故选:B.11.答案:C解析:解:AB 于正东方向的夹角的度数是:907020-=°°°,则209015125BAC ∠︒+︒+︒=︒=.故选:C .12.答案:(1)因为20,8AB BC ==,所以28AC AB BC =+=,因为点,,A B C 在同一直线上,,M N 分别是,AC BC 的中点,所以1114,422MC AC NC BC ====, 所以14410MN MC NC =-=-=.(2)根据(1)得111()222MN AC BC AB a =-==. (3)根据(1)得111()222MN AC BC AB a =-==. (4)从(1)(2)(3)的结果中能得到线段MN 的长度始终等于线段AB 的一半,与C 点的位置无关.解析:13.答案:22721x y --解析:根据题意,得原式222(231)2(2)xy x x y xy =--+--+- 222231422xy x x y xy =-+-+-+22721x y =--.14.答案:117解析:将一副三角板的直角顶点重合,90AOB COD ∴∠=∠=︒,63BOC ∠=︒,27AOC ∴∠=︒,117AOD ∴∠=︒.故答案为:117.。

专题训练(五) 角平分线的六种运用

专题训练(五) 角平分线的六种运用
图5-ZT-8
9.如图5-ZT-9所示,已知∠B=∠C=90°,M是BC的中点, DM平分∠ADC. 求证:(1)AM平分∠DAB; (2)AD=AB+CD.
图5-ZT-9
[解析] 作ME⊥AD,证明Rt△DEM≌Rt△DCM,Rt△AEM≌Rt△ABM.
证明:(1)如图,过点 M 作 ME⊥AD 于点 E. ∵DM 平分∠ADC,∠C=90°,∴MC=ME. ∵M 是 BC 的中点, ∴MC=MB=ME. 又∵ME⊥AD,MB⊥AB, ∴AM 平分∠DAB.
距离相等,OA,OB为海岸线.一轮船P离开码头O,计划沿
∠AOB的平分线航行.
(1)用尺规作出轮船的预定航线OC;
(2)在航行途中,轮船P始终保持与灯
塔A,B的距离相等,则轮船航行时 是否偏离了预定航线?请说明理由.
图5-ZT-12
解:(1)如图.
(2) 轮船航行时没有偏离预定航线. 理由:在△AOP 和△BOP 中,POAA==POBB,,
运用三 确定三角形的周长
6.如图5-ZT-6,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC,AD平分 ∠BAC,DE⊥AC,AC=20,求△CED的周长.
[解析] 猜想△DCE和△DBF的面积相等, 由已知CE=BF,故只需说明两个三角形中以 CE,BF为底边上的高相等.
图5-ZT-6
解::因为 AD 平分∠BAC,DE⊥AC,DB⊥AB,所以 DE=DB. 在 Rt△ADE 和 Rt△ADB 中,DAED==DABD,,所以 Rt△ADE≌Rt△ADB. 所以 AE=AB. 所以△CED 的周长为 CE+DE+CD=CE+DB+CD=CE+(DB+CD) =CE+BC=CE+AB=CE+AE=AC=20.
第十二章 全等三角形

线段的垂直平分线、角平分线经典习题及答案

线段的垂直平分线、角平分线经典习题及答案

3.线段的垂直平分线4.角平分线例1: (1)在厶ABC中,AB= AC, AB的垂直平分线交AB于N,交BC的延长线于M / A= 40°, 求/ NMB的大小(2) 如果将(1)中/ A的度数改为70°,其余条件不变,再求/ NMB的大小(3) 你发现有什么样的规律性?试证明之•(4) 将(1)中的/ A改为钝角,对这个问题规律性的认识是否需要加以修改ANC例2:在厶ABC中,AB的中垂线DE交AC于F,垂足为D,若AC=6 BC=4求厶BCF的周长。

例3:如图所示,AC=AD BC=BD AB与CD相交于点巳求证:直线AB是线段CD的垂直平分线。

例4 :如图所示,在△ ABC中,AB=AC / BAC=12°, D F分别为AB AC的中点,,E、G 在BC上, BC=15cm 求EG的长度。

例5::如图所示,Rt△ ABC中,,D是AB上一点,BD=BC过D作AB的垂线交AC于点E,CD交BE于点F。

求证:BE垂直平分CD例6::在"ABC中,点O是AC边上一动点,过点O作直线MIN/ BC与/ACB的角平分线交于点E,与/ ACB的外角平分线交于点F,求证:OE=OFA例7、如图所示,AB>AC的平分线与BC的垂直平分线相交于D,自D作于E,,求证:BE=CF答案如下:例1:解:(1)vZ B= 1/2 (180° - / A) =70°,二/ M=20 ;(2)同理得,/ M=35 ;(3)规律是:/ M的大小为/ A大小的一半,即:AB的垂直平分线与底边BC所夹的锐角等于/ A的一半.证明:设/ A=a,则有/ B= 1/2 (180° - a), / M=90 - 1/2 (180° - a) = 1/2 a.( 4)改为钝角后规律成立.上述规律为:等腰三角形一腰的垂直平分线与底边相交所成的锐角等于顶角的一半.例2:解:连接BF,由线段的垂直平分线的性质可得,FB= FA又因为AOAF+CF =6,所以BF+C M6A BCF的周长=BC+CF+*4+6= 10例3:证明:因为AC=AD所以A在线段CD的垂直平分线上又因为BC=BD所以B在线段CD的垂直平分线上所以直线AB是线段CD的垂直平分线例4:解:作AF U BC于H, HC=15/2•••等腰•••/ ACB=/ ABC=30••• AC=2EC根号3EC=5根号3••• F为AC中点••• FC=5/2根号3••• FGL AC••• CG=5同理, BE=5••• EG=5例5:证明:v DEL AB,/ ACB= 90•••/ BDE=Z ACB= 90••• BD= BC, BE^ BE•••△BCE^A BDE (HL)•••/ CBE=Z DBE••• BF= BF•••△BCF^A BDF (SAS •••/ BFC=Z BFD CF= DF vZ BFC+Z BFD= 180 •••/ BFC=Z BFD= 90••• BE! CD••• BE垂直平分CD例6:解:v MN/ BC,•Z OEC=Z BCE,Z OFC=Z GCF,又已知CE平分Z BCO CF平分Z GCO •Z OCE Z BCE Z OC F^Z GCF•Z OCE=Z OEC Z OCF=Z OFC•EO=COFO=CO•EO=FO.例7 :证明:连接DC DBv点D在BC的垂直平分线上•DB=DCv D在Z BAC的平分线上•DE=DFvZ DFC=Z DEB•△DCF^A DEB•CF=BE。

三角形的角平分线、中线和高的专题训练50题

三角形的角平分线、中线和高的专题训练50题

三角形的角平分线、中线和高1.已知,△ABC中,AD是BC边上的高,∠CAD=33°,则∠ACB= °.2.△ABC中,AD,CE是BC,AB边上的高,AD,CE相交于P,∠B=50°,则∠APC 的度数是.3.△ABC中,∠B的外角平分线的与∠C外角平分线相交于点P,且∠BPC=80°,则∠BAP的度数为.4.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,∠ACB平分线与∠ABC的外角平分线交于点E,连接AE,则∠AEB= .5.如图,AD是△ABC的中线,AB=5,AC=3,△ABD的周长和△ACD的周长相差.&6.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是(填“锐角三角形”,“直角三角形”,“钝角三角形”)7.如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠B=46°,∠C=72°,则∠EAD= °.8.如图,AD、BE、CF是△ABC的三条中线,若△ABC的周长是a cm.则AE+CD+BF= cm.@9.如图,△ABC中,∠A=30°,∠B=70°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于D.则∠ECD= .10.角平分线一定垂直于底边.11.在△ABC中,已知AD是角平分线,∠B=50°,∠C=70°,∠BAD= °.12.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,BE是AC边上的中线,如果AC=10cm,则AE=cm,如果∠ABD=30°,则∠ABC= .13.如图六,在△ABC中,∠BAC是钝角,完成下列画图,并用适当的符号在图中表示;(1)AC边上的高;(2)BC边上的高.(在上图中直接画)[14.在△ABC中,AC=3cm,AD是△ABC中线,若△ABD周长比△ADC的周长大2cm,则BA= cm.15.△ABC中,∠A等于80度,则内角∠B、∠C的平分线相交所成的锐角为°.16.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=20°,CD与CE分别是斜边AB上的高和中线,那么∠DCE= 度.·17.直角三角形中,两锐角的角平分线所夹的锐角是度.18.如图,在△ABC中,BE、CF分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,并相交于点D,EG,FG分别是∠AEB和∠AFC的角平分线,并相交于点G,如果∠A=40°,那么∠CDB= ;∠G= .19.如图,△ABC中,AD是BC边上的中线,已知AB=6cm,AC=4cm,则△ABD 和△ACD周长之差为.20.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,D为AB中点,CE⊥AB,则∠DCE= 度.》21.三角形中的角平分线、中线、高都是三条特殊的 (填直线、射线、线段)22.如图所示,BD 是△ABC 的中线,AD=2,AB+BC=5,则△ABC 的周长是 .23.三角形一边上的中线把原三角形分成两个 相等的三角形.24.如图,AD 是△ABC 的中线,AE 是△ABD 的中线,若CE=9cm ,则BC= cm .25.点D 是△ABC 中BC 边上的中点,若AB=3,AC=4,则△ABD 与△ACD 的周长之差为 .、26.如图,AC 、BD 相交于O ,BE 、CE 分别平分∠ABD 、∠ACD ,且交于E ,若∠A=60°,∠D=40°,则∠E= .27.如图,根据图形填空:(1)AD 是△ABC 中∠BAC 的角平分线,则∠ =∠ =21∠ . (2)(2)AE 是△ABC 中线,则 = =21 . (3)AF 是△ABC 的高,则∠ =∠ =90°.28.如图,AD ⊥BC 于D ,那么图中以AD 为高的三角形有 个.29.如图所示:30.(1)在△ABC中,BC边上的高是;31.(2)在△AEC中,AE边上的高是.)32.我们都晓得,三角形的高是比较活泼的,它会出现在三角形的内部,也会出现在三角形的外部,然而,当它与三角形一边相会时,你可能找不到它了,今天就请你猜一猜,如果三角形的高与一边重合了,那么这是什么三角形呢答:三角形.31.在直角三角形、钝角三角形和锐角三角形这三种三角形中,有两条高在三角形外部的是三角形.32.如图,在△ABC中,AD、CE是边BC、AB上的高,若∠B=70°,∠CAD=30°,则∠BCE= ,∠ECA= ..33.如图,在△ABC中,AE是中线,AD是角平分线,AF是高,则:(1)∠BAC=2 ;(2)BC=2 ;(3)=90°.34.如图,∠ABD、∠ACD的平分线交于E,∠E=β1;∠EBD、∠ECD的平分线交于F,∠F=β2;如此下去,∠FBD、∠FCD的平分线的交角为β3;…若∠A=40°,∠D=32°,则β4为度.35.如图所示,在△ABC中,BC边上的高是,AB边上的高是;在△BCE中,BE 边上的高是;EC边上的高是;在△ACD中,AC边上的高是;CD边上的高是.36.在△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,当∠A=50°时,∠BOC= .)37.如图,在△ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB于点D.则图中共有个直角三角形.38.已知:如图,在△ABC中,∠ACD是△ABC的外角,∠ABC与∠ACD的平分线相交于点A1,∠A1BC与∠A1CD的平分线相交于点A2,如果∠A2=m°,那么∠A= °(用含m的代数式表示).39.如图,△ABC的∠B的外角的平分线与∠C的外角的平分线交于点P,连接AP.若∠BPC=50°,则∠PAC= 度.40.已知△ABC 中,∠A=α.在图(1)中∠B 、∠C 的角平分线交于点O 1,则可计算得∠BO 1C=90°+ 21α;在图(2)中,设∠B 、∠C 的两条三等分角线分别对应交于O 1、O 2,则∠BO 2C= ;请你猜想,当∠B 、∠C 同时n 等分时,(n-1)条等分角线分别对应交于O 1、O 2,…,O n-1,如图(3),则∠BO n-1C= (用含n 和α的代数式表示).41..42.如图,△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线交于点O ,若∠BOC=115°, 则∠A= °.42.如图,已知△ABC 中,∠BAC=80°,∠C=60°,AD 、AE 分别是三角形的高和角平分线,则∠CAD=°,∠DAE= °.43.如图,在△ABC 中,∠A=α.∠ABC 与∠ACD 的平分线交于点A 1,得∠A 1;∠A 1BC 与∠A 1CD 的平分线相交于点A 2,得∠A 2; …;∠A 2011BC 与∠A 2011CD 的平分线相交于点A 2012,得∠A 2012,则∠A 2012= .44.如图,已知△ABC中,∠B=65°,∠C=45°,AD是∠ABC的高线,AE是∠BAC 的平分线,则∠DAE= .45.如图,点O是△ABC的两条角平分线的交点,且∠A=40°,则∠BOC= .·46.在△ABC中,∠A=80°,I是∠B,∠C的角平分线的交点,则∠BIC= °.47.如果三角形的三条高的交点落在一个顶点上,那么它的形状是.48.如图所示,CD是△ABC的中线,AC=9cm,BC=3cm,那么△ACD和△BCD的周长差是cm.49.如图,∠ACB是直角,CD是中线,CD=,BC=3,则AC= .50.BM是△ABC中AC边上的中线,AB=5cm,BC=3cm,那么△ABM与△BCM 的周长之差为cm.。

角平分线的性质专项练习(含解析)

角平分线的性质专项练习(含解析)

角平分线的性质专项练习一、单选题知识点一:角平分线的有关证明1.在Rt ABC 中,90B ︒∠=,AD 平分BAC ∠,交BC 于点D ,DE AC ⊥,垂足为点E ,若3BD =,则DE 的长为( )A .3B .32C .2D .62.如图,在△ABC 中,AB =6,BC =5,AC =4,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,在AB 上截取AE =AC ,则△BDE 的周长为( )A .8B .7C .6D .53.如图,在ABC 中,90,C AD ∠=平分,BAC DE AB ∠⊥于点,E 给出下列结论.CD ED =①;,AC BE AB +=② ③BDE BAC ∠=∠, DA ④平分CDE ∠,::BDE ACD S S AB AC =⑤其中正确的有( )个A .5B .4C .3D .2知识点二:角平分线的性质定理4.如图,在Rt ABC ∆中,90B =∠,以点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB AC 、于点,D E ,再分别以点D E 、为圆心,大于12DE 为半径画弧,两弧交于点F ,作射线AF 交边BC 于点1,4BG AC ==,则ACG ∆的面积是( )A .1B .32C .2D .525.如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 是中线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别为E ,F ,则下列四个结论中:①AB 上任一点与AC 上任一点到D 的距离相等;②AD 上任一点到AB ,AC 的距离相等;③∠BDE =∠CDF ;④∠1=∠2;其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个6.如图,AB ∥CD ,BP 和CP 分别平分∠ABC 和∠DCB ,AD 过点P ,且与AB 垂直.若AD =8,则点P 到BC 的距离是( )A .8B .6C .4D .27.如图,已知在四边形ABCD 中,90BCD ∠=︒,BD 平分ABC ∠,6AB =,9BC =,4CD =,则四边形ABCD 的面积是( )A.24 B.30 C.36 D.42知识点三:角平分线判定定理=,则()8.如图,AC AD=,BC BDA.CD垂直平分AD B.AB垂直平分CDC.CD平分ACB∠D.以上结论均不对9.如图,已知AB∥CD,PE⊥AB,PF⊥BD,PG⊥CD,垂足分别E、F、G,且PF=PG=PE,则∠BPD=().A.60°B.70°C.80°D.90°10.如图所示,若DE⊥AB,DF⊥AC,则对于∠1和∠2的大小关系下列说法正确的是()A.一定相等B.一定不相等C.当BD=CD时相等D.当DE=DF时相等11.如图,在CD上求一点P,使它到OA,OB的距离相等,则P点是()A .线段CD 的中点B .OA 与OB 的中垂线的交点C .OA 与CD 的中垂线的交点 D .CD 与∠AOB 的平分线的交点知识点四:角平分线性质的实际应用12.如图,在ABC ∆中,90︒∠=C ,8AC =,13DC AD =,BD 平分ABC ∠,则点D 到AB 的距离等于( )A .4B .3C .2D .113.如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,若AB=14,S △ABD=14,则CD=( )A .4B .3C .2D .114.如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB ,垂足为E ,S △ABC =7,DE =2,AB =4,则AC 长是( )A .6B .5C .4D .3知识点五:尺规作图-角平分线15.尺规作图作AOB ∠的平分线方法如下:以O 为圆心,任意长为半径画弧交OA 、OB 于C 、D ,再分别以点C 、D 为圆心,以大于12CD 长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线OP ,由作法得OCP ODP ≌的根据是( )A .SASB .ASAC .AASD .SSS16.如图,在ABC ∆中,,40AC BC A =∠=︒,观察图中尺规作图的痕迹,可知BCG ∠的度数为()A .40︒B .45︒C .50︒D .60︒17.如图1,已知ABC ∠,用尺规作它的角平分线.如图2,步骤如下,第一步:以B 为圆心,以a 为半径画弧,分别交射线BA ,BC 于点D ,E ;第二步:分别以D ,E 为圆心,以b 为半径画弧,两弧在ABC ∠内部交于点P ;第三步:画射线BP .射线BP 即为所求.下列正确的是( )A .a ,b 均无限制B .0a >,12b DE >的长C .a 有最小限制,b 无限制D .0a ≥,12b DE <的长18.如图,观察图中尺规作图痕迹,下列说法错误的是( )A .OE 是AOB ∠的平分线B .OC OD =C .点C,D 到OE 的距离不相等D .AOE BOE ∠=∠二、填空题 知识点一:角平分线的有关证明19.如图,已知△ABC 的周长是21,OB ,OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,OD ⊥BC 于D ,且OD =4,△ABC 的面积是_____.20.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 、B 分别在x 轴的正半轴、y 轴的正半轴上移动,点M 在第二象限,且MA 平分∠BAO ,做射线MB ,若∠1=∠2,则∠M 的度数是_______。

专题16角平分线及中点问题

专题16角平分线及中点问题

二轮复习之角平分线问题【考点一:角平分线+平行一等腰三角形】典例1.已知:如图,在平行四边形 ABCD 中,AB=4,AD=7,/ ABC 的平分线交 AD 于点E ,则ED 的长为()7A . 4B . 3 C. - D . 22关键点分析:关注题目中有无平行线环境,这个平行线环境包括题目给出来的平行线条件,也包括平行四边形中的隐 性平行线环境,在这样的题目中我们要积极地寻找等腰三角形。

模型图总结:【考点二:角平分线+垂直—等腰三角形】典例2•如图,D 为△ABC 内一点,CD 平分/ ACB , BD 丄CD , / A =Z ABD ,若AC = 5, BC = 3,贝U CD 的长是( 关键点分析: 关注题目中有无 双重身份”的线,即角平分线还有另外一重身份 垂线”这样的题目中图形中也都隐藏着等腰三角形,需要我们作辅助线把这个等腰三角形找出来。

模型图总结: B . 2.5 MBD .A . 2 R MB【考点三:见角平分线一作双垂】典例3.如图,△ABC 中,BC 的垂直平分线 DP 与/ BAC 的角平分线相交于点 D ,垂足为点P ,/ BAC=84,则/关键点分析:遇到角的平分线作双垂,应用角平分线的性质定理解题是基本的辅助线。

模型图总结:【考点四:见角平分线一作对称】典例 4.如图,在 A ABC 中,AD 平分/ BAC , / C=2/ B ,若 AC=3 , CD=2,贝U AB=轴对称性是角平分线的本质属性,所以遇到含有角平分线的题目经常需要将角平分线一侧的三角形作对称处理,利用角的轴对称性来解决问题。

模型图总结:【模型应用】1. 已知0C 平分/ AOB ,点P 为0C 上一点,PD 丄OA 于D ,且 PD=3cm ,过点 P 作 PE // 0A 交 0B 于 E , /AOB=30° ,2.如图,在矩形 ABCD 中,AB=5 , AD=3,点M 在边 3. M 是A ABC 的边BC 的中点,AN 平分/ BAC , BN 丄AN 于点N ,且AB=10 , BC=15, MN=3,则A ABC 的周长等4. 如图,在Rt A ABC 中,/ ACB=90 0, CD 丄AB ,垂足为D , AF 平分/ CAB ,交CD 于点E ,交CB 于点F ,若AC=3 ,AB=5,贝U CE 的长为( )。

八年级上学期数学期末专题:点段垂直平分线与角平分线综合(原题和解析)

八年级上学期数学期末专题:点段垂直平分线与角平分线综合(原题和解析)

【期末压轴题】专题04:线段的垂直平分线与角平分线综合(原卷版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图,在△ABC 中,CD 是AB 边上的高,BE 平分△ABC ,交CD 于点E ,BC =6,DE =3,则△BCE 的面积是( )A .9B .7C .10D .18 2.如图,△ABC 中,△A =△ACB ,CP 平分△ACB ,BD ,CD 分别是△ABC 的两外角的平分线,下列结论中:△CP △CD △△P =12A ∠△BC =CD △01902D A ∠=-∠△PD //AC ,其中正确的结论有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 3.如图,ABC 中,CAB ∠和CBA ∠的角平分线交于点P ,连接P A 、PB 、PC ,若PAB △、PBC 、PAC △的面积分别为1S 、2S 、3S ,则( )A .123S S S <+B .123S S S =+C .123S S S >+D .无法确定1S 与()23S S +的大小4.如图,AD 是ABC 中BAC ∠的角平分线,DE AB ⊥于点E ,26ABC S =△,4DE =,7AB =,则AC 长是( )A .5B .6C .7D .85.如图,ΔABC 的三边AB 、BC 、CA 的长分别为20,30,40,其三条角平分线将ΔABC 分为三个三角形,则S ΔABO △S ΔBCO △S ΔAOC 等于( )A .1△1△1B .2△3△4C .1△2△3D .3△4△5 6.在下列各原命题中,逆命题是假命题的是( )A .两直线平行,同旁内角互补;B .如果两个三角形全等,那么这两个三角形的对应边相等;C .如果两个三角形全等,那么这两个三角形的对应角相等;D .两个相等的角是对顶角.7.如图,已知AF AB =,60FAB ∠=︒,AE AC =,60EAC ∠=︒,CF 和BE 交于O 点,则下列结论::△CF BE =;△120COB ∠=︒;△OA 平分FOE ∠;△OF OA OB =+.其中正确的有( )A .△△B .△△△C .△△△△D .△△△ 8.如图,点A ,B ,C 在一条直线上,ABD △,BCE 均为等边三角形,连接AE 和CD ,AE 分别交CD 、BD 于点M 、P ,CD 交BE 于点Q ,连接PQ ,BM .下列结论:△ABE DBC ≌;△60DMA ∠=︒;△BPQ 为等边三角形;△MB 平分AMC ∠.其中结论正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 9.如图,在△ABC 中,AB =AC ,△BAC =46°,△BAC 的平分线与AB 的垂直平分线OD 交于点O ,点E 在BC 上,点F 在AC 上,连接EF .将△C 沿EF 折叠,点C 与点O 恰好重合时,则△OEC 的度数( )A .90°B .92°C .95°D .98°10.如图,在△ABC 中,△BAC 和△ABC 的平分线AE ,BF 相交于点O ,AE 交BC 于E ,BF 交AC 于F ,过点O 作OD △BC 于D ,下列三个结论:△△AOB =90°+△C ;△当△C =60°时,AF +BE=AB ;△若OD=a ,AB +BC +CA =2b ,则S △ABC =ab .其中正确的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .0个 11.如图,正ABC 和正CDE △中,B 、C 、D 共线,且3BC CD =,连接AD 和BE 相交于点F ,以下结论中正确的有( )个△60AFB ∠=︒ △连接FC ,则CF 平分BFD ∠ △3BF DF = △BF AF FC =+A .4B .3C .2D .112.如图,在ABC 中,BC AC =,90ACB ∠=︒,AD 平分BAC ∠,BE AD ⊥交AC 的延长线于F ,垂足为E .则下列结论不正确的是( )A .AD BF =B .CF CD =C .AC CD AB +=D .BE CF =二、填空题 13.如图,△ABC 的外角△DBC 、△ECB 的角平分线交于点M ,△ACB 的角平分线与BM 的反向延长线交于点N ,若在△CMN 中存在一个内角等于另一个内角的2倍,则△A 的度数为 _______14.已知:△ABC 是三边都不相等的三角形,点P 是三个内角平分线的交点,点O 是三边垂直平分线的交点,当P 、O 同时在不等边△ABC 的内部时,那么△BOC 和△BPC 的数量关系是___.15.如图,在四边形ABCD 中,//AD BC ,AB AC =,6BC =,DBC △面积为18,AB的垂直平分线MN 分别交AB ,AC 于点M ,N ,若点P 和点Q 分别是线段MN 和BC 边上的动点,则PB PQ +的最小值为______.16.如图,AB 为等腰直角ABC 的斜边,E 为AB 的中点,F 为AC 延长线上的一个动点(F 与点C 不重合),线段FB 的垂直平分线交线段CE 于点O ,D 垂足.当F 点运动时,给出下列四个结论.其中一定正确的结论有______(请填写正确序号).△点O 到ABF 三个顶点的距离相等;△⊥OF OB ;FC AB +=;△AEC BOF S S <△△ 17.如图,反比例函数k y x=的图象经过点(-1,-,点A 是该图象第一象限分支上的动点,连结AO 并延长交另一支于点B ,以AB 为斜边作等腰直角三角形ABC ,顶点C 在第四象限,AC 与x 轴交于点P ,连结BP .在点A 运动过程中,当BP 平分△ABC时,点A 的坐标是____________.18.如图,在ABC 中,△ACB =45°,AD △BC ,BE △AC ,AD 与BE 相交于点F ,连接并延长CF 交AB 于点G ,△AEB 的平分线交CG 的延长线于点H ,连接AH ,则下列结论:△△EBD =45°;△AH =HF ;△ABD △CFD ;△CH =AB +AH ;△BD =CD ﹣AF .其中正确的是 ___.(只填写序号)19.如图,在ABC 中,AB 、AC 的垂直平分线分别交BC 于D 、E 两点,并且相交于点F ,且70DFE ∠=︒,则DAE ∠的度数是______.20.如图,AP ,BP 分别平分△ABC 内角△CAB 和外角△CBD ,连接CP ,若△ACP =130°,则△APB =___.三、解答题21.已知,如图1,射线PE 分别与直线AB 、CD 相交于E 、F 两点,△PFD 的平分线与直线AB 相交于点M ,射线PM 交CD 于点N ,设△PFM =α,△EMF =β,且2(35)αβα-+-0=.(1)α=____ °,β=______ °;直线AB 与CD 的位置关系是_______ ;(2)如图2,若点G 是射线MA 上任意一点,且△MGH=△PNF ,试找出△FMN 与△GHF 之间存在的数量关系,并证明你的结论:(3)若将图中的射线PM 绕着端点P 逆时针方向旋转(如图3),分别与AB 、CD 相交于点M 和点N ,时,作△PMB 的角平分线MQ 与射线FM 相交于点Q ,问在旋转的过程中1FPN Q∠∠的值变不变?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由. 22.如图1,将线段AB 平移至CD ,使A 与D 对应,B 与C 对应,连AD 、BC .(1)填空:AB 与CD 的关系为__________,B 与D ∠的大小关系为__________. (2)如图2,若60B ∠=︒,F 、E 为BC 的延长线上的点,∠=∠EFD EDF ,DG 平分CDE ∠交BE 于G ,求FDG ∠.(3)在(2)中,若B α∠=,其它条件不变,则FDG ∠=__________.23.如图1所示,已知点E 在直线AB 上,点F ,G 在直线CD 上,且EFG FEG ∠=∠,EF 平分AEG ∠.(1)判断直线AB 与直线CD 是否平行,并说明理由.(2)如图2所示,H 是AB 上点E 右侧一动点,EGH ∠的平分线GQ 交FE 的延长线于点Q ,设Q α∠=,EHG β∠=.△若40HEG ∠=︒,20QGH ∠=︒,求Q ∠的度数.△判断:点H 在运动过程中,α和β的数量关系是否发生变化?若不变,求出α和β的数量关系;若变化,请说明理由.24.如图,已知△ABC 和△CDE 均是等边三角形,点B 、C 、E 在同一条直线上,AE 与BD 交于点O ,AE 与CD 交于点G ,AC 与BD 交于点F ,连结OC 、FG ,(1)求证:BD =AE , 并求出△DOE 的度数;(2)判断△CFG的形状并说明理由;(3)求证:OA+OC=OB;(4)判断下列两个结论是否正确,若正确请说明理由:△OC平分△FOG;△CO平分△FCG.25.在平面直角坐标系中,已知点A(0,a),B(b,0),其中a,b满足:(x+b)(x +2)=x2+ax+6(a,b为常数).(1)求点A,B的坐标;(2)如图1,D为x轴负半轴上一点,C为第三象限内一点,且△ABC=△ADC=90°,AO=DO,DB平分△ADC.过点C作CE△DB于点E,求证:DE=OB;(3)如图2,P为y轴正半轴上一动点,连接BP,过点B在x轴下方作BQ△BP,且BQ=BP,连接PC,PQ,QC.在(2)的条件下,设P(0,p),求△PCQ的面积(用含p的式子表示).26.在△ABC中,AB=CD△AB于点D,CD.(1)如图1,当点D是线段AB中点时,△AC的长为;△延长AC至点E,使得CE=AC,此时CE与CB的数量关系为,△BCE与△A 的数量关系为.(2)如图2,当点D不是线段AB的中点时,画△BCE(点E与点D在直线BC的异侧),使△BCE=2△A,CE=CB,连接AE.△按要求补全图形;△求AE的长.27.如图1,已知线段AC△y轴,点B在第一象限,且AO平分△BAC,AB交y轴于点D,连接OB,OC.(1)可以判断AOD的形状为三角形(直接写答案);(2)若OE平分△AOB且△B=2△BAO,证明:AO=BE+OB;(3)如图2,若点B,C关于y轴对称,AO△BO,点M为OA上一点,且△ACM=45°,点B的坐标为(3,1),求点M的坐标.28.如图,已知点B(-2,0),C(2,0),A为y轴正半轴上一点,点D为第二象限内的一个动点,M在BD的延长线上,CD交AB于点F,且△ABD=△ACD.(1)求证:△BDC=△BAC;(2)求证:DA平分△CDM;(3)若在D点运动的过程中,始终有DC=DA+DB,在此过程中,△BAC的度数是否变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出△BAC的度数?【期末压轴题】专题04:线段的垂直平分线与角平分线综合(解析版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图,在△ABC中,CD是AB边上的高,BE平分△ABC,交CD于点E,BC=6,DE=3,则△BCE的面积是()A.9B.7C.10D.18【标准答案】A【思路点拨】作EH△BC于点H,根据角平分线的性质得出EH=DE,最后根据三角形的面积公式进行求解.【精准解析】如图,作EH△BC于点H,△BE平分△ABC,CD是AB边上的高,EH△BC,△EH=DE=3,△1163922BCES BC EH=⋅=⨯⨯=△.故选A.【名师指导】本题考查角平分线的性质,熟练掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.2.如图,△ABC中,△A=△ACB,CP平分△ACB,BD,CD分别是△ABC的两外角的平分线,下列结论中:△CP△CD△△P=12A∠△BC=CD△01902D A∠=-∠△PD//AC,其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个【标准答案】D【思路点拨】根据邻补角平分线性质可判断△;根据三角形外角与角平分线定义列出等式2△PBG=△A+2△PCB,△PBG=△P+△PCB,可判断△,根据外角性质与角平分线定义,结合三角形内角和△BCD+△CBD=12BCF∠+12CBE∠=1902A︒+∠可判断△,利用等腰三角形性质与外角性质,可得△DBC=△A,可得△D=90°12DBC-∠,得出2△D+△DBC=180°,当△A=60°时,△D=△DBC=60°成立,可判断△,根据△DBC=△A=△ACB,利用平行线判定定理可判断△.【精准解析】解:△△BCA+△BCF=180°,CP平分△ACB,CD平分△FCB,△△PCB=12BCA∠,△DCB=12BCF∠,△△PCD=△PCB+△DCB =12BCA∠+()11118090 222BCF BCA BCF∠=∠+∠=⨯︒=︒,△CP△CD;故△正确;延长CB到G,△BD平分△CBE,△△EBD=△DBC,△△EBD=△PBA,△CBD=△PBG,△△PBA =△PBG,△△ABG=2△GBP,△△ABG=△A+△ACB,即2△PBG=△A+2△PCB,△PBG=△P+△PCB,△△PBG=12△A+△PCB,△△P=12△A,△CD 平分△BCF ,△△BCD =12BCF ∠, △DBC =12CBE ∠, △△BCD +△CBD =12BCF ∠+12CBE ∠, =()()1122A ABC A ACB ∠+∠+∠+∠, =()1122A ABC ACB A ∠+∠+∠+∠, =1902A ︒+∠, △△D=180°-(△BCD +△CBD )=180°-11909022A A ︒-∠=︒-∠, 故△正确;△AB =BC ,△△BAC =△ACB ,△2△DBC =△EBC =△A +△ACB =2△A ,△△DBC =△A ,△△D =90°12DBC -∠, △2△D +△DBC =180°,当△A =60°时,△D =△DBC =60°,△BC =CD ,故△不正确,△△DBC =△A =△ACB ,△PD△AC ,故正确的结论有4个.故选D .【名师指导】本题考查三角形内角与外角平分线,等腰三角形性质,三角形外角性质,三角形内角和,平行线判定,掌握三角形内角与外角平分线定义,等腰三角形性质,三角形外角性质,三角形内角和,平行线判定是解题关键.3.如图,ABC 中,CAB ∠和CBA ∠的角平分线交于点P ,连接PA 、PB 、PC ,若PAB △、PBC 、PAC △的面积分别为1S 、2S 、3S ,则( )A .123S S S <+B .123S S S =+C .123S S S >+D .无法确定1S 与()23S S +的大小【标准答案】A【思路点拨】过点P 分别作PD △AB ,PE △BC ,PF △AC ,垂足分别为D ,E ,F ,运用三角形面积公式,三角形三边关系定理判断即可.【精准解析】过点P 分别作PD △AB ,PE △BC ,PF △AC ,垂足分别为D ,E ,F ,△CAB ∠和CBA ∠的角平分线交于点P ,△PD =PE =PF =h ,△1S =1h 2AB ,2S =1h 2BC ,3S =1h 2AC ,△23()S S +=1h 2BC +1h 2AC =1()h 2AC BC +, △AC +BC >AB ,△23()S S +>1S ,△123S S S <+,△A 符合题意,B ,C ,D 都不符合题意,故选A .【名师指导】本题考查了角的平分线的性质定理,三角形的面积公式,三角形的三边关系定理,灵活运用角的平分线的性质和三角形三边关系定理是解题的关键.4.如图,AD 是ABC 中BAC ∠的角平分线,DE AB ⊥于点E ,26ABC S =△,4DE =,7AB =,则AC 长是( )A .5B .6C .7D .8【标准答案】B【思路点拨】 作DF △AC 于F ,如图,根据角平分线定理得到DE =DF =4,再利用三角形面积公式和S △ADB +S △ADC =S △ABC 得到12×4×7+12×4×AC =26,然后解一次方程即可.【精准解析】解:作DF △AC 于F ,如图,△AD 是△ABC 中△BAC 的角平分线,DE △AB ,DF △AC ,△DE =DF =4,△S △ADB +S △ADC =S △ABC , △12×4×7+12×4×AC =26,△AC =6,故选:B .【名师指导】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等,三角形的面积公式等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用面积法构建方程解决问题. 5.如图,ΔABC 的三边AB 、BC 、CA 的长分别为20,30,40,其三条角平分线将ΔABC 分为三个三角形,则S ΔABO △S ΔBCO △S ΔAOC 等于( )A.1△1△1B.2△3△4C.1△2△3D.3△4△5【标准答案】B【思路点拨】利用角平分线上的一点到角两边的距离相等的性质,可知三个三角形高相等,底分别是20,30,40,所以面积之比就是2:3:4.【精准解析】解:过点O作OD△AC于D,OE△AB于E,OF△BC于F,△点O是内心,△OE=OF=OD,△S△ABO:S△BCO:S△CAO=12•AB•OE:12•BC•OF:12•AC•OD=AB:BC:AC=2:3:4,故选:B.【名师指导】本题主要考查了角平分线上的一点到两边的距离相等的性质及三角形的面积公式.做题时应用了三个三角形的高是相等的,这点是非常重要的.6.在下列各原命题中,逆命题是假命题的是()A.两直线平行,同旁内角互补;B.如果两个三角形全等,那么这两个三角形的对应边相等;C.如果两个三角形全等,那么这两个三角形的对应角相等;D.两个相等的角是对顶角.【标准答案】C【思路点拨】先写出逆命题,再根据相关性质,定义判断即可.【精准解析】解:A逆命题是同旁内角互补,两直线平行,是真命题,△A不符合题意;B 逆命题是如果两个三角形的对应边相等,那么这两个三角形全等,是真命题,△B 不符合题意;C 逆命题是如果两个三角形的对应角相等,那么这两个三角形全等,是假命题,△C 符合题意;D 逆命题是如果两个角是对顶角,那么这两个角相等,是真命题,△D 不符合题意;故选C .【名师指导】本题考查了命题,互逆命题,命题的真假,熟练确定逆命题,灵活运用相关知识判断是解题的关键.7.如图,已知AF AB =,60FAB ∠=︒,AE AC =,60EAC ∠=︒,CF 和BE 交于O 点,则下列结论::△CF BE =;△120COB ∠=︒;△OA 平分FOE ∠;△OF OA OB =+.其中正确的有( )A .△△B .△△△C .△△△△D .△△△【标准答案】C【思路点拨】 证明ABE AFC ∆≅∆,由全等三角形的性质得到BE CF =,可得AEB ACF ∠=∠,则60CON CAE MOB ∠=∠=︒=∠,得出180120BOC CON ∠=︒-∠=︒;ABE AFC S S ∆∆=,得到AP AQ =,利用角平分线的判定定理得AO 平分EOF ∠,在OF 上截取OD OB =,根据SAS 可证明FBD ABO ∆≅∆,得出DF OA =,由此可以解决问题.【精准解析】解:△AB AF =,AC AE =,60FAB EAC ∠=∠=︒,FAB BAC EAC BAC ∴∠+∠=∠+∠,即FAC BAE ∠=∠,在ABE ∆与AFC ∆中,AB AF BAE FAC AE AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ABE AFC SAS ∴∆≅∆,BE FC ∴=,AEB ACF ∠=∠,故△正确,180EAN ANE AEB ∠+∠+∠=︒,180CON CNO ACF ∠+∠+∠=︒,ANE CNO ∠=∠,60CON CAE MOB ∴∠=∠=︒=∠,180120BOC CON ∴∠=︒-∠=︒,故△正确,连接AO ,过A 分别作AP CF ⊥与P ,AM BE ⊥于Q ,如图1,ABE AFC ∆≅∆,ABE AFC S S ∆∆∴=, ∴1122CF AP BE AQ =,而CF BE =, ∴=AP AQ ,OA ∴平分FOE ∠,所以△正确,在OF 上截取OD OB =,60BOF ∠=︒,OBD ∴∆是等边三角形,BD BO ∴=,60DBO ∠=︒,FBD ABO ∴∠=∠,BF AB =,()FBD ABO SAS ∴∆≅∆,DF OA ∴=,OF DF OD OA OB ∴=+=+;故△正确;故选:C . 【名师指导】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质、角平分线的判定定理等知识,利用全等三角形面积相等证明高相等是解决问题的关键.8.如图,点A ,B ,C 在一条直线上,ABD △,BCE 均为等边三角形,连接AE 和CD ,AE 分别交CD 、BD 于点M 、P ,CD 交BE 于点Q ,连接PQ ,BM .下列结论:△ABE DBC ≌;△60DMA ∠=︒;△BPQ 为等边三角形;△MB 平分AMC ∠.其中结论正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个【标准答案】D【思路点拨】 由等边三角形的性质得出AB =DB ,△ABD =△CBE =60°,BE =BC ,得出△ABE =△DBC ,由SAS 即可证出△ABE △△DBC ;由△ABE △△DBC ,得出△BAE =△BDC ,根据三角形外角的性质得出△DMA =60°;由ASA 证明△ABP △△DBQ ,得出对应边相等BP =BQ ,即可得出△BPQ 为等边三角形;由△ABE △△DBC 得到△ABE 和△DBC 面积等,且AE =CD ,从而证得点B 到AE 、CD 的距离相等,利用角平分线判定定理得到点B 在角平分线上.【精准解析】解:△△ABD 、△BCE 为等边三角形,△AB =DB ,△ABD =△CBE =60°,BE =BC ,△△ABE =△DBC ,△PBQ =60°,在△ABE 和△DBC 中,AB DB ABE DBC BE BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△△ABE △△DBC (SAS ),△△正确;△△ABE △△DBC ,△△BAE =△BDC ,△△BDC +△BCD =180°-60°-60°=60°,△△DMA =△BAE +△BCD =△BDC +△BCD =60°,△△正确;在△ABP 和△DBQ 中,60BAP BDQ AB DB ABP DBQ ︒∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=⎩△△ABP △△DBQ (ASA ),△BP =BQ ,△△BPQ 为等边三角形,△△正确;△△ABE △△DBC△AE =CD ,S △ABE =S △DBC ,△点B 到AE 、CD 的距离相等,△B 点在△AMC 的平分线上,即MB 平分△AMC ;△△正确;故选:D .【名师指导】本题考查了等边三角形的性质与判定、全等三角形的判定与性质、角平分线的判定定理;熟练掌握等边三角形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.9.如图,在△ABC 中,AB =AC ,△BAC =46°,△BAC 的平分线与AB 的垂直平分线OD 交于点O ,点E 在BC 上,点F 在AC 上,连接EF .将△C 沿EF 折叠,点C 与点O 恰好重合时,则△OEC 的度数( )A .90°B .92°C .95°D .98°【标准答案】B【思路点拨】 仔细分析题意,可连接BO ,CO ,根据角平分线性质和中垂线性质不难得到△OAB =△OBA ;然后结合三角形内角和定理以及等边对等角可得△ABC 的度数;接下来根据全等三角形的判定易得△ABO △△ACO ,进而结合全等三角形的性质可得△OCB 的度数;最后根据折叠变换的性质得出EO =EC ,由等边对等角以及三角形内角和定理的知识即可求出△OEC 的度数.【精准解析】解:连接BO ,CO ,△△BAC=46°,△BAC的平分线与AB的中垂线交于点O,△△OAB=△OAC=23°,△OD是AB的垂直平分线,△OA=OB,△OA=OB,△OAB=23°,△△OAB=△ABO=23°,△AB=AC,△△ABC=△ACB=67°,△△OBC=△ABC-△ABO=67°-23°=44°,△AB=AC,△OAB=△OAC,AO=AO,△△ABO△△ACO(SAS),△BO=CO,△△OBC=△OCB=44°,△点C沿EF折叠后与点O重合,△EO=EC,△△EOC=△OCE=44°,△△OEC=180°-△EOC-△OCE=180°-2×44°=92°,故选:B.【名师指导】本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等腰三角形三线合一的性质,等边对等角的性质,以及翻折变换的性质,综合性较强,难度较大,作辅助线,构造出等腰三角形是解题的关键.10.如图,在△ABC中,△BAC和△ABC的平分线AE,BF相交于点O,AE交BC于E,BF交AC于F,过点O作OD△BC于D,下列三个结论:△△AOB=90°+△C;△当△C=60°时,AF+BE=AB;△若OD=a,AB+BC+CA=2b,则S△ABC=ab.其中正确的个数是()A .1个B .2个C .3个D .0个【标准答案】B【思路点拨】 由角平分线的定义结合三角形的内角和的可求解△AOB 与△C 的关系,进而判定△;在AB 上取一点H ,使BH =BE ,证得△HBO △△EBO ,得到△BOH =△BOE =60°,再证得△HAO △△F AO ,得到AF =AH ,进而判定△正确;作OH △AC 于H ,OM △AB 于M ,根据三角形的面积可证得△正确.【精准解析】解:△△BAC 和△ABC 的平分线相交于点O ,△△OBA =12△CBA ,△OAB =12△CAB ,△△AOB =180°−△OBA −△OAB =180°−12△CBA −12△CAB=180°−12(180°−△C )=90°+12△C ,△错误;△△C =60°,△△BAC +△ABC =120°,△AE ,BF 分别是△BAC 与ABC 的平分线,△△OAB +△OBA =12(△BAC +△ABC )=60°,△△AOB =120°,△△AOF =60°,△△BOE =60°,如图,在AB 上取一点H ,使BH =BE ,△BF 是△ABC 的角平分线,△△HBO =△EBO ,在△HBO 和△EBO 中,BH BE HBO EBO BO BO =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,△△HBO △△EBO (SAS ),△△BOH =△BOE =60°,△△AOH =180°−60°−60°=60°,△△AOH =△AOF ,在△HAO 和△F AO 中,HAO FAO AO AO AOH AOF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, △△HAO △△F AO (ASA ),△AF =AH ,△AB =BH +AH =BE +AF ,故△正确;作OH △AC 于H ,OM △AB 于M ,△△BAC 和△ABC 的平分线相交于点O ,△点O 在△C 的平分线上,△OH =OM =OD =a ,△AB +AC +BC =2b△S △ABC =12×AB ×OM +12×AC ×OH +12×BC ×OD =12(AB +AC +BC )•a =ab ,△正确. 故选:B .【名师指导】本题主要考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,三角形全等的性质和判定,正确作出辅助线证得△HBO △△EBO ,得到△BOH =△BOE =60°,是解决问题的关键.11.如图,正ABC 和正CDE △中,B 、C 、D 共线,且3BC CD =,连接AD 和BE 相交于点F ,以下结论中正确的有( )个△60AFB ∠=︒ △连接FC ,则CF 平分BFD ∠ △3BF DF = △BF AF FC =+A .4B .3C .2D .1【标准答案】A【思路点拨】根据“手拉手”模型证明BCE ACD ≌,从而得到CBE CAD ∠=∠,再结合三角形的外角性质即可求解60AFB ACB ∠=∠=︒,即可证明△;作CM BE ⊥于M 点,CN AD ⊥于N 点,证明CEM CDN ≌,结合角平分线的判定定理即可证明△;利用面积法表示BCF △和DCF 的面积,然后利用比值即可证明△;利用“截长补短”的思想,在AD 上取点Q ,使得FC FQ =,首先判断出FCQ 为等边三角形,再结合“手拉手”模型推出BCF ACQ ≌即可证明△.【精准解析】解:△△ABC 和CDE △均为等边三角形,△60ACB ECD ∠=∠=︒,AC BC =,EC DC =,△ACB ACE ECD ACE ∠+∠=∠+∠,△BCE ACD ∠=∠,在BCE 和ACD △中, BC AC BCE ACD EC DC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△()BCE ACD SAS ≌,△CBE CAD ∠=∠,△AFB CBE CDA ∠=∠+∠,ACB CDA CAD ∠=∠+∠,△60AFB ACB ∠=∠=︒,故△正确;△如图所示,作CM BE ⊥于M 点,CN AD ⊥于N 点,则90CME CND ∠=∠=︒,△BCE ACD ≌,△CEM CDN ∠=∠,在CEM 和CDN △中,CME CND CEM CDN CE CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△()CEM CDN AAS ≌,△CM CN =,△CF 平分BFD ∠,故△正确;△如图所示,作FP BD ⊥于P 点, △1122BCF S BF CM BC FP ==,1122DCF S DF CN CD FP ==, △11221122BCFDCF BF CM BC FP S S DF CN CD FP ==, △CM CN =,△整理得:BF BC DF CD=, △3BC CD =,△33BF CD DF CD==, △3BF DF =,故△正确;△如图所示,在AD 上取点Q ,使得FC FQ =,△60AFB ACB ∠=∠=︒,CF 平分BFD ∠,△120BFD ∠=︒,1602CFD BFD ∠=∠=︒, △FCQ 为等边三角形,△60FCQ ∠=︒,CF CQ =,△60ACB ∠=︒,△ACB ACF FCQ ACF ∠+∠=∠+∠,△BCF ACQ ∠=∠,在BCF △和ACQ 中,BC AC BCF ACQ CF CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△()BCF ACQ SAS ≌,△BF AQ =,△AQ AF FQ =+,FQ FC =,△BF AF FC =+,故△正确;综上,△△△△均正确;故选:A .【名师指导】本题考查等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质等,理解等边三角形的基本性质,掌握全等三角形中的辅助线的基本模型,包括“手拉手”模型,截长补短的思想等是解题关键.12.如图,在ABC 中,BC AC =,90ACB ∠=︒,AD 平分BAC ∠,BE AD ⊥交AC 的延长线于F ,垂足为E .则下列结论不正确的是( )A .AD BF =B .CF CD =C .AC CD AB +=D .BE CF =【标准答案】D【思路点拨】 A.根据BC AC =,90ACB ∠=︒可知45CAB ABC ∠=∠=︒,再由AD 平分BAC ∠可知22.5BAE EAF ∠=∠=︒,在Rt ACD ∆与Rt BFC ∆中,90EAF F ∠+∠=︒,90FBC F ∠+∠=︒,可求出EAF FBC ∠=∠,由BC AC =可求出Rt ADC Rt BFC ∆≅∆,故可求出AD BF =;B.由选项A中Rt ADC Rt BFC ∆≅∆可直接得出结论;C.由选项A中Rt ADC Rt BFC ∆≅∆可知,CF CD =,故AC CD AC CF AF +=+=,22.5CBF EAF ∠=∠=︒,在Rt AEF ∆中,9067.5F EAF ∠=︒-∠=︒,根据45CAB ∠=︒可知,18067.5ABF EAF CAB ∠=︒-∠-∠=︒,即可求出AF AB =,即AC CD AB +=;D.由选项C可知,ABF ∆是等腰三角形,由于BE AD ⊥,故12BE BF =,在Rt BCF ∆中,若BE CF =,则30CBF ∠=︒,与选项B中22.5CBF ∠=︒相矛盾,故BE CF ≠;【精准解析】解:A.BC AC =,90ACB ∠=︒,45CAB ABC ∴∠=∠=︒, AD 平分BAC ∠,22.5BAE EAF ∴∠=∠=︒,在Rt ACD ∆与Rt BFC ∆中,90EAF F ∠+∠=︒,90FBC F ∠+∠=︒,EAF FBC ∴∠=∠,BC AC =,EAF FBC ∠=∠,BCF AEF ∠=∠,Rt ADC Rt BFC ∴∆≅∆,AD BF ∴=;故选项A 正确; B.选项A 中Rt ADC Rt BFC ∆≅∆,CF CD ∴=,故选项B 正确; C.选项A 中Rt ADC Rt BFC ∆≅∆,CF CD ∴=,AC CD AC CF AF +=+=,22.5CBF EAF ∠=∠=︒,∴在Rt AEF ∆中,9067.5F EAF ∠=︒-∠=︒,45CAB ∠=︒,18018067.54567.5ABF F CAB ∴∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,AF AB ∴=,即AC CD AB +=,故C 正确;D.由选项C 可知,ABF ∆是等腰三角形,BE AD ⊥,12BE BF ∴=, 在Rt BCF ∆中,若BE CF =,则30CBF ∠=︒,与选项B 中22.5CBF ∠=︒相矛盾,故BE CF ≠,故选项D 错误;故选:D .【名师指导】本题考查的是线段垂直平分线的性质及等腰三角形的判定与性质,熟知线段垂直平分线的性质及等腰三角形的判定与性质是解答此题的关键.二、填空题13.如图,△ABC 的外角△DBC 、△ECB 的角平分线交于点M ,△ACB 的角平分线与BM 的反向延长线交于点N ,若在△CMN 中存在一个内角等于另一个内角的2倍,则△A 的度数为 _______【标准答案】60︒或90︒或120︒【思路点拨】根据ECB ∠,DBC ∠的角平分线交于点M ,可求得1902M A ∠=︒-∠,延长 CB 至F ,根据BM 为ABC ∆的外角DBC ∠的角平分线,可得 BN 是ABC ∆的外角ABF ∠的平分线, 根据CN 平分 ACB ∠,得到2ACB NCB ∠=∠,则有NBF NCB N ∠=∠+∠,可得 2ABF ACB N ∠=∠+∠,可求得12N A ∠=∠;再根据NCM NCF BCM ∠=∠+∠1122ACB BCE =∠+∠90=︒,分四种情况:△290MCN N ∠=∠=︒;△ 290MCN M ∠=∠=︒;△2M N ∠=∠;△2N M ∠=∠,分别讨论求解即可. 【精准解析】 解:外角ECB ∠,DBC ∠的角平分线交于点 M ,()12MCB MBC ECB DBC ∴∠+∠=∠+∠ ()11801802ACB ABC =︒-∠+︒-∠ ()13602ACB ABC =︒-∠-∠ ()13601802A =︒-︒+∠⎡⎤⎣⎦ ()11802A =︒+∠ 1902A =+∠︒△()11180180909022M MCB MBC A A ⎛⎫∠=︒-∠+∠=︒-︒+∠=︒-∠ ⎪⎝⎭; 如图示,延长CB 至F ,BM 为ABC ∆的外角DBC ∠的角平分线,BN ∴是ABC ∆的外角ABF ∠的平分线,2ABF NBF ∴∠=∠, CN 平分ACB ∠,2ACB NCB ∴∠=∠,NBF NCB N ∠=∠+∠,222NBF NCB N ∴∠=∠+∠,即2ABF ACB N ∠=∠+∠,又ABF ACB A ∠=∠+∠,△2ACB N ACB A ∠+∠=∠+∠2A N ∴∠=∠,即12N A ∠=∠; NCM NCF BCM ∠=∠+∠1122ACB BCE =∠+∠ 11802=⨯︒ 90=︒;如果CMN ∆中,存在一个内角等于另一个内角的2倍,那么分四种情况:△290MCN N ∠=∠=︒,则45N ∠=︒, 290A N ∠=∠=︒;△290MCN M ∠=∠=︒,则45M ∠=︒, 45N ∠=︒,290A N ∠=∠=︒;△2M N ∠=∠,则1190222A A ︒-∠=⨯∠,解得 60A ∠=︒;△2N M ∠=∠,则1129022A A ⎛⎫∠=︒-∠ ⎪⎝⎭,解得 120A ∠=︒. 综上所述,A ∠的度数是60︒或90︒或120︒.【名师指导】本题是三角形综合题,考查了三角形内角和定理、外角的性质,角平分线定义等知识;灵活运用三角形的内角和定理、外角的性质进行分类讨论是解题的关键.14.已知:△ABC 是三边都不相等的三角形,点P 是三个内角平分线的交点,点O 是三边垂直平分线的交点,当P 、O 同时在不等边△ABC 的内部时,那么△BOC 和△BPC 的数量关系是___.【标准答案】4360BPC ∠-︒【思路点拨】根据三角形角平分线的性质以及三角形内角和定理,即可得到2180BAC BPC ∠=∠-︒;再根据三角形垂直平分线的性质以及三角形内角和定理,即可得到2BOC BAC ∠=∠,进而得出BOC ∠和BPC ∠的数量关系.【精准解析】解:BP 平分ABC ∠,CP 平分ACB ∠,12PBC ABC ∴∠=∠,12PCB ACB ∠=∠, 180()BPC PBC PCB ∴∠=︒-∠+∠180(=︒-11)22ABC ACB ∠+∠ 1180()2ABC ACB =︒-∠+∠ 1180(180)2BAC =︒-︒-∠ 1902BAC =︒+∠, 即2180BAC BPC ∠=∠-︒;如图,连接AO .点O 是这个三角形三边垂直平分线的交点,OA OB OC ∴==,OAB OBA ∴∠=∠,OAC OCA ∠=∠,OBC OCB ∠=∠,1802AOB OAB ∴∠=︒-∠,1802AOC OAC ∠=︒-∠,360()BOC AOB AOC ∴∠=︒-∠+∠360(18021802)OAB OAC =︒-︒-∠+︒-∠,22OAB OAC =∠+∠2BAC =∠2(2180)BPC =∠-︒4360BPC =∠-︒,故答案为:4360BPC ∠-︒.【名师指导】本题考查了三角形的垂直平分线与角平分线,熟练掌握三角形的垂直平分线与角平分线的性质是解题的关键.15.如图,在四边形ABCD 中,//AD BC ,AB AC =,6BC =,DBC △面积为18,AB 的垂直平分线MN 分别交AB ,AC 于点M ,N ,若点P 和点Q 分别是线段MN 和BC 边上的动点,则PB PQ +的最小值为______.【标准答案】6【思路点拨】连接AQ ,过点D 作DH BC ⊥于H .利用三角形的面积公式求出DH ,由题意得: PB PQ AP PQ AQ +=+≥,求出AQ 的最小值,AQ 最小值是与DH 相等,也就是AQ BC ⊥时,根据面积公式求出DH 的长度即可得到结论.【精准解析】解:连接AQ ,过点D 作DH BC ⊥于H .△DBC △面积为18,BC =6, △1182BC DH =, △6DH =,△MN 垂直平分线段AB ,△PA PB =,△PB PQ AP PQ AQ +=+≥,△当AQ 的值最小时,PB PQ +的值最小,根据垂线段最短可知,当AQ BC ⊥时,AQ 的值最小,△//AD BC ,△AQ =DH =6,△PB PQ +的最小值为6.故答案为:6.【名师指导】本题考查轴对称最短问题,平行线的性质,三角形的面积,线段的垂直平分线的性质等知识,把最短问题转化为垂线段最短是解题关键.16.如图,AB 为等腰直角ABC 的斜边,E 为AB 的中点,F 为AC 延长线上的一个动点(F 与点C 不重合),线段FB 的垂直平分线交线段CE 于点O ,D 垂足.当F 点运动时,给出下列四个结论.其中一定正确的结论有______(请填写正确序号).△点O 到ABF 三个顶点的距离相等;△⊥OF OB ;FC AB +=;△AEC BOF S S <△△【标准答案】△△△【思路点拨】如图,连接AO ,根据等腰三角形的性质得到CE △AB ,求得OA =OB ,根据线段垂直平分线的性质得到OF =OB ,得到点O 到△ABF 三个顶点的距离相等,故△正确;设BC 交OF 于J ,根据全等三角形的性质得到△CAO =△CBO ,求得△CAO =△CFJ ,得到△JOB =△JCF =90°,根据垂直的定义得到OF △OB ,故△CE =AC ,AC +CF =AF ,显然AF不一定等于AB 、故△错误;根据等腰直角三角形的性质得到AE =CE =BE =12AB ,CE △AB ,求得△ACE 面积为12AE •CE =12BE 2,得到△BOF 面积为12OF •OB =12OB 2,于是得到S △AEC <S △BOF ,故△正确.【精准解析】解:如图,连接AO ,△CA =CB ,AE =EB ,△CE △AB ,△OA =OB ,△OD 垂直平分线段BF ,△OF =OB ,△OA =OF =OB ,△点O 到△ABF 三个顶点的距离相等,故△正确;设BC 交OF 于J ,在△ACO 与△BCO 中,AC BC CO CO AO BO =⎧⎪=⎨⎪=⎩, △△ACO △△BCO (SSS ),△△CAO =△CBO ,△OA =OF ,△△CAO =△CFJ ,△△CFJ =△OBJ ,△△CJF =△OJB ,△△JOB =△JCF =90°,△OF △OB ,故△正确;CE =AC ,AC +CF =AF ,显然AF 不一定等于AB 、故△错误;△△ABC 为等腰直角三角形,E 为AB 中点,△AE =CE =BE =12AB ,CE △AB ,△△ACE 面积为12AE •CE =12BE 2,△OF △OB ,OF =OB ,△△BOF 面积为12OF •OB =12OB 2,在Rt △OBE 中,OB 为斜边,BE 为直角边,△OB >BE , △12BE 2<12OB 2,△S △AEC <S △BOF ,故△正确.故答案为:△△△.【名师指导】本题考查了全等三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,三角形的面积公式,正确的识别图形是解题的关键.17.如图,反比例函数k y x =的图象经过点(-1,-),点A 是该图象第一象限分支上的动点,连结AO 并延长交另一支于点B ,以AB 为斜边作等腰直角三角形ABC ,顶点C 在第四象限,AC 与x 轴交于点P ,连结BP .在点A 运动过程中,当BP 平分△ABC 时,点A 的坐标是____________.【标准答案】)2 【思路点拨】把点(-1,-)代入反比例函数k y x=,求出k . 连接OC ,过点A 作AE △x 轴于E ,过点C 作CF △x 轴于F ,则有△AOE △△OCF ,进而可得出AE =OF 、OE =CF ,根据角平分线的性质及三角形面积可得出AP CP =,易证APE CPF ,利用三角形性质可得出CF AE =即OE AE =A 的坐标为(a (a >0),由OE AE =可求出a 值,进而得到点A 的坐标.【精准解析】解:把点(-1,-k y x=得: k=−1×(-△y = 连接OC ,过点A 作AE △x 轴于E ,过点C 作CF △x 轴于F ,如图所示.△△ABC 为等腰直角三角形,△OA =OC ,OC △AB ,△△AOE +△COF =90°.△△COF +△OCF =90°,△△AOE =△OCF .在△AOE 和△OCF 中,90AEO OFC AOE OCF OA OC ∠∠︒⎧⎪∠∠⎨⎪⎩==== , △△AOE △△OCF (AAS ),△AE =OF ,OE =CF .设点P 到AB 的距离为h ,△BP 平分△ABC ,△h PC =,△1·21·2ABP CBP h AB S AP AB CP S BC PC BC ==== △,APE CPF AEP CFP ∠=∠∠=∠,△APECPF , △CF CP AE AP ==, △OE AE =. 设点A的坐标为(a , 解得:a或a =(舍去),2=, △点A的坐标为)2, 故答案为:)2.【名师指导】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、全等三角形的判定与性质、角平分线的性质、三角形的面积、相似三角形的判定与性质以及等腰直角三角形,构造全等三角形,利用全等三角形的对应边相等是解题的关键.18.如图,在ABC 中,△ACB =45°,AD △BC ,BE △AC ,AD 与BE 相交于点F ,连接并延长CF 交AB 于点G ,△AEB 的平分线交CG 的延长线于点H ,连接AH ,则下列结论:△△EBD =45°;△AH =HF ;△ABD △CFD ;△CH =AB +AH ;△BD =CD ﹣AF .其中正确的是 ___.(只填写序号)【标准答案】△△△△△【思路点拨】△根据45ACB ∠=︒,BE AC ⊥,即可得解;△先证明EH 是AF 的垂直平分线,根据垂直平分线的性质即可得结论;△根据“边角边”即可证明ABD CFD ≌;△根据ABD CFD ≌可得AB CF =,再结合CH CF FH =+进而可以判断CH AB AH =+; △由DF AD AF =-结合△即可得结论.【精准解析】解:△△BE AC ⊥,90BEA BEC ∴∠=∠=︒,45ACB =︒∠,9045EBD ACB ∴∠=︒-∠=︒,故△正确;△EH 是AEB ∠的角平分线,1452HEB HEA AEB ∴∠=∠=∠=︒, 45HEB EBC ∴∠=∠=︒,//EH BC ∴,AD BC ⊥,AD EH ∴⊥,90AOE FOE ∴∠=∠=︒,9045OAE HEA ∴∠=︒-∠=︒,9045OFE HEB ∠=︒-∠=︒,45OAE OFE ∴∠=∠=︒,AE FE ∴=,又EH 平分AEB ∠,EH ∴是AF 的垂直平分线,AH HF ∴=,故△正确;。

角平分线、中点专题

角平分线、中点专题

BA DBC【例题讲解】(一)过角平分线上一点向角两边作垂线段,利用角平分线上的点到角两边距离相等去作题.1.如图在四边形ABCD 中,BC>BA ,AD=DC ,BD 平分∠ABC . 求证:︒=∠+∠180C A .2.已知:如图,在∆ABC 中,∠A=90°,AB=AC ,∠1=∠2,求证:BC=AB+AD . 3.如图,□ABCD 中,E 是DC 上一点,F 是AD 上一点,AE 交CF 于点O ,且AE=CF.求证:OB 平分AOC ∠.(二)有和角平分线垂直的线段时,把它延长可得到中点或相等的线段,从而与三角形中位线或三角形全等建立起联系.4.已知:如图,∠1=∠2,AB ﹥AC ,CD ⊥AD 于D ,H 是BC 中点, 求证:DH=21(AB -AC ). 5.已知:如图,AB=AC ,∠BAC=90°,∠1=∠2,CE ⊥BE ,求证:BD=2CE .(三)有角平分线时,常作平行线,构造等腰三角形。

(角平分线+平行线⇒三角形.)6.已知:如图,)(AC AB ABC ≠∆中,D 、E 在BC 上,且DE=EC ,过D 作DF ∥AB,交AE 于点F ,DF=AC.求证:AE 平分BAC ∠. (四)作斜边中线,利用斜边中线性质解题7.如图,在ABC Rt ∆中,AB=AC ,︒=∠90BAC ,O 为BC 的中点. ①写出点O 到ABC ∆的三个顶点A 、B 、C 的距离的关系(不变证明)②如果点N 、M 分别在线段AB 、AC 上移动,在移动中保证AN=BM ,请判断OMN 的形状,并证明你的结论.M(五)有底中点,连中线,利用等腰三角形三线合一性质证题8.已知:如图,矩形ABCD ,E 为CB 延长线上一点,且AC=CE ,F 为AE 中点, 求证:FD BF ⊥.(六)有中线时可延长中线,构造全等三角形或平行四边形:9.已知:如图,AD 为ABC ∆中线,求证:AD AC AB 2>+.10.已知:如图,在ABC ∆中,︒=∠90C ,M 为AB 中点,P 、Q 分别在AC 、BC 上,且QM PM ⊥于M.求证:222BQ AP PQ +=.11.已知:如图,ABC ∆的边BC 的中点为N ,过A 的任一直线BD AD ⊥于D ,AD CE ⊥于E.求证:NE=ND.(七)有中点,造中位线12.如图,在ABC ∆中,AD 是BC 边上的高,B C ∠=∠21,点E 为BC 的中点, 求证:AB=2DE.M13.已知:如图,E 、F 分别为四边形ABCD 的对角线中点,AB>CD.求证:()CD AB EF ->21.(八)与梯形中点有关的辅助线:①有腰中点时,常见以下三种引辅助线法14.已知:如图,在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,DC AB >,M 为AD 中点,且CM BM ⊥. 求证:(1)BM 平分ABC ∠,CM 平分DCB ∠.(2)BC CD AB =+.15.已知:如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,BC AB ⊥,M 为CD 的中点.求证:AM=MB.ADFEBCB(1B(2GB(3B【随堂练习】1.如图,△ABC为等边三角形,D、F分别是BC、AB上的点,且CD=BF,以AD为边作等边△ADC.(1)求证:△ACD≌△CNBF;(2)当D在线段BC上何处时,四边形CDEF为平行四边形,且∠DEF=30°?证明你的结论.2、如图,在△ABC中,∠C=90°,点M在BC上,且BM=AC,N在AC上,且AN=MC,AM与BN相交于P,求证:∠BPM=45°.3.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=60°,BC=2,D是AC的中点,以D作DE⊥AC与CB 的延长线交于E,以AB、BE为邻边作长方形ABEF,连结DF,求DF的长.例1.如图,在矩形ABCD中,已知AD=12,AB=5,P是AD边上任意一点,PE⊥BD于E,PF⊥AC于F,那么PE+PF的值为.例2.△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.(1)求证:CO=FO;(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论.(3)当△ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形?AD ,BE∥AC,DE交AC的延长线于F点,交BE于E点.(1)求证:例3.如图,ABCD为平行四边形,aDF=FE;(2)若AC=2CF,∠ADC=60°,AC⊥DC,求BE的长;(3)在(2)的条件下,求四边形ABED的面积.例4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,BC=3.D是BC边上一点,直线DE⊥BC于D,交AB于E,CF ∥AB交直线DF于F.设CD=x.(1)当x取何值时,四边形EACF是菱形?请说明理由;(2)当x取何值时,四边形EACD的面积等于2?例5.阅读下面短文:如图1,△ABC是直角三角形,∠C=90°,现将△ABC补成矩形,使△ABC的两个顶点为矩形一边的两个端点,第三个便点落在矩形这一边的对边上,那么符合要求的矩形可以画出两个:矩形ACBD和矩形AEFB(如图2).解答问题;(1)设图2中矩形ACBD和矩形AEFB的面积分别为S l、S2,则S1 S2(填“>”,“=”或“<”);(2)如图3,△ABC是钝角三角形,按短文中的要求把它补成矩形,那么符合要求的矩形可以画出个,利用图3把它画出来;(3)如图4,△ABC是锐角三角形且三边满足BC>AC>AB,按短文中的要求把它补成矩形,则符合要求的矩形可以画出个,利用图4把它画出来;(4)在(3)中所画出的矩形中,哪一个的周长最小?为什么?【随堂练习】1.如图,BD是平行四边形ABCD的对角线,点E、F在BD上,要使四边形AECF是平行四边形,还需要增加的一个条件是C BAM2.(1)如图,已知矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于O ,AE ⊥BD 于E ,若∠DAE :∠BAE =3:1,则∠CAC = ; (2)矩形的一个角的平分线分矩形一边为lcm 和3cm 两部分,则这个矩形的面积为_______cm 2.3.如图,以△ABC 的三边为边在BC 的同一侧分别作三个等边三角形,即△ABD 、 △BCE 、△ACF .(1)四边形ADEF 是 ; (2)当△ABC 满足条件 时,四边形ADEF 为矩形; (3)当△ABC 满足条件 时,四边形ADEF 不存在.4.已知一个三角形的一边长为2,这边上的中线为1,另两边之和为1+3,则这两边之积为 .5.如图,ABCD 中,M 是AB 上的一点,连结CM 并延长交DA 的延长线于P ,交对角线BD 于N ,求证:NP MN CN ⋅=218.如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B=∠ACD ⑴请再写出图中另外一对相等的角;⑵若AC=6,BC=9,试求梯形ABCD 的中位线的长度。

与三角形有关的线段之角平分线典型练习题

与三角形有关的线段之角平分线典型练习题

【知识点4】三角形的角平分线及性质
知识要点:
1.三角形的角平分线定义:三角形一个角的平分线与这个角的对边相交,连结这个角的顶点与交点的 叫做三角形的角平分线.
2.三角形重心定义: .三角形三条边中线的交点叫重心(内心),重心到对边中点的距离等于到它的顶点的距离的一半.
【题型1】三角形的角平分线
如图,在△ABC 中,AD⊥BC,AE 平分∠BAC 交BC 于点E ,∠B=30°,∠C=70°. 求∠EAD 的大小.
【变式训练】
1.如图,AD 是△ABC 的角平分线,AE 是△ABD 的角平分线.若∠BAC=80°,
则∠EAD 的度数是( )
A.20°
B.30°
C.45°
D.60°
2.在△ABC 中,∠ABC,∠ACB 的角平分线相交于点P ,并且∠A=100。

.求∠P 的度数.
3.如图,D 是△ABC 中BC 边上的一点,DE ∥AC 交AB 于点E ,若∠EDA=∠EAD.
求证:AD 是△ABC 的角平分线.
4.如图,AD 是∠CAB 的角平分线,DE ∥AB ,DF ∥AC ,EF 交AD 于点O.
求证:DO 是∠EDF 的角平分线.
5.在△ABC 中,∠ACB=90°,CD 为AB 边上的高,BE 平分∠ABC ,分别交CD 、AC 于点F 、E ,求证:∠CFE=∠CEF .
*6.如图,AD 是△ABC 的角平分线,过点D 作直线DF ∥BA ,交△ABC 的外角平分线AF 于点F ,DF 与AC 交于点E .
求证:DE=EF .。

初中数学三角形的高、中线和角平分线提高训练5套(能力题含答案)

初中数学三角形的高、中线和角平分线提高训练5套(能力题含答案)

三角形的高、中线和角平分线提高训练5套(能力题)能力训练(1)1.下列说法中正确的是( )A .三角形的三条高都在三角形内B .直角三角形只有一条高C .锐角三角形的三条高都在三角形内D .三角形每一边上的高都小于其他两边2.(易错题)小华在电话中问小明:“已知一个三角形三边长分别是4,9,12,如何求这个三角形的面积?”小明提示说:“可通过作最长边上的高来求解.”小华根据小明的提示作出的图形正确的是( )3.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,下列结论中错误的是( ) A .BD 是△ABC 的角平分线 B .CE 是△BCD 的角平分线C .132ACB ∠=∠ D .CE 是△ABC 的角平分线4.如图,若已知AE 平分∠BAC ,且∠1=∠2=∠4=15°,则∠3的度数为________,以AE 为角平分线的三角形还有________.5.如图所示:(1)在△ABC 中,BC 边上的高是________; (2)在△AEC 中,AE 边上的高是________.6.如图所示,△ABC 的高AD ,BE ,CF 相交于点H ,过点F 作FG ⊥AC 交AC 于点G ,请说出△ABH ,△BCH ,△ACH ,△ACF 中各边上的高.7.如图,D 是△ABC 中BC 边上一点,DE ∥AC 交AB 于点E ,若∠EDA =∠EAD ,试说明AD 是△ABC 的角平分线.8.不等边△ABC 的两条高长度分别为4和12,若第三条高的长也是整数,试求它的长.(1)参考答案1.C 解析 锐角三角形的三条高都在三角形内,直角三角形有两条高恰是其直角边,故选C . 2.C 解析 最长边上的高,应是过这条边所对的顶点来作它的垂线段,图形中只有C 选项是正确的,故选C .3.D 解析 因为34∠=∠,CE 交BD 于点E ,所以CE 是△BCD 的角平分线,虽然CE 将∠ACB 分为两个相等的角,但CE 未与边AB 相交,所以CE 不是△ABC 的角平分线,故选D .4.15° 解析 因为AE 平分∠BAC ,所以B A E C A E ∠=∠.又因为1215∠=∠=︒,所以12151530BAE ∠=∠+∠=︒+︒=︒,所以30CAE BAE ∠=∠=︒,即4330BAE ∠=∠+∠=︒,所以330151∠=︒-︒=︒.因为2315∠=∠=︒,所以AE 是△DAF 的角平分线.5.AB CD 解析 根据三角形的高的定义即可判断.6.解:在△ABH 中,FH 是AB 边上的高,AE 是BH 边上的高,BD 是AH 边上的高;在△BCH 中,HD 是BC 边上的高,CE 是BH 边上的高,BF 是CH 边上的高;在△ACH 中,HE 是AC 边上的高,CD 是AH 边上的高,AF 是CH 边上的高;在△ACF 中,FG 是AC 边上的高,CF 是AF 边上的高,AF 是CF 边上的高.7.解:∵DEAC ,∴EDA CAD ∠=∠.∵EDA EAD ∠=∠,∴CAD EAD ∠=∠, ∴AD 是△ABC 的角平分线. 8.它的长为5,或4.提示:设S △ABC =S ,第三条高为h ,则△ABC 的三边长可表示为:hSS S 212242、、,列不等式得:12242212242SS h S S S +<<- ∴3<h <6.能力训练(2)1.若AD 是△ABC 的中线,则下列结论中错误的是( ) A .AD 平分∠BAC B .BD =DC C .AD 平分BC D .BC =2DC2.已知D ,E 分别是△ABC 的边AC ,BC 的中点,那么下列说法不正确的是( ) A .DE 是△BCD 的中线 B .BD 是△ABC 的中线 C .AD =DC ,BE =EC D .AD =EC ,DC =BE3.如图,△D 是△ABC 的中线,AE 是△ABD 的中线,若CE =9 cm ,则BC =________cm . 4.如图,BD 是△ABC 的中线,AB =6 cm ,BC =4 cm ,则△ABD 与△BCD 周长的差是________.5.如图所示,AE 和AF 分别是△ABD 和△ACD 的中线,根据条件填空.因为AE 是△ABD 的中线(已知),所以1______________________2==.因为AF 是△ACD 的中线(已知),所以1______________________2==.所以111__________________222EF =+=6.如图,在△ABC 中,D ,E 分别是BC ,AD 的中点,S △ABC =24 cm 2,求S △ABE .7.在△ABC 中,AB =AC ,AC 边上的中线BD 把△ABC 的周长分为12 cm 和15 cm 两部分,求三角形的各边长.8.已知:△ABC 中,AB =AC ,BD 是AC 边上的中线,如果D 点把三角形ABC 的周长分为12cm 和15cm 两部分,求此三角形各边的长.9.将一个三角形剖分成若干个面积相等的小三角形,称为该三角形的等积三角形的剖分(以下两问要求各画三个示意图)(1)已知一个任意三角形,并其剖分成3个等积的三角形. (2)已知一个任意三角形,将其剖分成4个等积的三角形.(2)参考答案1.A 解析 AD 是△ABC 的中线,它不一定平分∠BAC .2.D 解析 由三角形的中线定义可知A ,B 选项正确;由题意可明显得出AD DC =,BE EC =,C 选项正确.故选项D 错误.3.12 解析 ∵AD 是△ABC 的中线,AE 是△ABD 的中线,∴12CD BD BC ==,12DE BD =, ∴34CE DE CD BC =+=.∵9cm CE =,∴12cm BC =.4.2cm 解析 因为BD 是△ABC 的中线,所以A D C D =,所以△ABD 与△BCD 的周长差是()()()642cm AB BD AD BC BD DC AB BC ++-++=-=-=.5.BE DE BD CF FD CD BD CD BC6.解:由D ,E 分别是BC ,AD 的中点,且等底同高的三角形面积相等,得()2112412cm 22ABD ADC ABC S S S ∆∆∆===⨯=,ABE DBE S S ∆∆=,所以()211126cm 22ABE ABD S S ∆∆==⨯=7.解:设cm AB AC x ==.则1cm 2AD DC x ==.(1)若12cm AB AD +=, 即1122x x +=,则8x =, 所以8cm AB AC ==,4cm DC =.故()15411cm BC =-=.此时,AB AC BC +>,三角形存在.所以三角形的三边长分别为8cm ,8cm ,11cm .(2)若15cm AB AD +=,即1152x x +=,则10x =,所以5cm DC =,故()1257cm BC =-=. 显然,此时三角形存在,所以三角形三边长分别为10cm ,10cm ,7cm . 综上所述,此三角形的三边长分别为8cm ,8cm ,11cm 或10cm ,10cm ,7cm . 8.提示:有两种情况,分别运用方程思想,设未知数求解. ⎩⎨⎧===,11,8BC AC AB 或⎩⎨⎧===.7,10BC AC AB 9.(1)(2)下列各图是答案的一部分:能力训练(3)1.如图,在△ABC中,BD为角平分线,且∠ABC=60°,则∠ABD的度数是()A.60°B.45°C.30°D.15°2.如图,在△ABC中,E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC,△ADF,△BEF的面积分别为S△ABC,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=12,则S△ADF-S△BEF=()A.1 B.2 C.3 D.43.如图,在△ABC中,∠1=∠2,G为AD的中点,BG的延长线交AC于点E,F为AB上的一点,CF与AD垂直,交AD于点H,则下面判断正确的有()①AD是△ABE的角平分线;②BE是△ABD的边AD上的中线;③CH是△ACD的边AD上的高;④AH是△ACF的角平分线和高.A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图,AD是△ABC的高,AE是△ABC的角平分线,AF是△ABC的中线,则图中相等的角有________,相等的线段有________.5.如图,AD,BE分别是△ABC中BC,AC边上的高,AD=4cm,BC=6 cm,AC=5 cm,则BE=________.6.如图所示,在平面直角坐标系中,A点坐标为(3,3),B点坐标为(5,0),则△AOB的面积为________.7.有一块肥沃的三角形土地ABC,其中一边与灌渠相邻,如图,政府要将这块地按人口数分给甲、乙、丙三家,若甲家有3口人,乙家有3口人,丙家有6口人,且每家所分土地与灌渠相邻,请你帮忙设计一个合理的分配方案.8.如图所示,网格小正方形的边长都为1,在△ABC中,试分别画出三条边的中线,然后探究三条中线的位置关系,你发现了什么?9.如图,AD是∠CAB的平分线,DE∥AB,DF∥AC,EF交AD于点O.请问:(1)DO是∠EDF的平分线吗?如果是,请给予证明;如果不是,请说明理由.(2)若将DO是∠EDF的平分线与AD是∠CAB的平分线,DE∥AB,DF∥AC中的任何一个条件交换,所得命题正确吗?若正确,请选择一个证明.(3)参考答案1.C 解析 因为BD 为角平分线,所以ABD CBD ∠=∠,而60ABC ∠=︒,所以1302ABD ABC ∠=∠=︒.2.B 解析 ∵BD 是△ABC 的中线,∴162ABD CBD ABC S S S ∆∆∆===.∵2EC BE =,∴2AEC ABE S S ∆∆=,∴143AEE ABC S S ∆∆==,∴()642ADF BEF ADF ABF BEF ABF ABD ABE S S S S S S S S ∆∆∆∆∆∆∆∆-=+-+=-=-=.3.B 解析 由12∠=∠知AD 平分∠BAE ,但AD 不是△ABE 的线段,故①错误,而正确的说法为AD 为△ABC 的角平分线;BE 经过△ABD 的边AD 的中点G ,但BE 不是△ABD 内的线段,故②错误,而正确的说法为BG 为△ABD 的边AD 上的中线;由于CF AD ⊥于点H ,所以CH 是△ACD 的边AD 上的高,故③正确;AH 平分∠FAC ,且H 在△AFC 的边FC 上,因而AH 为△AFC 的角平分线,又因为AH FC ⊥,故AH 也为△AFC 的高,所以④正确.4.BAE CAE ∠=∠,ADB ADC ∠=∠ B F C F = 解析 ∵AE 是△ABC 的角平分线,∴BAE CAE ∠=∠.∵AD 是△ABC 的高,∴90ADB ADC ∠=∠=︒.∵AF 是△ABC 的中线,∴BF CF =.5.24cm 5解析 由1122BC AD AC ⋅=,得1164522BE ⨯⨯=⨯⨯,得24cm 5BE =.6.7.5 解析 如图,过A 点作AD x ⊥轴于点D ,则D 点坐标为(3,0),3AD =,所以11537.522ACB S OB AD ∆=⋅=⨯⨯=.7.解:因为人口数分别为3,3,6,且336+=,所以先找△ABC 的边BC 上的中线AD ,AD 将△ABC 分成两部分:△ABD 和△ADC .若将△ADC 分给丙家,则将△ABD 分给甲、乙两家,由于甲、乙两家人口数相等,因此找△ABD 的边BD 上的中线AE ,AE 将△ABD 分成相等的两部分:△ABE 和△AED .可将△ABE 分给甲家,△AED 分给乙家.如图所示.8.解:如图所示,由图中的信息可知:①三角形ABC的三条中线相交于一点;②三条中线交点到对边中点的距离等于它到对应顶点距离的一半.9.思路建立(1)要说明DO是∠EDF的平分线,则需说明EDA ADF∠=∠,根据角平分线的性质及平行线的性质进行等量代换即可.(2)与(1)的求证过程类似.解:(l)DO是∠EDF的平分线.证明:∵AD是∠CAB的平分线,∴EAD FAD∠=∠.∵DE AB,DF AC,∴EDA FAD∠=∠.∠=∠,FAD EAD∴EDA ADF∠=∠,∴DO是∠EDF的平分线.(2)①若与AD是∠CAB的平分线交换,正确.理由与(1)中证明过程类似.②若与DE AB交换,正确.理由:∵DF AC,∴FAD EAD∠=∠.∵AD是∠CAB的平分线,∴EAD FAD∠=∠.∠=∠.∴FAD FDA又∵DO是∠EDF的平分线,∴EDA FDA∠=∠,∴DE AB.∠=∠,∴EDA FAD③若与DF AC交换,正确,理由与②类似.能力训练(4)1.已知等腰△ABC的底边BC=8,且|AC-BC|=2,那么腰AC的长为( )A.10或6B.10C.6D.8或62.已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形的周长可能是( )A.19B.20C.25D.303.已知三角形三边的长分别为1、2、x,则x的取值范围在数轴上表示为( )4.如果a,b,c为三角形的三边长,且(a-b)2+(a-c)2+|b-c|=0,则这个三角形是.5.已知a、b、c为△ABC的三边长,b、c满足(b-2)2+|c-3|=0,且a为方程|a-4|=2的解,求△ABC的周长,并判断△ABC的形状.6.三角形两边之和为8,第三边上的高为2,面积大于5,则第三边a的范围是( )A.2<a<8B.5<a<8C.2<a<5D.不能确定7.一个三角形3条边长分别为x cm、(x+1)cm、(x+2)cm,它的周长不超过39 cm,则x的取值范围是.8.一个等腰三角形的周长为9,三条边长都为整数,则等腰三角形的腰长为.9.已知a,b,c是三角形的三边长.(1)化简:|b+c-a|+|b-c-a|-|c-a-b|-|a-b+c|;(2)在(1)的条件下,若a,b,c满足a+b=11,b+c=9,a+c=10,求这个式子的值.10.(2018浙江义乌月考,10,★★☆)边长为整数,周长为20的三角形个数是( )A.4B.6C.8D.1211.(2017山东泰安新泰中考模拟,16,★★★)已知一个三角形的三条边长均为正整数.若其中仅有一条边长为5,且它又不是最短边,则满足条件的三角形个数为( )A.4B.6C.8D.1012.(2018天津西青区期末,21,★★★)如图,△ABC中,A1,A2,A3,…,A n为AC边上不同的n个点,首先连接BA1,图中出现了3个不同的三角形,再连接BA2,图中便有6个不同的三角形,……(1)完成下表:6(2)若出现了45个三角形,则共连接了多少个点?(3)若一直连接到A n,则图中共有个三角形.13.(2016江苏盐城中考,8,★★☆)若a、b、c为△ABC的三边长,且满足|a-4|+=0,则c的值可以为( )A.5B.6C.7D.814.(2016贵州安顺中考,5,★★☆)已知实数x,y满足|x-4|+=0,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是( )A.20或16B.20C.16D.以上答案均不对15.若a、b、c为三角形的三边,且a、b满足+(b-2)2=0,则第三边c的取值范围是.16.如图,用四个螺丝钉将四条不可弯曲的木条钉成一个木框,不计螺丝钉大小,其中相邻两螺丝钉间的距离依次为2、3、4、6,且相邻两木条的夹角均可调整.若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任意两个螺丝钉间的距离的最大值为( )A.6B.7C.8D.1017.不能构成三角形的三条整数长度的线段的长度和的最小值为1+1+2=4;若四条整数长度的线段中,任意三条不能构成三角形,则该四条线段的长度和的最小值为1+1+2+3=7;……,依此规律,若八条整数长度的线段中,任意三条不能构成三角形,则该八条线段的长度和的最小值为.(4)参考答案1.A ∵|AC-BC|=2,∴AC-BC=±2,∵等腰△ABC的底边BC=8,∴AC=10或6.故选A.2.C 设第三边的长为x,∵三角形两边的长分别是4和10,∴10-4<x<10+4,即6<x<14.则三角形的周长L满足20<L<28,只有C选项中25符合题意.3.A ∵三角形的三边长分别是x,1,2,∴x的取值范围是1<x<3,故选A.4.答案等边三角形解析∵(a-b)2+(a-c)2+|b-c|=0,∴a-b=0,a-c=0,b-c=0,∴a=b,a=c,b=c,∴a=b=c,∴这个三角形是等边三角形.5.解析∵(b-2)2+|c-3|=0,∴b-2=0,c-3=0,解得b=2,c=3,∵a为方程|a-4|=2的解,∴a-4=±2,解得a=6或2,∵a、b、c为△ABC的三边长,b+c<6,∴a=6不合题意,舍去,∴a=2,∴△ABC 的周长为2+2+3=7,△ABC是等腰三角形.6.B ∵三角形两边之和为8,第三边为a,∴a<8,∵第三边上的高为2,三角形的面积大于5,∴a>5,∴5<a<8,故选B.7.答案1<x≤12解析∵一个三角形的3条边长分别是x cm,(x+1)cm,(x+2)cm,它的周长不超过39 cm,∴解得1<x≤12.8.答案3或4解析设腰长为x,则底边长为9-2x.∵9-2x-x<x<9-2x+x,∴2.25<x<4.5,∵三边长均为整数,∴x可取的值为3或4.9.解析(1)∵a、b、c为三角形三边的长,∴a+b>c,a+c>b,b+c>a,∴原式=|(b+c)-a|+|b-(c+a)|-|c-(a+b)|-|(a+c)-b|=b+c-a+a+c-b-a-b+c+b-a-c=2c-2a.(2)∵a+b=11①,b+c=9②,a+c=10③,∴由①-②,得a-c=2④,由③+④,得2a=12,∴a=6,∴b=11-6=5,c=10-6=4.当a=6,b=5,c=4时,原式=2×4-2×6=-4.10.C 8个,分别是:(9,9,2),(8,8,4),(7,7,6),(6,6,8),(9,6,5),(9,7,4),(9,8,3),(8,7,5).故选C.11.D ①当5是最大的边长时,可能的情况有3、4、5;4、4、5;3、3、5;4、2、5,共四种情况.②当5是第二大的边长时,可能的情况有2、5、6;3、5、7;3、5、6;4、5、6;4、5、7;4、5、8,共六种情况.所以共有10个三角形.故选D.12.解析(1)62(2)共连接了8个点.(3)1+2+3+…+(n+1)=[1+2+3+…+(n+1)+1+2+3+…+(n+1)]=(n+1)(n+2).故填(n+1)(n+2).13.A ∵|a-4|+=0,∴a-4=0,b-2=0,∴a=4,b=2,则4-2<c<4+2,即2<c<6,故选A.14.B 根据题意得解得(1)若4是腰长,则三角形的三边长为4、4、8,不能组成三角形;(2)若4是底边长,则三角形的三边长为4、8、8,能组成三角形,周长为4+8+8=20.故选B.15.答案1<c<5解析由题意得,a2-9=0,b-2=0,解得a=3,b=2,∵3-2=1,3+2=5,∴1<c<5.16.B 已知相邻两螺丝钉间的距离依次为2、3、4、6,故可将4根木条的长看作2、3、4、6.①选5(2+3=5)、4、6作为三边长,5-4<6<5+4,能构成三角形,此时两个螺丝钉间的最大距离为6;②选7(3+4=7)、6、2作为三边长,6-2<7<6+2,能构成三角形,此时两个螺丝钉间的最大距离为7;③选10(4+6=10)、2、3作为三边长,2+3<10,不能构成三角形,此种情况不成立;④选8(6+2=8)、3、4作为三边长,3+4<8,不能构成三角形,此种情况不成立.综上所述,任意两个螺丝钉间的距离的最大值为7.故选B.17.答案54 解析1+1+2+3+5+8+13+21=54.能力训练(5)一、单选题(共14道,每道7分)1.下列说法正确的是( )A.三角形的三条角平分线有可能在三角形内,也可能在三角形外B.三角形的三条高都在三角形内C.三角形的三条高交于一点D.三角形的三条中线交于一点2.如图所示,D,E分别是△ABC的边AC,BC的中点,则下列说法不正确的是( )A.DE是△BCD的中线B.BD是△ABC的中线C.AD=DC,BE=ECD.DE是△ABC的中线3.如图,△ABC中,AD⊥BC交BC的延长线于D,BE⊥AC交AC的延长线于E,CF⊥BC交AB于F,下列说法错误的是( )A.FC是△ABC的高B.FC是△BCF的高C.BE是△ABC的高D.BE是△ABE的高4.如图,在△ABC中,作BC边上的高,下列选项中正确的是( )A. B. C. D.5.如图,在△ABC中,∠1=∠2,G为AD的中点,延长BG交AC于E,F为AB上的一点,CF⊥AD于H.则下列判断正确的个数是( )①AD是△ABE的角平分线;②BG是△ABD的中线;③CH为△ACD中AD边上的高.A.1个B.2个C.3个D.0个6.如图,AD是△ABC的角平分线,点O在AD上,且OE⊥BC于E,∠BAC=60°,∠C=80°,则∠EOD的度数为( )A.20°B.30°C.10°D.15°7.如图,已知BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,△ABD和△BCD的周长的差是( )A.2B.3C.6D.不能确定8.有3cm,6cm,8cm,9cm的四条线段,任选其中的三条线段组成一个三角形,则最多能组成三角形的个数为( )A.1B.2C.3D.49.已知三角形的三边长分别是3,8,x;若x的值为偶数,则x的值有( )A.6个B.5个C.4个D.3个10.三角形两边长为2和9,周长为偶数,则第三边长为( )A.7B.8C.9D.1011.已知三角形的两边分别为3和8,且周长为偶数,则周长为( )A.大于5,小于11B.18C.20D.18或2012.一个三角形的两边分别是5和11,若第三边是整数,则这个三角形的最小周长是( )A.21B.22C.23D.2413.已知等腰三角形的周长为16,其中一边长为3,则该等腰三角形的腰长为( )A.3B.10C.6.5D.3或6.514.已知等腰三角形的周长为13,其中一边长为3,则该等腰三角形的底边为( )A.7B.3C.7或3D.8(五)参考答案1.D2. D3.A4. C5.B6.A7.A8.C9.D10.C11.D12.C13.C14.B。

线段垂直平分线和角的平分线典型习题(一、二)-2

线段垂直平分线和角的平分线典型习题(一、二)-2

2013年线段垂直平分线和角的平分线典型习题(一)一、填空题:1、如图,∠A =520,O 是AB 、AC 的垂直平分线的交点,那么∠OCB = 。

2、如图,已知AB =AC ,∠A =440,AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,则∠DBC = 。

第1题图 OC B A第2题图 N M D C B A 第3题图 E DC B A 第4题图 E ABCD3、如图,在△ABC 中,∠C =900,∠B =150,AB 的中垂线DE 交BC 于D 点,E 为垂足,若BD =8,则AC = 。

4、如图,在△ABC 中,AB =AC ,DE 是AB 的垂直平分线,△BCE 的周长为24,BC =10,则AB = 。

5、如图,EG 、FG 分别是∠MEF 和∠NFE 的角平分线,交点是G ,BP 、CP 分别是∠MBC 和∠NCB 的角平分线,交点是P ,F 、C 在AN 上,B 、E 在AM 上,若∠G =680,那么∠P = 。

选择第1题图 FE DC B A选择第2题图 4321D C B A 选择第4题图 E F D C BA二、选择题:1、如图,△ABC 的角平分线CD 、BE 相交于点F ,且∠A =600,则∠BFC 等于( )A 、800B 、1000C 、1200D 、14002、如图,△ABC 中,∠1=∠2,∠3=∠4,若∠D =360,则∠C 的度数为( )A 、820B 、720C 、620D 、5203、某三角形有一个外角平分线平行于三角形的一边,而这三角形另一边上的中线分周长为2∶3两部分,若这个三角形的周长为30cm,则此三角形三边长分别是()A、8 cm、8 cm、14cmB、12 cm、12 cm、6cmC、8 cm、8 cm、14cm或12 cm、12 cm、6cmD、以上答案都不对4、如图,Rt△ABC中,∠C=900,CD是AB边上的高,CE是中线,CF是∠ACB的平分线,图中相等的锐角为一组,则共有()A、0组B、2组C、3组D、4组5、如果三角形两边的垂直平分线的交点在第三边上,那么这个三角形是()A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形D、不能确定三、解答题:1、如图,Rt△ABC的∠A的平分线与过斜边中点M的垂线交于点D,求证:MA=MD。

线段中点角平分线类比符号学习

线段中点角平分线类比符号学习

线段中点和角平分线类比练习班级:_________ 姓名:__________ 成绩:_________一、线段中点1.线段中点:把一条线段分成相等两部分的点叫线段的中点.结合图形,写出它的符号语言(1) ∵点C 是AB 的中点, ∴ AC=______=_____AB.(AB=_____=_______)2.如图,点C 在线段AB 上,点M 、N 分别是AC 、BC 的中点. (1)若AM = 4cm ,NB = 3cm ,那么线段MN 的长度是多少? (2)若AB=18cm,CM=5cm,那么线段BN 的长度是多少?(3)若C 为线段AB 上任一点,满足AC + CB = a cm ,其它条件不变,求MN 的长度? 解:(1)∵点M 、N 分别是AC 、BC 的中点,∴ ______=AM=4cm,CN=_____=_______. ∴ MN=_____+______=_____+______=______.(2) ∵点M 、N 分别是AC 、BC 的中点, ∴AC=_____=2×5=10cm,BN=____BC. ∵AC+___=____ ,∴BC=_____-AC=_____-_____=_______. ∴BN=______=_______.(3) ∵点M 、N 分别是AC 、BC 的中点, ∴CM=______,CN=_______. ∵AB=AC+BC,∴MN=______+_______=________=________.3. 如图,C 是AB 上的一点且AC:BC=3:5,D 是AB 的中点,CD=1cm ,求线段AB 的长. 解:∵AC:BC=______,AC+BC=______,∴AC=______AB. ∵D 是AB 的中点, ∴AD=____AB.∵CD=_____-______ ∴CD=_____AB, ∵CD=1cm , ∴AB=________.4.点A,B,C 在同一条直线上,AB=3cm ,BC=1cm,求AC 的长度.解:①当点C位于线段AB 上时,AC=_________=_________=_______;②当点C位于线段AB 延长线时, AC=_________=_________=_______. 答:AC 的长度为 ___________. 二、角平分线1.角的平分线:一般地,从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的角的射线,叫做这个角的平分线.结合图形,写出它的符号语言 ∵OB 是∠AOC 的平分线∴∠AOB =______ =________(∠AOC =2∠AOB =2∠_______) 2. 如图,OB 是∠AOC 的平分线,OD 是∠COE 的平分线.(1)如果∠AOB=50°,∠DOE=35°,那么∠BOD 是多少度? (2)如果∠AOE=160°,∠COD=40°,那么∠AOB 是多少度?(3)若OC 是∠AOE 内部的一条射线,满足∠AOC+∠COE=a o,其他条件不变,求∠DOB 的度数.解:(1)∵OB 是∠AOC 的平分线,OD 是∠COE 的平分线,∴ ______=∠AOB=50o, ∠COD=_____=_______.∴ ∠DOB=_______+________=_______+_________=________.(2) ∵OB 是∠AOC 的平分线,OD 是∠COE 的平分线,∴∠AOB=___∠AOC , ∠COE=_____=2×40o =_______. ∵∠AOC +____=____ , ∴∠AOC =_____-∠COE=_____-_____=_______. ∴∠AOB =______=_______.(3) ∵OB 是∠AOC 的平分线,OD 是∠COE 的平分线, ∴∠BOC=______,∠COD=_______. ∵∠AOE=∠AOC +∠COE,∴∠DOB=______+_______=______________=________.3.如图,BD 是∠ABC 内部的一条射线且∠CBD:∠ABD=3:5,BE 平分∠ABC ,∠DBE=15o,求∠ABC 的度数.解:∵∠CBD:∠ABD=______,∠CBD+∠ABD =______,∴∠CBD=______∠ABC. ∵BE 平分∠ABC, ∴∠CBE=____∠ABC. ∵∠DBE=_____-______ ∴∠DBE=_____∠ABC,∵∠DBE=15o,∴∠ABC =________.4.射线OA,OB,OC 在同一平面内,∠AOC=120o, ∠BOC=30o,求∠AOB 的度数.解:①当点OB 位于∠AOC 的内部时,∠AOB =_________=_________=_______;②当点OB 位于∠AOC 的外部时,∠AOB =_________=_________=_______. 答:∠AOB 的度数___________.D C OA B EA C O A C BC AB。

专题训练(五) 角平分线的六种运用

专题训练(五) 角平分线的六种运用

专题训练(五) 角平分线的六种运用► 运用一 确定点的坐标和线段的长1.如图5-ZT -1所示,在平面直角坐标系中,AD 是Rt △OAB 的角平分线,点D 到AB 的距离DE =3,则点D 的坐标是________.图5-ZT -12.如图5-ZT -2,在四边形ABCD 中,∠A =90°,AD =4,连接BD ,BD ⊥CD ,∠ADB =∠C.若P 是BC 边上一动点,则DP 长的最小值为________.图5-ZT -2► 运用二 确定三角形的面积3.如图5-ZT -3,在△ABC 中,∠A =90°,BD 是角平分线.若AB =8,BC =10,S △ABD=323,求△BDC 的面积.图5-ZT -34.如图5-ZT-4,D,E,F分别是△ABC三边上的点,AD平分∠BAC,CE=BF.若S△DCE =4,求S△DBF.图5-ZT-45.如图5-ZT-5,现有一块三角形的空地,其三条边长分别是20 m,30 m,40 m.现要把它分成面积比为2∶3∶4的三部分,分别种植不同种类的花,请你设计一种方案,并简单说明理由.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)图5-ZT-5►运用三确定三角形的周长6.如图5-ZT-6,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC,AD平分∠BAC,DE⊥AC,AC=20,求△CED的周长.图5-ZT-6►运用四证明两条线段相等7.如图5-ZT-7,BD是∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,M,N分别是垂足.求证:PM=PN.图5-ZT-78.我们把两组邻边相等的四边形叫做“筝形”.如图5-ZT-8,四边形ABCD是一个筝形,其中AB=CB,AD=CD.对角线AC,BD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CB,垂足分别是E,F.求证:OE=OF.图5-ZT-8►运用五角平分线的性质和判定的综合9.如图5-ZT-9所示,△ABC的外角∠CBD,∠BCE的平分线相交于点F,则下列结论一定成立的是( )A.AF平分BC B.AF⊥BCC.AF平分∠BAC D.FA平分∠BFC图5-ZT-910.如图5-ZT-10所示,已知∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC.求证:(1)AM平分∠DAB;(2)AD=AB+CD.图5-ZT-1011.已知:如图5-ZT-11,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,BO平分∠ABC交AC 于点O.求证:DO平分∠ADC.图5-ZT-11►运用六角平分线在实际生活中的应用12.如图5-ZT-12所示,O为码头,A,B两个灯塔与码头O的距离相等,OA,OB为海岸线.一轮船P离开码头O,计划沿∠AOB的平分线航行.(1)用尺规作出轮船的预定航线OC;(2)在航行途中,轮船P始终保持与灯塔A,B的距离相等,则轮船航行时是否偏离了预定航线?请说明理由.图5-ZT-12详解详析1.[答案] (3,0)[解析] 欲求点D 的坐标,先求线段OD 的长.因为AD 是Rt △OAB 的角平分线,DE ⊥AB ,OD ⊥OA ,所以DE =OD =3,所以点D 的坐标是(3,0). 2.[答案] 4[解析] 由垂线段最短可知,当DP ⊥BC 时,DP 的长最小. ∵∠A =∠BDC =90°,∠ADB =∠C , ∴∠DBA =∠DBC ,∴BD 平分∠ABC . ∵DA ⊥AB ,DP ⊥BC ,∴DP =DA =4.3.[解析] 由已知BC =10,欲求△BDC 的面积,需求出BC 边上的高,从而考虑过点D 作DE ⊥BC ,由角平分线的性质可知DE =AD ,从而问题转化为求AD 的长.解:如图,过点D 作DE ⊥BC ,垂足为E .因为AB =8,S △ABD =323,所以12AB ·AD =323,所以AD =83.因为BD 是角平分线,DA ⊥AB ,DE ⊥BC , 所以DE =AD =83,所以S △BDC =12BC ·DE =12×10×83=403.4.[解析] 猜想△DCE 和△DBF 的面积相等,由已知CE =BF ,故只需说明两个三角形中以CE ,BF 为底边上的高相等.解:如图,过点D 作DH ⊥AB 于点H ,DG ⊥AC 于点G .因为点D 在∠BAC 的平分线上, 所以DG =DH . 又因为CE =BF , 所以12CE ·DG =12BF ·DH ,所以S △DBF =S △DCE =4.5.解:分别作∠ACB 和∠ABC 的平分线,相交于点P .连接PA ,则△PAB ,△PAC ,△PBC 的面积之比为2∶3∶4(如图所示).理由如下:∵P 是∠ABC 和∠ACB 的平分线的交点,如图,过点P 分别作PE ⊥AB 于点E ,PF ⊥AC 于点F ,PH ⊥BC 于点H ,则PE =PF =PH , ∴S △PAB =12AB ·PE =10PE ,S △PAC =12PF ·AC =15PF ,S △PBC =12PH ·BC =20PH ,∴S △PAB ∶S △PAC ∶S △PBC =10∶15∶20=2∶3∶4.6.[解析] △CED 的周长为CE +DE +CD ,而题中仅给出AC =20,于是猜想CE +DE +CD =AC ,可通过角平分线的性质及全等三角形的性质进行线段间的转化,进而验证猜想.解:因为AD 平分∠BAC ,DE ⊥AC ,DB ⊥AB ,所以DE =DB .又AD =AD ,所以Rt △ADE ≌Rt △ADB ,所以AE =AB ,所以△CED 的周长为CE +DE +CD =CE +DB +CD =CE +(DB +CD )=CE +BC =CE +AB =CE +AE =AC =20.7.[解析] 结合已知条件PM ⊥AD ,PN ⊥CD ,欲证明PM =PN ,只需证明DP 平分∠ADC .问题可转化为证明∠ADB =∠CDB ,从而需证明△ADB ≌△CDB .证明:因为BD 是∠ABC 的平分线,所以∠ABD =∠CBD . 又AB =CB ,BD =BD , 所以△ADB ≌△CDB , 所以∠ADB =∠CDB , 所以∠ADP =∠CDP .又因为PM ⊥AD ,PN ⊥CD ,所以PM =PN .8.证明:在△ABD 和△CBD 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =CB ,AD =CD ,BD =BD ,∴△ABD ≌△CBD (SSS), ∴∠ABD =∠CBD , ∴BD 平分∠ABC .又∵OE ⊥AB ,OF ⊥CB ,∴OE =OF . 9.C10.[解析] 作ME ⊥AD ,证明△DEM ≌△DCM ,Rt △AEM ≌Rt △ABM . 证明:(1)过点M 作ME ⊥AD 于点E .∵DM 平分∠ADC ,∠C =90°,∴MC =ME . ∵M 是BC 的中点,∴MC =MB =ME . 又∵ME ⊥AD ,MB ⊥AB ,∴∠EAM =∠BAM ,即AM 平分∠DAB . (2)在Rt △DEM 和Rt △DCM 中,⎩⎪⎨⎪⎧ME =MC ,DM =DM , ∴Rt △DEM ≌Rt △DCM ,∴DE =DC .在Rt △AEM 和Rt △ABM 中,⎩⎪⎨⎪⎧ME =MB ,AM =AM ,∴Rt △AEM ≌Rt △ABM .∵AE =AB ,∴AD =AE +DE =AB +CD .[点评] 作出点M 到角两边的垂线段,利用垂线段相等是解决这个问题的关键,因此当遇到角平分线的问题时,如果不能打开思路,不妨过角平分线上的点作出到角两边的垂线段.11.证明:如图,过点O 作AB ,BC ,CD ,DA 的垂线,垂足分别为E ,F ,G ,H .∵AB =AD ,CB =CD ,AC =AC ,∴△ACB ≌△ACD (SSS), ∴∠BAC =∠DAC ,∠BCA = ∠DCA ,即AC 平分∠BAD ,CA 平分∠BCD . 由角平分线的性质可知OE =OH ,OF =OG . ∵BO 平分∠ABC , ∴OE =OF , ∴OG =OH , ∴DO 平分∠ADC . 12.解:(1)如图...(2)轮船航行时没有偏离预定航线.理由:在△AOP和△BOP中,⎩⎪⎨⎪⎧PA=PB,OA=OB,OP=OP,∴△AOP≌△BOP(SSS),∴∠AOP=∠BOP,即点P在∠AOB的平分线上.故轮船航行时没有偏离预定航线.。

角平分线与线段中点练习题

角平分线与线段中点练习题

角平分线与线段中点练习题一.解答题(共16小题)1.如图,已知同一平面内∠AOB=90°,∠AOC=60°,(1)填空∠BOC= ;(2)如OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,直接写出∠DOE的度数为°;(3)试问在(2)的条件下,如果将题目中∠AOC=60°改成∠AOC=2α(α<45°),其他条件不变,你能求出∠DOE的度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.2.如图,O是直线AB上一点,∠AOC=∠BOD,射线OE平分∠BOC,∠EOD=42°,求∠EOC的大小.3.如图,∠AOB=90°,∠AOC=30°,且OM平分∠BOC,ON平分∠AOC,(1)求∠MON的度数;(2)若∠AOB=α其他条件不变,求∠MON的度数;(3)若∠AOC=β(β为锐角)其他条件不变,求∠MON的度数;(4)从上面结果中看出有什么规律?4.如图所示,∠AOB=30°,∠BOC=40°,∠COD=26°,OE平分∠AOD,求∠BOE的度数.5.如图,已知∠AOB=90°,∠EOF=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠COB和∠AOC的度数.6.已知在平面内,∠AOB=70°,∠BOC=40°,求∠AOC的度数.7.如图,点O在直线AB上,∠BOC=40°,OD平分∠AOC,求∠BOD的度数.8.如图,∠AOB=35°,∠BOC=90°,OD是∠AOC的平分线,求∠BOD的度数.9.如图,∠AOB=90°,∠AOC是锐角,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.求∠DOE的度数.10.如图,点C是线段AB上一点,点M、N、P分别是线段AC,BC,AB的中点.(1)若AB=10cm,则MN= cm;(2)若AC=3cm,CP=1cm,求线段PN的长.11.如图,点C在线段AB上,AC=6cm,MB=10cm,点M、N分别为AC、BC的中点.(1)求线段BC、MN的长;(2)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=bcm,M、N分别是线段AC、BC的中点,求MN的长度.12.如图,D是AB的中点,E是BC的中点,BE=AC=3cm,求线段DE的长.13.如图,AB=10cm,点C、D在AB上,且CB=4cm,D是AC的中点.(1)图中共有几条线段,分别表示出这些线段;(2)求AD的长.14.已知线段AB=8cm,点D是线段AB的中点,直线AB上有一点C并且BC=1cm,求线段DC的长.15.已知线段AB=14cm,C为线段AB上任一点,D是AC的中点,E是CB的中点,求DE的长度.16.如图所示,点C在线段AB的延长线上,且BC=2AB,D是AC的中点,若AB=2cm,求BD的长.解:∵AB=2cm,BC=2AB,∴BC=4cm.∴AC=AB+= cm.∵D是AC的中点,∴AD== cm.∴BD=AD﹣= cm.第1页(共2页)角平分线与线段中点练习题参考答案一.解答题(共16小题)1.150°;45;2.;3.;4.;5.;6.;7.;8.;9.;10.5;11.;12.;13.;14.;15.;16.BC;6;AC;3;AB;1;第2页(共2页)。

线段中点角平分线类比学习

线段中点角平分线类比学习

一、线段中点1、线段中点:把一条线段分成相等两部分的点叫线段的中点. C A B结合图形写出它的符号语言(1) ∵ _____________________ 反之 (2)∵___________________________∴ _________________________ ∴______________________________2.如图,点C 在线段AB 上,AC = 8 cm ,CB = 6 cm ,点M 、N 分别是AC 、BC 的中点。

(1)求线段MN 的长;A B C M N(2)若C 为线段AB 上任一点,满足AC + CB = a cm ,其它条件不变,你能猜想MN 的长度吗? A B C M N二角平分线3、角平分线1(1) ∵OB 是∠AOC 的平分线∴ ________________________反之 (2)∵∠AOB =∠ _=_ (∠AOC =2∠AOB =2∠ __)∴____________________________________________4、 如图,已知点A 、O 、B 在同一直线上,OC 平分∠AOD ,∠BOD =50°,求∠AOC 的度数。

5、如图所示,OB 是∠AOC 的平分线,OD 是∠COE 的平分线。

O ACB(1)如果∠AOB=50°,∠DOE=35°,那么∠BOD 是多少度?(2)如果∠AOE=160°,∠COD=40°,那么∠AOB 是多少度?6、如图,点O 在直线AB 上,OE 、OF 分别是AOC ∠和BOC ∠的平分线.求EOF ∠的度数?7、如图,AB=16cm, C 是AB 上的一点,且AC=10cm, D 是AC 的中点,E 是BC 的中点,求线段DE 的长.8.如图,AB=16cm, C 是AB 上的一点,D 是AC 的中点,E 是BC 的中点,求线段DE 的长.9.如图,已知∠AOB=50º,∠COB=20º OD 平分∠BOC ,OE 平分∠AOC 。

三角形中线与角平分线应用专题(一)

三角形中线与角平分线应用专题(一)

三角形中线与角平分线专题(一)1、中线与面积:例1:如图1,长方形ABCD的长为a,宽为b,E、F分别是BC和CD的中点,DE、BF交于点G,求四边形ABGD的面积.图一图二图三例2:如图2,在△ABC中,点D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且=16,则为.变式:如图3,=6,若==,则=______.例3:在如图3至图5中,△ABC的面积为a(1)如图3, 延长△ABC的边BC到点D,使CD=BC,连结DA.若△ACD的面积为S1,则S1=________(用含a的代数式表示);(2)如图4,延长△ABC的边BC到点D,延长边CA到点E,使CD=BC,AE=CA,连结DE.若△DEC的面积为S2,则S2=__________(用含a的代数式表示),并写出理由;(3)在图4的基础上延长AB到点F,使BF=AB,连结FD,FE,得到△DEF (如图6).若阴影部分的面积为S3,则S3=__________(用含a的代数式表示).发现:像上面那样,将△ABC各边均顺次延长一倍,连结所得端点,得到△DEF(如图6),此时,我们称△ABC向外扩展了一次.可以发现,扩展一次后得到的△DEF的面积是原来△ABC面积的_______倍.2、倍长中线原则的应用:例1:(2012·通化)在△ABC中,,则BC边上的中线AD的长的取值范围是什么?练习:如图1,在ABC中,点D是BC边的中点,F,E分别是AD及其延长线上的点,CF∥BE,求证:BDE≌CDF.图一图二图三例2:如图2,已知在ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD上一点,延长BE交AC 于F,AF=EF,求证:AC=BE.变式:如图3,在ABC中,AD交BC于点D,点E是BC中点,EF∥AD交CA的延长线于点F,交EF于点G,若BG=CF,求证:AD为ABC的角平分线.例3:如图4,已知AD为ABC的中线,ADB,ADC的平分线分别交AB于E、交AC于F,求证:BE+CF>EF.图四图五变式1:如图5,在RtABC中,A=,点D为BC的中点,点E、F分别为AB、AC上的点,且EDFD.以线段BE、EF、FC为边能否构成一个三角形?若能,该三角形是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形?变式2:如图5,在ABC中,D是BC的中点,DEDF,如果,求证终极变式:(2008年四川省初中数学联赛复赛·初二组)在RtABC中,F是斜边AB的中点,D、E分别在边CA、CB上,满足DFE=.若AD=3,BE=4 ,则线段DE的长度为_________.。

中点及角平分线定义、表示与计算(通用版)(含答案)

中点及角平分线定义、表示与计算(通用版)(含答案)

中点及角平分线定义、表示与计算(通用版)试卷简介:理解中点和角平分线的定义,掌握中点和角平分线的六种表示方法及其相关计算.一、单选题(共14道,每道7分)1.如图,点D为∠BAC内一点,则下列等式:①②;③;④.能说明射线AD是∠BAC平分线的有( )A.①B.①②③C.①③D.①②③④答案:C解题思路:由题可知,射线AD在∠BAC内部.由角平分线的六种表示可知:①③能说明射线AD是∠BAC平分线;②④只能说明射线AD在∠BAC内部,但不能说是∠BAC平分线.故选C.试题难度:三颗星知识点:角平分线的定义2.如果点C在线段AB上,则下列等式:①AC=CB;②;③AB-AC=BC;④AB=2AC,能说明点C是线段AB中点的是( )A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:B解题思路:中点的定义:点C把线段AB分成两条相等的线段,点C叫做线段AB的中点.点C在线段AB上,可知①②④成立时,点C是线段AB的中点,如图;③AB-AC=BC只能说明点C在线段AB上,但不能说明点C是线段AB的中点,如图:故选B.试题难度:三颗星知识点:中点的定义3.点C是线段AB的中点,点D是线段BC上一点,下列说法错误的是( )A.BD=AC-CDB.C.CD=AD-BCD.答案:D解题思路:由题意可画图如下:D选项中,由于题中未给出点D是线段BC的中点,所以D说法错误.故选D.试题难度:三颗星知识点:中点的六种表示4.下列说法正确的是( )A.若,则点C是线段AB的中点B.若,则OC是的平分线C.若,则点B是线段AC的中点D.若点B是线段AC的中点,则答案:D解题思路:若,则点C也可能在线段BA的延长线上,如图:因此A错误;若,则射线OC也可能在∠AOB的外部,如图:因此B错误;若,不能保证三点在同一直线上,如图:如果在同一直线上的话,也只能说明点A是线段BC的中点,因此C错误;由中点的六种表示可知,D说法正确.故选D.试题难度:三颗星知识点:中点的定义5.如图,AB⊥CD于点B,BE是∠ABD的平分线,则∠CBE的度数是( )A.45°B.90°C.120°D.135°答案:D解题思路:∵AB⊥CD于点B∴∠ABC=∠ABD=90°∵BE是∠ABD的平分线∴∴∠CEB=∠ABC+∠ABE=90°+45°=135°故选D.试题难度:三颗星知识点:角平分线6.如图,已知O是直线AB上的一点,∠1=40°,OD平分∠BOC,则∠2的度数是( )A.60°B.70°C.80°D.90°答案:B解题思路:∵O是直线AB上的一点∴∠AOB=180°∵∠1=40°∴∠BOC=∠AOB-∠1=180°-40°=140°∵OD平分∠BOC故选B.试题难度:三颗星知识点:角平分线7.如图,∠AOB=40°,∠BOC=30°,OM为∠AOB的角平分线,则∠MOC的度数是( )A.35°B.40°C.45°D.50°答案:D解题思路:∵OM为∠AOB的角平分线∴∵∠AOB=40°∴∵∠BOC=30°∴∠MOC=∠MOB+∠BOC=20°+30°=50°故选D.试题难度:三颗星知识点:角平分线8.如图,点C是线段AB的中点,点D是线段AC的中点,已知线段DC=3cm,则线段AB的长为( )A.12cmB.9cmC.18cmD.15cm答案:A解题思路:∵点D是线段AC的中点∴AC=2DC∵DC=3 cm∴AC=6 cm∵点C是线段AB的中点∴AB=2AC=12cm故选A.试题难度:三颗星知识点:求线段长9.如图,已知线段AB,点C是线段AB上一点,点M,N分别是线段AC,BC的中点,且MN=6,则线段AB的长为( )A.10B.12C.14D.16答案:B解题思路:∵点M,N分别是线段AC,BC的中点∴AC=2MC,BC=2CN∵MN=6∴AB=AC+BC=2MC+2CN=2(MC+CN)=2MN=2×6=12故选B.试题难度:三颗星知识点:求线段长10.已知线段AB=6cm,点C在直线AB上,AC=2BC,M,N分别为线段AB,BC的中点,则MN的长为( )A.4.5cm或3cmB.6cm或4.5cmC.2cm或6cmD.4cm或3cm答案:C解题思路:(1)分析:由题意,点C的位置不确定,分情况讨论,符合题意的有两种.然后画出相应的图形进行求解.(2)解题过程:由题意,点C的位置不确定,分两种情况.①如图1:∵AB=6,AC=2BC∴∵M,N分别为线段AB,BC的中点∴,∴MN=MB-NB=3-1=2②如图2:∵AB=6,AC=2BC∴AC=12,BC=6∵M,N分别为线段AB,BC的中点∴,MN=BM+BN=3+3=6∴MN的长为2cm或6cm故选C.(3)易错点:①因为点的位置不确定,可能有多种情况,需要分类讨论;②需要根据题目条件画出符合题意的图形,然后计算.试题难度:三颗星知识点:求线段长11.如图所示,∠AOB=120°,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,则∠DOE=( )A.60°B.90°C.120°D.30°答案:A解题思路:∵OD平分∠AOC∴∵OE平分∠BOC∴∵∠AOB=120°故选A.试题难度:三颗星知识点:角平分线12.如图,已知点O为直线AB上一点,OM,ON分别是∠AOC,∠BOC的角平分线,则∠MON的度数是( )A.70°B.80°C.90°D.95°答案:C解题思路:∵O是直线AB上的一点∴∠AOB=180°∵OM,ON分别是∠AOC,∠BOC的角平分线∴,故选C.试题难度:三颗星知识点:角平分线13.如图所示,点M,C都在直线AB上,且点M是AC的中点,若AC=a,BC=b,则MB的长为( )A. B.C. D.答案:C解题思路:∵点M是AC的中点∴∵∴∵故选C.试题难度:三颗星知识点:求线段长14.已知∠AOB=30°,∠AOD=2∠AOB,OC平分∠AOB,OM平分∠AOD,则∠MOC的度数为( )A.15°B.45°C.15°或45°D.20°或45°答案:C解题思路:由题意,射线OD位置不确定,分两种情况.如图1:∵∠AOB=30°,∠AOD=2∠AOB∴∠AOD=60°∵OC平分∠AOB∴∵OM平分∠AOD∴∴∠MOC=∠AOC+∠AOM=15°+30°=45°如图2:∵∠AOB=30°,∠AOD=2∠AOB∴∠AOD=60°∵OC平分∠AOB∴∵OM平分∠AOD∴∴OM与OB重合∴∠MOC=∠AOM-∠AOC&#61472;=30°-15°=15°故选C.试题难度:三颗星知识点:角平分线第11页共11页。

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整合提升训练
4.如图,∠AOB=90°,∠BOC=40°, ON平 分∠AOC,OM平分∠BOC.(1)求∠MON的度数.
(5)从(1)(2)(3)(4)的结果中你能得到什么规 律?
整合提升
解:(1)∠MON=45° (2)∠MON=45°
(3)∠MON= 1β°
2
(4)∠MON= 1β°
2
(5)∠MON的大小总等于∠AOB大小的一半, 与∠BOC的大小无关。(0°<β<90°)
第四章 几何图形初步
线段中点与角平分线专题训练
线段中点知识点梳理
线段中点:把一条线段分成 相等 叫做这条线段的中点。
结合图形写出它的符号语言 已知点B是线段AC的中点,
的两部分的点,
A
B
C
解:① ( AB )= ( BC ) .
②AB=BC= 1(
2
AC ).
③AC=2( AB )=2( BC ) .
角平分线知识点梳理
角平分线定义:从一个角的顶点出发,把这个角分 成相等的两个角的射线,叫做这个角的(角平分线) .
如图,已知OB平分∠AOC. 解① ∠AOB = ∠BOC , ②那么∠AOC=2∠AOB= 2∠BOC , ③∠AOB=∠BOC= 1 ∠AOC .
2
反之由①②③之一可得( OB平分∠AOC )
(2)根据(1)中的计算过程和结果,设∠AOB=α,其他 条件不变,你能猜出∠EOF的大小吗?请用一句简洁的话表 达你发现的规律;2)
α.
2
整合提升训练
4.如图,∠AOB=90°,∠BOC=40°, ON平分 ∠AOC,OM平分∠BOC,
(1)求∠MON的度数. (2)如果(1)中∠BOC=α(α<90°),其它条 件不变,求∠MON的度数.
∴MC= 1 AC,∴NC= 1 BC.
2
∴MN=MC+NC=
1
2
AC+
1
BC= 1(AC+BC)=
1 AB
2
2
2
2
∵AB=20㎝
∴MN= 1 ×20=10 cm.
2
(2)MN= 1 a.规律:线段上任意一点分线段所得的两条线
段中点之间2的距离等于原线段的一半.
单角平分线题型
1.射线OC在∠AOB的内部,下列给出的条件中不能得 出OC是∠AOB的平分线的是( B )
角平分线知识点归纳总结
如图,已知OB平分∠AOC.
归纳总结: 角平分线的定义在使用中根据解题的需要 (1)可以写作两角相等的形式; (相等关系) (2)可以写作一个角是另一个角的两倍的形式;(二倍关系) (3)可以写作一个角是另一个角一半的形式.(二分之一关系)
单中点题型
1、已知点C是线段AB上的一点,下列说法中不
反之由①②③之一可得( 点B是线段AC的中点)。
线段中点知识点归纳总结
已知:点B是线段AC的中点
A
B
C
归纳总结: 线段中点的定义在使用中根据解题的需要 (1)可以写作两线段相等的形式; (相等关系) (2)可以写作一条线段是另一条线段的两倍的形式;(二倍关系) (3)可以写作一条线段是另一条线段一半的形式.(二分之一关系)
整合提升训练
4.如图,∠AOB=90,∠BOC=40°, ON平分 ∠AOC,OM平分∠BOC,
(3)如果(1)中∠AOB=β(0°<β<90°),其它 条件不变,你能猜出∠MON的度数吗?
(4)如果(1)中∠AOB=β(0°<β<90°), ∠BOC=α(α<90°),其它条件不变,你能猜 出∠MON的度数吗?
(5)线段的计算与角的计算存在着紧密的 联系,它们之间的解法可以互相借鉴, 请你模仿(1)—(4)设计一道以线段为 背景的计算题,写出其中的规律来。
【课堂小结】通过本节课的专题训练, 你有哪些新的收获?
16
课后作业
《课时练》期末测试的第23、 24、25、26题.
17
学.科.网
18
双中点题型
4、如图,若线段AB=20 cm,点C是线段AB上的一点,M,
N分别是线段AC,BC的中点. (1)求线段MN的长; (2)根据(1)中的计算过程和结果,设AB=a,其他条件不
变,你能猜出MN的长度吗?请用一句简洁的话表达你发现 的规律;
解:(1)∵M是线段AC的中点,N是线段BC的中点,
整合提升训练
4.如图,∠AOB=90°,∠BOC=40°, ON平分∠AOC,OM平分∠BOC, (1)求∠MON的度数. (2)如果(1)中∠BOC=α(α<90°),其它条件不变,求∠MON的度数. (3)如果(1)中∠AOB=β(0°<β<90°),其它条件不变,你能猜出 ∠MON的度数吗?(4)如果(1)中∠AOB=β(0°<β<90°),∠BOC=α( α<90°),其它条件不变,你能猜出∠MON的度数吗?
能说明点C是线段AB的中点的是( C )
A.AC=BC C.AC+BC=AB
B. AC= 1 AB
2
D.2AC=AB
2、长为4.8 cm的线段AB,C为AB的中点,则CB=_2.4cm.
3、已知线段AB=12cm,直线AB上有一点C,且BC=6 cm,
M是线段AC的中点,则线段AM的长为 9_cm或3c_m
A.∠AOC=∠BOC B.∠AOC+∠BOC=∠AOB C.∠AOB=2∠AOC D.∠BOC= 1 ∠AOB
2
2.已知OC平分∠AOB,∠AOB=80°,则∠AOC=(40) °
双角平分线题型
3.如图,射线OC在∠AOB的内部,∠AOB=130°,OE平分 ∠BOC,OF平分∠AOC. (1)求∠EOF的度数;
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