期末考试总动员共37页文档

期末考试动员优秀讲话稿5篇

期末考试动员优秀讲话稿5篇期末考试动员优秀讲话稿5篇各学科老师都已经进行了一段时间的系统复习，进行了知识点的梳理，强化了重难点的训练下面是小编为大家整理的期末考试动员优秀讲话稿，希望能够帮助到大家!期末考试动员优秀讲话稿（精选篇1）老师们、同学们：早上好!时间过得真快，转眼间半个学期即将过去，高三离高考只有50天，高二离学考也只有53天了，今天我国旗下讲话的题目是“努力拼搏，科学迎考”。

高三上上周已结束期中考试即全市第二次质量统测，高二也举行了学考第二次模拟考试，成绩已基本上出来了，有些同学考得比较好，也有些同学失误了，虽然每一位同学都希望考出优秀的成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以勉励辛劳攻读自己。

但考试成绩必然有差异，考得好不可沾沾自喜，要自找差距，争取百尺竿头更进一步，学习就应该追求一流，追求卓越；考得不好的同学也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取高考、学考打个翻身仗。

而高一的同学，本周三将迎来期中考试，高二为有针对性的搞好学考模拟考试，学校特意将期中考试推迟到5月9、10、11日三天进行，到时学校将严格按学考的程序来组织这次期中考试，望高二的同学们也要提前做好充分准备。

考试，对我们来说再熟悉不过了，单元测试、期中、期末考试、升学考试等等，大家都经历了，可谓身经百战，可是大家有没有思考过这样一些问题：为什么要考试？人的一生到底要经历多少场考试？如何面对考试并取得好成绩？希望大家仔细思考这些问题，认识考试，了解考试，学会以积极的心态迎接考试，把考试当作我们生活中自然而轻松的一件事情。

考试既是对学校教育教学工作检查，也是对同学们学习情况的一次综合检阅，它不仅是对同学们基础知识、基本技能和学习能力的一次评估，也是对同学们思想品德、学习态度的一次考验。

为了使本次期中考试圆满成功，特提出以下要求：1、希望同学们在思想上高度重视，明确考试目的，端正考试态度，方法上灵活高效，时间上充分利用，在全校形成浓厚的复习迎考氛围。

期末考试总动员--班会课件

直到今天,我才真正意识到,考入一个好的学校, 可以为以后节约很多的精力和体力。
深圳招聘会
我后悔当初没有多努力，多考几分,使自己的档次提高一点,不至于此时处在其中,像蔬菜一样被人挑选.
多数人手里捧着简历.排着长队等待着机会
一次又一次的失败后,又一次又一次重新站起。
广州招聘会
期末考倒计时
今天是7月1日，星期一，离期末考试（7月9日）
还有7天、1个星期！

合理安排时间，全力以赴考好期末考试
班级不良现象总结 :
期末考试将近，但依然有很多不利于学习，不利于浓厚学习氛围形成的不良现象存在，如:
1.有少数同学学习没动力，时间上没有紧迫感。
2.学习不主动，以上课铃声响来看自己是否该学习了，听不到上课铃声不知道拿出课本，发呆闲聊，弄手指或者头发等等。
❖作业稍微多一点，我们就说累
❖比起下面的这些，你所说的“累”，你的一切借口，显的那么的苍白而无力。
“高考”考的是家长？？？
家长叮咛
眼神中是——
急切的心情等无微不至的关怀躺在宿舍的“床”上看书
我们的“课室”
❖相比之下， ❖我们的生活又怎样，我们所说的“累
”还叫“累”吗？ ❖当然， ❖谁都有难的时候 ❖那么， ❖面对我们所谓的难， ❖我们又该怎么做呢？
为了自己的将来,一贯娇生惯养的我们也不得不冒雨来为自己的人生打拼.
多少期望,我悔恨, 如果我当初多用点功,多考几分,上一个起点高一点的大学,我会在这里企盼吗? 会在这里焦灼的等待吗？
被人指指点点的滋味是不好受的，谁让咱当初没有用功学了呢？
为了一份工作,不得不费尽自己的口舌来推销
自己,心里只有一个想法:告诉对方,我是人才,

2024年期末考试总动员国旗下讲话稿(二篇)

2024年期末考试总动员国旗下讲话稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：上午好!本学期的期末考试已经临近，各学科都已经进入到紧张的复习阶段。

为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，特谈几点看法，提几点要求供大家参考：首先，同学们要充分认识本次期末考试的重要性。

期末考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一个学期以来学习的一次检阅，是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。

特别本次期末考试是苏州市统考。

第二、合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。

同学们!离期末考试只有十几天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。

时间对每个人来说是平等的，上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。

谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节，复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和应用，平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能，由此及彼，由表及里，加大复习的力度，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，使自己学习水平再上新台阶。

原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。

第三、在考前应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，奋力一博。

第四、我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，常规纪律是搞好学习的前提和保证，更是我们学校育人的明确尺度—“德智双全”所希望的。

第五、严肃考风考纪，杜绝违纪作弊现象的发生考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，就没有高标准的教学质量。

期末考试总动员班会课件

期末考试总动员班会
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其次我们要轻装，我们要冷静，我们要积极，做到乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜。还是我常说的那句话：积极的心态，成功的一半。
期末考试总动员班会
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• 另外我们要心情愉快，心情愉快才会学习效率高。把一切不开心的事见鬼去吧！端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。学习如逆水行舟，不进则退。稍微放松，知识体系就出现漏洞。而且一旦放松对自己的要求，就会助长惰性。
能够自己激励自己。美国心理学家斯腾伯
格认为，成功就是实现自己的目标，每个人的成功取决于一种品质----成功智力。在他的成功智力中，第一项心理品质就是具有成功智力的人能够自我激励。
期末考试总动员班会
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• 其次你必须认定目标并开始行动。你的愿望可能
很多，你的目标过高，未必是好事。要知道，一
旦你的目标定高了，你马上就开始担心它是否能
期末考试总动员班会
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• 当人内部某种深层的的需要在某种诱因下产生的动机引发行为，如果人的行为结果就是他所追求的目标，那么这个过程畅通无阻，人们不会感觉到压力的存在。但是，行为的结果通常不能实现我们的目标，这时，行为过程受阻，人的能量会聚集在受阻的地方，从而会产生一种不舒畅感。如果这种不舒畅存在的时间较长，积聚在内心就会产生压力感。可见，压力的产生主要与我们的目标和目标是否实现有关。
定要在复习基础的同时查漏补缺，寻找薄弱环节，
落实改正措施，力争全面。
期末考试总动员班会
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• 接下去就是赶紧行动。所有取得成功的
人都知道，要成功就必须坚持。你也必
须马上行动，并且要坚持下去。千万不
要拖延，拖延既耗费时间，又让刚刚聚

期末考试动员讲话稿5篇

期末考试动员讲话稿5篇最新期末考试动员讲话稿1一、树立必胜信心面对期末考试，不必犹豫，不必后悔，更不必恐慌。

“一分耕耘，一分收获。

”这正是一次展示我们智慧和能力的平台。

全体同学应该相信自己的实力，相信自己的潜力！在过去的几个月里，学科在变化，新知识难度在增大，但通过全体同学和老师的共同努力，全体同学知难而进，迎难而上，攻克了一个又一个难关，同学们勤学苦练，知识体系日趋完备，解决问题的能力明显提升，学习上取得了显著进步，因此我们理当充满信心！二、讲究复习方法虽然我们已经学到了很多知识，取得了很大进步，但是复习方法也很重要。

正确合理的复习，将有效提高我们复习的质量和效率。

不要小看短短两周的复习。

如果方法正确，安排合理，就可以做到事半功倍。

否则，就会事倍功半，效果不明显。

所以，我要求大家做到一是全面复习不遗漏。

每个学科都有自身的知识体系。

都有基本概念基本定律，有例题，有公式。

复习时一定要做到凡是教材上的知识，都是我们复习的内容。

每个同学可以根据自身实际情况，查漏补缺，弥补知识上的断层，制订复习计划，合理分配时间，确保知识点没有任何漏洞。

二是重点复习有突破。

各科都有重点。

平时老师讲课时均予以强调，同学们要做到心中有数。

重点知识在学科知识体系中所占位置重要，考试频率高，应该多花时间和精力。

从小处入手，抓好基本概念，弄清知识的相互联系，精练相关习题予以强化。

三是犯过错误不重犯。

平时练习和考试中，我们常常可以发现知识上的漏洞。

我们在老师的指导下及时的纠正了。

这些错题很重要。

成功的学生在介绍经验时，往往提到错题复习的重要性。

有心的同学平时就建立有错题集。

现在我们在复习阶段，就应该把错题系统地整理，认真地练习，切实保证错题不重犯。

三、抓紧时间不放松有信心，有方法，更需要落实。

这就需要我们珍惜时间。

的确，在智力相当的情况下，谁投入时间多，谁的成就大，谁成功的可能性就大。

现在距离期末考试仅有两周，各科的任务都很艰巨，这就需要我们抓紧时间，分秒必争。

期末考试动员讲话稿15篇

期末考试动员讲话稿15篇期末考试动员讲话稿1同学们：早上好!今天的讲话主题是：全力以赴迎接期末考试。

我认为做好复习迎考，要做到以下几方面：一、要重视考前复习。

距离考试的时间很短，所以复习要有侧重点，我想不妨两个方面着手。

一是巩固基础知识，包括字词、概念、定义、公式等，二是可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看，特别是当时做错的题目要好好体会，避免出现同样的错误。

二、要规范考试行为考试同样一次行为习惯规范的考验。

我们应做到：(1)严格遵守考场纪律，考前认真清场，不在课桌内留不该留的东西，只带考试有用的物品，如笔、尺、橡皮等入场。

(2)考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西。

(3)拿到试卷后，应在规定时间、规定地方答题，不在其他地方乱写乱画，字迹认真、工整。

(4)考试期间要爱护公物、保持考场内的.卫生。

三、要正确掌握考试方法。

可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试，考试是紧张的，每一位同学要重视考试，但又要正确对待考试。

考试既是知识的检测，也是意志的磨炼。

怎样考好试?方法很多，今天我给大家推荐最有效的两点：一是审题，二是检查。

审题不误答题工，匆匆动笔希望空;条件要求要读懂，读完三遍再起动。

这首顺口溜，很好的说明了审题的重要，注重审题，可以避免不该发生的错误，更不会漏体，认真分析试题，遇到自己不熟悉的题型要仔细推敲。

考题你容易别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎，考题难别人也难，因此遇到难题不要心慌，要认真思考。

很多时候考不好是因为粗心大意，把会做的题目随手做错了，我们要吸取教训，做到基础不失分，争取战胜难题。

平时我们经常发现，很多同学的考试成绩不理想的主要原因是粗心大意，把本来会做的题目做错了，非常可惜，怎样避免这种问题呢?那就是要仔细检查，有一个学习成绩很好的同学告诉我，每次考试，做完题，她一定要反复检查2、3遍，确认没有错误了才交卷。

关于期末考试动员演讲稿(10篇)

关于期末考试动员演讲稿（10篇）关于期末考试动员演讲稿精选（精选篇1）同学们：大家下午好!今天是_月_号，离考试不到一个月了，你们将迈出人生中真正意义上的第一步。

走好这一步，将来才能乘风破浪，扬帆远航!今天在这里召开中考冲刺动员大会，就是想让我们每个同学明确目标，做好冲刺准备，顺利打好中考这一仗。

作为你们的师长，在冲刺阶段我想再给大家一些建议。

第一，要确立一个可行的奋斗目标。

可能大家都看过《动物世界》，有一个这样的画面：一只勇猛的非洲狮，眼睛紧紧盯住一只小羚羊，穷追不舍。

非洲狮跳跃着，追逐着，目不斜视，直到捕获了目标中的那只羚羊。

中考在即，你有自己的目标了吗?是升入康中、运中?还是升入夏中、二中?没有目标，自己便不会有前行的动力、扬鞭的斗志。

现在，各个教室都张贴了班级奋斗目标和每个同学的目标、对手，这是很好的现象。

但是我发现，不少同学尤其的目标并不宏伟，甚至有点保守。

比如我在尖子班看到有同学的各科目标为：语文103分，数学113分……这是学校给你们班级定的均分目标，如果一个尖子生不计划冲刺满分，那是很难走进康杰大门的。

还有很多同学的目标不切实际，不够具体，只有中考目标或笼统的要考第几名。

至于这个目标怎么分阶段去完成，却是很茫然。

我很为这些同学担心，因为一口吃不成大胖子啊!我建议：把中考目标分解为一模目标、二模目标、中考目标，这样步步为营，稳扎稳打，实现一个一个的小目标，从而完成中考奋斗目标。

第二，刻苦努力，坚持不懈。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“冰冻三尺，非一日之寒”，不下一番苦功夫，是难以取得优异成绩的。

有些同学可能苦于自己落下了一些功课，想冲刺却畏缩不前。

给大家讲一个故事吧：美国体育史上有一个充满传奇色彩的人物叫威尔玛·鲁道夫，人称“黑色羚羊”，是1960年罗马奥运会三枚金牌的获得者。

鲁道夫出生时因早产而差点丧命，4岁时又患了肺炎和猩红热，左腿因此而瘫痪了，直到9岁才努力脱离金属支架而独立行走。

期末考试前动员会领导发言稿

大家好！时光荏苒，转眼间我们即将迎来本学期的期末考试。

在此，我谨代表学校领导，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，向刻苦学习的同学们表示诚挚的问候。

今天，我们召开期末考试前动员会，旨在激励同学们以饱满的热情、昂扬的斗志，迎接期末考试的挑战。

首先，我要强调的是，期末考试是对我们一学期学习成果的全面检验，也是对我们综合素质的体现。

同学们，我们要充分认识到期末考试的重要性，把这次考试当作检验自己、提高自己的重要契机。

在此，我提出以下几点要求：一、明确目标，坚定信心。

同学们要明确自己的学习目标，树立信心，相信自己有能力取得优异成绩。

我们要以坚定的信念，克服困难，勇往直前。

二、合理安排时间，提高学习效率。

临近考试，同学们要合理安排时间，充分利用课余时间进行复习。

要制定详细的学习计划，有针对性地进行复习，提高学习效率。

三、加强课堂学习，积极参与讨论。

课堂是学习的主阵地，同学们要珍惜每一节课，认真听讲，积极参与讨论。

遇到不懂的问题，要及时向老师请教，确保学有所得。

四、注重学习方法，提高自主学习能力。

学习方法对于学习效果至关重要。

同学们要善于总结归纳，形成适合自己的学习方法。

同时，要加强自主学习，培养独立思考、解决问题的能力。

五、保持良好心态，积极应对考试。

考试期间，同学们要保持平和的心态，避免过度紧张。

要相信自己的努力，以平常心对待考试，发挥出最佳水平。

最后，我要提醒同学们，考试期间要严格遵守考场纪律，诚信考试。

作弊不仅损害了自己的名誉，还会影响他人。

让我们共同营造一个公平、公正、和谐的考试环境。

老师们，同学们，期末考试即将来临，让我们携手共进，以饱满的热情、坚定的信念，迎接挑战，共创辉煌。

我相信，在全体师生的共同努力下，我们一定能够取得优异的成绩！最后，预祝同学们在期末考试中取得优异成绩，预祝老师们工作顺利，身体健康！谢谢大家！。

2024年期末考试总动员班会课件

期末考试总动员班会课件一、班会主题：期末考试总动员二、班会背景随着本学期的课程逐渐进入尾声，期末考试的脚步日益临近。

为了帮助同学们更好地应对即将到来的期末考试，提高复习效率，本次班会将重点讨论如何制定合理的复习计划、如何进行高效复习以及如何调整心态，以确保同学们在期末考试中取得优异的成绩。

三、班会目标1.帮助同学们认识到期末考试的重要性，激发学习动力；2.教授同学们如何制定合理的复习计划，提高复习效率；3.引导同学们掌握高效复习方法，提升学习效果；4.帮助同学们调整心态，减轻考试压力，增强自信心。

四、班会内容1.期末考试的重要性期末考试是对同学们一个学期学习成果的全面检验，成绩直接关系到同学们的学业评价和奖学金评定。

通过强调期末考试的重要性，激发同学们的学习动力，提高对复习的重视程度。

2.制定合理的复习计划（1）明确目标：设定一个切实可行的期末考试目标，如提高某门课程的分数、争取班级排名等。

（2）分析现状：了解自己的学习状况，找出薄弱环节，有针对性地进行复习。

（3）分配时间：合理规划复习时间，确保每门课程都有充足的复习时间。

（4）制定计划：按照时间表，将复习任务分解为每天的小目标，确保计划的实施。

3.高效复习方法（1）课堂笔记整理：整理课堂笔记，强化重点知识点，加深记忆。

（2）课本研读：精读课本，掌握基本概念、原理和方法。

（3）习题训练：通过做习题，检验学习效果，提高解题能力。

（4）讨论交流：与同学进行讨论交流，取长补短，共同进步。

4.调整心态，应对考试（1）树立信心：相信自己经过一个学期的努力，一定能够取得好成绩。

（2）保持冷静：面对考试，保持冷静，避免焦虑情绪影响发挥。

（3）合理安排作息：保证充足的睡眠，保持良好的精神状态。

（4）积极调整心态：正确看待考试，将其视为检验自己学习成果的机会。

五、班会总结本次期末考试总动员班会旨在帮助同学们认识到期末考试的重要性，掌握高效复习方法，调整心态，以饱满的热情投入到复习中。

期末考前总动员讲话稿（通用11篇）

期末考前总动员讲话稿期末考前总动员讲话稿（通用11篇）在当下社会，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。

你所见过的讲话稿是什么样的呢？下面是小编整理的期末考前总动员讲话稿（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

期末考前总动员讲话稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！新的一年悄然来到，一个学期即将过去，期末考试即将在本周拉开帷幕。

在这个收获的季节，相信我们都多了一份紧张、兴奋和期待。

我们的紧张，来源于父母那热切的目光；来源于老师那循循善诱的教诲；也来源于我们直面收获这一过程时理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。

有了这份必要的紧张，我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻。

我们兴奋——是因为我们到了验证自我的时刻；是因为我们到了展示自我风采的时刻；凭着这种积极的心态，相信我们一定能够做到认真、细致。

我们期待——期待着我们的表现会更出色、更优异，更令人鼓舞！因为期待所以珍惜。

然而这个时候，我们也发现：很多同学突然发现自己还有很多知识没有掌握，很多方面还存在差距，于是，压力陡增，信心陡减，茫然、彷徨、面对大量的知识不知从何下手，出现消极应付老师布置的作业，甚至像小学生一样抄作业的幼稚行为，整体上处于一种疲沓的状态；有些同学认真努力了一段时间，可是一做题还是不会，所以很受挫、很受伤；有些同学感觉自己拉下太多了，补上的希望太渺茫了，所以，干脆放弃：自己不学不说，甚至有故意干扰他人学习的嫌疑；还有些同学在考试的压力下生物钟紊乱，上课就犯困，满心想好好学习，可就是提不起精神来，真可谓“心有余而力不足”啊。

其实，这些与考试焦虑有关，是“应考疲劳综合症”的表现。

这些情况可能在以前也存在，只不过是在考试来临前表现得更鲜明了而已。

那么，我们怎样改善这种状况呢？首先要树立学习信心。

学习过程中必定会遇到困难和挫折，这也是考验自我的好机会。

树立和巩固学习信心，将是伴随我们整个学习过程的一个重要任务。

《期末考试总动员》课件

检验复习成果
与同学讨论
共同提高
● 06
第六章总结与展望
期末考试总结
在本次期末考试中，我们经历了充分的准备和努力，通过认真复习和应对考试，取得了令人满意的成绩。这次考试，我们不仅在知识上得到了充分的检验，也在学习方法和应对压力方面有了更深刻的体会。接下来，让我们一起来总结取得的成绩和收获，并分析学习中存在的不足以及未来的改进方向。
回顾
● 04
第4章各科目复习重点
语文复习重点
本页重点复习古诗文、现代文学名著等内容。在复习过程中，学生需要提高阅读理解和写作能力，同时注意语法和修辞手法的掌握。这些能力的提升将有助于应对期末考试中的语文题目。
数学复习重点
数学基础知识
强化复习
多做题
熟悉技巧
解题方法
思维培养
01 听力能力
提高
02 词汇背诵
重要
03 考试题型
熟悉
物理、化学、生物复习重点
重要知识点
理清基础概念
实验操作
实践练习重要性
应用能力
培养提升
期末考试备考建议
时间规划
合理安排复习时间
考前复习
整理重点知识
注意休息
保持良好状态
考试技巧分享
在备考期末考试时，除了复习知识，掌握考试技巧也十分重要。建议学生在考试前多做模拟题，熟悉考试形式和节奏，同时注意答题方法和时间分配。良好的考试技巧可以帮助提高答题效率和准确性。
考试应试技巧
要在考试中取得好成绩，除了知识储备外，考试应试技巧也至关重要。熟悉考试题型和命题规律，注意审题和答题技巧，合理分配答题时间，把握答题节奏是非常重要的。
考试后复盘总结

期末考试总动员共37页

60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞罗
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
期末考试总动员
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。—— 毕达哥拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益；一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。 ——格老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。— —洛克

主题班会-期末考试动员(共35张)[1]

5、心静如水，别浮躁，贵在坚持。快到考试了，连凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江蹈海，我自岿然不动的气魄。
6、集中精力，心无旁骛。“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。” 别把心思用在学习之外的事情上。
第二十三页，共36页。
如何面对考试(kǎoshì)焦虑？
第二十四页，共36页。
其实，考试与素质教育并不矛盾，考试也是素质教育的一部分。它是要求人在特定的情况下控制自己的能力发挥。培养的是一种在特定的时间内运用好人的智力和非智力条件去完成特定任务的能力。有这种能力的不简单呢！而对于那些“只会考试，不会做事”的人来说，它们是把完成特定的任务的能力仅限在做试卷(shìjuàn)上，没有发生能力的迁移与扩展罢了。
分析在前一阶段的学习可看出(kàn chū) 我班学习上存在的问题
第五页，共36页。
探究(tànjiū)园： ● 找问题
你是否(shì fǒu)也有类似的这些“小毛病”？
第六页，共36页。
我们(wǒ men)有兴趣，我们(wǒ men) 为什么学习效果仍然不如人意？
我的学习分析
(fēn项xī目)
好！”
第二页，共36页。
长工在床上不紧不慢地翻了个身，梦呓一样地说： “不，先生。我告诉过你，当暴风雨来的时候，我能睡着的。”农场主被他的回答气坏了，真想当场就把他给解雇了。
他强压着火气，赶忙跑到外面，一个人为即将到来的暴风雨做准备。不过令他吃惊的是，他发现所有的干草堆都早已被盖上了焦油防水布，牛在棚里，鸡在笼中，所有房间门窗紧闭，每件东西都被拴得结结实实，没有什么能被风吹走。农场主这时才明白长工的话是什么意思。
虽然这听上去有点狂妄，农场主心里也有点怀疑，但是农场主还是雇用了这个人，因为他太需要人手了。

期末总动员

04
避免单科独进，方法单一，使各科内容的交替进行，耳眼口手脑并用，听说读写算并进，学习方式多样化
05
快到考试了，连凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江蹈海，我自岿然不动的气魄
06
别把心思用在学习之外的事情上。“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”
第四部分
孔子：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣接受挑战，就可以享受胜利的喜悦当前学习如此繁重，让对手给予自己不断前进的动力
多思考，注重理解多读书，注意基础多重复，温故而知新
202x年中小学期末考试动员大会
1、对当前情况不了解，包括对考试的难度、对自己的实力和准备；1 、焦虑对考试有没有利呢？
2、对结果很看重。
2、考试的作用是什么？
2、克服考试焦虑
(1) 要保持适度的焦虑对待考试（2）重过程，轻结果把考试当作锻炼的机会，把结果当作发现问题解决问题的机会
1）对他人友好，对自己欣喜（欣赏和喜欢） 2）考试前，自我激励；考试时，放松考试后，告诉自己：没有比发现问题更值得庆幸的了，我可以集中精力及时查漏补缺；面对考试，大家都在努力，与其嫉妒他人，不如虚心请教
看到了这个场景，你在想些什么，几年的辛苦换来几十年的幸福，这么简单的数学题，我们真的不会算吗？ ◆ 稍微起的早点，我们说辛苦 ◆ 老师稍微凶一点，我们就说委屈 ◆ 稍微累一点，我们说坚持不住 ◆ 作业稍微多一点，我们就说累
第二部分
1、考试焦虑产生的原因：
考试焦虑是考生中常见的一种以担心、紧张或忧虑为特点的复杂而延续的情绪状态。当考生意识到考试对自己具有某种潜在威胁时，就会产生焦虑的心理体验。
3、考试紧张时，可以作放松训练

期末总动员

学习新的内容时，对原有的学习来说实质上就是一种休息，这样高效地利用
时间，可以更快更好地获取知识。
二心静如水，别浮躁，贵在坚持。快到考试了，连凳子都坐不住，还想得高
分？要有任外边翻江蹈海，我自岿然不动的气魄。
三
集中精力，心无旁骛。“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。” 别把心思用在学习之外的事情上。
二 • 在遗忘之前及时复习可以延长记忆保持的时间三 • 理解了的知识记得更容易、更长久
三、讲究复习方法，提高复习效率
一
注意各科时间上的合理分配。各科要均衡发展，每门功课都要复习到位，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。
二
效率第一，效率是成功的关键，尤其是课堂效率，课堂是学习的主战场，效率是学习的主线。能一节课完成的任务，决不拖到下一节。能一分钟做
用“分”来计算时间的人，比用“时”计算时间的人，时间多五十九倍。
三、讲究复习方法，提高复习效率
三个学习要点
关于学习的方法可以谈很多，但重要的应注意以下三点：
一 • 多读书，注意基础二 • 多思考，注重理解三 • 多重复，温故而知新
记忆与遗忘
一 • 人的遗忘规律是先快后慢的，到了一定的时间后，几乎就不会遗忘了
做事要作最充分的准备，要付出高于目标的努力来达到目标。最高目标（各科）最低目标（各科）竞争对手（班里或年级）
接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。当前学习如此繁重，让对手给予自己不断前进的动力！
第四部分
考试前的复习
认/真/复/习积/极/备/考
一、仔细制定一个考前复习计划
制定计划的几个要求： • 1、明确目标（在学习方面你想达到什么样的目标） • 2、突出重点（你最想在哪些方面尽快有所提高） • 3、具体实施方案（你想通过什么途径来实现你的目标） • 4、切合实际（你的目标符合你的实际吗？对你有挑战性吗） • 5、计划的执行要进行监控（计划要有监督人，要进行自我奖惩）