新人教版八年级生物下册第五节生物的变异ppt课件

2、在农业上的应用：培育优良的家作物和家畜、家禽品种、造福人类。
遗传与变异的联系
没有变异，生物界就失去进化的素材，遗传只能是 简单的复制。没有遗传，变异不能积累，变异失去意义， 生物也不能进化。
练习
–选择题
• 1、“一母生九子，连母十个样。”这句俗语说明生物
界普遍存在（ ）
A
• A、变异现象 B、繁殖现象
二倍体幼苗
无子西瓜的培育
秋水仙素处理 四倍体植物体
杂交
三倍体种子
花粉
二倍体（父）
三倍体无子西瓜
联会紊乱
三倍体植物体
用人工诱导的方法，使细胞中的染色体数量加倍， 产生新品种。
变异在生物在进化上的意义及其在农业生产 上的应用
1、变异的意义： 好的一面：物种进化产生新的生物类型，为生物进化提供了原材料； 培育生物新品种，造福人类； 坏的一面：生物患病；害虫进化；出现畸形生物或畸形器官，给人类 带来危害。
这种病在缺氧时，红细胞 由正常的圆饼状变成镰刀形， 严重时镰刀状的红细胞破裂， 造成溶血性贫血。
蛋白质 氨基酸
mRNA DNA
正常 谷氨酸
GAA
CTT GAA
不正常 缬氨酸
GUA CAT GTA
1）直接原因：血红蛋白分子的多肽链上， 一个谷氨酸被一个缬氨酸替换。
2）根本原因：控制血红蛋白分子的DNA的
B、菊花的颜色有红的、白的等
C、人的视力有正常、近视与远视
D、羊有角，马没有角
11. 感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗性不断增强，这种变异是
( )。
B
A. 不利变异 B. 有利变异C. 退化 D. 由于用药引起的
12. 下列方法中不能使生物发生变异的是( )。
C
A. 化学药剂使细胞内染色体加倍 B. 利用转基因方法获得转基因超级鼠
杂交
基因重组
诱变
基因突变
单倍体 染色体倍减
多倍体
基因 工程
染色体倍增 DNA拼接
原因 遗传物质没有发生改变
实例 无核蜜桔
优点 保持优良性状
非同源染色体上的非等位 基因自由组合
抗倒伏抗锈病 小麦
集中优良性状
人工方法使DNA复制过程 发生差错
秋水仙素处理单倍体使其 染色体加倍
秋水仙素处理使染色体加 倍
将不同生物的基因拼接在 一起
C、营养状况的不同 D、人为因素使生物个体不同
4、有利变异是指
（）
A、对人类有益的变异 B、对生物自身生存有益的变
异
B
C、可以提高产量的变异 D、可以遗传给后代的变异
５、下列现象中属于可遗传的变异是（ ）
Ｃ
Ａ、同卵双生姐妹，姐姐比妹妹略胖
Ｂ、种在肥沃土壤中的水稻颗粒饱满
Ｃ、不同人种的肤色不同
Ｄ、某人用眼不当导致近视
3、变异可分为两类
可遗传变异： 不可遗传变异：
遗传物质 环境条件
不能遗传的变异
（改变） 表现型 ＝ 基因型 ＋ 环境条件
（改变）
可遗传的变异
基因突变
染色体变异
来源
基因重组
（改变）
可遗传变异和不可遗传变异的区别
变异的类型
变异的原因
能否遗传给后代
可遗传的变异
遗传物质改变
能遗传给后代
不可遗传的变异 环境条件改变
双胞胎兄弟俩一个长时间在 室外工作导致皮肤较黑，一 个长时间在室内工作导致皮 肤较白。
单纯由环境引起的变异，如
果没有影响到遗传物质基 础，就不会遗传给后一代。
正是由于生物的遗传和变异，才使生物由简单到复杂，由低 等到高等不断地进化发展。
4、变异是不定向的
绝大多数变异对生物来说是不利的；少数是有利的，还有 一些既无害也无利。
单纯由环境引起的变异，如
果没有影响到遗传物质基 础，就不会遗传给后一代。
可遗传的变异
镰刀型细胞贫血症：
上图左所示的是正常人的红细胞形态；图右是镰刀型细胞贫血 症患者的红细胞形态。
1、正常红细胞是什么形状？有什么功能？镰刀 型细胞贫血症的红细胞呈镰刀状，对功能的 完成有无影响？
2、引起红细胞形态发生变化的最可能的原因 是什么？（从物质组成分析）
YR YR YYRR
yR利用单Yr倍体植y株r 培育新品种，只需要 两年花时药离间体培，养就可以得
到一yR个稳定Y的r 纯系y品r
种。秋与水仙常素处规理的杂交育 种方法相比，明显缩 短y了yRR育种年YY限rr 。 yyrr
二倍体（或多倍体）纯系
谢谢观看！
常见生物育种方法的比较
方法
无性 繁殖
原理 有丝分裂
• (1) 题中涉及到小麦的性状有哪些? ______________________________。 • (2) 性状从亲代传给后代的现象叫____________________。 • (_3_)_杂_高_交杆__后、_矮_代_杆中__、出_普_现。通了、普高产通、高杆和高产、矮杆类型，这种现象叫 • (_4_)_科__遗学_传_工__作_者。从后代选出对人有益的变异类型进行培育，这种方法叫
变异
杂交育种
（一）、基因突变
1、概念： 由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或 改 变，而引起的基因结构的改变，就叫基因突变
2、意义： 是生物变异的根本来源，为生物进化提供了最初的原材料
基因突变的特点：
（1）、普遍性 自然突变 、诱发突变
（2）、随机性
（3）、突变频率低 （4）、多数有害 （5）、不定向性
奶牛产奶量不同是由 遗传物质控制的。人工选 择可以将产奶量高的奶牛 选择出来，通过繁育遗传 下去。后代还会出现产奶 量更高的变异，再从中选 择、繁育，数代后可获得 高产奶牛。
实例2：杂交育种
通过杂交，在后代中抗倒的基因传给了高产 不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，可
青霉素高产菌 株 小麦新品种
无籽西瓜
抗虫棉
提高变异频率，出现新 性状
缩短育种进程，得到纯 合体
器官大，营养成分含量 高
目的性强，打破物种界 限
碱基序列发生了改变，
C T变T成了
。C A T
GAA
GTA
（单个碱基替换）
无子西瓜的培育
该植株的西瓜的果肉细胞， 种子的种皮和胚其染色体数目 各是多少？
单倍体育种
方法：花药的离体培养，再经人工诱导使
染
色体数目加倍，成为纯合子。
优点：明显缩短育种年限。
单倍体育种 YyRr
F1花粉
组织培养
单倍体
人工诱导 染色体加倍
6、有关变异形成的叙述有误的是（ ）
C
A、变异是由于环境变化而引起的
B、变异可由遗传物质的变化引发
C、变异在亲子代之间才能发生
D、子代的个体间可能会发生变异
7、下列方法中，不能得到可遗传变异的是（ ）
A
A、加强水肥管理，使农作物健壮
B、进行品种杂交，之后进行选育
C、用射线和药物处理种子后进行选育
D、挑选牛群中的肉质较佳的进行繁殖
8、同卵双生的兄弟俩胖瘦相差很大，其原因是（ ）
D
A、显性基因发生了作用
B、隐性基因发生了作用
C、染色体数目发生了变化
D、生活环境和条件有所不同
9、下列哪种性状是可以遗传的（ ）
B
A、营养性夜盲症
B、色盲
C、高山缺氧反应
D、运动员强健的肌肉
10、下列哪项不能作为变异的实例（ ）
D
A、奶牛产奶量高、畜用牛产奶量低
不能遗传给后代
可遗传的变异
镰刀型细胞贫血症：
上图左所示的是正常人的红细胞形态；图右是镰刀型细胞贫血 症患者的红细胞形态。
南方的橘子移栽到北方之后其味道、色泽等品质都发生变化， 不能称为橘，只能称为枳的现象。
不可遗传变异
原因：二者基因型虽然相同，但环境条件的改变可使性状发生 改变。
不可遗传的变异
野生芭蕉 加倍 2n
有籽香蕉 4n
野生芭蕉 2n
无籽香蕉 3n
多倍体育种
以三倍体无子西瓜为例，介绍多倍体的培育过程。人们平常食 用的西瓜是二倍体。在二倍体西瓜的幼苗期，用秋水仙素处理，可 以得到四倍体植株。然后，用四倍体植株作母本，用二倍体植株作 父本，进行杂交，得到含有三个染色体组的种子。把这些种子种下 去，就会长出三倍体植株。由于三倍体植株在减数分裂的过程中， 染色体的联会发生紊乱，因而不能形成正常的生殖细胞。当三倍体 植株开花时，需要授给普通西瓜(二倍体)成熟的花粉，刺激子房发 育而成为果实(西瓜)。因为胚珠并不发育成为种子，所以这种西瓜 叫做无子西瓜。
太空椒是在太空条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种。
用辐射或化学诱变剂等手段影响生物的配子，使遗传物质发生改变， 诱导产生新品种。
实例4：
多倍体育种（染色体变异）
普通甜菜（2n）
化学药剂
高糖甜菜 （4n）
通过化学药剂诱导染色体数目加倍，而培育出的新品种
香蕉的培育
香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育 过程如下：
C. 把蟹爪兰嫁接到仙人掌上 D. 利用卫星培育太空椒
13.不能遗传给后代的变异往往是由什么因素引起的?( )
A. 两个品种杂交 B. 基因变化C. 染色体发生变化 D. 环境影响 14. 遗传物D质发生变化引起的变异的特点是( )。
A. 都是有利的 B. 都是有害的C. 能遗传给后代 D. 不能遗传给后代
第五节 生物的变异
1、概念：生物的子代和亲代之间，以及不同的子代
之间在性状上(形态、结构、生理等)存在或多或少的差 异叫变异。
2、特点：和遗传一样，是生物界普遍存在的生命现象，
是生物的基本特征之一。