上下楼安全疏散演练方案课件
最新应急疏散演练须知PPT课件
(三)紧急疏散演练
• 1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤 离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到 事先指定的地点整队。
2、演练各班撤离路线如下：示意图
四 楼
三
楼楼
楼
梯
梯
二口
口
楼
一 楼
撤离地点示意图
朝
阳高
楼
二
3、
高一9~16班
4 班
高二9~16班
东
涵
高二1、2班
华
高二5、6班
楼
高一1~8班
高 二7、
应急疏散演练须知
一、演练目的
通过应急疏散演练，使全校师生掌握应 急疏散的正确方法，熟悉震后紧急疏散的 程序和线路，确保在灾害来临时，我校应 急疏散工作能快速、高效、有序地进行， 从而最大限度地保护全校师生的生命安全， 特别是减少不必要的伤害。同时通过演练 活动培养学生听从指挥、团结互助的品德， 提高突发公共事件下的应急反应能力和自 救互救能力。
负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱 头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体 重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲 在墙角处。演练时间为30秒。
3、30秒后，信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。 4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧 急疏散演练环节。
朝阳楼总负责：陈开中
•
四 层：（西）黄 河、张 晶、张向阳、 （东）楼梯弯角：（西）黄斌、
（东）韩智华
•
三 层 ： （西）施建军、许朝晖、刘玲玲（ 东）李赛香、郑少华、高二青2
• 二、三层楼梯弯角：（西）黄金发
（ 东）陈国强
•
上下楼梯应急预案演练
一、前言为确保师生在上下楼梯过程中的安全，预防和减少意外事故的发生，提高全校师生的安全意识和应急处理能力，我校特制定本上下楼梯应急预案演练方案。
二、组织机构1. 演练领导小组：由校长任组长，分管副校长任副组长，各年级组长、班主任、安全员为成员。
2. 演练指挥部：负责演练的组织、指挥和协调工作。
3. 演练现场指挥组：负责演练现场的指挥、调度和监督工作。
4. 演练应急救护组：负责演练过程中受伤师生的救治工作。
三、演练目的1. 提高师生对上下楼梯安全重要性的认识。
2. 增强师生应对突发事件的能力。
3. 优化学校上下楼梯安全管理工作。
四、演练内容1. 上下楼梯基本安全知识普及。
2. 上下楼梯紧急疏散演练。
3. 演练过程中的应急救护演练。
五、演练时间及地点1. 时间：2023年10月26日（星期四）下午14:30。
2. 地点：全校各年级教室、楼梯、操场。
六、演练步骤1. 演练准备阶段（1）领导小组召开会议，研究确定演练方案，明确各组成员职责。
（2）各年级组长、班主任组织学生进行上下楼梯基本安全知识学习。
（3）指挥部召开会议，研究确定演练流程，分配各小组任务。
2. 演练实施阶段（1）上下楼梯基本安全知识普及：由安全员向全校师生讲解上下楼梯安全知识，包括上下楼梯的基本姿势、注意事项、紧急疏散等。
（2）上下楼梯紧急疏散演练：模拟突发事件，组织师生进行紧急疏散。
（3）应急救护演练：模拟受伤师生进行救治。
3. 演练总结阶段（1）各小组向指挥部汇报演练情况。
（2）指挥部组织评审小组对演练进行评估。
（3）指挥部召开总结会议，总结演练过程中的优点和不足，提出改进措施。
七、演练要求1. 各年级组长、班主任要高度重视本次演练，确保演练顺利进行。
2. 演练过程中，师生要严格遵守纪律，听从指挥，确保安全。
3. 演练过程中，各小组要密切配合，确保演练效果。
4. 演练结束后，要及时总结经验教训，不断提高应对突发事件的能力。
八、预期效果1. 提高师生对上下楼梯安全重要性的认识。
上下楼梯安全应急演练方案
一、目的为提高全体师生对上下楼梯安全事故的应急处置能力，确保在发生紧急情况时能够迅速、有序、有效地进行疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本演练方案。
二、演练背景近年来，学校上下楼梯安全事故时有发生，给师生生命财产安全带来严重威胁。
为提高师生安全意识，增强应急处理能力，特组织本次上下楼梯安全应急演练。
三、演练时间2023年X月X日（星期X）下午X点四、演练地点学校教学楼五、演练组织机构1. 指挥部：负责演练的总体指挥、协调和决策。
2. 演练组：负责演练的具体实施、组织和协调。
3. 演练观摩组：负责观摩演练过程，提出改进意见。
六、参演人员全体师生七、演练内容1. 演练准备：演练前，各班级进行安全教育，让学生了解演练目的、意义和注意事项。
2. 演练过程：（1）模拟紧急情况：在演练时间内，教学楼发生紧急情况，需立即疏散。
（2）信号发出：演练开始，各班级班主任组织学生有序下楼。
（3）疏散路线：学生按照既定路线，迅速、有序地通过楼梯。
（4）紧急集合：学生到达指定集合地点，班主任清点人数。
（5）演练总结：演练结束后，指挥部进行总结，指出演练过程中的优点和不足。
八、演练步骤1. 演练前准备：（1）制定演练方案，明确演练目的、内容、步骤和注意事项。
（2）召开动员大会，向全体师生讲解演练方案，提高安全意识。
（3）各班级进行安全教育，让学生了解演练目的、意义和注意事项。
2. 演练实施：（1）模拟紧急情况：在演练时间内，教学楼发生紧急情况，需立即疏散。
（2）信号发出：演练开始，各班级班主任组织学生有序下楼。
（3）疏散路线：学生按照既定路线，迅速、有序地通过楼梯。
（4）紧急集合：学生到达指定集合地点，班主任清点人数。
（5）演练总结：演练结束后，指挥部进行总结，指出演练过程中的优点和不足。
3. 演练评估：（1）检查演练过程是否符合演练方案要求。
（2）评估参演人员的安全意识和应急处理能力。
（3）总结演练过程中的优点和不足，提出改进措施。
教学楼应急疏散演练方案.pptx
• 4、各班根据实际情况，安排指定人员照 顾特殊学生疏散下楼或提前离开教室。各班 级人员离开教室后，要立即关锁教室。疏散 时随身携带的手机等物品要妥善保管，以免 在疏散时因慌乱而造成物品丢失。
• 5、在上述演练区域办公的教职工听到应 急疏散演练信号后，应迅速下楼。所有办公 室的防盗门在应急疏散前全部关闭，不得对 外敞开。
张鹏 杨力 黄新涛 牛俊旺 齐小青 王东亮 齐瑞强 赵海 发 陈海生 罗建峰 郭宇光 阮春新 张长江 杨行炜
成 员：全体保卫人员、学生处学管干事、各系干事 、全体辅导员
1、为了积极、有效地应对危急情况， 临阵不乱，各系、各辅导员务必高度重 视，事先作好演练动员工作，熟知逃生 路线，以确保应急疏散演练安全、有序 地进行。全体学生应本着认真负责的态 度和团结合作的精神参加活动，在11月 28日下午15：20前全部在班级教室内待 命，等候疏散命令。
• 5、集合报告：各班级紧急疏散到操场指定的安全区，由辅 导员清点人数并上报各系。
• 6、总结讲话：指挥长宣布应急疏散演练结束，各系进行总 结讲评，然后各班有序带回。
• 1、广播内的警报响起，辅导员迅速组织学生 撤离教室，按照顺序带队下楼。
• 2、校园疏散路线及安全区域集合地点：见附 表1。
• 3、教学楼内逃生路线指示图：见附表2 • 4、各楼层引导员安排：见附表3。 • 所有辅导员和楼层引导员在15：20前全
• 2、11月28日下午15：20前，将所有教学楼应急门 打开，保持疏散通道畅通；
• 3、安排人员负责教学楼楼层引导，并提前做好培 训；
• 4、发布应急疏散命令，拉响警报，现场指挥疏散 演练；
• 5、团委安排播音员，负责在28日下午15：30准时 发布应急疏散通知，播放疏散警报；宣传疏散注意 事项，在16：00发布疏散演练结束的通知；
上下楼梯安全演练方案
上下楼梯安全演练方案上下楼梯是我们日常生活中经常进行的活动之一，但如果不注意安全，不合理地使用楼梯，很容易发生意外。
为了确保人们在上下楼梯时的安全，我们应该建立相关的演练方案。
1.演练目的和意义：-培养人们正确使用楼梯的意识和习惯；-提高人们应对紧急情况下的应变能力；-降低事故发生的概率，保护人身财产安全。
2.演练步骤：(1)组织阶段：-确定参与人员：包括楼梯使用者、楼梯管理员等；-制订演练计划：明确演练内容、时间和地点；-宣传教育：通过宣传海报、公告等方式，提醒人们注意楼梯安全。
(2)基础知识培训：-通过示范和讲解的方式，教育人们正确使用楼梯的方法和技巧；-强调楼梯扶手的重要性，并告知如何正确使用扶手；-提醒人们在行走过程中要保持平稳、缓慢的步伐，小心脚下。
(3)实战演练：-模拟日常生活中的常见情况，如火灾疏散、生活设施故障等；-指导人们如何使用应急设施，如灭火器、逃生通道等；-观察参与者的表现，及时给予指导和纠正。
(4)事后总结：-针对演练中出现的问题进行总结和分析，并提出改善措施；-搜集参与者的反馈意见，以便进一步完善演练方案；-宣传演练成果，提醒人们正确使用楼梯的重要性。
3.注意事项：(1)安全措施：-设置警示标识：在楼梯出口和入口处设置标识，提醒人们注意安全；-定期维护保养：检查楼梯扶手、栏杆等设施的稳固性，确保能正常使用；-安装照明设备：保证楼梯在夜间或暗处的照明充足。
(2)注意事项：-遵循楼梯使用规则：不奔跑、推搡、嬉戏等，确保行动稳定；-遵循右侧靠行规则：右手靠扶手，左手放松，确保安全通过；-注意楼梯湿滑问题：在湿滑的环境中，应格外小心；-禁止堆放杂物：确保楼梯不被堆放杂物所堵塞。
4.相关措施和常见应对方法：(1)灭火器使用：-演练中模拟火灾疏散情况，让人们学习如何正确使用灭火器；-指导人们了解不同类型的灭火器以及对应的使用方法。
(2)应急通道使用：-演练中设置应急通道疏散点，让人们熟悉通道位置；-强调通道的重要性，不得私自堵塞或使用非应急通道。
安全疏散-PPT课件
一、疏散楼梯的设置原则 1、平面布置 （1）疏散楼梯宜设置在标准层的两端，以便于为人们提 供两个不同的疏散路线。 （2）疏散楼梯宜靠近电梯设置。 （3）疏散楼梯宜靠近外墙设置。 2、竖向布置： （1）疏散楼梯应保持上、下畅通。 （2）应避免不同人流路线相互交叉，高层部分的疏散楼 梯不应和低层公共部分的交通大厅、楼梯间、自动扶 梯混杂交叉，以免紧急疏散时两部分人流发生冲突， 引起堵塞和意外伤亡。 （3）设置可供临时避难使用的向疏散方向开起，但房间内人数不多时，而且通 过每樘门的人数不多时，因疏散条件比较缓和，也不严 格限制。 2、工人员疏散使用的门，不应采用悬吊门、推拉门，禁 止采用旋转门。 3、当门开启时，门扇不应影响人员的紧急疏散。 4、人员密集的公共场所，疏散门不应设置门槛，紧靠门 1.4米范围内不应设置踏步，观众厅的太平门宜安装便 于自内向外开启的自动门闩。
1、在建筑物内的任意一个部位，宜同时有两个或两 个以上的疏散方向可供疏散。 2、疏散路线应力求短捷通畅，安全可靠，避免出现 各种人流、货物相互交叉，杜绝出现逆流。 3、在建筑物的屋顶及外墙上宜设置可供人员临时避 难使用的屋顶平台、室外疏散楼梯和阳台、凹廊等。
4、疏散通道上的防盗门，在发生火灾时必须保持自 动关闭状态，防止高温烟气通过敞开的防火门向相邻 防火分区蔓延，影响人员的安全疏散。
22应避免不同人流路线相互交叉高层部分的疏散楼梯不应和低层公共部分的交通大厅楼梯间自动扶梯混杂交叉以免紧急疏散时两部分人流发生冲突引起堵塞和意外伤亡
安全疏散
基本概念
安全疏散设计基本原则
安全出口设计原则
安全区域：当建筑物发生火灾时， 凡能够确保避难人员安全的场所。 安全出口：凡符合国家有关消防 技术法规的疏散楼梯 或直通室外 地平面的门都是安全出口。
《消防疏散演习》PPT课件
根据人员分工，明确各参与人员的职 责，确保演习过程中各司其职，协同 配合。
准备演习物资和设备
准备消防器材
根据演习需要，准备相应 的消防器材，如灭火器、 灭火器材等。
准备疏散物资
准备必要的疏散物资，如 疏散指示牌、应急照明灯 等。
准备通讯设备
确保在演习过程中通讯畅 通，准备相应的通讯设备， 如对讲机、扩音器等。
演习的重要性
提高应对火灾的能力
检验消防设施的有效性
通过演习，人们可以熟悉疏散路线、 掌握正确的逃生方法，提高应对火灾 的快速反应和自救互救能力。
演习过程中可以检查消防设施的完好 性和有பைடு நூலகம்性，及时发现并解决存在的 问题。
增强消防安全意识
演习可以提醒人们火灾的危害性和消 防安全的重要性，增强人们的消防安 全意识。
《消防疏散演习》PPT课件
目录
• 消防疏散演习概述 • 消防疏散演习准备 • 消防疏散演习实施 • 消防疏散演习评估与总结 • 消防疏散演习改进与提高
01
消防疏散演习概述
定义与目的
定义
消防疏散演习是一种模拟火灾场 景，训练人们在紧急情况下按照 规定的程序和步骤进行安全疏散 的实践活动。
目的
提高人们的消防安全意识和自救 互救能力，减少火灾事故中的人 员伤亡和财产损失。
加强宣传教育
通过各种渠道加强宣传教育，提高员 工对消防疏散演习的重视程度和参与
度。
建立演习组织机构
建立专门的演习组织机构，负责演习 的策划、组织、实施和评估等工作。
定期评估和总结
定期对消防疏散演进行评估和总结， 发现问题及时整改，同时根据实际情 况调整演习计划和内容。
感谢您的观看
上下楼梯应急预案演练方案
一、目的为了提高员工在上下楼梯过程中遇到紧急情况时的应急处置能力，确保员工生命财产安全，防止事故扩大，特制定本演练方案。
二、适用范围本演练方案适用于公司所有员工，特别是上下楼梯频繁的部门。
三、演练时间根据实际情况确定，原则上每年至少组织一次。
四、演练地点公司内部所有上下楼梯区域。
五、演练组织机构1. 演练领导小组：负责演练的全面组织、协调和指挥。
组长：公司总经理副组长：公司副总经理成员：各部门负责人、安全管理人员、演练总指挥、现场指挥、应急小组等。
2. 演练指挥部：负责演练的具体实施。
指挥长：安全管理人员副指挥长：各部门负责人成员：现场指挥、应急小组、观察员等。
3. 应急小组：负责演练中的各项应急工作。
成员：各部门安全员、消防员、医护人员等。
六、演练内容1. 演练情景设定：在上下楼梯过程中，突然发生火灾，楼梯间烟雾弥漫，楼道拥堵，有人员受伤。
2. 演练流程：（1）火灾报警：发现火灾后，立即拨打公司消防报警电话，启动火灾应急预案。
（2）人员疏散：现场指挥员组织人员按照逃生路线迅速撤离，注意引导人员保持冷静，有序疏散。
（3）现场救援：应急小组迅速赶往事发现场，对受伤人员进行现场急救，并协助疏散人员。
（4）消防灭火：消防员迅速到达现场，进行灭火救援。
（5）疏散结束：确认现场无人员伤亡，火灾被扑灭后，宣布演练结束。
七、演练步骤1. 演练前准备（1）制定演练方案，明确演练目的、内容、流程等。
（2）组织参演人员学习演练方案，熟悉演练流程。
（3）准备演练所需物资，如消防器材、急救药品、警戒线等。
（4）确定演练时间、地点，提前通知参演人员。
2. 演练实施（1）火灾报警：发现火灾后，立即拨打公司消防报警电话，启动火灾应急预案。
（2）人员疏散：现场指挥员组织人员按照逃生路线迅速撤离，注意引导人员保持冷静，有序疏散。
（3）现场救援：应急小组迅速赶往事发现场，对受伤人员进行现场急救，并协助疏散人员。
（4）消防灭火：消防员迅速到达现场，进行灭火救援。
上下楼梯安全教育方案ppt怎么做
上下楼梯安全教育方案ppt怎么做第一部分：引言
1.1 签到
1.2 演讲者介绍
1.3 会议目的
第二部分：上下楼梯的风险和危害
2.1 上下楼梯的常见事故
2.2 上下楼梯的潜在危害
2.3 上下楼梯的风险管理
第三部分：上下楼梯的安全规范
3.1 上楼梯时的安全规范
3.2 下楼梯时的安全规范
3.3 上下楼梯时的警示标识和指引
第四部分：上下楼梯的安全设施
4.1 上下楼梯的防护设施
4.2 上下楼梯的安全设施
4.3 上下楼梯的紧急救援设施
第五部分：上下楼梯的安全培训
5.1 员工上下楼梯安全知识的培训
5.2 上下楼梯的安全行为培训
5.3 安全培训的周期和有效性评估
第六部分：上下楼梯事故的应急处理
6.1 上下楼梯事故的报告和记录
6.2 上下楼梯事故的应急处理流程
6.3 上下楼梯事故的事后处理及检讨
第七部分：上下楼梯的安全执行和监督
7.1 上下楼梯安全规范的执行与监督
7.2 上下楼梯安全风险的监测和改进
7.3 上下楼梯安全责任的明确与培养
结语
通过本次上下楼梯安全教育方案PPT的内容，相信大家对于上下楼梯安全有了更深入的了解，并且掌握了相应的安全知识和技能。
希望大家牢记安全第一，做好上下楼梯的安全防护工作，减少事故的发生，共建和谐安全的工作环境。
感谢大家的参与和聆听！。
上下楼梯应急预案演练
一、演练目的为了提高我校应对上下楼梯安全事故的应急处置能力，确保师生生命财产安全，特制定本预案。
通过本次演练，检验应急预案的可行性，提高师生对上下楼梯安全事故的应急反应速度和自救互救能力。
二、演练时间2023年3月15日（星期三）上午9:00三、演练地点我校教学楼四、演练组织机构1. 演练领导小组组长：校长副组长：副校长、德育主任成员：各年级组长、班主任、体育教师、校医等2. 演练指挥小组指挥长：德育主任副指挥长：体育教师成员：各年级组长、班主任3. 演练执行小组组长：德育主任副组长：体育教师成员：各年级组长、班主任、校医等五、演练内容1. 模拟上下楼梯过程中发生踩踏事故；2. 演练踩踏事故发生后，师生自救互救和应急疏散；3. 演练踩踏事故现场救援及后续处理。
六、演练步骤1. 演练准备阶段（1）召开演练动员大会，明确演练目的、内容、要求和注意事项；（2）组织参演人员学习应急预案，熟悉应急疏散路线；（3）准备演练所需的物资，如警戒线、急救包、广播设备等；（4）确定演练过程中各岗位人员职责。
2. 演练实施阶段（1）模拟踩踏事故发生，指挥长发布应急指令；（2）各参演人员按照预案要求，迅速到达指定位置，开展自救互救和应急疏散；（3）校医对受伤师生进行现场急救；（4）指挥长指挥应急疏散，确保师生安全撤离；（5）演练执行小组对演练过程进行监控，确保演练顺利进行。
3. 演练总结阶段（1）演练结束后，指挥长宣布演练结束；（2）参演人员集合，总结演练情况，指出存在的问题；（3）对演练过程中表现突出的个人和集体进行表彰；（4）完善应急预案，提高应急处理能力。
七、演练注意事项1. 演练前，对参演人员进行安全教育，确保演练安全有序；2. 演练过程中，各参演人员要严格按照预案要求行动，不得擅自离岗；3. 演练过程中，要注意保护现场，避免造成不必要的损失；4. 演练结束后，要及时清理现场，恢复原状。
八、演练预期效果1. 提高师生对上下楼梯安全事故的防范意识；2. 增强师生在踩踏事故发生时的自救互救能力；3. 提高学校应对上下楼梯安全事故的应急处置能力；4. 完善应急预案，为学校安全工作提供有力保障。
上下楼梯应急演练方案
一、演练目的为了提高全体员工对上下楼梯突发事件的应急处理能力，确保在发生紧急情况时，能够迅速、有序、安全地疏散到安全区域，减少人员伤亡和财产损失，特制定本演练方案。
二、演练时间2023年X月X日（星期X）上午9:00-10:30三、演练地点公司大楼上下楼梯区域四、参演人员1. 公司全体员工；2. 公司安全管理部门；3. 公司消防部门；4. 公司医务人员；5. 演练指挥小组及工作人员。
五、演练内容1. 上下楼梯紧急疏散演练；2. 紧急疏散过程中的秩序维护；3. 紧急疏散后的伤员救治；4. 紧急疏散过程中的通讯联络；5. 紧急疏散过程中的应急物资发放。
六、演练步骤1. 准备阶段（1）成立演练指挥小组，负责演练的组织、协调和指挥工作。
（2）制定详细的演练方案，明确演练流程、职责分工、疏散路线、应急物资等。
（3）对参演人员进行培训，确保熟悉演练流程和应急处理措施。
（4）通知参演人员演练时间、地点和要求。
2. 演练实施（1）模拟紧急情况，如火灾、地震等，启动应急疏散预案。
（2）参演人员按照演练方案，迅速有序地离开工作区域，向安全出口疏散。
（3）秩序维护人员引导参演人员保持队形，避免拥挤和踩踏事件发生。
（4）医务人员在疏散过程中对伤员进行救治。
（5）通讯联络人员及时上报演练情况，确保信息畅通。
（6）应急物资发放人员按照预案，及时发放应急物资。
3. 演练总结（1）演练结束后，演练指挥小组召开总结会议，对演练过程进行总结。
（2）参演人员反馈演练过程中的问题和不足。
（3）演练指挥小组根据反馈意见，对演练方案进行修订和完善。
七、注意事项1. 演练过程中，参演人员必须服从指挥，确保演练顺利进行。
2. 演练过程中，严禁擅自离场，以免影响演练效果。
3. 演练过程中，如发生意外情况，立即停止演练，并采取相应措施进行处理。
4. 演练结束后，对演练过程中发现的隐患进行整改，确保公司安全。
八、演练预期效果1. 提高员工对上下楼梯突发事件的应急处理能力；2. 增强员工的安全意识，提高自救互救能力；3. 完善公司应急预案，提高公司应对突发事件的能力；4. 促进公司安全管理工作，确保公司安全稳定。
上下楼梯紧急疏散预案
一、预案背景为确保在发生火灾、地震等紧急情况时，人员能够迅速、有序地撤离，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。
二、预案目标1. 确保在紧急情况下，人员能够在规定时间内安全疏散至安全区域。
2. 最大限度地减少因疏散不当造成的伤害和财产损失。
3. 提高员工的安全意识和自救互救能力。
三、预案适用范围本预案适用于公司所有员工、访客及外来人员在上、下楼梯时的紧急疏散。
四、组织机构及职责1. 紧急疏散指挥部（1）指挥长：公司总经理（2）副指挥长：公司副总经理（3）成员：各部门负责人、安全管理人员、保安人员等2. 疏散组（1）组长：安全管理人员（2）成员：各部门疏散负责人、保安人员、志愿者等3. 救援组（1）组长：安全管理人员（2）成员：医疗人员、消防人员、保安人员等4. 沟通协调组（1）组长：行政管理人员（2）成员：各部门沟通协调人员、志愿者等五、紧急疏散程序1. 发现紧急情况（1）发现火灾、地震等紧急情况时，立即启动本预案。
（2）疏散组组长立即向紧急疏散指挥部报告情况。
2. 启动预案（1）紧急疏散指挥部指挥长下达疏散命令。
（2）疏散组、救援组、沟通协调组立即按照职责分工开展工作。
3. 疏散行动（1）疏散组负责组织人员有序疏散，确保不发生踩踏事件。
（2）救援组负责协助疏散行动，对受伤人员进行救治。
（3）沟通协调组负责与外部救援力量保持联系，确保救援工作顺利进行。
4. 疏散至安全区域（1）人员按照疏散路线迅速撤离至安全区域。
（2）各部门负责人负责对本部门人员进行清点，确保人员安全。
5. 疏散结束（1）紧急疏散指挥部指挥长宣布疏散结束。
（2）各部门负责人向紧急疏散指挥部报告本部门疏散情况。
六、应急措施1. 疏散路线（1）上楼梯：左侧为疏散通道，右侧为安全通道。
（2）下楼梯：左侧为疏散通道，右侧为安全通道。
2. 疏散标志（1）在每个楼梯口、楼层走廊等明显位置设置疏散指示标志。
（2）疏散指示标志应清晰可见，颜色醒目。
教学楼应急疏散演练方案课件
04
应急疏散演练评估与总结
评估标准和方法
评估标准
评估标准包括组织情况、宣传教 育情况、应急疏散计划及实施情 况、疏散后人员清点情况、物资 保障情况等。
评估方法
采用综合评价法，对教学楼的应 急疏散演练进行综合评价，包括 对现场指挥、应急处置、人员疏 散等方面的评价。
演练成功与否的判断标准
THANKS
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疏散引导人员设置
指定引导人员
在每个安全出口和疏散通道上， 指定专门的引导人员，负责指挥
和引导师生进行应急疏散。
提供指示标志
为引导人员提供必要的指示标志， 如指示牌、手势等，以便在应急疏 散过程中向师生提供清晰的指示。
进行培训
对引导人员进行必要的培训，使其 熟悉应急疏散流程和职责，确保在 紧急情况下能够迅速做出正确的反 应。
对演练中表现不佳的环节进行重点改进，例如加强人员 协调、提高应急反应速度等。
定期进行演练的调整和优化
01 定期对演练方案进行审查和修订，以适应实际情
况的变化和满足新的应急需求。 02
根据演练结果和实际情况，对方案进行优化，例 如简化操作流程、提高效率等。
加强应急疏散知识的普及和宣传教育力度
在教学楼内设置应急疏散知识宣传栏、海报等， 01 加强宣传教育力度。
选择演练场地
教学楼及其周边环境。
制定演练方案
包括演练流程、人员分工、疏散路线等内 容。
宣传教育
01 制作宣传海报
通过海报向师生宣传应急疏散演练的重要性和注 意事项。
02 宣传渠道
通过学校官方网站、微信公众号、班级微信群等 多渠道进行宣传。
03 宣传内容
介绍演练的目的、时间、地点、流程以及注意事 项。
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扶罗镇中学防灾减灾上下楼梯
应急疏散演练方案
（2017 年9 月）
一、活动意义
为贯彻落实各级有关学校安全教育工作精神，进一步打造平
安校园、和谐校园，规范学生集会、出操、防灾减灾应急疏散等
上下楼梯安全常规管理行为，消除安全隐患，特制定本方案。
二、演练时间
随机临时抽取时间
三、演练组织
总指挥：姚敦豪（在操场上组织调度）
副总指挥：陈守斌( 摄影、计时)
广播施号：吴兆笔
四、预期目标
通过强化演练活动，使全体师生能严格按照我校学生上下楼
梯安全管理的规定精神，做到按指定的顺序、楼梯、路线有组织、
有秩序、有纪律地上下楼梯，所有老师能明确岗位，各司其职，
管理到位。
以此规范师生集会出操上下楼梯的行为，消除安全隐
患，预防应对各种紧急事故的发生。
五、活动过程
听到警报，各班在本堂课授课教师的组织下，迅速列队，由
班主任在前带队，副班主任在队伍断后，按照指定的路线、顺序
和楼梯有秩序地到操场（副班主任站在自己班级）。
其他没有指定
1
任务的非带班老师在学生下楼前到达楼梯口指定位置进行管理，
现场指挥，确保学生上下楼梯秩序井然，文明规范，待学生全部
下楼后再依次下楼, 站到平时集会位置. 各班主任组织清点学生人数，副班主任协同维持本班纪律。
活动结束，各班在班主任的组
织下，按照指定的路线、顺序和楼梯回到教室。
六、注意事项及要求
1、铃声响后，各班在班主任老师的组织下，迅速列队，不准
拖拉。
2、班主任在前面带队，副班主任在队伍断后，按照指定的路
线、顺序和楼梯走到操场上指定位置。
3、学生上下楼梯要靠右走，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不搞
恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背，不准顺着扶
手下滑。
4、非带班教师听到报警后, 立即在学生下楼前到达楼梯口或
操场指定位置进行管理，现场指挥，确保学生上下楼梯秩序井
然，文明规范，待学生全部下楼后再依次下楼。
楼层左右
4 谭建林吴新群
3.5 吴建徽吴贤德
3 杨丽君龙永榴
2.5 刘小梅黄敏
2 陈胤希黄建湘
1.5 杨代钟杨代明
2
5、在下楼梯后，要求各班队伍整齐安静，有秩序地进入操场
上指定位置, 迅速抱头蹲下。
6、集会结束，各班在班主任的组织下，按照指定的路线、顺
序和楼梯回到教室。
7、在楼梯上如果有学生不慎摔倒，在场的学生教师要示意队
伍停止行进，迅速救治，及时有序安全地离开。
万一发生践踏事
件，学生必须有序自救，不得拥挤肆意践踏。
七、转移线路：
1、182 班、181 班、180 班、179 班的学生从教室出门沿走廊
墙边向左拐，从教学楼的厕所边楼梯下楼；
2、178 班、177 班、176 班、175 班、174 班、173 班从教室
门向右沿走廊墙边从教学楼的楼梯下楼。
八、安全区各班级位置：
由东至西：182 班、181 班、180 班、179 班、178 班、177 班、176 班、175 班、174 班、173 班。
3。