古代汉语笔记(汇编)
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古代汉语
南京大学中文系教授高小方
绪论
一、拱手礼
二、姓名联
三、师德规范
四、古代汉语绪论
一、拱手礼
拱手礼即肃拜
源于上古周礼
古时推手为揖
引手为肃
《现代汉语词典》:两手在胸前相抱,表示恭敬;分吉凶,吉礼又分男女,男左手抱着右手,女右手抱着左手。凶礼,男女手势相反着抱。
二、姓名联
要求:上下联每个音步尾字平仄相反。
名词对名词动词对动词形容词对形容词副词对副词。
依据姓、名的内涵写上下联;嵌字式。
补充:用到入声的三种文体:近体诗、词、对联。
仁者/所乐/,嫦娥/所居/。山月同现。
(yue,读如字,基本通常的读音;le,快乐、乐趣;yao,破读,喜爱,四声);luo,乐拓乐托,连绵词)
——(日月同现,苏轼《后赤壁赋》:江流有声,断岸千尺,山高月小,水落石出。山月同现的时候,就是高和小。)孔子《论语雍也》:智者乐水,仁者乐山,智者动,仁者静,智者乐,仁者寿。
正人/为邻/,矩矱/为法/。知行合修。
(矱yue,现代普通话第一声;古时是入声。古代汉语四声圈法字法;《论语先进》:子路率尔对曰千乘之国.....由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。)正人,里面就包含一个方字。)
三、师德规范
尊重同学、热爱同学、要求同学、帮助同学、为同学示范。
四、古代汉语绪论
三个问题:
什么是古代汉语?
什么是近代汉语?
什么是现代汉语?
口语:现代汉语
¦
书面语:白话:¦近代汉语¦¦文言:¦¦¦¦三¦¦唐代宋代元明清¦¦
代秦¦¦¦¦
:汉¦¦变文话本小说、剧曲¦¦
夏魏¦骈文¦唐代四六为主¦¦
商晋¦南唐¦古文运动¦¦
周¦北以¦¦五四解放¦
¦朝后¦¦运动以后¦狭义¦¦¦¦
历朝历代的书面语材料有:
一、商
商代甲骨(前1300-1046)
商代金文(出现少量,周代出现大量金文),
例如:司母戊鼎,王室祭祀用的青铜方鼎,商代后期青铜器的代表作;商汤王的洗澡盆上面的铭文:苟日新,日日新,又日新。“苟”,羊字头,下面一个包,会意字,读ji,与急、亟同源,就是赶快,天天新。日,恐怕是曰,文言词爰,就是的意思。翻译为:赶快日新,就要日新,又要日新。
今文《尚书》28篇,其中的商书5篇:汤誓、盘庚、高宗肜日、西伯戡黎、微子。商代重要的语料。
二、周
西周:
1、西周金文:据夏商周断代工程的研究,西周懿王或孝王时期由名为曶者所作的铜鼎的铭文。相当于公元899年,上面有404字,现存380个字。
2、毛公鼎:西周晚期,是中国2800多年前的一件宗朝祭器。497字。
3、今文《尚书》28篇:西周书16篇,东周书3篇,是重要的商代语料。
4、诗经保存的西周诗。
5、周礼,周公旦所作。西周宣王时候的。洪诚、朱谦之观点。
东周:
论语、孟子、左传、战国策、国语、孙子兵法。诸子。研究汉语重要材料。还有屈原的韵文。
三、秦
秦:前221-前206,参考李斯的文章《谏逐客令》,收在《全上古三代秦汉三国六朝文》是中国上古至隋代的文章总集。中华书局,四册,严可均辑校。四、汉
西汉:司马迁;董仲舒的《春秋繁露》;司马相如。
东汉:汉书,论衡,说文解字9000多个汉字,解说里面保存了东汉的语汇。刘熙的《释名》,东汉常用语汇1502条。
五、魏晋南北朝
魏晋:三曹,诸葛亮,陆机陆云,陶渊明。
南北朝:骈文,文章的特色,对偶句。文坛的主流文体。有一小部分是形式主义的作品,但确实是难得的美文。
六、唐
变文是唐代兴起的一种说唱文学,多用韵文和散文交错组成。如敦煌石窟里发现的《伍子胥变文》、《孟姜女变文》等。
其中,《丑女变文》,敦煌的藏经洞。
宋代话本,例如《快嘴李翠莲》、《崔斩崔宁》收入《京本通俗小说》《警世恒言》也载,录提名《十五贯戏言成巧祸》。
明清:西游记、红楼梦等。
所谓古代汉语,是指近代汉语以前的“古代”的汉语,主要指以周秦汉为主的书面语。广义地说,包括了直至“五四”运动止的仿古的文言。
近代汉语,唐以后,新兴的书面语白话文,是近代汉语的书面语,这种书面语跟口语是很接近的。
现代汉语:五四后的白话,就是现代汉语,包括普通话、方言、海外华语。
古代汉语是文言系统,近代汉语是白话开头的那部分。
三者的关系:近代汉语是现代汉语的近源,古代汉语则是现代汉语的远源。
古代汉语的研究对象——文言的书面语
古代汉语的学习重点——周秦汉的典范作品
为什么要学习古代汉语?
为了熟悉我国古代的文学语言,掌握解释文言文的规律,提高我们阅读古书的能力。我国古代优秀民族文化的主要载体8-10万部古书要能读得懂。
《中国丛书综录》所收我国41个主要图书馆所藏古籍丛书2797种共计子目7万多条,剔除重复,得子目38891种。
《中国近代现代丛书目录》所收上海图书馆藏1902-1949年各地出版的中文丛书(不包括先装古籍部分和《中国丛书综录》中已收录者)5549种,得子目30490中(其中有大量的非线状古籍)。
《中国地方志联合目录》所著录的具有地方志性质的文献8200多种。以单行本流传的古书数万种。
学习的方法和要求:
怎么学好古代汉语?
8条:
(1)四到——眼到,龟,龜;寿,壽。口到,要吟诵,吟哦;心到,用心记,用心想,特殊的字,句型,意义;手到,不认识的字,要查。絺,绤。
(2)以文选为中心。
(3)以词汇为重点。词汇变化比较快,语音不会那么快,语法稳定性更强。
古代汉语学习最容易出错的是词汇,《世说新语》谢公与人围棋,俄而谢,谢玄淮上,信至,读书竟。信至的信,是信使。
(4)以常规语法为次重点。
(5)逐步掌握通论。讲得简明扼要,掌握弄懂通论。
(6)认真做好口头、笔头的练习。读读背背,写写。
(7)培养自己浓厚的兴趣。
(8)四字诀(勤勉,见缝插针;谨,一丝不苟;精,精益求精,不能浅尝辄止;竞,超越前人。)
12个字:
吃透基本概念:
(1)什么是古代汉语
(2)繁简字,
(3)通假字,
(4)古今字,
(5)异体字(正体字),
(6)破读字(如字)、
(7)六书,六书的假借与非六书的假借。隶书的产生,对汉字产生了变化;