八年级语文期末测试卷定稿

八年级语文期末测试卷满分100分考试时间120分钟一．积累与运用（20分）1.下面是印度诗人泰戈尔的一首诗，请你读一读，完成⑴~⑷题。

（6分）想念我不记得我的母亲，只是在游戏中间，有时似乎有一段歌调在我玩具上①＿（Ａ.回旋Ｂ.旋转），是她在晃动我的摇篮时候所哼的那些歌调。

我不记得我的母亲，但是当初秋的早晨，合欢花香在空气中②＿（Ａ、游动Ｂ、浮动），庙殿里晨祷的xīn香向我吹来像母亲一样的气息。

我不记得我的母亲，只是当我从卧室的窗里仰望yōu远的蓝天，我觉得我母亲▲凝住在我脸上的眼光，③＿（Ａ填满Ｂ布满）了整个天空。

⑴给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

（2分）歌调．（）晃．（）动 xīn( )香 yōu( )远⑵加“▲”的“凝”字，它在诗中的含义是____________________________. （1分）⑶根据诗意，从括号里选择恰当的词，依次填在横线上。

（只填字母）（2分）⑷诗歌第二节主要运用了____________、______________ 两种修辞手法。

（1分）2.下面一段话中有四个错别字，把它们找出来，然后改正。

（2分）成长，让我从离经盼道一步步走向成熟；成长，让我在满面皱纹时依然有葱笼的内心生机；成长，让我永葆篷勃向上的激情；成长，让我由衷地热爱头顶的每一棵星星；成长，让我认真地耕种着脚下每一分土地。

错别字:____________________________________________________改正:________________________________________________________3.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）Ａ雷锋一生很短暂，但所做的好事却极多，简直罄竹难书．．．．啊！Ｂ这些年轻的科学家决心以无所不为．．．．的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

Ｃ全校学生排列在操场上，人很多，却很整齐，可说是鳞次栉比．．．．了。

Ｄ她的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空．．．．，很有特点。

4 .下面是一则关于月全食的新闻，其中有两处语病，请找出来并修改。

（2分）①2011年12月10日，十年来中国观测条件最好的一次月全食天象如约而至的到来了。

②届时，只要天气晴朗，我国几乎所有地区都能欣赏到一轮“红月亮”高挂夜空。

③据悉，此次月全食是继2001年1月10日之后，中国观测条件最好的一次月全食，④中国全境几乎都可以观测到，且持续时间较长。

⑴第 _______ 句，修改：⑵第 ________ 句，修改5.仿写句子。

（2分）例句：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光。

仿句：如果你是___________________ ，那快乐就是________________________________ .6.下列对名著内容表述正确的一项是（）（2分）Ａ《名人传》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。

Ｂ《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。

Ｃ《名人传》是为德国音乐家贝多芬、意大利作家米开朗琪罗、俄国雕塑家托尔斯泰写的三部传记。

Ｄ阿龙纳斯的仆人叫尼摩，他是一个反抗压迫的战士形象。

7.古诗文默写（4分）(1)落红不是无情物，_________________________________.(2) ________________________ ，举杯销愁愁更愁。

(3)安史之乱时，杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中，以博大的情怀，体察人间冷暖，道出了“ _____________________ ，____________________________ ”的理想。

(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“_______________________, ___________________ ”，是远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。

(5)我们应以清醒的头脑，敏锐的眼光面对当前世界风云变幻的局势，正如王安石《登飞来峰》诗中所说：“_____________________ ,__________________________ ”。

二、阅读理解（40分）（一）阅读下面两段文言文，完成8～11题。

（8分）〔甲]当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

[乙]贾逵①年五岁，明惠过人。

其姊韩瑶之妇，嫁瑶无嗣②，而归居焉，亦以贞明见称。

闻邻中读书，旦夕抱逵隔篱而听之。

逵静听不言，姊以为喜。

至年十岁，乃暗诵《六经》。

姊谓逵曰：“吾家贫困，未尝有教者入门，汝安知天下有《三坟》《五典》而诵无遗句耶？”逵曰：“忆昔姊抱逵于篱间，听邻家读书，今万不遗一。

”乃剥庭中桑皮以为牒③，或题于扉屏④，且诵且记，期年，经文通遍。

(选自王嘉《拾遗记》)[注]①贾逵：东汉经学家、天文学家。

②嗣：子孙后代。

③牒：供写字用的竹片或木片。

④屏：屏风。

8. 解释下面句子中加点的词。

(2分)(1)同舍生皆被．绮秀(2)余则缊袍敝．衣处其间(3)未尝．．有教者入门(4)期．年，经文通遍9. 将下列句子翻译成现代汉语。

(2分)(1)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

译文：(2)闻邻中读书，旦夕抱逵隔篱而听之。

译文：10. 用简洁的语言概括甲、乙两段的内容。

(2分)答：11. 结合甲、乙两文，说说贾逵与宋濂有哪些相似之处。

(2分)答：（二）阅读《端午的鸭蛋》选段，回答12～17题。

（10分）①我的家乡是水乡。

出鸭。

高邮大麻鸭是著名的鸭种。

鸭多，鸭蛋也多。

高邮人也善于腌鸭蛋。

高邮咸鸭蛋于是出了名。

我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。

高邮还出双黄鸭蛋。

别处鸭蛋有偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。

双黄鸭蛋味道其实无特别处。

还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。

我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。

袁枚的《随园食单小菜单》有“腌蛋”一条。

袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。

但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。

文不长，录如下：腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。

席间，先夹取以敬客，放盘中。

总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。

”②高邮咸蛋的特点是质细而油多。

蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。

油多尤为别处所不及。

鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。

平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。

筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。

高邮咸蛋的黄是通红的。

苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。

我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！。

12.分别用一句话概括每段内容。

（2分）第①段：第②段13.上海的店铺里卖咸鸭蛋为什么用纸条特别注明：“高邮鸭蛋”？（2分）14.“筷子头一扎下去，吱—红油就冒出来了”一句中，“吱”字可以去掉么？为什么？（2分）15.文章是写高邮咸鸭蛋，为什么还要提到苏北名菜和北京的咸蛋？（2分）16.作者对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀，仅仅是因为这鸭蛋好吃，有名么？（2分）（三）阅读下文，回答问题（12分）教授的救心丸①车厢在晃动。

满头华发的心理学教授沉浸在遐想中，偶尔也调过头来瞟一眼陌生的旅伴——斜对座那未脱尽稚气的小伙子。

不过，当这个长发小伙子发现教授的目光后，即刻就离开座位，再没有归席。

②当抵达旅行目的地时，教授才发觉自己的圆筒包插袋里的那只小黑包不见了。

好在里面也没有什么特别贵重的东西，除了三五十元钱，就是两盒速效救心丸，那是因为老伴有心脏病。

想到这里，老教授又恢复了平静而愉快的情绪。

③他是应邀到风景极美的海滨城市讲学的。

抵城的当天，他在东道主S校长的陪同下，去海滩溜达。

游人云集……初夏的海滨傍晚，另外有一番迷人风光。

突然，教授的眼睛一亮，不远处那个彩色的大凉伞下，有一个很面熟的人影，是那个留长发的未脱稚气的陌生旅伴，不错，正是他！在此同时，教授的心脏猛地跳动一下，他感到浑身不适，胸闷异常，少顷，便瘫坐在沙滩上。

④S校长吓坏了：“教授，您怎么了？怎么了？”教授不语，手捂胸口，作痛苦状。

宽阔的额头上，沁出细密的汗珠。

⑤S校长顿悟，急中生智，亮嗓：“哪位有救心丸？这里有位……哪位有医心脏病的药？谁有救心丸？”于是有数人围过来，却都无奈地摇摇头。

有人送来矿泉水，也有人学着S 校长的样子，向游人发出征药的呼吁。

⑥大凉伞下的长发小伙子，显然闻悉此事，犹豫了一下，就疾步赶去。

见瘫坐的病人是同趟车厢上的教授，他露出了极惊讶又恐惧的表情。

而教授却用痛苦的目光鼓励他。

长发小伙子终于从随身携带的拎包里，取出一盒救心丸，打开盒子时，他的手指颤抖得很厉害。

⑦教授接过小小的救心丸，放在唇边，喝了一口水，却并不急于服药。

教授紧拉着小伙子的手，慈祥、欣慰中兼含着责备的眼神，使得这位白发老者的脸孔格外生动：“我知道，你还有救。

你还这么年轻，振作起来。

生活第一要自尊……你还有救！”表达出这个意思后，他便松开手，爽朗地笑了。

旁人皆懵懂。

⑧小伙子走远了，S校长发觉教授的膝下，多了一个小黑包。

（选自《微型小说选刊》）17.说说文章标题“教授的救心丸”的深刻含义。

（2分）18. 第⑥段中小伙子为什么“露出了既惊讶又恐惧的表情”?。

（2分）19. 从人物描写的角度赏析第⑦段画线的句子.（2分）20. 老教授根本没有心脏病，请你从文中至少找出二个依据来证明。

（2分）。

21.本文塑造“老教授”这一人物形象，有什么社会意义？（2分）22.通过这次经历，长发青年受到触动，请你展开想象为长发青年设计一段内心独白。

（独白不少于40字）（2分）(四)阅读下文，回答问题。

（10分）①每每谈到环境污染。

人们首先会想到水污染，大气污染，噪音污染，固体废物污染等等，却很少察觉身边潜在的威胁——光污染。

在大城市中，耀眼的路灯，建筑照明，灯箱广告等造成的光污染已成为直接影响人类身体健康和自然生态的又一环境杀手。