最新3年级下册数学周记

最新3年级下册数学周记
最新3年级下册数学周记

3年级下册数学周记

5月20日星期三天晴

今年夏天我家装修房子,房子的建筑面积为102㎡,妈妈告诉我使用面积为建筑面积的0.75,所以我家的使用面积为102Χ0.75=76.5㎡。我家买的地板砖规格是80cmΧ80cm=6400平方厘米,理论上我家应该买地板砖765000÷

6400=119.5块,考虑到边边角角需要破转的地方,所以我们家共买地砖125块,每块地砖95元,共计11875元。

4月20日星期三天晴

今天,我们学了数学广角。我们在数学广角分别学了重叠问题、等量代换问题。

重叠问题十分有趣,我给你们出一道有趣的重叠问题吧!是这样的:有两个妈妈和两个女儿去看电影,可只买了3张票,这是为什么呢?

哈哈!你肯定想不到吧!其实,就只有3个人,就是外婆、妈妈、女儿。因为妈妈是外婆的'女儿、女儿是妈妈的女儿;外婆是妈妈的妈妈,妈妈是女儿的妈妈。这里因为妈妈既当妈妈又当女儿,重复了,所以看起来有4个人,其实只有3个人。有趣吧!

5月20日星期三天晴

这个星期,我在学校里学了统计,觉得很有意思!回到家,和妈妈检查了20xx年电费单,得到以下的统计图:(略)

我发现了:

(1)7~8月用电最多,因为是夏天,家里开了空调,所以用电量大。

(2)11~12月用电量少,因为是冬天的原因,用电量比较少。

通过这次统计后,我知道今后要节约用电。因为不节约电的话,就会造成浪费。

5月20日星期三天晴

近几天,我们学了面积,那我就给你讲解一下:换算面积单位时,先弄清两个面积单位哪个大,再进行口头推算,如:8平方分米=()平方厘米,这样想:1平方分米=100平方厘米,8平方分米就有8个100平方厘米,也就是800平方厘米。300平方厘米=()平方分米,这样想:因为每100平方厘米是1平方分米,300平方厘米里有3个100平方厘米,也就是3平方分米啦!

我厉害吧!

5月20日星期三天晴

我们的数学课程即将结束了,在复习的过程中我的收获很多,还有一些困惑。

我觉得平移和旋转很有趣。因为用一个图形依次平移,会变成一条美丽的花边。不过做这类题,要把对应点找好,数清对应点之间的格子。

学习了千米和吨,我们就知道怎么使用千米和吨这两个单位了。千米这个单位很长,通常用在测量公路的长度。吨这个单位很重,用在称量比较重的物体上比较合适。

上面介绍的都是我的收获,我的困惑是:我们这学期学的统计是求平均数。求平均数的第一步是求总数量,要把好多个数连加起来,很容易算错,要特别细心。

数学周记200字左右大全

数学周记200字左右大全 数学周记200字左右一 星期天,我在姥姥家的时候,看见姥爷在本上认真的在写着什么,我就跑去看,姥爷告诉我说:“这个本是姥爷家记水,电,天然气的帐本,是两个月一记的。” 我翻着看姥爷的帐本,翻到记天然气的其中一页看见几个数字,8月,3623,3585,38立方和60。8元,问了姥爷我才知道:3623是8月天然气表上的读数,3585是6月表上的读数,3623——3585=38立方,就算出了6月和7月所用的天然气量,每立方气是1。6元,38*1。6=60。8元,这样就知道了6,7这2个月天然气花了多少钱。 水和电姥爷也是这样算的,姥爷的记账本中用到了数学中最基本的减法和乘法,在生活中数学处处可见。 数学周记200字左右二 数学无处在,在生活中也有很多数学,下面我来给大家讲讲我在生活中的数学。 有一天我在学校打完乒乓球,出来我很渴,妈妈给了我5元,我买了一个2。7元的汽水,售货员找给我2。3元,我拿着钱出去了,我一想,我给她5元买了一个2。7元的汽水,售货员应该找给我找给我3。3元,我想来想去觉得

售货员少找了,我一转身妈妈问我:“你去哪里?”我回答:“我给她5元买了一个2。7元的汽水,售货员应该找给我找给我3。3元,她少找了。”妈妈笑着说:“你真笨,5——2。7等于多少,我说等于3。3元呀。”妈妈笑着说:“再想想。”“我说:”等于2。3元,我算错了“。 生活中一定要细心,可不能学我呀! 数学周记200字左右三 到了暑假,我和爸爸妈妈,一起到湛江,看姥姥了。从广州到湛江,有560公里开车去也要4-5个小时。我用来打发时间的iPad,也没电了,我只好望着窗外,傻傻的等着,盼望下了高速,快点到达姥姥家。 等了不知有多久,车终于下了高速,我非常欢喜,下了高速很快就到了姥姥家,但快乐总是短暂的。下了高速没多久,就开始堵车。往前看,往后看,都只见到一条长长的车龙。因为堵车,我可以看清楚窗外的树木了,因为无聊,我开始数着路边的白桦树。1 2 3 4 5 ......一直数到54棵,突然,我看到一个里程牌,上面写着:275米。这时我想275米有54棵树,那平均每棵树的间隔是几米? 54+1=55(棵) 275÷55=5(米) 答:每棵树之间的距离是5米。 数学周记200字左右四

初中200字周记20篇

初中200字周记(一):观察发财树周记 你们见过发财树吗?你们观察过发财树吗?今日,就让我们来观察一下它吧。发财树, 树干又粗又短,像个萝卜。发财树最引人注目的地方是它的叶子。发财树的叶子五片成一簇,像五个兄弟依偎在一齐,更像是一个手掌平摊在上头。让我感到新奇的是,别的树的叶子都 是往下的,但发财树的叶子却平铺在上头,好像是一只小盘正准备接钱呢。发财树的叶子是 椭圆形的,正面深,反面前。叶片上的脉络好像恐龙身上的皮,凹凸不平。 我爱发财树。 初中200字周记(二):美丽的白鹅周记 今日是家庭团拜午宴,去饭馆吃完饭,我便与姐姐出去散步。 饭馆很大,有一个大院子,还有一个十分十分大的栅栏,里面有鹅、鸡,还有一群不认 识的动物。我与姐姐一向看着鹅。 为了取乐,我们拿树枝从栅栏口子里伸进去,刺它脖子,打它头。它却毫不在乎。我与 姐姐一齐攻一只大鹅,她打我刺。这下鹅可恼了,一下子张开嘴把树枝咬断了。它给了我们 一个得意的眼光。 这时,它们去喝水,喝水有声音。喝完水展展翅膀,伸伸脖子,便在栅栏里一会儿跑这,一会儿跑那。 在回家的路上,我一向给姥姥、姥爷和爸爸讲述鹅的故事。 初中200字周记(三):珍惜所有的一切 大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连 绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。下头我们就来看看作者是怎样写珍惜的吧。 珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。 每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的 人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。 让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受 生活。 初中200字周记(四):第一次做家务周记 昨日,吃了晚饭后,奶奶先洗碗,然后又拖地。感觉奶奶累的腰都伸不直,看来干家务 很辛苦。 今日吃了午饭,我就主动帮奶奶收拾碗和筷子,然后把碗和筷子都拿到厨房,用了洗洁净,就一个一个碗的洗。洗好碗和筷子,我就拿起扫把去扫地,扫完地后就开始拖地,拖了 两遍地后,原先地面脏兮兮的,此刻是干干净净。奶奶看到我干家务觉得很开心,还夸我是 个有孝心的好孩子。 我干了家务,虽然有点累,可是能帮奶奶干活,心里还是好开心,所以以后要经常要干活。期望小朋友们在家里也能帮家长干家务,做个能干的好孩子。 初中200字周记(五):我和妈妈做糕点 今日是周六,妈妈打算做饼干,并邀请我当她的小助手。我们从烘焙书上挑选了_“香葱 苏打饼干”,准备好材料,我们开始动工啦! 我的任务是切葱,小葱看起来翠绿翠绿的,闻起来香喷喷的,但我切着切着眼泪不停地 住下流,还打了好几个喷嚏,原先香葱是会薰人的呀! 等我一把鼻涕一把眼泪地把葱切完,妈妈已经拌好了面粉,把葱拌到白白的面团里,面 团立刻变成了镶满翡翠的“玉石”,真好看啊!

三年级上册的数学周记怎么写

三年级上册的数学周记怎么写 有一天,我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。 我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我 感到很奇怪:人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9 元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说: “好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自己弄明白为什么的。”我 定下心,仔细地想了起来。过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我 知道了,因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、 6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样可以组成 30元、40元、60元……” 妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满 意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃 的冰激凌还要舒服。 暑假里我跟爸妈到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定:买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水, 一瓶矿泉水卖价1元钱,爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板,说:“老板买10瓶水”,水拿到了,我如饥似渴的喝了起来,一会儿就 喝掉了二瓶。还没等我回过神,已经有好几个空瓶了。爸爸问 我:“灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水,3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还 剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸,我算出来了,是14 瓶矿泉水,还余下2个空瓶子。”爸爸笑了,说:“你再想一想!” 我若有所思:“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子,喝完后再把 空瓶还给老板,噢!我们可以喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

最新3年级下册数学周记

3年级下册数学周记 5月20日星期三天晴 今年夏天我家装修房子,房子的建筑面积为102㎡,妈妈告诉我使用面积为建筑面积的0.75,所以我家的使用面积为102Χ0.75=76.5㎡。我家买的地板砖规格是80cmΧ80cm=6400平方厘米,理论上我家应该买地板砖765000÷ 6400=119.5块,考虑到边边角角需要破转的地方,所以我们家共买地砖125块,每块地砖95元,共计11875元。 4月20日星期三天晴 今天,我们学了数学广角。我们在数学广角分别学了重叠问题、等量代换问题。 重叠问题十分有趣,我给你们出一道有趣的重叠问题吧!是这样的:有两个妈妈和两个女儿去看电影,可只买了3张票,这是为什么呢? 哈哈!你肯定想不到吧!其实,就只有3个人,就是外婆、妈妈、女儿。因为妈妈是外婆的'女儿、女儿是妈妈的女儿;外婆是妈妈的妈妈,妈妈是女儿的妈妈。这里因为妈妈既当妈妈又当女儿,重复了,所以看起来有4个人,其实只有3个人。有趣吧! 5月20日星期三天晴 这个星期,我在学校里学了统计,觉得很有意思!回到家,和妈妈检查了20xx年电费单,得到以下的统计图:(略) 我发现了: (1)7~8月用电最多,因为是夏天,家里开了空调,所以用电量大。 (2)11~12月用电量少,因为是冬天的原因,用电量比较少。 通过这次统计后,我知道今后要节约用电。因为不节约电的话,就会造成浪费。 5月20日星期三天晴 近几天,我们学了面积,那我就给你讲解一下:换算面积单位时,先弄清两个面积单位哪个大,再进行口头推算,如:8平方分米=()平方厘米,这样想:1平方分米=100平方厘米,8平方分米就有8个100平方厘米,也就是800平方厘米。300平方厘米=()平方分米,这样想:因为每100平方厘米是1平方分米,300平方厘米里有3个100平方厘米,也就是3平方分米啦!

初三周记200字范文三篇

初三周记200字范文三篇 篇一 今天,我们上完课,教师宣布了一些事情,我们都大声的说:“哦里卖”就是猜谁抓,猜了1分钟,姜来和刘奕君抓,跑着跑着,发现姜来不见了,只有刘奕君在后面追着,我们都知道刘奕君是跑的最慢的,所以我就提议把刘奕君引到广场渐渐的耍(意思就是:他跑的慢,所以我们就想忽悠他,让他来抓我们),呵呵,结果姜来也在5楼看着我们耍刘奕君,看来姜来这次是不抓我们的,只让我们渐渐耍他,但何伟健、柳晋来猜,结果何伟健和刘奕君抓,这回不好耍了,被抓了几个,渐渐的上课来,我们高呼着:“人类胜利、人利胜类!”(我们把抓的人当成生化幽灵,就是穿越火线上的幽灵,人类也是穿越火线上的人类) 这次,玩的满头大汗,不过耍的同学团团转,呵呵,希望下次他再次抓,这样我们就可以继续的耍了,开个玩笑的! 篇二 今天,小姨妈、姐姐、婆婆和我一起去体育中心看舞狮比赛。到了比赛现场,发现现场人山人海。好不容易抢到一个位置,又被人挤

开了。终于期待已久的少年舞狮团开始表演了!几个小弟弟小妹妹端正地排成一排,表情庄重地向评委鞠了一躬,就舞了起来。中途,有一个舞狮尾的小朋友,好几次身上的道具都差点掉下来了,可他去浑然不觉,仍然在专注地舞着。表演结束,舞狮道具取下,向个浑身被汗水湿透的小朋友出现在大家眼前,现场响起了雷鸣般的掌声。 虽然由于时间的关系,没有把比赛看过完就走了,但是我们还是很开心。 篇三 今天下午放学时,教师给我们布置了一项课外作业---亲子游戏吹泡泡。 吃过晚饭,妈妈就领着我去南湖公园吹泡泡。我拿着新买的泡泡玩具,放在嘴边轻轻一吹,就吹出了一个又圆又大的泡泡,好看极了!我接着又连续吹出一串泡泡,它们在阳光的照射下闪现出鲜艳的色彩,有柠檬黄、翡翠绿、葡萄紫,让人看得眼花缭乱。 泡泡在风的吹动下,越飞越高,最后消失得无影无踪,给我们带来了无穷的快乐。

三年级 数学周记

20XX年9月4日星期六天气晴 我敬佩的“非常老师” 前几天,我看了一本书,叫《非常老师》,其中有一位“漂亮老师”米兰给我留下了深刻的印象。 米兰老师23岁,喜欢看《蜡笔小新》,跳芭啦芭啦舞,不高兴的时候拼命吃东西。更重要的是,学生犯了错,她从不请家长或者向校长告状,学生写了不合常理的作文,她却表扬同学用心体会了春天,并打了高分。 最让我敬佩的是,米兰老师竟然帮学生掏钱救了一只猫。事情是这样的:一次数学课上,米小奇没有来。上了一会儿课,米老师接到了米小奇打来的电话,爱火:他们家的猫因为难产正等着做手术呢,但需要先交300元手术费,米小奇只好求助米老师。米老师立刻赶到了宠物医院,把钱交给了米小奇,他的猫终于得救了。事后,米老师请数学老师给米小奇补课,数学老师却认为米老师没有原则,纵容学生旷课。米兰老师却说:“如果今天米小奇见死不救,他可以不旷课,但是他也许就错过了一次非常美好的情感体验。今天的经历对米小奇来说他定会终生难忘。”从这件事来看,她是一位关心、理解学生的老师,并以自己的所作所为证明了所有的生命都是有价值的。 三年级开学第一个周记 09月04日星期五 8月31日上午返回学校,交了暑假作业,领会一大堆新书和新的小橱柜钥匙,当天晚上,我一个人就把十几本书包好书皮了,不过真的很累,那天晚上倒到床上我就睡着了。 9月1日正式开学,老师要求比上学期要早到,就是以前8点前到都可以,现在要求7点45分到。班主任还是数学老师,英语老师也没有变,就是语文老师葛老师不再带我们班了,我真喜欢她!新来的语文老师是50多岁的女老师,她还是教导处的,所以对我们要求很严格!虽然说减负,但是老师还是建议买语

三年级上学期数学周记

三年级上学期数学周记 2011年9月4日星期日晴 新学期学习数学的计划 三年级上学期,关于学习数学,我有如下计划: 一、保持对数学的兴趣 我一直都很喜欢数学,这学期又开了“思维广场”课,就更有趣了。但是妈妈认为我喜欢数学是因为比较容易考一百分,我觉得也有道理。不过,我想就算以后数学越来越难了,我还是要保持对数学的喜爱,“兴趣是最好的老师”嘛。 二、养成好的学习习惯 我的好习惯就是上课认真听讲,下课认真完成作业,这些我要保持。但是我还没有养成数学课课都预习的习惯,这学期我计划每次新课前先看书自学,然后带着问号去听课。另外是检查的习惯,有时觉得检查真麻烦,做一遍还要检查一遍,感觉等于做了二遍。我和妈妈讨论了一下这个问题,最后决定这样解决,就是做题时尽量仔细,最好一次做对,然后重点检查平时容易出错的和感觉不确定的题。 三、建立我的错题集 刘老师曾经在QQ群里建议我们做一个错题集,我和妈妈都觉得这是个好办法,所以决定这学期就做一个,平时多总结,复习时就有重点。不过,我当然希望平时作业和考试最好不要出错,这个错题集越薄越好。 计划好了,开始行动…… 2011年9月18日星期日晴 生活中的数学问题 生活中处处有数学,下面就举两个我生活中遇到的数学问题: 一、省钱 暑假时我们全家三口都办了“太原旅游一卡通”,有了这张卡,我们先去了趟晋祠。晋祠门票70元/人,我们有卡不用买票。回来的路上妈妈问我:“我们省了多少钱?”我想了想,说:“一张卡50元,一张门票70元,一个人就省了70-50=20元,那三个人一共省了20×3=60元。真的是很划算呢!”

二、攒时间 我不喜欢睡午觉,但是妈妈说睡不着也得躺着,可是有一天她又跟我商量占用我中午20分钟,5分钟口算+5分钟听写汉字+10分钟背英语单词。然后妈妈让我算一下,如果一年中我能坚持300天将是多少时间?简单嘛,20×300=6000分钟,6000÷60=100小时。算出来的结果吓了我一跳,感觉一天20分钟不长,日积月累却有这么长时间呀! 虽然这个计划我没有做到天天坚持,但我还是慢慢学着利用零星时间做事,因为我明白了积少成多的道理。 2011年9月30日星期五晴 生活中物体的重量 今天晚上,我和妈妈去超市买东西,因为刚学了“千克和克”,所以我专门看了每件商品的重量。 我们先去买吃的,一袋奶粉400克,一袋太谷饼260克,一袋脆枣118克,一盒健达巧克力100克,一袋榨菜60克,最轻的是绿箭薄荷糖23克……买了不少东西,重量全是多少克,都是比较轻的。我说:“怎么没有重千克的东西呢?”妈妈说:“当然有了。”然后带我到卖粮食的地方,我马上看到一大袋面粉10千克,这个太重了,得爸爸来才能买。 买柠檬的时侯,我发现价签上写着500克和12.80元,这是什么意思呢?原来500克就是人们常说的1斤,所以1斤柠檬12元8角。 现在我不但知道1千克=1000克,还知道了500克=1斤,所以1千克=2斤。 2011年10月16日星期日晴 口算两位数加两位数 数学课新学的内容是:两位数加两位数的口算方法。 刘老师教给我们两种方法:第一种是先用其中一个两位数加另一个两位数的整十数,得数再加个位数;第二种是先把两个加数的整十数相加,再把两个加数的个位数相加,然后把两次的得数相加。我给妈妈复述了这两个方法,然后妈妈又让我举个例子,我就说:“比如23+49,用第一种方法就是23+40=63,然后63+9=72;用第二个方法就是20+40=60,3+9=12,然后60+12=72。”妈妈夸我这个例子举得好,又教了我一个方法:23+50=73,然后73-1=72。我觉得这个方法也挺好的,不过需要至少其中一个加数接近整十才好用。 我自己做两位数加两位数的口算还是觉得第一个方法好用,所以我先用好这个方法,只要口算速度又快又准确就行了。

周记200字初中3篇

周记200字初中3篇 篇一 星期天,爸爸妈妈还在上班没回来,我写完作业又没什么意思,我打算给妈妈做家务。妈妈平常那么辛苦。 我先拿扫帚把地上的垃圾扫干净,然后拿簸箕把垃圾扫到簸箕里。 但是有些碎片,怎么也扫不起来,我就用手一个一个捡起来。扫完地之后,我又把地认真的拖了一遍,看着地干干净净,我心里比吃了蜜还甜。 过了一会儿,爸爸妈妈回来了,妈妈说‘谁把地板拖得这么干净?’我说 ‘我。’妈妈说‘开心你真棒,你长大了。’ 那天我真快乐,因为妈妈平常那么累,我帮妈妈是应该的。 篇二 今天是最后一场考试,心情激动但是不少的是考试带来的紧张感。 听着铃声一响,教师就分发考试试卷,一张张考试试卷像淘气的孩子一样在空中飞舞的身姿,宣布开始答卷之后,全班屏住呼吸,开始作 答,只听到刷刷的奋笔疾书的声音,偶尔有翻考试试卷的声音,除此之外静静悄悄的,漫长而又快速飞去的八十分钟,一晃而过,时间到,同学们满意地交上本学期最后一张考试试卷,心情释放,考试一结束同学们像小鸟般的飞出教室,几家欢喜几家愁,考试的一结束我们又长了一岁同样相处很长时间的教师同学也都面临分别。 人生没有不散的宴席,分别是为了更好的相见,愿我们都彼此安好… 篇三 我今天在爸爸的掌中之宝“电脑”上看了几集倒霉熊。

我和爸爸目不转睛的看,我们被逗得哈哈大笑,爸爸说:“真是不比不知道,一比吓一跳,倒霉熊比我还爱锻炼。”我想:“爸爸,你不知道吗?倒霉熊虽然倒霉,可它乐于助人、有坚持、探索的精神。 蜥蜴呢?它不但喜欢捣乱,还欺凌弱小,欺骗别人。小企鹅它虽然当面一套,背后一套。可它有团队精神。”所以,我们要向小企鹅和倒霉熊的优点学习,不要向横行蛮横的蜥蜴学习。 看动画片也是可以学到东西的,不像大人说的动画片没有一点用处。我们看动画片可以放松心情、学汉字、学成语。只要你看一会儿, 休息一会儿,就行了。 网络搜集整理,仅供参考

最新关于四年级年级数学周记10篇

关于四年级年级数学周记10篇 今周我们继续学习小数,主要是单位换算和近似数。 我们学习了单位进率表: 长度单位:千米(1000)米(10)分米(10)厘米(10)毫米 米(1000)毫米 厘米(100)米 面积单位:平方千米(100)公顷(10000)平方米(100)平方分米(100)平方厘米 平方米(10000)平方厘米 重量单位:吨(1000)千克(1000)克 人民币:元(10)角(10)分 元(100)分 知道了这个进率表,我们可以做很多类型的题目,比如单名数换单名数(有一个单位的叫单名数),单名数换复名数(有两个单位的叫复名数)。那具体该怎么换呢?大单位变小单位,乘进率,小数点向右移动,小单位变大单位,除以进率,小数点向左移动。 另外,我们还学习了小数求近似数和改写,小数求近似数和整数一样,都是四舍五入法。求近似数时保留整数表示精确到个位,保留一位小数表示精确到十分位,保留两位小数表示精确到百分位。 今周学习了这些知识。 6月9日星期一晴转阴 下午放学时,班主任老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想办法测算一次性筷子的体积,并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业,表面上是一次数学实践活动,实际可能寓意更深,因为一次性筷子的使用与环保有关。 一回到家,我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形,怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去,一会儿抓耳挠腮,一会儿摇摇头……,终于,有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容

器中,这样容器中的水就会溢出来,溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻,会浮在水面上,又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的,但这些办法测定起来又都太麻烦了,要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想,我终于自豪的笑了。 6月10日星期二晴 今天中午,我去餐馆买了一份盒饭,并特意要了几双一次性筷子准备做实验。 一回到家,想到可以做实验了,心情真有点激动,但又夹杂着几丝恐慌,我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确,我专门测量了筷子的长度(20厘米)、厚度(0·35厘米)和两端的宽度(分别为1·6厘米、0·8厘米)。由于一次性筷子近似于梯形体,我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积,由计算结果可知,一次性筷子体积大约为8。4立方厘米。如果实验测得的结果和我所计算的结果近似的话,那么就说明我的实验是成功的,否则,我就得另想办法。刚准备动手实验,一看实验用具还不够,所以只好等到明天了。 6月11日星期三晴 盼望的时刻总算到了,一放学,一路小跑地回到家里,放下书包后,我就迫不及待地拿起爸爸从单位借来的烧杯。接满水后,小心翼翼地将烧杯放在盆子里,确保烧杯中的水不漏撒。接着,我用小刀在筷子上刻了一道痕迹,把筷子分成了两部分,这一道痕迹就是筷子两部分的分界线,我准备分两次来测量筷子的体积。 实验开始了,我紧张极了,心嘣嘣地跳,我拿筷子的手也不时发抖了,但我尽量克制住这种激动的情绪。我将筷子缓缓插入烧杯里,尽量不让筷子晃动,否则溢出来的水就太多了,测定结果就会不准确。当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后,看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后,又将筷子的另一部分插入其中。最后,我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中,这样就得到了筷子的体积。 结果,我失败了。实验测得的筷子体积只有3立方厘米,跟我计算的筷子体积相差甚远。起初,我还有些不相信,经过反复思考,我终于明白了失败的原因。原来是因为烧杯的口径太大了,即使烧杯没有装满水,人的视觉也会看成是装满的,加之筷子的体积又太小,且烧杯的刻度又过大,导致了实验结果的偏差。因此,我得改进改进实验方法才行。相信我会成功的,不是说失败是成功之母吗? 6月12日星期四晴 自从第一次实验失败后,我就捉摸改进的方法,可是就是想不到一种简单可行的办法。这天中午,爸爸,妈妈有事没有做饭,于是我们决定到外面吃饭。

三年级小学生数学周记(八篇)

三年级小学生数学周记(八篇) 篇一 早上,奶奶叫我去买早餐。我来到菜市场,买了豆浆2杯、油条4根、馒头6个,它们都是5角钱每份,我接过食品,开始逐一地计算它们的价钱。馒头是五六三十,应该是3元,油条是四五二十,应该是2元,豆浆也是二五一十,也是1元。再把三种价钱都加起来,就是我要付给售货员阿姨的钱,总数应该是6元,我把奶奶给我的10元钱递了过去,阿姨找回了我4元,还夸我算得快,我心里甜滋滋的! 篇二 今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人? 这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗! 哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面最大的门牌号是161。但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算: 161-3×2-10×1=145。 知道了门牌数和层数,我就能算出户数,但每户应该算几个人呢?我假设每户住3人。别墅的总人数=10×3=30人;小高层的总人数=3×2×11×2×3=39 6人;多层公寓总人数:145×6×2×3=5220人。因此小区大约总人数有30+396 +5220=5646人。 完成了爸爸的任务后,我觉得很开心,觉得自己还挺能干的,还能统计出小区居住的人数来,不容易。 篇三 今天上午妈妈去县城办事,中午我和爸爸去接妈妈,到了县城正好11点半,妈妈也办好了事情,妈妈建议就在那里吃饭,下午我们再逛逛街,我举手表示赞同,爸爸也点头表示同意。 中午我们吃米饭点了两盘菜,最后付账的时候,我要求我自己去付,妈妈给了我100元,并问我够不够?应该找回多少钱?

小学三年级优秀数学日记

小学三年级优秀数学日记 学完难题后的想法 三(1)班曹凡 今天,我学了一道难题,我觉得学的很好。因为我预习了,和爸爸一起预习的,爸爸说:“不会的题目,要主动问。”比如,388÷4你知道等于多少吗?我一开始是这样算的,3不够除以4,我想把8添上去,把38除以4等于9,我一想4×9=36怎么办?咦!有了,把38-36=2,把28÷4=7,我高兴的说:“这道题等于7!”爸爸夸奖了我。 数学日记 三(1)班林涛 今天家里包铰子一共包了三大盘,我数了数一盆有68只。这时爸爸问我:“如果有六个人吃,每人得到多少。”我写了一道算式:3×68÷6我想:首先3×68有多少个铰子,我列竖式算出一共是204个。知道了铰子的总数,又知道把它平均分给6个人,那就很容易了,204÷6,列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃68只铰子。 数学日记 三(2)班黄馨仪 今天我和奶奶到田里拔萝卜,奶奶说:“田里有15个萝卜,”我问:“一个大约有多重?”奶奶说:“大约七八两吧”奶奶问:“如果一斤萝卜一元钱,这里一共能值多少钱?”我算了算如果一个萝卜八两重,那么15个萝卜就应该15×8=120两重,奶奶又说:“10两=1斤”我说:“那这儿就有12斤,12×1=12元,那么这里就有12

元,钱虽不多,却是奶奶辛辛苦苦种来的,我今后一定要爱惜它,想到以前那么浪费粮食,我真觉得惭愧。 数学日记 三(1)班杨妤婕 今天是星期五,我们进行了期中小测验。其中,数学考试卷上有一道题目,让我很难忘。这上面的题目是:有8人去划船,大船可以坐5个人,租金10元;小船可以坐3人,租金6元。问:可以怎样租船?怎样租合理,为什么?我先想到老师说的:“如果遇到这种题目,就要先看怎样租位子正好的。然后,在算一算要花多少元?”这道题目我是这样算的:先看一条大船和一条小船加起来正好能坐8人,再算一算一共要花16元。然后,我算有没有别的方法,于是,我就看了看,可是都没有合理的,位子也多了。这就说明:应该租一条大船和一条小船。 数学日记 三(1)班陈雨悦 数学期中考试的试卷有两张,一张和平时的试卷一样大,还有一张只有半张试卷这么大。当时我紧张极了,不过我考试一点也不慌,我先把题目读懂了,再动笔写。这次期中考试我对自己很有信心,我觉得只要认真,不粗心大意就能考好。我已做到了认真审题、读题、检查和不粗心大意,虽然考试的结果还没有出来,不过相信我一定能考100分回家,因为我也答应过妈妈一定要考100分的,我一定要说到做到。 数学日记 三(1)班刘佳妮

小学三年级数学周记作文13篇

小学三年级数学周记作文13篇 今天,我放学回来,妈妈问我:“有一本书厚约7毫米,五本这么厚的书加起来,共 约几毫米?”我沉思了片刻,想了想说:“5×7=35(毫米)答:共约35毫米。”妈妈笑 着说:“我的宝贝真棒!” 今天,爸爸妈妈带我去动物园玩,在动物园里我看到了很多可爱的动物。有大象2吨、熊猫80公斤、熊400千克、马300千克妈妈考了我一道数学题:熊和马的重量是多少千克?我算了一下是700千克。爸爸妈妈都夸我啦!今天真是开心的一天呀! 今天,家具城的一位叔叔送我和爸爸妈妈上星期定制的一套沙发和茶几。茶几是金色的,带着玻璃。它的长是130厘米,宽是70厘米。沙发是红色的,还有很多抱枕。沙发 长是200厘米,宽是95厘米。爸爸问了我一个问题:“你知道茶几的周长是多少吗?” 我算了一下:(130+70)×2=400(厘米)。爸爸高兴地说:“宝贝你真棒!” 今天,我和爸爸妈妈称体重。先爸爸称,60千克;再妈妈称,55千克;最后我自己称,30千克。 爸爸比妈妈重46千克,妈妈比爸爸轻46千克。爸爸比我重30千克,我比爸爸轻30 千克。妈妈比我重25千克,我比妈妈轻25千克。 今天,我们学习了分米和毫米。1厘米=10毫米,我才知道,原来,1毫米才那么一点点,真是让我大吃一惊。回到家里,我复习了一下:1米=100厘米,1厘米=10毫米,1分米=10厘米。现在我一共学了4个长度单位:米、厘米、分米和毫米。 我现在的身高是14分米,如果要和妈妈一样高,还要高2分米。对我来说其实我妈 妈的鞋子一点也不会大,因为我的脚和妈妈的只差一毫米左右,或者多一点。我可比我爸 爸高呢,为什么这么说呢?因为他上中学才长到14分米的,可我才上小学三年级就有14 分米了,我是不是比我爸爸还高呢? 昨天,我在学校里学了毫米和分米。今天,我在家里量了很多东西,我的橡皮是30 毫米;笔是7厘米9毫米;书本的厚度是1厘米7毫米;笔盒的厚度是3厘米5毫米,笔 盒的宽度是2分米3厘米2毫米;水杯高1分米2厘米3毫米通过这些测量,发现长一点 的可以用分米和米,短一点的可以用厘米和毫米作单位。 今天,我正在想该怎么做数学日记时,突然望了望我的铅笔盒,量了量。铅笔盒的长 是20厘米,宽是73毫米,铅笔盒的周长是546毫米。我估计我们家的长绳有3米长,因 为2块砖拼在一起是1米,有6块砖。长绳比砖块多了2820毫米,长绳和砖块一共是 3160毫米长。我还把铅笔盒的周长描出来了。今天做了不少事嘛!

三年级关于数学的日记三篇

三年级关于数学的日记三篇 一 今天,妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重)?每个荔枝重?我想了想对妈妈说:这道题没别的数字了吗? 妈妈说:没有.我想了半天也无从下手,没办法妈妈只好教我简单化.妈妈说:店内 有10个杏子与5个梨重量相等,每个梨子比杏子重点6克,问每个杏子几克?每个梨几克? 我说:这还不简单5*6=3030/5=62*6=12这时妈妈说:你再做做刚 刚那道题,噢!我明白了于是我做了起来:48*5=240240/8=3030+5 =35妈妈对我说:以后你在碰到今天类似的情况,你就想一想简单化:把大数化小,把 不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西,就比较容易了. 二 离放假已经有一段时间了。有一天,妈妈对我说:“正好我这两天有空,咱们去北京 转转吧。”于是我们就出发了。到了北京,到处都是人,有的人在表演龙舞,庆祝奥运会。 有的人还在卖一些福娃小饰品。我们哪里热闹就往哪钻,却把找旅馆的事忘记了。转 眼间天就黑了,妈妈突然想起找旅馆这件事。她对我说:“方正,你只顾着看热闹,还没 有找旅馆住宿呢!” 我说:“哦,我也忘了,咱们快走吧!”可是我们找了半天,也没有找到一个合适的 旅馆。路过一家商店,我们凑过去问商店的服务员:“这附近有没有人少的旅馆呀?”服 务员说:“哦,你们要找旅馆。沿着这条建设大街,往前走,有一所和平旅馆,人挺少的,我刚从哪里路过,不过,建设大街的旅馆很多,你们可不要找错了。”“那您知道那家旅 馆的门牌号码吗?” 我着急地说。“我只知道和平旅馆的门牌号是一个两位数,两个数字的和是6,这两 个数字的积是这两个数字相除所得的商的9倍。”我想了想,对阿姨说:“谢谢!”就拉 着妈妈去找和平旅馆了。你知道我是怎么算出来的吗?首先我是想,两个数字的和是6的 数字有这些:1和5,2和4,3和3,6和0。首先来看1和5,1×5=5,5÷1=5,所以这 不符合条件。然后再看2和4,2×4=8,4÷2=2,也不符合条件。接着看3和3,3×3=9,3÷3=1,符合条件。最后看6和0,0×6=0,6÷0不成立,也不符合条件。答案只有3和3。门牌号码当然就是33了。我们很快就找到了和平旅馆,在那里度过了一个甜蜜的夜晚。 三 8月1日,我和爸爸妈妈奶奶还有叔叔全家到蓬莱长岛去旅游。我们晚上9:00在新 世纪坐车。第二天7:00到达长岛港。一共走了大约10个小时。

初中周记200字(精选25篇)

《初中周记200字》 初中周记200字精选(一): 下雨了 傍晚时分,潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠,从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的雨丝,又像是老龙王坐在高高的云端,撒下一条条银色的丝线,正等着鱼儿上钩呢! 秋雨滋润着大地,刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头,大声地喊着:兄弟们,快出来呀,我们有水喝了。草儿听到呼唤,纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋,呼吸着新鲜空气,一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜,好像说:感谢你秋雨,我又长高了,能看见更远地方的东西了。雨在叮咚叮咚地下着,好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的,外面显得格外宁静,不时还能听到屋檐下滴落的雨声,好像在提醒我:快睡吧,明天还要迎接新的挑战呢! 初中周记200字精选(二): 做早餐 叮铃叮铃一声熟悉的声音向我耳边传来。我穿好衣服,洗漱完毕等早点吃。 过了一会儿,我的肚子都唱空城计了,妈妈才对我说;这天吃蛋吵饭还没讲完,我早就欣喜若狂了。妈妈又对我说;我还没说完呢,这蛋炒饭是你自己做。我一下由晴转阴了。我稀心里想我才二年级嘛,也走咱们去炒饭吧!我不情愿的跟着妈妈向橱房走去。 妈妈对我说;煮蛋炒饭,先要把锅洗干净,然后,再把锅里的水煮干,再倒油。等油到好后,在过一段时间,把鸡蛋壳敲破,再倒进去。之后,把饭也给倒进去,再翻一翻就行了。 我一下高兴起来。心里想切,小菜一碟嘛!谁知,听起来简单,做起来难。尤其是在敲蛋壳这部为了。敲重了,有会让蛋黄直接流出来,敲轻了,蛋黄又倒不出来。我又试了一次。耶,成功了! 初中周记200字精选(三): 第一次喝咖啡 我从来没有喝过咖啡,在我的想像中,咖啡必须是很好喝的一种饮料,于是我老是吵着要喝咖啡。 妈妈最后买来一瓶咖啡,闻一下有一股浓浓的香味,馋得我直流口水。当妈妈把泡好的咖啡放在我面前时,我心里高兴极了,端起来,不管三七二十一,张嘴就是一大口。哎哟,什么味呀,苦死我了!真想不到我一向想喝的咖啡原先是这个味道,以后我再也不要喝咖啡了。 妈妈笑着告诉我:其实学习就像喝咖啡,急不得,慢慢来,要用心去体会,你会发现一切都是另一种滋味。听了妈妈的话,我又细细地品味了一口:甜甜的、涩涩的、带有一股浓香。味道果然不错。 初中周记200字精选(四):

三年级上学期数学周记

三年级上学期数学周记 2014年9月4日星期日晴 新学期学习数学的计划 三年级上学期,关于学习数学,我有如下计划:一、保持对数学的兴趣 我一直都很喜欢数学,这学期又开了“思维广场”课,就更有趣了。但是妈妈认为我喜欢数学是因为比较容易考一百分,我觉得也有道理。不过,我想就算以后数学越来越难了,我还是要保持对数学的喜爱,“兴趣是最好的老师”嘛。二、养成好的学习习惯 我的好习惯就是上课认真听讲,下课认真完成作业,这些我要保持。但是我还没有养成数学课课都预习的习惯,这学期我计划每次新课前先看书自学,然后带着问号去听课。另外是检查的习惯,有时觉得检查真麻烦,做一遍还要检查一遍,感觉等于做了二遍。我和妈妈讨论了一下这个问题,最后决定这样解决,就是做题时尽量仔细,最好一次做对,然后重点检查平时容易出错的和感觉不确定的题。三、建立我的错题集 刘老师曾经在QQ群里建议我们做一个错题集,我和妈妈都觉得这是个好办法,所以决定这学期就做一个,平时多总结,复习时就有重点。不过,我当然希望平时作业和考试最好不要出错,这个错题集越薄越好。计划好了,开始行动…… 2014年9月18日星期日晴 生活中的数学问题 生活中处处有数学,下面就举两个我生活中遇到的数学问题:一、省钱 暑假时我们全家三口都办了“太原旅游一卡通”,有了这张卡,我们先去了趟晋祠。晋祠门票70元/人,我们有卡不用买票。回来的路上妈妈问我:“我们省了多少钱?”我想了想,说:“一张卡50元,一张门票70元,一个人就省了70-50=20元,那三个人一共省了20×3=60元。真的是很划算呢!” 二、攒时间 我不喜欢睡午觉,但是妈妈说睡不着也得躺着,可是有一天她又跟我商量占用我中午20分钟,5分钟口算+5分钟听写汉字+10分钟背英语单词。然后妈妈让我算一下,如果一年中我能坚持300天将是多少时间?简单嘛,20×300=6000分钟,6000÷60=100小时。算出来的结果吓了我一跳,感觉一天20分钟不长,日积月累却有这么长时间呀! 虽然这个计划我没有做到天天坚持,但我还是慢慢学着利用零星时间做事,因为我明白了积少成多的道理。 2014年9月30日星期五晴 生活中物体的重量 今天晚上,我和妈妈去超市买东西,因为刚学了“千克和克”,所以我专门看了每件商品的重量。 我们先去买吃的,一袋奶粉400克,一袋太谷饼260克,一袋脆枣118克,一盒健达巧克力100克,一袋榨菜60克,最轻的是绿箭薄荷糖23克……买了不少东西,重量全是多少克,都是比较轻的。我说:“怎么没有重千克的东西呢?”妈妈说:“当然有了。”然后带我到卖粮食的地方,我马上看到一大袋面粉10千克,这个太重了,得爸爸来才能买。买柠檬的时侯,我发现价签上写着500克和12.80元,这是什么意思呢?原来500克就是人们常说的

三年级上册的数学周记怎么写

三年级上册的数学周记怎么写 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《三年级上册的数学周记怎么写》的内容,具体内容:数学就是要灵活运用,只有掌握了数学知识,才能更好的运用数学知识解决生活中遇到的问题。下面就随我看看三年级上册的数学周记,大家一起来看看吧!三年级上册的数学周记篇1201... 数学就是要灵活运用,只有掌握了数学知识,才能更好的运用数学知识解决生活中遇到的问题。下面就随我看看三年级上册的数学周记,大家一起来看看吧! 三年级上册的数学周记篇1 201X年X月X日 X天 有一天,我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。 我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:"好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自己弄明白为什么的。"我定下心,仔细地想了起来。过了一会儿,我高兴地跳了起来:"我知道了,因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元......" 妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:"如果只是为了能随意组合的

话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?"我说:"光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。"这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。 三年级上册的数学周记篇2 201X年X月X日 X天 暑假里我跟爸妈到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定:买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱,爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板,说:"老板买10瓶水",水拿到了,我如饥似渴的喝了起来,一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神,已经有好几个空瓶了。爸爸问我:"灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?"我想:10瓶水喝完,拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水,3个空瓶又换了1瓶矿泉水......还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:"爸爸,我算出来了,是14瓶矿泉水,还余下2个空瓶子。"爸爸笑了,说:"你再想一想!"我若有所思:"我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子,喝完后再把空瓶还给老板,噢!我们可以喝15瓶矿泉水。"爸爸点头称赞。 数学就是要灵活运用,理论联系实际,只有掌握了数学知识,才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。 三年级上册的数学周记篇3 201X年X月X日 X天 生活中处处都有数学,它在生活中有着重要的地位,生活中处处都用得着数学,因为它可以解决生活很多问题。在我妹妹过生日的时候,就用到

200字初三周记三篇

200字初三周记三篇 篇一 夏天可真热呀!烈日当空,太阳晒得大地火辣辣的,连柳树的叶子都快晒蔫了,无精打采的。树上的知了大声地叫着,仿佛说:“真热啊,真热啊!” 明明拿着钓竿来到河边,看见岸边长满了青青的小草,草丛里还开着几朵小花。河水清澈见底,一群群鱼儿在水中自由自在地游着,多么快乐啊!他选了一个地方站定,向水中甩下鱼竿,静静地等着鱼儿上钩。不一会儿,就有鱼儿咬钩了。明明赶紧拉起鱼竿一看,哇,原来是一条大鲫鱼啊,银色的鱼鳞在阳光下亮闪闪的!鱼儿出了水,还在不停地甩动着尾巴。明明迅速取下鱼,放进水桶里! 篇二 星期六,爸爸带我去红石公园放风筝。 来到红石湖公园,我看到天空飘着五颜六色的风筝,有燕子的、老鹰的、喜羊羊的,各种各样,美丽极了。我的是金鱼风筝。

开始放风筝了!我拿着风筝,爸爸拿着线轴,我们一起向前奔跑,爸爸大喊一声:“放!”我把风筝向上一抛,风筝飞起来了,爸爸渐渐放线,风筝越飞越高。你瞧,它像一个淘气的小娃娃,一会儿向上升,一会儿向下降,像是在水中自由的游泳,那么有趣。 放着放着,我感觉自己也变成了一只风筝,正飞向美丽的蓝天,和风筝一起玩耍,一起嬉戏。 篇三 星期天,爸爸妈妈还在上班没回来,我写完作业又没什么意思,我打算给妈妈做家务。妈妈平常那么辛苦。 我先拿扫帚把地上的垃圾扫干净,然后拿簸箕把垃圾扫到簸箕里。但是有些碎片,怎么也扫不起来,我就用手一个一个捡起来。扫完地之后,我又把地认真的拖了一遍,看着地干干净净,我心里比吃了蜜还甜。 过了一会儿,爸爸妈妈回来了,妈妈说‘谁把地板拖得这么干净?’我说‘我。’妈妈说‘开心你真棒,你长大了。’ 那天我真快乐,因为妈妈平常那么累,我帮妈妈是应该的。

最新小学三年级关于数学的周记

小学三年级关于数学的周记 【导语】周记:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。以下是整理的《小学三年级关于数学的周记》,希望帮助到您。【篇一】今天,妈妈叫我去超市买笔记本,她给了我50元钱,我拿着钱,高高兴兴地去超市买笔记本。 到了超市,我走上前去问售货员阿姨:“请问,这个笔记本几元钱一本呀?”“8元”阿姨亲切地回答我。我在心里仔细地想着:妈妈给了我50元钱,最多可以买几本呢?还能剩多少元呢? 我用老师教给我们的方法,我很快就算出来了,想:50÷8﹦6……2,哦,原来我最多可以买6本,售货员阿姨还应给我找回2元钱。 看着售货员阿姨给我找回的2元钱,确定自己算对了,心里开心极了,因为我能够准确地运用老师教过我们的数学知识。【篇二】我们这个星期学了平行四边形,知道了什么是平行四边形。 平行四边形就是对边平行并且相等,对角相等,平行四边形很不稳定,容易变形。我还知道正方形和长方形是特殊的平行四边形,正方形的四条变都相等,四个角都是直角。长方形的对边相等,四个角都是直角。 一天,妈妈带我出去买东西,妈妈看见了房子上的窗户就问我:“窗户是什么形状的?”我想了想说:“有正方形还有长方形的,他们都是特殊的平行四边形。”妈妈听了,笑眯眯地对我说:“铭铭真不错,又学了好多知识!”

学了平行四边形,我就像充满智慧的小鸟,飞上了蓝天,我在学习平行四边形中有了经验,在生活方面上也有了很大的进步。 我知道了知识的重要性,知识是智慧的火炬,知识是走向文明的桥梁。我要在以后的成长中不断的学习,不断的进步。【篇三】今天,我和爸爸去书店买了一本书。爸爸问:“这本书我给了书店20元,售货员找给我2元,这本书多少钱呢?”我想20-2=18(元),就骄傲地说:“这本书18元。”爸爸满意地说:“你真聪明!” 然后,我们回到了家里,爸爸又问:“如果这本书的长是30厘米,宽是15厘米,那么周长是多少厘米?”我想:15+30=45(厘米),45×2=90(厘米)。我兴奋地说:“这本书的周长是90厘米。”爸爸向我伸出大拇指,夸我真是一个聪明的小女孩。 小朋友们!我们身边有许多与数学有关的事情,只要我们善于观察和思考,就一定会发现这些事情中包含着丰富的数学问答。 小学三年级关于数学的周记

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