看我七十二变多义词终极实用ppt课件
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课件4：第一节 看我“七十二变”——多义词
第一节 看我“七十二变” ——多义词
虞美人 春花秋月何时了 南唐·李煜
春花秋月何时了①？往事知多少。小楼昨夜又 东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌②应犹在，只是朱颜③改。问君能有几 多愁，恰似一江春水向东流。
【简介】《虞美人》，词牌名。唐教坊曲名，后用作 词调。取名于项羽的宠姬虞美人。又名《虞美人令》 《一江春水》《玉壶冰》《忆柳曲》等。双调，五十 六字或五十八字，上下阕均仄韵转两平韵。
一个词语不管它有多少意义，它们之间并不是毫 无联系的。下面以“意思”为例图示说明。
由此可以看出，词语的各个项之间都存在着直接 或间接的联系，词语的各个义项都是由本义直接 或间接地引申出来的，因此要把握词义应从词语 的本义入手。
3．工具箱整合 (1)多义词的本义 多义词的本义是指文献记载的词的最初的意义。 比如“浑”的本意是“水势盛大”，“兵”的本 义是“兵器”。随着词义的发展演变，有些词的 本义已经消失了，因此一般词典中也不列为义项 了。比如“浑”的本义就只有在古代汉语的词典 中才能查到。有的本义虽然还存在，但已不能独 立使用。比如“兵”的本义就只在“短兵相接、 厉兵秣马”等成语中还保留着。
(4)多义词的比喻引申义 多义词的“比喻引申”是指甲、乙两类对象之间有 某种相似性，所以就可能用原本指称甲类对象的词 语去指称乙类对象，从而使词语产生的意义。比如 “包袱”原指“用布包起来的包儿”，由于包袱可 以使人有负重感，于是人们便用“包袱”来指称 “影响思想或行动的负担”，使“包袱”产生出新
十三、最短的挽联 1926年3月18日，段祺瑞政府镇压游行示威群众， 制造了“三一八惨案”。在烈士追悼会上，有人 写了一副两个字的挽联：“死——生。”下联生字 横写，表示了宁愿站着死，也不躺着生的意思！ 十四、最短的序文 宋代欧阳修《六一诗话》的序文只有一句：“居 士退居汝阳而集，以资闲谈也。”仅13个字，堪 谓词约意丰，高度浓缩。
虞美人 春花秋月何时了 南唐·李煜
春花秋月何时了①？往事知多少。小楼昨夜又 东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌②应犹在，只是朱颜③改。问君能有几 多愁，恰似一江春水向东流。
【简介】《虞美人》，词牌名。唐教坊曲名，后用作 词调。取名于项羽的宠姬虞美人。又名《虞美人令》 《一江春水》《玉壶冰》《忆柳曲》等。双调，五十 六字或五十八字，上下阕均仄韵转两平韵。
一个词语不管它有多少意义，它们之间并不是毫 无联系的。下面以“意思”为例图示说明。
由此可以看出，词语的各个项之间都存在着直接 或间接的联系，词语的各个义项都是由本义直接 或间接地引申出来的，因此要把握词义应从词语 的本义入手。
3．工具箱整合 (1)多义词的本义 多义词的本义是指文献记载的词的最初的意义。 比如“浑”的本意是“水势盛大”，“兵”的本 义是“兵器”。随着词义的发展演变，有些词的 本义已经消失了，因此一般词典中也不列为义项 了。比如“浑”的本义就只有在古代汉语的词典 中才能查到。有的本义虽然还存在，但已不能独 立使用。比如“兵”的本义就只在“短兵相接、 厉兵秣马”等成语中还保留着。
(4)多义词的比喻引申义 多义词的“比喻引申”是指甲、乙两类对象之间有 某种相似性，所以就可能用原本指称甲类对象的词 语去指称乙类对象，从而使词语产生的意义。比如 “包袱”原指“用布包起来的包儿”，由于包袱可 以使人有负重感，于是人们便用“包袱”来指称 “影响思想或行动的负担”，使“包袱”产生出新
十三、最短的挽联 1926年3月18日，段祺瑞政府镇压游行示威群众， 制造了“三一八惨案”。在烈士追悼会上，有人 写了一副两个字的挽联：“死——生。”下联生字 横写，表示了宁愿站着死，也不躺着生的意思！ 十四、最短的序文 宋代欧阳修《六一诗话》的序文只有一句：“居 士退居汝阳而集，以资闲谈也。”仅13个字，堪 谓词约意丰，高度浓缩。
看我”七十二”变——多义词PPT
“票房”: 本义指戏院、火车站、轮船码头等的售票处； 新义指票房价值。 如：“这部影片全市票房已突破一千万元。”
“磨合”： 本义指新组装的机器，通过一定时期的使用，把摩
擦面上的加工痕迹磨光而变得更加密合； 新义比喻在彼此接触的过程中逐渐相互适应、协调。 如：“新组建的国家队还需要磨合。”
“聚焦”： 本义表示使光或电子束等聚焦于一点； 新义比喻视线、注意力等集中于某处。
单义词向多义词变 化仍在继续
词义的深化 词义的扩大 词义的缩小 词义的转移
浙江省龙泉市第一中学 陈志彬
你能根据语境猜出它们的词义吗? •借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆。 1可爱 •可怜今夜千门里,银汉星搓一道通。 2可喜 •姊妹弟兄皆列士,可怜光彩生门户。 3值得羡慕 •任舫当年有美名,可怜才调最纵横。 4值得贵重 •可怜无益费精神,有似黄金掷虚牝。 5可惜 •可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 6可怪
（1）某歌星多年前因直言而“得罪”公司经纪人，从 此被公司雪藏，不知双方何时才能握手言和。
（2）为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场，该队正 在考虑明日与法国队交手时雪藏部分主力。
（3）这个原先颇有一定知名度的乡镇企业，在雪藏了 五六年之后，一举跻身“中国百强企业”之列。
参考答案：（1）搁置不用（2）有意隐瞒（3）隐没无闻
•
18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
•
19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。
•
20、不忘初心，方得始终。
书63页练习一
头
本义：人身最上部或动物最前部份张着口、鼻、眼等 器官的部分。
基本义：与本义一致 借代引伸义： 1、指头发或所留头发的样式；2、量词，用于牛、驴、
“磨合”： 本义指新组装的机器，通过一定时期的使用，把摩
擦面上的加工痕迹磨光而变得更加密合； 新义比喻在彼此接触的过程中逐渐相互适应、协调。 如：“新组建的国家队还需要磨合。”
“聚焦”： 本义表示使光或电子束等聚焦于一点； 新义比喻视线、注意力等集中于某处。
单义词向多义词变 化仍在继续
词义的深化 词义的扩大 词义的缩小 词义的转移
浙江省龙泉市第一中学 陈志彬
你能根据语境猜出它们的词义吗? •借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆。 1可爱 •可怜今夜千门里,银汉星搓一道通。 2可喜 •姊妹弟兄皆列士,可怜光彩生门户。 3值得羡慕 •任舫当年有美名,可怜才调最纵横。 4值得贵重 •可怜无益费精神,有似黄金掷虚牝。 5可惜 •可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 6可怪
（1）某歌星多年前因直言而“得罪”公司经纪人，从 此被公司雪藏，不知双方何时才能握手言和。
（2）为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场，该队正 在考虑明日与法国队交手时雪藏部分主力。
（3）这个原先颇有一定知名度的乡镇企业，在雪藏了 五六年之后，一举跻身“中国百强企业”之列。
参考答案：（1）搁置不用（2）有意隐瞒（3）隐没无闻
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18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
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19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。
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20、不忘初心，方得始终。
书63页练习一
头
本义：人身最上部或动物最前部份张着口、鼻、眼等 器官的部分。
基本义：与本义一致 借代引伸义： 1、指头发或所留头发的样式；2、量词，用于牛、驴、
《看我七十二变——多义词》终极实用课件解析
• 外援：本义指来自外面的（特指外国的）援助； 新义指运动队从国外引进的运动员。 • 票房：本义指戏院、火车站、轮船码头等处的售 票处；新义指票房价值。 • 磨合：本义指新组装的机器，通过一定时期的使 用，把摩擦面上的加工痕迹磨光而变得更加密合； 新义比喻在彼此接触的过程中逐渐相互适应、协 调。 • 聚焦：本义表示使光或电子束等聚集于一点；新 义比喻视线、注意力等集中于某处。 • 接轨：本义指连接路轨，如：“新建的铁路已全 线接轨铺通。”新义比喻两种事物彼此衔接起来。 • 菜单：本义指开列各种菜肴名称的单子；新义是 电脑等操作程序目录界面的俗称。
《汉书·李广传》
古义：
地位低，
见识短浅
（中性词）
后起意义：
品德低下
（贬义词）
先帝不以臣卑鄙。
《出师表 》
↗基本义:人及动物饮食,发声的器官. 口:本义 →借代引申义:①指口味. ②指人口. ③指马,驴骡等的年龄. ④量词. ↘比喻引申义:①容器通外面的地方. ②出入通过的地方. ③长城的关口,多用做地名,也泛指这些 关口. ④(人体,物体的表层)破裂的地方. ⑤性质相同或相近的单位形成的管理 系统. ⑥刀,剑,剪刀等的刃.
本义（基本义和本义一致）：人身最上部或 动物最前部长者口、闭、眼等器官的部分。
头
引申义：①指头发或留头发的样式；方面。② 量词。A用于牛、驴、骡、羊等家畜。B、用 于蒜。
比喻义：①物体的顶端或末梢。②事情的起点或 终点。③物品的残余部分。④头目。⑤方面⑥第 一。⑦领头的；次序居先的。⑧用在数量词前面， 表示次序在前的。⑨用在“年”或“天”前面， 表示时间在先的。⑩临；接近。
近代名士章式之给学生作文写的评语相当 幽默。有个学生在作文中一连用了十几个“而” 字，都不恰当，章式之看了，啼笑皆非。于是 在该生作文本上写了一段批语： “当而而不而，不而而而而，而今而后，宜而 而而也。” 意思是：应当用“而”的地方你却不用“而”，不 应当用“而”的地方你却偏要用“而”啊，从今以 后，应该用“而”处你才该用“而”啊！
《看我七十二变——多义词》终极实用课件_2
多义词的不同义项
多义词具有多个义项，但它们的地位有先有后， 有主有次，大致可分三类：本义、基本义和引申义。 本 义：文献记载的词的最初意义。 基本义：词在现代最常用最主要的意义。 引申义：由本义派生出的相联系的新义。 借代引申：两类对象之间具有某种相关性。 比喻引申：两类对象之间具有某种相似性。
一、词的本义、基本义
L/O/G/O
看我七十二变——
词的相关概念
• 词汇又称语汇，是构成语言的基本材料。汉语 的词汇是指汉语里全部词和所有相当于词的用 法的固定结构（熟语）的总和。词是构成词汇 的最主要的成分。 • 词是语言中最小的能独立使用的语言单位。 • 一个词一定有声音，声音是词的形式；一个词 也一定有意义，意义是词的内容。
（很久以前就存在的）
在语境中判断多义词的意义 一块钱 一心一意。 一生、一地水 颜色不一 蟋蟀一名促织 算一算、试一试 这不是一码事 一失足成千古恨 一见如故
数名，最小的正整数 专一 全、满 相同 另外的 表示动作短暂、具试探 性 同一 一旦 初次
考点演练
判断下面句子中多义词“松懈” 的含义与其它三句不同的一 句。 A．自以为对革命有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做， 工作随便，学习松懈。 B．它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意 见分歧。 C．为了搞好总复习，许多同学废寝忘食，毫不松懈。 D．刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿，现在在每个人的 身体里松懈下来了。 B句“松懈”之意是指人与人之间关系不密切；另外选项是指 注意力不集中，做事不抓紧。
比喻引申
坎坷：道路坑坑洼洼 ------人生不得志 果实 ：植物体的一部分 ------劳动得到的收获 包袱 ：布包儿 ------影响思想或行动的负担 迷雾 ：浓厚的雾 ------让人迷失方向的事物
看我“七十二变”——多义词ppt1
【小试身手】
4．理解多义词在广告中的运用。
• 美的空调，全球信赖。 • 补血，我就服红桃K！ • 四通打字机——不打不相识！ • 无所不包。(某饺子馆广告) • 买保险，就是买“平安”。（平安保险）
哪 些 多 1．多义词造成的歧义。 高 义 考 这本书是黄色的。 词 知 独联体国家看不上世界杯足球赛。的 识 考 用铁锤锤蛋锤不破。 点 查？ 涉 及
间接引申义
词的比喻引申义
词的“比喻引申”是指甲、乙两类对象之间有某种 相似性，所以就有可能用原本指称甲类对象的词语 去指称乙类对象，从而使词语产生新的意义。
坎坷：道路坑坑洼洼
→ 人生不得志
果实：植物体的一部分 → 劳动得到的收获 海：大洋靠近陆地的部分，→
连成一大片的很多同类事物，如“人海、火海”。
作业：
完成课后练习二、三。
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13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗 ?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德 ;可以失言，但不能失信 ;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落 ;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸 ;可以浪漫，但不能浪荡 ;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！ 3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！ 10、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 ——邹韬奋 13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 —— 鲁迅 19、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。洗牌，但是玩牌的是我们自己！
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正是这样一个人，在一个极其普通的夜晚，只身前往杭州一家寺庙遁入空门，法号：演者。
这时的他已经是享誉国内外的名画家。
他的家人和朋友都来劝他还俗，但都被拒绝。有人问他为什么要出家，他只是淡然答道：“我想来就来了”。这句话令多少人震惊。在现今的世界上有多少人能够“心不为形役”？世俗的世界上让多少饮食男女承担了欲望的负载。他却轻松地从中走出，让人感叹也让人敬佩。
※ 所有的词在刚产生的时候都是单义的，即 一个词只对应一个意义。随着语言的发展，一 个词所表达的意义逐渐增多了，词的用法不断 扩大，这就形成了多义词。
※ 词由单义发展为多义的原因： ①由于客观事物之间往往有各种各样的联
系，人们在使用词时就有可能根据这些联系， 用指称甲类对象的词去指称乙类对象，从而产 生出与原来词的意义有联系的新的意义。
知 识 小 结﹙一﹚
• 1.词的义项：多义词的一个一个意义叫作“义项”， 在词典中列在一个词条下面用数字表示的一个个不同解 释就是这个词的不同义项。
• 2. 词的本义：一个多义词的义项不论有多少，其 中必有一个文献记载的这个词的最初的意义，叫作本义。
• 3. 词的基本义：一个词最常用、最主要的意义叫 作“基本义”，一般在现代汉语的词典中列出的第一个 义项就是该词的基本义。词的本义和基本义可能是一致 的，也可能是不一致的。如：“牛”的本义和基本义都 是指一种哺乳动物，它的本义和基本义是一致的；“兵” 的本义是“兵器、武器”，现在的基本义却是“军事” 或“兵士”；“取”的本义是“割耳朵”，现在基本义 却是“拿到身边”，它们的本义和基本义 是不一致的。
①皮肤上突起的或肌肉上结成的硬块。
本义
②小球形或块状的东西，如：面疙瘩。
借代引申义
③不易解决的问题，如：心中的疙瘩早去掉了。 比喻引申义
这时的他已经是享誉国内外的名画家。
他的家人和朋友都来劝他还俗，但都被拒绝。有人问他为什么要出家，他只是淡然答道：“我想来就来了”。这句话令多少人震惊。在现今的世界上有多少人能够“心不为形役”？世俗的世界上让多少饮食男女承担了欲望的负载。他却轻松地从中走出，让人感叹也让人敬佩。
※ 所有的词在刚产生的时候都是单义的，即 一个词只对应一个意义。随着语言的发展，一 个词所表达的意义逐渐增多了，词的用法不断 扩大，这就形成了多义词。
※ 词由单义发展为多义的原因： ①由于客观事物之间往往有各种各样的联
系，人们在使用词时就有可能根据这些联系， 用指称甲类对象的词去指称乙类对象，从而产 生出与原来词的意义有联系的新的意义。
知 识 小 结﹙一﹚
• 1.词的义项：多义词的一个一个意义叫作“义项”， 在词典中列在一个词条下面用数字表示的一个个不同解 释就是这个词的不同义项。
• 2. 词的本义：一个多义词的义项不论有多少，其 中必有一个文献记载的这个词的最初的意义，叫作本义。
• 3. 词的基本义：一个词最常用、最主要的意义叫 作“基本义”，一般在现代汉语的词典中列出的第一个 义项就是该词的基本义。词的本义和基本义可能是一致 的，也可能是不一致的。如：“牛”的本义和基本义都 是指一种哺乳动物，它的本义和基本义是一致的；“兵” 的本义是“兵器、武器”，现在的基本义却是“军事” 或“兵士”；“取”的本义是“割耳朵”，现在基本义 却是“拿到身边”，它们的本义和基本义 是不一致的。
①皮肤上突起的或肌肉上结成的硬块。
本义
②小球形或块状的东西，如：面疙瘩。
借代引申义
③不易解决的问题，如：心中的疙瘩早去掉了。 比喻引申义
看我72变——多义词上课65页PPT
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
看我72变——多义词上课
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
看我72变——多义词上课
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
课件2：第一节 看我“七十二变”——多义词
第一节 看我“七十二变” ——多义词
一位外国朋友不知道汉语里的“哪里,哪里”另 有自谦的意思。一次,他参加一对华侨的婚礼时,很有 礼貌地赞美新娘非常漂亮。一旁的新郎代新娘 说:“哪里!哪里!”这位外国朋友听了大吃一惊:想不 到笼统地赞美,中国人还不过瘾,还非要我具体说明漂 亮在哪里。
于是,便用生硬的中国话说:“新娘的眼睛大大的, 嘴巴小小的,鼻子高高的,眉毛弯弯的……多么漂亮 啊!”结果引得哄堂大笑,给婚礼增添了不少喜气。
是( )
(1)屈原披头散发,形容枯槁,神情悲怆,他
于汨罗江畔,放不下故国热土和自己永远挚爱
的人民。
(2)“天宫”一号进入太空轨道后,便自动开始
工作,可以
到来自各方面的信息。
(3)暑假里,和同事结伴去建德葫芦峡漂流,当
我
于两岸峡谷幽深的美景时,皮筏早已
经在激流中转过了数个弯。
A.徜徉 收集
沉湎
B.徘徊 收集
3.什么是多义词的比喻引申义?举例说明。 提示:多义词的“比喻引申”是指甲、乙两类对象之 间有某种相似性,所以就可能用原本指称甲类对象的 词语去指称乙类对象,从而使词语产生新的意义。 “迷雾”在《现代汉语词典》中有两个义项,一是 “浓厚的雾”,二是“比喻叫人迷失方向的事物”,后 者就是这个词的比喻引申义。比喻义和修辞中的比喻 不同:比喻义已成为词的一个稳定的义项,在词典里可 以查到;而比喻则是临时的修辞手段,词典里没有这个 义项。
解析:B项中“松懈”的意思是人与人之间关系不 密切;动作不协调。而A、C、D三项中“松懈”的 意思都是注意力不集中;做事不抓紧。 答案:B
5.歇后语分两种,一种是谐音,一种是喻意。喻意 歇后语就是利用词的多义现象来揭示其意义的。 指出下列歇后语中不同类的一项( ) A.大海里捞针——无处寻 B.下雨出太阳——假晴 C.大路上的电杆——靠边站 D.石碑上钉钉子——硬碰硬 解析:B项是谐音,晴—情,其他是喻意。 答案:B
一位外国朋友不知道汉语里的“哪里,哪里”另 有自谦的意思。一次,他参加一对华侨的婚礼时,很有 礼貌地赞美新娘非常漂亮。一旁的新郎代新娘 说:“哪里!哪里!”这位外国朋友听了大吃一惊:想不 到笼统地赞美,中国人还不过瘾,还非要我具体说明漂 亮在哪里。
于是,便用生硬的中国话说:“新娘的眼睛大大的, 嘴巴小小的,鼻子高高的,眉毛弯弯的……多么漂亮 啊!”结果引得哄堂大笑,给婚礼增添了不少喜气。
是( )
(1)屈原披头散发,形容枯槁,神情悲怆,他
于汨罗江畔,放不下故国热土和自己永远挚爱
的人民。
(2)“天宫”一号进入太空轨道后,便自动开始
工作,可以
到来自各方面的信息。
(3)暑假里,和同事结伴去建德葫芦峡漂流,当
我
于两岸峡谷幽深的美景时,皮筏早已
经在激流中转过了数个弯。
A.徜徉 收集
沉湎
B.徘徊 收集
3.什么是多义词的比喻引申义?举例说明。 提示:多义词的“比喻引申”是指甲、乙两类对象之 间有某种相似性,所以就可能用原本指称甲类对象的 词语去指称乙类对象,从而使词语产生新的意义。 “迷雾”在《现代汉语词典》中有两个义项,一是 “浓厚的雾”,二是“比喻叫人迷失方向的事物”,后 者就是这个词的比喻引申义。比喻义和修辞中的比喻 不同:比喻义已成为词的一个稳定的义项,在词典里可 以查到;而比喻则是临时的修辞手段,词典里没有这个 义项。
解析:B项中“松懈”的意思是人与人之间关系不 密切;动作不协调。而A、C、D三项中“松懈”的 意思都是注意力不集中;做事不抓紧。 答案:B
5.歇后语分两种,一种是谐音,一种是喻意。喻意 歇后语就是利用词的多义现象来揭示其意义的。 指出下列歇后语中不同类的一项( ) A.大海里捞针——无处寻 B.下雨出太阳——假晴 C.大路上的电杆——靠边站 D.石碑上钉钉子——硬碰硬 解析:B项是谐音,晴—情,其他是喻意。 答案:B
课件5：第一节 看我“七十二变”——多义词
《词源》的释义 而：①颊毛，像毛之形。……据此，我们可以确定：“而”字最开 始的时候指的是“脸上的胡须”。后来假借“而”这个字形用来当 连词。渐渐地，连词“而”用得越来越频繁，其最开始的“胡须” 的意义反而消失了，在现代汉语中则只剩下连词和助词用法。
杀猪的和卖茶的打赌。
破不破
杀猪的说：“用铁锤锤蛋叫多义词。多义词是一词多义，几个意义之 间往往有联系。多义词是具有几个彼此不同而又相互关联的意义 的词，这些意义是同属一个本义或基本意义的引申意义。
多义词的义项
1.本义：文献记载的词的最初的意义。 2.基本义：在现代最常用和最主要的意义。 3.引申义：由本义派生出的相联系的新义。 （1）借代引申 ——两类对象之间具有某种相关性。 （2）比喻引申 ——两类对象之间具有某种相似性。
1.可爱 2.可喜 3.值得羡慕 4.值得贵重 5.可惜 6.可怪
④一朝天子一朝臣。 朝代
朝：①早上 ②上朝、朝见 ③朝廷、朝堂 ④朝代
词的借代引申义
词的“借代引申”是指甲、乙两类对象之间有某种相关性，所以 就有可能用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象。 如： 部分借代整体 “口” 人体器官 → “人”的量词
又如： 物品或行为借代相关的人 “兵” 兵器 → “军事”、“战争”“兵士”
“东西”趣释
有一位外国教授，向学生解释汉语“东西”一词时，说：“中 国人称物体为东西，这东西，那东西，都称为东西。但人不是 东西，我不是，你们不是，他们不是，我们大家都不是东西！”
1.我上课去了 2.他好几天没有吃饭了 3.她今天脸色不好看 4.他的确有功夫 5.我们下午加油去 6.杂货店关门了 7.开刀的是他父亲 8.小叔走了有半个月了
卖茶的说：“锤得破！”
杀猪的说：“锤不破！”
4.1看我“七十二变”——多义词PPT课件人教版
引申→语言文字的意义,思想内容(基本义)
意思:人的 引申→意见,愿望→意图,用意→某种趋势或
思想,心思
苗头
(本义) 引申→礼品所代表的心意→表示心意
引申→情趣,趣味 由此可以看出,词语的各个义项之间都存在着直接或间接的联系, 词语的各个义项都是由本义直接或间接地引申出来的,因此要把握 词义应从词语的本义入手。
答案：D
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1.词义和义项
(1)本义
2.多义词的不同义项
(2)基本义 (3)借代引申义
(4)比喻引申义
(1)词义的深化
3.词义 的演变
(2)词义的扩大 (3)词义的缩小
①词的概念的转移 (4)词义的转移 ②词的感情色彩的转移
“耳目一新”,听到的看到的都换了样子,感到很新鲜。“刮目相看”, 用新的眼光来看待。二者之中,“耳目一新”符合语境。
“美不胜收”,指美好的东西很多,一时接受不完(看不过来)。“数 不胜数”,数也数不过来。形容很多。二者之中,“美不胜收”符合语 境。
答案：A
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答案：B
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2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )
A.相比之下,中式快餐仍处于不．瘟．不．火．之状,缺乏自己严格的生产 标准与特色,虽然在市场上占有一席之地,却难与自己的“洋对手”匹 敌。
B.人生匆匆,俯仰一世。面对生活中遭遇的各种纷争烦扰,在大是 大非的问题上,我们必须坚持自己的立场与原则,其他问题则可大．而． 化．之．。
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意思:人的 引申→意见,愿望→意图,用意→某种趋势或
思想,心思
苗头
(本义) 引申→礼品所代表的心意→表示心意
引申→情趣,趣味 由此可以看出,词语的各个义项之间都存在着直接或间接的联系, 词语的各个义项都是由本义直接或间接地引申出来的,因此要把握 词义应从词语的本义入手。
答案：D
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1.词义和义项
(1)本义
2.多义词的不同义项
(2)基本义 (3)借代引申义
(4)比喻引申义
(1)词义的深化
3.词义 的演变
(2)词义的扩大 (3)词义的缩小
①词的概念的转移 (4)词义的转移 ②词的感情色彩的转移
“耳目一新”,听到的看到的都换了样子,感到很新鲜。“刮目相看”, 用新的眼光来看待。二者之中,“耳目一新”符合语境。
“美不胜收”,指美好的东西很多,一时接受不完(看不过来)。“数 不胜数”,数也数不过来。形容很多。二者之中,“美不胜收”符合语 境。
答案：A
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答案：B
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2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )
A.相比之下,中式快餐仍处于不．瘟．不．火．之状,缺乏自己严格的生产 标准与特色,虽然在市场上占有一席之地,却难与自己的“洋对手”匹 敌。
B.人生匆匆,俯仰一世。面对生活中遭遇的各种纷争烦扰,在大是 大非的问题上,我们必须坚持自己的立场与原则,其他问题则可大．而． 化．之．。
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