正能量主题班会 (1)PPT课件
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正能量主题班会PPT课件
另一个秀才也同时看到了这个棺材,一开 始心里也“咯噔”了一下,但转念一想:棺 材,棺材,奥!那不就是有“官”又有“财 ”吗?好,好兆头,看来今天我要红运当头 了,一定高中。于是心理十分兴奋,情绪高 涨,走进考场,文思泉涌,果然一举高中。
这两个故事给我们什么启示?
26
开启人生的正能量,用积极、 健康、良好的心态看待问题,控 制好自己的情绪,努力奋斗就会 获得成功。
高二3班主题谈话课
1
填写一个描写情绪或行为的词语
• 面对同伴、学习、交往,我
(
)。
害怕
逃避
哭泣
兴奋
微笑
……
2
负能量关键词
随时随地,都请有意识地避让以下负 能量情绪关键词:愤怒、厌烦、失望、担 忧、抱怨、自私、多疑、批评、恐惧、嫉 妒、消极、攻击、委屈、抑郁、憎恨、内 疚、贪婪、狭隘、病痛……
下面是十种我们在经常遇到的负能量!
8
6、最禁锢自身发展--妒忌
•凭什么这机会又给了他来自 别人的进步和优势让自己脸上无光,立马心生恨意。
竞争中必有强弱之分,但想要自己的综合
竞争力变强,就要从自身修炼开始,一味
的敌视别人的进步和优势,反而会让自己
陷入负面情绪,最自身发展不利。
9
7、盲目追求面子--攀比
• 盲目的攀比只会让人忘了重视自己提升和 修炼,容易滋生浮躁情绪。
乙
真该死,这道题怎么 做不出,万一做不出 怎么办?不行,一定 要做出来。
情绪 镇定、从容不迫 急躁、冒汗、理不出头绪
¾时间 会做的题目做好 过去 正仔细分析难题
考试 即将 结束
解出难题,复查 放弃解不出的题
结果 考出实际水平
后面还有好多题目没做 真心慌
传递正能量主题班会ppt
约等方式,树立正确的价值观和行为准则,营造积 极向上的氛围。
02 发 挥 班 干 部 的 作 用 : 班 干 部 应 积 极 带 头 , 以 身 作 则 ,
引导同学树立正确的思想观念和行为习惯。
03 开 展 主 题 教 育 活 动 : 通 过 主 题 班 会 、 演 讲 比 赛 等 形
式,加强对学生的思想教育和引导,提高学生的道 德素质和文化素养。
积极乐观的心态:保持积极向 上的态度,传递正能量。
乐于助人:在日常生活中,多 做一些帮助他人的事情。
学会感恩:珍惜身边的人和事, 表达感激之情。
勤于沟通:与身边的人多沟通 交流,化解负能量。
班级行动计划:如何在班级中营造正能量的氛围
01 建 立 良 好 的 班 级 文 化 : 通 过 组 织 活 动 、 制 定 班 级 公
积极传播正能量,鼓励身边的人积 极向上
学会感恩,积极传递感恩之心
正能量的传递对于个人和集体的意义
激发积极向上的情绪,增强自信心和幸福感。 促进人际关系和谐,增强集体凝聚力和向心力。 有助于个人成长和事业发展,同时也能带动身边的人一起进步。 营造良好的社会氛围,推动社会文明进步。
主题行动计划
个人行动计划:如何在日常生活中传递更多正能量
制作正能量海报
准备材料:纸张、颜料、画笔等
绘制图案:可以是一些正能量的图案或文字
添加口号:在海报上添加一些励志的口号,以激发同学们的热情和积极性
张贴展示:将制作好的海报张贴在班级或学校的一些显眼的地方,以便让更多的人看到 和受到启发
小组讨论:如何传递正能量
分享积极向上的故事和经 历
鼓励身边的人多做好事
强化课堂教育:在课程设置中增加正能量 教育内容,通过课堂教育引导学生树立正 确的人生观和价值观。
02 发 挥 班 干 部 的 作 用 : 班 干 部 应 积 极 带 头 , 以 身 作 则 ,
引导同学树立正确的思想观念和行为习惯。
03 开 展 主 题 教 育 活 动 : 通 过 主 题 班 会 、 演 讲 比 赛 等 形
式,加强对学生的思想教育和引导,提高学生的道 德素质和文化素养。
积极乐观的心态:保持积极向 上的态度,传递正能量。
乐于助人:在日常生活中,多 做一些帮助他人的事情。
学会感恩:珍惜身边的人和事, 表达感激之情。
勤于沟通:与身边的人多沟通 交流,化解负能量。
班级行动计划:如何在班级中营造正能量的氛围
01 建 立 良 好 的 班 级 文 化 : 通 过 组 织 活 动 、 制 定 班 级 公
积极传播正能量,鼓励身边的人积 极向上
学会感恩,积极传递感恩之心
正能量的传递对于个人和集体的意义
激发积极向上的情绪,增强自信心和幸福感。 促进人际关系和谐,增强集体凝聚力和向心力。 有助于个人成长和事业发展,同时也能带动身边的人一起进步。 营造良好的社会氛围,推动社会文明进步。
主题行动计划
个人行动计划:如何在日常生活中传递更多正能量
制作正能量海报
准备材料:纸张、颜料、画笔等
绘制图案:可以是一些正能量的图案或文字
添加口号:在海报上添加一些励志的口号,以激发同学们的热情和积极性
张贴展示:将制作好的海报张贴在班级或学校的一些显眼的地方,以便让更多的人看到 和受到启发
小组讨论:如何传递正能量
分享积极向上的故事和经 历
鼓励身边的人多做好事
强化课堂教育:在课程设置中增加正能量 教育内容,通过课堂教育引导学生树立正 确的人生观和价值观。
主题班会-正能量励志(共24张PPT)
班主任寄语
让我们在歌声与微笑的旋律中,将文明之种播 种 让我们在歌声与微笑中,与文明礼仪一路同行 让我们一起唱响文明礼仪的乐章,收获幸福的 人生
座右铭 【西汉】崔子玉
世誉不足慕,唯仁为纪纲。 隐心而后动,谤议庸何伤? 无使名过实,守愚圣所臧。在涅贵不缁,暧暧内含光。 柔弱生之徒,老氏诫刚强。 行行鄙夫志 ,悠悠故难量。 慎言节饮食,知足胜不祥。行之苟有恒,久久自芬芳。
讨论:
这几个故事给你什 么启示
寻找生活中 的正能量
想一想
生活中有哪些是充满正 能量的事情
寻找生活中的正能量
慈善公益
扶老奶奶
寻找生活中的正能量
雅安加油
拾金不昧
传递正能量
讨论:
我们如何传递正能量
从小事做起 :
同学吃饭不浪费粮食 洗刷时记得关水龙头 离开教室宿舍随手关灯
从小事做起 :
帮助有困难的同学 热爱劳动,热爱公益 积极面对困难,不抱怨
就这样让我们将近尾声了,我想现在大家一 定会认同这个观点:人的思想、行为等等对自身的状 态乃至他人都会造成影响。谁都想得到更多的正能量, 那么就让我们从自我做起,做一个充满正能量的人, 用正能量去感染他人。 其实做一个充满正能量的人很 简单,与在脑海中想象一些快乐的事情相比,每天表 现得快乐更加快捷、高效。所以,请尽情微笑,让脚 步轻快起来,高昂起头,快乐地说话、跳舞、谈笑、 歌唱,做任何你喜欢的事情,这样正能量才能被驱动 起来,将所有好的情境、人和事件带入你的生命中!
主题班会
能
NENG
目录
Directory
什么是正 能量
故事 分享
寻找生活中 的正能量
传递正能 量
班会总 结
什么是正能量
“正能量”主题班会PPT课件
27
生活中的
28
其实我们每个人都有一种力量。那就是学习。是的, 学习。或者说这种能力叫做“模仿”。当我们牙牙 学语时,是听到的多,熟悉了。所以我们最开始才 学会叫“爸爸”“妈妈”。
于是乎,我们长大了。这种学习的能力也开始变强。 偷懒,上网玩游戏,脏话,甚至一些较大的坏习惯。 绝大多都是由别的地方“学”来的。
31
上的问题,还能够帮助其他人,深受大家的
喜欢。
24
我们需要
正能量既是一种积极的人生态度,也是一种积极的 学习态度,工作态度和生活态度。 正能量的内涵十分丰富,它代表积极,不消极;自 信,不恐惧;面对,不逃避;善建,不破坏。
25
夸夸他人
26
其实 正能量 并不是什么稀奇的东西 它就在我们每一个人的身边 只看你有没有发现它的眼睛
LOGO
——知心哥哥
1
2
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力 和情感。当下,中国人为所有积极的、健康的、催 人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上 “正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意 义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的 渴望,我们的期待。
3
4
咸鱼就算翻身还是只咸鱼输得也诚恳 至少到最后我还有咸鱼不腐烂的自尊。
我想说的是,我们不应该去滥用上天给我们的“学 习天赋”。应当其用之有道。积极的传递能量场。
不要怕自己所做的行为会遭受到别人的耻笑。我们 要勇敢的活自己,这本身就是一种正能量。
人生,要积极。要有目标,而不是浑浑噩噩的读完 高中,混完大学。要表现一种积极的人生观,相信 自己。即使自己的目标太远,目前的能力达不到, 也不应该轻言放弃。
29
提问与解答环节
Questions And Answers
生活中的
28
其实我们每个人都有一种力量。那就是学习。是的, 学习。或者说这种能力叫做“模仿”。当我们牙牙 学语时,是听到的多,熟悉了。所以我们最开始才 学会叫“爸爸”“妈妈”。
于是乎,我们长大了。这种学习的能力也开始变强。 偷懒,上网玩游戏,脏话,甚至一些较大的坏习惯。 绝大多都是由别的地方“学”来的。
31
上的问题,还能够帮助其他人,深受大家的
喜欢。
24
我们需要
正能量既是一种积极的人生态度,也是一种积极的 学习态度,工作态度和生活态度。 正能量的内涵十分丰富,它代表积极,不消极;自 信,不恐惧;面对,不逃避;善建,不破坏。
25
夸夸他人
26
其实 正能量 并不是什么稀奇的东西 它就在我们每一个人的身边 只看你有没有发现它的眼睛
LOGO
——知心哥哥
1
2
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力 和情感。当下,中国人为所有积极的、健康的、催 人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上 “正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意 义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的 渴望,我们的期待。
3
4
咸鱼就算翻身还是只咸鱼输得也诚恳 至少到最后我还有咸鱼不腐烂的自尊。
我想说的是,我们不应该去滥用上天给我们的“学 习天赋”。应当其用之有道。积极的传递能量场。
不要怕自己所做的行为会遭受到别人的耻笑。我们 要勇敢的活自己,这本身就是一种正能量。
人生,要积极。要有目标,而不是浑浑噩噩的读完 高中,混完大学。要表现一种积极的人生观,相信 自己。即使自己的目标太远,目前的能力达不到, 也不应该轻言放弃。
29
提问与解答环节
Questions And Answers
正能量的ppt课件
宽容的心态
保持宽容、理解的心态,可以增强与听众的互动 和沟通,让他们感受到尊重和支持。
自我调整
学会自我调整,控制自己的情绪和心态,可以在 面对困难和挑战时保持冷静和理智。
03
培养正能量
积极的思考
正面思考
在面对困难和挑战时,积极的思考能够帮助我们看到问题的光明 面,从而增强我们的信心和动力。
避免消极思维
接受自己的情绪
首先认识到自己的消极情绪,然后接受它们,不要过度压 抑或否认。
找到根源
分析自己的消极情绪来源,找到问题的根源,从而更好地 解决问题。
积极寻求帮助和支持
与亲朋好友分享自己的感受和困惑,寻求专业的心理咨询 或支持,获得更好的解决方案。
06
总结与展望
正能量的意义与作用
定义和意义
正能量是指积极的能量、正向的情绪 、乐观的态度等,能够影响和感染周 围的人,产生积极向上的力量。
与团队成员建立信任关 系,互相支持、鼓励, 共同完成团队目标。
有效沟通
通过有效的沟通,解决 团队中的矛盾和问题, 让团队更加和谐、高效 。
05
避免负能量
负能量的来源
1 2
抱怨和牢骚
经常抱怨和牢骚会带来消极情绪,影响周围人的 情绪和积极性。
消极的自我评价
对自己的能力和价值产生怀疑,容易受到他人评 价的影响。
包括热情、活力、快乐、自信、爱 心、公正等。
正能量的来源
01
02
03
内在因素
包括个人的性格、态度、 价值观等,能够决定一个 人的情绪基调和行为方式 。
外部因素
包括人际关系、工作环境 、文化氛围等,能够影响 一个人的情绪状态和行为 表现。
正能量的培养
保持宽容、理解的心态,可以增强与听众的互动 和沟通,让他们感受到尊重和支持。
自我调整
学会自我调整,控制自己的情绪和心态,可以在 面对困难和挑战时保持冷静和理智。
03
培养正能量
积极的思考
正面思考
在面对困难和挑战时,积极的思考能够帮助我们看到问题的光明 面,从而增强我们的信心和动力。
避免消极思维
接受自己的情绪
首先认识到自己的消极情绪,然后接受它们,不要过度压 抑或否认。
找到根源
分析自己的消极情绪来源,找到问题的根源,从而更好地 解决问题。
积极寻求帮助和支持
与亲朋好友分享自己的感受和困惑,寻求专业的心理咨询 或支持,获得更好的解决方案。
06
总结与展望
正能量的意义与作用
定义和意义
正能量是指积极的能量、正向的情绪 、乐观的态度等,能够影响和感染周 围的人,产生积极向上的力量。
与团队成员建立信任关 系,互相支持、鼓励, 共同完成团队目标。
有效沟通
通过有效的沟通,解决 团队中的矛盾和问题, 让团队更加和谐、高效 。
05
避免负能量
负能量的来源
1 2
抱怨和牢骚
经常抱怨和牢骚会带来消极情绪,影响周围人的 情绪和积极性。
消极的自我评价
对自己的能力和价值产生怀疑,容易受到他人评 价的影响。
包括热情、活力、快乐、自信、爱 心、公正等。
正能量的来源
01
02
03
内在因素
包括个人的性格、态度、 价值观等,能够决定一个 人的情绪基调和行为方式 。
外部因素
包括人际关系、工作环境 、文化氛围等,能够影响 一个人的情绪状态和行为 表现。
正能量的培养
正能量主题PPT模板
03
积极参加各种有益的社 会活动,为社会贡献自 己的力量。
04
通过自己的言行举止传 递正能量,成为身边人 的榜样和引领者。
03 积极心态与情绪管理
积极心态的重要性
提升工作效率
积极心态有助于激发工作热情, 提高专注力和创造力,从而提升
工作效率。
增强身心健康
积极心态可以减轻压力,缓解焦虑 ,有助于改善睡眠和增强免疫力。
设定可实现的目标
01
制定具体、可衡量的目标,并逐步实现,有助于提升自信心。
培养积极的生活习惯
02
保持良好的作息、饮食、运动习惯,有助于维持身体和心理健
康,从而保持乐观态度。
学会自我激励
03
运用自我暗示、奖励等方法,激发内在动力,保持积极向上的
心态。
04 团队协作与沟通技巧
团队协作的要素和原则
团队协作的要素 明确的目标和愿景
持续学习
保持学习热情,不断更新知识 和技能,提升竞争力。
创新思维
培养创新思维和解决问题的能 力,以应对不断变化的环境和
需求。
合作共赢
积极与他人合作,借助团队力 量实现共同发展和进步。
07 总结与展望
对本次PPT内容的回顾与总结
本次PPT主要介绍了正能量主题 ,包括正能量的定义、来源、作 用以及如何传递正能量等方面。
互相信任和尊重
团队协作的要素和原则
良好的沟通和协作能力 有效的领导和管理
团队协作的原则
团队协作的要素和原则
01
平等参与和共同决策
02
分工明确,责任到人
03
开放包容,鼓励创新
04
及时反馈,持续改进
有效沟通技巧和方法
简约梦想同行正能量励志主题班会PPT模板课件
快乐很重要
学会和别人一块分享喜悦
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改,顶部 “开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修 改
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改,顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、 行距等进行修改
快乐很重要
保持高度的自信心
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改,顶部 “开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修 改
羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。 一个拼命地跑,一个拼命地追,为什么?
一个害怕被饿死,一个害怕被吃掉
保命就是它们的共同目标
狮子与羚羊
生活又何尝不是这样呢?处处都是千帆竞渡,处处都是芸芸的众生。生活是公正的,又是极其 残酷的,在人生的每一道驿站,每一瞬,我们若消极懈怠,不思上进,必将被抛的老远,或是 淘汰出局,或是被生活碾碎撕烂,体无完肤。因此,无论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的
03
SERVICE ADVANTAGES
02
POST COGNITION
04
SOLIDARITY AND COOPERATION
- PART 01 -
ETIQUETTE
TRAINING
01
ETIQUETTE TRAINING
此处输入具体内容此处输入 具体内容此处具体内容
标题文字添加
此处输入具体内容此处输入 具体内容此处具体内容
02
标题文字添加
标题文字添加,添加标题文字,修改文字内 容,也可以直接复制你的内容到此。
- PART 02 -
POST
COGNITION
02
POST COGNITION
56%
80%
70%
弘扬班级正能量增强班级凝聚力班会ppt
营造积极向上、团结和谐的班级 氛围
班级中的正能量
团结友爱:班级成 员之间互相帮助, 关心彼此
积极向上:班级氛 围积极向上,充满 正能量
互相信任:班级成 员之间相互信任, 团结一致
共同进步:班级成 员共同进步,互相 学习,共同成长
弘扬正能量的意义
激发个人潜能, 增强自信心
促进人际关系, 增强合作精神
开展有益的班级活动
组织户外拓展活动,增强班级凝聚力 举办文艺比赛,展示班级才艺 组织学术讲座,提高班级学术水平 举办慈善义卖活动,为需要帮助的人筹集善款
增强凝聚力的措施
加强班级成员之间的交流与合作
加强班级成员之间的交流与合作,促进相互了解和信任 组织多样化的集体活动,增强班级成员之间的互动和联系 建立班级共同目标,激发班级成员的集体荣誉感和归属感 鼓励班级成员参与决策和规划,提高班级成员的参与度和责任感
通过增强凝聚力来提升班级正能量
增强班级凝聚力能够提高班级成员的归属感和认同感,从而激发更多的正能量。
通过组织班级活动、加强班级成员之间的交流和合作,可以增强班级凝聚力和正能量。 鼓励班级成员积极参与到班级建设中来,发挥自己的特长和优势,从而提升班级正能量。
班级成员之间要相互尊重、理解和支持,避免负能量的产生,从而营造一个积极向上的班级氛围。
弘扬正能量与增强凝聚 力的结合
正能量与凝聚力的关系
正能量能够促进班级成员之间的互动和交流 正能量可以增强班级成员之间的信任和合作 凝聚力是班级成员之间的相互吸引和相互支持 弘扬正能量与增强凝聚力是相互促进、相辅相成的关系
在班级管理中融入正能量理念
什么是正能量理念 班级管理的现状和问题 融入正能量理念的必要性 具体实施方法和措施
案例分析与实践操作
正能量主题班会课件(1)
•《正能量主题班会》
•《正能量主题班会》
•《正能量主题班会》
•《正能量主题班会》
•《正能量主题班会》
•《正能量主题班会》
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•《正能量主题班会》
正能量的ppt课件
正能量的PPT课件
汇报人: 202X-12-31
目录
• 正能量的定义与重要性 • 正能量的表现情势 • 正能量的传递与影响 • 培养正能量的方法与技能 • 正能量的应用与实践 • 正能量的案例分享
01
正能量的定义与重要性
Chapter
什么是正能量
积极向上的心态
正能量是指积极向上、乐观开朗的心 态,面对困难和挑战时能够保持乐观 和自信。
与积极的人交往
遇到困难时,要保持乐观的心态 ,积极寻找解决问题的方法。
适当的运动能够释放压力、提高 身体机能,有助于保持身心健康 。
02
正能量的表现情势
Chapter
积极的态度
积极面对困难和挑战
在PPT课件中,可以通过案例、故事等情势,展示 如何以积极的态度面对困难和挑战,从而获得成功 。
主动寻求机会和改变
放松心情
通过深呼吸、冥想、运动等方式放松心情,缓解压力。
调整思维方式
改变消极的思维方式,以积极的态度看待问题。
培养良好的习惯
1 2
规律作息
保持规律的作息时间,保证充足的睡眠和休息。
健康饮食
选择健康的食物,避免过度饮食和暴饮暴食。
3
坚持锻炼
定期进行体育锻炼,增强身体素养和免疫力。
寻求支持与帮助
与他人交流
积极的行为和情绪
健康的生活方式
正能量还与健康的生活方式相关,如 良好的饮食习惯、适当的运动、充足 的睡眠等,能够提高身体和心理的健 康水平。
正能量表现为积极的行为和情绪,如 热情、友善、感恩等,能够传递给他 人暖和和力量。
正能量对生活的影响
01
02
03
提高幸福感
正能量能够让人更加快乐 、满足和幸福,减少焦虑 、抑郁等负面情绪。
汇报人: 202X-12-31
目录
• 正能量的定义与重要性 • 正能量的表现情势 • 正能量的传递与影响 • 培养正能量的方法与技能 • 正能量的应用与实践 • 正能量的案例分享
01
正能量的定义与重要性
Chapter
什么是正能量
积极向上的心态
正能量是指积极向上、乐观开朗的心 态,面对困难和挑战时能够保持乐观 和自信。
与积极的人交往
遇到困难时,要保持乐观的心态 ,积极寻找解决问题的方法。
适当的运动能够释放压力、提高 身体机能,有助于保持身心健康 。
02
正能量的表现情势
Chapter
积极的态度
积极面对困难和挑战
在PPT课件中,可以通过案例、故事等情势,展示 如何以积极的态度面对困难和挑战,从而获得成功 。
主动寻求机会和改变
放松心情
通过深呼吸、冥想、运动等方式放松心情,缓解压力。
调整思维方式
改变消极的思维方式,以积极的态度看待问题。
培养良好的习惯
1 2
规律作息
保持规律的作息时间,保证充足的睡眠和休息。
健康饮食
选择健康的食物,避免过度饮食和暴饮暴食。
3
坚持锻炼
定期进行体育锻炼,增强身体素养和免疫力。
寻求支持与帮助
与他人交流
积极的行为和情绪
健康的生活方式
正能量还与健康的生活方式相关,如 良好的饮食习惯、适当的运动、充足 的睡眠等,能够提高身体和心理的健 康水平。
正能量表现为积极的行为和情绪,如 热情、友善、感恩等,能够传递给他 人暖和和力量。
正能量对生活的影响
01
02
03
提高幸福感
正能量能够让人更加快乐 、满足和幸福,减少焦虑 、抑郁等负面情绪。
青春励志正能量主题班会动态PPT模板课件
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启示一
稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
龟兔赛跑
勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。
龟兔赛跑
兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。 于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。
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工作展示
结合新媒体做好及 时性引领
构建网络、QQ、 院系团学组织 部分团支部
搭建团学新媒体矩 阵,传递正能量
在物欲横流和市场经济大潮的双重冲击下,党费“这件小事,党费” 这点小钱“似乎变得越来越小”,可时下感觉却是问题“越来越大”
1、着力构建“凝聚青年,服务大局,当好桥梁,从严治团”四维工作格局,一年来有400余名优秀团
思考与计划
1、“第二课堂成绩单”制度稳步推进 提升学生参与度和 覆盖面(第一课堂的补充和延伸)
中国南丁格尔护理志愿者服务总队西安培华学院分队 药学系健康用药社 药学系创新创业社 啦啦操社 临床医学系杏林社安塞腰鼓社
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谢谢各位观看
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在物欲横流和市场经济大潮的双重冲击下,党费“这件小事,党费” 这点小钱“似乎变得越来越小”,可时下感觉却是问题“越来越大”
1、着力构建“凝聚青年,服务大局,当好桥梁,从严治团”四维工作格局,一年来有400余名优秀团
思考与计划
1、“第二课堂成绩单”制度稳步推进 提升学生参与度和 覆盖面(第一课堂的补充和延伸)
中国南丁格尔护理志愿者服务总队西安培华学院分队 药学系健康用药社 药学系创新创业社 啦啦操社 临床医学系杏林社安塞腰鼓社
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18
心态的自我诊断
例:考试中遇到一道难题 你的想法与做法是怎样的?
19
心态
情绪
行为
结果
人与人之间只有很小的差异,但这种很 小的差异却往往造成巨大的差异!很小的差 异就是所具备的心态是积极的还是消极的, 巨大的差异就是成功与失败。
——拿破伦.希尔
20
故事分享一
推销员的故事
两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,
另一个秀才也同时看到了这个棺材,一开 始心里也“咯噔”了一下,但转念一想:棺 材,棺材,奥!那不就是有“官”又有“财 ”吗?好,好兆头,看来今天我要红运当头 了,一定高中。于是心理十分兴奋,情绪高 涨,走进考场,文思泉涌,果然一举高中。
这两个故事给我们什么启示?
22
开启人生的正能量,用积极、 健康、良好的心态看待问题,控 制好自己的情绪,努力奋斗就会 获得成功。
你跟他在一起感觉是安全、放松、想 接近的,你觉得他浑身散发着诸如善良、 同情心、同理心或愿意去支持你的感觉, 且有他在旁边,你会觉得比自己独处的状 态更好。
14
B. 具负能量的人的特征
你跟他在一起感觉不安全、紧张,处 于防卫状态,你觉得是被吸取、压榨和剥 削的感觉,你自己的能量衰弱,感觉不舒 服,自己是被挑剔的、挑战的和攻击的, 你会很想逃走。所以做一个正能量的人非 常重要,如果周围人都认为你是一个负能 量的人,对你的工作和人际关系都是很大 的破坏。
第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立 刻失望地说:“这些人都习惯打赤脚, 怎么能买我们皮鞋呢!于是沮丧而回。
另一个推销员看到非洲人打赤脚、
惊喜万分:“这些人都没有鞋穿,看来 皮鞋市场大的很呀”。于是想方设法, 向非洲人推销自己的皮鞋,最后发了大 财.
21
故事分享二
秀才赶考
有两个秀才一起去赶考,路上他们遇到 了一支出殡的队伍。看到那一口黑糊糊的棺 材,其中一个秀才心里立即“咯噔”一下, 凉了半截,心想:完了,真触霉头,赶考的 日子居然碰到这个倒霉的棺材。于是,心情 一落千丈,走进考场,那个“黑糊糊的棺材 ”一直挥之不去,结果,文思枯竭,名落孙 山。
8
6、最禁锢自身发展--妒忌
•
凭什么这机会又给了他? 别人的进步
和优势让自己脸上无光,立马心生恨意。
竞争中必有强弱之分,但想要自己的综合
竞争力变强,就要从自身修炼开始,一味
的敌视别人的进步和优势,反而会让自己
陷入负面情绪,最自身发展不利。
9
7、盲目追求面子--攀比
• 盲目的攀比只会让人忘了重视自己提升和 修炼,容易滋生浮躁情绪。
下面是十种我们在经常遇到的负能量!
3
1、杀伤力最大辐射面最广--抱怨
抱怨是最易传播,辐射又快又广,也最 具杀伤力的负能量。抱怨让自己和他人陷 入负面情绪中,消极怠工,积极性差,工 作容易出错。
4
2、最易动摇军心--消极
• 总是有人消极怠惰,对自己缺乏信心, 患得患失。其实这种人的内心能量比较弱 ,而且行动力不高,总在瞻前顾后中蹉跎 了时间和机会。5来自3、最耐不住寂寞--浮躁
• 怕左右摇摆的人,也怕急于求成的人。 急于邀功,做事不踏实的人很容易带动其 他人与他一样急行军,而少了脚踏实地的 积累。
6
4、最易演变成冷暴力--冷淡
• 工作协作中有意不配合,疏远同学,甚至 有意给同学设置障碍等。
7
5、最无力无能的表现--自卑
• 做起事来总是畏畏缩缩,什么重任都不敢 承担。大家更喜欢与自信、有担当的人合 作。
27
自我思考
我学习中存在哪些问题,如何解决? 我有什么好的学习方法与大家分享? 我认为考试中应注意那些事项?
……
28
坚信: 你有多大目标, 就会有多大收获!
并坚持为之努力
29
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
23
1.0316537.8
0.993650.025
24
三天打鱼两天晒网
1 .021 0 1.8 9 14 6 6.2 7 1-10 4
25
你们的现状
1 .021 0 0.8 0 16 5 5.4 8 1-10 5
26
面对繁重的学习,巨大的压力, 你对自己说什么?
完了,我不行,没希望了! 我能行,一定有办法!
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
10
8、最易形成懒散拖沓之风--懒惰
• 人多少会有一些惰性,懒惰会变成拖沓 懒惰、拖延、不积极,这些会在同学之间 传播,一个传染一个,就造成整个学习氛 围懒散低效。懒惰、低效率的极易被淘汰 。
11
9、最易影响人际和谐--多疑
• 对感情和周围人际变化比较敏感,更容易 患上疑心病。注意调节学习节奏,做到张 弛有度,避免猜疑变成偏执妄想影响了团 队的和谐和合作。
15
你看到了什么?
16
• 同一幅画从不同的角度看, 得到不同的结果。
• 同一件事从不同的角度看, 也会得到不同的结果。
17
如何看待学习和工作
• 服务同学耽误了我学习,别人的成绩超过 了我。
• 服务同学锻炼我的能力,帮助别人过关, 相当于我又复习了一遍,别人的成绩超过 了我,对我来说,又有了新的挑战,可以 激发自己的学习动力。
12
10、最易削弱竞争力和创新力-麻木
对任何工作都难再有热情和积极性, 也没了积极的冲动和想法; 一副不争辩的样 子,如果你是这样,那你已深陷麻木之中 了,这种人被动、无动于衷的情绪和态度 ,如果大家对什么事麻木不仁,想必这个 团队也很快会被竞争对手淘汰掉。
13
正能量者VS 负能量者
A. 具正能量的人的特征
传递正能量 人生无所畏惧
八(6)班主题班会 2014年3月10日
1
有些时候,你会有很多的困惑:
• 1、为什么我每天忙忙碌碌,却在考试时与 成功失之交臂?
• 2、为什么我每天熬夜苦读,学习成绩也总 不见起色?
• 3、为什么我的心灵长感疲惫,体会不到快 乐的感觉?
• ……
2
负能量关键词
随时随地,都请有意识地避让以下负 能量情绪关键词:愤怒、厌烦、失望、担 忧、抱怨、自私、多疑、批评、恐惧、嫉 妒、消极、攻击、委屈、抑郁、憎恨、内 疚、贪婪、狭隘、病痛……
心态的自我诊断
例:考试中遇到一道难题 你的想法与做法是怎样的?
19
心态
情绪
行为
结果
人与人之间只有很小的差异,但这种很 小的差异却往往造成巨大的差异!很小的差 异就是所具备的心态是积极的还是消极的, 巨大的差异就是成功与失败。
——拿破伦.希尔
20
故事分享一
推销员的故事
两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,
另一个秀才也同时看到了这个棺材,一开 始心里也“咯噔”了一下,但转念一想:棺 材,棺材,奥!那不就是有“官”又有“财 ”吗?好,好兆头,看来今天我要红运当头 了,一定高中。于是心理十分兴奋,情绪高 涨,走进考场,文思泉涌,果然一举高中。
这两个故事给我们什么启示?
22
开启人生的正能量,用积极、 健康、良好的心态看待问题,控 制好自己的情绪,努力奋斗就会 获得成功。
你跟他在一起感觉是安全、放松、想 接近的,你觉得他浑身散发着诸如善良、 同情心、同理心或愿意去支持你的感觉, 且有他在旁边,你会觉得比自己独处的状 态更好。
14
B. 具负能量的人的特征
你跟他在一起感觉不安全、紧张,处 于防卫状态,你觉得是被吸取、压榨和剥 削的感觉,你自己的能量衰弱,感觉不舒 服,自己是被挑剔的、挑战的和攻击的, 你会很想逃走。所以做一个正能量的人非 常重要,如果周围人都认为你是一个负能 量的人,对你的工作和人际关系都是很大 的破坏。
第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立 刻失望地说:“这些人都习惯打赤脚, 怎么能买我们皮鞋呢!于是沮丧而回。
另一个推销员看到非洲人打赤脚、
惊喜万分:“这些人都没有鞋穿,看来 皮鞋市场大的很呀”。于是想方设法, 向非洲人推销自己的皮鞋,最后发了大 财.
21
故事分享二
秀才赶考
有两个秀才一起去赶考,路上他们遇到 了一支出殡的队伍。看到那一口黑糊糊的棺 材,其中一个秀才心里立即“咯噔”一下, 凉了半截,心想:完了,真触霉头,赶考的 日子居然碰到这个倒霉的棺材。于是,心情 一落千丈,走进考场,那个“黑糊糊的棺材 ”一直挥之不去,结果,文思枯竭,名落孙 山。
8
6、最禁锢自身发展--妒忌
•
凭什么这机会又给了他? 别人的进步
和优势让自己脸上无光,立马心生恨意。
竞争中必有强弱之分,但想要自己的综合
竞争力变强,就要从自身修炼开始,一味
的敌视别人的进步和优势,反而会让自己
陷入负面情绪,最自身发展不利。
9
7、盲目追求面子--攀比
• 盲目的攀比只会让人忘了重视自己提升和 修炼,容易滋生浮躁情绪。
下面是十种我们在经常遇到的负能量!
3
1、杀伤力最大辐射面最广--抱怨
抱怨是最易传播,辐射又快又广,也最 具杀伤力的负能量。抱怨让自己和他人陷 入负面情绪中,消极怠工,积极性差,工 作容易出错。
4
2、最易动摇军心--消极
• 总是有人消极怠惰,对自己缺乏信心, 患得患失。其实这种人的内心能量比较弱 ,而且行动力不高,总在瞻前顾后中蹉跎 了时间和机会。5来自3、最耐不住寂寞--浮躁
• 怕左右摇摆的人,也怕急于求成的人。 急于邀功,做事不踏实的人很容易带动其 他人与他一样急行军,而少了脚踏实地的 积累。
6
4、最易演变成冷暴力--冷淡
• 工作协作中有意不配合,疏远同学,甚至 有意给同学设置障碍等。
7
5、最无力无能的表现--自卑
• 做起事来总是畏畏缩缩,什么重任都不敢 承担。大家更喜欢与自信、有担当的人合 作。
27
自我思考
我学习中存在哪些问题,如何解决? 我有什么好的学习方法与大家分享? 我认为考试中应注意那些事项?
……
28
坚信: 你有多大目标, 就会有多大收获!
并坚持为之努力
29
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
23
1.0316537.8
0.993650.025
24
三天打鱼两天晒网
1 .021 0 1.8 9 14 6 6.2 7 1-10 4
25
你们的现状
1 .021 0 0.8 0 16 5 5.4 8 1-10 5
26
面对繁重的学习,巨大的压力, 你对自己说什么?
完了,我不行,没希望了! 我能行,一定有办法!
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
10
8、最易形成懒散拖沓之风--懒惰
• 人多少会有一些惰性,懒惰会变成拖沓 懒惰、拖延、不积极,这些会在同学之间 传播,一个传染一个,就造成整个学习氛 围懒散低效。懒惰、低效率的极易被淘汰 。
11
9、最易影响人际和谐--多疑
• 对感情和周围人际变化比较敏感,更容易 患上疑心病。注意调节学习节奏,做到张 弛有度,避免猜疑变成偏执妄想影响了团 队的和谐和合作。
15
你看到了什么?
16
• 同一幅画从不同的角度看, 得到不同的结果。
• 同一件事从不同的角度看, 也会得到不同的结果。
17
如何看待学习和工作
• 服务同学耽误了我学习,别人的成绩超过 了我。
• 服务同学锻炼我的能力,帮助别人过关, 相当于我又复习了一遍,别人的成绩超过 了我,对我来说,又有了新的挑战,可以 激发自己的学习动力。
12
10、最易削弱竞争力和创新力-麻木
对任何工作都难再有热情和积极性, 也没了积极的冲动和想法; 一副不争辩的样 子,如果你是这样,那你已深陷麻木之中 了,这种人被动、无动于衷的情绪和态度 ,如果大家对什么事麻木不仁,想必这个 团队也很快会被竞争对手淘汰掉。
13
正能量者VS 负能量者
A. 具正能量的人的特征
传递正能量 人生无所畏惧
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1
有些时候,你会有很多的困惑:
• 1、为什么我每天忙忙碌碌,却在考试时与 成功失之交臂?
• 2、为什么我每天熬夜苦读,学习成绩也总 不见起色?
• 3、为什么我的心灵长感疲惫,体会不到快 乐的感觉?
• ……
2
负能量关键词
随时随地,都请有意识地避让以下负 能量情绪关键词:愤怒、厌烦、失望、担 忧、抱怨、自私、多疑、批评、恐惧、嫉 妒、消极、攻击、委屈、抑郁、憎恨、内 疚、贪婪、狭隘、病痛……