【精选】湖南省长沙市中考化学试卷-化学知识点总结
中考化学知识点总结归纳完整版
中考化学知识点总结归纳完整版初中化学知识重点1、与铜元素有关的三种蓝色：(1)硫酸铜晶体;(2)氢氧化铜沉淀;(3)硫酸铜溶液。
2、过滤操作中有“三靠”：(1)漏斗下端紧靠烧杯内壁;(2)玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处;(3)盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。
3、三大气体污染物：SO2、CO、NO24、酒精灯的火焰分为三部分：外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高。
5、取用药品有“三不”原则：(1)不用手接触药品;(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味;(3)不尝药品的味道。
6、古代三大化学工艺：造纸、制火药、烧瓷器7、可以直接加热的三种仪器：试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙)8、质量守恒解释的原子三不变：种类不改变、数目不增减、质量不变化9、化学方程式有三个意义：(1)表示什么物质参加反应，结果生成什么物质;(2)表示反应物、生成物各物质间的分子或原子的微粒数比;(3)表示各反应物、生成物之间的质量比。
化学方程式有两个原则：以客观事实为依据;遵循质量守恒定律。
10、生铁一般分为三种：白口铁、灰口铁、球墨铸铁。
11、碳素钢可分为三种：高碳钢、中碳钢、低碳钢。
12、常用于炼铁的铁矿石有三种：(1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3);(2)磁铁矿(Fe3O4);(3)菱铁矿(FeCO3)。
13、炼钢的主要设备有三种：转炉、电炉、平炉。
14、常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。
15、饱和溶液变不饱和溶液有两种方法：(1)升温(2)加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法：降温、加溶质、恒温蒸发溶剂。
(注意：溶解度随温度而变小的物质如：氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液：降温、加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法：升温、加溶质、恒温蒸发溶剂)。
16、收集气体一般有三种方法：排水法、向上排空法、向下排空法。
17、水污染的三个主要原因：(1)工业生产中的废渣、废气、废水;(2)生活污水的任意排放;(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
中考化学必考知识点归纳（精选）
中考化学必考知识点归纳(精选)中考化学必考知识点归纳(精选)初中三年里，中考的学生学好化学首先要整理好知识点，了解化学重点知识点，为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了中考化学必考知识点归纳内容，欢迎使用学习!中考化学必考知识点归纳1四种化学反应基本类型1、化合反应：由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如：A + B = AB2、分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如：AB = A + B3、置换反应：由一种单质和一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应如：A + BC = AC + B4、复分解反应：由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应如：AB + CD = AD + CB2固体的颜色1、红色固体：Cu，Fe2O3。
2、绿色固体：Cu2(OH)2CO3。
3、蓝色固体：Cu(OH)2，CuSO4·H2O。
4、紫黑色固体：KMnO4。
5、淡黄色固体：S。
6、无色固体：冰，干冰，金刚石。
7、银白色固体：Ag，Fe，Mg，Al，Hg等金属。
8、黑色固体：Fe粉，木炭，CuO，MnO2，Fe3O4，(碳黑，活性炭)。
9、红褐色固体：Fe(OH)3。
10、白色固体：NaCl，Na2CO3，NaOH，Ca(OH)2，CaCO3，CaO，CuSO4，P2O5，MgO。
3液体的颜色1、无色液体：H2O，H2O2。
2、蓝色溶液：CuSO4溶液，CuCl2溶液，Cu(NO)3溶液。
3、浅绿色溶液：FeSO4溶液，FeCl2溶液，Fe(NO)3溶液。
4、黄色溶液：Fe2(SO4)3溶液，FeCl3溶液，Fe(NO3)3溶液。
5、紫红色溶液：KMnO4溶液。
6、紫色溶液：石蕊溶液。
4化学常见混合物的重要成分1、空气： N2和O22、水煤气： CO和H23、煤气： CO4、天然气： CH45、石灰石/大理石：CaCO36、生铁/钢：Fe7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭：C8、铁锈： Fe2O35反应中的一些规律1、跟Ba2+反应生成不溶于稀HNO3的白色沉淀一定是SO42—，沉淀为BaSO42、跟Ag反应生成不溶于稀HNO3的白色沉淀一定是Cl—，沉淀为AgCl3、跟盐酸反应产生使澄清石灰水变浑浊的气体可能是CO32—也可能是HCO3—4、跟碱反应产生使湿润红色石蕊试纸变蓝色的气体的一定为NH4+5、SO42—与Cl—同时存在，若要检验时，则必须先用Ba(NO3)2溶液检验并除尽SO42—，然后再用AgNO3溶液检验Cl—6、可溶性的碱加热不能分解，只有不溶性碱受热才能分解，如Cu(OH)2 △ CuO + H2O7、可溶性的碳酸盐加热不能分解，只有不溶性碳酸盐受热才能分解，如CaCO3 高温CaO + CO2 ↑ 碱式碳酸盐也不稳定，受热易分级，如：2NaHCO3△ Na2CO3+ H2O +CO2 ↑中考化学学习建议做好中考前的三轮安排第一轮就是按章节复习也就是按照教材的先后顺序，从头至尾理解每一课内容，然后把老师课堂上强调的一些基本概念、基本定律、基本原理、课堂实验给完全搞清楚了，对以前没有掌握好的知识，要结合教材、结合笔记利用这一轮复习好好给巩固一下。
2021年湖南长沙中考化学真题及答案(Word版)
2021年湖南长沙中考化学真题及答案
参考答案
一、选择题(本大题共12小题，每题3分，共36分。
每题只有1个选项符合题意)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B D C A D B D C A C B
二、选择题(本大题共3小题，每题3分，共9分。
在每题给出的四个选顶中，有一个或二
个选项符合题目要求。
全部选对的得3分，选对但不全对的得2分，有选错的得0分。
) 题号
13 14 15 答案 AD C AB
三、填空题(本大题共4小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共22分。
)
16．C 、H ；密度比空气小〔合理即可〕；CO 2
17．〔1〕22S O SO +===点燃；〔2〕2222H O 2H O ===↑+↑通电
18．〔1〕相等；〔2〕甲；〔3〕加溶质乙
19．〔1〕全 ；〔2〕硬度大
20．〔1〕过滤；〔2〕活性炭；〔3〕受热均匀、防止液体四处飞溅；〔4〕有机化合物
21．〔1〕A ：CaCO 3
〔2〕E →F 2233Ca(OH)Na CO CaCO 2NaOH +=↓+
22．〔1〕集气瓶；〔2〕A 气密性
〔3〕带火星小木条放在集气瓶口，假设立即复燃那么已收集满
23．〔1〕红
〔2〕2332Fe O 6HCl 2FeCl 3H O +=+，溶液由无色变为黄色，22Fe 2HCl FeCl H +=+↑，有气泡产生
〔3〕NaCl ；NaCl 与HCl
〔5〕在混有CuO 中的Cu 粉中参加足量稀HCl 过滤，洗涤枯燥获得干净的O 2
〔6〕①Ca 〔OH 〕2呈碱性 ②Ca 〔OH 〕2可以发生反响。
湖南省长沙市2024年中考化学试卷
2024年湖南省长沙市中考化学试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。
每小题只有1个选项符合题意。
请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。
）1．（3分）变更无处不在。
生活中的下列变更属于化学变更的是（）A．蜡烛燃烧B．西瓜榨汁C．冰雪溶化D．铁丝弯曲2．（3分）空气是人类生产活动的重要资源。
空气成分中，能供应动植物呼吸的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．氦气3．（3分）正确的试验操作是完成好化学试验的基本要求。
小明同学在完成“二氧化碳的试验室制取与性质”试验时，进行了下列操作，其中正确的是（）A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．滴加液体D．闻气体气味4．（3分）防疫期间常用酒精消毒，在消毒过程中我们能闻到酒精散发出的特别气味，主要是因为（）A．分子的体积很小B．分子间有间隔C．分子在不断运动D．分子可以再分5．（3分）运用分类法学习和探讨化学物质，能够收到事半功倍的效果。
下列物质属于单质的是（）A．N2B．KMnO4C．KOH D．H2SO46．（3分）2024年是全国城市节约用水宣扬周活动开展30周年，本次宣扬周的主题是“贯彻新发展理念，建设节水型城市”。
下列关于水的说法正确的是（）A．淡水资源是取之不尽的B．生活污水可以随意排放C．海水是纯净物D．可以用肥皂水鉴别硬水和软水7．（3分）4月16日，我国自主研发出超流氦大型低温制冷装备，打破了发达国家的技术垄断，液氦是制造超低温的“神器”。
依据图中信息推断，下列关于氦的说法正确的是（）A．氦属于金属元素B．氦的元素符号是HeC．氦的相对原子质量是4.003gD．氦原子简单得到电子8．（3分）2024年全国两会期间，政府工作报告中的“碳达峰”、“碳中和”成为热词，这也体现了我国对全球环境治理的大国担当。
下列有关二氧化碳的说法正确的是（）A．难溶于水B．有还原性，常用来冶炼金属C．有可燃性，常用作燃料D．能使澄清石灰水变浑浊9．（3分）为强化平安意识，提升平安素养，某校实行了消防平安学问竞赛。
2024年湖南省长沙市中考化学试卷及解答参考
2024年湖南省长沙市化学中考自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）1、已知某元素的原子序数为12，该元素属于哪一类元素？A. 非金属元素B. 金属元素C. 稀有气体D. 卤素2、下列化合物中，哪一个属于共价化合物？A. NaCl（氯化钠）B. KBr（溴化钾）C. H₂O（水）D. CaO（氧化钙）3、题干：下列物质中，属于有机高分子化合物的是：A、CO2（二氧化碳）B、H2O（水）C、C6H12O6（葡萄糖）D、NaCl（氯化钠）4、题干：下列关于化学键的描述，正确的是：A、离子键是由两个电子转移形成的B、共价键是由两个原子共享一对电子形成的C、金属键是由金属原子失去电子形成的D、氢键是一种特殊的共价键5、下列关于化学键的说法中正确的是：A. 所有的物质都含有化学键B. 离子化合物中只存在离子键C. 共价化合物中可能含有离子键D. 活泼金属与非金属化合时，能形成离子键6、下列反应中属于置换反应的是：A. CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + H2O + CO2↑B. CuSO4 + Zn → ZnSO4 + CuC. H2SO4 + 2NaOH → Na2SO4 + 2H2OD. C2H5OH + 3O2 → 2CO2 + 3H2O7、下列物质中，不属于酸的是：A、硫酸（H2SO4）B、碳酸（H2CO3）C、氧化铁（Fe2O3）D、氢氧化钠（NaOH）8、下列关于化学键的描述中，正确的是：A、所有金属元素都能形成离子键B、所有非金属元素都能形成共价键C、离子键是由电子转移形成的D、共价键是由原子间电子共享形成的9、在下列物质中，属于酸的是：A. 氢氧化钠 (NaOH)B. 氯化钠 (NaCl)C. 碳酸 (H2CO3)D. 氧化钙 (CaO)11、下列物质中，不属于有机化合物的是：A. 乙醇（C2H5OH）B. 二氧化碳（CO2）C. 乙烷（C2H6）D. 乙酸（CH3COOH）二、多项选择题（本大题有3小题，每小题3分，共9分）1、题干：以下哪些物质属于有机化合物？A、H2O（水）B、CH4（甲烷）C、NaCl（氯化钠）D、CO2（二氧化碳）E、C6H12O6（葡萄糖）2、题干：下列哪些反应属于酸碱中和反应？A、HCl + NaOH → NaCl + H2OB、CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + CO2 + H2OC、Na2CO3 + 2HCl → 2NaCl + CO2 + H2OD、2H2O → 2H2 + O23、下列物质中，哪些属于有机高分子化合物？（）A、葡萄糖B、聚乙烯C、水D、蛋白质三、填空题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）1、在化学反应2H₂+ O₂ → 2H₂O中，氢气和氧气的摩尔比为__________ ，这是因为它们的化学计量数之比为__________ 。
长沙市中考化学试卷分析
长沙市中考化学试卷分析刘喜康一、试卷题型及所占分值：题型分值年份06 07 08 09 10 11选择与判断45 45 45 45 45 45 填空与分析20 20 18 20 20 20 简答与信息13 15 13 13 11 10 实验与探究16 14 16 16 18 19 计算与应用 6 6 8 6 6 6 二、09到11年考点统计：题型序号2009年2010年2011年选择题1物理变化和化学变化物理变化和化学变化物理变化和化学变化2物质的分类：盐的判断物质的分类：纯净物判断食品安全及有关物质用途3 水的常识分子原子的特点分子的基本特点4实验基本操作判断（图）实验基本操作判断（图）实验基本操作判断（图）5能否溶于水配成溶液的物质氧气的性质与用途化合价的简单计算6空气中含水蒸气的实验验证饱和溶液降温后溶液的变化化学事故的处理（化学与安全）7质量守恒：方程式中未知物质的推断常识：CO中毒/C的单质特点/活性炭吸附/鉴别CO和CO2化学与生活问题（食品添加剂、加铁酱油、塑料、废旧电池）8四大基本反应类型的判断铁的化学性质某些物质在空气中的变化（CaO、NaOH、浓硫酸、NaCl）9元素化合价的简单计算原子结构示意图判断化学与生活的常识（家庭小实验）10 常识：食品安化合价简单计算基本概念判断（中和全/安全隐患反应、置换反应、离子的形成、饱和溶液）11常见化学反应现象的判断生活中的化学常识常见化学物质的用途12分子和原子的基本特点常见化学反应现象判断化学肥料（复合肥的判断）13 空气污染物的判断复分解反应能否发生的判断有关金属的常识14 常见物质的鉴别水：微观、宏观描述及污染问题常见化学反应现象判断15基本化学原理：燃烧/铵态氮肥不与石灰混合使用/合金优点/铁生锈条件实验设计细节问题：PH试纸使用/除杂问题复分解反应系统的考察（酸的性质和复分解反应的特点）填空题40化学用语：分子/离子化学用语：原子、分子的表示化学用语：原子、分子的表示41生成二氧化碳方程式/温室效应减缓建议硬水软水的检验/硬水软化方法常见物质的用途（冰箱除味剂、中和酸性土壤及人工降雨等常识）42溶解度/饱和、不饱和溶液判断制取二氧化碳的反应方程式/反应类型判断/除铁锈方程式/防锈方法基本营养素的简单判断（馒头的主要成分）43书写方程式：硝酸银和氯化钠营养素：牛肉鱼肉中的营养素书写化学方程式：实验室制氢气、CO2使澄清石灰水变浑浊44原子结构示意图的理解盐酸泄漏的处理。
初三中考化学知识点总结归纳
初三中考化学知识点总结归纳初三化学中考常考知识点1、化学是⼀门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的以实验为基础⼀然科学。
物理和化学的共同点：都是以实验为基础的⼀然科学.2、化学变化和物理变化的根本区别是：有没有新物质的⼀成。
化学变化中伴随发⼀⼀些如放热、发光、变⼀、放出⼀体、⼀成沉淀等现象。
3、物理性质——状态、⼀味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。
4、化学性质——氧化性、还原性、⼀属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。
5、绿⼀粉末碱式碳酸铜加热后，①绿⼀粉末变成⼀⼀，②管⼀出现⼀⼀滴，③⼀灰⼀变浑浊。
cu2(oh)2co3—6、我国的某些化学⼀艺像造纸、制⼀药、烧瓷器，发明很早，对世界⼀明作出过巨⼀贡献。
(空⼀)1、空⼀中氧⼀含量的测定：实验现象：①红磷(不能⼀⼀炭、硫磺、铁丝等代替)燃烧时有⼀量⼀烟⼀成，②同时钟罩内⼀⼀逐渐上升，冷却后，⼀⼀上升约1/5体积。
若测得⼀⼀上升⼀于1/5体积的原因可能是：①红磷不⼀，氧⼀没有全部消耗完②装置漏⼀③没有冷却到室温就打开弹簧夹。
2、法国化学家拉⼀锡提出了空⼀主要是由氧⼀和氮⼀组成的。
舍勒和普利斯特⼀先后⼀不同的⼀法制得了氧⼀。
3、空⼀的成分按体积分数计算，⼀约是氮⼀为78%、氧⼀为21%(氮⼀⼀氧⼀约为4︰1)、稀有⼀体(混合物)为0.94%、⼀氧化碳为0.03%、其它⼀体和杂质为0.03%。
空⼀的成分以氮⼀和氧⼀为主，属于混合物。
4、排放到⼀⼀中的有害物质，⼀致可分为粉尘和⼀体两类，⼀体污染物较多是so2、co、no2，这些⼀体主要来⼀矿物燃料的燃烧和⼀⼀的废⼀。
(⼀)1、⼀在地球上分布很⼀，江河、湖泊和海洋约占地球表⼀积的3/4，⼀体含⼀约占⼀体质量的2/3。
淡⼀资源却不充裕，地⼀淡⼀量还不到总⼀量的1%，⼀且分布很不均匀。
2、⼀的污染来⼀于①⼀⼀⼀产中的废渣、废⼀、废⼀，②⼀活污⼀的任意排放，③农业⼀产中施⼀的农药、化肥随⼀⼀流⼀河中。
【化学】中考初三化学知识点总结归纳(完整版)
中考初三化学知识点总结归纳(完整版)初中化学知识点全面总结(完整版)第1单元走进化学世界1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。
2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。
3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)①四特点P6（原料、条件、零排放、产品）②核心：利用化学原理从源头消除污染4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。
现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高（3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。
说明石蜡蒸气燃烧。
5、吸入空气与呼出气体的比较结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多（吸入空气与呼出气体成分是相同的）6、学习化学的重要途径——科学探究一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象；7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学）一、常用仪器及使用方法（一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶（二）测容器－－量筒(1)量取液体体积时，量筒必须放平稳。
视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。
(2)量筒不能用来加热，不能用作反应容器。
(3)量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。
（三）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。
2024年湖南长沙市中考化学试题+答案详解
2024年湖南长沙市中考化学试题+答案详解（试题部分）注意事项：1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号：2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3．答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸：6．本学科试卷共五大题，23小题。
考试时量60分钟，满分100分。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。
每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项用2B 铅笔填涂在答题卡相应位置。
）1. “雷小锋”爱心义卖活动在各学校开展。
下列制作义卖品的过程中涉及化学变化的是A 编手链 B. 剪窗花 C. 烧火熬粥 D. 榨甘蔗汁 2. 科学种田，助力乡村振兴，农作物的生长需要适宜的酸碱性土壤。
小张同学在实验室测量土壤样品酸碱度时，下列操作正确的是A. 取水B. 量水C. 溶解D. 测pH3. 神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利。
下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是A. 2OB. 2NC. 2COD. 2H O 4. 今年5月1日，我国首部《节约用水条例》正式施行。
下列做法正确的是A. 园林浇灌采用大水浸灌B. 洗手接洗手液时不关水龙头C. 工业用水不重复利用D. 家庭使用节水器具，如节水型洗衣机5. 今年5月19日是第14个“中国旅游日”，20万朵栀子花空降长沙、武汉，栀香飘满城。
请用分子的观点解释，栀子花飘香主要是因为A. 分子的质量和体积都很小B. 分子在不断运动C. 分子的化学性质改变D. 分子之间有间隔6. 磷肥可以促进农作物生长。
下图为磷在元素周期表中的信息，下列说法正确的是A. 磷属于金属元素B. 磷元素的符号为PC. 磷原子的质子数为16D. 磷的相对原子质量为30.97g7. 今年6月2日，嫦娥六号探测器成功着陆月球背面。
湖南省长沙市2024年中考化学试卷(解析版)
湖南省长沙市2024年中考化学试卷一、单项选择题（本题共15题，共45分，每小题3分）1．.我们生活在不断变更的物质世界中，下列变更属于物理变更的是（）A．蜡烛的燃烧B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C．铁钉在潮湿的空气中生锈D．磁悬浮列车中液氮制冷2．.空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供应呼吸的气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳3．.下列试验基本操作错误的是（）A．B．C．D．4．.水是地球上最一般，最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（）A．淡水资源取之不尽，无需节约B．水是一种常见的溶剂C．大量运用农药、化肥对水体无污染D．矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子5．.用分子的学问说明生活中的现象，其中合理的是（）A．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同6．.某市空气受到SO2的严峻污染，环保部门马上派出飞机喷洒X粉末，快速降低空气中的SO2含量，该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X的化学式是（）A．H2O B．Na2CO3C．CaO D．CaCO37．.油锅起火，快速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是（）A．降低食用油的着火点B．清除可燃物C．隔绝空气D．防止食用油溅出8．.下列关于一氧化碳的说法错误的是（）A．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B．一氧化碳难溶于水C．一氧化碳有毒，污染空气D．一氧化碳可用做燃料9．.爱护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是爱护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是（）A．削减煤炭资源的过度开采B．为便利出行，提倡多开私家车C．提倡“低碳生活”，绿色出行D．主动开发太阳能10．.推断金属Zn、Fe、Ag的金属活动性强弱有许多种方法，下列能作为推断依据的是（）A．依据金属导电性强弱推断B．依据金属导热性快慢推断C．依据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来推断D．依据金属的密度大小推断11．.食品平安关系到人民的健康，下列食品属于平安食品的是（）A．用甲醛浸泡的韭菜B．用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪C．用生霉的大米制的米粉D．不施用农药和化肥的蔬菜12．.下列关于酸的说法错误的是（）A．浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性B．稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C．稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D．稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气13．.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B．乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度C．t2℃时，乙的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液变为不饱和溶液D．t2℃时，甲物质的饱和溶液降温至t1℃，溶液中溶质质量肯定不变14．.除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确的是（）序号混合物除杂试剂A 一氧化碳中混有少量二氧化碳足量的澄清石灰水B 碳粉中混有少量氧化铜粉末足量的稀盐酸C 碳酸钙中混有少量氯化钠足量的水D 稀盐酸中混有少量稀硫酸足量的硝酸钡溶液A．A B．B C．C D．D15．.化学是以试验为基础的学科，下列有关试验现象的描述中，正确的是（）A．电解水试验中正极与负极产生的气体体积之比为1：8B．硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C．将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成无色D．在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成二、填空题（共20分）16．（4分）.请用化学用语填空：（l）磷原子；（2）氧化镁．17．（4分）.某原子的结构示意图如图所示，该原子的核电荷数为；核外有个电子层．18．（6分）.依据要求写出下列反应的化学方程式：（1）氢气在氧气中燃烧：；（2）向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液：．19．（6分）.水是人类的珍贵资源，与人类的生活休戚相关：（1）今年我省长时间降雨，某些地区发生洪水灾难，在发生洪水灾难的山区，饮用水源长期呈现浑浊状态，请运用你所学的化学学问帮助山区居民净化饮用水．其净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、、消毒、煮沸；（2）报据天津港火灾引发爆炸的事务，当火灾发生时，水可用来扑灭等物的失火（填一种可燃物的名称）．不能用来扑灭等物的失火（填一种可燃物的名称）．三、简答题(本大题共2小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共11分)20．（6分）.海水晒盐工业流程中，得到的粗盐常含有MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的流程如图所示：（1）步骤④操作a中须要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是；（2）步骤⑥中操作b的名称是：；（3）假如将步骤②和步骤③的依次颠倒，则所制得的精盐水中还含有．21．（5分）.有A、B、C、D、E、F、G七种不同化合物，它们有如图所示的反应关系（图中的“一”表示相连两物质之间可以发生反应，图中的“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物己略去）．若A能与B、D、F分别反应，C、G、E能顺时针转化，B、F、D又分别能转化生成C、G、E．已知：B和D；C和E；F和G分别为相同类型的物质，A是胃酸的主要成分，F为红色固体．请写出：（1）F的化学式为；（2）C→G的化学反应方程式．四、试验探究题（每空2分，共18分）22．（6分）.如图是试验室制取和收集气体的常用装置图，请依据所给的装置图回答下列问题：（1）请写出装置图C中标号②的仪器名称：；（2）试验室既能收集氧气，也能收集二氧化碳的收集装置为（填字母代号）；（3）试验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气（NH3的相对分子质量为17）．请依据以上装置图选择，在试验室制取氨气时的发生装置和收集装置为（填字母代号）．23．（12分）.在学了生活中常见盐的性质以后，某校化学爱好小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl混合固体中Na2CO3含量的探究试验，他们设计了如下的试验方案：（1）如图甲所示（铁夹夹持的仪器是注射器），把肯定量的混合物与足量稀硫酸反应后，测定产生的二氧化碳气体的体积，检查该装置的气密性的方法是：；（2）小明同学提出用图乙代替图甲中的收集装置，则所测CO2气体的体积（填“偏大”、“偏小”、“不变”）；有同学对乙装置中的缺陷提出三种改进方案．A方案：将广口瓶中的水改为饱和的CO2水溶液；B方案：将广口瓶中的水改为氢氧化钠稀溶液；C方案：在广口瓶中的水面上覆盖一层植物油．你认为错误的方案是（填字母代号）；广口瓶内原有的空气对试验结果（填“有”或“没有”）影响；（3）小宇同学用图丙装置测定CO2的质量．则图丙试验装置主要存在哪些缺陷？这些缺陷对试验结果有何影响？请写出其中两点主要缺陷及对试验结果的影响．①；②．五、计算题（共6分）24．（6分）.试验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣为68.4g．求：（1）充分反应后，生成氧气的质量为g；（2）参与反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数．2024年湖南省长沙市中考化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共15题，共45分，每小题3分；在每小题供应的四个选项中，只有一项符合题目的要求）1．.我们生活在不断变更的物质世界中，下列变更属于物理变更的是（）A．蜡烛的燃烧B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C．铁钉在潮湿的空气中生锈D．磁悬浮列车中液氮制冷【分析】化学变更是指有新物质生成的变更，物理变更是指没有新物质生成的变更，化学变更和物理变更的本质区分是否有新物质生成；据此分析推断．【解答】解：A、蜡烛的燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变更．B、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的过程中有新物质碳酸钙生成，属于化学变更．C、铁钉在潮湿的空气中生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变更．D、磁悬浮列车中液氮制冷的过程中只是状态发生变更，没有新物质生成，属于物理变更．故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变更过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变更，若有新物质生成属于化学变更．2．.空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供应呼吸的气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳【分析】依据空气中各成分及性质和用途来回答本题．【解答】解：A、氮气既不能燃烧也不能供应呼吸，故A错误；B、氧气的用途有：支持燃烧和供应呼吸，故B正确；C、稀有气体化学性质稳定，既不能燃烧也不能供应呼吸，故C错误；D、二氧化碳既不能燃烧也不能供应呼吸，故D错误．故选B【点评】通过回答本题知道了氧气的用途，要熟记常见气体的性质和用途．3．.下列试验基本操作错误的是（）A．B．C．D．【分析】A、依据滴管的运用方法推断，滴管运用时要悬空竖直，不能伸入试管内；B、依据浓硫酸的稀释方法进行分析推断；C、依据给试管中的液体加热的方法进行分析推断；D、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处．【解答】解：A、用胶头滴管向试管内滴加液体时，滴管要竖直、悬空不能深化试管内，故A错误；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量刚好地扩散；肯定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作正确．D、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处，操作正确．故选A．【点评】此题是对化学基本试验操作的考查，侧重基础和试验操作实力，留意培育学生严格的试验看法．4．.水是地球上最一般，最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（）A．淡水资源取之不尽，无需节约B．水是一种常见的溶剂C．大量运用农药、化肥对水体无污染D．矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子【分析】A、依据地球上总水量很大，但是淡水资源却很少解答；B、依据常见的溶剂是水解答；C、依据大量运用农药、化肥易造成水的污染解答；D、依据矿泉水中含有水分子、含有矿物质解答．【解答】解：A、地球上总水量很大，但是淡水资源却很少，要节约用水，不是取之不尽的，故错误；B、水是一种常见的溶剂，故正确；C、大量运用农药、化肥易造成水的污染，应合理运用，故错误；D、矿泉水中含有水分子、含有矿物质，故错误；答案：B【点评】本考点属于结合课本学问的信息，考查了水的有关学问，肯定要加强记忆，综合应用．本考点主要出现在填空题和选择题中．5．.用分子的学问说明生活中的现象，其中合理的是（）A．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同【分析】依据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析推断即可．【解答】解：A、八月挂花飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，故选项说明正确．B、分子总是在不断的运动的，水结成冰，分子仍在不断的运动，故选项说明错误．C、酒精挥发，是因为分子间的间隔增大，故选项说明错误．D、碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因为氧分子的浓度不同，故选项说明错误．故选：A．【点评】本题难度不大，驾驭分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．6．.某市空气受到SO2的严峻污染，环保部门马上派出飞机喷洒X粉末，快速降低空气中的SO2含量，该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X的化学式是（）A．H2O B．Na2CO3C．CaO D．CaCO3【分析】此题依据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，分别统计出反应前后原子种类及个数，比较分析就可以求出所得物质的化学式．【解答】解：依据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca，2；S，2；C，2；O，12；已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S，2；O，6；比较分析可知X中含有Ca，C和O元素，其原子个数分别为1，1和3，故X的化学式为CaCO3故选D．【点评】此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用，只有驾驭了这一学问的内涵，才能自由驾御，正确解答．7．.油锅起火，快速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是（）A．降低食用油的着火点B．清除可燃物C．隔绝空气D．防止食用油溅出【分析】依据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答．【解答】解：油锅中的油不慎着火时，快速用锅盖盖上，这样可以使油与氧气隔绝，从而达到灭火的目的．故选C．【点评】本题难度不大，驾驭灭火的原理（清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下）并能敏捷运用是正确解答本题的关键．8．.下列关于一氧化碳的说法错误的是（）A．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B．一氧化碳难溶于水C．一氧化碳有毒，污染空气D．一氧化碳可用做燃料【分析】依据一氧化碳是一种难溶于水，就有可燃性和还原性的有毒气体分析；【解答】解：A、一氧化碳难溶于水，不能与水反应，不能使紫色石蕊溶液变红，故错误；B、一氧化碳难溶于水，故正确；C、一氧化碳有毒，会造成空气污染，故正确．D、一氧化碳具有可燃性，可用做燃料，故正确．故选：A．【点评】本题难度不大，驾驭一氧化碳和二氧化碳的化学性质、一氧化碳难溶于水与具有毒性等是正确解答本题的关键．9．.爱护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是爱护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是（）A．削减煤炭资源的过度开采B．为便利出行，提倡多开私家车C．提倡“低碳生活”，绿色出行D．主动开发太阳能【分析】A、依据能源的现状进行分析；B、依据提倡多开私家车出行，会奢侈能源，加重空气污染进行分析；C、依据提倡“低碳生活”，绿色出行的意义进行分析；D、依据运用清洁能源，可以节约能源，削减空气污染进行分析．【解答】解：A、化石燃料包括煤、石油和自然气，属于不行再生能源，且面临着被耗尽的危急，应合理开采，故A说法正确；B、提倡多开私家车出行，会奢侈化石能源，加重空气污染，故B说法错误；C、提倡“低碳生活”，绿色出行，可以节约能源，削减空气污染，故C说法正确；D、太阳能是清洁能源，主动开发太阳能可以节约化石能源，削减空气污染，故D说法正确；故选B．【点评】本考点属于有关能源的问题，节约化石能源，合理的开发新能源是科学家们正在探讨的新课题，有关能源问题也是近几年中考的热点之一．10．.推断金属Zn、Fe、Ag的金属活动性强弱有许多种方法，下列能作为推断依据的是（）A．依据金属导电性强弱推断B．依据金属导热性快慢推断C．依据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来推断D．依据金属的密度大小推断【分析】推断金属活动性强弱有许多种方法，常用的是依据金属能否与酸反应及反应的猛烈程度、能否与盐反应来推断金属的金属活动性强弱．【解答】解：A、依据金属导电性强弱不能推断金属活动性强弱，故A错误；B、依据金属导热性快慢不能推断金属活动性强弱，故B错误；C、依据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来推断，可以推断锌、铁、铜金属活动性强弱，故C正确；D、依据金属的密度大小不能推断金属活动性强弱，故D错误．故选C．【点评】了解推断金属活动性强弱的方法，会进行一些常见金属活动性强弱的推断．11．.食品平安关系到人民的健康，下列食品属于平安食品的是（）A．用甲醛浸泡的韭菜B．用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪C．用生霉的大米制的米粉D．不施用农药和化肥的蔬菜【分析】A、依据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析推断．B、依据氢氧化钠具有猛烈的腐蚀性进行推断．C、依据霉变的大米中含有黄曲霉毒素进行分析推断．D、依据农药和化肥，会污染农产品进行分析推断．【解答】解：A、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变性，故用甲醛浸泡的韭菜不属于平安食品．B、氢氧化钠是强碱，具有猛烈的腐蚀性，虽然泡发鸡爪能使其鲜亮，但对人体有害，故用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪不属于平安食品．C、霉变的大米中含有有毒的黄曲霉毒素，不能食用，故用生霉的大米制的米粉不属于平安食品．D、农药和化肥，会污染农产品，故不施用农药和化肥的蔬菜属于平安食品．故选D．【点评】化学来源于生产生活，也必需服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学学问也是重要的中考热点之一．12．.下列关于酸的说法错误的是（）A．浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性B．稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C．稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D．稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气【分析】依据硫酸和盐酸的性质分析解答．【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性，正确；B、稀盐酸和稀硫酸都可与金属氧化物反应，都可用于金属除锈，正确；C、无色酚酞溶液遇酸不变色，错误；D、稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气，正确．故选C．【点评】驾驭酸的性质即可解答本题．13．.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B．乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度C．t2℃时，乙的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液变为不饱和溶液D．t2℃时，甲物质的饱和溶液降温至t1℃，溶液中溶质质量肯定不变【分析】依据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在肯定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而推断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③推断物质的溶解度随温度变更的变更状况，从而推断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，故A正确；B、在比较物质的溶解度时，须要指明温度，故B错误；C、乙物质的溶解度随温度的降低而减小，所以t2℃时，乙的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液仍为饱和溶液，故C错误；D、t2℃时，甲物质的饱和溶液降温至t1℃，析出晶体，溶液中溶质质量肯定减小，故D错误．故选：A．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及依据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培育分析问题、解决问题的实力．14．.除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确的是（）序号混合物除杂试剂A 一氧化碳中混有少量二氧化碳足量的澄清石灰水B 碳粉中混有少量氧化铜粉末足量的稀盐酸C 碳酸钙中混有少量氯化钠足量的水D 稀盐酸中混有少量稀硫酸足量的硝酸钡溶液A．A B．B C．C D．D【分析】依据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分别方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得变更．除杂质题至少要满意两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、CO2能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，CO不与澄清石灰水反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所实行的试剂正确．B、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，碳粉不与稀盐酸反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所实行的试剂正确．C、氯化钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，可实行加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分别除杂，故选项所实行的试剂正确．D、稀硫酸能与足量的硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸，不符合除杂原则，故选项所实行的试剂错误．故选：D．【点评】物质的分别与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．15．.化学是以试验为基础的学科，下列有关试验现象的描述中，正确的是（）A．电解水试验中正极与负极产生的气体体积之比为1：8B．硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C．将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成无色D．在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成【分析】A、依据电解水的试验现象，进行分析推断．B、依据硫粉在氧气中燃烧的现象，进行分析推断．C、依据金属的化学性质，进行分析推断．D、依据碱的化学性质，进行分析推断．【解答】解：A、电解水试验中正极与负极产生的气体体积之比为1：2，故选项说法错误．B、硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，故选项说法正确．C、将铁丝插入硫酸铜溶液中，生成硫酸亚铁溶液和铜，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成浅绿色，故选项说法错误．D、在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，会视察到有蓝色沉淀生成，故选项说法错误．故选：B．【点评】本题难度不大，驾驭碱与金属的化学性质、电解水的试验现象、常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述试验现象时，须要留意生成物的颜色．二、填空题（共20分）16．（4分）.请用化学用语填空：（l）磷原子P；（2）氧化镁MgO．【分析】（1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．（2）氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显﹣2价，写出其化学式即可．【解答】解：（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故磷原子表示为：P．（2）氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显﹣2价，其化学式为：MgO．故答案为：（1）P；（2）MgO．【点评】本题难度不大，驾驭常见化学用语（原子符号、化学式等）的书写方法是正确解答此类题的关键．17．（4分）.某原子的结构示意图如图所示，该原子的核电荷数为17；核外有3个电子层．【分析】原子结构示意图是表示原子核电荷数和电子层排布的图示形式．小圈和圈内的数字表示原子核和核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层的电子数，距核最远的电子层为最外层；依据最外层电子数的特点可推断元素的类型以及化学反应中得失电子的状况；【解答】解：依据原子的结构示意图，核内质子数为17；依据核电荷数即质子数，则核电荷数为17；核外17个电子分布在三个电子层上运动，第一层2个电子、其次层8个电子、第三层即最外层上7个电子；故答案为：17；3。
中考化学总结知识点(精选8篇)
中考化学总结知识点（精选8篇）中考化学总结知识点第1篇一、质量守恒定律：1、内容：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。
说明：①质量守恒定律只适用于化学变化，不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏。
2、微观解释：在化学反应前后，原子的种类、数目、质量均保持不变(原子的“三不变”)。
3、化学反应前后(1)一定不变宏观：反应物生成物总质量不变;元素种类、质量不变微观：原子的种类、数目、质量不变(2)一定改变宏观：物质的种类一定变微观：分子种类一定变(3)可能改变：分子总数可能变二、化学方程式1、遵循原则：①以客观事实为依据②遵守质量守恒定律2、书写： (注意：a、配平 b、条件 c、箭号)3、含义：以为例①宏观意义：表明反应物、生成物、反应条件氢气和氧气在点燃的条件下生成水②微观意义：表示反应物和生成物之间分子每2个氢分子与1个氧分子化合生成2(或原子)个数比个水分子(对气体而言，分子个数比等于体积之比)③各物质间质量比(系数×相对分子质量之比) 每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全化合生成36份质量的水4、化学方程式提供的信息包括①哪些物质参加反应(反应物);②通过什么条件反应：③反应生成了哪些物质(生成物);④参加反应的各粒子的相对数量;⑤反应前后质量守恒，等等。
中考化学总结知识点第2篇(1)概念：把化学能直接转化为电能的装置叫做原电池。
(2)原电池的工作原理：通过氧化还原反应(有电子的转移)把化学能转变为电能。
(3)构成原电池的条件：1)有活泼性不同的两个电极;2)电解质溶液3)闭合回路4)自发的氧化还原反应(4)电极名称及发生的反应：负极：较活泼的金属作负极，负极发生氧化反应，电极反应式：较活泼金属-ne-=金属阳离子负极现象：负极溶解，负极质量减少。
正极：较不活泼的金属或石墨作正极，正极发生还原反应，电极反应式：溶液中阳离子+ne-=单质正极的现象：一般有气体放出或正极质量增加。
中考化学考前必背知识点总结
中考化学考前必背知识点总结1.元素周期表：-元素周期表是按照原子序数从小到大排列的，它分为周期和族两个方向。
-周期数代表原子核电荷的数量，族数代表元素的化学性质。
2.元素：-元素是由相同原子数（带正电荷和负电荷）的原子组成的物质。
-金属元素通常是固体，有良好的导电导热性和延展性。
-非金属元素通常为气体或固体，多为绝缘体。
3.化学键和化合价：-化学键是原子间的电子共享或转移，常见的化学键有共价键和离子键。
-共价键是通过电子对的共享而形成的，用于连接非金属元素。
-离子键是通过电子的转移而形成的，用于连接金属和非金属元素。
4.物质的分类：-纯物质分为单质和化合物，混合物分为均质混合物和不均质混合物。
-单质是由同一种元素组成的纯物质。
-化合物是由不同元素组成的具有确定组成比例和特定化学性质的纯物质。
-均质混合物是成分相同、性质均匀的混合物。
-不均质混合物是成分不同、性质不均匀的混合物。
5.酸碱中和反应：-酸和碱反应会产生盐和水，称为中和反应。
-酸的特征是酸性溶液导电、酸性物质变红蓝石蕊。
-碱的特征是碱性溶液导电、碱性物质变红石蕊蓝。
6.氧化还原反应：-氧化还原反应是指物质的氧化态和还原态发生变化的化学反应。
-氧化是指物质失去电子，还原是指物质获得电子。
-氧化剂是接受电子的物质，还原剂是给予电子的物质。
7.反应速率：-反应速率是指化学反应单位时间内发生的反应物的消失量或生成物的生成量。
-反应速率受影响因素包括温度、浓度、催化剂等。
8.相变：-相变是指物质从一种状态转换到另一种状态的过程。
-固体的升华和凝华是固态与气态之间的相变过程。
-液体的汽化和液化是液态与气态之间的相变过程。
9.有机化合物：-有机化合物是由碳和氢以及其他元素按照一定的比例和结构组成的化合物。
-有机化合物包括烃类、醇类、醚类、酮类、醛类、酸类、酯类等。
10.常见化学实验操作：-常见实验操作包括称量、溶解、过滤、蒸发、结晶、干燥、固体之间的反应、气体的收集等。
初中化学湖南省长沙市中考化学考试卷及答案word版.doc
初中化学湖南省长沙市中考化学考试卷及答案word版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共15题）1.我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于物理变化的是（）A．蜡烛的燃烧B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C．铁钉在潮湿的空气中生锈D．磁悬浮列车中液氮制冷【答案】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、蜡烛的燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．B、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的过程中有新物质碳酸钙生成，属于化学变化．C、铁钉在潮湿的空气中生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．D、磁悬浮列车中液氮制冷的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．难度：中等知识点：各地中考2.空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳【答案】【分析】根据空气中各成分及性质和用途来回答本题．【解答】解：A、氮气既不能燃烧也不能供给呼吸，故A错误；B、氧气的用途有：支持燃烧和供给呼吸，故B正确；C、稀有气体化学性质稳定，既不能燃烧也不能供给呼吸，故C错误；D、二氧化碳既不能燃烧也不能供给呼吸，故D错误．故选B【点评】通过回答本题知道了氧气的用途，要熟记常见气体的性质和用途．难度：容易知识点：各地中考3.下列实验基本操作错误的是（）A．B．C．D．【答案】【分析】A、根据滴管的使用方法判断，滴管使用时要悬空竖直，不能伸入试管内B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断；C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；D、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处．【解答】解：A、用胶头滴管向试管内滴加液体时，滴管要竖直、悬空不能深入试管内，故A错误；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作正确．D、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处，操作正确．故选A．【点评】此题是对化学基本实验操作的考查，侧重基础和实验操作能力，注重培养学生严格的实验态度．难度：容易知识点：各地中考4.水是地球上最普通，最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（）A．淡水资源取之不尽，无需节约B．水是一种常见的溶剂C．大量使用农药、化肥对水体无污染D．矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子【答案】【分析】A、根据地球上总水量很大，但是淡水资源却很少解答B、根据常见的溶剂是水解答；C、根据大量使用农药、化肥易造成水的污染解答；D、根据矿泉水中含有水分子、含有矿物质解答．【解答】解：A、地球上总水量很大，但是淡水资源却很少，要节约用水，不是取之不尽的，故错误；B、水是一种常见的溶剂，故正确；C、大量使用农药、化肥易造成水的污染，应合理使用，故错误；D、矿泉水中含有水分子、含有矿物质，故错误；答案：B【点评】本考点属于结合课本知识的信息，考查了水的有关知识，一定要加强记忆，综合应用．本考点主要出现在填空题和选择题中．难度：中等知识点：各地中考5..用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（）A．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同【答案】【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、八月挂花飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，故选项解释正确．B、分子总是在不断的运动的，水结成冰，分子仍在不断的运动，故选项解释错误．C、酒精挥发，是因为分子间的间隔增大，故选项解释错误．D、碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因为氧分子的浓度不同，故选项解释错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．难度：中等知识点：各地中考6..某市空气受到SO2的严重污染，环保部门立即派出飞机喷洒X粉末，快速降低空气中的SO2含量，该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X的化学式是（）A．H2O B．Na2CO3C ．CaO D．CaCO3【答案】【分析】此题根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，分别统计出反应前后原子种类及个数，比较分析就可以求出所得物质的化学式．【解答】解：根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca，2；S，2；C，2；O，12；已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S，2；O，6；比较分析可知X中含有Ca，C和O元素，其原子个数分别为1，1和3，故X的化学式为CaCO3故选D．【点评】此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用，只有掌握了这一知识的内涵，才能自由驾御，正确解答．难度：偏难知识点：各地中考7..油锅起火，迅速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是（）A．降低食用油的着火点B．清除可燃物C．隔绝空气D．防止食用油溅出【答案】【分析】根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答．【解答】解：油锅中的油不慎着火时，迅速用锅盖盖上，这样可以使油与氧气隔绝，从而达到灭火的目的．故选C．【点评】本题难度不大，掌握灭火的原理（清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下）并能灵活运用是正确解答本题的关键．难度：容易知识点：各地中考8..下列关于一氧化碳的说法错误的是（）A．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B．一氧化碳难溶于水C．一氧化碳有毒，污染空气D．一氧化碳可用做燃料【答案】【分析】根据一氧化碳是一种难溶于水，就有可燃性和还原性的有毒气体分析；【解答】解：A、一氧化碳难溶于水，不能与水反应，不能使紫色石蕊溶液变红，故错误；B、一氧化碳难溶于水，故正确；C、一氧化碳有毒，会造成空气污染，故正确．D、一氧化碳具有可燃性，可用做燃料，故正确．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握一氧化碳和二氧化碳的化学性质、一氧化碳难溶于水与具有毒性等是正确解答本题的关键．难度：中等知识点：各地中考9.保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是（）A．减少煤炭资源的过度开采B．为方便出行，提倡多开私家车C．倡导“低碳生活”，绿色出行D．积极开发太阳能【答案】【分析】A、根据能源的现状进行分析；B、根据提倡多开私家车出行，会浪费能源，加重空气污染进行分析；C、根据倡导“低碳生活”，绿色出行的意义进行分析；D、根据使用清洁能源，可以节约能源，减少空气污染进行分析．【解答】解：A、化石燃料包括煤、石油和天然气，属于不可再生能源，且面临着被耗尽的危险，应合理开采，故A说法正确；B、提倡多开私家车出行，会浪费化石能源，加重空气污染，故B说法错误；C、倡导“低碳生活”，绿色出行，可以节约能源，减少空气污染，故C说法正确；D、太阳能是清洁能源，积极开发太阳能可以节约化石能源，减少空气污染，故D说法正确；故选B．【点评】本考点属于有关能源的问题，节约化石能源，合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题，有关能源问题也是近几年中考的热点之一．难度：中等知识点：各地中考10..判断金属Zn、Fe、Ag的金属活动性强弱有很多种方法，下列能作为判断依据的是（）A．根据金属导电性强弱判断B．根据金属导热性快慢判断C．根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断D．根据金属的密度大小判断【答案】【分析】判断金属活动性强弱有很多种方法，常用的是根据金属能否与酸反应及反应的剧烈程度、能否与盐反应来判断金属的金属活动性强弱．【解答】解：A、根据金属导电性强弱不能判断金属活动性强弱，故A错误；B、根据金属导热性快慢不能判断金属活动性强弱，故B错误；C、根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断，可以判断锌、铁、铜金属活动性强弱，故C正确；D、根据金属的密度大小不能判断金属活动性强弱，故D错误．故选C．【点评】了解判断金属活动性强弱的方法，会进行一些常见金属活动性强弱的判断．难度：中等知识点：各地中考11..食品安全关系到人民的健康，下列食品属于安全食品的是（）A．用甲醛浸泡的韭菜B．用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪C．用生霉的大米制的米粉D．不施用农药和化肥的蔬菜【答案】【分析】A、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断．B、根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性进行判断．C、根据霉变的大米中含有黄曲霉毒素进行分析判断．D、根据农药和化肥，会污染农产品进行分析判断．【解答】解：A、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变性，故用甲醛浸泡的韭菜不属于安全食品．B、氢氧化钠是强碱，具有强烈的腐蚀性，虽然泡发鸡爪能使其鲜亮，但对人体有害，故用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪不属于安全食品．C、霉变的大米中含有有毒的黄曲霉毒素，不能食用，故用生霉的大米制的米粉不属于安全食品．D、农药和化肥，会污染农产品，故不施用农药和化肥的蔬菜属于安全食品．故选D．【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．难度：中等知识点：各地中考12.下列关于酸的说法错误的是（）A．浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性B．稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C．稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D．稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气【答案】【分析】根据硫酸和盐酸的性质分析解答．【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性，正确；B、稀盐酸和稀硫酸都可与金属氧化物反应，都可用于金属除锈，正确；C、无色酚酞溶液遇酸不变色，错误；D、稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气，正确．故选C．【点评】掌握酸的性质即可解答本题．难度：中等知识点：各地中考13..甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B．乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度C．t2℃时，乙的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液变为不饱和溶液D．t2℃时，甲物质的饱和溶液降温至t1℃，溶液中溶质质量一定不变【答案】【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，故A正确；B、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故B错误；C、乙物质的溶解度随温度的降低而减小，所以t2℃时，乙的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液仍为饱和溶液，故C错误；D、t2℃时，甲物质的饱和溶液降温至t1℃，析出晶体，溶液中溶质质量一定减小，故D错误．故选：A．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．难度：中等知识点：各地中考14..除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确的是（）序号混合物除杂试剂A一氧化碳中混有少量二氧化碳足量的澄清石灰水B碳粉中混有少量氧化铜粉末足量的稀盐酸C碳酸钙中混有少量氯化钠足量的水D稀盐酸中混有少量稀硫酸足量的硝酸钡溶液A．A B．B C．C D．D【答案】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、CO2能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，CO不与澄清石灰水反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确．B、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，碳粉不与稀盐酸反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确．C、氯化钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的试剂正确．D、稀硫酸能与足量的硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂错误．故选：D．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．难度：中等知识点：各地中考15..化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A．电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1：8B．硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C．将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成无色D．在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成【答案】【分析】A、根据电解水的实验现象，进行分析判断．B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象，进行分析判断．C、根据金属的化学性质，进行分析判断．D、根据碱的化学性质，进行分析判断．【解答】解：A、电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1：2，故选项说法错误．B、硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，故选项说法正确．C、将铁丝插入硫酸铜溶液中，生成硫酸亚铁溶液和铜，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成浅绿色，故选项说法错误．D、在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，会观察到有蓝色沉淀生成，故选项说法错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握碱与金属的化学性质、电解水的实验现象、常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意生成物的颜色．难度：中等知识点：各地中考二、填空题（共4题）1..请用化学用语填空：（l）磷原子__________________；（2）氧化镁__________________．【答案】【分析】（1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．（2）氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显﹣2价，写出其化学式即可．【解答】解：（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故磷原子表示为：P．（2）氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显﹣2价，其化学式为：MgO．故答案为：（1）P；（2）MgO．【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式等）的书写方法是正确解答此类题的关键．难度：中等知识点：各地中考2..某原子的结构示意图如图所示，该原子的核电荷数为__________________；核外有__________________个电子层．【答案】【分析】原子结构示意图是表示原子核电荷数和电子层排布的图示形式．小圈和圈内的数字表示原子核和核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层的电子数，距核最远的电子层为最外层；依据最外层电子数的特点可判断元素的类型以及化学反应中得失电子的情况；【解答】解：根据原子的结构示意图，核内质子数为17；根据核电荷数即质子数，则核电荷数为17；核外17个电子分布在三个电子层上运动，第一层2个电子、第二层8个电子、第三层即最外层上7个电子；故答案为：17；3【点评】了解原子结构示意图的意义；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键．难度：中等知识点：各地中考3..按照要求写出下列反应的化学方程式：（1）氢气在氧气中燃烧：__________________；（2）向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液：__________________．【答案】【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．【解答】解：（1）氢气在氧气中燃烧生成水，反应的化学方程式为：2H2+O22H2O．（2）向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，生成氯化钠和水，反应的化学方程式为：HCl+NaOH═NaCl+H2O．故答案为：（1）2H2+O22H2O；（2）HCl+NaOH═NaCl+H2O．【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．难度：中等知识点：各地中考4.水是人类的宝贵资源，与人类的生活息息相关：（1）今年我省长时间降雨，某些地区发生洪水灾害，在发生洪水灾害的山区，饮用水源长期呈现浑浊状态，请运用你所学的化学知识帮助山区居民净化饮用水．其净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、__________________、消毒、煮沸；（2）报据天津港火灾引发爆炸的事件，当火灾发生时，水可用来扑灭__________________等物的失火（填一种可燃物的名称）．不能用来扑灭__________________等物的失火（填一种可燃物的名称）．【答案】【分析】（1）根据常用的净水方法主要有沉淀、过滤、煮沸、蒸馏、吸附、消毒等解答；（2）根据灭火的原理进行分析解答．【解答】解：（1）净水时首先静置沉淀，然后在水中加入絮凝剂沉降除去大颗粒不溶性杂质，然后过滤除去不溶性小颗粒杂质，再利用活性炭除去色素和异味，使用消毒剂进行杀菌，最后经过蒸馏、煮沸，常用的净水方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒、煮沸等；（2）当火灾发生时，水可用来扑灭木材等物的失火．不能用来扑灭油、气等物的失火．答案：（1）吸附；（2）木材；油、气．【点评】本题考查了净水的过程，灭火的知识，完成此题，可以依据净水的程度、灭火的原理进行．难度：中等知识点：各地中考三、综合题（共2题）1.海水晒盐工业流程中，得到的粗盐常含有MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的流程如图所示：（1）步骤④操作a中需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是__________________；（2）步骤⑥中操作b的名称是：__________________；（3）如果将步骤②和步骤③的顺序颠倒，则所制得的精盐水中还含有__________________．【答案】【分析】（1）步骤④操作a是将沉淀与滤液分离，该操作是过滤操作，进行分析解答．（2）步骤⑥中操作b是从精盐水中获得精盐，进行分析解答．（3）步骤②和步骤③分别是加入过量的氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液，分别是用于除去粗盐中的氯化镁、氯化钙的，进行分析解答．【解答】解：（1）步骤④操作a是将沉淀与滤液分离，该操作是过滤操作，玻璃棒的作用是引流．（2）步骤⑥中操作b是从精盐水中获得精盐，氯化钠的溶解度受温度影响变化不大，采用的是蒸发的方法．（3）步骤②和步骤③分别是加入过量的氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液，分别是用于除去粗盐中的氯化镁、氯化钙的，但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氢氧化钙溶液之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氢氧化钙；如果将步骤②和步骤③的顺序颠倒，过量的氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙，则所制得的精盐水中还含有氯化钙．故答案为：（1）引流；（2）蒸发；（3）氯化钙．【点评】本题难度不大，掌握粗盐提纯的原理、盐的化学性质是正确解答本题的关键；还要考虑除杂的顺序、后面加入的试剂要能除去前面加入的过量的试剂．难度：偏难知识点：各地中考2..有A、B、C、D、E、F、G七种不同化合物，它们有如图所示的反应关系（图中的“一”表示相连两物质之间可以发生反应，图中的“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物己略去）．若A能与B、D、F分别反应，C、G、E能顺时针转化，B、F、D又分别能转化生成C、G、E．已知：B和D；C和E；F和G分别为相同类型的物质，A是胃酸的主要成分，F为红色固体．请写出：（1）F的化学式为__________________；（2）C→G的化学反应方程式__________________．【答案】【分析】A是胃酸的主要成分，可以知道A为盐酸F为红色固体，结合盐酸的性质可以判断F为氧化铁，F和G分别为相同类型的物质，可以判断G为二氧化碳，G能够反应生成E、且E能够反应生成C，所以可以推测E为碳酸钠，而C为碳酸钙，进而可以判断B为氢氧化钙，D为氢氧化钠，带入验证符合题意，可以据此答题．【解答】解：A是胃酸的主要成分，可以知道A为盐酸F为红色固体，结合盐酸的性质可以判断F为氧化铁，其化学式为：Fe2O3；F和G分别为相同类型的物质，可以判断G为二氧化碳，G能够反应生成E、且E能够反应生成C，所以可以推测E为碳酸钠，而C为碳酸钙，进而可以判断B为氢氧化钙，D为氢氧化钠，碳酸钙和稀盐酸反应能够生成二氧化碳，其反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．故答案为：（1）Fe2O3；（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．难度：偏难知识点：各地中考四、实验,探究题（共2题）1..如图是实验室制取和收集气体的常用装置图，请根据所给的装置图回答下列问题：（1）请写出装置图C中标号②的仪器名称：__________________；（2）实验室既能收集氧气，也能收集二氧化碳的收集装置为__________________（填字母代号）；（3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气（NH3的相对分子质量为17）．请根据以上装置图选择，在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为__________________（填字母代号）．【答案】【分析】（1）根据常见的化学仪器的名称进行分析解答．（2）根据氧气、二氧化碳的密度及水溶性来选择收集装置，据此进行分析解答．（3）根据实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取氨气，氨气极易溶于水，NH3的相对分子质量为17，进行分析解答．【解答】解：（1）标号②的仪器名称是集气瓶．（2）氧气的密度比空气大，不易溶于水，可选用向上排空气法、排水法收集；二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，可选用向上排空气法收集；故实验室既能收集氧气，也能收集二氧化碳的收集装置为C．（3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取氨气，属于固体加热型，应该选用的发生装置是A ；氨气极易溶于水，不能用排水法收集；NH3的相对分子质量为17，小于空气的平均相对分子质量29，密度比空气的小，可选用向下排空气法收集；故在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为A和D．故答案为：（1）集气瓶；（2）C；（3）A和D．。
湖南省长沙市中考化学试卷(解析版)
湖南省长沙市中考化学试卷（教师版）一、选择题（本大题共15小题，毎小题3分，共81分，毎小题只有1个选项符合题意）1．（3分）下列变化中一定发生了化学变化的是（）A．水结成冰B．玻璃破碎C．石蜡熔化D．酒精燃烧【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。
【解答】解：A、水结成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
B、玻璃破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
C、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
D、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。
故选：D。
【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。
2．（3分）空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是（）A．空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气B．空气是混合物C．氧气具有可燃性D．稀有气体的化学性质不活泼【考点】61：空气的成分及各成分的体积分数；A5：纯净物和混合物的判别．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；氧气具有可燃性错误，氧气具有助燃性；稀有气体的化学性质不活泼正确。
【解答】解：A、空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%，所以空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气，正确但不符合题意，故选项错误；B、空气中有氮气、氧气等，是混合物，正确但不符合题意，故选项错误；C、氧气具有可燃性错误，氧气具有助燃性，错误符合题意，故选项正确；D、稀有气体的化学性质不活泼，一般不与其它物质反应，正确但不符合题意，故选项错误；故选：C。
长沙市九年级化学知识点总结中考
长沙市九年级化学知识点总结中考长沙市九年级学生要参加中考，化学是其中一门科目。
为了能够在考试中取得好成绩，学生们需要对化学知识点进行总结和复习。
本文将对长沙市九年级化学知识点进行总结，并给出一些复习建议。
1. 元素与化合物化学研究的基本单位是元素和化合物。
元素是指由相同原子构成的物质，例如氧气、氢气等。
化合物是由不同元素以一定的比例结合而成的物质，例如水、二氧化碳等。
在复习过程中，学生们需要熟悉常见元素的符号和名称，并能够根据元素符号确定化合物的组成。
2. 酸碱中和反应酸碱中和反应是化学中重要的反应类型之一。
学生们需要了解酸和碱的性质及其相反的特点。
在中考中，常见的酸碱中和反应包括氢氧化钠与盐酸的中和反应、氢氧化钠与硫酸的中和反应等。
学生们需要记住酸碱中和反应的化学方程式，并能够解析其中的反应过程。
3. 物质的氧化与还原氧化与还原是化学反应中重要的概念。
学生们需要了解氧化和还原的定义，并掌握判断氧化还原反应的方法。
在中考中，常见的氧化还原反应包括金属与非金属元素的反应、金属与酸的反应等。
学生们需要能够根据反应方程式判断物质的氧化还原性质。
4. 电解质与非电解质电解质与非电解质是化学中常见的两种物质类型。
学生们需要了解电解质和非电解质的定义及其区别。
在中考中，常见的电解质和非电解质包括盐、酸等电离能力强的物质以及糖、酒精等电离能力弱的物质。
学生们需要能够判断物质的电离性质。
5. 核能核能是一种强大的能量形式，学生们需要了解核能的产生、利用和危害。
在中考中，学生们需要了解核能的原理、应用和相关的安全问题。
此外，学生们还需要了解核能的发展趋势和与之相关的国际合作。
在复习化学知识点时，以下几点值得注意：1. 建立概念框架：学生们可以通过构建概念框架来整理并记忆化学知识点。
概念框架可以帮助学生们建立知识之间的联系，更好地理解和记忆化学知识。
2. 做题巩固：学生们可以通过做一些相关的练习题来巩固所学的知识。
2023年湖南省长沙市中考化学试卷(含答案解析)
2023年湖南省长沙市中考化学试卷1. 长沙有许多国家级、省市级非遗项目。
下列非遗项目涉及的变化属于化学变化的是( )A. 烧制陶瓷B. 雕刻菊花石C. 用棕叶编篮子D. 用针线制作湘绣2. 在化学实验室里我们会使用许多溶液。
下列有关溶液的实验操作正确的是( )A. 倾倒溶液B. 吸取少量溶液C. 读出溶液的体积D. 稀释浓硫酸3. 2023年5月30日神舟十六号载人飞船顺利发射，将三名航天员成功送入空间站。
下列能供给航天员呼吸的气体是( )A. 氧气B. 氮气C. 二氧化硫D. 氦气4. 2023年5月14日至20日，长沙市开展了城市节约用水宣传周活动，旨在形成全民节水、护水、惜水的行动自觉。
以下认识或做法符合这一目标的是( )A. 地球上淡水资源很多，不需要珍惜水资源B. 用淘米水浇花C. 工厂废水不经过处理直接排放到湘江D. 向湘江中乱扔垃圾5. 2022年诺贝尔化学奖授予三位科学家，他们研究功能分子，搭建出复杂的分子结构。
下列关于分子的说法正确的是( )A. 物质一定是由分子构成的B. 通常分子的质量和体积都很小C. 水变成冰以后分子停止了运动D. 构成H2O和H2O2的分子相同6. 在生活生产中碳单质的应用广泛。
下列有关含碳物质的性质或用途正确的是( )A. 活性炭具有吸附性B. 木炭常温下化学性质很活泼C. 金刚石用作电极D. 石墨用作钻探机钻头7. 液氢已应用于航天等领域。
目前在生活生产中大量使用氢能源还存在一定困难，原因是( )A. 氢气本身无毒B. 氢气制取成本高和贮存困难C. 氢气燃烧放出的热量多D. 氢气燃烧产物不污染空气8. 2023年我国自主研制的大型灭火、水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”已成功首飞，制造该飞机使用了铝锂合金等多种合金。
下列有关铝锂合金的说法正确的是( )A. 铝锂合金的熔点比纯铝更高B. 铝锂合金的抗腐蚀性能非常差C. 铝锂合金是混合物D. 铝锂合金的硬度比纯铝小9. 在体育中考期间，班主任为同学们准备了很多食物，其中属于溶液的是( )A. 稀饭B. 番茄蛋汤C. 酸奶D. 淡盐水10. 小明用pH试纸测得身边一些物质的pH如表，其中显碱性的是( )A. 食醋B. 苹果汁C. 酱油D. 草木灰水11. 根据土壤条件、作物营养特点、化肥性质等，小明决定给学校劳动基地种植辣椒的土壤中施加钾肥。
长沙初中化学知识点总结
长沙初中化学知识点总结一、基本概念与原理1. 物质的分类：物质分为混合物和纯净物。
混合物是由两种或两种以上的物质组成，如空气；纯净物是由一种物质组成，分为单质和化合物，单质是由同种元素组成，如氧气，化合物是由不同种元素组成，如水。
2. 物质的性质：物质的化学性质是指在化学反应中表现出来的性质，如可燃性、氧化性等；物理性质是指不需要发生化学变化就能表现出来的性质，如颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。
3. 原子与分子：原子是化学变化中不可分割的基本单位，分子是由两个或多个原子通过化学键结合而成的稳定组合。
4. 元素与周期表：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。
周期表是按照元素的原子序数（即核内质子数）编排的元素表，用于展示元素的周期性规律。
二、化学反应与方程式1. 化学反应：化学反应是指原子或分子之间的化学键断裂和重新形成，导致物质性质发生变化的过程。
2. 化学方程式：化学方程式是用化学符号表示化学反应的式子，包括反应物、生成物、反应条件和物质的量之比。
3. 质量守恒定律：在化学反应中，反应前后物质的总质量保持不变。
4. 能量变化：化学反应通常伴随着能量的变化，分为放热反应和吸热反应。
三、常见物质的性质与变化1. 酸碱盐的性质：酸是能够提供氢离子（H+）的物质，碱是能够提供氢氧根离子（OH-）的物质，盐是由阳离子和阴离子构成的化合物。
2. 氧化还原反应：氧化还原反应是指在化学反应中，物质之间发生电子转移的反应。
3. 金属与非金属的性质：金属通常具有良好的导电性、导热性、延展性和可塑性；非金属则具有较低的导电性和导热性，以及易燃性或稳定性。
四、实验操作与安全1. 实验器材：熟悉各种实验器材的名称、用途和使用方法，如试管、烧杯、滴定管、酒精灯等。
2. 实验操作：掌握基本的实验操作技能，如取用药品、加热、搅拌、过滤、蒸发、结晶等。
3. 实验安全：了解实验室安全规则，学会正确处理化学品，如穿戴防护服、护目镜，使用通风柜，处理废弃物等。
长沙初中化学知识点
长沙初中化学知识点长沙初中化学知识点笔记一、初中化学常见物质的颜色(一)、固体的颜色1、红色固体：铜，氧化铁2、绿色固体：碱式碳酸铜3、蓝色固体：氢氧化铜，硫酸铜晶体4、紫黑色固体：高锰酸钾5、淡黄色固体：硫磺6、无色固体：冰，干冰，金刚石7、银白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属8、黑色固体：铁粉，木炭，氧化铜，二氧化锰，四氧化三铁，(碳黑，活性炭)9、红褐色固体：氢氧化铁10、白色固体：氯化钠，碳酸钠，氢氧化钠，氢氧化钙，碳酸钙，氧化钙，硫酸铜，五氧化二磷，氧化镁(二)、液体的颜色11、无色液体：水，双氧水12、蓝色溶液：硫酸铜溶液，氯化铜溶液，硝酸铜溶液13、浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液，氯化亚铁溶液，硝酸亚铁溶液14、黄色溶液：硫酸铁溶液，氯化铁溶液，硝酸铁溶液15、紫红色溶液：高锰酸钾溶液16、紫色溶液：石蕊溶液(三)、气体的颜色17、红棕色气体：二氧化氮18、黄绿色气体：氯气19、无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。
二、初中化学中的“三”1、我国古代三大化学工艺：造纸，制火药，烧瓷器。
2、氧化反应的三种类型：爆炸，燃烧，缓慢氧化。
3、构成物质的三种微粒：分子，原子，离子。
4、不带电的三种微粒：分子，原子，中子。
5、物质组成与构成的三种说法：(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;(2)、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;(3)、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。
6、构成原子的三种微粒：质子，中子，电子。
7、造成水污染的三种原因：(1)工业“三废”任意排放，(2)生活污水任意排放，(3)农药化肥任意施放。
8、收集方法的三种方法：排水法(不容于水的气体)，向上排空气法(密度比空气大的气体)，向下排空气法(密度比空气小的气体)。
9、质量守恒定律的三个不改变：原子种类不变，原子数目不变，原子质量不变。
10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法：增加溶质，减少溶剂，改变温度(升高或降低)。
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2009年长沙市初中毕业学业考试试卷理科综合化学部分（Ⅰ卷）考生注意：本学科试卷共八大题，满分200分，考试时量120分钟。
一、（每小题只有一个选项符合题意，请把正确答案的选项填入第5页答案栏内，写在其他地方的均为无效答案，记零分。
本题共25小题，每小题3分，共75分） 1．下列变化属于化学变化的是A ．冰雪融化B ．水结成冰C ．铁锅生锈D ．玻璃破碎2．下列物质中属于盐的是A ．NaClB ．CO 2C ．NaOHD ．H 2SO 43. 水是人类生活中不可缺少的物质。
下列关于水的说法中正确的是A ．水是取之不尽用之不竭的B ．用肥皂水可区分硬水和软水C ．长期饮用蒸馏水对人体健康有益D ．雨水是纯净物4．下列实验基本操作正确的是5．根据你所做过的家庭小实验分析，如果向下列物质中加入适量水，充分搅拌，不能够得到溶液的是A ．食盐B ．植物油C ．白糖D ．纯碱（Na 2CO 3）6．下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是A ．酥脆的饼干放置在空气中变软B ．夏天从冰柜中拿出矿泉水，一会儿瓶壁上出现水珠C ．浓硫酸敞口放置于空气中溶液质量增重D ．石灰水敞口放置于空气中变质7．2008年8月我国成功的举办了奥运会。
奥运会火炬采用丙烷作燃料，其燃烧产物无污染，体现了“绿色奥运”。
丙烷（用R 表示）燃烧的化学方程式为：R ＋5O 2====3CO 2＋4H 2O 。
则丙烷（R ）的化学式为：A ．CH 4B ．C 2H 6 C ．C 3H 8D ．C 4H 108．随着电子工业的发展，对计算机芯片的主要材料——硅的需求量日益增大。
工业上生产硅的方法之一是：SiCl 4+2H 2===Si+4HCl 。
该反应属于A ．置换反应B ．分解反应C ．化合反应D ．复分解反应9．水晶的主要成分为二氧化硅（SiO 2），其中硅元素的化合价是 得分 评卷人 复评人 高温 点燃A ．+2B ．+3C ．+4D ．+510．化学与生活密切相关。
下列做法不会危害人体健康或不存在安全隐患的是A ．用工业盐亚硝酸钠（NaNO 2）代替食盐烹调B ．冬天用燃气热水器洗澡时，门窗紧闭C ．厨房中燃气泄漏时，迅速打开排气扇D ．儿童和老年人在医生指导下适量补钙11．下列实验现象描述不正确的A ．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B ．铁丝插入盐酸中，无气泡产生，溶液不变色C ．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟D ．盐酸滴入氢氧化钠溶液中，无明显现象12．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是A ．水受热变成水蒸气，水分子分裂变成了原子B ．经过食堂附近，闻到饭菜香味，说明分子在不断运动C ．50mL 水和50mL 酒精混合后，总体积小于100mL ，说明分子间有间隙D ．燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺，伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭，说明分子不同化学性质不同13．下列物质中不会造成空气污染的是A ．可吸入颗粒物B ．氧气C ．二氧化硫D ．二氧化氮1415 A ．使可燃物的温度降到着火点以下就能灭火B ．氯化铵（NH 4Cl ）等氮肥不能与熟石灰混合施用C ．合金的许多性能一般比组成它们的纯金属更好五、（本大题共5小题，每空2分，化学方程式每个3分，共20分）40. 用化学符号表示下列粒子：（1）水分子___________；（2）带2个单位正电荷的钙离子___________。
41. 二氧化碳是造成温室效应的一种气体。
请你写出一个有二氧化碳生成的化学方程式：__________________________________________。
由于温室效应对人类生存带来的负面影响日趋严重，请你提出一条减缓温室效应的措施：___________________________________________________________________________。
42.硝酸钾固体在不同温度时的溶解度如下：（1）硝酸钾的溶解度随温度升高而____________（填“增大”或“减小”）；（2）20℃时，向100g 水中加入30g 硝酸钾固体，充分搅拌后得到的是硝酸钾的___________ （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
43．在今年的理科实验操作考查中，小林同学向AgNO 3溶液中滴加NaCl 溶液，产生了白色沉淀。
请写出该反应的化学方程式：_________________________________________。
44．某粒子的结构示意图为： 。
该粒子的质子数为__________，该粒子表示的是__________（填“原子”、“B 阳离子”或“阴离子”）。
45．2008年初，长沙市遭受了一场历史上罕见的特大冰雪灾害。
其中，道路结冰给交通带来极大不便。
为了快速消除道路上的冰雪，交通部门使用了大量的融雪剂（主要成份为：NaCl 、NaNO 3、CaCl 2、MgCl 2等）。
一年过后，小仪和同学们对桥梁、道路设施及周边植被进行了考察。
请回答：（1）使用工业盐作融雪剂对环境有无影响？ （填“有”或“无”）。
（2）如果有影响，主要表现在哪些方面（至少答两点）？（3）你对使用融雪剂有什么建议？46．已知A 、B 、C 、D 、E 是初中化学中常见的五种物质。
其中A 、D 是黑色固体，B 、C 、E 是无色气体，B 的相对分子质量小于C ，D 中含有使用最广泛的金属元素。
它们在一定条件下的转化关系如右图所示(其他反应物和生成物已略去)。
请回答下列问题：(1) 评述物质B 的“利”与“弊”(各写一条)利：________________________________________；弊：________________________________________。
(2) 写出E 转化为D 的化学方程式：_________________________________________。
七、(本大题共2小题，47题8分，48题8分，共l 6分)47．实验室有如图所示的实验装置：A B C D E(1) 写出图中有标号仪器的名称：a._____________ b._____________(2) 实验室制取气体时均应先检查装置的_______________。
(3) 实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是____________（填装置的字母代号，下同），收集装置是_________。
检验二氧化碳是否集满的方法是____________________________________________________。
(4) 在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热分解高锰酸钾。
其中最能体现“节能环保”理念的制备方法是_______（填序号）。
（5）某同学用C 装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是_______________ ____________________________________________________________。
得分 评卷人 复评人 ＋11 2 8 六、（本大题共2小题，45题8分，46题5分，共13分） 得分 评卷人复评人48．碳酸钙是一种白色固体，可溶于稀盐酸并产生无色气体。
某同学想知道稀盐酸中的哪种粒子(H 2O 、H +、Cl -)能使碳酸钙溶解并产生无色气体。
请你和他一起通过右图所示的四个实验完成这次探宄话动。
(1) 你提出的假设是_____________________________________________________________________。
(2) 通过实验①可以证明______________________________。
(3) 要证明另外两种粒子能否溶解碳酸钙并产生无色气体，还需要进行实验③和④：在③中应加入______________________；在④应加入___________________。
(4) 你的探究结果为________________________________________________。
八、(本大题共l 小题，共6分) (相对原子质量：Fe ：56，C ：12，O ：16)49．某实验室用一氧化碳还原氧化铁制得铁，反应原理为：3CO+Fe 2O 3 === 2Fe+3CO 2，现将4.0g 氧化铁与足量一氧化碳充分反应后，求可得到铁的质量。
2009年长沙市初中毕业学业考试试卷理科综合化学部分参考答案及评分标准一、（请把正确答案的选项填入下面答案栏内，写在其他地方的均为无效答案，记零分。
本题共25小题，每小题3分，共75分。
）题号 12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C A B C B D C A CD B A B C D 五、（本大题共5小题，每空2分，化学方程式每个3分，共20分）40．(1)H 2O(2分) (2)Ca 2+(2分) 41． CaCO 3+2HCl ＝CaCl 2+H 2O+CO 2↑(或C+O 2===CO 2等合理答案)(3分)。
减少CO 2排放(其它合理答案均可)(2分)42．(1)增大(2分) (2)不饱和(2分)43．NaCl+AgNO 3＝AgCl ↓+NaNO 3 (3分)44 ．11(2分) 阳离子(2分)六、(本大题共2小题，45题8分，46题5分，共l 3分)45．(1)有(2分)(2)水质污染，铁制品腐蚀，土壤污染(其它合理答案也可) (4分)(3)铲除部分冰雪再使用少量融雪剂，用化肥作融雪剂(或其他合理答案)(2分)46．(1)作燃料(或冶炼金属等其他合理答案)(1分)有毒(或污染环境等其他合理答案)(1分)得分 评卷人 复评人 高温 点燃点燃(2) 3Fe+2O 2===Fe 3O 4 (3分)七、（本大题共2小题，47题8分，48题8分，共16分）47．（1）酒精灯 集气瓶（2分）；（2）气密性（1分）；（3）B E 将燃着的木条放集气瓶口（3分）；（4）①（1分）；（5）未等气泡连续均匀冒出时就收集（或集气瓶中未装满水，或未在水底下盖玻璃片）（其它合理答案也可）（1分）48．（1）稀盐酸中的H +使CaCO 3溶解并产生无色气体（1分）；（2）H 2O 不能使CaCO 3溶解并产生无色气体（2分）；（3）硝酸（或醋酸等） 氯化钠溶液（或氯化钾溶液等）（答案顺序可颠倒）（4分）；（4）H +使CaCO 3溶解并产生无色气体（1分）。
49．设可得到铁的质量为x3CO+Fe 2O 3 === 2Fe+3CO 2160 1124.0g xx g 1120.4160=g x 8.2=答：可得到铁2.8g 高温。