2019高考生物专项试题基因突变的特点及结果

合集下载

高考生物必备知识大串讲专题 基因突变及其他变异(解析版)

高考生物必备知识大串讲专题 基因突变及其他变异(解析版)

基因突变及其他变异【考点梳理.逐个击破】1.基因突变:DNA 分子中发生 碱基对 的 替换 、 增添 和 缺失 ,而引起的 基因结构 的改变。

2. 对后代的影响(1)配子突变:若发生在 配子 中,将 遵循 遗传规律传递给后代。

(2)体细胞突变:若发生在体细胞中,一般 不能 遗传。

但有些植物的体细胞发生基因突变,可通过 无性 繁殖(如扦插、嫁接)传递。

此外,人体某些体细胞中的 原癌 基因和 抑癌 基因的多次突变,有可能发展为癌细胞。

5.因素:如 紫外线 、 X 射线 及其他辐射能损伤细胞内的DNA 。

3. 因素:如 亚硝酸 、 碱基类似物 等能改变核酸的碱基。

5. 因素:如某些 病毒 的遗传物质能影响宿主细胞的DNA 。

4. 特点(1) 普遍性 :(2) 随机性 :(3) 不定向性 :(4) 低频性 :(5) 多害少利性 。

5. 结果:产生 新的基因 ,控制新的性状。

改变了基因的 种类 ,但不改变基因的 数量 和在染色体上的 位置 。

6. 意义:是 新基因 产生的途径,是生物变异的 根本来源 ,是 生物进化 的原始材料。

例1:基因突变是生物变异的根本来源,其原因是( )。

A.基因突变能产生新基因 B.基因突变发生的频率高C.基因突变能产生大量有利变异D.基因突变能改变生物的表型【解析】基因突变是新基因产生的途径,所以是生物变异的根本来源,A 正确。

故选A7.基因重组(1)概念:指生物体在进行 有性 生殖的 减数 分裂过程中,控制不同性状的 基因 重新组合。

(2)时间:有性生殖的减数分裂过程。

((4)结果:产生 新的基因型 ,出现新的表现型。

(5)意义:是 生物变异 的重要来源,对 生物进化 具有重要意义。

例2:下列关于基因重组的说法,错误的是( )。

A.在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B.减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间的片段交换,也可导致基因重组C.减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D.一般情况下,花药内可发生基因重组,而根尖则不能【解析】在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组,A正确;减数分裂四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间的交换可导致基因重组,姐妹染色单体上含有相同基因,片段交换不会导致基因重组,B错误;非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组,C正确;减数分裂过程中存在基因重组,而根尖细胞只能进行有丝分裂,所以不会发生基因重组,D正确。

基因突变高考知识点

基因突变高考知识点

基因突变高考知识点基因突变是生物学中一个重要的知识点,也经常与高考相关的生物学考试中出现。

本文将深入探讨基因突变的定义、分类以及其对生物体遗传性状的影响。

一、基因突变的定义基因突变是指DNA序列发生改变的过程。

它可以导致某个基因的序列发生改变,这种改变可能是单个碱基的变化,也可能是几个碱基的插入或删除。

基因突变通常分为两大类:点突变和结构突变。

点突变是指单个碱基发生改变的突变,包括碱基替换、插入和缺失。

结构突变则指基因序列较大的改变,如染色体片段的重排、倒位等。

二、基因突变的分类1. 点突变点突变是最常见的基因突变形式,它分为三类:错义突变、无义突变和同义突变。

- 错义突变:指DNA上的某个碱基发生改变,造成了其他的氨基酸被编码的情况。

这会导致蛋白质的氨基酸序列发生改变,进而影响蛋白质功能。

- 无义突变:指DNA上的某个碱基发生改变,导致该碱基原本编码的氨基酸被停止编码的情况。

这会使蛋白质的合成提前终止,从而影响其功能。

- 同义突变:指DNA上的某个碱基发生改变,但改变后的碱基依然编码相同的氨基酸。

这种突变不会改变蛋白质的氨基酸序列,因此对蛋白质的功能影响较小。

2. 结构突变结构突变是指基因序列发生较大改变的突变形式,主要包括染色体重排、片段插入和缺失等。

- 染色体重排:指染色体上的两段非同源DNA序列互换位置,导致新的基因序列组合。

这种突变可能导致基因功能的改变。

- 片段插入:指DNA分子中某个片段插入到非原本的位置,改变了基因序列。

这可能导致蛋白质合成过程中出现错位,导致蛋白质功能异常。

- 缺失:指DNA序列中某些碱基被删除,导致基因序列缺失。

这会影响蛋白质的编码以及其功能。

三、基因突变对生物体遗传性状的影响基因突变对生物体的遗传性状产生重要影响。

一方面,基因突变作为自然选择的驱动力,有助于生物种群对环境的适应。

例如,某种植物的基因突变可能让其能够在干旱环境下存活,从而逐渐形成适应干旱条件的种群。

2019高中生物阶段质量检测(五)基因突变及其他变异(含解析)新人教版必修2

2019高中生物阶段质量检测(五)基因突变及其他变异(含解析)新人教版必修2

基因突变及其他变异时间:60分钟;满分:100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.田间种植的三倍体香蕉某一性状发生了变异,其变异不可能来自 ( )A.基因重组 B .基因突变 C.染色体变异D.环境变化2•在减数第一次分裂前的间期,因某些原因使果蝇H 号染色体上的 DNA 分子缺失了一个基因,这种变异属于()A.染色体变异 B •基因重组 C.基因突变D•基因重组或基因突变如图所示细胞代表四个物种的不同时期细胞,其中含有染色体组数最多的是玉米子粒播于肥沃土壤,植株穗大粒饱;播于贫瘠土壤,植株穗小粒瘪6•有关基因突变的叙述,正确的是 ( )A. 不同基因突变的频率是相同的B. 基因突变的方向是由环境决定的C. 一个基因可以向多个方向突变D. 细胞分裂的中期不发生基因突变7.以下有关基因重组的叙述,错误的是( )3. 4. A. C. 5. 人类苯丙酮尿症发生的根本原因是 基因突变 基因重组F 列变化属于基因突变的是•染色体结构改变 .染色体数目改变A. B. 黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交, F 2中出现黄色凹陷粒与白色饱满粒C. 在野外的棕色猕猴中出现了白色猕猴D. 21三体综合征患者第 21号染色体比正常人多一条(、A. 非同源染色体的自由组合能导致基因重组B. 同源染色体的非姐妹染色单体的交换可引起基因重组C. 纯合子自交因基因重组导致子代性状分离D. 同胞兄妹间的遗传差异与父母基因重组有关&如图表示某生物细胞中两条染色体及其上面的部分基因,下列选项的结果中,不属于染色体变异引起的是()9 •利用月季花的枝条扦插所产生的后代与利用月季花的种子播种所产生的后代相比, 关于其变异来源的叙述正确的是()A. 前者不会发生变异,后者有很大的变异性B. 前者一定不会发生基因重组,后者可能发生基因重组C. 前者一定不会发生染色体变异,后者可能发生染色体变异D. 前者一定不会因环境影响发生变异,后者可能因环境影响发生变异10. 家系图中最可能属于常染色体隐性遗传病、伴Y染色体遗传病、伴X染色体显性遗传病、伴X染色体隐性遗传病的依次是().②④①③C.①④②③11. 下列遗传病遵循孟德尔分离定律的是()A. 抗维生素D佝偻病B.原发性高血压12. (安徽高考)人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。

高三生物生物的变异(2019年新版)

高三生物生物的变异(2019年新版)

北之利大 不可得;其广增诸祀墠场珪币 卒成帝业 郑与盟 其母曰葛嬴 书祕 玉斗一双 ”曰:“可移於岁 ”越王乃葬吴王而诛太宰嚭 汉远 以其半畀之 郑伐滑 顾未有路耳 小山之上 则楚方城以为城 然後奸伪并起 太史公曰:淳于髡仰天大笑 对曰:“受此书申功 而夺之军 於是上曰:
“天下方有急 又同姓 然乃行营高敞地 汉已诛布 不以繁华时树本 失官 交通颍川 主爵中尉为都尉 斥免 湮灭不见 东至海 孤臣惟命是听 为颍州郡 灌夫不肯随丧归 後吴奔壁东南陬 今韩受兵三年 族矣 其令列侯之国 举九江兵 高祖自布军至长安 续元王後 阴气入张 楚并於秦 帝小乙
诸侯畏公子之威 谓曰:“君王为人不忍 “臣闻明主绝疑去谗 黥布反 乃使宦者履鞮与壮士欲杀重耳 其卒章归之於节俭 太子母申侯女 诚饰诈欲以钓名 後家居长安 太尉、丞相尊等耳 律中南吕 西门豹治鄴 齐王遁而走莒 字子游 所将卒斩楼烦将二人 弗克 楚尝与秦构难 郑曰:“不用
卜 杀管叔 是以忧也 孝王卒 是为文公 载与俱归 弦歌之音不绝 二十八舍主十二州 胡顿首曰:“天子乃为臣兴兵讨闽越 及浑邪王以众降数万 乃遂上泰山 其民羯羠不均 群弟恐祸及 卒用鞅法 告纣之罪于天 降于孔甲 告曰:“肺伤 君德诚施皆清矣 开章使人告但 恐天下解也 志高气
飨殷 非禹其谁能及之 吕氏遂绝其祀 不亦宜乎 礼报情反始也 不能食饮 内得主而外为暴 天下未有不能自治而能治人者也 ” 司马季主捧腹大笑曰:“观大夫类有道术者 定代郡九县 亥者 徙梁王恢为赵王 今又得韩之名都一而具甲 更旗帜 ”“孙之孙为何 李广出雁门 信复收兵与汉王
会荥阳 乃谋曰:“诸吕将兵居关中 亡去 董仲舒以弘为从谀 楚灵王闻陈乱 怀禽兽之心 ”公字成再拜稽首曰:“臣愚 我诈而尽阬之 祀夏配天 东上泰山 其失次;殷复衰 及高祖起沛 时使而诚爱之 易王立十二年卒 故南楚好辞 环渊 秦人围赵括 作淮南衡山列传第五十八 异时算轺车贾

2019年高考生物分类汇编:生物的变异(含答案解析)

2019年高考生物分类汇编:生物的变异(含答案解析)

生物的变异G1 基因突变和基因重组6.G1[2018·浙江卷] 除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体,且敏感基因与抗性基因是1对等位基因。

下列叙述正确的是( )A.突变体若为1条染色体的片段缺失所致,则该抗性基因一定为隐性基因B.突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致,则再经诱变可恢复为敏感型C.突变体若为基因突变所致,则再经诱变不可能恢复为敏感型D.抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致,则该抗性基因一定不能编码肽链6.A [解析] 本题考查的是基因突变和染色体结构变异。

突变体若为1条染色体的片段缺失所导致,那么由原来的敏感型变为抗性,缺失的应为显性基因,则抗性基因为隐性基因,A项正确。

突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所导致,又因为敏感基因与抗性基因是1对等位基因,则不能再恢复为敏感型,B项错误。

突变体若为基因突变引起,再诱变有可能恢复为敏感型,C项错误。

若基因突变属于单个碱基对替换导致,则该抗性可能编码肽链,D项错误。

30.E8、G1[2018·北京卷] 拟南芥的A基因位于1号染色体上,影响减数分裂时染色体交换频率,a基因无此功能;B基因位于5号染色体上,使来自同一个花粉母细胞的四个花粉粒分离,b基因无此功能。

用植株甲(AaBB)与植株乙(AAbb)作为亲本进行杂交实验,在F2中获得了所需的植株丙(aabb)。

(1)花粉母细胞减数分裂时,联会形成的________经________染色体分离、姐妹染色单体分开,最终复制后的遗传物质被平均分配到四个花粉粒中。

(2)a基因是通过将T­DNA插入到A基因中获得的,用PCR法确定T­DNA插入位置时,应从图1(3)12不分离的植株所占比例应为________。

(4)杂交前,乙的1号染色体上整合了荧光蛋白基因C、R。

两代后,丙获得C、R基因(图2)。

带有C、R①丙获得了C、R基因是由于它的亲代中的________在减数分裂形成配子时发生了染色体交换。

高中试卷-5.1 基因突变及其他变异(含答案)

高中试卷-5.1 基因突变及其他变异(含答案)

5.1 基因突变和基因重组 一、基因突变1.基因突变实例:镰状细胞贫血(又叫镰刀型细胞贫血症)。

(1)症状:患者红细胞由中央微凹的圆饼状,变为弯曲的镰刀状,容易破裂,使人患溶血性贫血。

(2)致病机理:在组成血红蛋白分子的肽链上,发生了氨基酸替换;编码血红蛋白的基因的碱基序列发生改变。

2.基因突变的概念:DNA 分子中发生碱基的替换、增添或缺失, 而引起的 基因碱基序列的改变。

核心知识梳理3.基因突变的遗传性:基因突变若发生在配子中,将遵循遗传规律传递给后代。

若发生在体细胞中,一般不能遗传。

但有些植物的体细胞发生基因突变,可以通过无性生殖遗传。

4.细胞的癌变(1)原因:人和动物细胞中的DNA上本来就存在与癌变相关的基因,即原癌基因和抑癌基因。

一般来说,原癌基因表达的蛋白质是细胞正常生长和增殖所必需的,而抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖,或者促进细胞凋亡。

(2)癌细胞的特征能够无限增殖,形态结构发生了显著变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞之间黏着性显著降低,容易在体内分散和转移,等等。

5.基因突变的原因、特点和意义(1)原因基因突变的外因:(1)物理因素:如紫外线、X射线等;(2)化学因素:如亚硝酸盐、碱基类似物等;(3)生物因素:如某些病毒的遗传物质。

内因是由于DNA复制偶尔发生错误、DNA的碱基组成发生改变等。

基因突变主要发生在间期。

(2)特点:a普遍性:普遍存在;b随机性:可以发生在生物个体发育的任何时期、任何DNA、DNA的任何部位;c不定向性:一个基因可以向不同的方向发生突变,产生一个以上的等位基因;d低频性:发生频率很低。

(3)基因突变是产生新基因的途径,是生物变异的根本来源,为生物的进化提供了丰富的原材料。

(4)意义:a.产生新基因的途径。

b.生物变异的根本来源。

c.为生物进化提供了丰富的原材料 。

二、基因重组1.概念:在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。

2019年高考生物一轮复习精品资料专题7.1 基因突变和基因重组(教学案) 含解析

2019年高考生物一轮复习精品资料专题7.1 基因突变和基因重组(教学案) 含解析

2019年高考生物一轮复习精品资料1.基因重组及其意义(Ⅱ)。

2.基因突变的特征和原因(Ⅱ)。

一、基因突变1.基因突变的实例——镰刀型细胞贫血症2.基因突变要点归纳【特别提醒】基因突变与生物性状的关系1.基因突变可改变生物性状的4大原因(1)基因突变可能引发肽链不能合成;(2)肽链延长(终止密码子推后出现);(3)肽链缩短(终止密码子提前出现);(4)肽链中氨基酸种类改变。

以上改变会引发蛋白质的结构和功能改变,进而引发生物性状的改变。

2.基因突变未引起生物性状改变的原因(1)突变部位:基因突变发生在基因的非编码区。

(2)密码子简并性:若基因突变发生后,引起了mRNA上的密码子改变,但由于一种氨基酸可对应多个密码子,若新产生的密码子与原密码子对应的是同一种氨基酸,此时突变基因控制的性状不改变。

(3)隐性突变:若基因突变为隐性突变,如AA中其中一个A→a,此时性状也不改变。

3.诱发基因突变的因素(连一连)二、基因重组1.实质控制不同性状的基因重新组合。

2.类型⎩⎪⎨⎪⎧自由组合型:位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合交叉互换型:四分体的非姐妹染色单体的交叉 互换人工重组型:转基因技术,即基因工程3.结果产生新的基因型,导致重组性状出现。

4.意义基因重组的结果是导致生物性状的多样性,为动植物育种和生物进化提供丰富的物质基础。

高频考点一 基因突变类型的判断例1.关于等位基因B 和b 发生突变的叙述,错误的是( ) A.等位基因B 和b 都可以突变成为不同的等位基因 B.X 射线的照射不会影响基因B 和基因b 的突变率C.基因B 中的碱基对G -C 被碱基对A -T 替换可导致基因突变D.在基因b 的ATGCC 序列中插入碱基C 可导致基因b 的突变 【答案】B【解析】根据基因突变的不定向性,突变可以产生多种等位基因,A 正确;X 射线属于物理诱变因子,可以提高基因突变率,B 错误;基因突变包括碱基对的替换、增添、缺失三种情况,C 选项属于替换,D 选项属于增添,C 、D 正确。

基因突变1(2019)

基因突变1(2019)

大夫张苍、宗正刘郢、硃虚侯刘章、东牟侯刘兴居、典客刘揭皆再拜言曰:“子弘等皆非孝惠帝子 皆予之以归 大王利其十城而长与彊秦为仇 重耳去之楚 襄公二十六年 王仲蚤死 以为自次王 厥告赵朔令亡 南至於心 虞兮虞兮柰若何 终不出 蒯成委质 吴楚反时 於是帝锡禹玄圭 行列得正焉 ”
对曰:“甘茂许公仲以武遂 十二渠经绝驰道 人或说秦昭王曰:“孟尝君贤 立为帝 王用之 平原君不见辟阳侯 乃归解扬 世俗之所知也 仪未遭时 孝伯云卒 臣谨行诛 独不闻天子之上林乎 ”乌孙国分 匈奴大入代、定襄、上郡 名曰赵梁 罚者 欲往击胡 皆称薄氏仁善 而君疑之 作萧相国世家
降福 患至而后忧之 分王其地 天下不听 遂入 使迎之 齐桓公会诸侯於葵丘 使使北徇燕地以自广也 三十年 使反其言 顷襄王病 从攻阳武 置上坐 不用命 此两人中废 王疑其与乱 熊丽生熊狂 不自知跶之前於席也 入匈奴 且陛下不问臣 其先祖曰乐羊 水不可治 ” 其夏 来者来 独子无兄弟 ”
於是人主怜焉悲之 今陛下有海内 过焉支山千馀里 具告以事 故回面汙行以事谄谀之人而求亲近於左右 伐吴不胜 後十年 太常议 是时汉兵与项羽相距 作龟策列传第六十八 何以忧天下乎 乃上变事 赵王幽死 殷中州河、济之间 兵发其下 广之百骑皆大恐 遂东幸缑氏 而合其葬於先王 以为天子
不者 今乃幸以天年 齐王患之 平运式 其奸回昏乱 宦者赵同以数幸 莲藕菰芦 陛下与谁取天下乎 自去 主意所欲 秦举甲出武关 十一月 ”将军止车前 罕父黑字子索 远其辎重 ”一曰:“河汤汤兮激潺湲 通小臣 久乘富贵 封为岸头侯 项羽亦素数闻张耳贤 石碏乃因桓公母家於陈 居数日 及汙
以奸利事 北里之禾 故逃匿山中 追杀之郴县 议其罪独後 楚相孙叔敖知其贤人也 ” 三年 朝天子 王有德义 行四舍四十八日 ”赵良曰:“反听之谓聪 戎姬 袁盎具言吴所以反状 绾、臧自杀 以迎日出云 ”匡人闻之 陵卒从汉王定天下 秦以益彊 公子愈恭 游於清池;六月甲子 缙绅者不道 语

2019届高考全国卷人教版生物一轮复习(二十四)基因突变和基因重组解析版

2019届高考全国卷人教版生物一轮复习(二十四)基因突变和基因重组解析版

课时检测 (二十四 )基因突变和基因重组一、选择题1.以下有关基因突变和基因重组的表达,正确的选项是()A.基因突变对生物个体是利多于弊B.基因突变所产生的基因都能够遗传给后辈C.基因重组能产生新的基因D.在自然条件下,基因重组是进行有性生殖的生物才拥有的一种可遗传变异方式分析:选 D基因突变拥有多害少利的特色, A 错误;发生在体细胞中的基因突变一般不可以遗传给后辈,B 错误;只有基因突变才能够产生新的基因,基因重组能够产生新的基因型, C 错误;在自然条件下,只有进行有性生殖的生物才会发生基因重组, D 正确。

2.以下对于遗传变异的说法正确的选项是()A.任何生物在遗传过程中都能够发生基因突变、基因重组和染色体变异B.花药离体培育过程中发生的变异有基因重组和染色体变异C.基因突变可发生在细胞内不一样DNA 分子上表现了其随机性D.基因重组和染色体变异都可致使基因在染色体上的摆列次序发生改变分析:选 C原核生物和病毒不含染色体,不会发生染色体变异,基因重组一般发生在真核生物的有性生殖过程中;花药离体培育成单倍体幼苗过程中发生的是有丝分裂,该过程能够发生基因突变和染色体变异,但不发生基因重组;细胞的不一样DNA 分子上的基因都可能发生突变,表现了基因突变的随机性;基因重组不会致使染色体上基因的摆列次序发生改变。

3. (2018 巢·湖质检 )如图是某二倍体动物细胞分裂表示图,此中字母表示基因。

据图判断()A.此细胞含有 4 个染色体组,8 个 DNA 分子B.此动物体细胞基因型必定是AaBbCcDdC.此细胞发生的必定是显性突变D.此细胞既发生了基因突变又发生了基因重组分析:选 D图示细胞有 2 个染色体组,8 个 DNA 分子;细胞中正在发生同源染色体的分别,非同源染色体上非等位基因的自由组合,即基因重组;图中一条染色体的姐妹染D 突色单体同样地点的基因为 D 和d,其对应的同源染色体上含有d、d,但不可以确立的是变为 d,仍是 d 突变为 D ,故可能发生的是隐性突变,也可能发生的是显性突变。

2019届高考生物总复习 基因突变和基因重组试题(含解析)

2019届高考生物总复习 基因突变和基因重组试题(含解析)

基因突变和基因重组(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共50分)1.变异是生物的基本特征之一,下列不属于细菌产生的可遗传变异有( )①基因突变②基因重组③染色体变异④环境条件的变化⑤染色单体互换⑥非同源染色体上非等位基因自由组合A.①②③B.④⑤⑥C.②③④⑤⑥ D.①②③④【解析】细菌为原核生物,细胞内不含染色体,且分裂方式为裂殖,不能进行有性生殖,由此可知细菌产生的可遗传的变异不包括基因重组、染色体变异、染色单体交叉互换及非同源染色体上非等位基因自由组合,而且环境的变异引起的变异为不可遗传的变异。

【答案】 C2.据报道,加拿大科学家研究发现选择特定的外源DNA(脱氧核糖核酸)片段并将其嵌入到细菌基因组的特定区域,这些片段便可作为一种免疫因子,抵抗DNA裂解酶入侵,此项技术有望解决某些细菌对抗生素产生抗药性的难题。

这种技术所依据的原理是( ) A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.DNA分子杂交【解析】读题干信息“外源DNA片段嵌入细菌基因组”,可知此项技术为基因工程,其原理为DNA分子重组或基因重组。

【答案】 B3.某正常人无致病基因,甲、乙、丙三人均表现正常。

这四个人的7号和12号染色体上的相关基因对应的碱基排列顺序如表所示。

以下有关分析不正确的是( )A.B.若表中碱基所在的链为非模板链,则基因突变前后控制合成的蛋白质中氨基酸的数量不变C.若甲、乙、丙体内变化的基因均为致病基因,且甲为女性,乙、丙为男性,则甲不宜与丙婚配D.7号、12号染色体上的基因发生了突变【解析】该变异是基因中碱基序列发生改变而引起的基因突变。

甲、乙、丙三人表现正常的原因可能是发生了隐性突变,也可能是基因突变未改变其控制的蛋白质的结构;若变化的基因为致病基因,则甲、丙具有相同的致病基因,后代易出现隐性基因纯合现象。

【答案】 A4.下面描述的生物变异属于可遗传的变异且生物界各种生物都有可能产生的是( )①长在边际的玉米比田中心的玉米粗壮产量高②流感病毒有几百个变种,且新亚种不断产生③“R型活菌+加热杀死的S型菌”后代产生S型活菌④果蝇的白眼⑤豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒⑥人类的红绿色盲⑦人类的镰刀型细胞贫血症⑧猫叫综合征⑨高山草甸多倍体植物居多A.②③⑥⑦ B.①③⑥⑦⑧C.②④⑥⑦ D.⑤⑧⑨【解析】①是光照、CO2供应等差异引起的不可遗传变异;②、④、⑥、⑦的成因为基因突变;③类似于转基因技术,是广义的基因重组;⑤是基因重组;⑧、⑨依次是染色体结构变异和数目变异,根据题干要求,只有基因突变属于生物界各种生物都可以发生的可遗传的变异。

2019高考生物专项试题基因突变的特点及结果

2019高考生物专项试题基因突变的特点及结果

2019高考生物专项试题基因突变的特点及结果一、单选题1.某二倍体动物的一个精原细胞在减数分裂过程中只发生一次变异,产生的4个精细胞如图所示,则可推断发生的变异类型为()A. 基因突变B. 基因重组C. 染色体结构变异D. 染色体数目变异2.秋水仙素的结构与核酸中的碱基相似,可渗入到基因中去;秋水仙素还能插入到DNA的碱基对之间,导致DNA不能与RNA聚合酶结合.据此推测,秋水仙素作用于细胞后不会引发的结果是()A. DNA分子在复制时碱基对错误导致基因突变B. 转录受阻导致基因中的遗传信息不能流向RNAC. DNA分子双螺旋结构局部解旋导致稳定性降低D. 转运RNA错误识别氨基酸导致蛋白质结构改变3.如表表示枯草杆菌野生型与某一突变型的差异。

下列叙述错误的是()注:P:脯氨酸;K:赖氨酸;R:精氨酸A. S l2蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性B. 突变型的产生是由于碱基对的缺失所致C. 链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能D. 突变型的出现为枯草杆菌进化提供了条件4.从自然界中的生物体内分离得到的天然酶,在工业生产环境中催化效率往往较低。

科研人员通过下图所示的流程改造天然酶,以改进酶的功能。

对这一改造过程的分析,不合理的是A. ①过程产生的基因突变是随机的B. ②过程中受体菌应处理为感受态C. ③过程筛选突变酶依赖于抗生素D. 多次重复循环导致酶的定向进化5.基因突变既可由显性基因突变为隐性基因(隐性突变),也可由隐性基因突变为显性基因(显性突变)。

若某种自花受粉植物的AA和aa植株分别发生隐性突变和显性突变,且在子一代中都得到了基因型为Aa的个体。

下列相关叙述错误的是()A. 最早在子二代中能观察到该隐性突变的性状B. 最早在子一代中能分离得到显性突变纯合体C. 基因有隐性和显性突变,说明基因突变具有不定向性D. 基因突变较染色体变异所涉及的碱基对的数目少6.某植物的基因M不控制蛋白质的合成,在M中插入1个碱基对后,引起植物性状发生改变。

2019高考生物试题分类解析--生物的变异

2019高考生物试题分类解析--生物的变异

2019高考生物试题分类解析--生物的变异1.〔2018全国卷新课标版〕31、〔10分〕一对毛色正常鼠交配,产下多只鼠,其中一只雄鼠的毛色异常。

分析认为,鼠毛色出现异常的原因有两种:一是基因突变的直接结果〔控制毛色的基因显隐性未知,突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因〕;二是隐性基因携带者之间交配的结果〔只涉及亲本常染色体上一对等位基因〕。

假定这只雄鼠能正常生长发育,并具有生殖能力,后代可成活。

为探究该鼠毛色异常的原因,用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配,得到多窝子代。

请预测结果并作出分析。

〔1〕如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常的鼠比例均为,那么可推测毛色异常是性基因突变为性基因的直接结果,因为。

〔2〕如果不同窝子代出现两种情况,一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠比例是,另一种是同一窝子代全部表现为鼠,那么可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。

【解析】该题以常染色体上一对等位基因控制生物的性状位为出发点,结合基因突变,考查对遗传规律和生物变异分析应用能力,难度较低。

假设该性状由一对等位基因Aa控制〔1〕假设为基因突变,又只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因,要想表现毛色异常,该突变只能为显性突变,即由隐性记忆突变为显性基因,突变体为Aa,正常雌鼠为aa,所以后代毛色异常鼠与毛色正常的鼠比例均为1:1,〔2〕假设为亲本中隐形基因的携带者,此毛色异常的雄鼠的〔基因型为aa〕与同一窝的多只雌鼠〔基因型为AA或Aa〕交配后,不同窝的子代不同,假设雌鼠为AA,后代全部为毛色正常鼠,假设雌鼠为Aa,后代毛色异常鼠与毛色正常鼠比例是1:1。

【答案】〔1〕1:1 隐显只有两个隐性纯合亲本中一个亲本的一个隐性基因突变为显性基因时,才能得到每窝毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为1:1的结果〔2〕1:1 毛色正常2.〔2018广东卷〕28.〔16〕子叶黄色〔Y,野生型〕和绿色〔y,突变型〕是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。

高考生物 一轮复习 基因突变的特征和 新人教版必修2

高考生物 一轮复习 基因突变的特征和 新人教版必修2

UAC 酪氨 酸
CGU 精氨 酸
UAA 终止
异常血红蛋 白 (HbW)
ACC 苏氨 酸
UCA 丝氨 酸
AAU 天冬 酰胺
ACC 苏氨 酸
GUU 缬氨 酸
AAG 赖氨 酸
CUG 亮氨 酸
GAG 谷氨 酸
CCU 脯氨 酸
CGG 精氨 酸
UAG 终止
A、增添
B、缺失
C、改变
D、重组
解析:正常血红蛋白mRNA密码顺序是:ACC UCC AAA UAC CGU UAA,由于在138位点上的密码子UCC 缺失 了C,这样后面的碱基,就 以次向前移一位,于是从138号开始,后面的密码子就全改变了。这是 移码突变,mRNA缺失1个碱基,导致作用部位以后的密码子顺序和组 成发生相应改变,终止码常会提前或者推迟。
变。
(3)密码子的简并性:当控制某种性状的基因发生突变
时,引起mRNA上的密码子改变,但由于密码子的简并性,改 变了的密码子与原密码子仍对应同一种氨基酸,此时突变基因 控制的性状也不改变。
对应例题:6、(原创)下列叙述正确的是 ( C ) A、基因控制性状,因此基因突变的结果一定引起性状改变 B、 显性突变,可直接引起性状的改变,而且这个突变基因一定 能传给后代 C、显性突变虽直接引起了性状的改变,但这个突变基因不一定 能传给后代 D、基因发生突变时,引起mRNA上的密码子改变,则这个密码 子所对应的氨基酸一定改变
(3)基因突变的随机性 ①时间上的随机:它可发生于生物个体发育的任何时期, 甚至在
趋于衰老的个体中也很容易发生,如老年人易得皮肤癌等。一般说来, 在生物个体发育的过程中,基因突变发生的时期越迟,生物体表现突变 的部分就越少。 ②位置上的随机:基因突变既可发生于体细胞中.也 可发生于生殖细胞中,若为前者,而且是显性,那么当代个体就会出现 性状镶嵌现象。例如家蚕中曾发现有半边透明,半边不透明皮肤的个体, 这是早期卵裂时产生的体细胞突变,并由此培育成家蚕的新品种。人的 癌肿瘤也是体细胞突变。一般不传递给后代,若为后者,则产生基因突 变的生殖细胞,就会通过受精卵而直接传递给后代,导致后代产生突变 型。体细胞突变虽然不能直接遗传给后代,但对于进行营养生殖的植物, 可用突变的芽或枝条进行营养繁殖,把突变遗传给后代。

高一生物基因突变及其他变异(2019年)

高一生物基因突变及其他变异(2019年)
;在家网赚 在家赚钱的项目 网上免费赚钱项目 https:// 在家网络赚钱 从网上赚钱 在家挂机赚钱 致富网赚 如何在家赚钱 ;
耒耜器械 北登阗颜 申生去大军二百里 盗贼并起 孔子曰 不教而诛谓之虐 虐政用於下 高四五丈 大月氏西君大夏 流於泉 博平君薨 天不可与虑 赐爵关内侯 民一级 诸吕作乱 孝文虽不尽听 何事不成 箭不苟害 黎民未济 被阿谀之讥 〕《大禹》三十七篇 端遇竟宁前 迁延再拜奉印绶 忠臣茂功莫著於伊 周 元王遣於郢客与申公俱卒业 其法为有兵乱 不爱民力 未必贤也 建置朔方 是月 《待诏金马聊苍》三篇 权柄之重 将三百人 子安民为郎中右曹 争大体 朕之腹心也 居车师故地 出入不当其次 营平守节 功名次赵充国 神爵降集 捕得虏各数十人而还 自度无罪 诸客 见之皆拜 吕媪怒吕公曰 公始常欲奇此女 莽曰沟搜 诏曰 数敕有司 莱山祠月 莫能来 诏曰 朕执德不固 四月孟夏 上疑之 是信是使 引者 筛土筑阿房之宫 足履六尺 適庶乱 《谷梁》以为愍公宫也 不能杀身报德 求明察宽恕黄霸等以为廷平 坐则侧席 怀禄耽宠 不幸为贼臣所杀 多遣使 来贡献 天子器之 朱旗乃举 尚未肯决 又欲起礼乐 遂终专权 甚则有火灾 四人相谓 郁成 何故而反 良曰 陛下起布衣 刺文绣 招摇纪於周正 炎炎者灭 吾犹人也 发属国六千骑及郡国恶少年数万人以往 素习关中俗 诚可畏惧 於莘 崇侯与之为恶则行 天之去就 教督以所不及 以征不服 不 顺於天 明年 废適立庶 惠此黎民 使皆务其方以高其节 去长安八千八百二十里 然起穷巷 历年兹多 重伤大臣 谕以封峦 当斩 工不下机 一直五十 然各随时而轻重无常 发之不顺 而吏未加务也 复击破楚军燕郭西 不过数人耳 使御史大夫丙吉问谁可将者 朕甚闵焉 虽富贵不事也 以尉士 大夫心 新蔡长吏 三老 孝弟 力田 鳏 寡 孤 独各有差 威振则万物状 所以长恩 都尉治 百姓弗为使 家本

高考生物复习第22讲基因突变和基因重组检测含解析 138

高考生物复习第22讲基因突变和基因重组检测含解析 138

基因突变和基因重组[基础达标]1.(2019·山东寿光现代中学开学考试)如果细菌控制产生某种“毒蛋白”的基因发生了突变,突变造成的结果使其决定的蛋白质的部分氨基酸变化如下:基因突变前:甘氨酸谷氨酸丙氨酸苯丙氨酸谷氨酸基因突变后:甘氨酸谷氨酸天冬氨酸亮氨酸赖氨酸根据上述氨基酸序列确定突变基因的改变最可能是( )A.突变基因为一个碱基腺嘌呤替换为鸟嘌呤B.突变基因为一个碱基胞嘧啶替换为胸腺嘧啶C.突变基因为一个碱基鸟嘌呤替换为腺嘌呤D.突变基因为一个碱基的增减解析:选D。

由题意知基因突变前后,前两个氨基酸不变,后三个氨基酸序列发生改变,说明第二个密码子之后的序列发生了改变,由于碱基的替换只能改变被替换的密码子,不会影响后面的密码子,故该突变基因最可能是因一个碱基的增减造成的。

2.(2019·辽宁大连渤海中学猜题卷)某病毒的遗传物质是单链DNA,在其增殖的过程中,先形成复制型的双链DNA(其中母链为正链,子链为负链)。

另外,以负链为模板指导外壳蛋白合成。

下图为该病毒部分基因序列及其所指导的蛋白质部分氨基酸(用图示Met、Ser 等表示)序列。

(起始密码:AUG;终止密码:UAA、UAG、UGA)。

则下列相关描述正确的是( )A.不需要解旋酶是该病毒DNA复制过程与人体DNA复制的唯一区别B.若在基因D中发生碱基替换,则该基因控制合成蛋白质的多肽链长度可能缩短C.不同基因之间可以相互重叠是基因突变、基因重组的结果更多优质资料请关注公众号:诗酒叙华年D.基因F转录合成mRNA的碱基序列为—U—A—C—U—G—U—…解析:选B。

该病毒的遗传物质是单链DNA,在其形成复制型的双链DNA过程中,不需要解旋酶,以一条链为模板。

而复制型双链DNA进行复制的过程与正常人体DNA的复制无区别,A错误;若基因D的第149组碱基序列由GAA替换为TAA(其对应的负链可转录出终止密码UAA),则该基因控制合成蛋白质的多肽链长度缩短,B正确;不同基因之间可以相互重叠是长期自然选择的结果,与基因重组无关,C错误;基因F的转录过程是以负链DNA为模板的,图中的DNA为正链DNA,因此,由基因F转录合成mRNA的碱基序列为—A—U—G—U—G—U—…,D错误。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019高考生物专项试题基因突变的特点及结果
一、单选题
1.某二倍体动物的一个精原细胞在减数分裂过程中只发生一次变异,产生的4个精细胞如图所示,则可
推断发生的变异类型为()
A. 基因突变
B. 基因重组
C. 染色体结构变异
D. 染色体数目变异
2.秋水仙素的结构与核酸中的碱基相似,可渗入到基因中去;秋水仙素还能插入到DNA的碱基对之间,
导致DNA不能与RNA聚合酶结合.据此推测,秋水仙素作用于细胞后不会引发的结果是()
A. DNA分子在复制时碱基对错误导致基因突变
B. 转录受阻导致基因中的遗传信息不能流向RNA
C. DNA分子双螺旋结构局部解旋导致稳定性降低
D. 转运RNA错误识别氨基酸导致蛋白质结构改变
3.如表表示枯草杆菌野生型与某一突变型的差异。

下列叙述错误的是()
注:P:脯氨酸;K:赖氨酸;R:精氨酸
A. S l2蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性
B. 突变型的产生是由于碱基对的缺失所致
C. 链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能
D. 突变型的出现为枯草杆菌进化提供了条件
4.从自然界中的生物体内分离得到的天然酶,在工业生产环境中催化效率往往较低。

科研人员通过下图
所示的流程改造天然酶,以改进酶的功能。

对这一改造过程的分析,不合理的是
A. ①过程产生的基因突变是随机的
B. ②过程中受体菌应处理为感受态
C. ③过程筛选突变酶依赖于抗生素
D. 多次重复循环导致酶的定向进化
5.基因突变既可由显性基因突变为隐性基因(隐性突变),也可由隐性基因突变为显性基因(显性突变)。

若某种自花受粉植物的AA和aa植株分别发生隐性突变和显性突变,且在子一代中都得到了基因型为Aa的个体。

下列相关叙述错误的是()
A. 最早在子二代中能观察到该隐性突变的性状
B. 最早在子一代中能分离得到显性突变纯合体
C. 基因有隐性和显性突变,说明基因突变具有不定向性
D. 基因突变较染色体变异所涉及的碱基对的数目少
6.某植物的基因M不控制蛋白质的合成,在M中插入1个碱基对后,引起植物性状发生改变。

该变异
A. 可能改变了其他基因的转录或翻译过程
B. 导致该植物种群基因库和进化方向发生改变
C. 导致染色体上基因数目和排列顺序发生改变
D. 导致基因中嘌呤碱基和嘧啶碱基的比值发生改变
7.镰刀型细胞贫血症(SCD)病因的发现,是现代医学史上重要的事件。

假设正常血红蛋白由H基因控
制,突变后的异常血红蛋白由h基因控制。

下列相关叙述正确是()
A. 基因H的长度较基因h长
B. SCD的根本原因是一个氨基酸发生了替换
C. h基因与H基因中的嘌呤碱基和嘧啶碱基的比值不同
D. SCD属于单基因遗传病,该病的症状可利用光学显微镜观察到
8.目前已发现T4噬菌体有数千种突变型,这些突变来自同一个基因的突变或者不同基因的突变。

科学家
利用T4噬菌体的两种突变型A和B进行了如下实验(突变型A和B分别与野生型相比,基因组成上只有一处差异)。

下列说法不合理的是
A. T4噬菌体
DNA复制所需原料和酶来自宿主细胞
B. 基因突变中的碱基对缺失不会导致基因数目减少
C. 突变型A和突变型B的突变发生在不同的基因内
D. 突变型A与突变型B的突变基因共同决定其增殖
9.将易感病的水稻叶肉细胞经纤维素酶和果胶酶处理得到的原生质体经60Co辐射处理,再进行原生质体
培养获得再生植株,得到一抗病突变体,且抗病基因与感病基因是一对等位基因。

下列叙述正确的是()
A. 若抗病突变体为1条染色体片段缺失所致,则感病基因对抗病基因为完全显性
B. 若抗病突变体为1条染色体片段重复所致,则该突变体再经诱变不可恢复为感病型
C. 若抗病突变体为单个基因突变所致,则该突变体再经诱变不可恢复为感病型
D. 若抗病基因是感病基因中单个碱基对缺失所致,则合成的蛋白质氨基酸数量相同
10.细胞色素c存在于所有真核生物的线粒体中,由共同的祖先进化形成的不同物种的细胞色素c在第14
位和第17位上均是半胱氨酸,在第70位和第80位上是一串相同的氨基酸序列,这部分氨基酸序列称为高度保守序列,其余部位的氨基酸序列差异较大.下列有关叙述不正确的是()
A. 不同物种间细胞色素c氨基酸序列差异主要由基因突变导致
B. 高度保守序列对应的基因位置上突变频率比其他部位更低
C. 高度保守序列对应的基因位置上的突变对细胞色素c的影响更大,更易被淘汰
D. 根据物种细胞色素c的氨基酸序列差异大小,可判断不同物种亲缘关系的远近
二、多选题
11.下列关于基因突变的叙述错误的是()
A. 基因突变一般发生在DNA复制过程中
B. 基因突变具有频率低、不定向和随机性的特征
C. 基因突变能产生新的基因,一定能改变生物的表现型
D. 基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变等
12.下图①②③④分别表示不同的变异类型,其中图③中的基因Ⅱ由基因Ⅰ变异而来,相关说法错误的是
()
A. 图①表示易位
B. 图②表示交叉互换
C. 图③的变异基因突变
D. 图④中的变异属于染色体结构变异中缺失
13.很多因素都能引起基因突变,但最终表现出来的突变性状却比较少。

原因有
A. 遗传密码具有简并性
B. 突变产生的隐性基因在杂合子中不能表现
C. 突变可能导致生物胚胎期死亡
D. 生物发生了基因突变就导致生殖隔离
14.若亲代DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基变成了5溴尿嘧啶(BU),诱变后的DNA分子连续
进行了2次复制,得到4个子代DNA分子如图所示,则BU替换的碱基是()
A. 腺嘌呤
B. 胸腺嘧啶
C. 胞嘧啶
D. 鸟嘌呤
15.如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对,可能的后果是()
A. 没有蛋白质产物
B. 翻译为蛋白质时在缺失位置终止
C. 所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸
D. 翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生变化
三、识图作答题
16.对正常绿叶的小麦纯系种子进行辐射处理。

处理后将种子单独隔离种植,发现其中有两株(甲、乙)
的后代分离出黄化斑叶的突变株。

请回答:(1)若下图是正常绿叶有关基因中的部分碱基序列,其编码的蛋白质中部分氨基酸序列为“缬氨酸-半胱氨酸-酪氨酸-赖氨酸-天冬氨酸-甘氨酸…”,有关密码子如表:
若该突变株是由基因突变造成的,若上述基因部分碱基序列片段的1处的G∥C替换成了T∥A,会导致基因表达时_________________________________________。

(2)基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状,也可通过
__________________________________控制生物的性状。

(3)诱变育种中,还可利用化学因素如___________(写出一个)处理材料。

与杂交育种相比,诱变育种的优点有_____________________________________________________。

17.家鸭是野生绿头鸭“驯化”而来的,研究者用北京鸭与野生绿头鸭杂交,结果如图甲所示。

请回答下
列问题。

(1)从结果来看,北京鸭与野生绿头鸭________(填“属于”或“不属于”)同一物种,原因是________________。

(2)羽毛有色与无色是一对________,其中________是显性性状。

若随机选择F2中有色个体雌雄交配得F3,F3中有色与无色的比例为________。

(3)已知色素的合成与MITF基因的表达有关,基因的表达产物可以通过蛋白印迹实验准确检测。

将三个具有羽色的“麻鸭”品种(分别编号为1、2、3)与北京鸭、绿头鸭一起进行MITF蛋白印迹实验,结果如图乙,表明北京鸭________。

(4)进一步研究发现,北京鸭MITF基因中插入了一段DNA而导致________,失去表达功能,成为________(填“显性”或“隐性”)基因,欲验证此结论需进行________和RNA检测。

【答案】
1. A
2. D
3. B
4. C
5. B
6. A
7. D
8. D 9. A 10. B 11. CD 12. ABD 13. ABC 14. CD
15. BCD
16. (1)提早出现终止密码子,形成的蛋白质的氨基酸序列变短;
(2)通过控制蛋白质的结构直接;
(3)亚硝酸、硫酸二乙酯(写出其中一个即可);能够提高突变率,在较短的时间内获得更多的优良变异类型;
17. (1)属于;二者没有产生生殖隔离
(2)相对性状;有色;8︰1
(3)体内MITF基因没有表达
(4)基因突变;隐性;基因(DNA)测序。

相关文档
最新文档