优质课一等奖高中语文选修《长相思》课件

置身诗境、缘景明情
长相思 【清】纳兰性德 山一程，水一程。身向榆关 那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更。聒碎乡心 梦不成，故园无此声。
分析对比手法对表达情感的好处
时间、空间、 内外、身心、 动静、冷暖、 哀乐、刚柔
举一反三、 比较阅读
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渔家傲·秋思 宋 范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边 声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠 悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
知人论世
纳兰性德(1655～1685) ，清代 满族词人。原名成德,字容若,号楞 伽山人。其父明珠为清康熙时大学 士，权倾朝野、声威显赫。纳兰性 德的一生，正是纳兰家族最为鼎盛 之时。
纳兰性德自幼勤于修文习武。18 岁中举，22岁赐进士出身。康熙十 五年（1676）进士，授乾清门三等 侍卫，后循迁至一等。随扈出巡南 北，并曾出使梭龙（黑龙江流域） 考察沙俄侵扰东北情况。康熙二十 四年患寒疾去世，年仅三十一岁。
方法： 置身诗境 缘景明情 知人论世 拓展阅读 反复诵读
布置作业
1.背诵这首小令，模仿创作一首 《长相思》。 2.拓展诵读纳兰性德的词作。
谢谢
长
相纳
思
兰 性
Hale Waihona Puke Baidu
德
了解词牌
长相思，词牌名。唐教坊曲，用作词调。
《词谱》列白居易词《汴水流》为定式：
汴水流韵，泗水流叠。流到瓜州古渡头韵，吴山点点愁韵。 思悠悠韵，恨悠悠叠。恨到归时方始休韵，明月人倚楼韵。
白居易是创调之人，36字，8 句 8 韵。前 后段起二句, 俱用叠韵,内容多写男女或朋友久别 思念之情，故名“长相思”。
【作品注释】
【程】道路、路程，山一程、水一程， 即山长水远也。
【榆关】即今山海关 【那畔】即山海关的另一边，指身处关 外。 【帐】军营的帐篷，千帐言军营之多。 【更】旧时一夜分五更，每更大约两小 时。风一更、雪一更，即言整夜风雪交加也。 【聒】声音嘈杂，使人厌烦。 【故园】故乡 【此声】指风雪交加的声音。
它最适宜表达缠绵幽怨的情感，具有凄清 绵邈的美感效应，声韵和谐，婉转流畅。
吟咏感知：词人表达的情感
那畔： nà pàn 更：gēng 聒碎：guō suì
写作背景
清康熙二十一年(1682年) 二月十五日，玄烨出山海关至 盛京告祭祖陵，纳兰性德扈从。 《长相思》及《如梦令》(万帐 穹庐人醉）作于出关前后之途 中。
何处是纳兰的故园？
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人生若只如初见, 何事秋风悲画扇? 等闲变却故人心, 却道故人心易变。 骊山语罢清宵半, 夜雨霖铃终不怨。 何 如薄幸锦衣儿, 比翼连枝当日愿。
——《木兰花令》
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非关癖爱轻模样，冷处偏佳。别 有根芽，不是人间富贵花。
谢娘别后谁能惜，飘泊天涯。寒 月悲笳，万里西风瀚海沙。
——《临江仙》
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万帐穹庐人醉，星影摇摇欲坠， 归梦隔狼河，又被河声搅碎。还睡、 还睡，解道醒来无味。
——《如梦令》
纳兰容若，清初第一词人。 皮囊虽为满人，却钟情于中原文化； 骨子里是文人，却从事武将行当； 生于温柔富贵，却满篇哀感顽艳； 身处高门广厦，却常思山泽鱼鸟； 真正的八旗子弟，却喜结交汉族的 落拓文人； 行走于仕途，却一生为情所累； 风华正茂之时，却匆匆离世； …… 一位几乎拥有世间一切的惆怅男子， 一段三百年来倾倒无数后人的传奇。
赏析方法
置身诗境：反复诵读，借助想象和联想， 将作者所描绘的意象或画面一一再现到 自己的脑海中，得到审美享受。
缘景明情：根据作品中意象的特点、组 合方式，欣赏其意境美，根据意境，深 入体会诗歌的情感。
自主学习、合作探究
长相思
【清】纳兰性德
山一程，水一 程。身向榆关那 畔行，夜深千帐 灯。
风一更，雪 一更。聒碎乡心 梦不成，故园无 此声。
——《采桑子·塞上咏雪花》
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已惯天涯莫浪愁，寒云衰草渐成 秋。漫因睡起又登楼。
伴我萧萧惟代马，笑人寂寂有牵 牛。劳人只合一生休。
——《浣溪沙》
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长记碧纱窗外语，秋风吹送归鸦。 片帆从此寄天涯，一灯新睡觉，思梦月 初斜。
便是欲归归未得，不如燕子还家。 春云春水带轻霞，画船人似月，细雨落 杨花。