建筑装饰工程识图
建筑装饰工程制图与识图
Z1 Y1
X1
45°
O1
例7.求作边长为20cm的正方体的斜二测图。
作图步骤:
z
(1)先画出原点和轴测轴；
20
(2)沿X轴量出其长，沿Y轴量出
其宽后取其1/2,分别过量出点
作Y、X轴的平行线求得立体的
底面图形；
20
X
90 0
不可见的轮廓线一般不画
(3)过底面各端点作Z轴的平行
线,其高度等于立体上该线之 45 高,连接各最高点即为立体的
轴向变形系数 等于0.82所绘
制的轴测图
正投影图
轴向变形系 数等于1所绘 制的轴测图
变形系数简化后所画的轴测图，平 行于坐标轴的尺寸都放大了1.22倍，但 这对表达形体的直观形象没影响。
例1：已知长方体的三视图，画出正等轴测图 zˊ z 〞
Z1
xˊ
y〞
oˊ o〞
xa
o
c1
Y1
X1 a1
b
c
b1
y
简化画法：（3）----相同要素画法
构配件内多个完全相同而连续排列的构造要素， 可仅在两端或适当位置画出其完整形状，其余部分 以中心线或中心线交点表示
共××槽
85× 5
4.3 轴测图
我们前面学习了正投影图。绘制正投影 图时，通常让形体的主要平面平行投影面,所 以正投影图能真实的反映形体的形状和大小, 作图简便。因此，在工程上应用广泛。
（4）----局部视图
（5）----展开视图
问题：当形体的表面与投影面成倾斜位置时， 其投影不反映实形。
将其展开在同一个平行于投影面的平面上，再进行 投影。所得视图，应在图名后注明“展开”字样。
视图小结
建筑装饰制图与识图4
《建筑装饰装修施工图实务》4.3
●顶棚平面图的形成与表达
顶棚平面图是以镜像投影法画出的反映顶棚平 面形状、灯具位置、材料选用、尺寸标高及构造 做法等内容的水平镜像投影图。它是假想以一个 水平剖切平面沿顶棚下方门窗洞口位置进行剖切， 移去下面部分后对上面的墙体、顶棚所作的镜像 投影图。
18
《建筑装饰装修施工图实务》4.3
9
《建筑装饰装修施工图实务》4.1
●装饰装修施工图规定 3 字体、图线等其他制图要求
（参看建筑施工图内容）
4 图纸目录及设计说明
在装饰装修施工图中，一般应将工程概况、设 计风格、材料选用、施工工艺、做法及注意事 项，以及施工图中不容易表达或设计者认为重 要的其他内容写成文字、编成设计说明
10
《建筑装饰装修施工图实务》4.1
●装饰装修施工图规定 2 图例符号
装饰装修施工图的图例符号应遵守《房屋建筑制图统一标准》 的有关规定，除此之外，还可采用多种常用图例
单扇平开门
双扇平开门
旋转门
7
《建筑装饰装修施工图实务》4.1
● 2 图例符号
六人餐桌
洗手池
花卉
沙发及茶几
8
《建筑装饰装修施工图实务》4.1
2 图例符号
衣橱
吊灯
单扇门（立面） 电视柜
3
《建筑装饰装修施工修施工图实务》4.1
●装饰装修施工图的组成 设计说明
1 平面布置图 2 地面平面图 3 顶棚平面图 4 装饰立面图 5 装饰详图
5
《建筑装饰装修施工图实务》4.1
●装饰装修施工图规定
1 图样的比例
序号 1 2
图样名称
常用比例
可用比例
备注
建筑装饰制图与识图复习资料
房屋是供人们日常生产、生活和工作的主要场所，是人类生存和发展的物质基础。
一幢房屋是由基础、墙或柱、楼（地）面、楼梯、屋面、门窗等组成。
1.基础基础是房屋埋在地面以下的最下方的结构体。
它承受着房屋的全部荷载，并把这些荷载传给地基。
2.墙或柱墙或柱是房屋的垂直承重构件，它承受屋顶、楼层传来的各种本实务学习采用启发引导式教学法和工程形体序列导入法相结合的教学方法。
该方法直观明了，不枯燥，学生容易理解，既掌握了理论，又结合了实际，比以往的教学方法效果好。
风施工图、电气施工图、装饰装修透视效果图、装饰装修施工图。
1.3 基本制图标准1.3.1图纸幅面规格1.图纸副面规格图纸幅面是指图纸的大小。
绘制图样时，图纸幅面及图框尺寸，应符合下表。
图纸以短边作为垂直边称为横式，以短边作为水平边称为立式。
A0～A3图纸宜横式使用，必要时，也可立式使用。
图纸的长边可加长，但应符合国家制图标准规定；但短边一般不应加长。
在一个工程设计中，每个专业所使用的图纸，一般不宜多于两种幅面（不含目录及表格所采用的A4幅面）。
2.标题栏与会签栏每张图纸都应在图框的右下角设置标题栏（简称图标）。
它用以填写设计单位名称、工程名称、图名、图号、设计编号，以及设计人、制图人、校对人、审核人的签名和日期等。
标题栏应根据工程需要选择确定其尺寸、格式及分区，一般按下图的格式绘制。
需要会签的图纸，还应在图框外的左上角画出会签栏。
会签栏按下左图格式绘制，栏内填写会签人员所代表的专业、姓名、日期（年、月、日）。
1.3.2图线图线是构成图形的基本元素，在建筑工程图中，为了表达工程图样的不同内容，并使图中主次分明，绘图时必须采用不同的线型和线宽来表示设计内容。
1.图线的种类及用途建筑工程图常用的图线有实线、虚线、单点长画线、双点长画线、折断线和波浪线等，其中有些图线还有粗、中、细之分。
各类图线的线型、线宽及一般用途见书。
2.图线的画法要求（1）在《房屋建筑制图统一标准》中规定，图线的宽b，宜从下列线宽系列中选取：2、0mm、1、4mm、1、0mm、0、7mm、0、5mm、0、35mm。
建筑工程施工图识图完整方法
主要内容
第一部分
第三部分
识图基本知识
建筑施工图识图方法
第二部分
第六部分
建筑工程识图方法概述
识图注意事项
第四部分
第五部分
结构施工图识图方法
设备施工图识图方法
2 建筑工程识图方法概述
建筑物的分类
按使用功能分
按主要承重 结构材料分
按层数分
民用建筑
工业建筑
农业建筑
砖木结构 砖混结构 钢筋砼结构 钢、钢筋砼结构 钢结构 其他结构
建筑工程施工图 识图方法
2017年8月
识图方法总结与优化过程
课题的形成
整理文档
讨论并初步形成PPT
优化修改
主要内容
第一部分
第三部分
识图基本知识
建筑施工图识图方法
第二部分
第六部分
建筑工程识图方法概述
识图注意事项
第四部分
第五部分
结构施工图识图方法
设备施工图识图方法
1 识图基本知识
6.建筑剖面图
3 建筑施工图识图方法
识读建筑剖面图: 1.了解图名及比例 。 2.了解剖面图与平面图的对应关系 。 3.了解房屋的结构形式 。 4.了解主要标高和尺寸 。 5.了解屋面、楼面、地面的构造层次及做法。 6.了解屋面的排水方式 。 7.了解索引详图所在的位置及编号。
3 建筑施工图识图方法
定位轴线及编号:
表示3号轴线后面附加的第二根轴线。
表示A号轴线后面附加的第一根轴线。
1
2
3
4
5
6
B
A
2
3
1
A
附加定位轴线:
凡是承重构件, 都应画上轴线来确定其位置。
建筑装饰工程制图与识图课件项目6
8、抹灰层、楼地面、材料图例 比例＞1∶50时画抹灰层、楼地 面、屋面的面层线，宜画出材料图例；比例=1∶50时宜画楼地面、 屋面的面层线，抹灰层面层线视需要而定；比例＜ 1∶50时不画 抹灰层，宜画出楼地面、屋面的面层线。比例=1∶100～200时可 简化材料图例，宜画出楼地面、屋面的面层线；比例＜ 1∶200 时，不画材料图例。
4901
1360 1000
1000 1250
120
120
120 240
D
C-2
C-2
C-2
120 240
240
2040
900
4860
240
2700 2700 240 2400
4500
4000
休息室
4260
C
接待室
M-3
500
﹢0.000
1800
6240
3060
3300
值班室
M-1
B
1010 500
1500
1.2m，在上行的第一个梯段内）的水平剖切面，将建筑 剖开成若干段，并将其用直接正投影法投射到H 面的剖
面图，即为相应层平面图。各层平面图只是相应“段” 的水平投影。
若中间各层平面组合、结构布置、构造情况等完全 相同，只画一个具有代表性的平面图，即“标准层平面 图”。
将建筑通过其顶层门窗洞口水平剖开，剖切面以上
•建筑坐标 建筑物、构筑物平面两方向与测量坐标网不平行时 常用。A轴相当于测量坐标中的 X轴， B轴相当于测量坐标中的 Y轴，选适当位置作坐标原点。画垂直的细实线。若同一总平面 图上有测量和建筑两种坐标系统，应注两种坐标的换算公式。
4、标注（续）
建筑装饰识图
识图一、填空题1、三角板是用来画〔铅垂〕线和〔特殊角度倾斜〕线的绘图工具。
2、尺寸标注包含〔尺寸线〕、〔尺寸界限〕、〔尺寸起止符号〕、〔尺寸数字〕四局部。
3、投影分〔中心投影〕、〔平行投影〕两大类，正投影属于〔平行〕投影。
4、组合体一般由〔叠加式〕、〔切割式〕、〔混合式〕三种组合方式组合而成。
5、房屋是由六个根本局部组成，其中〔根底〕是房屋最下部埋在土中的扩大构件，〔楼梯〕是楼房中的垂直交通设施。
6、定位轴线圈的直径为〔8mm〕，指北针外圆的直径为〔24mm〕，指北针尾部宽度为〔3mm〕。
7、建筑平面图实质上是〔剖面图〕。
它是假象用一个水平的剖切平面，沿着房屋各层〔窗台以上〕部位将房屋剖开，移去剖切平面以上局部，向H 面所作的水平投影图。
8、立面图中常用的比例是〔1：50，1:100，1：200〕。
在立面图中，一般只在房屋的主要部位，如地面、勒脚、窗台、门窗过梁底面及檐口、雨篷底面等处标注〔标高〕尺寸。
9、建筑剖面图剖切符号画在〔底层平面〕图上。
常用的比例为〔1:50，1:100,1:200〕。
10、楼梯详图通常由〔楼梯平面〕图、〔楼梯剖面〕图和〔踏步栏杆〕图组成。
二、名词解释1、中心投影：一块三角板放在太阳光下，在地面上形成的投影就是中心投影。
其特点是三角板离灯越近影子越大，相反那么小。
中心投影适用于绘制透视图。
2、正投影：一块三角板放在太阳底下，而这时太阳又正好在我们的头顶，这时产生的投影就是正投影。
建筑工程图根本上都是用正投影法绘制的。
3、斜投影：一块三角板放在太阳底下，形成的影子就叫斜投影。
斜投影适用于绘斜测投影图。
4、比例：图形与实物相对应的线性尺寸之比称为图样的比例。
5、根本体：把组成建筑形体的最简单但有规那么的几何体，叫做根本体。
6、相对标高：凡标高的基准面是根据工程需要自行选定而引出的，称为相对标高。
在一般房屋建筑中，大都取底层室内地面作为相对标高的基准面。
7、建筑剖面图：用一个或多个垂直于外墙轴线的铅垂剖切平面将房屋剖开，移去靠近观察者的局部，对留下局部所作的正投影图称为建筑剖面图。
《建筑装饰制图与识图》教案
《建筑装饰制图与识图》教案第一章：建筑装饰制图基础1.1 学习目标：了解建筑装饰制图的基本概念、作用和内容。
1.2 教学内容：建筑装饰制图的定义、分类、作用及基本内容。
1.3 教学方法：讲授法、案例分析法。
1.4 教学活动：讲解建筑装饰制图的基本概念，分析实际案例，让学生了解建筑装饰制图的重要性。
第二章：建筑装饰制图标准与规范2.1 学习目标：掌握建筑装饰制图的标准和规范。
2.2 教学内容：国家制图标准、建筑装饰制图规范及要求。
2.3 教学方法：讲授法、案例分析法。
2.4 教学活动：讲解国家制图标准，分析建筑装饰制图规范及要求，让学生熟练掌握建筑装饰制图的标准和规范。
第三章：建筑装饰制图工具与材料3.1 学习目标：熟悉建筑装饰制图的工具和材料。
3.2 教学内容：绘图工具、仪器及材料。
3.3 教学方法：讲授法、实践操作法。
3.4 教学活动：讲解建筑装饰制图工具和材料的使用方法，安排实践操作环节，让学生掌握绘图工具和材料的使用技巧。
第四章：建筑装饰制图原理与方法4.1 学习目标：掌握建筑装饰制图的原理和方法。
4.2 教学内容：投影原理、视图表达、图线标准等。
4.3 教学方法：讲授法、实践操作法。
4.4 教学活动：讲解建筑装饰制图的原理和方法，安排实践操作环节，让学生熟练掌握建筑装饰制图的技巧。
第五章：建筑装饰施工图识读5.1 学习目标：学会识读建筑装饰施工图。
5.2 教学内容：平面图、立面图、剖面图、细部图等。
5.3 教学方法：讲授法、案例分析法。
5.4 教学活动：讲解建筑装饰施工图的识读方法，分析实际案例，让学生具备识读建筑装饰施工图的能力。
第六章：建筑装饰设计图的绘制6.1 学习目标：掌握建筑装饰设计图的绘制方法和步骤。
6.2 教学内容：设计图的绘制流程、设计图的标注、设计图的审查等。
6.3 教学方法：讲授法、实践操作法。
6.4 教学活动：讲解建筑装饰设计图的绘制方法和步骤，安排实践操作环节，让学生学会绘制建筑装饰设计图。
建筑装饰制图与识图
（1） 三面正投影图的作图方法和步骤
（2）三面正投影图中的点、线、面符号 为了作图准确和便于校核，作图时可把所画形体上的点、线、面用符 号（字母或数字）标注如图所示。体的三Leabharlann 图去掉投射线new
投影面上的Ｘ轴、Ｙ轴、Ｚ轴
new
new
完成体的三视图投影 new
三面投影体系的展开
V
Z
W
一般来说，空间立体有正面、侧面和顶面三个方面的形状；具有长度、宽 度和高度三个方向的尺寸。物体的一个正投影，只反映了一个方面的形状和 两个方向的尺寸。为了反映物体三个方面的形状，常采用三面投影图。
三面投影图是采用正投影法将空间几何元素或几何形体分别投 影到相互垂直的三个投影面上，并按一定的规律将投影面展开成 一个平面，把获得的投影排列在一起，使多个投影互相补充，以 便确切地、唯一地反映表达对象的空间位置或形状。
中心投影法
分析上图，我们可以得到中心投影的两条基本 特性： 1）直线的投影，在一般情况下仍为直线；
2）点在直线上，则该点的投影必位在该直线的投 影上。
斜投影:
new
正投影:本教材所学的主要内容。
new
投射线
的方向垂
直于投影
面H且彼此
平行.
new
平行投影法
当投影中心S据投影面H为无穷远时，所有的投射 线变得互相平行（如同太阳光一样），这种投影法 称为平行投影法。其中，根据投射线与投影面的相 对位置的不同，又可分为正投影法和斜投影法两种。
X
YW
O
三视图的展开
H
YH
去掉投影轴
物体三视图的对应关系
高
长
宽
宽
“长对正” “高平齐” “宽相等”
建筑装饰工程制图与识图
40
50
60
70
80
用圆规作正六边形
三、已知外接圆作正五边形
15=54=43=32=21
1
5
2
A
N
O
M
B
4
3
四、已知外接圆作正七边形
A
B
1
2 3
C
4
5
G
N
F
6
D
E
M
四、椭圆画法 (已知长短轴）
同心圆法
B
A
椭圆画法 (已知长短轴）
四心近似画法
E
D
F4
R1
R
O
C
1
2
3
铅笔
铅笔削法
铅笔用法
三角板
用于和丁字尺配合画与水平线成15°倍角的倾斜 线和垂直线，及它们的平行线；两块三角板配合使 用可绘制其他角度的垂直线或平行线。
绘图仪器
分规 分规用以截取或等分线段。
圆规 圆规是画圆或圆弧的仪器。
曲线板
曲线板主要用于 描绘非圆曲线。
图板、丁字尺、三角板的运用
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
作90°线 作60°线 作45°线 作30°线 作15°线 作75°线 作平行线
0
10
20
30
40
50
60
70
80
00
1100
2200
3300
4400
5500
6600
7700
8800
0
10
20
30
40
50
60
70
80
2.3 几何作图
一、等分直线段
《建筑装饰制图与识图》最新备课 课件
0123456789
ⅠⅡ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ
ABCDEFGHIJKL
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
αβγδεζηθφψωλ
第二节 制图标准
三、图线
第二节 制图标准
三、图线
图线的画法（注意事项）
(1)同一图样中，同类图线的宽度应基本一致。虚线、点画线及双点画线的线段 长度和间隔应各自大致相等。
(2)相互平行的图线，其间隙不宜小于其中粗线的宽度，且不宜小于0.2mm。 (3)绘制图形的对称中心线、轴线时，其点画线应超出图形轮廓线外3mm～5mm，
且点画线的首末两端是长划，而不是短划；用点画线绘制圆的对称中心线 时，圆心应为线段的交点。 (4)在较小的图形上绘制点画线、双点画线有困难时，可用细实线代替。 (5)虚线、点画线、双点画线自身相交或与其他任何图线相交时，都应是线、线 相交，而不应在空隙处或短划处相交，但虚线如果是实线的延长线时，则 在连接虚线端处留有空隙。 (6)图线不得与文字、数字或符号重叠、混淆，当不可避免时，应首先保证文字 等的清晰，如图所示。
第一节 认识及使用绘图工具
一、绘图工具
绘图铅笔
用H和B代表铅芯的软硬度。
1．“H”表示硬性铅笔，色浅淡。H前边 的数字越大，表示铅芯越硬（浅淡）； 2．“B”表示软性铅笔，色浓黑。B前边 的数字越大，表示铅芯越软（浓黑）; 3．“HB”是中性铅，表示铅芯软硬适当。 一般情况下， 画底稿：用2H或3H 描深图线：用B、2B或HB 写字：用HB。 注：见图1-6
最新版
《建筑装饰制图与识图》
备课课件
《建筑装饰制图与识图》
建筑工程 制图与施工图识读
建筑制图是研究建筑工程图样的一门学科，工程 图样是工业生产中一项重要的技术资料，是工程界 共同的语言，是工程技术人员设计思想的载体。
《建筑装饰制图与识图》说课
6.归纳总结
7.拓展强化
重点：建筑立面图的识读方法 难点：和建筑平面图结合正确识读
强化训练（20分钟） 识读建筑装饰立面图
四 保障设计
队伍保障
1.专任教师应多参加暑 期社会实践，提高实践 能力。 2.聘请楚天技能名师以 及行业企业专家参与课 程设置、教学
条件保障
1.充分利用现有资源
2.进一步充实图纸库 3.加快网络课程的建 设，向国家精品课程 努力
质量保障
1.修订和完善课程目标
2.优化教学计划
3.强化考核和反馈 4.通过同行专家评价， 保证教学水平 5.通过用人单位调查， 保证学生能力
队伍保障 条件保障 质量保障
《建筑装饰制图与识图》课程是建筑装饰工程技术专业的一门专业基 础课程。
一 课程设置
知识 目标 课程来源 课程定位 能力 目标
1.熟悉国家建筑制图标准； 2.掌握建筑构件及家具等的正投影图，轴测图和透视图的画法； 3.掌握住宅空间装饰施工图纸的识读与绘制方法； 4.掌握室内一点、两点透视画法。 1.掌握正投影法原理，绘制和看懂中等复杂程度的建筑装饰图样； 2.应用国家标准规定的各种表达方法准确表达建筑构件； 3.能独立进行建筑方案评价，具备较好的空间想象、空间分析的能力； 4.达到装饰公司建筑方案图的绘图职业能力。 1.培养理解建筑类设计图和竣工图的图纸标准，制图规范和图纸 质量要求的职业素质； 2.培养设计建筑类方案和施工图的制图职业素质； 3.培养团队合作、沟通和社交能力。提高职业就业能力。
《建筑装饰制图与识图》课程是建筑装饰工程技术专业的一门专业 基础课程，教学内容涉及建筑装饰制图概述、正投影绘制、轴测图 绘制、透视图绘制、建筑工程图绘制与识读，建筑装饰施工图绘制 与识读等。
《建筑装饰制图与识图》课程标准
附：xxxx学院《建筑装饰制图与识图》课程标准一、课程定位（一）课程性质：专业基础课（二）课程作用：本课程是建筑装饰设计专业的一门专业基础课，该课程主要的任务是使学生能识读一般建筑的建筑施工图，为后续课程学习和以后从事建筑工程技术工作奠定必要的识图技能。
要求学生掌握制图的基本知识，掌握专业制图的方法，能识读一般建筑装饰构造详图、装饰设计施工详图和初步绘制透视图的能力。
表1 本课程与前导、后续课程关系二、课程目标（必填）本课程是根据高职高专人才培养目标及高职高专的特点设置，并顺应实践领域对学生的要求。
在内容选择上以培养学生的职业能力为目标，以实际工程作为理论知识的载体，分单元、任务进行学习，通过完成任务实现教学目标。
（一）总体目标本门课程是以“练”为主体的课程，将理论知识融入制图训练过程中。
本课程以训练学生制图与识图技能为目标，能过4个学习情境的学习最终获得建筑制图与识图的能力。
课程设计思路是依照制图员工作过程，提炼典型工作任务，有针对性开发学习情景，在教学内容上依照学生认知规律，有简单到复杂，由单一到综合设计教学情景。
（二）知识目标1、掌握正投影的基本理论，熟悉国家现行制图标准，能掌握建筑装饰制图组成的一般知识；2、掌握建筑施工图与结构施工图的图示方法与识读方法；能对建筑装饰构件实物进行图纸绘制；3、能熟练识读一般民用建筑施工图，能识读一般建筑装饰施工图包括构造详图（三）素质目标通过本课程的学习，使学生具备室内设计相关行业人才需求所必需的制图人员，能初步学会适应建筑行业的环境。
、具有较强的计划组织能力和团队协作能力。
具有较强的与人沟通和交流的能力。
培养学生热爱本专业、爱岗敬业的精神；同时培养学生对工作认真负责、一丝不苟、实事求是的工作态度；培养学生勤于思考、善于钻研、吃苦耐劳的品质。
（四）能力目标1、培养学生的学习能力，会用绘图仪器制图；2、能按照国家现行制图标准，正确绘制常见的工程形体投影图；3、能熟练的识读一般民用建筑施工图；4、会绘制是施工图的放样图；5、具有绘制一般建筑物视图的能力；6、ss具有较强的实际动手能力和分析问题、解决问题的能力。
建筑装饰工程制图与识图
• 总尺寸的尺寸界线应靠近所指 部位，中间的尺寸界线可稍短， 但其长度要相等。
尺寸的排列与布置
◆相互平行的尺 寸线应从被注 写的图样轮廓 线由近向远， 小尺寸在内， 大尺寸靠外整 齐排列
（4）图线不得与文字、数字和符号重叠、混淆，不可避免时，应首先保 证文字等的清晰。
图线交接的画法举例
虚线与虚线交接或虚线与其 它图线交接时，应是线段交 接。虚线为实线的延长线时，
不得与实线连接。
幅面代号 A0、A1
A2、A3、A4
虚线、点画线等相交处画法
图框线、标题栏线的宽度
图框线宽度
标题栏外框宽度
标题栏 会签栏
幅面线、图框线、标题栏、会签栏 实例
制图标准：（2）----图线
(1) 线宽
线宽组（mm）
线宽比
b
1.4
0.7b 1.0
线宽组
1.0
0.7
0.7
0.5
0.5 0.35
0.5b 0.7
0.5 0.35 0.25
0.25b 0.35 0.25 0.18 0.13
注：1 需要微缩的图纸，不宜采用0.18mm及更细的线宽。 2 同一张图纸内，各不同线宽中的细线，可统一采用
7
5 3.5
字宽 14 10
7
5 3.5 2.5
图纸上所需书写的文字、数字或符号等，均应笔画清 晰、字体端正、排列整齐，标点符号应清楚正确。
1、汉 字
字体的基本笔划：
长仿宋体特点：
木一 图
1.横平竖直 2.起落分明 3.结构匀称 4.填满方格
建筑装饰制图与识图 第3版
(5)三面正投影的画法 Z
X
O
YW
YH
18
◆建筑装饰装修工程图实务教学课件
SXJY
建筑装饰技术专业适用
熟练掌握物体三面正投影图的画法，是绘制和 识读工程图样的重要基础，下面是某办公楼三面正 投影图。
正立投影图
侧立投影图
水平投影图
19
◆建筑装饰装修工程图实务教学课件
2）投影图的选择 ① 确定建筑形体安放位置 将最能反映建筑形体外形特征的那个面 作为正立投影面，主要平面放置成投影面平 行面；尽量按照生活习惯放置，同时减少图 中的虚线。
24
◆建筑装饰装修工程图实务教学课件
SXJY
建筑装饰技术专业适用
② 确定建筑形体的投影图数量 建筑形体投影图的数量是根据表达基本 形体所需的投影图来确定。
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③ 建筑形体投影图的画图步骤
例:已知一肋式杯形组合体的直观图，求作该组合 体的三面投影图。 作图步骤 (a)布图、画底板； (b)画中间四棱柱； (c)画六块梯形肋板； (d)画楔形杯口，擦去 底稿线，完成全图
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实务2 建筑形体正投影图的读图与绘图
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2.1
建筑形体投影图的绘制
1 投影的基本知识 2 建筑形体投影图的绘制方法 3 建筑形体投影图的识读方法
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装饰装修施工工程识图方法
装饰装修施工工程识图方法建筑工程造价?2017-08-04 07:41一、概述（一）装饰施工图的特点1．装饰施工图涉及的面广2．装饰施工图的比例较大3．装饰施工图的图例没有统一的标准，有时须加文字注释。
4．标准定型化设计少5．装饰施工图细腻、生动（二）装饰施工图的内容与排列装饰施工图图纸的排列原则是：表现性图纸在前，技术性图纸在后，装饰施工图在前，室内配套设备施工图在后，基本图在前，详图在后，先施工的在前，后施工的在后。
二、建筑装饰平面图（一）楼地面装饰平面图1．楼地面装饰平面图的形成与图示方法楼地面装饰平面图是用一个假想的水平剖切平面在窗台略上的位置剖切后，移去上面的部分，向下所做的正投影图。
与建筑平面图基本相似，不同之处是在建筑平面图的基础上增加了装饰和陈设的内容。
2．楼地面装饰平面图的图示内容（1）建筑平面的基本结构和尺寸（2）装饰结构的平面位置和型式，以及饰面材料和工艺要求（3）装饰结构与配套设施的的尺寸标注（4）室内家具、陈设、织物、绿化的摆放位置及说明（5）视图符号圆圈直径可选择8～12mm3．楼地面装饰平面图的识读（二）顶棚装饰平面图1．顶棚装饰平面图的形成顶棚装饰平面图一般采用镜像投影的方法表示，即假想在地面上放一面镜子，顶棚构造在镜子中的成像，称为顶棚平面图。
顶棚平面图反映房间顶棚的形状、装饰做法及所属设备的位置、尺寸等内容。
2．顶棚平面图的内容（1）表明墙柱和门窗洞口的位置（2）表明顶棚装饰造型的平面形式和尺寸，并通过附加文字说明其所用材料、色彩、及工艺要求。
（3）表明顶部灯具的种类、式样、规格、数量及布置形式和安装位置。
（4）表明空调通风口、顶部消防报警等装饰内容及设备的位置等。
3．顶棚装饰平面图的识读三、建筑装饰立面图1．建筑装饰立面图的形成与作用（1）形成：将建筑物装饰的外部墙面或内部墙面向与其平行的投影面所作的正投影图称为装饰立面图。
室内装饰立面图目前采用的方法主要有三种：①一种是假想将室内空间垂直剖开，移去剖切平面和观察者之间的部分，对剩余部分所作的正投影图。
《建筑装饰制图与识图》课程标准
建筑装饰制图与识图课程代码：建议课时数：108课时学分：6分适用专业：室内设计专业、环境艺术设计专业先修课程：建筑设计初步后续课程：专题空间设计、办公空间设计、餐饮空间设计一、前言（一）课程的性质《建筑装饰制图与识图》是江苏省五年制高等职业教育环境艺术类专业设置的一门专业平台课。
其任务是使学生了解制图的基本原则，能对装饰设计施工图纸的基本内容有个初步系统的认识，理解图纸的要求，能正确识读建筑装饰施工图；使学生具备从事本职业的高素质劳动者和高级专门人才所必需的分析制图能力，为学生提高全面素质，增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础。
本课程一方面是装饰制图，结合立体几何，增强空间概念；另一方面是装饰识图，对建筑装饰图纸全面的了解，掌握图中所有符号代表的意义。
本课程教学内容主体是建筑装饰制图、建筑装饰识图。
本课程应实现认知专业知识、夯实专业基础、履行岗位技能、具备根据实际需要进行绘制的能力等四个教学目标。
为达到初级设计员应具备的知识做准备。
（二）设计思路本课程是依据江苏省五年制高职设计类专业课程体系原则要求设置的。
本课程的设计总体要求是：以就业为导向，以能力为本位，以职业需要为主线，以构建项目、任务课程为主题，以设计岗位从业需要为主要考核依据，以夯实基础、适应岗位为要求、尽可能形成过程化课程体系。
教学过程中，要通过校企合作、校内实训基地建设等多种途径，采取工学结合等形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。
教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。
总体设计思路是，按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，以工作任务模块为中心构建的工程项目课程体系。
彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围绕项目任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。
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1.1 制图标准
1.1.1 制图标准
制图标准参考中华人民共和国国家标准《建筑
制图标准》（Standard for architectural drawings）
GB/T 50104-2001。
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2.立面图 （1） （2）建筑立面图应包括投影方向可见的建筑外
轮廓线和墙面线脚、构配件、墙面做法及必要的尺
（3）室内立面图应包括投影方向可见的室内轮 廓线和装修构造、门窗、构配件、墙面做法、固定 家具、灯具、必要的尺寸和标高及需要表达的非固 定家具、灯具、装饰物件等。
（4）平面形状曲折的建筑物，可绘制展开立面 图、展开室内立面图。圆形或多边形平面的建筑物， 可分段展开绘制立面图、室内立面图，但均应在图
（4）标准定型化设计少，可采用的标准图不多， 致使基本图中大部分局部和装饰配件都需要专画详
（5）建筑装饰施工图由于所用比例较大，有的 是建筑物某一装饰部位或某一装饰空间的局部图示， 笔力比较集中，有些细部描绘比建筑施工图更细腻。
建筑装饰工程图由效果图、建筑装饰施工图和 室内设备施工图组成。
（5）较简单的对称式建筑物或对称的构配件等， 在不影响构造处理和施工的情况下，立面图可绘制
（6）在建筑物立面图上，相同的门窗、阳台、 外檐装修、构造做法等可在局部重点表示，绘出其
（7）在建筑物立面图上，外墙表面分格线应表
（8）有定位轴线的建筑物，宜根据两端定位轴 线号编注立面图名称（如：①～⑩立面图、～立面 图）。无定位轴线的建筑物可按平面图各方的朝向
（1）建筑装饰施工图中常出现建筑制图、家具 制图、园林制图和机械制图等多种画法并存的现象。
（2）建筑装饰施工图所要表现的内容多，它不 仅要标明建筑的基本结构（是装饰设计的依据），
（3）建筑装饰施工图图例部分无统一标准，多 是在流行中互相沿用，各地多少有点大同小异，有 的还不具有普遍意义，不能让人一看就懂，需加文
实训课题1 建筑装饰识图
本章内容
1.1 制图标准
1.2 装饰施工图识图方法与步骤
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（5）画室内立面图时，相应部位的墙体、楼地 面的剖切面宜有所表示。必要时，占空间较大的设
图1.1 内视符号及其应用
（a）内视符号；（b）平面图上内视符号的应用
1.2 装饰施工图识图方法与步骤
1.2.1 建筑装饰施工图的特点
虽然建筑装饰施工图与建筑施工图在绘图原理 和图示标识形式上有许多方面基本一致，但由于专 业分工不同，图示内容不同，总是存在着一定的差 异。其差异反映在图示方法上主要有以下几个方面：
（5）建筑物平面图应注写房间的名称或编号。 编号注写在直径为6mm细实线绘制的圆圈内，并在
（6）平面较大的建筑物，可分区绘制平面图， 各区应分别用大写拉丁字母编号，但每张平面图均 应绘制组合示意图。在组合示意图中要提示的分区，
（7） （8）为表示室内立面在平面图上的位置，应在 平面图上用内视符号注明视点位置、方向及立面编 号，如图1.1所示。
1.1.2 图样画法
1.平面图 （1）平面图的方向宜与总图方向一致。平面图
（2）在同一张图纸上绘制多于一层的平面图时， 各层平面图宜按层数由低向高的顺序从左至右
（4）建筑物平面图应在建筑物的门窗洞口处水 平剖切俯视（屋顶平面图应在屋面以上俯视），图 内应包括剖切面及投影方向可见的建筑构造以及必 要的尺寸、标高等，如需表示高窗、洞口、通气孔、 槽、地沟及起重机等不可见部分，则应以虚线绘制。
（9）建筑物室内立面图的名称，应根据平面图 中内视符号的编号或字母确定（如：①立面图、立
3. （1）剖面图的剖切部位，应根据图纸的用途或
设计深度，在平面图上选择能反映全貌、构造特征
（2） （3） 建筑剖面图内应包括剖切面和投影方向可 见的建筑构造、构配件以及必要的尺寸、标高等。
（4）剖切符号可用阿拉伯数字、罗马数字或拉