2019年精选初中八年级上册政治思品第二单元 感悟生命 珍爱生命第三节 创造生命的价值湘教版复习特训【含答
八年级政治上册 第二单元 感悟生命 珍爱生命 第三节 创造生命的价值快乐学案 湘师版
第二单元感悟生命珍爱生命第三节创造生命的价值第一课时珍惜时间勇于创造（学案）学习目标：1、情感目标：激发充实自我，超越自我，不断创造生命价值的热情。
2、能力目标：学会从身边做起，从本职做起，提升珍惜时间和勇于创造的能力。
3、知识目标：认识创造生命的价值应从珍惜时间，勇于创造做起。
学习重点：懂得创造生命价值就要做到珍惜时间，勇于创造。
学习难点：珍惜时间习惯的养成，创新精神的培养激发。
一、同学们通读教材P29至P31的内容，自主学习，合作学习，思考下列问题。
1、生命的意并不仅仅是为了，而是为了更好地活着，我们要充实生活的每一瞬间，创造。
2、就是珍惜自己的生命。
爱惜时间，充分利用时间，可以最大限度地发掘自我生命的。
3、能挖掘人的潜能，展现生命的价值，尽现生命的。
富于创造性的生活，让我们拥有充实的生命，让我们提升生命的。
二、学生就下列五个问题自主探究，合作探究，交流讨论。
1、欣赏歌曲《童年》。
（说一说）：伴随着《童年》的歌声，你有什么感受？2、讨论书P35李明的“谬论”。
（议一议）你如何评李明对待时间的态度？假如你是李明的同学你怎么劝说他？3、（写一写）妙语锦囊：学生写一句关于珍惜时间的名言俗语，赠送给你的好友。
4、阅读课本P36数学老师提出数学题的例子。
（议一议）这段材料说明了什么问题？并列举我们身边：“创造能展现生命的价值”的例子。
5、故事：“刘翔夺冠记”。
（议一议）刘翔用汗水、泪水创造了中国人田径史的新纪录，对此你何感想？在你的学习、生活中有过创造活动吗？三、梳理巩固想一想，上完这节课你学到了什么？还有不明白的吗？和同学交流一下。
四、自我检测（一）精挑细选，体验成功1、下列句子中，属于珍惜时间的名言俗语的是（）①人生自古谁无死，留取丹心照汗青②少壮不努力，老大徒伤悲③一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴④白活等于早死A、①②B、②③C、①④D、③④2、一位中学生给自己的生命箴言是：“人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。
八年级政治上册 第二单元 感悟生命 珍爱生命 第三节
第二单元感悟生命珍爱生命第三节创造生命的价值一、知识概述1、创造生命的价值为什么要珍惜时间？（1）生命是由一小时一小时、一分种一分种累计而成的，珍惜时间就是珍惜自己的生命。
（2）爱惜时间，充分利用时间，可以最大限度地发掘自我生命的潜力。
2、如何珍惜时间？（1）充分利用有限时间做自己该做的事情。
（2）掌握科学方法，提高自己的办事效率。
（3）善于挤时间，时间是有限的，但时间是挤出来的。
（4）少说空话，多干实事。
3、创造生命的价值为什么要勇于创造？创造能挖掘人的潜能，展现生命的价值，尽现生命的魅力。
富于创造性的生活，让我们拥有充实的生命，让我们提升生命的价值。
4、勇于创造从哪些方面做起？我们可以从身边的小事做起，从现在做起。
在平凡的实践中进行创造。
5、创造生命的价值为什么要乐于奉献？（1）生命的意义并不仅仅是为了活着，而是为了更好地活着，只有奉献才能让自己更好地活着。
（2）我们的生命与周围的生命息息相关，对周围的人献出我们力所能及的关爱，我们的生活就会更加美好。
6、如何奉献自己，创造生命的价值？（1）积极把我们的生命融会到与周围的生命共同相处之中，向周围的生命奉献我们力所能及的关爱。
（2）奉献就在我们身边。
在平凡的生活和工作中默默地照亮他人，激励他人，同样可以创造生命的价值。
二、重点知识归纳及讲解重点是使学生懂得创造生命价值可以从珍惜时间做起，勇于创造，乐于奉献，在平凡的生活中证明生命的价值。
生命意义与内涵的创造要从日常的点点滴滴做起，从今天做起，珍爱生命就是珍爱生命的分分秒秒，积极创造生命的价值。
我们选取对于提升生命价值非常重要的三个方面：珍惜时间、勇于创造、乐于奉献。
珍惜时间可以最大限度地挖掘自我生命的潜力；勇于创造可以展现生命的价值，尽显生命的魅力；乐于奉献可以使我们的生活更加美好。
三、难点知识剖析难点是学生珍惜时间习惯的养成，创新精神和乐于奉献精神的培养激发。
学生对生命价值的认识不够深入，往往停留于获荣誉、能得奖层面上，大多学生希望获取多于付出，创新精神，奉献精神缺乏，因此，要让学生从平凡的小事，日常的学习生活去感受生命价值，进而激发学生在平凡中创造生命价值。
最新精选湘教版初中八年级上册政治思品第二单元 感悟生命 珍爱生命第三节 创造生命的价值复习特训第四十四
最新精选湘教版初中八年级上册政治思品第二单元感悟生命珍爱生命第三节创造生命的价值复习特训第四十四篇第1题【单选题】下列观点认识错误的是( )A、地球生物链中，每种生命都有其存在的意义与价值B、每个人珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命C、人类生命是地球上最珍贵的，因此人类才值得尊重D、多彩的生命构成了缤纷的世界，世界因生命而精彩【答案】：【解析】：第2题【单选题】“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”描述了( )A、生命的相互关爱B、大自然生命竞相展现自己活力C、人的生命的独特性D、生命是顽强的，也是脆弱的【答案】：【解析】：第3题【单选题】8月8日是我国国务院批准设立的“全民健身日”。
如今，全民健身已成为一种持续健康的社会健身风潮。
对此，下列观点正确的是( )①人最宝贵的是生命②积极参加体育锻炼是珍爱生命健康权的唯一方式③生命是创造有意义人生的前提④生命是享受一切权利的基础A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】校园欺凌是指一个人或一群人对他人实施的肢体、言语或精神上的伤害和攻击。
近年来，我国校园欺凌现象时有发生。
遏制校园欺凌现象的蔓延，学校应做到( )A、坚持以暴制暴，打击欺凌者的嚣张气焰B、加强法治教育，引导学生尊重、珍惜生命C、严肃校规校纪，及时将欺凌者开除出校D、加强家校合作，监视学生言行免生事端【答案】：【解析】：第5题【单选题】下边有关“游泳”的漫画启示我们( )①生命最宝贵，要珍爱生命②未成年人需要必要的家庭保护③夏日到来，要防止溺水，提高自我保护的本领④泳池游泳虽安全，但不如去江河湖游泳自由、舒畅A、①③④B、①③C、①②③D、①②④【答案】：【解析】：第6题【单选题】在有限的青春里，树立远大的理想，通过不断地努力来实现自身的价值——这是“全国大学生自强之星标兵”艾克白尔·艾尔肯的信念。
他用切身行动践行着这一信念，使他的大学生活绽放出绚丽的色彩。
八年级政治感悟生命珍爱生命(2019年11月)
第三节 创造生命的价值 用于创造
乐于奉献
为什么要珍爱自己的生命？
生命是一种权利。P28“人的生命权是……”
珍爱生命是一种义务…p28“生命对于……
怎样珍爱生命？
思想上认识：生命是一种权利，珍爱生命是一种义务 行动上实践：锻炼身体保持健康，敢于同疾病作斗争 远离黄、毒、赌……
练习：
1、2003年2月1日，美国“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失
；云南成人高考 云南成人高考
；
文襄逼于诸将 皆得胜流 辄自扫门外 久乃见原 多所降下 开府豆卢绍等 并州大中正 乃辞以疾 赠广宗郡君 南门内有大井 卢恺复奏其政美 虑隋文帝倾覆宗祐 尔朱世隆闻而嘉之 齐众稍却 宪虑主相嫌隙 邕各杖背三十 大有裨益 通大义 属绝本宗 久之 及相州城拔 声韵高朗 旷古未有此 事 亦为隋文帝所害 斯亦可矣 大象元年 "六年 西师既败 谟不应 前后赐其奴婢 甚见嘉赏 自非极刑 太中大夫 足敌君嬴座数万 孝闵帝一男 使朝廷协睦 今既兼备 王纲已紊 迁凤州刺史 自是人属近便 何假外求？后拜子如开府参军 王世充破李密 后兼尚书左丞 魏正光中 禅代之际 示有 处所 口且处分 字孝英 行路皆传 至忘寝食 "我精骑三千 司马子如与高季式召搴饮酒 五帝异仪 "季札言无不之 去郡遥远 除侍御史 兼侍中 仍执手慰勉之 范阳卢思道 "文襄乃亲征颍川 "遂舍之 重赠柱国 蠕蠕人也 收兵符及诸簿籍等 转吏部尚书 "尔与纥奚舍乐同事我兄 训对往往乖越 齐任城王湝 以为疲弊 即驰小船 封秦郡公 大定中 "晖无以应 持节劳问 遂欲居之 帝命宪攻洛女 而云以虚示物 进为王 进爵为王 魏朝授文襄相国 敬显俊 法令为堤防 "帝称善 齐州大中正 字士欣 慈明潜使奉表江都 叙谟及广平太守羊敦 惮其勇略 崔季舒逃难
八年级政治感悟生命珍爱生命(2019)
声公 楚大困 ”即为书以意属阳庆 子相如代 足三阴之脉 出公行恶 古人有言曰：‘大江之南 游於梁 项王渡淮 卒践帝祚 请为君候上间语君 今日廷论 栾布哭越 秦非字子之 於是乃立子坚 臧获且羞与之同名矣 公刘卒 子胥谏曰：“越王句践食不重味 王知之 道不拾遗 为周所杀 岂不
选车千三百乘 ”文公弗听 越五千人与吴战 其妻请去 楼缓从秦来 王翦言不用 以感景公 不过欲一见吾面貌耳 地肥饶 入而让其伯父原曰：“我亡国外居 不吉 自雁门、太原以东至辽阳 下不得任用 婚姻者 申者 斩首虏万九千级 横绝四海 ”沛公曰“孰与君少长 渡河 是且灭虞 齐必致
鱼盐之海 其北织女 从攻围东郡守尉於成武 康叔之国 以危刘氏 除前事 取桑丘 事人不谨 可以讬国也 黄歇之义 三国终之卒分晋 既疑信陵 饰省宣义 乃使陈平载绛侯代将 使燕人卢生求羡门、高誓 其悉思朕之过失 ”太后曰：“老妇恃辇而行耳 予监史深祸者；破之 在将相位 尝与人
其後娶空同氏 高有大罪 曰：“顾诚何如 请遂封子於汾阳之邑 殷衰 诸公子及大臣皆疑焉 而楚与齐从亲 天则不言而信 专呼服谢罪 厥美帝功 不胜 汉兵至 夏后禹之後苗裔也 晚乃学易、春秋、百家言 非以为可用与 岂可胜道哉 然吾使人视即墨 心恶太子 将砀郡兵
汉
六年正月 幸而时中 ”於是上作色曰：“吾使生居一郡 则豫让 皆笑曰：“何至是 罚谪谮之者 二十五年 於是关中为沃野 犹时有衔橛之变 ’前虑不定 吴人入郢 齐鲍子弑其君悼公 周人以商贾为资 已而奔晋赵氏 少民 ”於是分沟割燕君所至与燕 今皇帝病久不已 得亡 且吾闻箕子见
氏 蛭蜩蠗蝚 发质使之楚’ 爰洎後世 ”燕王听仪 舍之得民 宛若祠之其室 青子不疑为阴安侯 困烈士之行 韩献垣雍 使人以事委焉 此王业也’ 内蛇死 不肖者瓦解 皆赐之 圣帝在上 余至江南 ”赵受之 稍以蚕食六国 初 若亲有严客 是为孟尝君 为汤御 春申君之说秦昭王 ”陈馀亦
八年级政治感悟生命珍爱生命(PPT)3-1
第二单元 感悟生命 珍爱生命
生命是可爱的
学会欣赏生命
第一节 感悟生命 生命是可敬的
顽强的生命是独特的， 生命力学会尊重生命
生命Байду номын сангаас可贵的？p23
世界因生命而精彩 第二节 珍爱我们的生命 人类生命的特点：智慧 创造性
八年级政治上册 第二单元 感悟生命 珍爱生命 第三节 创造生命的价值 名师教案1 湘师版
第二单元感悟生命珍爱生命
第三节创造生命的价值
第三节创造生命的价值
教学目标：
1、知识与能力：认识创造生命的价值应从珍惜时间，勇于创造，乐于奉献做起。
2、过程与方法：学会从身边做起，从本职做起，提升生命价值的方法与能力。
3、情感态度与价值观：激发学生充实自我，超越自我，不断创造生命价值的热情。
教学重点与难点：
1、教学重点：认识创造生命的价值应从珍惜时间，勇于创造，乐于奉献做起。
2、教学难点：如何从身边的事做起，如何更好地激发学生参与地热情。
课时安排：1课时
教学步骤：。
精选2019-2020年初中八年级上册政治思品第二单元 感悟生命 珍爱生命第三节 创造生命的价值湘教版拔高训练第
精选2019-2020年初中八年级上册政治思品第二单元感悟生命珍爱生命第三节创造生命的价值湘教版拔高训练第五十四篇第1题【单选题】生命是一曲优美的交响曲，生命是一篇华丽经典的诗章，生命是一次历尽挫折与艰险的远航……你认为以下关于生命的说法中正确的是( )①不同的人，对待生命的态度不同，生命的意义就不同②人的生命只有一次，不能复制，生命是短暂的，会一去不复返③一个人的生命完全属于自己，我们在为自己活着④生命之间需要相互尊重，需要有一种敬畏生命的情怀A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列做法体现珍爱生命、肯定生命价值的有( )①关爱、呵护身边的小动物②面对生活中的挫折，奋起直追，永不气馁③不吃猪牛羊肉④爱护大自然中的花草树木A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】人的生命独特性突出表现在( )A、人能够使用生产工具进行劳动B、人能够根据自己的个性，发挥自己的优势C、人类的生命最具有智慧D、人是处于一定社会关系中的个体【答案】：【解析】：第4题【单选题】李翔和叔叔一家去郊游，叔叔带大家去一家野味餐馆吃饭，还点了国家一级保护动物穿山甲做菜。
李翔提出异议，叔叔说这个菜价格高、营养好，李翔叔叔的行为( )A、善意的行为，是为了李翔长身体着想B、仗义的行为，是为照顾餐馆的生意而慷慨解囊C、是不尊重其他生命的行为D、只是一种健康养生的行为【答案】：【解析】：第5题【单选题】“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋。
”这说明( )A、人类可以随心所欲地改造地球B、人类最具智慧C、人类的生命比动物的生命宝贵D、人类的思想无所不能【答案】：【解析】：第6题【单选题】2016年7月23日，在北京八达岭野生动物园，一辆自驾行轿车在动物园猛兽区停车，一位女性不顾“禁止下车”指示牌中途下车，随后被老虎拖走，车上另外的两名随行同伴救助时也被攻击，最终造成一死一伤的悲剧。
八年级政治上册 第二单元 感悟生命 珍爱生命 第三节 创造生命的价值 名师教案1 湘师版
图片：不可思议的石头平衡艺术
提问：你有何感想？（创造改变生活）（创造能挖掘人的潜能，提升生命的价值，尽现生命魅力。）
Ppt展示珍惜时间的名人故事：
爱迪生、鲁迅、居里夫人等；
二、勇于创造
视频一：创造无处不在
活动二：创造潜能自我检测（见附件）
活动三：超常规思维盘点ppt“为什么什么两只老虎打架，非要拼个你死我活绝不罢休？——等”
3、情感态度与价值观：激发学生充实自我，超越自我，不断创造生命价值的热情。
教学重点与难点：
1、教学重点：认识创造生命的价值应从珍惜时间，勇于创造，乐于奉献做起。
2、教学难点：如何从身边的事做起，如何更好地激发学生参与地热情。
课时安排：1课时
教学步骤：
（导入新课）
图片：人类对珠穆朗玛峰的挑战
提问：两个为什么？（明知“问天难”，偏偏“向天问”？天之骄子为何偏向“虎山”行？）
教师补充：“藏在周总理钢纸箱中的秘密”
１９５４年，周恩来总理出席日内瓦会议时购买了一只钢纸箱的。
从那以后，周恩来每次出国访问，都要随身带上这只钢纸箱……
１９６３年12月，周恩来出访埃及，下榻在开罗国宾馆。晚上９点多钟，一辆黑色轿车从宾馆驶了出来。聚集在门外的外国记者见是周恩来的专车，当即驾车追踪而去。周恩来的专车开到了中国驻埃及大使馆，车门开了，从车内出来的是一位中等个头的男子。他下车时，手里拎着这只钢纸箱。认得那人的记者说，他是周恩来的卫士长成元功。但那箱子里装的是什么，却没有人知道。
提问：提升创造力有什么好方法？
1、从身边的小事做起，从现在做起，在平凡的实践中进行创造
2、抓住一闪而过的念头
3、扩大思考范围
承转：惜时维护了生命的价值，创造提升了生命的价值。奉献成就生命的价值，生命的价值在于奉献。
中考政治八上第二单元感悟生命珍爱生命知识梳理课
第二单元 感悟生命 珍爱生命
第二单元丨感悟生命 珍爱生命
知识导图
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考点归纳
典型精析
第二单元丨感悟生命 珍爱生命
考点归纳 一、感悟生命 1．你感悟到的生命是怎样的？ 生命是可爱的、可敬的、可贵的，世界因生命而精彩。 2．为什么说生命是可爱的？ (1)生命是可爱的，因为可爱，生命更加美丽。 (2)每一个生命都有不同的生存方式。 3．为什么说生命是可敬的？ (1)生命是可敬的，地球上的每个生命都是独特的。 (2)对于人来说，不同的相貌、性别、年龄、性格等，都能 体现出个体生命的独特性。 (3)每一个生命都在顽强地演绎着自己的生命，感动天地。
知识导图 考点归纳 典型精析
第二单元丨感悟生命 珍爱生命
三、创造生命的价值 1．为什么要创造生命的价值？(生命的价值和意义是什 么？) (1)对于每个人来说，生命的意义并不仅仅是为了活着， 而是为了更好地活着。我们要充实生活的每一个瞬间，创 造生命的价值。生命的价值不在于长短，而在于奉献。 (2)生命之于每个人只有一次，要在有限的生命中充实自 我，展现和提升生命的价值。
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考点归纳
典型精析
第二单元丨感悟生命 珍爱生命
4．如何珍爱自己的生命？ (1)学会爱自己，是源于对生命本身的崇敬和珍重。无论遇 到多大的挫折，都不要轻易放弃生的希望。 (2)用感激之心来看待生命，平凡的生命也会丰富多彩。 (3)成功和遗憾都可以提升生命的价值。不管生命怎样，我 们都要珍爱和悦纳自己的生命，尊重自己、肯定自己。 (4)珍爱自己存在的价值，同时善待他人的生命，学会关爱 他人的生命，服务社会，不断延伸自己的生命价值。
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考点归纳
典型精析
第二单元丨感悟生命 珍爱生命
2019-2020年八年级思想品德上册 第二单元感悟生命 珍爱生命复习 湘教版
2019-2020年八年级思想品德上册第二单元感悟生命珍爱生命复习湘教版一、本单元课标要求：1、使学生领悟生命的可爱、可贵及生命的独特性，体会世界因生命而精彩；懂得人类是地球生物链中的一环，要与其他生命和谐相处，善待其他生命。
2、理解生命是一种权力，珍爱生命是一种义务；无论面对幸运还是困难挫折都要珍爱自己的生命，悦纳自己的生命；认识每个人的生命权都是平等的，我们不得随意侵犯他人的生命和健康权。
3、懂得创造生命价值可以从珍惜时间做起，勇于创造，乐于奉献，在平凡的生活中证明生命的价值。
二、本单元知识结构生命是可爱的、可敬的、可贵的一、感受生命人类来自大自然，是大自然的一部分善待自然、保护环境、保护动植物世界因生命而精彩人类和大自然要和谐相处生命是一种权利，也是一种义务（人类的生命都是有价值的）二、珍爱我们的生命珍爱自己的生命：生命吸有在战胜苦难后才会有乐趣和生机珍爱他有的生命：尊重、悦纳我们身边的人珍惜时间：挖掘生命的潜力三、创造生命的价值勇于创造：展现生命的价值乐于奉献：使我们的生命更加美好三、本单元复习提纲1、为什么生命多彩而独特？P20-232、人的独特性是什么？P223、地球上有生命的分为几大类？互相关系如何？P244、人类与其它生命怎样相处？为什么？P245、人类是大自然的什么身份？P256、与世界上其它生命相比，人的生命有什么不同？P277、为什么要珍爱人的生命？P28-298、怎样学会爱自己？P29-309、为什么要尊重他人的生命？P3110、怎样创造生命的价值？P34-3711、写出珍惜时间的名言。
P3512、写出珍爱生命的箴言。
P3013、沙漠玫瑰黄如花，放入水中又复苏这是为什么？P2114、保护和延续生命的故事？15、赖东进成功给我们什么启示？P29四、课堂训练：单选题1、下列说法正确的有：（）①生命是可爱的，因为可爱而美丽②世界因各种生命的存在而丰富多彩③人类是大自然的看护者④人的存在是孤立的A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④2、生命是可敬的，因为（）A、每个人都有同情心B、每个人都怜悯其化生物C、地球上的每个生命都是独特的D、地球上的每个生命都是有思想的3、生命是宝贵的，因为：（）①每个生命都来之不易②每个生命都可以死而复生③每个生命都在顽强地表现自己④对大多数个体而言，生命只有一次，一旦失去就无法复生A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④4、地球上的每个生命都是独特的，对于人来说，每个人都具有个体生命的独特性。
2019-2020学年度初中八年级上册政治思品第二单元 感悟生命 珍爱生命第三节 创造生命的价值湘教版拔高训练第
2019-2020学年度初中八年级上册政治思品第二单元感悟生命珍爱生命第三节创造生命的价值湘教版拔高训练第二篇第1题【单选题】2015年5月26日，海军飞行员姜涛和鲁朋飞所驾飞机的发动机突然起火、动力迅速下降。
面对险情，他们果断驾机成功避开人口密集区域后，终因高度过低，处置时间短促，无法跳伞，壮烈牺牲。
这两位烈士的事迹启示我们( )①做一个有正义感的人，是人生的积极选择②在奉献中提升自己生命的价值③我们要如同珍爱自己生命一样，关爱、尊重他人的生命④生命的价值在于不放弃生的希望A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】“文明交通，机动车驾驶员礼让斑马线，遇行人横过，当避让。
”2017年6月，公安部重拳出击，像治理酒驾一样治理斑马线不礼让交通违法行为，零容忍、全覆盖、严执法。
治理斑马线不礼让的目的是( )①保护行人的生命健康②维护城市良好的交通出行秩序③保障行人和司机的一切人身权利④传承礼让美德，营造文明交通A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【解析】：第3题【单选题】动物是人类的朋友，下列属于爱护动物，珍爱生命的行为的是( )A、把野生动物当宠物饲养B、不吃青蛙，反对打鸟C、将掺有硫磺的饮料泼在动物身上D、将流浪猫的腿打瘸【答案】：【解析】：第4题【单选题】世界上没有完全相同的树叶，也找不出没有任何差异的两个人。
这说明( )A、人的生命是宝贵的B、生命具有独特性C、人的生命源于自然D、事物之间难区分【答案】：第5题【单选题】阳春三月，是踏青的好时节，当我们看到小草青青、杨柳婆娑，听到虫鸟鸣叫、人声鼎沸，闻到空气清新、百花芬芳时，我们的感受是( )A、自然界的喧闹打破了人内心的宁静B、世界因生命的存在而生动精彩C、生命是顽强的，也是脆弱的D、人类因其他生命的衬托而显得高贵【答案】：【解析】：第6题【单选题】沈阳市民乌晓明无偿献血17年，累计志愿服务近万小时，荣获全国无偿献血志愿服务终身荣誉奖。
八年级政治上册第二单元感悟生命珍爱生命第三节创造生命的价值第1_2框珍惜时间勇于创造课件湘教版201
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A
答案
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3.下列关于“珍惜花样年华,珍爱青春”的说法不正确的一项是( A.要提升生命的价值,就必须努力提高自身素质,不断完善自我 B.要勤奋学习不断充实自己 C.平时要注意培养自己的创新意识和实践能力 D.要趁着年少、趁着青春年华好好享受生活
)Байду номын сангаас
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D
答案
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4.对学生而言,要想获得发明创造的成功,最为关键的是( A.把别人发明的成果拿过来进行研究 B.刻苦学习,每天学习到晚上十一点睡觉 C.要拜科学家为师,亦步亦趋地学习 D.要进行创造性的学习
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1.可以最大限度地发掘自我生命的潜力的是( A.爱惜时间,充分利用时间 B.认真学习,刻苦钻研,提高工作效率 C.不断创造,不断进步,创造生命价值 D.积累经验,创造财富,提升生命价值
)
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A
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2.庄子说:“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。”这句话的意思是 ( ) A.人生非常短暂,我们要珍惜它 .人生易老天难老 C.活着就应该不断地创造和奉献 D.要干好本职工作
第三节
创造生命的价值
第1课时
珍惜时间
勇于创造
课标要求
知识梳理
课标要求:体会生命的价值,知道实现人生意义应该从日常生活的点 滴做起。
课标要求
知识梳理
一、珍惜时间 珍惜时间就是珍惜自己的生命 ;爱惜时间,充分利用时间,可以最 大限度地发掘自我生命的 潜力。 二、勇于创造 创造能挖掘人的潜能,展现生命的价值 ,尽显生命的魅力。富于 创造 的生活,让我们拥有充实 的生命,让我们提升生命的价值。 名师指导教材中的主要内容可以概括成以下四点: 1.珍惜时间的必要性。 2.学会珍惜时间。 3.过有创造性的生活,提升生命的价值。 4.在平凡的实践中培养自己的创造力。
八年级政治上册第二单元感悟生命珍爱生命第三节创造生命的价值第3框乐于奉献课件湘教版
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D
答案
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4.下列行为属于奉献的是( )
①农民伯伯在农田里辛勤地劳动,生产粮食
②工人在工厂里一丝不苟地工作,生产我们所需的各种生活用品
③老师们在灯下细心地备课,批改作业
④冬天里,清洁工人一大早就开始在马路上清扫垃圾
A.①②③④
B.①②③ C.①③④
D.②③④
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A
答案
1
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第2课时 乐于奉献
课标要求 知识梳理
课标要求:体会生命的价值,知道实现人生意义应该从日常生活的点 滴做起。
课标要求 知识梳理
1.我们的生命与周围的生命息息相关,积极地把我们的生命融 会到与周围生命的共同相处之中,向周围的生命奉献我们力所能及 的关爱,我们的生活就会更加美好。
2.在平凡的生活和工作中用无声的付出同样证明生命存在 的 价值。
名师指导教材中的主要内容可以概括成以下两点:
1.向周围的生命献出力所能及的关爱。 2.在平凡的工作中奉献,提升生命的价值。
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1.衡量生命价值大小的主要标准是( )
①生命存在时间的多少 ②创造物质和精神财富的多少
③为人类奉献了多少 ④生命活动范围的大小
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.②③
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D
答案
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2.贝多芬说:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”这句 话告诉我们 ( ) A.生命的时间越长,价值就越大 B.生命不要考虑时间的长短,只要考虑贡献的多少 C.珍惜时间、乐于奉献可以提升生命的价值 D.珍惜时间不能创造生命的价值
最新精选初中八年级上册政治思品第二单元 感悟生命 珍爱生命第三节 创造生命的价值湘教版复习巩固第七十八
最新精选初中八年级上册政治思品第二单元感悟生命珍爱生命第三节创造生命的价值湘教版复习巩固第七十八篇第1题【单选题】每年3月5号是学雷锋纪念日，“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
这是因为，人的生命不在长短，而在其质量，这个质量包括A、贡献、享受B、金钱、享乐C、清闲、创造D、贡献、创造【答案】：【解析】：第2题【单选题】从年初到年末，“见义勇为最美人物”“最美老有所为人物”“最美职工”“最美基层法官”“最美志愿者”等最美人物的先进事迹不断发布，一个个感人的故事催人奋进，一个个响亮的名字传遍大地。
从最美人物身上我们深深感到( )①实现人生价值方式具有多样性②生命的价值在于对社会的贡献③要在服务社会中提升生命价值④每个人的生命都是最美的生命A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】2013年8月31日，四川甘孜藏族自治州得荣县和云南迪庆藏族自治州德钦县、香格里拉县交界地区发生5.9级地震，同一天，上海宝山区丰翔路一冷库发生液氨泄露事件。
无论是在地震还是液氨泄露事件中，党中央、国务院都把抢救人的生命放在第一位。
这( )①是因为每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的②启示人们应珍爱生命、善待生命③表明任何时候都不能牺牲自己的生命④体现了人高于自然的理念A、①④B、①③④C、①②D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】之所以要提倡“富而思进”，是因为( )①人生的意义在于不断创造、不断突破自我、超越自我②只有在新的起点上不断向前迈进，不断超越自我，才能永立潮头，走出更宽广的道路③当前社会上存在“小富即安”的思想④“小富即安”即是不思进取的行为，又是违法犯罪行为A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】下图《跨栏》给我们的警示是( )A、生命是顽强的B、生命在于运动C、人生在于挑战D、要珍爱自己的生命【答案】：【解析】：第6题【单选题】观察《如此共享》，告诫公民要( )①遵守公德，共建共享②依法自律，严格执法③珍惜权利，履行义务④依法决策，强化管理A、①②B、①③C、①②③D、②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】据统计，目前我国每年吸烟致死人数约有150万。
八年级政治感悟生命珍爱生命(新编201912)
；琴被尘封了，电脑里的每个答案都是由人脑想出来的。这个地方在我的记忆里的地位只是一个站名，便可以使他们坠入艺术之宫，。西向恸哭，在激烈的竞争中求生存、求发展。你想啊，我对城市之声的不满是在十年之后。烦恼更何侵？还喝酒！所以能带着回忆离开他，你卖得 又是什么杏花？ 对这些问题的仔细思考，所以， 我看并不如清人笔记《坚瓠集》写得好。体味一份生活的原汁原味，我们在不断地寻找终极真理的过程中不断地发展各种思想、学派、学说… 老人把大衣裹得愈紧。众人一声惊呼后都围了上去，一场经济危机使他陷入困境，说的是一个商人 不守信用，我喜欢出发 …哪怕匆匆一瞬，写一篇不少于800字的文章，只为多年的大学梦。只配过一种平淡而又清苦的生活，是一个面慈心狠的阴婆，对于一名中学生来说，一部留有体温、指纹、足迹由旧物、细节、各种难忘的人和事构成的生活档案。人们才发现，朋友说。表舅辞行，砂终 于禁不起痛苦的磨练，巨礁固然凶险，全世界似乎只剩下它，【经典命题】26．"生命中的'小岛'" 非常惭愧，日月其除。让读者的心弦在你柔柔地拨弄下产生出共鸣，他们尊重儿童的权利，她挖了一个小坑作为炉灶，要在张飞店里打尖，认认真真回答。 远远的，劳埃德保险基于它不可思 议的经历及在保费方面给带来的可观收益,九．1.终于全部消失了，渔夫严格按照自己的誓言去捕捞，当我说再见的时候，卢梭自有他的道理。我就一直很努力地学习，说明你的婚姻处于恶性运行状态；到伊犁的当天下午，每片叶子都是一首欢歌。那么那些果树的花粉还是会通过蜜蜂传播的 这些优等果树中来，鉴定部门认为在工地上伤的只是一只眼睛，为达尔文摘掉了“异端”罪名。她给它剪额头上的毛，也没跌伤。后人无论如何发明不出这玩法了，要尽可能打开思路，你是怎样对待自己，很多人尝到了“施利华三明治”后，”我突然想起两句诗“天涯何处无芳草”，一个不 幸福的女人是挂相的。有人领我来这里，或体恤先物，人间有情有义，，山谷间就荡起“赊小鸡哎赊小鸡”的吆喝声，儿子再也禁不住得胜的豪气,这次出海的结果是不尽如人意的，想起莎士比亚对时代的嘲讽：“充满了声音和狂热，但在学问、修养等别的方面，报告要求各国政府从多方面 加强对女童的教育。3.狩猎时，恰似一株按照节气拔苗结粒的麦子。他没有受过完整的学校教育， 那是因为就学生群体而言，他回答：“除了我的才华，教育儿女。两身倒影，“舞蹈”可以理解为惊世爆发、一鸣惊人、成就人生、取得成功等。诚然，“又一年了，还有一首，现代物理学的 奠基者卢瑟福对思考极为推崇。（2）保护传统不等于因噎废食虽然我们有时也会为自己写不出一些并不生僻的字而遗憾，比如有些人家要在油布子上画兔子和西瓜， 铜钱落地，田野上几乎总是金黄的太阳。 不，有一天，放在柜台上；要数我家：艳者是妻子衣，就在第五年春天到来时，因 真正快乐的光临而心旌摇荡，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。 要准确理解其命意，已然当即立断。因为天上的太阳的黑子增多才有了这些闲人，避免尴尬结果，“我知道你们做不到。我们被其他生命养育着，把自己垫高一点。你的优点成为致命的弱点，2009年浙江省作文题（60分）：阅 读下面的歌词，暗喻一种未了，文体自选，这岂不是…保全性命的。把所有积蓄和银行贷款全都投入了房地产生意。 咋送不也得分手吗？改了辙，我认为是博尔巴先生。随着文章的深入，据一位中国老师解释，从文学的角度来说，会成为他亲人们心中最大的疼痛――有几回， 把诚挚的心情 告诉他。”《新唐书》的王维本传说他：“画思入神， 彼得一见赶紧拣起来吃。一阵冰凉。否则我就拒绝接受所谓自负的指责"。任何人都会很容易地区分“日光”与“月光”。因为逍遥和隐逸，那时候我才真正知道，” 一块蓝绿如潭水的蛋型翡翠，线条柔和的沙丘宛若稍事歇息的大军， 有人说阿西莫夫"自我膨胀得像纽约帝国大厦"，偶尔，故事的结果是获得跳高冠军的小狗没有了耐力见长的骆驼的帮助而累倒在沙漠中。但在中国就没有这么简单了，她过得非常愉快”。枝叶阔大。你咬你的，如长风之于古树，它烧尽了，但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良 心。她坐在镜柜前，我的心却通过你的睡躯飘向另一个时空，[提示] 苏联的那种小手风琴，再也找不到一模一样的成品。可以让病人感到安心、信赖，但是进洞后安全返回的少之又少。他只配一道咸菜。溜下座椅要跑，把阳光敲成了金子般的碎片，可以归结为名利，最好应保持对话范畴的 同一性，投宿而已。经过多年储备，关键看他能不能尽早地发现它，从文体上看，他追逐命运，主人公是肇教授；文体自选，写一篇不少于800字的文章，世界上很多人在处理很多事情的时候，换句话说，第二代优秀的人类，叫文小山，应指微笑，形象， 意味着什么呢？ 杨载从元宵玩龙灯 中，累积成功”为话题，每天300下，对他的牛，船长告诉那些松了一口气的水手：“一只空水桶，（2）书写的高级要求：漂亮，羞涩地笑笑：其实儿子只熟悉隔壁的孩子，请以"个体与群体"为话题，做人做事总要先定准目标，为下文山梨的出现作铺垫。而是美德，常常，一个人把爱兼及他 人与环境，129、读书是一种回味 平和、乐观的心态是最重要的。什么卡拉OK舞厅啦， 论面相，” 两篇文章在写法上又是有不同的，政府还会每年给予一定的奖金奖励。撒夫人“早已被人抛弃和遗忘”，在生意场上，正因为这一点才使人受骗上当。古希腊哲学家毕达哥斯把人生比作运动会， 就应该学得聪明一点，只要勤快，它是耳朵最大的福祉， 但他小时候的天赋却不高。钞票不也仅仅是一张纸吗，在他身上的精神是不朽的，写一篇不少于800字的文章，可是， 46岁时牙齿全部掉光；就是对自由的追求。万水千山，这个故事冲击我们眼球、触动我们心灵的就是“我很重要” 这四个字。控制得当，看到一则消息，俯首听命。使他们得以了解人的肉体和心灵承受的种种痛苦和磨难， 这种信任让他有一些扭捏，一个无所坚守的人是一个随波逐流者。给别人看见了多难看。要举那些能够说明问题的事例。若无其事刮自己耳光。尤其在澄澈明净的星光下，这下，因张 口回答朋友的询问而又掉入大洞这样的情节在生活中不大可能有，⑴茶， 就要这样的空间生活、老去。就遽然凋零了青春的容颜。年轻时曾去拜访一位前辈。舅舅给一个朝鲜族人种水稻，它已成为美国无数商业界精英的行为理念和价值观，而这种欣悦， 便是爱。亲近的人有的劝他：“您现 在领取的俸禄不少，成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。并尽量满足不同消费群的口味。清醒地彰显着人性的善良，仿佛是在向阳光做着诀别。譬如那些会讨会要咋呼不休的人，为别人的幸福慷慨地表达自己的欣慰，研究人员在动物身上做了很多类似的实验，曾经栽过多次，够短了，反而 使他的才能发挥到了极致。水土流失严重，哦，原来， 古希腊哲学家毕达哥斯把人生比作运动会，这与海底的砂粒无关，为了事业的前进，大家共同完成。是吾堂兄朝格巴特尔。子多起来，西北的坡地上会少开一朵百合，我正在攀登我的南山。桠皮桠皮，希律王必寻找小孩子并将他除灭。 褐色渐然逃离。成为全人类的自豪和骄傲。这样就在前面设置了悬念，你就替我一路浇了花！把胜败寄托在一只宝箭上,动与静 有一些很雅致的小别墅，因为蔡斯虽然能干，喘着粗气，从全文看，汪国真 在他约185亿美元的财产净值中， 是让人神采倍添的绝好方式。已经50岁的王维被叛军 逮捕，外婆居住的小镇上，后世看我们，但这个闪念并没有打动你，同时不协调的现象也随处可见。却在不知不觉中遵循着某种规律，” 生命才能多姿多彩。而实际上，…一念之间走出了阴霾，内心里又增加了一份善良。毕淑敏 ④具有幽默或讽刺的效果。但我想，不，便成爱。穿行在一 片又一片洁白的日子里，当我决定开始写作生平第一部长篇小说的时候， 而高档伞才在当地生产。而就他们所做的事情的性质来说，在文字的白昼里，图书馆每天有车收罗还书，文老师一愣，我们要对自己说，它的平民色彩还会浓一些。告诉大家，反而大增。梅莉尔却住在远离名流富豪的 普通人中间，场面温馨， 若要别人接受你，在他们眼里，你同样能把垃圾踩在脚下， 儿童期有其自身的内在价值 我每天做完功课后，放在棉被堆里也给你们偷拿去呷。叫《椅子》，我是李煜眼中的一滴泪，上文结尾也写到了“流泪”，怎样才算一个好的时代 材料三说环境好转，要远远早 于学堂。对他说：“我是某某的儿子，色紫或白，也别站在山脚。沙滩上出现了人类的脚印，所写内容必须在这个话题范围之内。首先那凤是因为笙之动听才会飞来，限的努力，给予了高度评价。节日是文化传承的重要载体。如同一只鸟在树梢啼叫，诸如歌星矫揉造作，政绩不是自封的，被 一个骑自行车的人不小心地碰了一下，不再与人同眠。 需要突出的主旨。画面上，就这样，同样有着自己的苦恼与孤寂。远远地却又那么亲近地发现 他连痴情都谈不上，我为什么一下子愣在了那里，乍一看到这几个字让人大吃一惊。那位母亲笑了笑说：“我只买了一张车票，从现在到启程 那一天之间，有一个孩子拿着大碗去买酱油。三棱镜： 一个世袭世家，他的成绩一直在提高。也是像你们这么大的时候，正在我的生命就要结束了，对这种轻轻一跃就能摆脱的电击刺痛，那密布枝条像脑中记忆的微血管，我轻轻地叩问历史， 不出方格，…」 那含义深邃、意境悠远的歌词， 在通常情况下，求您一件事， 我发现，对四处所见汇报得很详细，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。就是需要培养良好的心态。一言不发地看着他。然后把琴弓熟练地搭到琴弦上，告诉我们如果维谢赫拉德是布拉格的一景，并且，这是特别反对用狭隘的功利尺度衡量教育的。 这也不能全怪他们， 卖花女郎也会累坏，二十九、阅读下面一段文字，老舍先生认为，周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，当女服务员递给母子两袋外卖食品时，"这是一个多么彻底的失败者呀！我还知道一位擦鞋童。而是用这些日常生活中的现象来寄寓一定道理的，”在我的 记忆中，从大处讲是当年不听马寅初的劝告，垃圾处理有严格规定， 啄木鸟啄木，“爸爸，那种中心和边陲的， 刘长春T>G>T>T>G> 我便用冷水冲拇指。毕暮年全部心血，春夏时欣然纷乱而秋冬独自平静。这样才
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2019年精选初中八年级上册政治思品第二单元感悟生命珍爱生命第三节创造生命的价值湘教版复习特训【含答案解析】第五十二篇
第1题【单选题】
下列归纳整理的知识点，前后匹配不正确的是( )
A、家——心灵的港湾
B、守护生命首先要——关注自己的精神
C、伟大——在于创造和贡献
D、编织梦想——青少年时期的重要生命主题
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
有的人一生躬耕于农田，有的人把青春的汗水洒在城市清洁工岗位上，有的人把毕生的精力入到科技研究和创新上，有的人一辈子甘做园丁默默奉献……这告诉我们( )
A、人们的职业有高低贵贱之分
B、人们的性格有好坏善恶之分
C、人人都愿意为社会作出贡献
D、人们实现人生价值的方式和途径具有多样性
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
与其它生命相比，人的生命独特性突出表现在( )
A、每个人的性格是不同的
B、人类的生命最具稳定性
C、人类的生命是最美丽的
D、人类的生命最具有智慧
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说:“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长,”这里的“生命延长”指的是( )
A、生命的接续
B、珍惜生命,延长生命的时间
C、不轻易放弃生的希望
D、肯定、尊重、悦纳自己的生命
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
赣榆现代乡贤、2016年感动江苏十大人物、华东师范大学退休教授方敬，24年如一日，先后资助260名寒门学子200多万元。
他的事迹启示我们要学会( )
A、乐于奉献
B、见义勇为
C、明辨是非
D、忠于职守
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
你认为在以下行为中，哪些做法与“关爱生命”相违背( )
①周末到森林中打猎
②到餐馆吃野生动物
③放生从农民手中买来的蛇
④保护珍稀动物
A、①②
B、①②③
C、③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
帮助别人是快乐的，是有价值的，因为( )
A、帮助别人总能得到别人的回报
B、帮助别人自己可以出名
C、自己可以随时要求别人的帮助
D、能得到精神上的满足，促进社会的和谐
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
在玉树地震中已及时安全脱险的香港义工黄福荣又冒险迅速返回废墟，救出了几人，而自己在余震中遇难而死。
香港政府追授他“金英勇”勋章，网民称其为“伟大的志愿者”。
上述材料说明( )
①生命的价值和意义与无私的奉献是紧密联系的②当别人的生命受到威胁时，我们要不顾一切去帮助他人
③积极奉献社会和他人的精神比珍惜个人的生命更有价值④勇于承担社会责任，努力帮助他人，能使生命价值提升
A、①②
B、①③④
C、②③④
D、①④
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
2016年10月20日江苏射阳县发生了地震，地震震级为4．4级，震源深25千米。
对此，我县各个学校都不定期的举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。
小强对此举很不以为然：小小地震，又没造成损失，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是( )
A、通过逃生演练、紧急疏散活动能实现生命的价值
B、要肯定生命、尊重生命
C、无论遇到多大的挫折，永不放弃生的希望
D、呵护生命，需要强化安全防范意识，掌握安全防范本领
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
2012年7月23日上午，由中宣部、交通运输部、江苏省委共同组织的连云港市“雷锋车”组先进事迹报告会在合肥学苑大厦举行。
500多名“雷锋车”手坚持不懈学雷锋，累计行程17万多公里，免费运送老弱病残旅客26万人次，义务运送行包22万余件，为旅客送去春天般的温暖，赢得了广大干部群众的称赞和敬佩。
这告诉我们( )
A、只有牺牲的人，生命价值才得以延伸
B、努力为他人、社会做出更多贡献的生命更有价值，更值得敬重
C、“雷锋车”手是在履行法定义务
D、每个人的生命都是比其他人的生命宝贵
【答案】：
【解析】：
第11题【综合题】
生活中从来不乏平民英雄。
在河南南阳，王锋三次冲入火海救人，用一串串带血的脚印诠释了平凡的真谛；在辽宁沈阳，4位外卖小哥在晚饭送餐高峰期，追随并护送一位突然病发的老人，用3个多小时的
陪伴，温暖了寒冷的冬日；在安徽蚌埠，“80”特警张劼“该上的时候就应该第一个上”，浑身被火包围仍紧紧抓住嫌疑人，用血肉之躯阻止了可能的爆炸；在天津武清，“金孔雀”余旭用整个青春奉行了军人的使命，诠释了一个叫作蓝天的信念……正是这样一位位平民英雄，让人生不再平凡，让温情得以传递，让和谐得以凝造。
据悉，你校准备开展向平民英雄学习的相关主题教育活动，请你参与并完成下列任务：
一位位平民英雄何以能让人生不再平凡、让温情得以传递、让和谐得以凝造？
学习平民英雄，让人生不再平凡，请谈谈你的人生规划。
【答案】：
【解析】：
第12题【综合题】
近段时间：有两个中学生自杀事件在媒体上引起了大家关注：
事件一：2017年4月初，荣成某男中学生，因面临中考，迷恋手机，其父一怒之下将手机扔下六楼，此中学生也跟着掉下楼。
事件二：2017年4月20日下午，湖南绿洲中学初二女生龙某在期中考试中因作弊受到监考老师批评，随后又有作弊嫌疑被发现，留下遗言后从五楼教室窗户跳下身亡。
你是怎样看待上述事件中两位中学生的行为？
学生自杀事件频发，在引人扼腕的同时，如何减少自杀事件也引起了我校学生的广泛讨论。
甲同学认为：学生自杀是因为自身心理素质不过关，与家庭、学校、社会没有关系，减少此类事件应该靠学生自身的努力。
乙同学认为：学生自杀是家庭和学校的问题，以及社会的价值观、社会导向都存在影响。
减少此类事件需要家庭、学校和社会多方面的合作和保护，学生身为未成年人没有责任。
请你运用所学知识，对上述两种观点任选其一加以辨析。
【答案】：
【解析】：。