五年级课外检测古诗试卷带答案
五年级古诗词测试卷（含答案）
五年级古诗词测试卷（含答案）第一篇：五年级古诗词测试卷(含答案)2015学年下学期古诗词竞赛（五年级）班别：姓名：一、我会选。
（20分）1、诗人李白人称（B）。
A、诗圣B、诗仙C、诗囚D、诗鬼2、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是（C）。
A、高适B、岑参C、王维D、孟郊3、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（B）A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云4、“过江千尺浪，入竹万竿斜。
” 出自一首构思巧妙的咏（A）诗。
A、风B、雨C、雪D、竹5、“谁言寸草心，报得三春晖。
”出自孟郊《游子吟》是一首赞美（B）的诗。
A、父爱 B、母爱 C、师爱 D、友情6、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”出自（A）的《小池》。
A、杨万里B、苏轼C、贺知章D、陆游7、“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”是指（B）。
A、杭州B、苏州C、徐州8、“至今思项羽，不肯过江东。
”的作者李清照是（C）A、清代B、唐代C、宋代D、明代9、以下哪一句是唐代诗人白居易《忆江南》中的名句。
（F）A、春风送暖入屠苏B、春风不度玉门关C、春江水暖鸭先知D、春潮带雨晚来急E、春风又绿江南岸F、春来江水绿如蓝10、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
”这两句诗描写的是（C）A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色二、我会填。
（31分）（一）、按提示填。
（15分）1、一年好景君须记，最是橙（黄）桔（绿）时。
（填颜色）2、（白）云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
4、人间（四）月芳菲尽，山寺桃花始盛天。
（填数词）5、（一）道残阳铺水中，（半）江瑟瑟（半）江红。
6、天(苍苍)，野(茫茫)，风吹草低见牛羊。
（填叠词）7、千门万户（曈曈）日，总把新桃换旧符。
8、童孙未解供耕织，也傍（桑）阴学种（瓜）。
（填植物）9、遥知兄弟登高处，遍插（茱萸）少一人。
10、泥融飞（燕子），沙暖睡（鸳鸯）。
（填动物）11、遗民泪尽胡尘里，（南望）王师又一年。
部编版五年级语文上册古诗专项测试(附答案)
五年级上册古诗专项测试一、我会选。
1.下列诗句名句中，加点字词的意思不相同的一项是（）A.但悲不见九州．．．．北定中原日南望王师．．生气恃风雷 B.王师．．同九州又一年C.直．把杭州作汴州飞流直．下三千尺D.西湖歌舞几时休．物是人非事事休．2.下列加点字的解释有误的一项是（）A.鹰隼．（一种凶猛的鸟）试翼，风尘吸张．．（一张一合）B.天戴其苍，地履．（鞋子）其黄C.奇花初胎，矞矞皇皇．．．．（华美瑰丽，富丽堂皇）D.干将．．（古代宝剑名）发硎．（磨刀石），有作其芒3.下列句子中加点字与“故今日之责任，不在他人”的“故”意思相同的是（）A.两个年轻人一见如故．，谈得非常投机。
B.为了激发学生的兴趣，他在课堂上常常明知故．问，以求达到举一反三的目的。
C故．有之以为利，无之以为用。
D.学习不能学了新的就忘了旧的，要时常复习，温故．知新，才会真的进步。
4.下列句中的“下流”与“有志则断不甘为下流”中“下流”的意思相同的是（）A.这次比赛中，最下流的作品都比往年的作品质量要好。
B.此地位居长江下流，水势不可阻挡。
C.这种行径只能说明他们的卑鄙和下流。
D.他居然连这种下流的话都说得出来，真是个无耻之徒。
5.下列诗句中不能体现“爱国”这一主题的是（）。
A.死去元知万事空，但悲不见九州同B.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？C.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀D.昨夜江边春水生，艨瞳巨舰一毛轻。
6.下列关于《示儿》的说法，不正确的一项是（）。
A.这首诗语音精雕玉琢，有助于流露出真情，使诗更美、更感人B.这首诗是陆游爱国诗中的名篇。
陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原C.此诗“悲壮沉痛”“可泣鬼神”，用笔曲折，行文多变，情真意切地表达了诗人复杂的思绪和忧国忧民的情怀D.从诗的内容可以看出，这首诗是宋代诗人陆游临终前写的绝笔诗7.下列关于《山居秋暝》的说法，不正确的一项是（）。
A.一个“空”字，渲染出天高云淡，万物空灵之美。
古诗词试卷五年级【含答案】
古诗词试卷五年级【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪位诗人是“初唐四杰”之一？A. 杜甫B. 王之涣C. 杨炯D. 白居易2. “床前明月光，疑是地上霜”出自哪首诗？A. 李白的《静夜思》B. 杜甫的《月夜忆舍弟》C. 王维的《相思》D. 白居易的《赋得古原草送别》3. 下列哪个成语出自《诗经》？A. 青梅竹马B. 落花流水C. 桃之夭夭D. 一日千里4. 下列哪位诗人被称为“诗仙”？A. 杜甫B. 李白C. 王维D. 白居易5. “海内存知己，天涯若比邻”出自哪首诗？A. 王勃的《滕王阁序》B. 杜甫的《登高》C. 王维的《送元二使安西》D. 白居易的《琵琶行》二、判断题（每题1分，共5分）1. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
（）2. “初唐四杰”指的是李白、杜甫、白居易、王维。
（）3. “床前明月光，疑是地上霜”是杜甫的名句。
（）4. “海内存知己，天涯若比邻”是王维的名句。
（）5. “落花流水”这个成语出自《诗经》。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《诗经》分为风、雅、颂三个部分，其中“风”是指各地的歌谣。
2. “初唐四杰”包括王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
3. “床前明月光，疑是地上霜”是李白的《静夜思》中的名句。
4. “海内存知己，天涯若比邻”是王勃的《滕王阁序》中的名句。
5. “落花流水”这个成语出自《诗经》中的《国风·周南·桃夭》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《诗经》的主要内容和特点。
2. 请简述“初唐四杰”的文学成就。
3. 请简述李白的诗歌风格和艺术特点。
4. 请简述王勃的《滕王阁序》的主要内容和艺术特点。
5. 请简述《诗经》中的“风”是什么意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请结合《诗经》中的“风”，谈谈你对古代民歌的认识。
2. 请结合李白的《静夜思》，谈谈你对诗歌中意象的理解。
3. 请结合王勃的《滕王阁序》，谈谈你对骈文的认识。
部编版小学五年级语文上册古诗词专项测试卷含答案(全套)
统编版五年级语文上册古诗词专项测试题（一）一、读拼音，写词语。
jì zǔ yān xūn hánɡ zhōu jū shùnǎi wēng jǐ hài bùjū yìgéjì sǎo hánɡ zhōu二、选择题。
1．下列加点字的解释有误的一项是（）A．鹰隼试翼，风尘翕张．．。
翕张：一合一张。
B．干将发硎．，有作其芒。
硎：磨刀石。
C．死去元．知万事空。
元：第一。
D．万马齐喑．究可哀。
喑：沉默。
2．诗名“题临安邸”中“题”的意思是（）A．题目；B．题名，命名；C．书写，题写。
3．下列句子中加点字的解释不正确的一项是（）。
A．死去元．知万事空（元：同“原”，本来。
）B．万马齐喑．究可哀（喑：沉默。
）C．随意春芳歇．（歇：睡。
）D．默而识．之（识：记住。
）4．与“居高声自远，非是籍秋风”表达不同的诗句是( )。
A．不要人夸颜色好，只留清气满乾坤B．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风C．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺D．粉身碎骨全不怕，要留清白在人间5．下列词语中加点字的字音不正确的一项是（）。
A．家祭．（jì）姓龚．（gōng）B．熏．得（xūn ）醉．酒（zuì）C．汴．州（biàn）齐喑．（yīn）D．抖擞．（shǔ）邸．居（dǐ）6．下列表述错误的一项是（）A．《已亥杂诗》是龚自珍在已亥年写的一组诗,共315首。
B．《示儿》这首诗是陆游的绝笔,也是遗嘱。
C．“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”运用了比喻的修辞手法，“万马齐喑”比喻人们沉默不语,不敢发表意见。
D．“天公”就是老天爷，“重抖擞”就是重新振作起来。
7．下列没有运用修辞手法的一项是（）A．山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？B．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
C．九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
D．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
五年级古诗测试答案
五年级古诗测试答案1、不识（庐山）真面目，只缘身在此山中。
2、遥望（洞庭）山水色，白银盘里一青螺。
3、（朱雀桥）边野草花，（乌衣巷）口夕阳斜。
4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关）。
七、在括号里填上动物或植物名。
1、故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下扬州。
2、西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥。
3、枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家。
4、乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没（马）蹄。
5、儿童急走追（黄蝶），飞入（菜花）无处寻。
6、泥融飞（燕子），沙暖睡（鸳鸯）。
7、柴门闻（犬）吠，风雪夜归人。
8、（竹）外（桃花）三两枝，春江水暖（鸭）先知。
9、（小荷）才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上头。
10、童孙未解工耕织，也傍（桑阴）阴学种（种瓜）。
11、江晚正愁余，山深闻（鹧鸪）。
12、留恋戏（蝶）时时舞，自在娇（莺）恰恰啼。
七、按诗意填空：1、翁卷的《乡村四月》以白描手法写江南农村的景象，前两句着重写景：绿原、白川、子规、烟雨、寥寥几笔就把水乡初夏时节特有的景色勾勒了出来。
后两句写人，画面上主要突出在水田插秧的农民形象，从而衬托出劳动的紧张、繁忙。
前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。
2、唐代诗人白居易在诗《乐游原》中以一句“ 夕阳无限好，只是近黄昏”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。
3、《游园不值》的作者是（宋具体是南宋）代诗人（叶绍翁）。
这首诗赞美了（春天）。
诗中描写景色的名句是满园春色管不住，一枝红杏出墙来。
4、《晓出净慈寺送林子方》的作者是（），这首赞美了（），诗中描写景色的著名句子是5、《饮湖上初晴后雨》的作者是（苏轼），本诗描写了（西湖）的美丽景色，广为流传的诗句是欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
七、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。
当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢？1、教育人要积极向上，好上加好：欲穷千里目,更上一层楼。
2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：大雪压青松,青松挺且直。
小学古诗阅读测试题及答案
小学古诗阅读测试题及答案【正文】第一篇：小学古诗阅读测试题及答案测试题：1. 下面哪句诗是李白的作品？A. 春风吹柳万条低，露重沙河水滥泻。
B. 床前明月光，疑是地上霜。
C. 白日依山尽，黄河入海流。
D. 古时的风筝，放高天空里飞。
2. 下面哪首古诗描述了秋天的景色？A. 静夜思B. 江南春C. 春晓D. 登鹳雀楼3. 描写“白日依山尽”的古诗是？A. 春晓B. 白日C. 静夜思D. 鹿柴4. 诗句：“大漠孤烟直，长河落日圆。
”出自哪首古诗？A. 夜泊牛渚怀古B. 登鹳雀楼C. 静夜思D. 望岳5. 下面哪首古诗以写自然景色为主题？A. 夜泊牛渚怀古B. 春晓C. 白日D. 静夜思答案：1. A2. D3. A4. A5. B第二篇：古诗阅读测试题及答案详解测试题：1. 下面哪句诗是李白的作品？2. 下面哪首古诗描述了秋天的景色？3. 描写“白日依山尽”的古诗是？4. 诗句：“大漠孤烟直，长河落日圆。
”出自哪首古诗？5. 下面哪首古诗以写自然景色为主题？答案详解：1. A. 春风吹柳万条低，露重沙河水滥泻。
这是李白的《春风行》。
其他选项分别是宋代的杨万里《秋风引》、唐代王之涣《登鹳雀楼》和唐代的白居易《风筝谣》。
2. D. 登鹳雀楼。
这首诗是王之涣的作品，描写了登上鹳雀楼眺望秋天的景色。
其他选项分别是杜甫的《静夜思》、唐代王之涣的《登鹳雀楼》和唐代王之涣的《望岳》。
3. A. 春晓。
这首诗是唐代诗人孟浩然的作品，描写了早晨的景色，其中有“白日依山尽”的著名句子。
其他选项分别是唐代杜甫的《静夜思》、唐代王之涣的《登鹳雀楼》和唐代王之涣的《鹿柴》。
4. A. 夜泊牛渚怀古。
这首诗是唐代诗人杜牧的作品，描写了夕阳下的大漠和长江。
其他选项分别是唐代王之涣的《登鹳雀楼》、唐代杜甫的《静夜思》和唐代杜甫的《望岳》。
5. B. 春晓。
这首诗是唐代诗人孟浩然的作品，以描写清晨的自然景色为主题。
其他选项分别是唐代杜甫的《夜泊牛渚怀古》、唐代王之涣的《白日》和唐代杜甫的《静夜思》。
五年级古诗练习题答案
五年级古诗练习题答案
一、李白《月下独酌》
1. 酒的种类：美酒
2. 所饮地点：月下
3. 表达的情感：愁苦忧伤
二、王之涣《登鹳雀楼》
1. 描述的景物：雀寄托的楼、高处的美景
2. 表达的情感：向往远方的情感、自豪之情
三、杜甫《登高》
1. 登高的景点：巴山蜀水
2. 表达的情感：激情澎湃、积极向上
四、白居易《赋得古原草送别》
1. 所描述的景物：古原草、离别场景
2. 表达的情感：离别伤感、思乡之情
五、陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》
1. 时间和环境：秋夜、篱门
2. 两种草的特点：猩猩草、白花花
3. 表达的情感：秋凉的愉悦、对家园的留恋
六、苏轼《江城子》
1. 描写的地点：江城
2. 表达的情感：回忆往事、惆怅伤感
七、杜甫《月夜忆舍弟》
1. 时间和环境：月夜、怀念亲人
2. 表达的情感：思亲之情、孤寂伤感
八、杜牧《秋夕》
1. 时间和环境：秋夕、家庭团圆
2. 描述的景物：月亮、秋天的田园风光
3. 表达的情感：喜庆、思乡之情
九、岑参《白日依山尽》
1. 时间和环境：白天、山的景色
2. 描绘的景物：山、江、云
3. 表达的情感：激情奔放、积极向上
十、辛弃疾《青玉案·元夕》
1. 描绘的节日：元夕
2. 描述的景物：烟花、灯火
3. 表达的情感：喜庆、浪漫
以上是五年级古诗练习题的答案，请参考。
五年级古诗练习题答案
五年级古诗练习题答案1. 古诗《静夜思》是唐代诗人李白的作品，其中“床前明月光”的下一句是“疑是地上霜”。
2. 古诗《望庐山瀑布》中，“日照香炉生紫烟”的下一句是“遥看瀑布挂前川”。
3. 《春晓》这首诗的作者是唐代诗人孟浩然，其中“春眠不觉晓”的下一句是“处处闻啼鸟”。
4. 古诗《绝句》中，“两个黄鹂鸣翠柳”的下一句是“一行白鹭上青天”。
5. 《登鹳雀楼》是王之涣的名作，其中“白日依山尽”的下一句是“黄河入海流”。
6. 《游子吟》是孟郊的诗，其中“慈母手中线”的下一句是“游子身上衣”。
7. 《江雪》这首诗的作者是柳宗元，其中“千山鸟飞绝”的下一句是“万径人踪灭”。
8. 《望岳》是杜甫的代表作之一，其中“会当凌绝顶”的下一句是“一览众山小”。
9. 古诗《悯农》中，“春种一粒粟”的下一句是“秋收万颗子”。
10. 《夜泊牛渚怀古》是唐代诗人白居易的作品，其中“牛渚西江夜”的下一句是“青枫浦上愁”。
11. 《赠汪伦》是李白的诗，其中“李白乘舟将欲行”的下一句是“忽闻岸上踏歌声”。
12. 《从军行》是王昌龄的诗，其中“秦时明月汉时关”的下一句是“万里长征人未还”。
13. 《赋得古原草送别》是白居易的诗，其中“离离原上草”的下一句是“一岁一枯荣”。
14. 《春夜喜雨》是杜甫的诗，其中“好雨知时节”的下一句是“当春乃发生”。
15. 《望洞庭湖赠张丞相》是孟浩然的诗，其中“八月湖水平”的下一句是“涵虚混太清”。
16. 《题西林壁》是苏轼的诗，其中“横看成岭侧成峰”的下一句是“远近高低各不同”。
17. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白的诗，其中“故人西辞黄鹤楼”的下一句是“烟花三月下扬州”。
18. 《江南逢李龟年》是杜甫的诗，其中“岐王宅里寻常见”的下一句是“崔九堂前几度闻”。
19. 《泊船瓜洲》是王安石的诗，其中“京口瓜洲一水间”的下一句是“钟山只隔数重山”。
20. 《乌衣巷》是刘禹锡的诗，其中“朱雀桥边野草花”的下一句是“乌衣巷口夕阳斜”。
最新 五年级(下)《小学生必背古诗词75首》测评卷(答案)
五年级（下）《小学生必背古诗词75首》测评卷（答案）班级：姓名：测评篇目：《惠崇春江晚景》《题西林壁》《夏日绝句》《三衢道中》《示儿》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一、根据语境填空。
1.古往今来，无数仁人志士为了国家鞠躬尽瘁，陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”从《示儿》这首诗中，我们可以知道，陆游最大的悲痛是：“死去元知万事空，但悲不见九州同。
”2.古人说：“条条大路通罗马”，是说答案不只一个，是丰富多彩的。
这就是创新，我国诗人苏轼早在宋代就写下这样的诗句是：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”当局者迷，旁观者清，苏轼也写过这样的诗句：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”告示我们我们看待事物，不要光看到局部，还要看到整体。
3. 李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗《夏日绝句》。
诗句是生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
4.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表达诗人盼望朝廷收复失地，实现祖国统一的诗句是“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
”5.《惠崇春江晚景》是一首题画诗，是宋代诗人苏轼根据名僧惠崇的画作《春江晚景》而写的，画面景物有动有静，静的景物有竹子、桃花_、蒌蒿、芦芽等，动的景物有鸭子、河豚等。
诗人通过这些景物的描写，展现了一幅美丽的春江图。
6.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
《三衢道中》的作者是宋代诗人曾幾，这是一首记行诗，写诗人行于三衢道中的见闻感受。
7.《惠崇春江晚景》这首诗描写了___竹____、_桃花__、_江水_、__鸭子_、__蒌蒿_、_芦芽__、__河豚__七种景物，表现了_早春______时节的景色，表达了诗人___热爱大自然、热爱春天____的思想感情。
8.《题西林壁》作者___宋____代诗人__苏轼_。
“__横看成岭侧成峰_________________，___远近高低各不同__________。
最新小学五年级古诗测试(后附答案)
小学五年级古诗测试(后附答案)一填空.（30分）（每空2分）1．月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠. ,夜半钟声到客船.2．独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣.,野渡无人舟自横. 3．黄师塔前江水东,.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红？4. 迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子, .5．,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.6. ,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.7．,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君.. 8．天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出, .9.,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.10.碧玉妆成一树高,.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀. 11．葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催.,古来征战几人回？12.秦时明月汉时关,万里长征人未还.,不教胡马度阴山.13.,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人..14.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.,轻舟已过万重山.15.黄河远上白云间,一片孤城万仞山.,春风不度玉门关.二理解诗句.（56分）（每空2分）1．江南出自 ,诗句单纯质朴,平白如话.2．敕勒川,阴山下.天似穹庐,笼盖四野．（）.天苍苍,野茫茫. 风吹草低见．（）牛羊.(请标注带点字的正确拼音)3．《风》的作者是唐朝的 .这首咏物诗的对象是“风” .这首诗其实是一个 ,每一句都从不同的角度提示谜底,谜底就是 . 4．《回乡偶书》是唐朝的最为人传诵的一首诗.5．诗名同为《凉州词》,作者分别是唐朝的和 ,这两首诗从不同角度表现了当时将士们在 (地点) 的军旅生活.6．“卢城飞将”描写的是西汉名将 ,作者是唐朝的 .他还有一首著名的诗《芙蓉楼送辛渐》,这首诗前两句着重 ,后两句则是临别的叮咛之语,其中广为流传的“”用来比喻作者为人 .7. 《鹿柴》的作者 ,是盛唐山水田园诗派的代表诗人,人们称赞他“”.8.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天.”的是作者是唐朝的大诗人 ,字太白,号 .句中的“三千尺”用了的手法,形容山高.9. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵．．》的“广陵”是指广陵郡,扬州的旧名,现在的 .10.唐朝的大诗人杜甫是中国诗歌史上最伟大的现实主义诗人之一,他所写的诗被称为“” .《绝句》“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”描写了草堂门前浣花溪畔的（季节）景 .11. 《春夜喜雨》这首诗中无一“喜”字,却处处洋溢着的心情.12. 《枫桥夜泊》是唐朝诗人所著,是一篇描写旅途的心情传世名作.诗中的“姑苏”是现在的别称.三、解释下列带点字.（14分）（每空2分）1．返景．入深林,复照青苔上.2. 劝君更．尽一杯酒,西出阳关无故人.3.独在异乡为异客,每逢佳节倍．思亲.4. 孤帆远影碧空尽．,唯见长江天际流.5.窗含西岭千秋雪,门泊．东吴万里船.6. 桃花潭水深千尺,不及．．汪伦送我情.7. 举头．．望明月,低头思故乡.五年级古诗试题一填空（30分）（每空2分）1．月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.2．独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.3．黄师塔前江水东,春光懒困倚微风.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红？4. 迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.5．野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.6.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.7．千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君..8．天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.9.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.10.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.11．葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回？12.秦时明月汉时关,万里长征人未还.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.13.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人..14.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.15.黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.二理解诗句.（56分）（每空2分）1．江南出自汉乐府 ,诗句单纯质朴,平白如话.2．敕勒川,阴山下.天似穹庐,笼盖四野．（ yǎ）.天苍苍,野茫茫. 风吹草低见．（xiàn）牛羊.(请标注带点字的正确拼音) 3．《风》的作者是唐朝的李峤 .这首咏物诗的对象是“风” .这首诗其实是一个谜语 ,每一句都从不同的角度提示谜底,谜底就是“风”.4．《回乡偶书》是唐朝的贺知章最为人传诵的一首诗.5．诗名同为《凉州词》,作者分别是唐朝的王翰和王之涣 ,这两首诗从不同角度表现了当时将士们在西北边塞（地点）的军旅生活.6．“卢城飞将”描写的是西汉名将李广 ,作者是唐朝的王昌龄 .他还有一首著名的送别诗《芙蓉楼送辛渐》,这首诗前两句着重写景 ,后两句则是临别的叮咛之语,其中广为流传的“一片冰心在玉壶”用来比喻作者为人清廉纯洁、为人正直.7. 《鹿柴》的作者王维 ,是盛唐山水田园诗派的代表诗人,人们称赞他“诗中有画,画中有诗”.8.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天.”的是作者是唐朝的大诗人李白 ,字太白,号青莲居士 .句中的“三千尺”用了夸张的手法,形容山高.9. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵．．》的“广陵”是指广陵郡,扬州的旧名,现在的江苏省扬州市.10.唐朝的大诗人杜甫是中国诗歌史上最伟大的现实主义诗人之一,他所写的的诗被称为“诗史” .《绝句》“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”描写了草堂门前浣花溪畔的春（季节）景 .11. 《春夜喜雨》这首诗中无一“喜”字,却处处洋溢着无比喜悦的心情.12. 《枫桥夜泊》是唐朝诗人张继所著,是一篇描写旅途孤寂忧愁的心情的传世名作.诗中的“姑苏”是现在苏州的别称.三、解释下列带点字：（14分）（每空2分）1．返景．入深林,复照青苔上. 日光 2. 劝君更．尽一杯酒,西出阳关无故人.再3.独在异乡为异客,每逢佳节倍．思亲. 加倍、更加4. 孤帆远影碧空尽．,唯见长江天际流. 消失了5.窗含西岭千秋雪,门泊．东吴万里船. 停泊、停靠6. 桃花潭水深千尺,不及．．汪伦送我情.不如,赶不上7. 举头．．望明月,低头思故乡. 抬头。
小学生古诗学习测验题(附带答案)
小学生古诗学习测验题（附带答案）一、填空题1. 李白的《静夜思》是写在（月下）思念家乡的时候。
2. 白居易的《钱塘湖春行》是描写了（西湖）的美景。
3. 杜甫的《月夜忆舍弟》中，舍弟是指（杜牧）。
4. 王之涣的《登鹳雀楼》中，描绘了（江南）的壮丽景色。
5. 孟浩然的《登鹳雀楼》中，写到了（观潮）的壮观景象。
二、选择题1. 李白的《静夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜”中的“霜”指的是：- A. 寒冷的天气- B. 月光的反射- C. 月光照射下的景象- D. 地面上的白霜- 答案：D2. 王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流”一句表达了：- A. 时间的流逝- B. 自然景观的壮丽- C. 人们的壮丽事业- D. 江河的壮丽景象- 答案：B3. 白居易的《钱塘湖春行》中，“湖光秋月两相和”一句表达了：- A. 湖光和秋月的美景- B. 秋天的美景- C. 湖光的反射- D. 秋月的光辉- 答案：A三、简答题1. 请简要解释杜甫的《月夜忆舍弟》中表达了怎样的情感和思念之情？- 答案：杜甫的《月夜忆舍弟》是写给已故的好友杜牧的诗，表达了他对杜牧的深深思念之情。
诗中描写了在月夜中思念舍弟的情景，表达了对逝去亲人的思念和对友情的珍惜之情。
2. 请简要描述孟浩然的《登鹳雀楼》中表达了怎样的景象和感受？- 答案：孟浩然的《登鹳雀楼》描绘了登上鹳雀楼时观赏到的观潮景象。
诗中描写了潮水的涌动和声音，表达了壮丽的自然景观和人们对自然力量的敬畏之情。
3. 请简要解释李白的《静夜思》中表达了怎样的情感和思考？- 答案：李白的《静夜思》是在月下思念家乡时创作的。
诗中描写了作者在床前观赏明月的情景，表达了对远方亲人的思念之情。
通过描绘月光和床前景象，诗歌表达了作者内心的孤独和思考。
统编版五年级语文下册课外阅读专项测试卷含答案
创新阅读专项古诗文阅读（一）春望[唐]杜甫国破①山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火②连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑③欲不胜④簪⑤。
【注释】①破：沦陷。
②烽火：这里指战争。
③浑：简直。
④胜：能承受。
⑤簪（zān）：一种束发的首饰。
1.从题目上看，这首诗是作者在______（季节）的时候写的。
2.从“草木深”三个字可以看出长安城的现状是（）A.荒芜破败，人烟稀少，草木杂生。
B.草木繁茂，一片生机。
3.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这句诗运用了______的修辞手法。
4.诗中反映广大人民反对战争，期望和平安定的美好愿望的诗句是“______________，______________”。
5.古诗的最后一句，作者通过描写______的变化，使读者感受到诗人内心的______和______，更加体现诗人__________________的思想感情。
（二）程门立雪杨时见①程颐于洛，时盖②年四十矣。
一日见颐，颐偶瞑坐③，时与游酢侍立④不去。
颐既⑤觉，则门外雪深一尺矣。
【注释】①见：拜见。
②盖：大约。
③瞑坐：打瞌睡。
④侍立：恭敬地站在一旁。
⑤既：已经。
1.用自己的话说一说下面句子的意思。
（1）颐偶瞑坐。
________________________________________________________________ （2）颐既觉，则门外雪深一尺矣。
________________________________________________________________2.“时与游酢侍立不去”的原因是什么？下列分析正确的一项是（）A.杨时与游酢在欣赏程家的雪景。
B.杨时与游酢想拜见程颐，又担心打扰程颐休息。
C.杨时与游酢没有经过程颐允许，不敢擅自离开。
3.你从这个故事中得到了什么启发？________________________________________________________________ 名著阅读（一）黛玉葬花那一日正当三月中浣，早饭后，宝玉携了一套《会真记》，走到沁芳闸桥边桃花底下一块石上坐着，展开《会真记》，从头细玩。
统编部编版小学语文五年级下册语文古诗词专项测试题(含答案)
人教部编版语文五年级下册古诗词专项测试题（60分钟100分）一、填写古诗词。
（18分）1.牧童归去横牛背，。
2. ，也傍桑阴学种瓜。
3.黄沙百战穿金甲，。
4.乡村四月闲人少，_______________。
《乡村四月》5. ，南望王师又一年。
6. ，才了蚕桑又插田。
7.孤帆远影碧空尽，。
8.童孙未解供耕织，。
9. ，彩丝穿取当银钲。
10. ，唯见长江天际流。
11. ，时鸣春涧中。
12.羌笛何须怨杨柳，。
13. ，青春作伴好还乡。
14.人闲桂花落，______________________。
15. ，春风不度玉门关。
16. ，村庄儿女各当家。
17.谁言寸草心，。
18. ，夜静春山空。
二、请结合语境，填写古诗词句。
（48分）1.“谁言寸草心，。
”本诗的作者是代诗人。
2.儿童的天真童趣让人喜爱，“______________，________________”是杨万里眼中孩子们清晨弄冰的天真可爱。
3.陆游用“________________，_______________”表达了未见祖国统一的遗憾。
4.王昌龄则用“_________________，________________”表达了将士们的壮志凌云。
5. “，不破楼兰终不还。
”本诗的作者是。
6.“孤帆远影碧空尽，。
”本诗的题目是《》。
7.在古诗文中，我们看到了一个个可爱的儿童形象，热爱劳动的乡村儿童：童孙未解供耕织，。
调皮可爱的牧童：牧童归去横牛背，。
8.由画面“儿童早晨起来，将冻结在铜盆里的冰块脱下，用彩线穿起来当铮。
”你会想到诗句，。
9.提及玉门关，你会想到王昌龄的诗句，。
句子表达了诗人。
10.诵读古诗，要感受诗中蕴含的情感。
《从军行》中最能表现戍边将士不怕牺牲精神的是“黄沙百战穿金甲，。
”《闻官军收河南河北》中，直接表达杜甫喜悦之情的是“却看妻子愁何在，。
”诗中有闲适的乡村，“，子规声里雨如烟。
”也有苍凉的边塞，“黄河远上白云12.《乡村四月》前两句着重写景，句子是，。
部编版五年级语文下册。古诗专项练习 测试卷(含答案)
部编版五年级语文下册。
古诗专项练习测试卷(含答案)1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（）。
答案：C。
“漫卷诗书喜欲狂”中“卷”的读音是“juǎn”，它的意思是卷起。
2.下列诗句的作者姓氏按音序排列，正确的一项是（）。
答案：D。
②③①④，即“南望王师又一年”（XXX）、“唯见长江天际流”（XXX）、“XXX”（XXX）、“乡村四月闲人少”（XXX）。
3.下列诗句按照敬亭山、华山、庐山、天门山的顺序，排序正确的一项是（）。
答案：B。
③②④①，即“众鸟高飞尽，XXX去闲。
”（XXX）、“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
”（XXX）、“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
”（XXX）、“飞流直下三千尺，疑是XXX落九天。
”（XXX）。
4.“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”描写的是哪个季节的景色？（）答案：A。
初春。
5.我们常说的“耳濡目染”和下列哪句话意思相似？（）答案：B。
近水知鱼性，近山识鸟音。
6.关于“羌笛何须怨XXX，春风不度玉门关”描述正确的一项是（）。
答案：C。
这句话采用了双关的修辞手法，表面上是说春风吹不到玉门关外，实则是指朝廷的恩泽到达不了这里，表达了作者对皇帝不体恤边塞士兵的抱怨之情。
1.在报答母亲时，我们会自然而然地吟诵XXX的《游子吟》，表达出离别的痛苦和思念之情；送别诗则是表达与朋友深厚感情的一种诗体，XXX在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中表达了朋友离去后自己的孤独感受，而XXX在送别朋友出使安西时，则表达了依依惜别之情。
2.XXX告诉我们同情心的重要性，在人与人之间的互动中，同情心是不可或缺的；《论语》中则区分了君子和小人的不同，君子有道德操守和高尚情操，而小人则缺乏这些品质。
3.在本册古诗中，我们可以看到古代农民的勤劳生活，如《田园四时杂兴》中的描写，以及《乡村四月》中的情景描写。
4.古语中有句话“读书破万卷，下笔如有神”，这告诉我们读书要用心，不能只是囫囵吞枣，而应该认真思考。
小学生必背古诗测试题(附参考答案)
小学生必背古诗测试题(附参考答案)小学生必背古诗测试题（附参考答案）1、按诗词内容，在括号里填上合适的地名。
（1）山外青山楼外楼，（）歌舞几时休？（2）故人西辞（）楼，烟花三月下（）。
（3）朝辞白帝彩云间，千里（）一日还。
（4）（）水深千尺，不及XXX送我情。
（5）（）远上白云间，一片孤城万仞山。
（6）但使（）飞将在，不教胡马度（）。
（7）劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。
（8）孤帆远影碧空尽，惟见（）天际流。
（9）青海长云暗雪山，孤城遥望（）。
（10）晓看红湿处，花重（）。
（11）（）外寒山寺，夜半钟声到客船。
（12）借问酒家何处有，牧童遥指（）。
（13）（）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
2、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。
（1）会当凌绝顶，一览众山小。
（）（2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。
（）（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（）（4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
（）（5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（）3、给下列古诗填上表示颜色的词。
（1）日暮（）山远，天寒（）屋贫。
（2）（）蓑笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。
（3）月（）雁飞高，单于夜遁逃。
（4）杨柳（）XXX，XXX岸上踏歌声。
（5）（）雀桥边野草花，（）衣巷口夕阳斜。
（6）遥望洞庭山水（），（）银盘里一（）螺。
（7）日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。
（8）千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。
（9）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。
（10）接天莲叶无穷（），映日荷花别样（）。
（11）（）山遮不住，毕竟东流去。
（12）返景入深林，复照（）苔上。
（13）两个（）鹂鸣（）柳，一行（）鹭上（）天。
4、按照供给的实践情形应用学过的诗句填空。
（1）在期末写评语时，老师会祝你________。
（2）XXX是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道研究的重要性，成天心思不在研究上，请你用学过的诗句劝他：___________________。
小学生古诗课后测验(含答案解析)
小学生古诗课后测验（含答案解析）第一题：请写出下面古诗的作者和题目。
静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
答案解析：这首古诗是李白的《静夜思》。
第二题：请填写下面古诗中缺失的字。
白日依河，黄花兰。
，黄花兰。
此芳菲，可惜**。
芳菲，可惜**。
答案解析：这首古诗中缺失的字分别是水、葵、何、惜。
第三题：请写出下面古诗的题目。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？
答案解析：这首古诗的题目是《赴戍登程口协和院壁》。
第四题：请填写下面古诗中缺失的字。
青山在，绿水流。
在，绿水流。
朝市一杯酒，夕阳万里走。
市一杯酒，夕阳万里走。
答案解析：这首古诗中缺失的字分别是长、长、入、论、归。
第五题：请写出下面古诗的作者和题目。
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
答案解析：这首古诗是王之涣的《登鹳雀楼》。
第六题：请填写下面古诗中缺失的字。
床明，疑是霜。
明，疑是霜。
头望明月，低**思故乡。
望明月，低**思故乡。
答案解析：这首古诗中缺失的字分别是前、地、是、举、头。
以上是小学生古诗课后测验的答案解析。
希望对你有帮助！。
五年级课外检测古诗试卷带答案
一．名句联句。
1、儿童相见不相识，（）。
2、白发三千丈，（）。
3、（），早有蜻蜓立上头。
４、（），二月春风似剪刀。
５、接天莲叶无穷碧，（）。
６、（），欲饮琵琶马上催。
７、柴门闻犬吠，（）。
８、（），天下谁人不识君？
９、（），孤帆一片日边来。
１０、（），只是近黄昏。
１１、昼出耘田夜绩麻，（）。
１２、野旷天低树，（）。
１３、（），明月何时照我还。
１４、日出江花红胜火，（）。
１５、停车坐爱枫林晚，（）。
１６、人有悲欢离合，（）。
二．按古诗内容填空。
1．新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如（）所写的《》：
2．西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。
北宋诗人( )就曾写下诗句:_______________________________________________________三．古往今来，咏月的诗句真是多得数不胜数，有不少已成为脍炙人口的名句，你能根据上下文，写出有关诗句吗？。
2023年人教版五年级古诗词阅读测试题及答案
2023年人教版五年级古诗词阅读测试题及答案一、古诗阅读《夜泊左省舟》——明代·陆游白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
阅读理解：1. 请问这首诗的作者是谁？答案：陆游。
2. 诗中提到的白日依山尽和黄河入海流，与下面哪个句子的意思相同？A. 太阳从东方升起，晚上从西方落下。
B. 太阳从西方升起，晚上从东方落下。
C. 太阳从山的顶端升起，晚上从地下消失。
D. 黄河从山上流下来，最后注入大海。
答案：B. 太阳从西方升起，晚上从东方落下。
3. 诗中的"欲穷千里目，更上一层楼"，表示作者的什么心情？答案：表示作者有进取的精神和对未来的向往。
二、古诗填空《春晓》——唐代·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
填空题：1. 把第一句中的"春"字填入空格中：____眠不觉晓。
答案：春。
2. 完成第三句："夜____风雨声"。
答案：夜来。
3. 完成第四句："____落知多少"。
答案：花。
三、诗句配对请根据下列古诗的诗句，选出与之对应的诗名。
诗句：诗名：1. 春风吹又生 A.《夏日绝句》2. 野火烧不尽 B.《登鹳雀楼》3. 山重水复疑无路 C.《登高》4. 盈盈一水间 D.《登黄鹤楼》答案：1. C.《登高》2. A.《夏日绝句》3. D.《登黄鹤楼》4. B.《登鹳雀楼》四、综合题请阅读《望岳》和《登鹳雀楼》两首古诗，然后回答问题。
《望岳》——唐代·杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
《登鹳雀楼》——唐代·王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
1. 这两首诗分别写了哪两座山？答案：《望岳》写泰山，《登鹳雀楼》写黄山。
2. 请简要总结《望岳》的主要内容。
答案：《望岳》描绘了作者凝望泰山的壮丽景象，表达了自然的伟大和自己的小巧之感。
五年级下册语文部编版课后作业古诗三首 -(试卷配答案)
寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。
即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。
祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。
相信你是最棒的！部编版五年级下册语文1.古诗三首课后作业一、填空题1．根据课文内容填空。
（1）《四时田园杂兴》（其三十一）是________代诗人________的作品。
诗人用清新的笔调，描写了农村________时节紧张的劳动气氛。
（2）《稚子弄冰》是________代诗人________的作品。
这首诗描写的是________季里孩子们的一场嬉戏。
2．根据提示，完成填空。
（1）童年里有诗词，诗词里有图画：从“________，________”中，我们仿佛能看到小孩子趴在溪边剥莲子吃的画面。
（2）童年里有诗词，诗词里有声音：从“________，________”中，我们仿佛能听到风吹过耳畔的声音。
（3）童年里有诗词，诗词里有气味：从“________，________”中，我们仿佛能闻到菜花散发出来的清香。
3．品读诗句，完成练习。
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
（1）诗句中的“衔”字形象地写出了________的情景。
（2）诗句中“________”与“草满池塘”结构相同，对仗工整。
（3）下面与这样的短语构成方式相同的一项是（______）A．昼出耘田B．金盆脱冰唱C．鸟鸣深山D．人比花娇4．按要求完成练习。
（1）本课中与下图描绘的画面相符的诗句是：________，________。
（2）本课中，展现孩子们敲冰自娱、意趣盎然的诗句是：________，________。
由这两句诗我们可以想象到孩子们弄冰时由“________”转为“________”的情绪变化过程。
二、选择题5．下面词语中加点字注音全部正确的一项是（）A．稚子（zhì）芝兰（zhī）姊（zǐ）痴情（zhī）B．牙龈（yín）两鬓（bìnɡ）迸裂（bìnɡ）瞑目（mínɡ）C．弓弩（nǔ）阻挠（náo）恐吓（hè）拖男挈女（qiè）D．玷（diàn）污旖（yǐ）旎踌躇（zhù）绷（běnɡ）脸6．下列关于作者及其作品说法有误的一项是（）A．范成大的田园诗在中国诗歌史上别具一格，扩大了陶渊明以来田园诗所表现的内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一．名句联句。
1、儿童相见不相识，（）。
2、白发三千丈，（）。
3、（），早有蜻蜓立上头。
４、（），二月春风似剪刀。
５、接天莲叶无穷碧，（）。
６、（），欲饮琵琶马上催。
７、柴门闻犬吠，（）。
８、（），天下谁人不识君？
９、（），孤帆一片日边来。
１０、（），只是近黄昏。
１１、昼出耘田夜绩麻，（）。
１２、野旷天低树，（）。
１３、（），明月何时照我还。
１４、日出江花红胜火，（）。
１５、停车坐爱枫林晚，（）。
１６、人有悲欢离合，（）。
二．按古诗内容填空。
1．新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如（）所写的《》：
2．西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。
北宋诗人( )就曾写下诗句:_______________________________________________________ 三．古往今来，咏月的诗句真是多得数不胜数，有不少已成为脍炙人口的名句，你能根据上下文，写出有关诗句吗？
１．，江枫渔火对愁眠。
２．举头望明月，。
３．，人约黄昏后。
４．，对影成三人。
５秦时明月汉时关，。
６．，夜泊秦淮近酒家。
写出其他的咏月的诗句吗？试试看。
1．。
2．。