从漫画带来的启示 - 360文档中心

漫画的启示优秀作文400字大全6篇

漫画的启示优秀作文400字大全6篇
范文一：
漫画是我最喜欢的一种艺术形式，它奇妙的想象力和丰富的情感世界吸引了我。

从漫画中，我学到了很多启示，以下是其中的一些。

首先，漫画告诉了我要有勇气去追求自己的梦想。

很多漫画主人公都是从普通人变成英雄的故事，他们有着强烈的目标和毅力，面对挫折从不放弃。

正是看到他们的坚持才让我明白，只要我们有信仰、有追求，就能通过自己的努力实现目标。

其次，漫画让我看到了快乐和美好的一面。

很多漫画作品充满着喜剧、幽默和感人的情感，让我在紧张的生活中得到释放，感受到新的快乐。

和漫画一起，我能进入全新的世界，和作品中的人物一起冒险，一起奋斗，一起成长。

最后，漫画教会了我要坚定自己的信念。

在漫画中，主人公们往往需要面对很多的挑战和难关，但他们始终保持着内心的坚定和信任。

他们的这种气质和精神力量是我所敬佩的，我希望自己也能变得坚定，顽强和勇敢。

总之，漫画是一个充满教育价值的艺术形式，通过阅读漫画可以收获很多有用的启示。

让我们一起挖掘漫画中优秀的世界，感受到其中的真谛。

写作重点：
1.介绍对漫画的热爱和喜欢原因
2.分三方面具体写出看漫画取得的启示，各有凸显点
3.由浅及深，第一段讲梦想坚守，第二段讲生活快乐，最后一段讲信仰坚持。

用词分析：
1.第二段“喜剧、幽默、感人”的修饰词，语气传达轻松有趣，保持读者阅读欲
2.第三段主人公所面临的“挑战”、“难关”是在强调成长过程中所需要的困难和经历，强调气质和精神力量。

统编版五年级下册第八单元习作《漫画的启示》范文和名师点评(12篇)

统编版五年级下册第八单元习作《漫画的启示》范文和名师点评(12篇)也曾经是一个不善于处理生活琐事的人，总是依赖别人来解决问题。

但是，现在我明白了，只有自己动手，才能更好地解决问题。

就像这个女孩一样，如果她能够自己关掉炉火，也许就不会需要喊妈妈了。

生活中，我们每个人都会遇到各种各样的问题，有些问题看似简单，但是如果不去解决，就会成为一块心理障碍，影响我们的生活。

所以，我们要做生活中的有心人，学会处理问题，学会独立生活，这样才能更好地面对生活的挑战。

最后，我想说的是，我们要像这幅漫画中的女孩一样，学会独立，学会解决问题，做生活中的有心人，这样才能更好地享受生活的美好。

手扔垃圾的人中,也有很多是成年人。

我们应该从自己做起,养成良好的惯,让身边的人也受到影响,一起维护美好的环境。

文明——只差一步”，这句话非常有道理。

只要我们多走一步,把垃圾扔到垃圾桶里,就能让环境变得更加美好。

文明的举止不仅体现了一个人的素质,更是整个社会文明程度的体现。

让我们一起行动起来,讲文明,从小事做起,让我们的世界更加美好。

这幅漫画让我深刻地认识到，现代科技给我们带来了便利，但也让我们忽视了身边最重要的人和事。

我们总是沉迷于手机、电脑等电子设备中，而忽略了亲情和人际关系的重要性。

我们应该放下手机，关注身边的人和事。

在家庭聚餐时，我们应该与家人交流，分享彼此的生活和情感。

在外出时，我们应该关注身边的人和环境，帮助需要帮助的人。

只有这样，我们才能真正感受到生活的美好，体会到亲情的温暖。

让我们一起放下手机，关注身边的人和事，创造更美好的生活！这幅漫画让我深刻地认识到，只有靠自己的努力才能取得真正的成功。

我们不能像那个等着乘凉的人一样，只等待别人的劳动成果，而应该自己动手，自己思考，才能真正掌握知识，取得好成绩。

同时，这幅漫画也提醒我们，不要抢夺别人的劳动成果，要尊重他人的劳动成果。

只有这样，我们才能建立和谐的社会关系，共同创造美好的未来。

漫画给我的启示作文（精选31篇）

漫画给我的启示作文（精选31篇）看似一幅简单的漫画，却能带给我们意味深长的启示，这幅漫画带给我们怎样的启示呢?下面是小编帮大家整理的漫画给我的启示作文，希望能够帮助到大家。

漫画给我的启示作文篇1我今天在漫画书上看到了一幅漫画，这幅漫画给我留下了深刻的印象。

这幅漫画的题目是《网络求助》，画面上是一位孩子坐在电脑面前，遇到了不会的题目就求助电脑，让电脑帮他想而自己却不动脑。

我看后心想，如果孩子一直依赖电脑的话，以后就不会再动脑了，这样会导致孩子遇到不会的题目，就找爸爸妈妈和电脑网络，这样不利于培养他们的独立性，养成了依赖的思想。

看到这幅漫画，我不禁联想到了自己。

这个寒假十分的特殊，我们在家中上着网课。

一次，我遇到了一道难题，我想了想，没有想出来。

我马上将电脑的鼠标点向百度，搜了一下这道题目，屏幕上不一会儿就跳出了答案。

我一阵欢喜，连忙将答案抄了下来。

晚上，妈妈把作业上传到家校本中，老师还表扬我，说做得真好。

得到老师的表扬我不仅没有高兴，心里反而十分惭愧了，心想：我真不应该抄答案的，不仅没有学到知识，还欺骗了父母和老师，甚至还欺骗了自己。

从这幅漫画中，我受到了一个启发：我们做作业时不能直接在网上抄答案，要自己动脑，要学会独立，减少对电脑的依赖，多多开动自己的脑筋，这样能获得新的知识，同时我们每个人都要避免成为科技的奴隶。

的确，随着科技的发展，网络给我们带来了越来越多的便利，但是如果我们太依赖电子产品，最终会导致我们思维退化，只会越来越笨，说不定到了哪天，人类就成为了科技的奴隶。

那是多么的可悲，可怕呀！漫画给我的启示作文篇2最近，我看了一幅漫画，里面一波三折的情节使我感触颇深，让我明白了深刻的道理。

从前，有一个王国叫快乐王国，王国里的每一个人都过得幸福快乐，他们的生活无忧无虑，很充实。

可是，邻国的国王一直对快乐王国虎视眈眈，想要进攻快乐王国，因为他们比较弱小。

果然，好景不长，邻国国王率军攻打快乐王国，敌军一路势如破竹、所向披靡，把快乐王国的守门卫士们打得丢盔弃甲，溃不成军。

《漫画的启示》小学五年级作文10篇

《漫画的启示》小学五年级作文10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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漫画带来的启示作文（精选63篇）

漫画带来的启示作文漫画带来的启示作文（精选63篇）在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的漫画带来的启示作文，希望能够帮助到大家。

漫画带来的启示作文篇1我很喜欢看漫画，看过许多漫画。

其中，《文明——只差一步》这幅漫画给我带来了与众不同的启示。

这幅漫画讲的是：两个小朋友看见了垃圾桶旁有一些垃圾，其中一个小朋友把这些垃圾捡起扔进垃圾桶里，另一个小朋友拿起一张纸上面写着“文明——只差一步"后，把这张纸贴到垃圾桶上。

看了这幅漫画后，我的脑海里第一个闪现的念头是：我们班的垃圾桶。

我们班的垃圾桶每天一放学，垃圾桶旁总会有许多小碎片、纸……所以，管垃圾桶的同学每天不知要像清洁工一样，弯下多少次腰，捡起多少垃圾放到垃圾桶里。

同学们，你们是否有想过？每当你们准确无误地把垃圾扔到垃圾桶里时，管理垃圾的同学就可以少弯一次腰，少捡一次垃圾。

假如你们只用一天的时间，去体验一下清洁工叔叔阿姨的工作，你们就知道当清洁工是有多么辛苦了。

我们应该都听说过：“垃圾不落地，地球更美丽。

”这句话中我们可以知道：只要我们少扔一次垃圾，地球就会更美丽一些。

你们有没有想过，如果我们人人都往地上扔垃圾。

过了不久，地球就会成垃圾山。

假如没有环卫工人我们将生活在垃圾堆中。

所以，我们不要再往地上扔垃圾了。

这就是我从漫画带来的启示。

漫画带来的启示作文篇2以前，中国式教育一直予人以“棍棒之下出孝子”的感觉，也出了像黄香一样的孝子。

可近年来，中国教育从一个极端走向了另一个极端，从过分严格到超级溺爱，这两个极端都不好。

过分严格的话，孩子与父母的关系会越来越疏远，过分溺爱则孩子会无法无天。

图中的小男孩为了一己私欲，为了能生动地看到“M”，竟然让父母弯下腰，连起来组成字母“M”的样子！从前，父母说一不二；现在，孩子发号施令！不知大家是否看到孩子嘴角扬起的笑，她一点儿也不愧疚，她甚至根本没有注意到父母额头渗出的汗！但如果孩子从小就接受“爸妈很辛苦，他们的劳动成果要珍惜”这样的教育，就不再有任性的孩子，伤心的家长。

漫画《低头族》启示

漫画《低头族》的启示
漫画看起来十分可笑，却往往蕴含着深层的意思，如果你深思熟虑，必会从中获得启示。

今天我就看了一幅含义极深的漫画《低头族》。

漫画中一位父亲坐在沙发上翘着二郎腿，拿着一部手机，津津有味地看着。

从它的表情来看，应该时看到了令他高兴之处。

这时他的女儿过来了，女儿拉着爸爸的柚子用力往外拽，像是想让他爸爸去陪她玩，而爸爸完全把这一切当成了空气就像听不到女儿的呼唤一样。

女儿见爸爸丝毫没有要动的迹象，就又哭又喊又闹，脚不停地乱动，心里回忆着曾经和爸爸玩耍时那快乐地情景。

可是爸爸还是只顾着玩手机，手机似乎屏蔽了爸爸地视线和听觉，好像这世界与他无关，手机才是他最终地伴侣。

这幅漫画告诉了我们手机地危害，别再责怪孩子沉迷于手机游戏无法自拔了，这不，连大人也难以挡住手机地诱惑吗？这幅漫画也暗中讽刺了那些不负责任的家长。

一个孩子如果缺乏父母的关爱，那就很容易误入歧途。

陪伴，是一个孩子成长中的“必需品”，现代科技越来越发达，电子产品也越来越多。

现在大部分家长和手机再一起的时间比陪伴孩子的时间长。

恳请这些家长放下手机想一想，你是个合格家长吗？你作为一个父亲或母亲尽了应尽的责任了吗？
让我们远离电子产品，增加人与人之间的感情，“低头族”可耻，不负责任的家长更可耻。

漫画经验给我们的启示是(优选3篇)

漫画经验给我们的启示是（优选3篇）【漫画经验给我们的启示是第1篇】我看到了一幅漫画，上面画的是滑冰的故事，我想，这是一幅《父与子》，它上面画的内容一定很有帮助。

因此，仔细看看吧。

它一共有四幅图，第一幅画画的是一个大人和两个小孩，在一起滑冰，那个大人做什么动作，那两个小孩也做什么动作。

第二幅画画的是那个大人做了一个高难度的动作，那两个小孩也做，结果，他俩都滑倒了。

第三幅画画的是那个男孩的父亲过来了，把哭泣的两个小孩扶了起来，另外一个大人却哈哈大笑。

第四幅画画的是那位父亲带这那两个小孩在冰上“写”了一行字，字的内容是“爱虚荣者”。

另外那个人站在原地气急败坏。

这幅漫画给我的启示很多，但它给我的最大启示是：做人不要爱虚荣，不然可能会遭到辱骂，一定要谦虚，不然所有人都会离你而去。

而且也不要炫耀你有什么好东西，多么多么好。

这样的话，你也会受到排斥。

【漫画经验给我们的启示是第2篇】漫画经常让人快乐，可是我看到了一幅漫画，却怎么也高兴不起来。

漫画内容发生在甜花市的一处车站处，天空大雪纷飞，而这冷淡的一幕则为甜花市增添了几分寒意。

一对母子穿着单薄的衣服正赶往医院，孩子生病了，而母亲则努力地奔跑着，好不容易到达了车站。

可让我们意想不到的1是，母子上车处却站了几个大男人，可他们并没有想让人的意思，依然是我行我素，还假惺惺的把眼睛闭上，对母子视而不见，这场景让可怜的母亲把嘴巴张成了“0”形，而第一位和第二位先生分明就是企业家和军人，可他们并没有退让的意思反而还理直气壮的站在那里，第三、四位则像文化人士和医生，可他们没有想帮助母子的意思。

看完这幅漫画，让我不由自主的想到了超市里的顾客，去超市买东西都会看见“请勿试吃”或“请勿分开葡萄”等等的.提示语，可顾客一点也不遵守规则，依然是试吃水果，把青菜弄开来，却只拿里面的嫩菜……这些行为真让我们反感，也为我们自己披上无公德心的衣服。

而这些被人挑剩的食物又无人敢买，那这些食物就浪费了。

五年级下册第八单元习作范文3：从漫画中获得的启示

语文（部编版）五年级下册第八单元习作例文
从漫画中获得的启示
今天看到一幅华君武画的《假文盲》。

这幅画画的是在候车站发生的故事：只见站台上竖着一个牌子，写着“母子上车处”。

母子上车处里却站着几个高大的男人，一对母子反而站在这个“母子上车处”的外面。

那几个男子不是抬高头在抽烟，就是在高谈阔论，好像看不到身边的牌子和那矮小的母子。

看完漫画，我很气愤。

“假文盲”真自私，为了能优先上车，就假装什么都看不到，看到这对母子弱小，就欺负她们。

如果这对母子不是这么的弱小，上前跟他们理论；如果有个管理员来管管他们；如果大家都自觉遵守文明公约，这种事就不会发生了。

从这幅漫画，我联想到生活中，也有许多这样的事。

例如：在公交车上，有一排写着“老、幼、病、残、孕及抱婴者专座”的座位，有些人却视为不见，大模大样地坐在那里，即使旁边站着老人、抱婴者、小孩也不给他们让座。

有些地方明明写着“不准停车”，却还是有车停在那里；马路边有装垃圾的桶，可在垃圾桶周围就会有不少的垃圾；一些公共汽车站越是年轻的就越不懂“排队上车”……
我们不应该像那些人一样的自私自利，没有社会公德心。

我们不应该做丑陋的“假文盲”，应该做个有爱心、会关爱他人的人，做个给别人带来快乐的好公民。

1。

漫画的启示两条铁轨

漫画的启示两条铁轨
我们看到的这幅漫画很有意思。

两队建造铁路的工人发生了争吵，因为两队从两个不同的方向修铁路，在汇合时出现了大的问题：只有一条铁轨严丝合缝地对上了，但铁路却错位了，出现了严重的错误。

而出现这样的错位，原因无外乎两个，一个是计划有疏漏，一个是执行不到位。

重视工作的计划与执行，是这副漫画带给我的启示。

第一，做好前期的计划是顺利开展工作的前提和基础。

古人云：“凡事预则立，不预则废。

”意思是做事情有准备才能做好，没有准
备就做不好。

修铁路如此，工作、生活也是一样，由此可见计划的重要性。

一方面，做好计划可以减少损失。

就如漫画所展示的，也许工人还要把辛苦修建好的铁轨拆掉重新修建，这就会造成一定损失。

而如果有相应的周密计划，就能够及时发现错误，在计划的前期设想、规划、实施阶段就要考虑到可能出现的错误，这样造成的损失会最大程度地减少。

另一方面，做好计划可以提高效率。

很多时候我们一天的工作都不止一件事情，常常需要同时进行好几项工作。

什么事情先做、什么事情后做，应制定好一个合理的计划。

这样在开展工作时才能够有条不紊，不至于因为慌乱而遗漏很多重要的工作内容。

漫画的启示天上掉馅饼读后感

漫画的启示天上掉馅饼读后感
看了那幅关于“天上掉馅饼”的漫画，可真是让我乐了半天，同时又有不少想法在脑袋里打转呢。

漫画里那场景，就像在演一出滑稽戏。

一个人站在那儿，张着大嘴，眼睛直勾勾地盯着天上掉下来的一个超级大“馅饼”。

这个“馅饼”画得那叫一个诱人，感觉就像里面装满了金山银山，能让人一夜暴富，啥都不用干就过上好日子。

这让我一下子就想到了生活里那些老想着不劳而获的人。

你说哪有这么好的事儿啊？就像那些天天做着发财梦，买个彩票就觉得自己肯定能中大奖，然后就啥正经事都不干，光等着大奖砸到自己脑袋上的人。

这跟等着天上掉馅饼有啥区别呢？这馅饼可不会乖乖地掉进嘴里，说不定还没等到它掉下来，人就先饿死了。

还有那些网络诈骗的事儿。

骗子就像是画这个“馅饼”的人，他们给那些贪心的人描绘出一幅幅美好的画面，什么轻轻松松赚大钱啦，什么躺着就能数钱啦。

那些被骗的人呢，就像漫画里那个傻乎乎等馅饼的家伙，眼睛只看得见那诱人的“馅饼”，却看不到下面隐藏的陷阱。

结果呢，不仅没吃到“馅饼”，还把自己原来有的东西都给赔进去了，真是得不偿失。

从这幅漫画我也明白了一个道理，做人啊，还是得脚踏实地。

想要得到什么，就得靠自己的努力去争取。

就像种庄稼一样，你得先耕地、播种、浇水、施肥，然后辛辛苦苦地照料，最后才能收获粮食。

哪有把种子往地里一扔，就等着粮食自己堆满仓的呀？那些成功的人，哪个不是一步一个脚印走过来的呢？
总的来说，这幅漫画就像一个无声的老师，用一种特别有趣的方式给我上了一课。

让我知道了在生活里可不能做那个等天上掉馅饼的傻瓜，要靠自己的双手去创造属于自己的美好生活。

漫画的启示五年级作文10篇

【导语】同学们，你知道什么是漫画吗？漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的画面。

画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、等手法，来表现幽默、风趣的画面，来讽刺、批评或表扬某些人或事，引人深思，给人以启示。

漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考。

部编版五年级下册第八单元的习作主题就是《漫画的启示》，以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

【篇一】漫画的启示五年级作文今天，我看到一幅漫画，这一幅简单的漫画，给了我极大的震撼。

漫画的内容是这样的，在一个阳光明媚的上午，植物园里挤满了游客。

他们在藤类植物区观赏爬山虎、喇叭花……在多肉植物区看仙人掌等植物，在盆栽植物区看月季花，三角梅……当然，植物园里还有大片大片的草坪。

只见，有对男女想要去对面的区域玩，他们并没有走小路绕过去，而是直接横穿草坪，根本没有在意旁边立的一块牌“请勿践踏。

”这一幕让走在旁边小路上的一个小孩疑惑地问他妈妈：“叔叔和阿姨不识字吗？”是啊，连一个差不多上幼儿园的小孩都懂得的道理，一个长那么大的大人却不懂得，真是令人为他们感到愧疚！如果每个人都像这对男女一样，那公园的小花早就抬不起头，小草早就直不起腰了。

在生活中，还有许许多多这样的例子，比如：在学校的便池旁边明白的写着，“请勿将杂物扔进便池。

”可还是有同学将卫生纸、卫生棉随手丢进便池，使便便也堵塞，使同学们不能正常使用卫生间，给大家造成了麻烦；在水龙头边，明明写着：“水是生命的源泉，勿浪费它。

”可还是有人洗完手不关水龙头，扬长而去；学校的电风扇为我们扇风，解除炎热的，可我们去上体育课时却常常忘记关上它，让它为课桌椅扇风，白白浪费电资源。

诸如此类的事例举不胜举，这些现象不是跟漫画里的男女一样吗？他们不遵守社会功德，不爱护我们的生存环境。

相反，如果我们每个人都能节约一点水、一点电，那我们生活的这个地球的资源便会用的更加长久。

我想呼吁每个人，地球上的每一样东西都不是用之不完，取之不尽的，我们不应该滥用，资源有限，如果地球上的资源枯竭，那人类也将灭亡。

【荐】漫画的启示作文（通用68篇）

漫画的启示作文【荐】漫画的启示作文（通用68篇）在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的漫画的启示作文，希望对大家有所帮助。

漫画的启示作文篇1今天我们看了一个漫画，上面写了三个字，叫假文盲，有四个大汉欺负一个妇女，还有一个孩子，车站上写着名字，就是母子上车处，可是这四个假文盲第一个胖胖的闭着眼睛，后面的高高的好像在往下看，而第四个好像是走错了一样，而他们四个旁有一个女子，还带着一个孩子的妇女，背着四个大汉强去了抽纸，对这次干旱集走了，这四个人让我回想到了我们吃火锅的地方的四个人，我和妈妈正准备去点完了菜，正准备金喂的吃起来，忽然有四个男的过来，把那里的桌子全部菜，都拿走了，我们现在看见了一个告示牌，上面写着请不了，浪费食物，而他们在一个吃完了，老板，又运回来了，一堆食物，我们就了一点，他们全部又拿完了，然后最后然后后我们吃饱了，最后老板老板让他们给钱，他们也没有吃完，最后老板非常生气，让他们交一万块钱，他们没有交，而是直接跑了，让我非常气愤！真是的，你们不想结果，你们受得起良心的责吗？漫画的启示作文篇2今天我在看书的时候，看到书中夹着一张漫画，这张漫画让我受益匪浅呢，上面有一个数和两个人在树的旁边是什么意思呢？那就请我来给你们道来吧！上面的一个人拿着水桶和铲子，还有一棵树树的叶子还没有长出来，才插进去去浇水工拿起水桶倒在了地上，一个戴着眼睛的人好像是学生一直在旁边站着，然后那个胶水工具问你怎么在一直在这里站着呀？那个学生就说我来这里乘凉，我在这里啊噗嗤一下子就笑了，还没有长出叶子呢，她就要在这里乘凉我感觉非常可笑，他为什么要在这里乘凉呢？旁边有很多的大树呢，我噗嗤一下子就笑了。

做人要告诉我们不要不劳而获了，而获就像守株待兔那样，到最后什么也没有获得地也荒地也荒了，也成了楚国人的笑柄，所以我们以后不要像守株待兔里面的主人公和这里面戴着眼镜的学生这样想着不劳而获，这样是不好的。

漫画的启示满分作文10篇

漫画的启示满分作文10篇漫画的启示满分作文1我很喜爱看漫画。

有的漫画会让我快乐一笑，但不会留下什么深刻印象;有的漫画却能引起我的深思，让我从中得到很多启示。

我曾经看到过这样一幅漫画：一个戴眼镜的人抱着双膝，坐在一棵纤细的小树下。

旁边有一把铁锹，明显小树是刚栽种的。

树上只有两个树杈，几根树枝，树叶稀有，什么都遮不住。

一个人提着水壶走过来，打算给小树浇水，看到坐在小树下的人，就问他：“你干什么?”那人扭过头来，说：“等着乘凉。

”小树还这么小，他也没有给小树浇水，甚至连小树都不是他种下的，他却已经等着享受成果了。

这莫非不是一种想坐享其成的行为吗?尤其是对话中的那一个“等”字，更是表现了那人坐享其成的心理。

假如没有人给这棵小树浇水施肥，对它细心呵护，它估计不会长成参天大树，更不用说有树荫可乘凉了。

一分耕耘，一分收获。

现实生活告知我们，坐享其成是不行能的。

农夫伯伯辛勤劳作，才会有秋天的丰收;书法家勤学苦练，才会有超群的书法技艺，写出优秀的书法作品……即使是生活中的一顿午饭，也离不开妈妈的前期打算和细心烹饪。

而我们，只有每天仔细地学习，才能取得良好的学习成果。

只有付出了，才会有收获，我们要靠自己的努力达到目标!漫画的启示满分作文2在一个公交站的母子上车处，出现了四个不和谐的身影——四个身强力壮的男人。

一对真正的母子却被挤到一旁，无奈地凝视着这四个好像是“文盲”的男人……这是华君武的漫画《假文盲》。

那几个男子看起并不像不识字的：第一个挺着啤酒肚，应当是一个老板;其次个又高又瘦，闭目养神，穿着军外套，挺立的身姿让人联想到军人;第三个身材矮小，提着公文包，好像是一个干部;你四个戴着大口罩，像是一位医生。

他们全都假装看不见告示牌上的那几个醒目的大字——“母子上车处”。

这幅漫画反映的正是现实中的那些假文盲，他们心里只有自己，眼里没有他人，对一些标示语经常视而不见。

比如说我们常常乘坐的公共汽车，有的座位是黄色的，上面写着“老弱病残孕”，可是坐的往往都是五大三粗的大男人，就算上来一些老人或者幼儿，他们也假装看不见，就那样理所应当、心安理得地坐着。

漫画制作心得体会范文(13篇)

漫画制作心得体会范文（13篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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五年级下册作文漫画的启示【五篇】

五年级下册作文漫画的启示【五篇】【导语】今天，我看了一组漫画，漫画中的故事给我一个中才深刻启示。

笔者撰写为大家提供方便《五年级下册作文漫画的启示【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】马太福音五年级下册作文插画的启示这幅类似于漫画采用的是当下非常典型的“做文明人”的事例——公车让座。

很多人或许一听到这个例子就有些不耐烦，心想：一个被咀嚼过这么多遍的大众化题材一点新意也没有。

其实不然，如果每个人都做好了也就没有人在再这种上做文章了。

有一句话叫做“细节决定成败”。

并不是只有轰轰烈烈的大事终于叫做真，才值得颂扬。

电视记者拍到了这么一段画面：一群老人走上了一辆已经完全没有座位的可坐的车，一名年轻的男子从座位上后门了下来向老人示意后便向跳走去，又坐了两三站和老人老人家同时下车。

经记者后来采访：老人开车开始以为年青人马上就要下车了，而年轻人则说：“没想过要别人感谢自己，这是自己力所能及的事，应该做的”。

看到这个报道后，我的脑海立刻浮现出那幅漫画的情景，不由发出感叹：多么独特的差别啊！我相信，在现实生活中，想这个年轻漂亮男士女性一样的人有很多，而向那位“金玉其外”的女士一样的人也不在少数。

现在正值烟台华夏民族创城本来的关键时期，人人有责。

文明，就是要从每个人干起。

一幅漫画、一段足以告诉我们该怎样做。

【篇二】一年级下册作文漫画的启示看完这幅画后，我不禁想，世界上各种各样人为了自己的利益，砍伐树木破坏大点自然，使地球的淡蓝日益减少。

现在的一些酒店为了方便，便大批使用一次性木制品，还有一些人，纸和笔没有用完，就扔进了垃圾箱。

实际上我们并不多人类拥有的森林面积越来越少了，如果继续这样下去，全世界上的森林都毁灭了，我们人类也会给毁灭的。

我们应该尽全力去理应保护森林，因为森林不仅可以美化环境，而且还可以造氧气，吸收二氧化碳。

所以我们要保护环境树木，爱惜树木，因为树木不仅是地球的一部分，也是人类的一部分。

如果失去了森林，我们人类就无法生存，如果失去了森林地球就无此美丽，鸟儿也没有了家，大象、狮子水牛等等它们也都没有了家，没有家的好日子是多么难过啊！唉！小朋友们更越来越不能到森林里玩了，如果我们丧失了森林，人类将失去更多……二零零五年，德国新奥尔良州遭受到龙卷风的巨大破坏，一九二三年遭遇同样遭到了龙卷风的袭击，在造成环境损失、经济损失的同时，还造成了火灾。

漫画的启示作文450字7篇

漫画的启示作文450字7篇漫画的启示作为一种流行的艺术形式，漫画在现代社会中已经引起了越来越多人的关注，不仅仅因为它的娱乐性，更因为它所传递出来的深刻的思想和价值观。

漫画通过丰富的画面，生动的人物形象，让我们感受到了人生的点滴，启示了我们的人生观和价值观。

本文将探讨漫画所启示的一些重要的方面。

漫画的启示一：人性的深度许多漫画作品都塑造了各种各样的人物形象，其中有善有恶，有聪明有愚蠢，有好有坏。

漫画将人性的深度展现得淋漓尽致，让我们更好地了解人性的复杂性。

通过观察漫画中的人物形象，我们不仅可以从中获得启示，还能够学习如何更好地与人相处、如何更好地处理人际关系。

漫画的启示二：生活的真实生活总是充满着各种各样的挑战和困难，漫画则将这些挑战和困难展现得淋漓尽致。

漫画中的故事情节充满了生活的真实，让我们体会到生活的复杂性和多样性。

通过观察漫画中的故事情节，我们不仅可以获得启示，还能够学习如何面对生活中的挑战和困难，如何更好地处理生活中的问题。

漫画的启示三：创造的力量漫画作为一种艺术形式，需要创造力和想象力。

许多漫画作品都展现了创造的力量，让我们明白了创造的力量是如何改变世界的。

通过观察漫画中的创造力，我们不仅可以获得启示，还能够学习如何发挥自己的创造力，创造美好的未来。

漫画的启示四：团队合作的重要性许多漫画作品都展现了团队合作的重要性，让我们明白了团队合作是如何让我们更好地完成任务的。

通过观察漫画中的团队合作，我们不仅可以获得启示，还能够学习如何更好地与人合作，如何更好地处理团队关系。

漫画的启示五：追求梦想的勇气许多漫画作品都展现了追求梦想的勇气，让我们明白了追求梦想是如何改变自己和他人的。

通过观察漫画中的追求梦想，我们不仅可以获得启示，还能够学习如何发挥自己的潜力，追求自己的梦想。

漫画的启示六：爱的力量许多漫画作品都展现了爱的力量，让我们明白了爱是如何改变世界的。

通过观察漫画中的爱的力量，我们不仅可以获得启示，还能够学习如何更好地关心他人，如何更好地传递爱的力量。

合作共赢的漫画启示

合作共赢的漫画启示
1.通过这个漫画让我真正懂得了一个道理：人心齐，泰山移。

只有团结互助，才能得到圆满的结局。

2.从这个漫画中我明白了一个重要的道理：做人不能太自私，不要想着别人会占便宜，自己多做一些，多为他人考虑考虑，这样整个世界都会变得很美好，和谐。

所以，希望我们能够引以为戒，善于帮助别人!
3、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

4、辉煌五周年，共赢到永远。

携手共进五载，合作共赢永远。

5、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。

6、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧＋双手＋力量结合在一起，几乎是万能的。

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示5篇

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示5篇【导语】漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所摸索，以下是作者整理的《五年级下册语文第八单元作文漫画的启示5篇》，期望对您有所帮助。

1.五年级下册语文第八单元作文漫画的启示漫画，时而让人欢笑，时而人悲伤，时而让人回味无穷。

而我今天看到了一幅漫画，名叫：此处没水，这让我感触颇深。

讲的是一个人辛辛劳累的挖了五个深浅不一的井，可是最深的也不是特别深。

但最深的那个井，就差一点就可以挖到水了。

他也不连续挖一下，就下结论：哪儿有什么水，此处无水！看到这部漫画，我不由想起了自己。

一二年级时学了羽毛球，由于病了一场后就没学了。

四年级时，又学了排球，但升五年级后，学习任务沉重，时间忙不过来，就又舍弃了。

最后，我和妈妈一致认为，学习要坚持到底，不管什么时候都不要舍弃。

所以从五年级开始，我坚持学国学、奥数和游泳。

学了而不坚持，这是人们的常态。

去学而又没坚持的，多是由于起初的一时新鲜吧。

学了之后才发觉，这些都不是你一直酷爱的，何必在此浪费时间、浪费金钱、浪费生命呢？我也知道我班上的一个同学，她学过许多的球类运动和许多的乐器，可都只学了冰山一角。

是，我得承认她什么都能聊上那么一点，朋友也有很多，可她的成绩却从中上游一直滑到了下游，这就是她什么都学，却又不坚持学习的后果。

现在我和她疏远了，我觉得她做事不坚持，人们不是常说，近朱者赤，近墨者黑吗？现在，请我们把酷爱或重要的事，坚持到底。

不要像漫画里的人中途而废！2.五年级下册语文第八单元作文漫画的启示今天，我看到了一则漫画，漫画的`内容是这样的：有一个人在森林里砍树，一棵树看见了，连忙禁止道：“不要砍我啊！”那人才不管三七二十一，绝不留情地重重一砍。

“啊！”一声尖叫，那棵树应声倒下。

伐木人高高兴兴地把树装上了他的车，把车开回家去了。

看完这则漫画，我重重地叹了口气。

唉，现在的人，真的太不爱惜环境了，比如漫画上的伐木人，为了自己的利益就滥砍滥伐。

五年级作文漫画的启示(通用10篇)

五年级作文漫画的启示（通用10篇）1.五年级作文漫画的启示篇一我很喜欢看漫画，看过许多漫画。

其中，《文明——只差一步》这幅漫画给我带来了与众不同的启示。

这幅漫画讲的是：两个小朋友看见了垃圾桶旁有一些垃圾，其中一个小朋友把这些垃圾捡起扔进垃圾桶里，另一个小朋友拿起一张纸上面写着“文明——只差一步”后，把这张纸贴到垃圾桶上。

看了这幅漫画后，我的脑海里第一个闪现的念头是：我们班的垃圾桶。

我们班的垃圾桶每天一放学，垃圾桶旁总会有许多小碎片、纸……所以，管垃圾桶的同学每天不知要像清洁工一样，弯下多少次腰，捡起多少垃圾放到垃圾桶里。

同学们，你们是否有想过？每当你们准确无误地把垃圾扔到垃圾桶里时，管理垃圾的同学就可以少弯腰，少捡垃圾。

假如你们只用一天的时间，去体验一下清洁工叔叔阿姨的工作，你们就知道当清洁工是有多么辛苦了。

我们应该都听说过：“垃圾不落地，地球更美丽。

”这句话中我们可以知道：只要我们少扔垃圾，地球就会更美丽一些。

你们有没有想过，如果我们人人都往地上扔垃圾。

过了不久，地球就会成垃圾山。

假如没有环卫工人我们将生活在垃圾堆中。

所以，我们不要再往地上扔垃圾了。

这就是我从漫画得来的启示。

2.五年级作文漫画的启示篇二看了课文中的那幅漫画，我的脑海浮现这样一番景象。

喀、喀、喀……森林中传来阵阵砍树声，一棵棵高大的树木在它们的哀号中应声倒下，眼见茂密的森林转眼间一片凄凉。

残余的树木面临厄运却无能为力，和它们的悲哀形成鲜明对比的是砍树者一脸的欣喜，在他眼里，满地的树木就是一地金钱，他仿佛已看到花花绿绿的钞票在他眼前飞舞。

突然间，他感到一阵头痛，让他从美梦中回过神来。

是什么？原来是一只啄木鸟把他的脑袋当成了烂树桩，多么可笑！啄木鸟本身是给树儿治病的，而如今这个砍树的男人却成了它需要治疗的对象。

是啊，他的脑袋现在如同一棵长了虫子的树，再不及时清理，去除他满脑自私贪婪的邪念，他会毁了自己，更毁了整个人类！要知道，森林是一个巨大的绿色宝库，它给人类的生活提供了很多必要的能源。

挖井漫画的启示

挖井漫画的启示
挖井漫画以其深刻的寓意给我们带来了一系列的启示。

通过观察
其中的情节和细节，我们可以得出以下几点中文写的启示：
1. 埋头苦干：在漫画中，挖井者不断努力挖掘地下的水源，展
现了他的坚持和毅力。

这启示我们在面对困难和挑战时，要保持专注
和勤奋，不断努力，才能取得真正的成果。

2. 合作共赢：漫画中的挖井者主动寻求帮助，与他人合作来实
现目标。

这表明团队合作是解决问题和取得成功的关键。

启示我们应
该学会团结他人，发挥各自的优势，共同完成任务。

3. 发现机会：在漫画中，挖井者通过仔细观察地面上的蝴蝶，
发现了隐藏于草丛中的泉水。

这提醒我们要善于发现周围的机会和资源，不局限于表面的观察，以及善于察言观色，从中发现潜在的优势。

4. 坚持不懈：漫画中的挖井者经历了一系列的挫折和困难，但
始终坚持着挖井的目标。

这启示我们在面对挑战和失败时，不要轻易
放弃，要坚持不懈，相信自己的能力和目标的重要性。

5. 倡导可持续发展：挖井漫画的背景是为了取得可持续的水源。

通过这个故事，我们可以认识到保护环境和可持续发展的重要性。

这
告诉我们，要珍惜资源，合理利用，并为未来的世代保留良好的生态
平衡。

总之，挖井漫画通过简单而深刻的故事，传达了一系列重要的启示，引导我们在日常生活和工作中保持积极的心态，勇于面对困难，
并寻找合作机会、发掘潜在资源。

这些启示对个人成长和社会发展都
有积极的影响。