省略号的作用及例句有哪些
省略号的用法六种用法例句
省略号的用法六种用法例句省略号是书写中常见的标点符号之一，在不同的语境下有着不同的用法。
省略号可以起到暗示、强调、表示疑问等作用，正确运用省略号可以使文章更加连贯和精确。
本文将介绍省略号的六种用法，并提供相应的例句进行说明。
一、列举省略省略号可以用于列举时，将文章中间的内容简化，同时也能保持上下文之间的关系。
例如：在大学开设了各种学生社团：音乐协会、摄影协会、舞蹈社……这些社团提供了许多丰富多彩的活动，给同学们提供了展示自己才艺的机会。
二、语句省略省略号还可以用于语句中部分成分或整个句子的缺失，并非真正意义上推理断定。
例如：我最喜欢吃……（和）你去哪里吃饭都行。
三、引起对比或疑问在引起对比或疑问时，省略号可以用来表达作者思考或者展现出读者触动内心深处情感,增添格外情味。
例如：他对这个问题的回答是……（不是肯定，也不是否定）。
四、引起悬念或暗示省略号可以通过悬念的形式吸引读者注意力，并保持文章紧张感。
例如：在未知的世界中，我们需要勇气，也需要……（智慧）。
五、表示犹豫或停顿省略号可以用来描写人物内心活动、语调停顿和情感浓度等，表现出一种犹豫、思考和沉思等情感。
例如：他们走过来时我竟然有些……(紧张)。
六、展示时间与空间的跳跃省略号还可以表示时间与空间的跳跃，使文章更富有变化和层次感。
例如：我曾经在北京生活了三年，上海……现在已经两年了。
以上六种用法展示了省略号的多样性。
合理运用省略号可以使文章更加简洁明了，同时也能增强文本表达力和读者阅读体验。
使用省略号时要根据具体语境判断，避免过度使用或使用错误导致理解困难。
希望本文能解决您关于省略号用法的疑惑，并提供一些实际应用的例句，帮助您在写作中灵活运用省略号，使文章更具魅力。
省略号的用法六种用法造句
省略号的用法六种用法造句省略号是一种标点符号，可以在书写中起到多种作用。
它有着独特的表达方式和语义效果，能够丰富文章的表达方式。
下面将介绍省略号的六种常见用法，并给出相应的例句。
一、表示停顿或迟疑省略号可以用来表示说话者停顿或迟疑不决的情感或语气。
例如：1.她看了看鲜花，轻声说道：“这朵……我要送给你。
”2.他思考了片刻，然后问道：“你真的认为……我们可以改变现状吗？”二、表示言不由衷或含蓄省略号可用于表示说话者没有完全表达自己所想或采取含蓄措辞的意图。
例如：1.他笑着说：“这个想法挺好……但我还是有些担心。
”2.她叹了口气：“也许我应该离开这里……开始一个新的生活。
”三、表示悬念或故弄玄虚省略号可以用来引起读者的注意和兴趣，制造悬念或故弄玄虚。
例如：1.他眉头紧锁，说：“事情并不像你所想的那样……”2.她脸上露出了一个神秘的微笑：“你会在这里发现许多有趣的东西……”四、表示语句不完整或省略部分省略号可以用于表示语句不完整或省略部分内容。
例如：1.我买了一件红色运动衫，而他买了一件黑色…2.她爸爸是医生，妈妈是老师…他们都很忙。
五、表示声音或情感的渲染省略号可以用来渲染描述中的声音或情感。
例如：1.“轰隆……”一阵巨大的雷声传来。
2.她走近看着那座山，“哇……真壮观！”六、表示文本引用或注释省略号可以用于文本引用时，表明删除了原文中的部分内容；也可用于注释时，表示对原文进行适当修改或概括。
例如：1.原文：“有些人追求财富……而其他人则追求幸福。
” 改编：“有些人追求财富……其他人则追求幸福。
”2.原文：“明日复明日，明日何其多！” 注释：“……明天将永无尽头。
”综上所述，省略号具有六种常见的用法。
它可以用于表示停顿或迟疑、言不由衷或含蓄、悬念或故弄玄虚、语句不完整或省略部分、声音或情感的渲染以及文本引用或注释。
在写作中，合理使用省略号能够增加文章的表达力和吸引读者的注意。
然而，在使用时应注意适度，避免过度使用而影响文章的流畅性和理解性。
省略号的用法及造句
省略号的用法及造句一、省略号的基本用法省略号，即三个连续的英文句点（...），在书写中被广泛使用。
它可以起到让读者停顿思考的作用，也能够表达作者在叙述或说明中隐藏了一部分内容。
以下是省略号的几种常见用法：1. 表示停顿或犹豫省略号可用于叙述时表达停顿或犹豫的情感，使语气更加委婉和含蓄。
比如：“他全神贯注地看着天空中那颗闪烁不定的星星……仿佛他们在诉说着什么。
”2. 表示未完待续或悬而未决当作者在一段话未结束时，会使用省略号暗示下文还有内容。
例如：“我希望能与你分享我的故事……后来发生了一些令人难以置信的事情。
”3. 表示引起思考或给予想象空间有时候，在文章中使用省略号可以引起读者对所述内容进行深入思考，让其自行揣摩和想象后续发展。
举个例子：“昨夜，那个人出现在她家门前……她内心充满了紧张和好奇，不知道接下来又会发生什么。
”二、使用省略号的造句示例1. 表示停顿或犹豫（1）他走进教室，看到德国语言学家约瑟夫·柯瑞称哲学为“……理构”，这个词迷之而无法描述他此刻复杂的心情。
（2）当她回忆起最后那次告别时，眼前闪现出的是他那略有含义的微笑……2. 表示未完待续或悬而未决（1）我和朋友们决定去度假……结果，我们经历了一个传奇般的冒险旅程。
（2）这部小说以一个悬念收尾——那位失踪女子到底留下了什么？3. 表示引起思考或给予想象空间（1）她鼓足勇气向他表白，在心动与紧张中说出了：“我喜欢你……今天阳光很美。
”（2）大海辽阔无垠，浪花卷起泡沫……迎面打湿我的脸。
总结：省略号在写作中具有多种用途。
无论是表示停顿或犹豫，还是暗示未完待续或悬而未决，亦或是引起思考和想象，使用省略号可以丰富文章的表达方式，并给读者一种探究、思考和发散的空间。
然而，在使用省略号时需注意合理运用，避免造成解读上的困惑，使得句意表达有力、连贯。
省略号的作用
省略号的用法1、表示沉默，无语：例：何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！欧阳平：……2、表语言中断：例：穿长袍的问："这位是……""我的兄弟。
"戴礼帽的回答。
破折号也可表语言中断，但两者有不同：破折号表语言戛然而止，省略号表余音未尽。
3、表示语言断断续续。
例：上级……派我……到这儿……工作，我没……有……完成……上级……交给我的……任务。
4、表含糊其辞，欲言又止例：我即刻胆怯了起来，便想全翻过先前的话来，"那是……实在，……我说不清……。
其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。
"5、表明语意未尽。
例："可恶！然而……。
"四叔说。
6、话还未说完被别人前去说了。
例：孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼看见你偷了何家的书，吊着打。
”7、表思维的跳跃性例：“对呀对呀！……会字有四样写法，你知道吗？”省略号的用法主要有五种： 1.表示说话的断续。
例如："可是.......太太......我不知道.......你一定是认错了。
" （莫泊桑《项链》） 2.表示列举的省略。
例如："什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪......" （鲁迅《故乡》） 3.表示说话的中断。
例如："我立刻胆怯起来，我想全翻过先前的话来。
“那是......实在......我就不清，......其实有没有灵魂，我也说不清。
”" （鲁迅《祝福》） 4.表示语意未尽，让人思索。
例如："原来如此......"（鲁迅《为了忘却的纪念》） 5.表示引文的省略。
省略号五种常见的用法及举例
省略号五种常见的用法及举例一、表示语意未完整在写作中，省略号(...)被广泛用来表示语意未完整。
它可以用于句子结尾，以表达作者刻意留下悬念或暗示后续内容。
此外，省略号也可以出现在段落中间，起到连接上下文的作用。
1. 句子结尾使用省略号例如，在短篇小说《身处荒野》中，作者描述了一个神秘人物：“他走开了……消失在高高的草原之中。
”这里的省略号使读者对神秘人物前往何处产生遐想。
2. 段落内使用省略号例如，在知名科幻小说《银河英雄传说》中，主角之一杨威利率领家族舰队，竟然从敌方重围中断然逃脱。
“而敌舰炮火凶猛…主角战机穿越危险区域…”这样使用省略号就能将两个相关但不连贯的事件连接起来。
二、表示话语停顿或迟疑另一种常见用法是通过省略号来表示话语停顿或迟疑。
这种使用方式能够有效传达角色内心的情感变化或思考的深度。
1. 语音停顿比如，在文学作品《飘》中，斯嘉丽经历了家族破产后迎来了自己的第一个舞会。
“她递给他杯子时……”这里省略号的使用刻意呈现了斯嘉丽内心的悸动和踌躇。
2. 迟疑思考例如，在哲学论述中，省略号可用于表示思考过程。
“我们常说人是万物之灵……那么什么是灵？”这里，省略号点出了问题的复杂性，并帮助读者更好地理解作者犹豫和深入思考的过程。
三、表示引述截取省略号还可以表示对原话进行截取或缩写。
在正式场合下，为保持准确性，有时候需要根据情境要求将长文中不相关或冗余部分用省略号替代。
例如，法律文件中通常如此引述：“根据《刑法》第101条规定……其最高可判处死刑。
”这样一来，使用省略号不仅提高阅读效率，还保证了引文准确无误。
四、表达叙述衔接在叙事过程中，省略号的使用还可以帮助实现衔接与过渡。
通过适当使用省略号，作者能够使情节更流畅、自然地展开。
例如，在名著《1984》中，主人公温斯顿爱上了一个党派内的女孩朱丽娅。
“他们不再言语……”这个省略号表明了两者的默契和相互理解，并为后续叙事打下基础。
五、表示感情波动最后一种常见用法是利用省略号来凸显某个时刻或情感状态下人物心境的变化。
省略号的作用及举例说明
省略号的作用及举例说明省略号的作用（口诀）一表引文省略，二表列举省略。
三表吞吐断续，四表打断中止。
省略号的作用举例及说明11.引文省略省略号的第一个作用：可用于引文的省略。
（在文章中，有时会引用诗词歌赋、人物对话、或者文章的部分内容，但是又不可能全部引用，只是引用其中重要的一部分。
这时，就要用到省略号。
）例如：她轻轻地哼唱起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”（表示引用歌词内容的省略。
）又如：信中写道：“……在整个旅途中，你表现出的真诚的歉意，特别是你的十二次微笑，深深地打动了我，使我最终决定将投诉信改成表扬信。
你的服务质量很高，下次如果有机会，我还将乘坐你们这趟航班！”（表示引用书信内容的省略。
）再如：这是他的习惯，多年来他常梦见童年所看到的非洲：漫长的金黄色的海滩，白得刺眼的海水，高耸的海岬，褐色的高山，海上崛起的白茫茫的岛顶，还听到诲潮的怒号……（表示引用文章内容的省略。
）22.列举省略省略号的第二个作用：可用于列举的省略。
（在文章中，有时会列举一些数字、时间、次数以及许许多多的事物，但是又不可能把它们一一全部列举出来，只是列举其中比较重要的一小部分。
这时候，就要用到省略号。
）例如：在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山条、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！（表示列举花卉种类的省略）又如：一颗，两颗，三颗……我看着她倒出来的树种，不由得心里一动。
（表示列举树种颗数的省略）再如：树叶原来不仅有绿色的，还有红色的、黄色的、紫色的……（表示列举颜色种类的省略）33.吞吐断续省略号的第三个作用：可用于人物的语言和心理活动的中间，表示说话吞吞吐吐，或思绪的断断续续。
例如：教导员轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好儿学习……将来……”（前两个省略号，表示指导员说话时断断续续，话语不连贯）又如：鸽子跑到鸟王面前，气喘吁吁地说：“大……大王，好消息，地球环保组织要派使者到鸟国来，还要颁发一枚金奖章呢！”（表示鸽子说话时断断续续，上气不接下气）再如：“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
省略号省略号的作用及举例
省略号、省略号的作用及举例(1)省略号的作用及举例一、用于引文的省略引用别人的话、文章的语句,根据作者的需要,保留必要的,省略不必要的。
例如:1.周恩来同志用命令的口吻说:?不要管我,大家要沉着,不要慌张……?二、省略同类词句在叙述中,有时需要列举一些同类的东西,比如花儿、颜色、数字、动作行为等等,许多时候,并不需要把这些同类的东西全部列出,只需要一部分就可以说明问题了,余下部分就可以用省略号标志。
如:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……三、用于重复的词句的省略例如:我扑到指导员身上大喊:?指导员,指导员……?四、表示话没有说完(有时又作语意未尽)在叙述中,作者故意终止叙述,给读者留下一个含蓄的空白;有人在说话中欲言而又不言;有人在说话中被迫中断;有的暂时搁下正在进行的语言而转叙别的事物等等。
这些都属于?话没有说完?,都可用省略号标志。
例如:想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……五、双用省略号(用四个三连点,即十二个圆点),标志整段文字或大片语言的省略。
这种用法在小学课本上没有出现,现在我们引用并节选《瀑布》和《参观人民大会堂》两篇课文让同学们明白该怎样使用双省略号。
如:瀑布…………山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。
…………六、表示不语这是一种极为少见的用法。
当事态发展到该某个人讲话而这个人却没讲时,就可以用省略号来表示。
渔夫催桑娜去抱西蒙的孩子,桑娜既没有说话也没有行动。
我们改写一下,渔夫讲的话不变,桑娜的表现:?……?桑娜坐着一动不动。
引号标志桑娜讲话的内容,可是引号内是省略号,它表示桑娜没有讲话。
七、表示声音的延长例如: 15.嗒嗒嗒……从一座桥上,突然喷出六条火舌,封锁了我军前进的道路。
八、表示语言的断断续续例如: 16.他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:?你们要……好好学习……将来……?破折号(——),表示话题或语气的转变,声音的延续等的符号。
省略号及其作用、例句 Word 文档
省略号及其作用、例句一、省略号是什么？省略号（……）又称删节号。
用于省略原文或表明文句中省略内容的标号，常用“‥‥‥”即六个小黑点表示。
二、省略号还有哪些作用？1.用于引文的省略:引用别人的话、文章的语句，根据作者的需要，保留必要的，省略不必要的。
如：周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我，大家要沉着，不要慌张……”2.省略同类词句:在叙述中，有时需要列举一些同类的东西，比如花儿、颜色、数字、动作行为等等，许多时候，并不需要把这些同类的东西全部列出，只需要一部分就可以说明问题了，余下部分就可以用省略号标志。
如：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……3.用于重复的词句的省略。
如：我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员……”4.表示话没有说完、语意未尽：在叙述中，作者故意终止叙述，给读者留下一个含蓄的空白；有人在说话中欲言而又不言；有人在说话中被迫中断；有的暂时搁下正在进行的语言而转叙别的事物等。
如：“可恶！然而……。
”四叔说。
想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……5.表示声音的延长：如：嗒嗒嗒……从一座桥上，突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路。
6.表示说话断断续续。
如：他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”7.表示沉默，无语：如：何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！欧阳平：‥‥‥8.表示语言中断：如：穿长袍的问：“这位是‥‥‥""我的兄弟。
”戴礼帽的回答。
9.表示含糊其辞，欲言又止。
如：我即刻胆怯了起来，便想全翻过先前的话来，“那是‥‥‥实在，‥‥‥我说不清‥‥‥。
其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。
”10.表示说话的迟疑。
如：笋芽儿被吓住了，缩着身子，低着头，说：“那……我还是呆在这儿吧。
”11.表话还未说完被别人抢去说了。
如：孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白‥‥‥”“什么清白？我前天亲眼看见你偷了何家的书，吊着打。
省略号的作用及举例
省略号的作用及举例
省略号是一种标点符号，用来表示省略或暗示意义的不完整。
在文本中，省略号具有多种作用，并且可以用于不同的情况。
以下是省略号的几个常见作用及其举例：
1. 表示省略
省略号常用于表示省略的情况，例如：
- 我们去了北京，上海，广州……（代表省略了其他地方）
- 他喜欢读小说，看电影，玩音乐游戏……（代表省略了其他活动）
2. 表示句子未完成
省略号有时用于表示句子未完成或暂停的情况，例如：
- 他突然停顿了，说道：“我不知道……”
- 请稍等……我正在思考。
3. 表示思考，迟疑或不确定
省略号还可以用于表示思考，迟疑或不确定的情况，例如：
- 他在考虑是否参加那个活动……
- “你喜欢这个颜色吗？”他问道，她迟疑了片刻……
4. 表示悬念或引起兴趣
省略号有时用于表示悬念或引起读者的兴趣，例如：
- “我有个大秘密……”他神秘地说道。
- 故事的结局是……（代表悬念）
总结：
省略号是一种常见的标点符号，具有多种作用。
它可以用于表示省略、句子未完成、思考、迟疑、不确定、悬念等情况。
在使用省略号时，需要注意恰当运用，以确保文本的准确和合理性。
2020省略号的作用及举例_省略号的作用有哪些_省略号有什么作用
省略号的作用1.表示语意未尽;2.表示话未说完;3.表示说话时断断续续;4.表示列举事物的省略;5.表示静默或思考;6.表示语言中断;7.表示列举同类事物和序数词语的省略;8.表示引文或引述的话有所省略;9.表示重复词语的省略.2.省略号的作用：一、用于引文的省略引用别人的话、文章的语句，根据作者的需要，保留必要的，省略不必要的。
例如：周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我，大家要沉着，不要慌张……”二、省略同类词句在叙述中，有时需要列举一些同类的东西，比如花儿、颜色、数字、动作行为等等，许多时候，并不需要把这些同类的东西全部列出，只需要一部分就可以说明问题了，余下部分就可以用省略号标志。
例如：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……三、用于重复的词句的省略例如：我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员……”四、表示话没有说完（有时又作语意未尽）在叙述中，作者故意终止叙述，给读者留下一个含蓄的空白；有人在说话中欲言而又不言；有人在说话中被迫中断；有的暂时搁下正在进行的语言而转叙别的事物等等。
这些都属于“话没有说完”，都可用省略号标志。
例如：想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……五、双用省略号(用四个三连点，即十二个圆点)，标志整段文字或大片语言的省略。
这种用法在小学课本上没有出现，现在我们引用并节选《瀑布》和《参观人民大会堂》两篇课文让同学们明白该怎样使用双省略号。
例如：瀑布…………山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。
…………六、表示不语这是一种极为少见的用法。
当事态发展到该某个人讲话而这个人却没讲时，就可以用省略号来表示。
例如：渔夫催桑娜去抱西蒙的孩子，桑娜既没有说话也没有行动。
我们改写一下，渔夫讲的话不变，桑娜的表现：“……”桑娜坐着一动不动。
引号标志桑娜讲话的内容，可是引号内是省略号，它表示桑娜没有讲话。
省略号的作用及用法
省略号的作用及用法一、用于引文的省略;引用别人的话、文章的语句,根据作者的需要,保留必要的,省略不必要的;例如：1．周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我,大家要沉着,不要慌张……”小学语文第六册飞机遇险的时候2．“她仿佛也看到了……”就是他从妹妹的表情中产生的联想;小学语文第十二册月光曲例1中,周总理在飞机遇险的紧急关头,他想到的是别人的安全,这里保留了最能体现他临危不惧、时刻关心他人的高贵品质的话,其它的话用省略号省略了;例2是引用月光曲中的一句话,省略号省略了皮鞋匠想象的妹妹看到的内容;二、省略同类词句;在叙述中,有时需要列举一些同类的东西,比如花儿、颜色、数字、动作行为等等,许多时候,并不需要把这些同类的东西全部列出,只需要一部分就可以说明问题了,余下部分就可以用省略号标志;如：3．有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……小学语文第六册海底世界4．我仰着头数起来,“一、二、三……”数呀,数呀,数到后来就糊涂了;小学语文第六册杏儿熟了例3省略号省略了海底动物的其它声音,例4省略号省略了数杏时的其它数字;再如：5．他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的梆子挂在腰带上,他冻得缩成一团,耸着肩膀……小学语文第十一册例5描写了爷爷在守夜时被冻得难耐的动作,他不仅要跺脚,要“缩成一团”,他还有许多动作被省略号省略了,留给读者以想象的余地;三、用于重复的词句的省略;例如：6．我扑到指导员身上大喊：“指导员,指导员……”小学语文第七册珍贵的教科书7．呜哇,呜哇……娃娃放声大哭;小学语文第七册基础训练7例6的省略号省略了“我”对指导员的呼喊,例7的省略号,省略了娃娃的“呜哇”的哭声;四、标志话没有说完有时又作语意未尽;在叙述中,作者故意终止叙述,给读者留下一个含蓄的空白；有人在说话中欲言而又不言；有人在说话中被迫中断；有的暂时搁下正在进行的语言而转叙别的事物等等;这些都属于“话没有说完”,都可用省略号标志;例如：8．想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……小学语文第七册高大的皂荚树9．亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧我再也受不住了……小学语文第十一册凡卡这两个例子中的省略号,给读者留下很大的思考和想象的余地;例8中,什么种子在生根发芽呢这个省略号让我们去想象,去推断,要让我们在想象中去接受皂荚树那种舍己为人的品格;例9写了凡卡在极其悲苦的情况下向远方的爷爷发出哀求,这个省略号代表了他的哭泣、他的控诉;又如：10．他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去;我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来：“老班长,你怎么……”小学语文第十一册金色的鱼钩这个例子中的省略号表示欲言又止;面对艰难的处境──草地茫茫,又没有干粮,老班长把他千辛万苦做成的饭都给我们伤员吃了,而他自己却偷偷地吃草根和我们吃剩下的鱼骨头;“我”的心里是多么痛苦啊;用什么语言能表达“我”的情感呢,欲说而又没法说;再如：11．“快卧倒……”指导员刚喊出口,轰隆一声,炸弹在我们身边爆炸了;小学语文第七册珍贵的教科书12．凤凰接着说：“要搭窝,先要选好根基,比如大树干上的三个杈……”老鹰一听,想：“啊原来就是找个树杈,挺简单,我会了;”小学语文第五册群鸟学艺例11没容指导员再说下去,炸弹爆炸了,省略号标志语言被迫中断;例12中的省略号,标志凤凰的话还没讲完,因转向叙述老鹰的想法,只得暂时中断;五、双用省略号用四个三连点,即十二个圆点,标志整段文字或大片语言的省略;这种用法在小学课本上没有出现,现在我们引用并节选瀑布和参观人民大会堂两篇课文让同学们明白该怎样使用双省略号;13．瀑布…………山路忽然一转,啊望见了瀑布的全身这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银;…………小学语文第五册第12课14．参观人民大会堂王叔叔今天带我参观了人民大会堂;我高兴极了;…………走出大门的时候,王叔叔说：“这样雄伟壮丽的人民大会堂,不到一年工夫就建成了”我情不自禁地说：“盖得可真快啊”小学语文第六册第6课例13瀑布是三年级课本上的一首诗,这首诗共三节,我们将第一节和第三节省略了;例14参观人民大会堂是三年级课本上的一篇课文,全文共九节,我们将中间的七节第2～8节全省略了;六、标志不语;这是一种极为少见的用法;当事态发展到该某个人讲话而这个人却没讲时,就可以用省略号来表示;现在我们来改写一下穷人这篇课文的结尾,体会省略号的这种用法;〔原文〕渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑;“嗯,是个问题”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行哦,我们,我们总能熬过去的快去别等他们醒来;”但桑娜坐着一动不动;渔夫催桑娜去抱西蒙的孩子,桑娜既没有说话也没有行动;我们改写一下,渔夫讲的话不变,桑娜的表现：“……”桑娜坐着一动不动;引号标志桑娜讲话的内容,可是引号内是省略号,它表示桑娜没有讲话;七、标志声音的延长;例如：15．嗒嗒嗒……从一座桥上,突然喷出六条火舌,封锁了我军前进的道路;小学语文第九册董存瑞舍身炸暗堡机枪不断的扫射,声音一定很长,在例15中用省略号标志;八、标志语言的断断续续;例如：16．他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”小学语文第七册珍贵的教科书17．小马难为情地说：“一条河挡住了去路,我……我过不去;”小学语文第三册小马过河例16中,指导员牺牲前气息微弱,说话难以整句进行,所以断断续续,用省略号标志;例17中,小马为自己没有完成任务而难为情,说话结结巴巴,断断续续;再如：18．罗丹自己端详一阵,却皱着眉头,说：“啊不,还有毛病……左肩偏了点儿,脸上……对不起,请等一等;”小学语文第八册全神贯注这个例子中语言的断断续续,不是因气息微弱而造成,也不是受难为情的干扰,而是受思考的影响;“还有毛病”,有什么毛病呢看,思考,语言中断,“左肩偏了点儿”毛病续上；“脸上”还有毛病,思考,语言中断,“对不起”又续上;语言中断处用省略号标志;这和前文第四条讲的标志“话没有说完”语言中断是一样的,只是前文讲的中断,是断而无续或断而不紧接着续;总之,省略号的功能是标志语言的省略和中断标志声音的延长可视作是表示声音的同类词的省略;使用省略号,要注意不可与“等等”“之类”这些本身带有省略意思的词混用;先看下面的三个句子：甲这家商店出售饰品,有戒指、项链……乙这家商店出售的饰品有戒指、项链等等;丙这家商店出售戒指、项链之类的饰品;从例子可以看出,“省略号”“等等”“之类”它们都表示同类事物的省略,使用中只能选用一种,不可同出一处;在使用省略号的地方,其它的该怎样用呢第一,省略号不影响其它标号的使用;第二,省略号之前是句内停顿符号、分号、逗号、 ,除冒号要保留外,其余可以不写;第三,省略号之前是句尾符号的句号、问号、叹号,应一律保留;这是为了保留原句语气的原貌;第四,省略号后所有停顿符号可以一律不用;省略号在书写中占两个字的位置,一行或一段文字的开头和结尾都可以书写;但不能上行末尾写一半下行开头写一半;。
省略号的作用及例句
省略号的作用及例句
省略号的主要作用有表示语言的延长、表示语言或歌曲等的省略、表示语句的转折、表示语言断断续续、表示事物或道理的多项列举等。
例句;
1、表示沉默:
例:何为:梅伯母的.身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平:…
2、表语言中断:
例:穿长袍的问:"这位是……""我的兄弟。
"戴礼帽的回答。
3、表语言断断续续。
例:上级……派我……到这儿……工作，我没……有……完成……上级……交给我的……任务。
4、表含糊其辞，欲言又止
例:我即刻胆怯了起来，便想全翻过先前的话来，"那是……实在，……我说不清……。
其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。
"
5、表明语意未尽。
例:"可恶!然而……。
"四叔说。
小学语文省略号作用
小学语文省略号作用一、省略号的作用：１、表示引文、列举、重复词语等的省略。
２、表示说话xx或声音断断续续。
３、表示语意含蓄，让读者去想象。
４、表示话题的跳跃或转换。
二、课文例句。
1.沙啦啦，沙啦啦……（表示重复词语的省略）2.像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……（表示重复词语的省略）3.xx——冬——xx——冬……（表示重复词语的省略）4.我看见测气候者忙于观测气象，工程师忙于建筑设计……（表示列举省略）各种不同的工作，都有专门的虫子担任。
5.我还看见了许多许多……（表示列举省略）6.汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着，水花四溅，我们的心也怦怦直跳……（表示语意含蓄，让读者想象）7.遇上突然横在前面的xx，一队人手提皮鞋、丝袜、踩着乱石，从平膝的水中趟过去……（表示语意含蓄，让读者想象）8.好几天以前，房东太太就对我说，她的儿子今天回家，从学校里回来，她高兴得不得了……（表示话题的跳跃或转换）但她的儿子一直没有回来。
9.xx的钟发哑得敲了十下、十一下……（表示省略递增的次数）10.自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么要把他们抱过来啊？……他会揍我的!那也活该，我自作自受……（表示心理描写的断断续续）11.上帝，我为什么要这样做？……（表示话题的转换）如今叫我怎么对他说呢？……（引用心理描写的省略）12.“我？”xx脸色发白，说，“我嘛……（表示语言断断续续）缝缝补补……（表示话题的转换）风吼得这么凶，真叫人害怕。
我可替你担心呢！”13.他们那么小……（表示语言断断续续）一个不会说话，另一个刚会爬……（表示语意未尽）14.“我不反对他看书。
”父亲说话变得嗫嚅，“是为了其他事……”（表示语言断断续续）15.“别别别……（表示重复语言的省略）”他急了，“xx！xx！”16.她xx的眼神平静地望着我，像深深的潭水……（表示语意含蓄，让读者去想象）17.那时，我总是不由得想起那位“耳聋”的老人，那清晨里，我唯一的听众……（表示语意未尽）18.我对xx说：“我一个人在家，我的手指被锤子砸伤了……”（表示说话xx或者断断续续）19.那个女人说：“xx两周之前去世了。
省略号的作用(举例及练习标准答案)
最主要地是以下种：表示引文地省略：例：她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”表示列举地省略：例：在广州有花市上，牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季地鲜花都在这里聚齐了.省略地是各种花地品种.表示说话断断续续地省略：例：“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务.”表示重复语句地省略：例：我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员……”省略了我对指导员地呼喊.表示意在言外地省略：例：想着想着，我地心里，好像有一颗种子在生根、发芽…… (小学《语文》第七册《高大地皂荚树》)什么种子在生根发芽呢?这个省略号让我们去想象，去推断，要让我们在想象中去接受皂荚树那种舍己为人地品格.文档收集自网络，仅用于个人学习表示语意难尽地省略：例：他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩地鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去.我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……” 文档收集自网络，仅用于个人学习这个例子中地省略号表示欲言又止.面对艰难地处境——草地茫茫，又没有干粮，老班长把他千辛万苦做成地饭都给我们伤员吃了，而他自己却偷偷地吃草根和我们吃剩下地鱼骨头.“我”地心里是多么痛苦啊.用什么语言能表达“我”地情感呢，欲说而又没法说.文档收集自网络，仅用于个人学习表示语言中断地省略：例：凤凰接着说：“要搭窝，先要选好根基，比如大树干上地三个杈……”老鹰一听，想：“啊！原来就是找个树杈，挺简单，我会了.”文档收集自网络，仅用于个人学习这里地省略号，标志凤凰地话还没讲完，因转向叙述老鹰地想法，只得暂时中断.表示含糊其辞地省略：例：我立刻胆怯起来，我想全翻过先前地话来.”那是......实在......我就不清，......其实有没有灵魂，我也说不清.”文档收集自网络，仅用于个人学习表示沉默地省略：例：何为：梅伯母地身体已经经不起路上地颠簸了！欧阳平：……表示思维地跳跃：例：“对呀对呀！……会字有四样写法，你知道吗？”、话还未说完被别人前去说了.例：孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼看见你偷了何家地书，吊着打.”文档收集自网络，仅用于个人学习应注意地问题：、用了"等"、"等等"就不能再用省略号.（省略号和"等"、"等等"有不同，省略号表示地可以是各种需要省略地，而后者只能是类似地词语或意思.）文档收集自网络，仅用于个人学习、要正确处理省略号前后地点号问题：一是省略号前是个完整地句子地，省略号前应使用句末标点，表示省略地是句子；（如“对呀对呀！……会字有四样写法，你知道吗？”）文档收集自网络，仅用于个人学习二是省略号前不是完整句子地，省略号前一般不用点号，表示省略地是词语、短语；三是省略号后一般不用标点，但是也有特例，在疑问句和感叹句地句末词语有省略，省略号后地问号或叹号也可保留.（如老二！你敢说李中堂是……！算了，算了，我不跟你扳死杠！）（老舍《正红旗下》）这里句末有了省略，保留叹号以表示感叹语气.文档收集自网络，仅用于个人学习省略号在书写中占两个字地位置，一行或一段文字地开头和结尾都可以书写.但不能上行末尾写一半下行开头写一半.文档收集自网络，仅用于个人学习如果省略地是一大段或几段文字，就用十二个圆点表示，单独成行，不顶格.例子：…………山路忽然一转，啊！望见了瀑布地全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银.…………练习：“快卧倒……”指导员刚喊出口，轰隆一声，炸弹在我们身边爆炸了.谢谢上帝，总算活着回来啦.……我不在，你在家里做什么呢？辞典可以告诉我们许多词语，包括人名、地名、制度、成语、典故……地含义."可是.......太太......我不知道.......你一定是认错了.""原来如此......"他进来了，……一身普通军服，一张朴实地工人似地脸，站在我们面前显得很高大，很年轻.爷爷说：春天地小女儿，爱上了我们这小小地山村，冬天地时候，她就住在我家地这眼泉水里……、小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去.”答案：、表示语言地中断地省略.、表示思维地跳跃地省略.、举例地省略.、表示说话断断续续地省略.、表示语意难尽地省略.、表示思维地跳跃地省略.、表示引文地省略.、表示语言地断断续续.文档收集自网络，仅用于个人学习。
省略号的用法及举例说明例句
省略号的用法及举例说明例句一、省略号的基本用法省略号（...）是常见的标点符号之一，它表示有意地省略了某些内容或者表示停顿、思考等语气。
1. 表示省略内容省略号在文章中常用来表示文中省略掉的部分或段落。
这种使用方法可以促使读者在阅读时快速理解上下文，同时也能起到缩减篇幅的作用。
例如，在描述一个长时间连续事件时，可以使用省略号来替代详细描述：原始句子：她每天早晨和傍晚都去公园散步，看鸟儿飞翔、听风吹过树叶的声音、感受大自然的宁静和美丽。
省略后：她每天早晨和傍晚都去公园散步......感受大自然的宁静和美丽。
2. 表示停顿、思考等语气在写作中，省略号还经常被用于表示停顿、思考或含糊不清等语气。
通过使用省略号，作者可以创造出一种悬念或者引发读者进一步思考问题的效果。
例如，在描述人物的内心活动时，可以使用省略号表示人物的犹豫、思考或者感叹：他看着窗外下着雨，想起了那个......只是一个残忍的回忆。
二、省略号的举例说明例句1. 省略句子中无关紧要的细节在一些情况下，为了简化句子结构或避免重复，可以使用省略号来删除句子中无关紧要的细节。
例如，在描述一个人物的行动时，可以使用省略号略去细节：原始句子：她大步走到门口，拿出钥匙开了门。
省略后：她大步走到门口......开了门。
这样做不仅能够使文章表达更加简洁明了，还能够让读者专注于主要信息。
2. 表示叙述或对话中存在空白部分有时候，在叙述或对话中会存在一些隐含信息或意图。
这时候可以使用省略号来表示这些空白部分。
例如，在描写对话时，可以使用省略号让读者自己去推测未出现的对话内容：A: "你怎么说...怎么可能做出这种事情？"B: "我不知道...我也感到很震惊......"这种使用省略号的方式可以增添悬念，引发读者的联想和思考。
三、总结省略号作为标点符号之一，具有表达简洁、增加悬念和思考等效果。
在写作中，合理地运用省略号能够使文章更富有吸引力和可读性。
省略号作用6种及举例说明省略号算一句话吗
一、省略号算一句话吗省略号在这里不算一句话，它只是表示文中省略的部分。
要正确判断，必须要根据语意先作好正确断句。
省略号属于标号，标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。
二、省略号的作用1、表示语言的延长；2、表示语言或歌曲等的省略；3、表示语句的转折；4、表示语言断断续续；5、表示事物或道理的多项列举；6、表示解释说明；7、表示意思的递进；8、表示语音的延长；9、表示意思的转换，跳跃或转折。
三、使用省略号应注意①省略号就表示“等”、“等等”，省略号和“等”字，都可表列举省略，两者用一即可，不能同时使用；②省略号后面一般不用点号.四、省略号不算一句话省略号在这里不算一句话，它只是表示文中省略的部分。
要正确判断，必须要根据语意先作好正确断句。
省略号释义：省略号属于标号，标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。
省略号表示引文的省略有句中省略、句末省略、句子省略和段落省略等情况。
判断是否是一句话：1、标明句中省略不是一句话。
2、如果标明句末省略，自然就将句末的句号、叹号、问号一道省去了，所以在句尾见到省略号，就应该是一句话。
3、如果是标明句子的省略，也就是省略号前边有表示句尾停顿的句号或问号、叹号，省略号只是表示省略的意思。
4、如果省略号单独占用一段，就是标明段落的省略。
5、至于省略号标明列举和说话断断续续，本身就不是句尾停顿,不能是一句话。
五、什么是省略号省略号，在汉语中的基本形式是位于中线的六个小圆点（……），占两个字的位置；工具书和科技文献有时用三个小圆点，占一个字的位置。
整段文章或诗行的省略，用12个小圆点表示，自成一行，占四个字的位置。
省略号表示行文的省略或说话断断续续。
被省略的语言单位可长可短，可以是字、词、短语、句子、诗行以至若干个段落。
（1）引文的省略，用省略号标明；（2）列举的省略，用省略号标明；(3)说话断断续续，可以用省略号标示(1995年《标点符号用法》)；(4)表示静默或思考。
省略号的用法及例子
省略号的用法及例子省略号，在汉语中的基本形式是位于中线的六个小圆点(……)，占两个字的位置。
下面店铺就给大家介绍省略号的用法及例子。
省略号的用法一、引文中二、列举三、重复词语四、说话断断续续五、意在言外六、语意难尽七、语言中断八、含糊其辞九、表示沉默十、数字延续十一、语音延长十二、话未说完省略号的使用例子一、该用言辞用了省略号(1)我国第一枚地对空导弹、第一台航空发动机，还有……都在这里诞生。
(2)我国第一枚地对空导弹、第一台航空发动机等都在这里诞生。
例(1)是连贯的说明，不是列举省略或说话中断，既然用了“还有”，就得把还有什么说出来，不能以省略号代替言辞。
如果是列举的省略，“还有”二字不能用，要使省略号与列举的项目直接相连。
但这里列举的项目还太少(不到三项)，以不用省略号为好，可在“发动机”后加“等”，把“还有……”删去，如例(2)。
二、在该用其他标点处用了省略号(1)“其实你不该去信。
我妈要是晓得我现在……”她只说了半句就连忙咽住了。
(2)“快去告诉丘吉尔，我已经找到那座失落的城市，它在……”他的话音未落便中箭身亡。
(3)长了……又长了。
例(1)(2)不是说话断断续续，而是突然中断，省略号改为破折号才对。
例(3)是题为《长长长》的文章中的一句话，作者翻来覆去讲的是一个意思，即嫌一些连续剧过长，没有其他意思被省略，省略号可以改为破折号以总括上文，突出作者的观感，也可把省略号改为逗号。
三、多用省略号(1)为什么中小学生满口脏字?为什么一些摩登女郎徒有其表，一张口就是污言秽语……?(2)所谓改编，就是把小说、话剧、歌剧、报告文学……等等文艺作品改写成电影剧本的意思。
(3)第八届亚运会是规模最大的一届，但到底有多少运动员，多少记者，多少奖牌? ……诸如此类的细节，只有查资料才能解决。
(4)如消息、信号、情报……特别是事实与数据，都是信息。
(5)打开报纸，满纸“界面友好”、“功能强大” ……云云，让人恨不得马上就掏钱。
省略号的作用例举
省略号
1、表示引文的省略。
2、表示列举的省略。
例：虽然房子塌了，虽然伤口还未愈合，可我们随处可见这样的景象：山寨边，妇女忙着采摘樱桃；田地里，男人忙着收割油菜；废墟旁，老老少少一起晾晒金黄的麦子……
3、表示说话断断续续。
例：桑娜脸色苍白，神情激动。
她忐忑不安地想∶“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来
啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……揍我一顿也好！”
4、表示语意未尽。
例：水草茂密，安静地铺张着远古的绿色。
荒芜于晚风中摇曳，无数温柔的箭镞，射向岁月、射向水天一色的苍茫……
破折号
1表示解释说明
（1）引出对概念内涵的具体解释例：一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。
（阿累《一面》）（2）引出总括性的说明
例：她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人身上。
（爱因斯坦《悼念玛丽·居里》）
（3）引出对事情原因的解释
例：“你买这本吧——这本比那本好。
”（阿累《一面》）
（4）引出补充说明的话
例：我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
2表示话题突然转变
例：“画得真好。
——你为什么这样勇敢，不怕他？”
3表示声音延长。
“卖——扇子啦！”“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
4表示事项的列举分承。
省略号的作用(举例及练习答案)-省略号作业用
省略号的用法最主要的是以下3种：1、表示引文的省略：例：她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”2、表示列举的省略：例：在广州有花市上，牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都在这里聚齐了。
省略的是各种花的品种。
3、表示说话断断续续的省略：例：“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。
”4、表示重复语句的省略：例：我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员……”省略了我对指导员的呼喊。
5、表示意在言外的省略：例：想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽…… (小学《语文》第七册《高大的皂荚树》) 什么种子在生根发芽呢?这个省略号让我们去想象，去推断，要让我们在想象中去接受皂荚树那种舍己为人的品格。
6、表示语意难尽的省略：例：他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。
我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”这个例子中的省略号表示欲言又止。
面对艰难的处境——草地茫茫，又没有干粮，老班长把他千辛万苦做成的饭都给我们伤员吃了，而他自己却偷偷地吃草根和我们吃剩下的鱼骨头。
“我”的心里是多么痛苦啊。
用什么语言能表达“我”的情感呢，欲说而又没法说。
7、表示语言中断的省略：例：凤凰接着说：“要搭窝，先要选好根基，比如大树干上的三个杈……”老鹰一听，想：“啊！原来就是找个树杈，挺简单，我会了。
”这里的省略号，标志凤凰的话还没讲完，因转向叙述老鹰的想法，只得暂时中断。
8、表示含糊其辞的省略：例：我立刻胆怯起来，我想全翻过先前的话来。
”那是......实在......我就不清，......其实有没有灵魂，我也说不清。
”9、表示沉默的省略：例：何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！欧阳平：……10、表示思维的跳跃：例：“对呀对呀！……会字有四样写法，你知道吗？”11、话还未说完被别人前去说了。
例：孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼看见你偷了何家的书，吊着打。
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省略号的作用及例句有哪些
省略号的主要作用有表示语言的延长、表示语言或歌曲等的省略、表示语句的转折、表示语言断断续续、表示事物或道理的多项列举等。
1省略号的主要作用有一、引文中
二、列举
三、重复词语
四、说话断断续续
五、意在言外
六、语意难尽
七、语言中断
八、含糊其辞
九、表示沉默
十、数字延续
十一、语音延长
十二、话未说完
1省略号的作用举例说明省略号（……）,又称删节号,用于省略原文的符号. “引文的省略,用省略号标明.”
“举例的省略,用省略号标明.”
“说话断断续续,可以用省略号标示.”
“用在表示节省原文或语句未完、意思未禁等.”
省略号
省略号是表明文句中省略内容的标号.。