小升初英语知识点归纳总结(免费下载)
小升初英语知识点总结重点
小升初英语知识点总结重点一、名词复数的构成1. 一般情况下，在名词后加-s例如：cat - cats, dog - dogs, book - books2. 以s, x, ch, sh, o结尾的名词，在其后加-es例如：bus - buses, fox - foxes, dish - dishes, tomato - tomatoes3. 以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-es。
以元音字母+y结尾的名词，在其后直接加-s。
例如：city - cities, baby - babies, boy - boys, key - keys4. 以f或fe结尾的名词，变f或fe为v再加-es。
例如：leaf - leaves, wife - wives, wolf - wolves5. 不规则名词复数形式例如：man - men, child - children, foot - feet, tooth - teeth二、形容词的比较级和最高级1.一般情况下，在形容词后加-er构成比较级，加-est构成最高级例如：tall - taller - tallest, big - bigger - biggest, small - smaller - smallest2.以e结尾的形容词，在其后直接加-r构成比较级，加-st构成最高级例如：nice - nicer - nicest, large - larger - largest3.以辅音字母+y结尾的形容词，变y为i再加-er构成比较级，加-est构成最高级例如：happy - happier - happiest, easy - easier - easiest4.以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的形容词，要双写这个辅音字母，再加-er 构成比较级，加-est构成最高级例如：big - bigger - biggest, hot - hotter - hottest5.不规则比较级和最高级例如：good - better - best, bad - worse - worst, little - less - least三、动词的时态1. 一般现在时：主语 + 动词原形例如：I go to school every day.2. 现在进行时：主语 + am/is/are + 动词-ing形式例如：She is watching TV now.3. 一般过去时：主语 + 动词过去式例如：He played football yesterday.4. 过去进行时：主语 + was/were + 动词-ing形式例如：We were studying English at this time yesterday.5. 一般将来时：主语 + will + 动词原形例如：I will go to Beijing tomorrow.6. 现在完成时：主语 + have/has + 动词过去分词例如：She has finished her homework.7. 过去完成时：主语 + had + 动词过去分词例如：I had completed my work before she arrived.四、数词1.基数词：表示数量的词例如：one, two, three, four, five...2.序数词：表示顺序的词例如：first, second, third, fourth, fifth...3.分数：表示分数的词例如：one third, two fifths, three quarters...五、代词1.人称代词：表示人的身份或者代替人的词例如：I, you, he, she, it, we, they2.物主代词：表示所属关系的代词例如：my, your, his, her, its, our, their3.反身代词：表示动作的主语和宾语指同一人或事物的代词例如：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves 4.指示代词：表示指向的代词例如：this, that, these, those5.疑问代词：表示疑问的代词例如：who, whom, whose, which, what六、副词1.时间副词：表示时间的副词例如：now, then, soon, today, yesterday, tomorrow...2.地点副词：表示地点的副词例如：here, there, everywhere, anywhere, nowhere...3.方式副词：表示方式的副词例如：slowly, quickly, carefully, loudly, quietly...4.程度副词：表示程度的副词例如：very, quite, rather, too, enough...七、连接词1.并列连词：连接两个并列成分例如：and, but, or, so, for, nor, yet2.从属连词：引导并引导从句例如：when, where, if, because, although, while, since八、冠词1.定冠词：表示特指的冠词例如：the2.不定冠词：表示泛指的冠词例如：a, an九、情态动词1.can：表示能力、许可例如：I can swim. Can I go out?2.could：过去式，表示过去的能力、许可例如：I could swim. Could I go out?3.may：表示许可、可能例如：May I go out? It may rain tomorrow. 4.might：表示可能性例如：It might rain tomorrow.5.must：表示肯定、必须例如：You must do your homework.6.should：应该例如：You should listen to your parents.7.will：将要例如：I will go to Beijing tomorrow.十、介词1.表示时间的介词例如：at, in, on, during, by, for, from, to2.表示地点的介词例如：in, on, at, under, over, behind, in front of 3.表示方式的介词例如：by, with, like, as4.表示原因的介词例如：because of, due to, owing to以上就是小升初英语知识点总结，希朋友们认真学习，掌握好这些知识点，提高英语水平。
史上最全的小升初英语必考知识点大全
史上最全的小升初英语必考知识点大全一、基础词汇1.数字：1-100数字的拼写及读法2.常用日常生活词汇：家庭、学校、食物、颜色、动物等3. 季节、天气：spring、summer、autumn、winter、sunny、cloudy、rainy、windy、snowy等4. 月份、日期：January、February、March、April、May、June、July、August、September、October、November、December、Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday、Sunday等5.方位词：前、后、左、右、上、下等6. 描述性词汇：tall、short、fat、thin、big、small、long、short、heavy、light、good、bad、happy、sad等7. 助动词：can、could、will、would、should、must等8. 动作词：run、jump、swim、sing、dance、fly等9. 物体词汇：book、pen、pencil、bag、desk、chair、table等10. 衣物词汇：shirt、dress、coat、hat、shoes等11. 运动词汇：football、basketball、volleyball、tennis、swimming等12. 食品词汇：apple、banana、orange、milk、bread、rice、noodles等二、语法知识1.时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等2.名词单复数：可数名词和不可数名词的区分3. 冠词：a/an、the的用法4.代词：主格、宾格、所有格等5.形容词和副词的比较级和最高级：比较级、最高级的构成及用法6. 冠词：a、an、the的用法7.状语从句：时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句等8. 定语从句和定语从句中关系代词的使用：that、which、who、whom、whose等9. 情态动词的用法：can、could、may、might、must、should、will等三、阅读理解1.短文理解：包括对短文的主旨、细节、主题等进行理解和推断2.阅读策略：如猜词法、上下文理解、主题理解等技巧3.阅读题型：选择题、判断题、填空题等不同类型的问题四、写作表达1.句子构成：主语、谓语、宾语、状语等句子成分的构成2.写作技巧：描述人物、描述动物、描述事物等写作技巧3.话题表达：日常生活、学习生活、周末活动等常见话题的表达方式。
小升初英语语法知识点大全
小升初英语语法知识点大全一、动词时态1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。
例如：I go to school every day.2. 现在进行时：表示正在进行的动作。
例如：She is reading a book.3. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。
例如：I watched a movie yesterday.4. 过去进行时：表示过去正在进行的动作。
例如：They were playing football at 3 p.m. yesterday.5. 将来时：表示将来要发生的动作。
例如：We will visit Beijing next week.6. 过去将来时：表示过去一些时间要发生的动作。
例如：I said that I would go to the park tomorrow.7. 完成时态：表示动作已完成或在过去的一些时间点之前已完成。
例如：We have finished our homework.二、名词1. 可数名词和不可数名词：可数名词指可以计数的名词，如书（books），而不可数名词指不能计数的名词，如水（water）。
2. 单数名词和复数名词：单数名词指一个，而复数名词指多个。
例如：book（书）→books（书籍）。
3. 可数名词的复数形式：许多词在复数时需进行变位，如cat（猫）→cats（猫）、baby（婴儿）→babies（婴儿）。
4. 不可数名词的用法与数量表示：不可数名词无复数形式，不能与数词或a/an连用。
对于不可数名词表示的量，需使用量词或具体表示数量的词语，如a bottle of water、a cup of tea。
三、形容词和副词1. 形容词用法：形容词修饰名词，用来描述名词的性质或特征。
例如：a big dog（一只大狗）。
2. 形容词的比较级和最高级：形容词的比较级用于表示两个人或物之间的比较，如taller（更高），而最高级则用于表示三个或三个以上人或物之间的比较，如the tallest（最高的）。
最新小升初英语必考知识点归纳
最新小升初英语必考知识点归纳第一篇、基础知识1.字母：26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz2.语音：元音的发音五个元音字母：AEIOU12个单元音：长元音：/ɑ:/，/ɔ:/，/ə:/， /i:/，/u:/短元音：/æ/ /e/ /i/ / ɔ/ /∧/ /u/ /ə/3.词汇：词汇量，近反义词4.句子：大小写，标点符号一、第二部分：语法知识一.名词：名词单复数，名词的格（一）名词单复数1．一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea（二）名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格：a)单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirtb)以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bagsc)不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes●并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如:Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车●要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’sTom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“ of ＋名词”来表示所有关系：如:a picture of the classroom a map of China二.冠词：不定冠词，定冠词种类：（1）不定冠词：a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /（2）定冠词：the the egg the plane2. 用法:定冠词的用法：（1）特指某（些）人或某（些）物： The ruler is on the desk. （2）复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new. （3）谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school.（4）在序数词前：John’s birthday is February the second.（5）用于固定词组中： in the morning / afternoon / evening 不用冠词的情况：（1）专有名词前：China is a big country.（2）名词前有定语：this , that , my , your , some, any , no 等：This is my baseball.（3）复数名词表示一类人和事：Monkeys can’t swim. They are teachers.（4）在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day. It’s Sunday.（5）一日三餐前：We have breakfast at 6:30.（6）球类棋类运动前：They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.（7）学科名称前：My favorite subject is music.（8）在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li.（9）固定词组中：at noon at night by bus三、代词：人称代词，物主代词人称代词物主代词主格宾格第一单数I（我）me my（我的）人称复数we（我们）us our（我们的）第二人称单数you（你）you your（你的）复数you（你们）you your（你们的）第三人称单数he（他）him his（他的）she（她）her her（她的）it（它）it its（它的）复数they（他们/她们/它们）themtheir（他们的/她们的/它们的）四、形容词，副词：比较级，最高级（一）、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。
小升初英语常考知识点汇总复习
小升初英语常考知识点汇总复习一、词汇1.介词：- in 在（大、小）、在（年、月、星期）、在（户外活动）- on 在（地图上）、在（表面）、在（大、小）、在（星期和日期）、在（具体场所）- at 在（时刻）、在（大、小）、去（地）- for 为了、给予- with 和谁在一起- to 给予、换- from 来自- of 属于、..的一部分、in the mornig/afternoon/evening- about 关于- on foot 步行2.数词：-数词一般不会单独出现，常与名词搭配使用- 用于询问人数的疑问句: How many + 可数名词复数 + do you have?- 多少用many；几个用a few（可数名词）、a little（不可数名词）- 序数：1st, 2nd, 3rd, 4th...（以th结尾）3.动词：- be动词的三种形式- have的三种形式- 动词的ing形式-祈使句的用法4.名词：- 单数名词变复数的规则：+s, +es, y变i+es-名词所有格的用法5.形容词：- 原级（er）的用法- 比较级（more）的用法- 最高级（most）的用法二、语法1.一般现在时-肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句的构成及回答方式2.一般过去时-肯定句、否定句、一般疑问句的构成及回答方式- 常用时间状语：yesterday, last week/month/year, ago3.现在进行时-肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句的构成及回答方式- 常用时间状语：now, at the moment, this week/month/year 4.一般将来时-肯定句、否定句、一般疑问句的构成及回答方式- 常用时间状语：tomorrow, next week/month/year5.祈使句-动词原形开头的句子-含义：请求、命令、建议6.特殊疑问句- 特殊疑问词who, what, when, where, why, how的用法-对特殊疑问句的回答7.情态动词- can / can’t- may / may not- must / mustn’t- should / shouldn’t8.语态-被动语态的构成及用法三、阅读理解1.找关键词-定位关键词帮助理解文章-注意定位词的重要性2.标题理解-根据文章内容进行判断-注意段落开始部分的作用四、写作1.简单句的写作-主语+谓语动词+宾语-根据提供的信息进行写作2.描写人物-描述外貌特征、爱好、性格等-句子要表达清楚五、口语1.问候及介绍-问候语及回答-个人信息介绍2.日常用语-表达需求、意愿-赞扬、感谢、道歉-表达喜怒哀乐等情绪。
小升初所有英语知识点归纳
小升初所有英语知识点归纳一、基础语法知识1. 词性：名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词等2. 时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等3. 句型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等4. 主谓一致：主语与谓语在人称和数上要保持一致5. 宾语：直接宾语和间接宾语的用法6. 倒装句：部分倒装和完全倒装的用法二、词汇知识1. 常用词汇：颜色、数字、时间、日期、常见物品和动物等2. 词组和短语：日常用语、常见动作和活动等3. 同义词和反义词：具有相同或相反意义的词语三、阅读理解1. 短文理解：根据短文内容回答问题2. 词汇理解：根据上下文推测单词的意思3. 段落主题：确定每个段落的中心思想四、听力理解1. 听数字：听到数字后正确理解并写下2. 听单词：根据所听到的单词写出正确的单词3. 听句子：根据所听到的句子选择正确的选项五、写作技巧1. 书信写作：写作格式和常见的书信表达方式2. 短文写作：根据提示写一篇连贯的短文3. 句子写作：使用正确的语法结构和词汇完成句子4. 段落写作：编写有序的段落，包含主题句和支持句六、常用句型1. What's your name? My name is...2. How old are you? I am...years old.3. Where are you from? I am from...4. Can you...? Yes, I can. / No, I can't.5. What do you like? I like...6. What's your favorite...? My favorite...is...七、其他补充知识点1. 英语国家的文化和风俗习惯2. 常见的英语节日和活动3. 国际友谊、环境保护、健康习惯等相关主题的词汇和表达方式以上是小升初英语知识点的一个概括和归纳，希望对你有所帮助。
(完整版)小升初英语知识点
小升初英语知识点汇总（一）小升初英语语法一、名词复数规则1.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5.不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese,Japanese-Japanese二、一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。
4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。
动词+s的变化规则1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2 .以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies三、现在进行时1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
小升初英语重点知识点总结
小升初英语重点知识点总结小升初英语重点知识点总结篇一1.人称代词主格：I we you she he it they宾格：me us you her him it them形容词性物主代词：my our your her his its their名词性物主代词：mine ours yours hers his its theirs2.形容词和副词的比较(1) 一般在形容词或副词后+erolder ,taller, longer, stronger(2) 多音节词前+moremore interesting, etc.(3) 双写较后一个字母，再+erbigger fatter, etc.(4) 把y变i，再+erheavier, earlier(5) 不规则变化：well-better, much/many-more, etc.3.可数词的复数形式Most nouns + s abook –booksNouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—storiesNouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watchesNouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoesNouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves4.不可数名词(单复数不变)bread, rice, water ,juice等。
5.缩略形式I’m= I a，you’re = you are，she’s= she is，he’s = he isit’s= it is，who’s =who is，can’t =can not，isn’t=is not等。
小升初英语重点知识点总结篇二一、形式上不留任何痕迹一般说来，句子中的某些成分被省略后，形式上不保留任何痕迹，只能从意义上来理解。
小升初英语必考知识点归纳总结(免费)
小升初英语必考知识点归纳总结（免费）小升初英语必考学问点归纳总结（免费）小升初是每位家长和孩子人生的转折,为了帮忙考生更好的备考小升初,学校英语要打好基础,以下是我预备的一些小升初英语必考学问点归纳总结，仅供参考。
小升初英语必考学问点归纳：1.动词be(is,am,are)的用法我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定，更简单，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须留意，句首大写莫遗忘。
2.this，that和it用法(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。
如： This is a flower. 这是一朵花。
(近处)That is a tree. 那是一棵树。
(远处)(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。
如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。
那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。
如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。
如：This is a bike. That’s a car.这是一辆自行车。
那是一辆轿车。
(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。
如：-Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?-Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁?留意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不行以说：I am…, Are you…?/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。
小升初英语必备知识点总结
小升初英语必备知识点总结
一、语音知识：
1. 26个英文字母A-Z，单词读音需要掌握每个字母的发音，如字母
表示音/ei/ (e.g. A,C,E,F,H,I, etc.)
2.音标注音：英语发音分为元音和辅音，元音有12个：
/i:/,/ɪ/,/ɛ/,/æ/,/u:/,/ʊ/,/ɔ:/,/ʌ/,/ɑ:/,/ɜ:/,/θ/,/ð/,其中/θ/，
/ð/属于特殊元音。
辅音有21个：
/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/,/f/,/v/,/θ/,/ð/,/s/,/z/,/ʃ/,/ʒ/,/tʃ/,/dʒ/ ,/h/,/m/,/n/,/ŋ/,/l/,/r/
3.重读：指的是一些单词内部元音音素的强弱程度，单词发音的时候，重音素的语音强度将比其他元音音素更为强烈，一般来说，每个单词拥有
一个重读音素，但也有一些多音节的单词在每个音节里都有重读音素。
4.多元音：指的是单词里有多个元音素，如/i:/ 、/u:/ 、/ɪ/ 、
/ʊ/ 、 /ei/ 、 /ou/ 、/aʊ/ 、/ju:/ 、/æ/等，其中多个元音素会出现
在一个音节里。
5.词尾发音：因为英语还有很多不规则变化的单词，所以在发音的时
候尤其要注意词尾发音，其中比较重要的是 -ed 后缀需要根据动词原型
调整其发音，有/t/、/d/音和/id/音两种发音可能。
二、语法知识：
1.单词时态：单词时态指的是动词的形式变化，根据上下文的用法。
小升初英语常考重点知识总结归纳
小升初英语常考重点知识总结归纳一、基本词汇及固定搭配用法1.go 的用法。
意思是“去做……”如：go to school；go home；go swimming ；go fishing ；go skating ；go camping ；go shopping等。
2.like用法。
“喜欢做某事”用like + 动词ing 或like+ to + 动原。
如：Kate likes dancing, but she doesn’t like to dance now.3. would like +to+ do或want+ to + do“想要做某事”例：Would you like to play basketball with me?.=Do you want to play basketball with me?4.some“一些”，用于肯定句中，在否定句和问句中改为any，但当表示委婉语气，或者希望得到对方肯定回答的时候仍用some。
如：Can I have some milk？Would you like some orange juice ？5. excited，exciting激动兴奋的。
-ed表示激动的，兴奋地主语是人；-ing表示令人激动的，令人兴奋的主语是事情如：The running race is very exciting，so all the students are very excited.赛跑非常令人激动，因此所有的学生都很激动。
6. Worry about，be worried about令人担心的Don’t worry about me. He is worried about his English.7. get to“到达”需要注意的是home, here, there等副词前不加to，如：get home ；get here ；get there另外go home ；come here ；go there 用法一样。
小升初英语必背知识点归纳
小升初英语必背知识点归纳小升初英语必背知识点归纳一、学生易错词汇：1.a, an的选择：元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a.2. am , is , are的选择：单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are.3. have , has 的选择：表示某人有某物。
单数用has , 复数用have. I , you 用 have .4. there is, there are 的选择：表示某地有某物，某人。
单数用there is , 复数用there are.5. some, any 的选择：肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6. 疑问词的选择：what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)二、形容词比较级详解：当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。
比较级的句子结构通常是：什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如：I’m taller and heavier than you. (我比你更高和更重。
)An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。
)形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：① 一般的直接在词尾加er ，如 tall - taller , strong - stronger ,② 以e结尾的，直接加r ，如 fine – finer ,③ 以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny - funnier④ 双写最后的字母再加er，如big – bigger, thin –thinner ,hot – hotter☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。
小升初总复习英语知识要点【打印版】
小升初总复习英语知识要点－、小学英语字母部分基础知识小结1.元音字母：a e i o u2字母须大写的几种情况。
(1)句子开头的字母须大写。
如：What's your name? My name is Jim.(2)句子中直接引语的开头字母须大写。
如：Sam says " Touch your nose" .(3)位千人名姓氏之前，表示亲属关系的词，其开头的字母须大写。
如：Uncle Sam, Aunt Polly.当谈到父母father(dad)或mother(mum)前不必用my或your修饰时，如：Hi, Mum! Hi, Dad!(4)表示国名和语言的词，其开头的字母须大写。
如：Chinese English Canadian America(5)位于姓名前的称呼、职称的首字母须大写。
如：Dr. Li Miss Wang ML Zhang(6)信中称呼的开头字母须大写，信尾表示敬意的客套用语的开头字母须大写。
如：Dear Mum Love Lucy(7)人名、地名、国名、重要建筑物等常用名词的首字母须大写。
如：Alice Beijing China the Great Wall(8)一周七日的名称、月份名称、节日名称等，其开头的字母须大写。
如：Mond ay May Teachers'Day(9)表示“我”的字母"I"永远大写。
如：I am Tony. Mru-y and I are friends.(10)特指的学校、政府、党派、委员会或涉及具体人名的称呼或职位，其首字母大写。
如：Wisdom Middle School Young Pioneer Grandma Zhang(11)某些特殊词汇、缩略词、标志语、特殊用语等，首字母大写或全大写。
如：I'm OK. Merry Christmas!(12)诗的每一行首字母要大写。
小升初英语必考40个重点知识点
小升初英语必考40个重点知识点一、动词时态和语态1.一般现在时：一般现在时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
2.一般过去时：一般过去时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
3.现在进行时：现在进行时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
4.将来时：将来时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
5.一般现在时被动语态：一般现在时被动语态的构成和用法。
6.一般过去时被动语态：一般过去时被动语态的构成和用法。
7.现在进行时被动语态：现在进行时被动语态的构成和用法。
8.一般将来时被动语态：一般将来时被动语态的构成和用法。
二、名词9.可数名词和不可数名词：可数名词和不可数名词的基本概念和区别，以及单数形式和复数形式的构成规则。
10.名词所有格：名词所有格的构成和用法。
三、冠词11.不定冠词：不定冠词的构成和用法。
12.定冠词：定冠词的构成和用法。
四、代词13.主格代词和宾格代词：主格代词和宾格代词的基本用法和形式。
14.物主代词：物主代词的构成和用法。
15.反身代词：反身代词的构成和用法。
16.不定代词：不定代词的构成和用法。
五、形容词和副词17.形容词比较级和最高级：形容词比较级和最高级的构成和用法。
18.副词比较级和最高级：副词比较级和最高级的构成和用法六、动词不定式和动名词19.动词不定式的基本用法和构成：动词不定式作主语、宾语、表语、定语等的用法。
20.动词不定式的被动语态：动词不定式被动语态的构成和用法。
21.动词不定式的完成时态：动词不定式的完成时态的构成和用法。
22.动名词：动名词的基本构成和用法。
七、介词和介词短语23.常见介词和固定介词短语：常见的介词及其基本用法。
八、连词24.并列连词：并列连词的基本用法和构成。
25.从属连词：从属连词的基本用法和构成。
九、情态动词26. can和could：can和could的基本用法和构成。
27. may和might：may和might的基本用法和构成。
小升初英语必考知识点总结归纳
小升初英语必考知识点总结归纳
一、基础语法
1.词汇：要掌握常用的英语单词以及词组和短语，包括人称代词、动词、形容词、副词等。
2.时态：要熟练掌握英语的基本时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
3.句型：要掌握常见的句型，如倒装句、宾语从句、定语从句等。
4.语法规则：要熟悉英语的语法规则，如主谓一致、动词的时态和语
态等。
5. 同位语从句和非谓语动词的用法：要理解同位语从句和非谓语动
词的用法，如 to do、doing、done等形式。
6.直接引语和间接引语：要理解直接引语和间接引语的转换规则，并
能正确使用。
二、听力技巧
1.注意听力的练习：小升初英语考试中听力占据了很大的比例，所以
要注重听力练习，熟悉常见的听力题型。
2.认真听录音：听录音时要认真倾听，注意听清每一个单词和句子。
3.记笔记：可以在听力时做一些简单的笔记，记下听到的关键词或句子，有助于回答问题。
4.多听多练：听力的能力需要通过反复练习来提高，可以多听一些英
语材料，如英语歌曲、英语广播等。
三、阅读理解
1.阅读理解技巧：要熟悉阅读理解的题型和解题技巧，如找出主题句、推理判断、找出细节、猜测词义等。
2.拓展阅读材料：平时多读一些英语故事、文章和新闻，增加阅读的
量和难度，提高阅读理解的能力。
完整版)小升初英语知识点归纳总结
完整版)小升初英语知识点归纳总结___I。
Plural Nouns1.Generally。
add -s。
such as book-books。
bag-bags。
cat-cats。
bed-beds.2.If the noun ends with s。
x。
sh。
or ch。
add -es。
such as bus-buses。
box-boxes。
brush-brushes。
watch-watches.3.If ___ + y。
change y to i and add -es。
such as family-families。
strawberry-strawberries.4.If the noun ends with f or fe。
change f or fe to v and add -es。
such as knife-knives.5.Irregular plural nouns: man-men。
woman-women。
policeman-policemen。
policewoman-policewomen。
mouse-mice。
child-children。
foot-feet。
tooth-teeth。
fish-fish。
people-people。
Chinese-Chinese。
Japanese-Japanese.Write the plural form of the following words:I him this her watch child photo diary day foot book ___ dish bus man womanII。
Simple Present ___1.Simple present tense is used to express ___。
present states。
or ___.2.In simple present tense。
there is no be ___ with a third person singular subject。
小升初英语知识点归纳总结(免费下载)
小升初英语知识点归纳总结(免费下载)百度补班小升初专用内部资料：小升初英语知识点汇总一、名词复数规则1.一般情况下，名词直接加-s，例如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds。
2.以s。
x。
sh。
ch结尾的名词，加-es，例如：bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches。
3.以“辅音字母+y”结尾的名词，变y为i，再加-es，例如：family-families，strawberry-strawberries。
4.以“f或fe”结尾的名词，变f或fe为v，再加-es，例如：knife-knives。
5.不规则名词复数：man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen，mouse-mice，child-children，foot-feet，tooth-teeth，fish-fish，people-people，Chinese-Chinese，Japanese-Japanese。
写出下列各词的复数：watches，children，photos，diaries，days，feet，books，dresses，XXX，sheep，boxes，strawberries，XXX，sandwiches，dishes，buses，men。
二、一般现在时1.一般现在时表示经常或惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2.一般现在时中，没有be动词和情态动词。
主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s；主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
我不喜欢面包。
XXX't play XXX.他不打篮球。
一般疑问句:Do(Does)主语动词原形(其它)？如:Do you like ice cream?你喜欢冰淇淋吗？Does she play XXX?她会弹钢琴吗？注意：当主语为第三人称单数时，动词要加-s或-es。
小升初英语重点知识点总结
小升初英语重点知识点总结一、否定句：表示其中一否定意思。
句中一定有not。
有三种可能：be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+ not、助动词(do、does、did) + not 如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。
2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。
3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。
分四个步骤：(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(人或物)后，动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
(3)在助动词后加not。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
二、一般疑问句。
表示疑问，一般回答只有两种可能Yes，……或No，……句中没有疑问词。
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。
分四个步骤：(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(人或物)后，动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
(3)把助动词后提到句首。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
三、特殊疑问句。
表示疑问，有疑问词(在开头)，回答有很多种可能。
常用疑问词：What、When、Which、Who、Whose、Why、How如何对划线部分提问：1、将原问句翻译为汉语(在读中要将划线部分重读)。
小学英语小升初知识点总结大全
小学英语小升初知识点总结大全小学英语期末考试知识点大全一、基础知识1.字母：26个字母的大小写A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z2.语音：元音的发音5个元音字母：A E I O U12个单元音：前元音：[i:] [ɪ] [e] [æ]中元音：[ɜ:] [ə]后元音：[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u:] [ʊ] [ʌ]双元音（8个）合口双元音[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi]集中双元音[iə] [εə] [uə]3.词汇：词汇量，近反义词4.句子：大小写，标点符号二、语法知识名词：名词单复数，名词的格(一)名词单复数一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches以“辅音字母+y”结尾，变y 为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 以“f 或fe”结尾，变f 或fe 为v, 再加-es，如：knife-knives不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原形：paper,juice, water, milk, rice, tea(二)名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格：a) 单数后加\\\\\\'s 如: Lucy\\\\\\'s ruler, my father\\\\\\'s shirtb) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends\\\\\\' bagsc) 不以s 结尾的复数后加\\\\\\'s children\\\\\\'s shoes并列名词中，如果把\\\\\\'s加在最后一个名词后，表示共有, 如: Tom and Mike\\\\\\'s car 汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加\\\\\\'s, 如：Tom\\\\\\'s and Mike\\\\\\'s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2) 表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系：如: a picture of the classroom a map of China冠词：不定冠词，定冠词种类(1) 不定冠词：a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange(2) 定冠词：thethe egg / the plane2. 用法:定冠词的用法：特指某(些)人或某(些)物：The ruler is on the desk.复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.谈话双方都知道的人或物：The boys aren\\\\\\'t at school.在序数词前：John\\\\\\'s birthday is February the second.用于固定词组中：in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况：专有名词前：China is a big country.名词前有定语：this , that , my , your , some, any , no 等：This is my baseball.复数名词表示一类人和事：Monkeys can\\\\\\'t swim. They are teachers.在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day. It\\\\\\'s Sunday.一日三餐前：We have breakfast at 6:30.球类棋类运动前：They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.学科名称前：My favorite subject is music.在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li.固定词组中：at noon at night by bus代词、形容词、副词代词：人称代词，物主代词形容词，副词：比较级，最高级(一)、形容词的比较级1. 形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。
人教版小升初英语基础知识点整理汇总
人教版小升初英语基础知识点整理汇总
以下是人教版小升初英语基础知识点的整理汇总：
1. 单词拼写
- 掌握常用的基础单词的拼写，包括名词、动词、形容词等。
- 注意单词的大小写和词形变化。
2. 语法知识
- 理解基本的句子结构，包括主语、谓语、宾语等。
- 研究使用一般现在时、一般过去时和一般将来时等基本时态。
- 了解常用的代词、冠词、介词等语法要点。
3. 句型构造
- 学会构造简单句、复合句和疑问句等不同句型。
- 熟练掌握肯定句、否定句和疑问句的构造方法。
4. 阅读理解
- 提高阅读理解能力，理解文章中的主题、细节和推理等内容。
- 掌握常用的阅读策略，如扫读、略读和细读。
5. 口语表达
- 练口语对话，培养流利的英语口语表达能力。
- 研究常用的口语交际用语，如问候、感谢和道歉等。
6. 写作能力
- 学会日常生活场景中的简单写作表达，如介绍自己、描述活动等。
- 注意语法和拼写错误，并尝试运用多样的句型和词汇。
以上是人教版小升初英语基础知识点的整理汇总，希望对你的学习有所帮助。
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小升初英语知识点汇总一、名词复数规则1.一般情况下，直接加-s，如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如:knife-knives5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数watch _______child _______photo ________diary ______day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____peach______ sandwich ______dish_______bus_______man______二、一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。
4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。
动词+s的变化规则1.一般情况下，直接加-s，如:cook-cooks, milk-milks2 .以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如:study-studies一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如:The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如:I get up at six every day.我天天六点起床。
3.表示客观现实。
如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成1. be动词:主语 be(am,is,are) 其它。
如:I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词:主语行为动词( 其它)。
如:We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。
如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
【No. 2】一般现在时的变化1. be动词的变化。
否定句:主语 be not 其它。
如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句:Be 主语其它。
如:-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not.非凡疑问句:疑问词一般疑问句。
如:Where is my bike? 2.行为动词的变化。
否定句:主语 don't( doesn't ) 动词原形( 其它)。
如:I don't like bread.当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。
如: He doesn't often play.一般疑问句:Do( Does ) 主语动词原形其它。
如:- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。
如: - Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.2.行为动词的变化。
否定句:主语 don't( doesn't ) 动词原形( 其它)。
如:I don't like bread.当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。
如: He doesn't often play.一般疑问句:Do( Does ) 主语动词原形其它。
如:- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。
如: - Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.动词 s的变化规则1.一般情况下，直接加-s，如:cook-cooks, milk-milks2.以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母y”结尾，变y为i, 再加-es，如:study-studies用括号内动词的适当形式填空。
1. He often ________(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.3. We _______(not watch) TV on Monday.4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.5. ______ they ________(like) the World Cup?6. What _______they often _______(do) on Saturdays?7. _______ your parents _______(read) newspapers every day?8. The girl _______(teach) us English on Sundays.9. She and I ________(take) a walk together every evening.10. There ________(be) some water in the bottle.11. Mike _______(like) cooking.12. They _______(have) the same hobby.13. My aunt _______(look) after her baby carefully.14. You always _______(do) your homework well.15. I _______(be) ill. I’m staying in bed.16. She _______(go) to school from Monday to Friday.17. Liu Tao _______(do) not like PE.18. The child often _______(watch) TV in the evening.19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term.20. -What day _______(be) it today?- It’s Saturday三、现在进行时1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.3.现在进行时的否定句在be后加not。
4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5.现在进行时的非凡疑问的基本结构为:疑问词不达意 be 主语动词ing?但疑问词当主语时其结构为:疑问词不达意 be 动词ing?动词加ing的变化规则1.一般情况下，直接加ing，如:cook-cooking2.以不发音的e结尾，去e加ing，如:make-making, taste-tasting3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如:run-running, stop-stopping写出下列动词的现在分词:play________ run__________ swim _________make__________go_________ like________ write________ _ski___________read________ have_________ sing ________ dance_________put_________ see________ buy _________ love____________live_______ take_________ come ________ get_________stop_________ sit ________ begin________ shop___________二、用所给的动词的正确形式填空:1.The boy __________________ ( draw)a picture now.2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .3. My mother _________________ ( cook )some nice food now.4. What _____ you ______ ( do ) now?5. Look . They _______________( have) an English lesson .6.They ____________(not ,water) the flowers now.7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music.9. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is .四、将来时理论及练习一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。