福建省建瓯二中2012-2013学年七年级历史第一次月考试题(无答案) 北师大版
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福建省建瓯二中2012-2013学年七年级历史第一次月考试题(无答
案)北师大版
1.我国境内已知最早的远古人类是
A蓝田人 B元谋人 C北京人 D山顶洞人
2.北京人生活的年代大约是
A70~20万年前 B20~70万年前 C170万年前 D1800年以前
3.下列有关原始人类分布情况的叙述,不正确的是
A主要分布在黄河、长江流域 B黄河、长江是孕育中华远古文明之地
C呈现无规律的分布,适应性很强 D分布很广,但主要集中在大河流域,便于生存4.据考古发现,北京人已经会制造工具了,其工具主要是
A选择合适的木棒作为工具使用 B磨制石器
C打制、敲打形成的各种形状的石器 D打制和磨制的石器
5.在我国境内,人类最原始的社会组织形式是
A群居生活 B有血缘关系的人生活在一起 C母系氏族公社 D父系氏族公社6.黄河流域氏族聚落的典型代表是
A.半坡聚落 B河姆渡聚落 C大汶口聚落 D山顶洞人遗址
7.我国历史上较早种植粟的原始居民是
A.北京人 B山顶洞人 C半坡居民 D河姆渡居民
8.半坡和河姆渡两个氏族落的生产和生活状况有许多相似之处,下面的描述中不准确的是
A.以农业为主要经济生活,兼有饲养、渔猎采集 B都建筑房屋过着定居生活
C都普遍制作和使用磨制石器、陶器 D已经出现了私有财产和贫富分化
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我国原始农耕生活的共同特征是()
①定居生活②会制造陶器③使用磨制石器④种植农作物
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.②④
10汉族的前身是华夏族,华夏族的主体是
A炎帝部落 B黄帝部落 C蚩尤部落 D黄帝的炎帝结成的部落联盟
11黄帝之后,先后成为黄河流域联盟首领的是
A尧、舜、禹 B尧、舜、启 C舜、尧、禹 D舜、尧、启
12 传说中的“禅让制”,其部落联盟首领的位置
A通过战争的方式来争夺部落联盟首领的位置 B通过部落首领提名产生
C通过民众推举产生部落联盟首领 D由家族继承部落首领的位置
13他是远古时代最后一位部落联盟首领,被称为是“站在文明门槛上的一位伟人”。此人是 A启 B禹 C尧 D黄帝
14国家的产生是人类文明的重要标志。我国历史上第一个奴隶制国家是
A夏朝 B商朝 C周朝 D殷
15我国由传说时代进入文明时代大约是在距今约
A四五千年左右 B七千年左右 C约公元21世纪 D约公元前21世纪
16历史上的商朝曾屡次迁都,公元前14世纪,将都城迁到殷的国王是
A商汤 B盘庚 C商纣 D姜尚
17灭掉商朝,建立西周的国王是
A周文王 B周武王 C姜尚 D周平王
18一位古人出生于公元前847年,用世纪和年代表述应为
A 9世纪40年代
B 8世纪40年代 C公元前9世纪40年代 D公元前8世纪40年代19春秋时期的大致年代是
A公元前770年~公元前476年 B公元770年~公元476年
C公元前476年~公元前770年 D公元476年~公元770年
20齐桓公能首先称霸,原因是
①齐国是东方大国,有渔盐之利②任用管仲进行改革
③卧薪尝胆,意志坚定④顺应当时的形势提出了“尊王攘夷”的口号
A.①②③
B. ①②④
C.①②③④
D. ②③④
21.决定晋文公问鼎中原的战争是
A.城濮之战 B泓之战 C马陵之战 D长平之战
22战国初年,“三家分晋”“三家”指的是
A赵魏秦 B齐秦燕 C赵魏韩 D齐宋楚
23.战国时期,社会生产力显著提高的标志是
A铁制农具的广泛使用 B牛耕的推广 C肥料的使用和适时耕种 D大举水利工程
24战国时期各诸候国竟相改革的主要目的是
A为了富国强兵 B为了称霸 C顺应时代的发展 D为了显示的已的实力
25秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家,主要原因是
A实行商鞅变法 B更多使用铁制农具 C牛耕得到推广 D重视水利工程建设
26下列关于人类生产工具进步的历程,顺序排列正确的是
A打制石器----磨制石器----青铜工具----铁制工具
B磨制石器----打制石器----铁制工具----青铜工具
C打制石器----磨制石器----铁制工具----青铜工具
D打制石器----磨制石器----玉器----铁制工具
27小红家有复制的鱼纹陶盆,小丽认为:它如果是真品肯定最早是()生产的。
A.北京人 B.山顶洞人C.河姆渡原始居民 D.半坡原始居民
28. 我们说大汶口原始居民出现了私有财产和贫富分化情况,主要判断依据是
A.墓葬中是否有玉器B.随葬品中是否有陶器
C.随葬品中是否有磨制石器等生产工具D.随葬品的多少
29科学证明,人类是从猿进化而来的,在这个进化过程中,起到重要作用的因素是A.使用火 B.直立行走 C.劳动 D.使用石器
30.与历史典故“卧薪尝胆”有关的历史人物是
A.越王勾践 B吴王夫差 C吴王阖闾 D楚庄王
请把选择题答案填入下表:
答
31. 阅读下面的材料,回答问题:(16分)
材料一、中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱,世界闻名,唯我独先。——孙中山
材料二、通大川,决壅塞,凿龙门······疏三江五湖,注之东海,以利黔首。
------《吕氏春秋》(1)材料一,材料二分别歌颂了哪两位中华民族先人的事迹?(4分)
(2)材料一中的“我”还有什么贡献?(4分)
(3)材料二中的人最典型的故事是什么?(3分)
(4)从这两人的身上体现了中华民族的什么精神?(5分)
32.材料阅读(14分)
材料一:大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长……
材料二:今大道既隐,天下为家.各亲其亲,各子其子,货力为己.大人世及以为礼,城郭沟池以为固……
(1)想一想,上述材料所讲的两个时代有什么不同?(4分)
(2)有人认为材料二所反映的时代与材料一相比是历史的倒退.你怎么认为?说说你的
想法(10分)
33.国家产生之后,面临着一个严峻的的现实,那就是如何管理广大地区,统治人民,
巩固统治。西周实行什么制度解决这些问题的?对于这项制度你有何看法?(10分)