【部编版】三年级语文上册改写句子专项训练

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新部编版三年级语文上册句子修改(必考题)

新部编版三年级语文上册句子修改（必考题）一、按要求写句子。

1.小朋友的脚被香味勾住了。

（改成“把”字句）_____________________________________________2.树叶落下来。

（把句子写具体，至少要扩两个地方）_____________________________________________3.清澈的溪水流过美丽的村庄。

（缩句）_____________________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。

（修改病句）_____________________________________________二、按要求写句子。

1．既然……就……（造句）_________________________________________________2．……就是……（造句）__________________________3．瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。

（缩句）________________________________________________4.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改成陈述句）________________________________5．我差一点几乎掉进水坑里。

（修改病句）________________________________三、按要求完成下面的句子。

（1）我读完了那本课外书。

（改为“被”字句和“把”字句）_______________________________________（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（运用句中的修辞手法写一句话）_______________________________________（3）这些（山林里的）朋友，是那样（好奇地）听着。

（照样子，扩句）________小鸟在树枝间________歌唱。

新部编版三年级上册语文句子修改专项同步练习及答案

新部编版三年级上册语文句子修改专项同步练习及答案一、按要求写句子。

1．一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。

（缩句）________________________________________2．夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。

（把句子写得更美）秋天是___________________________________3．星星在天空中一闪一闪的。

（改为拟人句）________________________________________4．我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。

（修改病句）____________________________________________________5．蚂蚁们争先恐后．．．．地赶到运粮地点。

（用加点词语造句）________________________________________6．你说这些对我们有什么用呢？（换种说法，不改变句意）________________________________________二、按要求，写句子。

（1）放假了，我________去学画画，________去学英语。

（填合适的关联词）（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（用下划线词语做句子）_____________________________________________（3）随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操（排序）_____________________________________________（4）我们真想捉一只翠鸟来饲养。

（改把字句）_____________________________________________（5）工业污染给环境造成了巨大的破坏，请你设计两条环保小标语。

___________________________________________________________三、我会按要求做。

部编版三年级语文上册修改句子专项练习及答案

部编版三年级语文上册修改句子专项练习及答案一、按要求完成句子练习。

1．小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

（仿写句子）__________________________________________________2．小兴安岭是一座美丽的大花园。

（改为反问句）__________________________________________________3．小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。

（修改病句）__________________________________________________4．我仿佛看到了美丽的风景和黄鹂婉转的歌声。

（修改病句）_____________________________________________5．小兴安岭一年四季景色诱人，是．一座美丽的大花园，也是．．一座巨大的宝库。

（用加点的词语造句。

）_____________________________________________________________6．小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

（仿写拟人句）_____________________________________________________________7．密密层层的枝叶挡住了人们的视线。

改为“把”字句：_______________________________。

改为“被”字句：_______________________________。

二、按要求完成句子练习。

1.列宁已经知道男孩是诚实的。

列宁没有再问男孩。

（用合适的关联词把两句话合并成一句话）_____________________________________________2.他的作业做得很快。

他的作业做得很好。

（用合适的关联词把两句话合并成一句话）_____________________________________________3.春天不播种。

小学语文部编版三年级上册修改病句缩写句子专项练习(共75句附答案)

三年级语文上册修改病句练习题班级考号姓名总分1.外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。

2.我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。

3.学校昨天开展了“卫生知识人人知”。

4.爱迪生经过努力，发现了电灯。

5.“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。

6.董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。

7.严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。

8.开学初，程诚制定了学习计划和决心。

9.花园里盛开着五颜六色的红花。

10.公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。

11.学校花园里五颜六色的花。

12.仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。

13.桂花是我国的十大名花。

14.一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。

15.眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。

16.乒乓球赛对赖浩很感兴趣。

17.我们已经养成了遵守纪律。

18.学了《一路花香》，使史义超明白了做人不能骄傲自大。

19.近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。

20.全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。

21.微风轻轻地刮来。

22.谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。

23.老师的关心使我们感到暖和。

24.星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。

25.李浩喜欢踢足球和乒乓球。

26.不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。

27.听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。

28.经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C 物质。

29.船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。

30.昨天下午下了一整天大雪。

31.语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。

32.看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。

33.毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。

34.学完《九色鹿》，明白了做人的道理。

35.雾气被树木淹没了。

36.秋天的北京是个美丽的季节。

37.博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。

38.岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。

部编版三年级上册语文句子专项练习题

部编版三年级上册语文句子专项练习题一、按要求改写句子。

1．秋天的雨把秋天的大门打开了。

（改为“被”字句）_________________________________________2．众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

（写出这句话的意思）_________________________________________3．这不是骆驼吗？（改为肯定句）___________________4．联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。

（修改病句）_____________________________________________二、按要求完成下面的句子练习。

1．秋天的雨，是一把钥匙。

（仿写比喻句）________________________________________2．小男孩把胡萝卜先生的胡子当成了风筝线。

（改为“被”字句）________________________________________3．在括号中给句子加上合适的标点符号。

列宁问（______）会飞回来吗（______）4．小强穿着棉衣和围巾上学去了。

（修改病句）________________________________________5．沙滩上有贝壳。

（扩句，至少两处）________________________________________三、按要求写句子。

1．垂柳把溪水当做梳妆的镜子。

（改成“被”字句）___________________________2．孩子们像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。

（仿写句子）______________________________________________3．“钓竿上立着一只红蜻蜓”让我想到了两句古诗：____，__________。

四、按要求写句子。

1．秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。

（缩句）_____________________________________________2．裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。

部编版三年级上册语文句子修改专项基础练习及答案

部编版三年级上册语文句子修改专项基础练习及答案一、按要求完成句子练习。

（1）大画册永远大自然一本真是看不完的啊（连字词成句，并加上标点符号）_________________________________________________（2）大自然难道没有许多美妙的声音吗？（改为陈述句）____________________________________（3）小鸟在枝头叫。

（改为拟人句）____________________________________（4）茶是用名贵的龙井茶叶沏（qī）的。

茶很好喝。

（用关联词语把两句话合并成一句话）_______________________________________________________（5）伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

（修改病句）___________________________________________二、按要求写句子。

1．衙役把牛、驴都牵走了。

（改成被字句）_____________________________2．门被枣核打开了。

（改成把字句）______________________________3．枣核不光．．勤快，也．很聪明。

（用加点词说一句话）______________________________4．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）_____________________________________三、按要求完成句子练习。

（1）只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

仿写比喻句：__________________________（2）他是一位优秀的老师。

他是一个慈祥的父亲。

用关联词合并句子：______________________（3）这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。

改为感叹句：_______________________________（4）肥皂泡是那么．．美丽。

部编人教版三年级语文上册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版三年级语文上册病句修改专项练习（含答案）1. 照样子写句子。

①白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区。

（用划线词造句）②人们用放音乐的方式引出来了绝望的白鲸。

（改为“把”字句和“被”字句）③小姑娘害怕地惊恐地望着我。

（修改病句）2. 我能按要求写句子。

（1）我们扫干净了教室。

（改成“把”字句）（2）大雨淋湿了小明的衣服。

（改成“被”字句）（3）是著名的风景区。

（修改病句）（4）我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。

（缩写句子）3. 读一读，判断对错。

（1）一年由春夏秋冬四个季节组成。

（2）弯弯的月儿像玉盘。

（3）“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”告诉我们：时间是宝贵的，要珍惜时间。

（4）大雁往南飞说明春天来了。

4. 修改病句。

①这棵树上结满了许多又大又红的苹果。

②在歌咏比赛中，两个四（2）班的同学获了奖。

③我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。

④爸爸光荣地加入了共产党员。

⑤老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。

5. 按要求改写句子。

（1）涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。

（缩句）（2）小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。

（修改病句）（3）他强壮得就像一头小公牛。

（照样子，完成句子）①他灵活______。

②湖面平静______。

6. 按要求改写句子。

①2020年奥运会将在东京举行。

（扩句）②如梦如幻的水立方是奥运历史上最“干净”的一个游泳场馆。

（缩句）③我承认那句话是我说的。

（改为双重否定句）④只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。

（修改病旬）⑤请以“日出”为内容，写一个比喻句和拟人句。

7. 用修改符号修改下列病句。

（1）老屋边洒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

（2）通过阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。

（3）淘淘喜欢踢足球和乒乓球。

（4）今天，全校的老师、班主任和我们一起参加了运动会。

（5）商店里摆放了各种各样的玩具，有积木、拼图、文具盒和遥控车等。

8. 按要求改写句子。

①范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。

统编版三年级语文上册句子专项训练

统编版三年级语文上册句子专项训练一、我能按要求改写句子。

（1）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

（改为“被”字句）___________________________（2）修改下面的句子。

妈妈送了我漂亮的一个文具盒。

___________________________（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。

（用加点词语仿写句子）____________________________（4）马儿跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）____________________________二、按要求写句子。

1、人影给溪水染绿了。

（改成“把”字句）____________________________2、山溪像绿玉带一样平静。

（用加点的词语造句）____________________________3、这样给小沙剃头，我怎么能得到那五块钱呢？（变成陈述句）____________________________4、我以前没有干过这一行。

我好像有剃头的天分。

（用恰当的关联词合成一个句子）____________________________三、按要求完成句子练习。

1、黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。

（仿写句子）__________________________2、笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。

（修改病句）_____________________________3、这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）___________________________4、列宁经常给这三只灰雀带来面包渣和谷粒。

（改为“把”字句）_____________________________四、按要求完成句子练习。

（1）她今天穿着一件白色的裙子和一顶小红帽。

（修改病句）_____________________________（2）一群一群的花在绿草上跳舞、狂欢。

部编版三年级语文上册病句修改专项全能训练

部编版三年级语文上册病句修改专项全能训练1. 按要求改写句子。

（1）阳光草地蝴蝶小朋友（运用所给的词语写出你想象到的画面）（2）它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?（改为陈述句）（3）请你围绕“妈妈的手”写一两句话。

（4）同学们在教室里朗读着大声地课文。

（用修改符号修改病句）2. 用修改符号修改下列病句。

①造纸术及大地促进了人类社会的进步和文化的发展。

②这幅画大约已经有八九百年的历史了。

③院子里的葡萄架下，缸闲着一口。

④我要及时改正问题，发现问题。

3. 我会按要求写句子。

（1）我们认真地完成了作业。

改成“把”字句：。

改成“被”字句：。

（2）把两句话合并成一句话。

①我们来到动物园。

②我们看到许多动物。

（3）奶奶想起了过去的往事。

（修改病句）（4）用“那么…那么…”造句。

4. 修改下面句子中的错误。

①是一种可爱的动物。

②要春游了，我们应该提前预先做些准备。

③我最爱看的书有《海洋的秘密》、《作文导报》、《西游记》、《格林童话》等。

5. 修改病句①开着五颜六色的花儿。

②我们应该坚定正确的意见。

③我是奶奶唯一的仅有的小孙女。

④这次活动基本上全班同学都参加了。

⑤借给王明一本童话书。

6. 用修改符号修改下列病句。

①小虾有一幅钳子。

②龙一鸣穿着一件蓝色的上衣，一顶黄色的帽子。

③菜园里种了很多蔬菜，有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。

④早上，奶奶买回了母鸡一只。

⑤燕子有一双翅膀剪刀似的。

7. 按要求完成句子练习。

（1）把句子补充完整。

天上的星星就像______ 。

（2）小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。

（改成“被”字句）（3）用修改符号在原句上修改病句①我经常看到小明有时在早上锻炼。

②黄山是举世闻名的无人不晓的旅游胜地。

8. 句子练习。

（1）给句子加标点。

______不行太少啦______他轻轻地摇摇头______小梁说______真的弄点吃的不容易啊______有时候等了半夜也不见鱼上钩______为了弄一点儿鱼饵______我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓______（2）《三国演义》、《水浒传》是古代四大名著。

部编版三年级上册语文句子专项基础练习及答案

部编版三年级上册语文句子专项基础练习及答案一、按要求改写句子。

1．星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌。

（改为拟人句）_________________________________________2．宇宙另一边的房子里有个一样的孩子。

（改为比喻句）_________________________________________3．正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭．．时，突然，耳边响起了语文老师的声音。

（用加点词造句）__________________________________________________________4．语文老师问：“你在想什么呢？（改为转述句）_______________________________5．读了这篇课文，让我很受启发。

（修改病句）_______________________________6．赵宇的眼里闪着激动的泪花。

（缩句）_______________________________二、按要求写句子。

1．二十只左右蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。

（缩句）________________________________________________________2．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）_____________________________________________3．蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。

（用加点字说一．．超常的记忆力，而是句话）________________________________________________________三、按要求改写句子。

1．读一读,细细体会下面的句子,在横线上写出你喜欢的句子的序号,并说明理由。

①有的还是花骨朵儿，马上就要开放了。

②有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

_____________________________________________2．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（改成陈述句）_____________________________________________3．不同的植物开花的时间不同。

新部编版三年级上册语文修改句子专项同步练习及答案

新部编版三年级上册语文修改句子专项同步练习及答案一、根据要求完成句子练习。

（1）教室里骤然间响起了掌声。

(缩句)_____________________________________________（2）她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。

(修改病句)_____________________________________________（3）密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)_____________________________________________（4）长白山的冬天是个美丽的地方。

(修改病句)_____________________________________________（5）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

(缩句)_____________________________________________（6）今天下雨了，我只好在家看电视。

(用上“因为……所以……”)_____________________________________________二、句子练习。

1．这个深深有趣的想法印在我心里。

（修改病句）_________________________________2．太阳放射光芒。

（扩写句子）_________________________________3．对不起，你的铅笔被我弄坏了。

（改写成把字句）_________________________________4．那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改成陈述句）_________________________________三、按要求完成句子练习。

1．人们把街道打扫得十分干净。

（改为“被”字句）________________________________2．路边开满了五颜六色的黄菊花。

（修改病句）________________________________3．人们把街道打扫得整整齐齐。

部编版三年级上册语文句子修改专项训练(12道)

部编版三年级上册语文句子修改专项训练（12道）一、按要求写句子。

（1）张择端画的画很传神。

（改为感叹句）___________________________（2）爸爸第一个最先知道了这件事。

（修改病句）_____________________________________________（3）小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?（改为陈述句）_____________________________________________（4）翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。

（仿写句子）________________，像________________________。

二、按要求写句子。

1.高尔基把扔进来的纸团打开了。

（改为“被”字句）_____________________________________________2.浅水洼小男孩一条一条把大海捡起来的扔进小鱼里（连词成句）_____________________________________________3.周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）_____________________________________________4.下课了，同学们有秩序的一下子涌出了教室。

（修改病句）_____________________________________________5.我家养了一只雪白的花猫。

（修改病句）_____________________________________________三、按要求完成句子练习。

1．黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。

（仿写句子）___________________________________2．笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。

（修改病句）_________________________________________________________3．这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）___________________________________4．列宁经常给这三只灰雀带来面包渣和谷粒。

部编版三年级上册语文句子专项训练

部编版三年级上册语文句子专项训练一、按要求写句子。

1．它会把你和草一起吞到肚子里去。

（“把”字句改成“被”字句）_________________________________2．这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？(给句子换个说法，意思保持不变) _____________________________________________3．例：李老师推开门走进教室。

(仿写带有连贯动作的句子)_____________________________4．秋天的田野就像金色的海洋。

（改写成反问句）_____________________________5．例：我们的校园真美啊！(仿写感叹句)_____________________________二、根据要求完成下列句子练习。

（1）雪花飘落下来。

（改为比喻句）______________________（2）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。

（修改病句）_______________________________________________（3）小草从地里长了出来。

（仿写拟人句）_______________________________________________（4）人们怎能不把香港称为“东方之珠”呢？（改为陈述句）_______________________________________________三、句子天地。

（按要求改写句子）（1）蝴蝶张开漂亮．．的翅膀在空中飞舞。

（将带点词语换成另一个词，意思相近）_________________________________。

（2）星星在闪烁。

（扩句）____________________。

（3）这么好的环境你怎么能不认真学习呢？（改成陈述句）_____________________________________。

（4）我们去寻找，会发现更多奇妙的事物。

（用只要……就……并成一句话）_____________________________________。

部编版三年级语文上册句子修改专项练习及答案

部编版三年级语文上册句子修改专项练习及答案一、按要求写句子。

1．它会把你和草一起吞到肚子里去。

(仿写带有连贯动作的句子)_____________________________4．秋天的田野就像金色的海洋。

（改写成反问句）_____________________________5．例：我们的校园真美啊！(仿写感叹句)_____________________________二、按要求完成句子。

1．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

（改为“被”字句）______________________________________2．音乐会开始了。

（扩句，至少两处。

）______________________________________3．小明订正并明白了错误。

（修改病句）____________________________4．梅花鹿在森林里悠闲地散步。

（仿写句子）____________________________三、句子训练场。

1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改成陈述句）_____________________________________________2.写比喻句：从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像_____________。

树叶在风中飘落，像____________________。

3.圣诞树被一闪一闪的彩灯装扮得格外迷人。

（改成“把”字句）_____________________________________________4.图书室里收藏着许多数不清的书。

（修改病句）_____________________________________________5.一个裹着红头巾的妇女从汽车里走出来。

部编版三年级语文上册修改句子专项练习题及答案

部编版三年级语文上册修改句子专项练习题及答案一、按照要求写句子。

1．秋天的北京是个美丽的季节。

（修改病句）_____________________________2．读一读例句，体会加点部分表达的效果，填上恰当的拟声词把句子补充完整。

例：椰子扑通一声．．．．掉进水里。

他用力一推，门 _____________________________________________开了。

3．小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。

”（把句子改为转述句。

）___________________________________________________4．天上的云千姿百态，变化多端。

它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整齐地排列着；有的像羊群，来来去去悠闲地玩耍。

小丽多才多艺，_________________（我能仿照例句围绕一个意思写句子。

）二、按要求写句子。

1．赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗？（改为陈述句）_________________________________________________2．光是画上的人物，就有好几百个：有．从乡下来的农民，有．撑船的船工，有做各种买卖的生意人……（用加点词仿写句子）_____________________________________________________3．昙花绽开花蕾。

（扩句）_____________________________4．小虾一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚。

（仿写拟人句）______________________________________________________三、句子乐园。

1．叶子掉落在水泥道上。

（扩句）__________________________________________2．这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。

（缩句）__________________________________________3．小朋友的脚，常被那香味勾住。

新部编版三年级语文上册修改句子专项练习及答案

新部编版三年级语文上册修改句子专项练习及答案一、句子加工厂。

1．明天不下雨。

明天我们去公园放风筝。

（用关联词合并成一句话）_____________________________________2．昙花开了。

（把物当作人来写）_____________________________________3．修改病句。

东汉时，有个叫蔡伦的人，吸收了经验人们长期积累的，改善了造纸术。

____________________________________________________________二、按要求写句子。

（1）弟弟想买一本《伊索寓言》故事书。

（改为反问句）_____________________________________________（2）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。

（缩句）_____________________________________________（3）小草在风中摆动。

（改为拟人句）_____________________________________________（4）我最喜欢糖醋鱼的气味。

（修改病句）_____________________________________________三、按要求写句子。

1．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）_______________________________________2．微风轻轻地吹拂着千条万条柔嫩的柳丝。

（缩句）_______________________________________3．鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来。

（改为“被”字句）_______________________________________________________四、按要求，改写句子。

1．赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗？（改为陈述句）___________________________________________2．小毛驴惊扰了站在桥栏杆边欣赏风景的人。