高二教师班级管理工作计划(2021)

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新学期高二班主任工作计划(三篇)

新学期高二班主任工作计划(三篇)

新学期高二班主任工作计划本学期是学生进入高二的第一个学期,又是一个新的开始。

回眸高一,班级从组建到现在,各方面情况良好,都很稳定。

在高二的上学期,我的班级工作目标就是,让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯,把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。

所以制定计划如下:第一、解决开学之初,学生对校纪校规纪律观念淡薄,行为较为自由散漫的状况。

具体要求如下: 1.校内着装礼仪方面的教育(1)、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。

(2)、男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子,女生不留披肩发。

男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。

(3)、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)。

(4)、男女同学一律不得佩戴任何饰件(5)、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。

____日常文明礼仪教育(1)、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,受到检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

(2)、与同学相处亲切、温和,不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。

不给同学起绰号。

(3)、认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰。

(4)、放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。

3.上课文明礼仪教育(1)、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。

(2)、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。

迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。

(3)、上课后老师示意,往后礼仪环节要规范。

(4)、举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

(5)、对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。

如有意见,可在课后与老师交换。

第二、利用好教师节,对学生进行教育引导:怎样的行为才是真正的尊师重道?应用怎样的态度对待教师节给老师送礼物的问题。

高二文科班班主任工作计划

高二文科班班主任工作计划

高二文科班班主任工作计划一、班级管理1. 制定班级规章制度在新学年开始前,我将与班委成员共同商讨并制定班级的规章制度,包括课堂纪律、学习计划、班级活动等方面的规定,以保障班级的正常秩序和学生的权益。

2. 督促学生认真学习在日常管理中,我将密切关注学生的学习情况,督促学生按时完成作业、复习预习,及时发现学习困难,引导学生制定学习计划,提高学习效率,培养学习的兴趣和习惯。

3. 关心学生的思想动态我将与班委成员保持密切联系,及时了解学生的思想动态和心理状态,针对学生的心理问题进行疏导和辅导,帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观。

4. 加强班级凝聚力我将组织班级的集体活动,包括班级文体活动、班级读书会等,增强班级的凝聚力,让学生感受到班级的温暖和亲近感。

5. 协调解决班级内部矛盾在管理班级的过程中,我将及时发现和解决班级内部的矛盾和纠纷,引导学生正确处理人际关系,营造良好的班级氛围。

6. 建设良好的师生关系作为班主任,我将积极与学生沟通交流,了解学生的需求和困难,关心学生的成长,建立良好的师生关系,为学生的健康成长提供有力的支持。

7. 定期召开班会每周定期召开班会,向学生传达学校的重要通知,讨论班级的管理和学习情况,及时解决学生的疑问和困惑,促进班级的良好发展。

二、学习管理1. 制定学习计划我将与班委成员一起制定学习计划,包括每周的课程复习安排、重点知识的学习计划等,指导学生有条不紊地进行学习。

2. 督促学生按时完成作业我将定期检查学生的作业完成情况,及时发现问题,引导学生改进学习方法,提高学习效率,确保学生按时完成作业。

3. 指导学生有效复习在考试前,我将指导学生科学合理地制定复习计划和方法,帮助学生掌握高效的复习技巧,提高学习成绩。

4. 引导学生积极参与课外活动我将鼓励学生积极参加各类学术竞赛、校园活动等,拓宽学生的知识面,培养学生的能力和兴趣。

5. 关注学生的学习情况我将与任课老师密切合作,了解学生的学习情况,及时发现学生的学习问题,给予学生及时的帮助和指导。

高二下学期班主任学期工作计划(必备3篇)

高二下学期班主任学期工作计划(必备3篇)

高二下学期班主任学期工作计划(必备3篇)1.高二下学期班主任学期工作计划第1篇搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,构造和谐班级,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。

在高二这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。

二、班级组织建设班干部是班级的核心,建立一支班干部工作团队,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键。

结合上期班级组织工作情况,本学期将不进行大规模的调整,针对个别班干部的具体问题,进行小范围的批评教育和工作指导。

具体工作中实行班长负责制,班主任加强宏观的管理,指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班集体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

三、班级制度建设根据北山中学相关管理制度,规范每一位学生的行为。

根据高二(六)班学生实际情况,落实班级制定的班级“三字公约”,做到奖惩分明;要知道,在狠抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。

某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。

本学期我将紧抓文明礼仪和行为规范,打造出全方位优秀的学生。

对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。

高二年级班主任工作计划(5篇)

高二年级班主任工作计划(5篇)

高二年级班主任工作计划(5篇)高二年级班主任工作计划【篇1】一、抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。

现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任教师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。

针对以上问题,提出下面计划。

(一)稳定家长,团结同学,统一思想。

定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。

不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。

将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。

把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。

统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。

为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

(二)沟通科任,建立互信,团队协作。

及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。

班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。

2021年高二班主任工作计划(精选5篇)

2021年高二班主任工作计划(精选5篇)

2021年高二班主任工作计划(精选5篇)高二班主任工作计划1本学期学生将步入高二学习,这是很关键的一年。

学生这一学年的学习对高三的学习有着重要的影响,包括学习习惯、学习心理、学习的信心与动力、学习的品质等等方面,因而这学年的班主任工作尤其要抓紧、抓好,要做到目标明确、计划严谨、落实有效,出成绩、出成果。

本学期初步拟定从以下方面入手:一、确定目标,树立规范,统一思想,激发动力1、开学初便要在班训、班风的基础上,结合学生的实际以及本学期学习的特点,确定本学期班级的奋斗总目标及阶段性目标,学生据此再确定个人的奋斗目标及实施计划,统一思想,激发同学们为实现目标而奋力拼搏。

2、确立学习、生活、纪律、卫生等方面的规范,在班干部会上审议完善,再通过班会课组织同学们讨论并进一步完善,以使各种规范更符合学生学习生活的实际。

同时也以这种方式组织同学们认真学习各种规范要求,深入体会这些要求,为今后紧张有序的学习生活奠定基础。

二、选拔并进一步培养好班干部队伍,抓好班干部队伍建设,加强学生自治。

1、一周之后,由全班同学选出新的班委、组建新的团支部,调整原有的班委和团支部,让一部分热心班级服务的同学吸收进班委和团支部,以让更多的同学有机会在班干部队伍中得到训练。

2、定期开班委和团支部会议,总结提升,改进工作,提高效率。

3、抓好契机,及时找班干部谈心,鼓励先进,调准方向,改正不足。

4、创造机会,让班干部真正得到锻炼。

高二班主任工作计划2这个学期,承蒙学校领导的信任,我继续担任2班班主任,这是我担任班主任以来的第三个学期,此时此刻既感受到了巨大的压力,同时也充满信心,希望通过自己的努力能帮助2班在这个学期有优异的表现。

围绕着现在的实际情况,对这一学期的班主任工作做一些必要的计划。

第一,围绕上学期的实际情况对教室座位、宿舍进行调整。

第二,启动常规工作。

领教材、收学费、住宿费和保险费以及书费等等。

班级学生名单、作业检查表格、小组成员名单等的修订。

高中班主任班级管理工作计划(8篇)

高中班主任班级管理工作计划(8篇)

高中班主任班级管理工作计划(8篇)高中班主任班级管理工作计划篇1一.背景分析经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。

一学期来,学生熟悉了高二5班这个新的集体,熟悉了我这个班主任。

同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。

管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比较关键的时期。

为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下。

二.指导思想继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。

以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。

把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。

提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。

在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。

三.班级基本情况全班共有学生73人,其中有男生40人,女生33人。

班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱。

全班总平均成绩与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。

四.工作措施1.配合学校政教处抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题。

(1) gfd问题:从头到脚,有些整改必须符合中学生的身份要求。

(2)考勤:迟到、早退、旷课管理的常态化。

(3)纪律:没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成绩。

①课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发现一例,直接停晚修一个星期进行整改;②考试纪律:整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。

③室外课堂纪律:落实好专人考勤制度,对于不按时参加室外活动的,影响室外活动的任何人见一次教育一次,屡教不改者,登记备案。

2024年高二上学期班主任工作计划范本(6篇)

2024年高二上学期班主任工作计划范本(6篇)

2024年高二上学期班主任工作计划范本一、教育教学工作计划1. 充分了解班级学生的学习情况,进行学情分析,制定个性化的教育教学方案。

2. 组织开展学习技巧和学习方法的指导与辅导,提高学生的学习效果和自主学习能力。

3. 配合学校的教学计划,组织教师进行教学研讨和备课,确保教学质量和进度。

4. 定期组织班级讨论和交流,分享学习心得和优秀作品,激发学生的学习兴趣和潜能。

5. 关注学生的心理健康,主动与心理教师合作,开展心理辅导和心理调适工作。

二、班级管理工作计划1. 做好学生的档案管理工作,记录学生的学习成绩和日常表现,及时与家长沟通交流。

2. 组织开展班级会议,及时传达学校和班级的各项重要通知,听取学生的建议和意见。

3. 定期进行班级活动,加强班级凝聚力和纪律约束,营造和谐、积极向上的班级氛围。

4. 关注学生的安全问题,加强校园安全教育,制定安全预案,确保学生的安全和身心健康。

5. 加强与家长的联系,定期进行家长会议,沟通学生的学习和成长情况,共同关心学生的全面发展。

三、德育工作计划1. 积极引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养学生的道德意识和社会责任感。

2. 组织开展主题班会和班级活动,促进学生的思想交流和品德修养,提高学生的综合素质。

3. 加强班级纪律教育,严格遵守学校的管理制度,引导学生自律,培养良好的行为习惯和品行修养。

4. 进行班级志愿者活动,培养学生的社会责任感和奉献精神,参与社会实践和公益活动。

5. 提供统一的德育教育资源,组织学生参加德育活动和比赛,提高学生的道德品质和团队合作能力。

四、个人提升计划1. 注重教育教学理论和实践的学习,不断提高自己的专业知识和教学能力。

2. 参加教师培训和研讨会,与同行交流学习,获取新的教育教学理念和方法。

3. 关注班级管理和班级教育的前沿动态,研究相关文献和案例,不断完善自己的班级管理能力。

4. 提高自己的沟通能力和团队合作能力,与学生、家长和同事保持良好的沟通和合作关系。

2024年新学年高二上学期班主任的工作计划(二篇)

2024年新学年高二上学期班主任的工作计划(二篇)

2024年新学年高二上学期班主任的工作计划一、建立良好师生关系作为班主任,与学生建立良好的师生关系是首要任务。

在新学年开始之初,我将积极与学生进行交流沟通,了解他们的个性、兴趣爱好和课堂表现,从而更好地帮助他们解决问题和进行学习指导。

我计划组织班级的欢迎会,让学生互相认识和熟悉,并积极参与他们的讨论和活动,拉近彼此的距离。

二、制定班级规章制度为了维护班级的良好秩序和学习氛围,我将与学生共同制定班级的规章制度。

这包括课堂纪律、作业提交、考试安排等方面的规定。

我计划通过班会、小组讨论和问卷调查等方式,听取学生的建议和意见,确保规章制度的公平和合理性,并积极宣传和执行这些规定,以促进班级的凝聚力和学习效果。

三、关注学生的学习进展作为班主任,了解学生的学习情况是非常重要的。

我将定期与各科任教老师进行沟通,了解学生的学习情况和表现。

同时,我还将举办班级的学习辅导活动,提供一对一或小组辅导,帮助学生解决学习中的问题和困难。

另外,我还计划定期组织班级的学习交流活动,鼓励学生相互学习和分享,提高他们的学习动力和效果。

四、关注学生的心理健康学生的心理健康对他们的学习和发展起着重要的作用。

我将关注学生的心理状态,定期组织心理健康教育活动,如心理讲座和心理测试等,帮助学生了解和管理自己的情绪和压力。

同时,我还将与学校的心理辅导老师合作,进行学生心理辅导和个别问题解决,提供相应的支持和帮助。

五、促进家校合作家校合作对学生的全面发展起着重要的作用。

我将积极与家长进行沟通和交流,及时向他们了解学生的学习和生活情况,并与他们共同制定学生的发展目标和计划。

另外,我还将组织家长会和家访活动,增进家长对班级工作的了解和参与,搭建家校沟通的桥梁,提升学生的学习动力和效果。

六、组织班级文体活动班级文体活动对于促进学生的集体荣誉感和团队合作精神非常重要。

我将组织班级的文体活动,如运动会、文艺晚会、社会实践等,增强学生的身体素质、才艺展示和社会实践能力。

高二班主任管理工作学期计划(3篇)

高二班主任管理工作学期计划(3篇)

高二班主任管理工作学期计划一、指导思想坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面____执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

二、班上基本情况本学期全班共有学生____人,其中男生____人,女生____人,通过高一两个学期的学习,学生在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。

不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

三、主要工作(一)建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实。

这样,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

为本学期的管理工作打下基矗。

(二)思想教育本学期对学生要加强思想教育。

加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。

在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。

在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。

提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。

把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。

培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

(三)安全教育加强对学生的安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

(四)培优转差加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,笨鸟先飞。

对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排班干部一帮一的方法进行转化。

高二班主任工作计划

高二班主任工作计划

高二班主任工作计划5篇高二班主任工作计划(一)迎来了高二新学期,我们班级也进入新的工作中了,作为班级的管理人,我希望高二这个学期能够可以更好,所以就制定了新的计划。

以下是我制定的新的班级工作计划:一、培养文明的班风进入高二,又是不一样的环境,这学期我致力于打造班级的班风,要大改造。

平时看到学生们讲话都有讲方言,并不都是一致的普通话,这样就给班级带去不一样的环境,因此本学期,我要规范学生都要讲普通话,形成班级文明风,培养班级的好的班风,一个文明的班级让人待得也会舒心很多,大家生活在一个班级里,就要注意个人的举止,不能随便说脏话和骂人,这些都是不文明的。

班风是会影响到学生的,好的班风会是好的影响,坏的班风就会把人带坏,所以培养文明的班风是这个学期班级的重点工作。

二、注重班级凝聚力文明这个班是刚分的班,因此大家都还不太熟悉,所以此时就需要注重班级的凝聚力,尽量让大家熟悉彼此。

在这方面,首先就要学生们一起来制定班级名称、口号和目标,一起去建设班级,也是一种感情的沟通,能够让大家更加有归属感,把这个班级当做自己的另外一个家。

又凝聚力的班级才能有长期的发展,学校的活动才能彼此配合和好,为其尽力,这样大家也会更加融合,一致的和谐。

三、加强班级的自主管理这学期,学生们都升入高二了,又成长了一岁,也要试着放手让他们自己去管理班级了,不能一老师为主。

老师作为班级的领导,只是起到引导作用,不能事事都帮他们做了,所以必须放手让班干部自己去管理这个班级,班上的规则也是学生自己去制定,让他们学会自主,这样有利于学生独立自主。

对他们以后进入大学是一个很有利的帮助作用。

班级的大部分事情都交到学生手中去,大事就班主任做主,小事就交给他们自己做,这样他们才能真正的融入进班级里。

新学期新计划,我相信跟着计划做,本学期高二班级工作一定可以做好,虽然是刚开始,但是只要努力,最后一定会回馈回来的。

管理好了班级,班级和个人的发展才会好,促进学生们学习和身心两个方面的发展。

高二的班主任工作计划(优秀7篇)

高二的班主任工作计划(优秀7篇)

高二的班主任工作计划(优秀7篇)篇一:高二班主任工作计划篇一高二文理分科,我担任理科1725班班主任,现制定如下工作计划:一、认真贯彻执行学校与年级的班级常规管理要求,不折不扣完成各项工作。

二、个人想法与做法:(一)用学校的三种校园精神作为带班理念。

崇尚忧国忧民,培养有高尚品德的人;崇尚经世致用,培养有真才实学的人;崇尚勤奋刻苦,培养有进取精神的人。

个人理解就是作为xx 一中的学生,今后应该是社会精英,各界名流,所以学生应该有高远的目标,要胸怀天下,要有家国情怀,要想着为国家为社会的进步做贡献!要实现这一目标现在肯定要勤奋刻苦,要有真才实学!(二)根据这个想落实班级管理,计划从如下几方面开展工作。

(1)在班级强化“班级兴亡,我的责任”,培养学生的集体荣誉感,使每个学生养成班级利益高于一切的意识,人人要当班级主任。

(2)引导每一个学生确立高远的目标,有目标才有动力。

要有大格局,目标不仅仅是自己考上好大学,找到好工作,还要想到为社会为做贡献,为国家的新旺发达出力!(3)组织竞选干部队伍,干部是班级的领头羊,风向标。

自觉性强,工作能力强的干部队伍能在班级管理中起到积极作用。

第一周结束时确定班干部、科代表人选。

(4)结合学校常规管理和学生一起制定班级公约。

(5)做好教室、寝室的布置,营造良好学习氛围。

(6)加强与科任老师的联系与沟通,形成教育合力。

(7)选准苗子做好培优补短工作。

(8)推行小组学习制度,重点加强落实问题。

根据学号、性别、性格等把全班同学比较均衡地分成7个小组,组长由在班上有好的影响力、有凝聚力、有组织能力又热心的同学担任,组员为组长座位周边的7—8名同学,组内有各学科小组长。

组长全面负责本组的学习、纪律、生活及各项班团活动的开展。

学科小组长负责这一学科的学习,包括作业收发。

组内互帮互学,互相督促,共同进步;组与组之间展开竞争,由班长、团支书、纪检委员、学习委员组成“四人领导小组”定期进行小结、总结和评比。

高二年级班主任工作计划十篇

高二年级班主任工作计划十篇

高二年级班主任工作计划十篇小学班主任工作计划小编精心推荐二年级班主任工作计划高二年级班主任工作计划(篇1)积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。

每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二抓起。

作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。

2、引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。

指导他们结合自身特点制订学习计划。

对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。

3、是在高二上学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。

使每个学生将来都能实现自己的理想。

高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。

要引导好学生的.从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。

开好每周一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。

对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。

本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的.活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

规范每一位学生的行为。

根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。

2024年高二年级班主任工作计划(5篇)

2024年高二年级班主任工作计划(5篇)

2024年高二年级班主任工作计划一、前言作为一名高二年级班主任,我将以培养学生全面发展为目标,为学生的成长和幸福奋斗。

通过有效的教育教学管理和心理健康教育,全面提高学生的学习能力、人际交往能力和自我管理能力。

二、教育教学管理1.教育目标明确高二年级学生的教育目标,帮助学生树立正确的学习态度和价值观,鼓励学生积极参加各类学科竞赛、社会实践活动,提高学科水平和综合素质。

2.班级管理建立科学合理的班级管理制度,制定班规班纪,并严格执行。

注重班风班貌建设,营造积极向上、团结友爱的班级氛围。

3.教学工作参与学生选课指导,根据学生的兴趣和特长为其提供选课建议。

密切关注学生的学习情况,及时提供学习指导和帮助,并积极与学科教师进行沟通和合作,确保学生学业进展顺利。

4.升学指导为学生提供升学指导,包括备考技巧、考试信息和大学招生政策等方面的指导。

组织家长会、座谈会等活动,与家长密切合作,共同关注学生的升学问题。

三、心理健康教育1.心理辅导建立心理健康档案,了解学生的心理状况和问题,开展针对学生的心理辅导活动,帮助学生克服学习和生活中的困难,培养积极向上的情绪态度。

2.情绪管理开展情绪管理教育,帮助学生掌握情绪管理的技巧,培养学生良好的情绪调节能力,提高学生的抗压能力。

3.交往能力培养开展社交技巧培训,提高学生的人际交往能力和沟通能力。

组织团队活动,培养学生的合作精神和团队意识。

四、学科竞赛与实践活动1.学科竞赛鼓励学生参加各类学科竞赛,组织学生参加比赛培训,提供学科竞赛指导和辅导。

及时宣传学生的获奖情况,为学生树立榜样。

2.社会实践组织学生参加社区服务、志愿者活动等社会实践活动,拓宽学生的视野,培养学生的社会责任感和实践能力。

五、家校合作1.家长会定期组织班级家长会,与家长交流学生的学习和生活情况,征求家长意见和建议,共同关注学生成长发展。

2.家校沟通加强与家长的沟通渠道,及时与家长交流学生在学校的表现和问题,共同解决学生的困扰和困难。

高二班主任工作计划安排(3篇)

高二班主任工作计划安排(3篇)

高二班主任工作计划安排今年我担任的是高二(2)班的班主任,2班是我新接的一个文科班,班级人数不算多,但高一学生来自高二多个班级,生性格各异,互相之间不了解,鉴于这么一种情况制定本学期的工作计划。

首先,建立班级凝聚力,让学生来得留得下。

尽快熟悉学生,做学生的知音。

本班学生来自高一多个班级,对班级情况,因此双方加强沟通,加强情感交流尤其重要,学生只有亲其师,才能信其道。

通过组织各种活动,加强同学老师之间的交流与了解,尽快建立班级的凝聚力以及向心力,让学生对班级有归属感。

其次,选举班干部,组建班委会。

通过自告奋勇、同学推举、直接任命等方式确定本班的班干部,明确职责,使班级能够自行运转。

本学期的基本目标是:以学习为中心,保证纪律和卫生,学会做人、学会学习、学会处事,道德上做个好人,学习上做个能人,学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒,为人处事要以诚信为准则,正当利益为标准,孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,让家长放心,为自己争光。

本学期的工作重点是:一、学习工作3、做好“培优补缺”工作,特别要重视做好“潜能生”工作。

做好学生的思想工作。

二、德育工作:2、不断鼓励,树立学习信心。

我班是文科班,从高二成绩看,数学成绩尤为糟糕,因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。

4、加强纪律约束,严格遵守行为规范和班级管理制度。

纪律约束是学习的保障。

5、推行“朋友式”谈话,建立新型的师生关系,及时把握学生思想动态。

6、积极与家长联系,了解学生校外学习、生活的情况。

深入挖掘、调动学生的非智力因素,积极投入到学习中。

班主任工作任务艰巨,工作艰辛,但任重而道远;为了学生的一切,一切为了学生,为了一切学生,在“团结奋进,求实创新、相信自我、立志成才”的班风,“自信、合作、务实、奋进”的学风激励下,让学生都能做到学习要踏实,做人要诚实,做事要真实;苦干加巧干,不轻浮,不自满,不自欺,不欺人;胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自我,激励他人。

高二年级工作计划(9篇)

高二年级工作计划(9篇)

高二年级工作计划(9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高二班主任工作计划五篇

高二班主任工作计划五篇

【导语】班主任计划⼀般指班主任⼯作计划。

班主任⼯作计划是班主任对班级⼯作的⼀种设想与⼯作思路,班集体是学校教育,教学的基本单位,是学⽣学习、⽣活、发展的主要场所。

下⾯是⽆忧考整理的《⾼⼆班主任⼯作计划五篇》欢迎阅读!1.⾼⼆班主任⼯作计划 ⼀、⾼效管理,培养担当和责任意识。

学⽣已经适应了班级管理模式,所以本学期针对学⽣出现的纪律⽅⾯的问题,当时就解决,不拖拉。

这样能够进⼀步规范学⽣的⾏为习惯,使学⽣知道对错荣辱。

不断强化学⽣的担当和责任意识,⾃⼰的事情⾃⼰做,⾃⼰的错误⾃⼰扛。

学⽣的纪律好,⾏动敏捷,思想统⼀,学习意识强烈,班集体就会⾼效运⾏。

⼆、充分发挥学⽣⼲部、学⽣、优秀学⽣的榜样⽰范作⽤ 本学期⼀评选学⽣、优秀学⽣⼲部为契机,加强这些学⽣的榜样⽰范作⽤,通过展板和班会课加⼤对他们的宣传⼒度。

使这些榜样⼼中树⽴⾃⼰的责任意识,这样在他们⼼⾥就会形成⽆形约束⼒。

其他学⽣有⽬标可寻,知道怎样做是对的,这样他们就会更加脚踏实地的学习,⽽不是好⾼骛远和空想。

在教育的过程中使⼤多数学⽣站在学习这条路上,形成强强联⼿,互相“⽐、学、赶、帮、超”的班级风⽓。

三、明确班级⼲部的责任,班级管理正常化 开学初进⼀步规范班级⼲部的职责,规范他们的管理权限。

定期召开班级⼲部会议,指导他们的⼯作。

实⾏班级⼲部述职制度,使⼲部和学⽣互相监督互相制约,班级正常运⾏。

四、改变观念,使学⽣有正确的价值观。

在这样⼀个多元的社会价值体系中,很多事情很难说对与错。

我要在学⽣的⼼中形成这样的观念——在学校的环境中就要遵守学校的规章制度,学校的制度是为了保证⼤多数学⽣的利益⽽建⽴的,不仅仅是为了管理。

例如:旅游时要遵守当地的风俗习惯,要尊重环境等等。

五、开放活动课堂,提⾼学⽣的表达能⼒ 本学期,我把班会课变成学⽣的⾃选课。

开学初把德育部门规定的活动课下发给学⽣,每个⼈选⼀个班会主题,制作ppt,每周⼀活动课讲解时间20分钟,传递正能量。

高二年级第一学期班主任工作计划3篇

高二年级第一学期班主任工作计划3篇

高二班级第一学期班主任工作方案3篇高二班级第一学期班主任工作打算3篇引导语:每一天的时间都特殊贵重,我们又有了新的工作,确定有不少可以打算的东西吧。

估量很多人是想得很多,但不会写,以下是我为大家收集的高二班级第一学期班主任工作打算,仅供参考,大家一起来看看吧。

高二班级第一学期班主任工作打算篇1依据高中新课改及新的高考方式的要求以及同学的具体状况,学校对高二班级的班级进行了调整,对任课老师重新进行了组合,对班级的教育教学此文转自工作提出了新的目标和要求,而这些要求的落实,需要全体老师的努力。

思路确定出路,凡事预则立,不预则废,为了落实学校以及学校各职能部门对本班级提出的德育、常规管理、课程教学、同学力气培育等各项目标,特制定以下打算。

一、高二基本状况及工作思路:依据同学的选科愿望,新的高二班级将原有的同学分成10个班,其中理科班6个〔内设重点班1个〕、文科班4个〔内设重点班1个〕。

本届高二是在我校没有自己学校毕业生的条件下招的生,没优生、中等生、择校生较多,生源整体质量一般。

全班级共有文化课老师32人,其中有6人兼教高一或高三。

全班级共分11个备课组,由1名中层领导和两位组长具体负责高二班级日常工作。

本学年的管理的思路:认真落实学校、教务处、政教处各部门对高二班级组工作提出的各项具体要求,结合班级实际,制定出切实可行的工作打算,在管理、师资、同学三方面加强指导和监控,协调好班主任工作的合作与沟通,做到优秀资源共享,使高二班级的教育教学此文转自质量稳步进展。

今年高考学校取得了近几年来最好的成果,这一背景,确定了社会各界、学校对这一届同学的成长将赐予更多的关注,在教学的质与量上将提出更高的要求。

因此,高二班级的工作重点是,面对每个同学,推行优质教育,争取每一个同学都能获得进一步深造的机会;加强特长生和全优同学的培育,为优秀同学的成长供应良好环境,争取有更多的同学录用到全国名校学习二、主线一———班主任工作班主任是班集体的核心,是班级活动的指导者和组织者,是同学成长的引路人,是学校各项工作的执行者和推动者。

2024年高二班主任工作计划高中(5篇)

2024年高二班主任工作计划高中(5篇)

2024年高二班主任工作计划高中一、工作目标1. 提高班级的整体学习成绩,争取实现年级优秀班级的目标。

2. 培养学生的综合素质,注重学生的品德修养和道德教育。

3. 关注学生的身心健康,促进学生的全面发展。

4. 加强与学生家长的沟通合作,形成良好的家校关系。

二、学习指导1. 制定科学合理的学习计划,并定期检查学生的学习情况。

鼓励学生制定个人学习目标,激发学习的动力。

2. 加强课堂教学,提高教学质量。

积极引导学生参与各种学科竞赛活动,拓宽知识面。

3. 建立学科学习小组,促进学生之间的合作学习,提高学生的学习效果。

4. 配置适用的教育软件和资源,利用信息技术手段辅助教学。

5. 定期组织学科考试和模拟考试,及时查漏补缺,提高学生的应试能力。

三、德育引导1. 加强学生的思想道德教育,培养学生的正确的价值观和人生观。

2. 组织开展形式多样的课外活动,提高学生的综合素质。

如读书活动、社会实践、志愿服务等。

3. 开展班级主题教育活动,促进班级团结和合作意识。

4. 关注学生的心理健康,定期组织心理辅导活动,及时发现和解决学生的心理问题。

四、关注学生发展1. 加强对学生的个别辅导,帮助他们解决学习和生活中的困难。

2. 定期组织班级会议,了解学生的学习和生活情况,及时解决问题。

3. 注重对学生的职业规划和发展的指导,引导他们树立正确的职业观念,明确自己的发展目标。

4. 关注学生的课余活动,积极参与学生社团组织的活动,培养学生的兴趣和特长。

五、家校合作1. 建立健全的家校沟通渠道,经常与家长沟通学生的学习和生活情况。

2. 定期组织家长会和家访活动,及时反馈学生的学习和发展情况。

3. 频繁与家长交流学生的问题和进展,共同探讨和解决问题。

4. 组织家长参加班级活动,并给予鼓励和支持。

六、自我提升1. 参加各种教育培训班和研讨会,增强自己的专业素质。

2. 阅读教育相关书籍和文献,不断提高教育教学水平。

3. 积极参与学校各项教务活动,与专业同事交流分享经验。

高二班主任的团队管理工作计划

高二班主任的团队管理工作计划

高二班主任的团队管理工作计划1. 引言作为高二班主任,我的职责是确保班级的高效运转和学生的全面发展。

为了达到这一目标,我制定了以下团队管理工作计划,旨在提升班级团队的凝聚力和学生的研究积极性。

2. 班级目标设定为了激励学生的研究兴趣和动力,我将与班委会合作制定班级目标,并定期更新。

这些目标将涵盖研究成绩、社会实践、公益活动等方面,并通过班级会议向全体学生宣传。

3. 班委能力培养通过组织定期的班委培训,我将帮助他们提升自身的领导力和组织能力。

培训内容将包括团队合作、有效沟通、问题解决等方面的知识和技巧,以便他们能够更好地管理班级事务。

4. 班级活动策划为了加强班级的凝聚力,我将与班委会共同策划一系列有趣且有意义的班级活动。

这些活动包括团建活动、创意比赛、志愿者活动等,旨在增强学生与学生之间的互动和友谊,提升他们的集体荣誉感。

5. 学生个体关怀除了班级整体管理,我将重视每个学生的个体需求。

我将定期与学生进行心理沟通,了解他们的研究和生活状态,并及时提供必要的帮助和支持。

此外,我还将积极参与学生的课外活动,增进师生之间的互动和理解。

6. 班级管理评估为了持续改进团队管理工作,我将定期组织班级管理评估。

评估内容将包括学生满意度调查、班级目标达成情况、班委工作表现等。

通过评估结果,我将及时调整管理策略和工作计划,以提高团队的整体绩效。

7. 与家长的互动与合作在班级管理过程中,与家长的紧密合作是至关重要的。

我将定期举行家长会议,将班级管理情况与家长分享,并听取他们的意见和建议。

此外,我还将通过微信、电子邮件等途径与家长保持日常沟通,及时反馈学生的研究和行为情况。

8. 自我研究和提升作为一名班主任,我将不断研究和提升自己的管理能力。

我将参加相关培训课程和研讨会,不断更新自己的管理知识和技巧。

同时,我也将积极倾听同事和家长的建议,不断改进自己的工作方式和方法。

9. 结束语通过以上的团队管理工作计划,我将努力提升班级的凝聚力和学生成绩,促进学生的全面发展。

高二班主任工作计划8篇

高二班主任工作计划8篇

高二班主任工作计划8篇高二班主任工作计划高二班主任工作计划(一):新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:一、班级状况分析从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的,班风用心健康,学生团结向上,班干部的工作潜力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩十分差。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,用心,先进的班群众。

二、本学期目标:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

三、具体措施继续抓好学生的思想工作:针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

利用空余时间进行家访,及时与家长交流状况,统一思想。

对一些要求上进的学生要充分调动他们的用心性,鼓励他们再上一个台阶。

尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。

常规工作:用心开展各项评比活动,构成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。

适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。

鼓励班干部用心主动,并创造性得处理班内事务,培养工作潜力。

加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

鼓励学生用心参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会职责心和为人民服务意识。

学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生状况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合潜力的培养,用心培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

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高二教师班级管理工作计划
(2021)
Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process.
( 工作计划 )
部门:______________________
姓名:______________________
日期:______________________
编号:MZ-SN-0781
高二教师班级管理工作计划(2021)
一、指导思想
坚持四个面向(“面向世界、面向未来、面向四个现代化”)教书育人,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”班风的优秀班级,把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有人才。

二、班级情况介绍:
高二(8)班是两个物理b班之一。

学生总人数44人,其中女生11人,具备典型物理班的特征。

学生思维敏捷,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。

从整体成绩来看,有部分男同学重
理轻文,文科成绩不够理想,是下一步工作的重点之一。

三、本学期主要工作
1、树典型,培养优良学习风气。

作为高二新分科学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。

对此本班有如下具体措施:
①、召开班级经验交流会
在班级进行学习方法的互相交流。

本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

②、继续树立典型
对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。

本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

2、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。

经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子
会有的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。

支持班级管理工作。

①、建立家校联系本,经常与家长商谈。

②、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。

3、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

4、做好学生的德育工作,以疏导为主线。

①继续加强爱国主义教育。

②狠抓文明习惯养成教育。

③加强公民道德教育。

④加强学生心理健康教育和青春期教育。

⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

5、强化常规训练,为班级营造良好班风。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。

训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

②、做好考勤工作。

让纪律委员专门负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。

对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

③、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

④、做好课堂外的秩序工作。

要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。

高二年级时承上启下的一年,学生在将自己高一的成绩顺利带入高二的同时,还要为高三的紧张学习做好准备,这些都是我们一直以来教学的根本之处。

现在我们国家的国情就是这样的,不能满足每一名高中生顺利的升入大学,有很大的一部分人从此就走上了
工作岗位,开始全新的生活。

但是我想,为了学生将来更好的发展,我一定会努力教育他们,努力教育他们考上大学,实现自己的梦想!
XXX图文设计
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