竞选班组长PPT

2、品质管理 品质管理是班组管理中最重要的部 在拉动式生产过程中，在本工位、 分，在拉动式生产过程中，在本工位、 本班组营造完美品质是最有效地降低品 质成本的方法。 质成本的方法。班组长应该引导并教育 员工提高品质意识， 员工提高品质意识，努力做好自己本工 位的工作，不制造不良品、 位的工作，不制造不良品、不流出不良 品（对出现的问题，努力控制在本工序， 对出现的问题，努力控制在本工序， 不流入下序）、不接受不良品（ ）、不接受不良品 不流入下序）、不接受不良品（只接受 合格品才能提高本工序的质量和效率， 合格品才能提高本工序的质量和效率， 同时也促进了前序的品质提高）。 同时也促进了前序的品质提高）。
1、安全管理 安全是人类最基本的需要， 安全是人类最基本的需要，作为班组 长要做好班组的安全管理， 长要做好班组的安全管理，带领员工共同 创造良好和谐的工作环境。 创造良好和谐的工作环境。班组长首先应 该具备安全意识， 该具备安全意识，安全管理要充分体现全 员和人性化的思想， 员和人性化的思想，以身作则教导班组成 员遵守安全五原则： 尊重生命； 员遵守安全五原则：1、尊重生命；2、保 证身体健康； 不要给他人造成伤害； 证身体健康；3、不要给他人造成伤害；4、 使自己的家庭幸福； 使自己的家庭幸福 ； 5 、 防止经济上的损 失。
班组管理应当具有： 班组管理应当具有： 安全管理。 1、安全管理。 品质管理。 2、品质管理。 成本管理。 3、成本管理。 生产管理。 4、生产管理。 5、人事管理 班组长要充分发挥自己的作用并对 这五大机能进行有效管理， 这五大机能进行有效管理，我将围绕这 五项机能讲述一下作为班组长开展工作 的一些想法和思路。 的一些想法和思路。
3、成本管理 TPS的第一目标是降低成本 的第一目标是降低成本， TPS 的第一目标是降低成本 ， 班组的 改善工作是溶入到日常的生产活动当中的， 改善工作是溶入到日常的生产活动当中的， 通过改善活动， 通过改善活动，可以不断增强员工的改善 意识和团队精神， 意识和团队精神，还可以在改善过程中提 高员工的问题意识，发现人才，锻炼人才， 高员工的问题意识，发现人才，锻炼人才， 促进人才育成目标的达成， 促进人才育成目标的达成，从而带动全员 开 展 TPS 。 改 善 活 动 必 须 达 到 工 作 轻 松 减轻劳动强度） 质量变好（ （减轻劳动强度）、质量变好（提高产品 质量） 速度加快（缩短生产时间） 质量）、速度加快（缩短生产时间）和成 本降低（节减经费）这四大目标。 本降低（节减经费）这四大目标。
谢谢！ 谢谢！
当然， 当然，提高班组长自身的能力也不是 一天两天的事， 一天两天的事，它是点滴和细节的日积 月累，才逐渐形成的。 月累，才逐渐形成的。任何一个好的班 组长都得经过岁月的磨砺， 组长都得经过岁月的磨砺，经由无数细 节打造而来，因此， 节打造而来，因此，把握住工作中的每 个细节，才算把握住了一个班组的灵魂。 个细节，才算把握住了一个班组的灵魂。 我相信我可以通过自己的努力做一个合 格的班组长！用行动去捍卫自己的价值！ 格的班组长！用行动去捍卫自己的价值！ 天生我材必有用，我相信只要努力， 天生我材必有用，我相信只要努力， 我们都为自己的潜能而惊讶。 我们都为自己的潜能而惊讶。
京东方-Module2科 京东方-Module2科B班组长竞选 申请
——职位竞聘演示文稿 ——职位竞聘演示文稿
自我介绍
各位领导、各位同事： 各位领导、各位同事： 大家好！我是来自Module制造2 Module制造 大家好！我是来自Module制造2科 班的缪庆海。 B班的缪庆海。 非常感谢公司领导给我这次展示 自我、参与竞争的机 我们都知道，机遇和挑战并存。我希 望通过自己的努力来实现自己的价值， 望通过自己的努力来实现自己的价值， 因此我会努力做得最好以最大的实力来 竞选。 竞选。 班组长是一个班级的核心人物， 班组长是一个班级的核心人物，但 不是凌驾于大家之上的某个人， 不是凌驾于大家之上的某个人，而是起 到一个上传下达的作用， 到一个上传下达的作用，起到一个团结 大家、相互沟通的作用，更重要的是带 大家、相互沟通的作用， 领大家将领导安排的工作努力做到最好。 领大家将领导安排的工作努力做到最好。 这样我们公司的未来才更美好， 这样我们公司的未来才更美好，我们的 未来才会更好。 未来才会更好。
4生产管理和人事管理 生产管理和人事管理也是班组管理中 必不可少的机能。 必不可少的机能。班组长能够协调成员共 同努力，按计划、按节拍有序生产， 同努力，按计划、按节拍有序生产，高质 量的完成生产任务， 量的完成生产任务，努力缩短本班组的停 线时间，减少作业延迟现象， 线时间，减少作业延迟现象，从而提高生 产的可动率和直行率；另一方面， 产的可动率和直行率；另一方面，班组长 要做好班组建设， 要做好班组建设，和班组成员共同营造良 好的班组文化氛围， 好的班组文化氛围，带领员工积极进行理 论学习和技能训练， 论学习和技能训练，努力使全体成员都成 为多技能员工， 为多技能员工，从而把自己班组建设成为 一个积极向上的学习型组织。 一个积极向上的学习型组织。