第六节 电功率复习和应用

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电功率复习课件ppt讲解

电功率复习课件ppt讲解

额定值
一个用电器只有一个额定电压和额定功率,且不
变;但可有多个实际电压和实际功率,容易发生变化。
热量 Q
焦耳定律 内容


Q=I2Rt=UIt=
U2 R
t
=
Pt
温馨提示:
电功反应用电器消耗电能的 多少 。W
1、两个物理量的区别:
电功率反应用电器消耗电能的快慢 。P
2、两个重要的变形公式: I= P
应用探究——常规题
将标有L1“6v,6w”L2“6v,3w”的两盏灯串 联在6v的电路中,则两盏灯的实际功率之比
为 , 灯较亮;若两灯并联在电压恒
为6v的电路中,则此时电灯L1 、L2的实际功
率之比为
, 灯较亮。
应用探究——回归教材
(P93页想想议议改编)一个电视记者讲到某工 厂上半年共节电5000kw﹒h的时候,手举一只理 发用电吹风说:“我这只电吹风是500w的,也就 是0.5kw,这个厂节省的电力可以开动10000个这 样的电吹风。”这位记者混淆了 和 两个概念,该厂上半年节电可供10000个500w的 电吹风工作 h。
A.通过显示器的电流减小 B.R0两端的电压增大 C.传感器两端的电压增大 D.电路的总功率减小
引深探究——中考再现
小华发现家中空调每制冷工作 10 分钟后,就转变成送
风状态工作 5 分钟,再转变为制冷状态,如此反复.为了
测量空调制冷时的电功率,他在空调插座处接入一个电能
表用于测量空调消耗的电能.相关数据见表.则空调送风
解:P=W/t=1Kwh/20h=0.05Kw=50w
I=P/U=50w/220V=0.23A
合作探究——常规例题
例3.两盏电灯串联接入电路中,闭合开关,看到甲灯

第6章 《电功率》单元小结与复习—2020秋九年级物理上册教科版课堂复习课件

第6章  《电功率》单元小结与复习—2020秋九年级物理上册教科版课堂复习课件
你不要常常觉得自己很委曲,你应该要想,他对我这样已经很好了,这就是修行的功夫。 上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公。 书都读得来的人,还怕有什么做不来的。 天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游 君子喻于义,小人喻于利。——《论语·里仁》 绝大多数人,在绝大多数时候,都只能靠自己。 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭 最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊;最好的道路不是大道,而是小心;最险的道路不是陡坡,而是陷阱。 一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。 如果你很聪明,为什么不富有呢? 生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。 明白事理的人使自己适应世界,不明事理的人硬想使世界适应自己。 你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 人若勇敢就是自己最好的朋友。 不要害怕做错什么,即使错了,也不必懊恼,人生就是对对错错,何况有许多事,回头看来,对错已经无所谓了。 古之学者为己(所谓为己之学),今之学者为人。——《论语·宪问》 美德是这个世界上惟一不会凋谢的花朵。 浪费生命是做人的最大悲剧。 瞩目远方,你才会加快步伐;观赏风景,你才会步履轻盈;结伴同行,你才能欢歌笑语;风雨兼程,你才能成功登顶。
身体健康,学习进步! 早晨给自己一个微笑,种下一

九年级物理上册《电功率》复习要点

九年级物理上册《电功率》复习要点

九年级物理上册《电功率》复习要点一、电功:1、定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。

2、实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能的过程。

3、规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。

4、计算公式:=UIt=Pt对于纯电阻电路可推导出:=I2Rt=U2t/R、单位:国际单位是焦耳常用单位:度1度=1千瓦时=1h=36×1066、测量电功:⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功的仪器。

⑵电能表上“220V”“A”“3000R/h”等字样,分别表示:电电能表额定电压220V;允许通过的最大电流是A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。

⑶读数:电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。

二、电功率:1、定义:电流在单位时间内所做的功。

2、物理意义:表示电流做功快慢的物理量灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。

3、电功率计算公式:P=UI=/t对于纯电阻电路可推导出:P=I2R=U2/R4、单位:国际单位瓦特常用单位:千瓦、额定功率和实际功率:⑴额定电压:用电器正常工作时的电压。

额定功率:用电器在额定电压下的功率。

P额=U额I额=U2额/R⑵“1度”的规定:1的用电器工作1h消耗的电能。

P=/t可使用两套单位:“、、s”、“、h、h”6、测量:伏安法测灯泡的额定功率:①原理:P=UI②电路图:三电热1、实验:目的:研究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关。

2、焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

3、计算公式:Q=I2Rt对于纯电阻电路可推导出:Q=UIt=U2t/R==Pt4、应用——电热器四生活用电、家庭电路:1、家庭电路的组成部分:低压供电线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。

2、家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的。

电功率知识点总结

电功率知识点总结

电功率知识点总结电功率是描述电能转化速度的物理量,它是电流和电压的乘积。

在工程实践中,电功率是电能使用效率的重要指标。

本文将对电功率的定义、计算方法、单位及应用等方面进行总结。

一、定义和基本概念电功率是电能在单位时间内被转化或消耗的速率,用符号P表示。

根据欧姆定律,电阻为R的电路中通过的电流为I,电压为U,根据功率公式P=UI,可以得到电功率与电流和电压的关系。

功率的单位是瓦特(W)。

为了更好地描述电功率,常用有功功率和无功功率的概念。

有功功率是指电能转化成其他形式能量(如热能、光能等)的功率,是真实的功率。

而无功功率是指电能在电路中来回交换而没有被转化的功率,通常表现为电能的来回流动,不做实际的能量转化。

有功功率和无功功率之和即为视在功率。

视在功率是描述电路总功率大小的一个参数。

二、电功率的计算方法电功率可以通过以下几种方法计算得到:1. 直流电路中的功率计算在直流电路中,电功率的计算相对简单,可以直接利用功率公式P=UI计算。

其中U为电压,I为电流。

2. 交流电路中的功率计算在交流电路中,电流和电压随时间变化,所以电功率计算需要考虑到电流和电压的相位差。

根据瞬时功率的定义,瞬时功率P(t)等于电压U(t)和电流I(t)的乘积。

然而,由于电流和电压的相位差,瞬时功率也随时间变化,因此需要用到复数的概念。

在交流电路中,有功功率和视在功率的计算公式分别为:有功功率P = UI * cos(θ)视在功率S = UI其中,cos(θ)为功率因数,表示电路中有多少功率被转化为有用的功耗。

三、电功率的单位电功率的单位是瓦特(W)。

瓦特是国际单位制(SI)中的功率单位,表示每秒转化的能量。

较小的电功率单位还包括千瓦(kW,1千瓦=1000瓦)和毫瓦(mW,1毫瓦=0.001瓦),较大的单位包括兆瓦(MW,1兆瓦=10^6瓦)和千兆瓦(GW,1千兆瓦=10^9瓦)。

四、电功率的应用电功率作为电能使用效率的重要指标,广泛应用于各个领域。

电功和电功率复习课件

电功和电功率复习课件
电功和电功率复习ppt课 件
让我们来复习一下电功和电功率的重要概念。学习电功和电功率是理解电路 和电力系统的基础。
电功和电功率的定义
电功是描述电路中电能转换的量,是电流通过电路元件所做的功,单位是焦 耳(J)。
电功率是指电路中单位时间内做的电功,它表示电流流过某点或流经某个元 件时的能量变化率,单位是瓦特(W)。
电功率的计算方法
电功率可以通过电路中的电流和电压来计算。当电流和电压已知时,可以使 用P=UI来计算电功率。 如果只知道电压和电阻,可以使用瓦特定律P=U²/R来计算电功率。
电功率的单位和符号
电功率的单位是瓦特(W),符号是P。 常见的功率单位还有千瓦(kW)和兆瓦(MW),它们是瓦,每盏灯的功率为60W,如果同时打开这4盏灯,计算总的电 功率。
3
问题3
计算一台功率为2.5kW的电热水器运行1小时所做的电功。
结论和要点
通过本课件,我们复习了电功和电功率的定义、计算方法和关系。 我们也了解了电功和电功率在电力系统、电子设备和工业控制中的应用。 希望这些知识能够帮助你更好地理解电路和电力系统的工作原理。
电子设备
电功和电功率的概念在设计和使用电子设备时也非常重要。合理计算电功率可以帮助我们选 择合适的电源和进行热管理。
工业控制
在工业控制中,电功和电功率的测量是监控电气设备性能和能源消耗的关键。它们帮助我们 确保设备运行稳定并优化能源利用。
电功和电功率的例题解析
1
问题1
计算一个电源电压为12V、电阻为5Ω的电路中的电功率。
电功和电功率的关系
电功和电功率之间存在着重要的关系。电功是电功率乘以时间,用公式W=Pt 表示。 这说明电功是电路中的能量转换量,而电功率则表示电路中的能量转换速率。

初中物理电功率知识点(精编)

初中物理电功率知识点(精编)

初中物理电功率知识点(精编)
1、电功率:电功率是指单位时间内通过电路的电能量,用计量单位为瓦特。

简写为P,记号P,国际单位制下的记号为W,又称瓦特。

2、电功率的计算:功率等于电压乘以电流,其公式为:P=VI(V表示电压,I表示
电流)
3、功率因素:功率因素是表示在实际电功率与理论电功率之间的比值,也称为视在
功率因数,又称功率因素。

用计量单位为无量纲,公式为:PF=P/Pz(P表示实际功率,Pz 表示理论功率)
4、功率因数改变:功率因数的改变主要是归纳于非线性电负载的电抗及因过载超
负荷而变的有功功率的变化。

5、功率负荷:功率负荷是一种把电力系统的基本参数,如有功功率,无功功率,
功率因数等作为一个综合的指标,来反映电网的运行状况的指标,又称运行负荷。

6、功率电路:功率电路是指电子电路组成的电力系统,用于传递电能,控制传递
电能,调整功率负荷等。

它一般由变压器,调功器,断路器,接触器,谐振器,滤波器等
组成。

7、功率损耗:功率损耗是指通过电路传输的功率,由于某些原因而减少的功率,
一般情况下,功率损耗主要由电阻发挥作用,有时也由电容及磁滞态影响。

8、电功率实验:在熔断器两端通过变阻器依次连接电阻,观察熔断器两端电流、电压,从而确定实际功率和理论功率,用来比算出功率因数。

第六章 电功率 复习课教科版九年级上册物理

第六章 电功率 复习课教科版九年级上册物理

电阻与材料、长度、横截面积有关,在其他因素相同时,灯泡
灯丝越粗电阻越小,因此“220 V
100 W”的灯丝粗。二者串
联使用时,电路中的电流相同,“220 V
小,由公式P=I2R可得,“220 V
所以会暗一些。
100 W”的灯泡电阻
100 W”的灯泡实际功率小,
单元达标
电热的相关计算
如图所示,这是某款家用电热器的简化电路,R1、R2
动变阻器,电阻R作为温度计的测温探头。当t≥0 ℃时,R的阻
值随温度t的变化关系图像如图乙所示。闭合开关S后,把R放入
0 ℃环境中,调节滑动变阻器R滑,使电流表指针恰好满偏(即
0.6 A),然后保持R滑的阻值不变。
单元达标
(1)在0 ℃环境中通电30 s,整个电路消耗的电能是多少?
(2)滑动变阻器接入电路的电阻R滑为多大?

额定电流;(1)当S、S2闭合,将R2的滑片P移至a端时,电路为
灯泡L的简单电路,灯泡L正常发光,电压为额定电压,也是电
源电压;(2)当S、S1、S2闭合,R2的滑片P移至a端时,电阻R1
与灯泡L并联,利用并联电路的电流特点求出通过R1的电流,利

用R= 求R1的阻值;

单元达标

(3)由P=
(4)实验过程中,当电压表示数为1.8 V时,为了测量小灯泡的额
定功率,需将滑片向
程中小灯泡明显变

B (选填“A”或“B”)端移动,此过

单元达标
(5)根据测量的数据绘制成I-U图像(如图乙),得出小灯泡的额
定功率为
0.625 W。分析图像还发现,小灯泡的电阻值是变
化的,主要受
温度 影响。

《电功率》 讲义

《电功率》 讲义

《电功率》讲义一、什么是电功率电功率,简单来说,就是衡量电能消耗快慢的物理量。

就好像我们跑步的速度,能告诉我们在单位时间内跑了多远;电功率则告诉我们在单位时间内消耗了多少电能。

打个比方,一个灯泡和一个电暖器同时工作,如果灯泡在 1 秒钟内消耗的电能少,电暖器在 1 秒钟内消耗的电能多,那我们就说电暖器的电功率比灯泡大,它消耗电能的速度更快。

电功率的单位是瓦特,简称瓦,符号是 W。

常用的单位还有千瓦(kW),1 千瓦= 1000 瓦。

二、电功率的计算公式电功率的计算主要有两个基本公式。

1、 P = W / t其中,P 表示电功率,W 表示电功,t 表示时间。

这个公式的意思是,电功率等于电功除以时间。

如果一个用电器在 t 时间内消耗的电能是 W,那么它的电功率就是 P = W / t。

比如说,一个用电器在 10 秒钟内消耗了 100 焦耳的电能,那么它的电功率就是 P = 100 焦耳/ 10 秒= 10 瓦。

2、 P = UI这里的 U 表示电压,I 表示电流。

这个公式表明,电功率等于电压乘以电流。

在电路中,如果我们知道了用电器两端的电压 U 和通过它的电流 I,就可以用这个公式来计算电功率。

举个例子,一个灯泡两端的电压是220 伏,通过它的电流是05 安,那么这个灯泡的电功率就是 P = 220 伏 × 05 安= 110 瓦。

三、额定功率和实际功率在使用电器时,我们经常会听到额定功率和实际功率这两个概念。

额定功率是指用电器在正常工作条件下的功率。

比如说,一个灯泡上标着“220V 40W”,这里的“40W”就是它的额定功率,表示这个灯泡在正常工作,也就是在电压为 220 伏时的功率是 40 瓦。

实际功率则是指用电器在实际工作中的功率。

由于实际工作时,用电器两端的电压不一定总是等于额定电压,通过的电流也不一定总是等于额定电流,所以实际功率往往和额定功率不同。

还是以刚才那个灯泡为例,如果它两端的实际电压是 110 伏,通过计算我们可以发现,它的实际功率就会小于 40 瓦。

九年级物理电功率知识点归纳总结

九年级物理电功率知识点归纳总结

一、功率的定义及其计算公式1.功率是指单位时间内所做的功或所消耗的能量。

2.功率的计算公式为:功率=功/时间;功率=能量/时间。

3.单位国际制功率单位为瓦特(W),1瓦特等于1焦耳/秒。

二、电功率的概念及计算公式1.电功率是指电流通过电器件时所转换的能量或做的功。

2.电功率的计算公式为:电功率=电流*电压,即P=I*V。

3.单位国际制电功率单位为瓦特(W)。

三、电功率与电流、电压的关系1.电流越大,电功率越大,即功率与电流成正比。

2.电压越大,电功率越大,即功率与电压成正比。

四、家庭用电中的功率计算1.家庭中的电器设备通常标有功率(单位为瓦特),可以根据功率计算电流和电压。

2.计算电流的公式为:电流=功率/电压,即I=P/V。

3.计算电压的公式为:电压=功率/电流,即V=P/I。

五、电功率的变化与电器的工作状态1.电器的工作状态分为工作状态和断开状态。

2.在工作状态下,电器消耗电能,功率大于零。

3.在断开状态下,电器不消耗电能,功率为零。

六、耗电量的计算及其关系1.耗电量是指电器使用一段时间内所消耗的电能。

2.耗电量的计算公式为:耗电量=功率*时间,即E=P*t。

3.当电器的功率和使用时间一定时,耗电量与功率和时间成正比。

七、目前和未来的电力发展与应用1.目前,电力已经广泛应用于各个领域,包括家庭、工业、交通等。

2.随着科技的发展,电力的应用将更加广泛,例如电动汽车、太阳能发电等。

总结:电功率是物理学中的重要概念,它描述了电器在工作过程中所转换的能量或做的功。

电功率的计算公式为功率等于电流乘以电压,单位为瓦特。

电功率与电流、电压的关系为功率正比于电流和电压。

在家庭用电中,可以根据电器的功率计算电流和电压。

耗电量的计算公式为耗电量等于功率乘以时间,单位为焦耳。

电功率的应用与未来发展广泛,对社会的发展和生活带来了诸多便利。

【物理】中考物理电功率专题

【物理】中考物理电功率专题

【物理】中考物理电功率专题电功率是中考物理中的一个重要知识点,也是很多同学感到头疼的部分。

今天,咱们就来好好梳理一下这个专题,争取让大家都能轻松应对相关的考题。

首先,咱们得明白什么是电功率。

电功率简单来说,就是表示电流做功快慢的物理量。

它就好比是一个人干活的速度,干活快,电功率就大;干活慢,电功率就小。

电功率的计算公式有两个,一个是 P = UI ,其中 P 表示电功率,U 表示电压,I 表示电流。

另一个是 P = W / t ,这里的 W 表示电功,t 表示时间。

那这两个公式怎么用呢?如果已知电压和电流,那就用 P = UI 。

比如,一个灯泡两端的电压是 220V ,通过的电流是 05A ,那它的电功率就是 P = 220V × 05A = 110W 。

如果已知电功和时间,那就用 P= W / t 。

比如说,一台电动机在 10 秒内做了 500 焦耳的功,那它的电功率就是 P = 500J / 10s = 50W 。

在实际的考题中,经常会出现一些关于额定功率和实际功率的问题。

额定功率呢,就是用电器在正常工作时的功率。

比如说,一个标有“ 220V 100W ”的灯泡,这里的 100W 就是它的额定功率。

而实际功率,是用电器在实际工作中的功率。

比如,这个灯泡两端的实际电压只有200V ,那它的实际功率就不是 100W 了,得重新计算。

那怎么计算实际功率呢?这就得用到欧姆定律 I = U / R ,先求出电阻 R = U 额²/ P 额。

然后再根据实际电压算出实际电流 I 实= U 实/ R ,最后算出实际功率 P 实= U 实 I 实。

咱们再来说说电功率的测量。

测量电功率可以用专门的电功率表,不过在中考中,更多的是通过实验来测量小灯泡的电功率。

这个实验的原理就是 P = UI 。

实验器材有电源、开关、导线、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器。

实验步骤大致是这样的:首先,按照电路图连接好电路,注意开关要断开,滑动变阻器要调到最大阻值。

初三物理电功率知识点总结

初三物理电功率知识点总结

初三物理电功率知识点总结
电功率(P)是指单位时间内电能的转化或消耗的速率,用符号P 表示,单位是瓦特(W)。

1. 电功率的定义:电功率P等于电流I乘以电压V,即P=IV。

2. 电功率与电流的关系:电流越大,电功率越大,电流越小,电功率越小。

3. 电功率与电压的关系:电压越大,电功率越大,电压越小,电功率越小。

4. 电功率与电阻的关系:电功率等于电流的平方乘以电阻,即P=I^2R。

5. 系列电路中的功率:在串联电路中,总电压等于各个电阻电压之和,而总电流相同,所以总功率等于各个电阻功率之和。

即P总=P1+P2+...+Pn。

6. 并联电路中的功率:在并联电路中,总电流等于各个电阻电流之和,而总电压相同,所以总功率等于各个电阻功率之和。

即P总=P1+P2+...+Pn。

7. 电器的额定功率:电器的额定功率是指电器正常工作时消耗的功率,一般用瓦特(W)表示。

8. 电能的计算:电能等于电功率乘以时间,即E=Pt。

9. 电能与电费的关系:电费等于电能乘以电价,即费用=电能×电价。

10. 电能的单位换算:1千瓦时(kWh)= 1000瓦特时(Wh)= 3600千焦耳(kJ)= 860卡路里(cal)。

11. 电器的效率:电器的效率是指电能转化为有用功的比例,用百分比表示。

效率=(有用功/输入功)×100%。

12. 电器的功率因数:功率因数是指电器消耗有用功和无用功的比例,通常用cosΦ表示。

功率因数越高,电器的效率越高。

以上是初三物理电功率的主要知识点总结,希望对你有帮助!。

九年级物理上《电功率》知识解析

九年级物理上《电功率》知识解析

《电功率》知识全解
1. 知道电功率的含义。

2. 理解电功率和电流、电压的关系,并能进行简单计算。

3. 通过讨论、交流,知道日常生活中电路电流过大的原因。

本节重点是对电功率的理解,难点是探究电功率跟电压、电流的关系,中考命题以电功率的计算为考查点,题型有选择题、填空题和综合计算题。

1. 公式P=UI 不能单纯地说电功率与电压成正比,与电流成正比。

因为加在电路两端的电压变化时,通过电路中的电流也随着变化。

2. 电功率大的用电器只能说明该用电器消耗电能快或电流做功快,并不表示电流做功的多少。

3. 公式P=UI 的适用条件:用于一切电功率的计算。

P=W t 是功率的定义式,适合力、热、电和其他任何情况下的能量转化功率的计算。

对于纯电阻电路来说,还可选用推导式P=I 2R 和P=U 2R 来计算。

九年级物理电功率知识点

九年级物理电功率知识点

九年级物理电功率知识点在九年级物理的学习中,电功率是一个非常重要的概念。

它不仅与我们的日常生活息息相关,也是中考物理的重点考查内容。

接下来,让我们一起深入了解一下电功率的相关知识。

一、电功率的定义电功率是表示电流做功快慢的物理量。

电流在单位时间内所做的功叫做电功率,用字母“P”表示。

如果电功 W 的单位是焦耳(J),时间 t 的单位是秒(s),那么电功率 P 的单位就是瓦特(W),1 瓦特= 1 焦耳/秒。

二、电功率的计算公式1、基本公式:P = W / t ,其中 W 是电流所做的功,t 是做功所用的时间。

2、推导公式:(1)P = UI ,其中 U 是电路两端的电压,I 是通过电路的电流。

(2)P = I²R ,适用于纯电阻电路,其中 R 是电阻,I 是通过电阻的电流。

(3)P = U²/ R ,同样适用于纯电阻电路,U 是电阻两端的电压,R 是电阻的阻值。

三、额定功率和实际功率1、额定功率:用电器在额定电压下工作时的功率叫做额定功率。

例如,一个灯泡上标有“220V 40W”,其中“220V”是额定电压,“40W”就是额定功率。

2、实际功率:用电器在实际电压下工作时的功率叫做实际功率。

实际功率可能等于、小于或大于额定功率。

当实际电压等于额定电压时,实际功率等于额定功率;当实际电压小于额定电压时,实际功率小于额定功率;当实际电压大于额定电压时,实际功率大于额定功率,但这可能会损坏用电器。

四、电功率的测量1、测量小灯泡的电功率(1)实验原理:P = UI 。

(2)实验器材:电源、开关、导线、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器。

(3)实验步骤:①按照电路图连接电路,注意开关要断开,滑动变阻器的滑片要滑到阻值最大处。

②闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压分别低于额定电压、等于额定电压和高于额定电压,同时记录对应的电流值。

③根据公式 P = UI 计算出不同电压下小灯泡的电功率。

电功率复习(物理课件)

电功率复习(物理课件)
身体健康,学习进步!
电功的计算公式:
W=Pt W=UIt
动动笔,请写 出电功和电功 率的计算公式
W=U2t/R W=I2Rt (仅限于纯电阻的电路)
电功率的计算公式:
P W P=UI
t
P U 2 P=I2R (仅限于纯电阻的电路) R
你认为该干手机的电路原理图是___
电热丝
M
电动机
自动感应开关
AM
S
BM
220V
AM
S
BM
220V
C
M S
S
220V
DM
S
220V
220V
5)能从说明书或铭牌上识别用电器的额 定自功动率感应干a手机说明书部分内容
额定电压:220伏
电热丝: 额定功率:1100瓦
电动机: 额定功率:100瓦 延时时间:60秒 感应距离:0.3米
请勿将手伸入叶片内
请对说明书中 所给的信息进 行解释。
找出错误的地方
下图是“测量额定电压为2伏、电阻约5欧的 小灯珠的额定功率”连接时的实物图。
_+
- 3 15
- 0.6 3
小明在“测量额定电压为2V的小灯珠的额定 功率”的实验过程中,读出以下几组数据:
组数 1 2 3
电压(V) 1.5 2 3
电流(A) 0.3 0.41 0.59
电功率(W)
0.45 0.82 1.77
220V 10(20)A 1600R/kWh
电能表下只接干手机。
若自动感应干手机连续
工作1次(每次60秒
钟),该电能表转动32
圈,那么干手机的总电
功率为多大?
W P= t
=
32/1600kWh 1/60h
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第六节复习和应用
●教学目标
一、知识目标
1.知道电能的来源,电能的单位及电能在人民生活和国民经济中的重要作用.
2.会读电能表,知道家庭电路中电能表的作用,会利用电能表粗测用电器的功率.
3.理解电功率的意义,会进行电功率的计算,知道怎样用电流表和电压表测量电功率.
4.知道什么是电热器,电热器在什么情况下发热多,生活中有哪些电热的利用,知道电热有什么危害,如何防止.
5.利用电功率的知识实现安全用电.
二、能力目标
1.通过对本章知识的归纳和应用,培养学生应用所学知识分析问题和解决问题的能力.
2.通过联系生活实际,进一步培养学生的观察能力、分析和概括能力.
三、德育目标
1.通过进一步了解本章知识在生产、生活中的应用,使学生认识到知识是有用的,从而培养他们热爱科学、努力学习的热情,进一步激发学生学习物理的积极性.
2.通过联系生活实际,使学生养成仔细观察、认真思考的良好学习习惯.
●教学重点
电功率及电能表的应用.
●教学难点
对电功率的理解.
●教学方法
讲练法、讨论法.
●教具准备
投影仪及投影资料.
●课时安排
1课时
●教学过程
一、知识网络(板书)
二、例题
1.如图,电源电压为6 V,且保持不变,灯L1上标有“8 V,8 W”字样,滑动变阻器的最大阻值为20 Ω.
(1)当滑片P移至b端,开关S1闭合,S2断开时,电流表的示数为0.2 A,求电压表的示数和L2的电阻.
(2)当滑片P移至a端,开关S1、S2均闭合时求灯L1消耗的实际功率和电流表的示数.
解:(1)当滑片P移至b端,开关S1闭合,S2断开时,电路可简化为如图所示:
因为I=U/R
所以U
滑=IR

=0.2 A×20 Ω=4 V.
因为电压表测滑动变阻器的电压,所以电压表示数为4 V.
又因为U=6 V
U2=U-U滑=6 V-4 V=2 V
所以R2=U2/I=2 V/0.2 A=10 Ω
(2)当滑片P移至a端且开关S1、S2都闭合时原电路可简化为如图电路:
因为P =IU =U 2/R
所以R 1=U 额2/P 额=(8 V )2/8 W=8 Ω. 又因为U 1实=U =6 V
所以P 1实=U 1实2/R 1=(6 V )2/8 Ω=4.5 W 又因为U 2=U =6 V
所以I 2=U 2/R 2=6 V/10 Ω=0.6 A
电流表测灯L 2的电流,所以电流表示数为0.6 A.
2.(同类练习)如图.电源电压是24 V ,且保持不变,当开关S 闭合,滑动变阻器的滑片P 滑至a 端时,电流表的示数为2 A ,当开关S 断开,滑片P 滑到变阻器中点时,电压表的示数为12 V ,试求:
(1)滑动变阻器的最大阻值和灯泡的电阻.
(2)若电压表的量程为0~15 V ,断开开关S ,在电压表不超过量程的情况下,灯泡的最小电功率.
解:当开关S 闭合,且滑片P 在a 端时原电路可简化成如图电路:
因为I =U /R
所以R =U /I =24 V/2 A=12 Ω 又因为电阻R ab 和电灯并联
L
1
11R R R ab +
= 所以
L 1
1R R ab +
=12
1 ①
当开关S 断开,且滑片P 在变阻器中点时原电路可简化为如图电路:
因为I =U /R
所以I ab =U ab /21R ab =12 V/2
1
R ab =24 V/R ab
所以I L =U 2/R L =(U -U ab )/R L =(24 V-12 V)/R L =12 V/R L 又因为I L =I ab
所以24 V/R ab =12 V/R L
② 由方程①②得R ab =36 Ω,R L =18 Ω
此时,若电压表最大示数为15 V ,则U L =9 V 故P L =U 22/R L =(9 V )2/18 Ω=4.5 W
3.如图,电源电压不变,调节滑动变阻器使电压表读数为10 V 时,变阻器的功率为10 W.调节滑动变阻器到另一位置时,电压表读数为5 V ,此时变阻器的功率为7.5 W ,求电源电压U 及定值电阻R 0的大小
.
解:首先明确电路的连接方式:R 0与R 串联,V 测的是R 0两端的电压,P 的移动引起电路中电阻的变化,而电源电压不变,从而导致电路中电流变化,R 0两端的电压变化,R 上消耗功率变化.
根据串联电路电流相等的特点及P =IU =I 2R 可得变阻器的功率:
P 1=I 12R 1=(
1R U )2
R 1

P 2=I 22R 2=(
2R U )2
R 2

得,22212
121R U R U P P =代入值解得3
121=R R .
则R 2=3R 1
又因为电源电压不变 所以U 1+
01R U R 1=U 2+0
2R U
R 2 10 V+
0V 10R R 1=5 V+0
V 5R R 2. 将R 2=3R 1代入解得:R 0=R 1
所以当U 0=10 V 时,U R 1=10 电源电压U =20 V ,R 0=10 Ω
4.实验桌上有电源一个,电压保持不变,又有电压表、电流表和定值电阻及
开关各一个.导线若干,还有两个小灯泡L 1(额定电压为1.2 V )和L 2(额定电压为6 V ),现从桌上取用器材组成电路.已知:若组成如下图甲所示电路,电压表
示数为5.4 V ,L 1实际消耗的功率为其额定功率的4
1
;若组成如图乙所示的电路,
L 2两端的电压为3 V ;若组成如图丙所示的电路.电流表的示数为0.6 A.设温度对电阻的影响不计,求L 2的额定功率为多少?
解:(1)组成图甲所示电路时,L 1与R 串联,电压表测R 两端电压
因为P 1=L12
L1R U
P 额=
L1
2
L1R U 额 P 1=4
1
P L1额
所以L12
L1R U =41L1
2
L1R U 额
即U L1=
21U L1额=2
1
×1.2 V=0.6 V 所以电源电压U =U L 1+U R =0.6 V+5.4 V=6 V 又因为串联电路电流处处相等,I L =I R
L1
L1L1V
6.0V 4.5R R R U R U R =⇒=⇒R =9R L1

(2)组成图乙电路时,电灯L 2与电阻R 串联,且U L2=3 V 所以
R
R R U U R U V
3-V 6V 3L2L2L2L2=
⇒-= 所以R =R L2

由①②可得R 2=9R 1
(3)组成图丙电路时,灯L 2和L 1串联,电流表示数为I =0.6 A. 由I =U /R 可得R 1+R 2=U /I =6 V/0.6 A=10 Ω 所以R 2=9 Ω P L2额=
Ω
= 9V) 6(2L 2
L22
R U 额=4 W. 5.如图,R 1=10 Ω的电阻和变阻器R 2串联,AB 接到6 V 的电路中,将滑片
P 移到a 点,变阻器左侧电阻R a ,R a =3
1
R 2,将量程为0.6 A 的电流表或量程为3
V 的电压表接到电路中C 处,电表的指针恰好指示满量程
.
(1)接在C 处的是___________表.
(2)保持原电路不变,如果将C 处的电表换成另一块电表,那么此刻电表示数是多少?
(3)换成另一块电表后,若移动滑片P 到某一点,使变阻器消耗的电动率为0.8 W ,通过R 1的电流可能是多少?
解:(1)若C 处接的是电流表,则根据题意有
a
AB
R R U +1=0.6
即0.6=
2
3
1106
R + R 2=0,不可能. 若C 处连接电压表,根据串联电路电流的特点有:
2
212
3
V
3R R R U AB =+即22323106R R =+
R 2=30 Ω
所以,接在C 处的是电压表.
(2)如果将C 处的电压表换成电流表,则R 1与R a 串联接在U AB =6 V 的电压下,电流表测串联电路的电流.
I =
a AB R R U +1=Ω=Ω⨯+Ω 20V
6 303
1 10V 6=0.3 A
(3)当滑片移动后,设变阻器左侧电阻为R x ,则电路中R 1与R x 串联,由
题意及串联电路电流特点有:
将②代入①有 P x =(
x
AB R R U +1)2R x 即(x R +106
)2R x =0.8
解得:
R x =20 Ω或R x ′=5 Ω.
当R x =20 Ω时,I =
x AB R R U +1=Ω
+Ω 20 10V
6=0.2 A
当R x ′=5 Ω时,I ′='
+x
AB R R U 1=
Ω
+Ω 5 10V
6=0.4 A
所以通过R 1的电流可能是0.2 A ,也可能是0.4 A。

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