六年级数学上册2 位置与方向(二)位置与方向(二)知识点

作品编号：GLK520321119875425963854145698357

学校：黄莺读市仙鹤镇喜鹊小学*

教师：悟性中*

班级：凤翔2班*

第二章位置与方向（二）

一、根据方向和距离确定物体位置的方法

1.确定好方向并用量角器测量出被测物体所在的方向（角度）；

2.用直尺测量出被测物体和观测点之间的图上距离，结合单位长度计算出实际距离；

3.根据方向（角度）和距离准确判断或描述被测物体的位置。

注意：东偏北30也可说成北偏东60，但在生活中一般先说与物体所在方向离得较近（夹角较小）的方位。

二、找准参照物

位置是相对的，要指出一个物体的位置，必须以另一个物体为参照物。以谁为参照物，就以谁为观测点。观测点不同，物体位置的描述就不同。

三、绘制路线图的步骤

1.画出↑北，确定方向标和单位长度比例尺( )

2.确定起点的位置。

3.根据描述，从起点出发，找好方向和距离，一段一段地画。画每一段都要以每一段新的起点为观测点

4.以谁为观测点，就以谁为中心画出“十字”方向标，然后判断下一点的方向和距离。

5.标出数据、名称、角度。(绘制的路线图只有一条线，所作的线是首尾相连的)