2018年江苏省学业水平测试物理(必修)考试说明

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2018年江苏省学业水平测试(必修)六校(句容、溧水、江都、扬中等)联考模拟试卷(3月)物理Word版含答案

2018年江苏省学业水平测试（必修学科）模拟试卷物理命题人：孙婷审核人：周磊命题学校：江都中学（考试时间75分钟满分100分）第I卷（选择题共69分）一、单项选择题：本部分23小题，每小题3分，共69分每小题只有一个选项符合题意。

1.伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法．图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是（）A. 图1通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B. 图1中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易C. 图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成D. 图2的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持2.在田径运动会上，中学生通过自己的努力，展现了积极向上，勇于拼搏的风采．下列几种关于比赛项目中的论述正确的是（）A. 背越式跳高比赛中要研究运动员过杆的技术要领时，可把运动员当成“质点”来处理B. 在400米比赛中，处于第1跑道的丁丁同学正好跑了完整一圈，他的成绩为50.0s，则他在整个过程的平均速度为0C. 文文同学在100 m比赛的成绩是13.35 s，其13.35 s指的是“时刻”D. 强强同学的投标枪成绩为50.8m，其50.8 m为标枪在空中运动的路程3.磁性黑板擦吸附在竖直的黑板平面上静止不动时，关于黑板擦的受力情况，下列叙述中正确的是（）A．黑板擦受到的磁力与它受到的重力是一对平衡力B．黑板擦受到的磁力与它受到的弹力是一对作用力与反作用力C．黑板擦受到的磁力与它受到的摩擦力性质相同D．黑板擦受到的摩擦力与它受到的重力是一对平衡力4.在下面的图象中，表示匀变速直线运动的是（）A. B. C. D.5.如图所示，自动卸货车静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下，倾角θ缓慢增大，货物m相对车厢仍然静止，在此过程中下列说法正确的是（）A. 货物对车厢的压力变大B. 货物受到的摩擦力变大C. 地面对车的摩擦力变小D. 地面对车的支持力变小6.现代战争中，使用轰炸机进行对地攻击已成为在掌握制空权后的常规手段．匀速水平飞行的飞机投弹时，如忽略空气阻力和风力的影响，炸弹落地前，飞机的位置在（）A. 炸弹的正上方B. 炸弹的前上方C. 炸弹的后上方D. 以上三种情况都有可能出现7.如图所示，为减少“探究求合力的方法”中的实验误差，下列说法不正确的是（）A. 作力的图示时，各力的比例标度应相同B. 弹簧秤必须与木板保持平行C. 用铅笔沿着绳子划线，记录拉力的方向D. 实验中所用的两根细线适当长一点8.如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙墙壁上，且受到水平力F的作用，下列说法正确的是（）A. 若木块静止，则木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向竖直向上B. 若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大C. 若木块与墙壁间的动摩擦因数为μ，则当撤去F时，木块受到的滑动摩擦力大小等于μmgD. 若撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块受滑动摩擦力大小等于mg9.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的装置．下列说法中正确的是（）A. 垫高长木板一端，调节倾角，直到小车在托盘和砝码的拉动下做匀速直线运动，以平衡小车运动中受到的摩擦力B. 在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量C. 在探究加速度a与拉力F的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a﹣1/F图象D. 当小车的质量远大于托盘和砝码的总质量时，可以近似认为细线对小车的拉力大小等于托盘和砝码的总重力大小10.如图所示，红蜡块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升，若在红蜡块从A点开始匀速上升的同时，玻璃管从AB位置水平向右做匀减速直线运动，则红蜡块的实际运动轨迹可能是图中的（）A. 直线PB. 曲线QC. 曲线RD. 三条轨迹都有可能11.据报导：我国一家厂商制作了一种特殊的手机，在电池能量耗尽时，摇晃手机，即可产生电能维持通话，摇晃手机的过程是将机械能转化为电能，如果将该手机摇晃一次，相当于将100g的重物举高20cm，若每秒摇两次，则摇晃手机的平均功率为（g=10m/s2）（）A. 0.04WB. 0.4WC. 4WD. 40W12.一个木块沿粗糙斜面匀速下滑的过程中（）A. 木块的机械能守恒B. 木块的内能保持不变C. 木块的机械能有一部分转化成内能D. 木块减小的重力势能全部转化为动能13.如图所示，一带正电的物体位于M处，用绝缘丝线系上带正电的小球，分别挂在P1、P2、P3的位置，可观察到小球在不同位置时丝线偏离竖直方向的角度不同．关于此实验得出的结论，下列说法中正确的是（）A. 电荷之间作用力的大小与两电荷的带电性质有关B. 电荷之间作用力的大小与两电荷间的距离有关C. 电荷之间作用力的大小与两电荷所带的电量无关D. 电荷之间作用力的大小与丝线的长度有关14.如图所示的各电场中，A、B两点的电场强度相同的是（）A. B. C. D.15.如图：一个小磁针位于圆心，且与圆在同一竖直平面内，现使一个带正电小球在竖直平面内沿圆周高速旋转，则（）A. 小磁针的N极向内转B. 小磁针的N极向外转C. 小磁针在纸面内向左摆动D. 小磁针在纸面内向右摆动16.如图所示，匀强磁场垂直于纸面，磁感应强度为B．边长为a的正方形线框与磁场垂直，且一条对角线与磁场边界重合．则通过线圈平面的磁通量为（）A. B. BaC. Ba2D. 2Ba17.如图所示，匀强磁场水平向右，电子在磁场中沿竖直方向向上运动，该电子所受洛伦兹力的方向（）A. 水平向左B. 水平向右C. 垂直纸面向里D. 垂直纸面向外18.“神舟十号”飞船在预定轨道上做匀速圆周运动，在该飞船的密封舱内，如图的实验能够进行的是（）A. 宇航员生活废水过滤处理实验B. 研究动能与重力势能转化规律实验C. 用弹簧拉力器比较力的大小D. 血浆与血细胞自然分层实验19.如图所示，一小球自A点由静止开始自由下落，到达B点时与弹簧接触，到达C点时弹簧被压缩至最短．若不计弹簧质量和空气阻力，在小球由A至B到C的运动过程中（）A. 小球的机械能守恒B. 小球在B点时动能最大C. 小球由B到C加速度先减小后增大D. 小球由B到C的过程中，动能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量请阅读下列材料，回答第20~23小题据央视新闻报道,2016年12月28日上午十点,我国东西向最长高铁—沪昆高铁正式全线开通运营，沪昆高铁是我国四纵四横高铁网中最南边的一横，东起上海，西至昆明，途径上海、浙江、江西、湖南、贵州、云南等省市，线路全长2252km，列车设计开行最大速度350km/h，是我国东西向线路里程最长、速度等级最高、经过省份最多的高速铁路，多项技术指标达到世界领先。

江苏省2018年高中学业水平测试物理试卷

江苏省2018年高中学业水平测试物理试卷一、单向选择题：每小题只有一个选项符合题意（本部分共23小题，每小题3分，共69分）1．下列单位中，不属于力学基本单位的是A．N B．kg C．m D．s2．第一次通过实验的方法比较准确地测出引力常量的物理学家是A．牛顿B．开普勒C．伽利略D．卡文迪许3．在游乐场中，一小孩从滑梯上由静止开始匀加速直线下滑，下面四个v-t图像可以表示他在滑梯上运动情况的是4．如图所示，在力F的作用下，使同一桌子沿粗糙的水平面运动，其中桌子所受摩擦力最小的是5．把一个薄板状物体悬挂起来，静止时如图所示，则对于此薄板状物体所受重力的理解，下列说法正确的是A．重力就是地球对物体的引力B．重力大小和物体运动状态有关C．重力的方向总是指向地心的D．薄板的重心一定在直线AB上6．如图所示，一个小球用两根细绳OA、OB拴住处于静止状态，绳OA水平，绳OB与竖直方向的夹角=60°，若OA 绳上的拉力为，OB 绳上的拉力为，小球所受的重力为G ，则下列判断正确的是A ．B ．C ．D ．7．某同学在探究小车速度随时间变化规律的实验中，所得纸带点间距过密，若利用该纸带分析小车运动情况，下列做法可行的是A ．每隔4个点取一个计数点，计数点时间间隔为0.1sB ．每隔4个点取一个计数点，计数点时间间隔为0.08sC ．只研究纸带后端几个间距较大的点所在区域D ．直接研究纸带上的点，无需取计数点8．如图，有一长为120m 的玻璃棒竖直放置，当红蜡烛从玻璃管的最下端开始匀速上升的同时，玻璃管水平向右匀速运动，经过30s ，红蜡块到达玻璃管的最上端，此过程玻璃管的水平位移为90cm ，不计红蜡块的大小，则红蜡块运动的合速度大小为A ．3cm/sB ．4cm/sC ．5cm/sD ．7cm/s 9．在实验“探究加速度与质量的关系”时，下列说法正确的是 A ．应该改变拉力的大小B ．为了直观判断二者间的关系，应作出图像C ．每次改变小车质量时，必须重新平衡摩擦力D ．只需测量一次，记录一组数据即可10．如图所示，小明正在荡秋千，关于绳上a 点和b 点的线速度和角速度，下列关系正确的是θA F BF A B F F >B A F F >BG F >A G F>1a m-A ．B ．C ．D ． 11．关于第一宇宙速度，下列说法正确的是 A ．我们把11.2km./s 叫做第一宇宙速度 B ．它是月球绕地球飞行的速度 C ．它是地球同步卫星绕地球飞行的速度D ．它是人造地球卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度12．弹簧秤的秤钩上挂一个重2N 的物体，当弹簧秤与所挂物体一起匀加速竖直上升时弹簧秤示数可能出现下列哪个图所示情况13．如图所示，物体在力F 的作用下，在水平面上沿各自运动方向均发生了一段位移，计算这四种情形下力F 对物体做的功，可以写做14．质量为m 的物体从高h 处以的加速度由静止竖直下落到地面，下列说法正确的是 A ．物体的机械能守恒 B ．物体的重力势能减小C ．物体的动能增加D ．重力做功为-mgha b v v =a b v v >a b ωω=a b ωω<l cos W Fl θ=23g3mgh23mgh15．真空中两个相距较近的等量同号点电荷，它们保持静止状态，释放，且只在的库仑力作用下运动，则在运动过程中受到的库仑力A ．不断减小B ．不断增大C ．始终保持不变D ．先增大后减小 16．在以下的应用或现象中，属于静电防止的是A ．静电复印B ．静电喷涂C ．静电除尘D ．油罐车用铁链拖地运行 17．如图所示，线框平面与磁场方向垂直，现将线框沿垂直磁场方向拉进磁场的全过程中，穿过线圈磁通量的变化情况是A ．变小B ．变大C ．不变D ．先变小后变大18．在匀强磁场中某处，垂直于磁场方向放置一个长度L=20cm 、通电电流I=1A 的直导线，导线受到的安培力F=0.2N ，现将该通电导线从磁场中撤走，此时该处的磁感应强度大小为 A ．0 B ．0.1T C ．0.4T D ．1T19．下面四幅图表示了磁感应强度B ，电荷速度v 和洛伦兹力F 三者方向之间的关系，其中正确的是请阅读下列材料，回答第20~23小题随着徐州城市地铁项目正式开工，“地铁时代瞬间跃然眼前，地铁1号线：为东西向骨干线，路线贯穿城市东西发展主轴，联系了老城区，坝山片区和城东新区，衔接人民广场，淮海广场和彭城广场三大老城商业中心，快速联系铁路徐州站和京沪高铁徐州东站两大综合客运枢纽，全长约为29.1km ，最高时速80km/h ，其中彭城广场站因其复杂的周边环境和地质条件，基坑设计深度最深可达35.5m ，是目前徐州地铁施工领域第一大基坑，也是地铁线路的最深处…… 20．根据材料，文中的29.1kg 和80km/h 分别指 A ．路程瞬时速度 B ．路程平均速度 C ．位移瞬时速度 D ．位移平均速度21．某列地铁列车发动机的额定功率为2000kW ，它以额定功率在平直轨道上行驶的最大速度为20m/s ，12q q 、2q 2q 1q 2q那么该列车在以最大速度匀速行驶时所受的阻力是A ．BC ．D ． 22．一列地铁列车在驶入彭城广场站的过程中，列车的动能和重力势能变化情况为 A ．动能减小，势能增大 B ．动能不变，势能减小 C ．动能减小，势能减小 D ．动能不变，势能增大23．为判断地铁列车的运动情况，小明将一个小球悬挂在列车的天花板上，小球相对于列车稳定时如图所示，由此可判断列车正在A ．减速B ．匀速C ．加速D ．静止二、填空题、24-B ．（本题供选修3-1的考生作答）如图所示，在同一条电场线上有A 、B 两点，将的正点电荷由A 移到B 点，电场力做功___J ，电势能_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）25．在“探究力的平行四边形定则”实验中，某同学用两个弹簧测力计将橡皮筋的端点拉到点O 后，作出了这两个拉力的图示，再改用一个弹簧测力计将橡皮筋的端点拉到同一点O ，此时弹簧测力计的示数为=5.0N（1）关于本实验，下列说法错误的是_________410N 510N 7410N ⨯6410N ⨯6610C q -=⨯12F F 、3FA ．弹簧测力计应在使用前校零B ．在弹簧的弹性限度内，应使拉力适当大一些C ．弹簧测力计拉力方向应与木板平面平行D ．的夹角越大越准确（2）在下图中作出弹簧测力计拉力的图示（3）以两个共点力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线表示的力是，则在、和这四个力中该同学应该探究的是________这两个力的关系。

2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)物理模拟试卷(一)(含答案)

2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)模拟试卷（一）物理说明：本卷有共有28小题，考试时间75分钟。

满分为100分。

一、单项选择题：每小题只有一个．．．．选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）。

1．下列物体或人，可以看作质点的是 ①研究某杂技演员所做的空翻动作 ②研究奥运冠军在万米长跑中③从广州到北京运行中的火车在过一座桥的时间 ④研究我国科学考察船去南极途中A ．①③B ．②③C ．①④D ．②④ 2. 关于位移和路程，下列说法中正确的是 A ．出租车是按位移的大小来计费的 B ．出租处是按路程的大小来计费的C ．在田径场1500m 长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500mD ．高速公路路牌上显示“上海100km ”，表示该处到上海的位移大小为100km3.下列物理量中是矢量的是A ．动能B ．加速度C ．路程D ．速率4．同一地点的两个物体从同一高度同时开始做自由的落体运动，那么 A.质量较大的物体先到达地面 B.密度较大的物体先到达地面 C.体积较大的物体先到达地面D.两个物体同时到达地面5．用如图所示的方法可以测量一个人的反应时间，设直尺从开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离h ，受测者的反应时间为t ，则下列说法正确的是A ．h t ∝B ．ht 1∝ C ．h t ∝ D ．2h t ∝6．如图所示为甲、乙两质点的v-t 图象。

对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是 A ．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反 B ．质点甲、乙的速度相同C ．在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同D ．不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大7．互相垂直且大小分别为6 N 和8 N 的两个共点力的合力大小为A．6 N B．8 N C．10 N D．14 N8．我们乘电梯上高层楼房时，从起动到停下来，我们分别所处的状态是A．先失重正常后超重B．先超重正常后失重C．先超重失重后正常D．先正常超重失重9．关于平抛运动，下列说法正确的是A．平抛运动是匀速直线运动B．平抛运动是加速度不变的运动C．平抛运动是加速度变化的运动D．平抛运动的落地速度可能是竖直向下的10．在光滑水平面上推物块和在粗糙水平面上推物块相比较，如果所用的水平推力相同，物块在推力作用下通过的位移相同，则推力对物块所做的功A．一样大B．在光滑水平面上推力所做的功较多C．由物块通过这段位移的时间决定D．由于物块的质量未知，故无法比较11．如图所示，通过张紧的皮带传动的两个轮子的边缘分别有一质点A和B，则质点A和B的B．线速度大小相等C．角速度大小相等D．加速度大小相等12．由于某种原因，人造地球卫星的轨道半径减小了，那么卫星的A．速率变大，周期变小 B．速率变小，周期不变C．速率变大，周期变大 D．速率变小，周期变小13．当汽车驶在凸形桥时，为使通过桥顶时减小汽车对桥的压力，司机应A ．增大速度通过桥顶B ．以尽可能小的速度通过桥顶C ．和通过桥顶的速度无关D ．使通过桥顶的向心加速度尽可能小14.关于曲线运动的速度，下面说法中正确的是A．速度的大小与方向都一定在时刻变化B．速度的大小不断发生变化，速度的方向不一定发生变化C．速度的方向不断发生变化，速度的大小也一定发生变化D．质点在某一点的速度方向是在曲线上该点的切线方向15．关于重力做功和重力势能的变化，下列叙述正确的是A．做竖直上抛运动的物体，在上升阶段，重力做负功，重力势能减少。

2018年江苏省普通高中《物理》学业水平测试(必修科目)模拟卷⑴参考答案

2018年高二物理学业水平测试模拟试卷一一．单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分） 1．关于速度和加速度，下列说法中正确的是A ．物体的速度越大，加速度也越大B ．物体的速度为零时，加速度也为零C ．物体的速度变化量越大，加速度越大D ．物体的速度变化越快，加速度越大2.关于摩擦力，下列说法中正确的是A ．运动的物体不可能受静摩擦力B ．有摩擦力一定有弹力C ．摩擦力一定跟压力成正比D ．摩擦力总跟运动方向相反3．如图所示，一匹马拉着车前行．关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系，下列说法中正确的是A ．马拉车的力总是大于车拉马的力B ．马拉车的力总是等于车拉马的力C ．加速运动时，马拉车的力大于车拉马的力D ．减速运动时，马拉车的力小于车拉马的力4．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，合力与分力的作用效果相同，这里“作用效果”指的是A ．弹簧测力计的弹簧被拉长B ．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C ．细绳套受拉力产生形变D ．使橡皮条在同一方向上伸长相同长度5．如图所示，质量为50kg 的某同学站在升降机中的磅秤上，某一过程中该同学发现磅秤的示数为40kg ，则在此过程中升降机的运动方式可能是 A ．加速下降 B ．加速上升 C ．匀速上升 D ．减速下降6．如图所示，细绳一端拴一小球M ，另一端固定在O 点．拿一铅笔从O 点开始在细绳下方沿水平方向向右匀速运动，可以观察到小球沿倾斜的直线从A 运动到B ，则小球运动的速度 A ．大小和方向均改变 B ．大小不变，方向改变 C ．大小和方向均不变 D ．大小改变，方向不变7．有经验的伐木工人在伐倒大树时，会双眼紧盯树梢，根据树梢的运动情形就能判断大树朝哪个方向倒下，从而避免被大树砸伤．从物理知识的角度来解释，下列说法中正确的是 A ．树木开始倒下时，树梢的角速度最大，易于判断 B ．树木开始倒下时，树梢的线速度最大，易于判断 C ．树木开始倒下时，树梢的周期较大，易于判断 D ．伐木工人的经验缺乏科学依据8．如图所示，在探究“加速度与力和质量的关系”实验装置中，A 为小车，B 为装有砝码的小盘，C 为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电磁打点计时器相连，小车的质量为M ，小盘（及砝码）的质量为m ．下列说法中正确的是 A ．实验时先放开小车，再接通打点计时器的电源 B ．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力 C ．本实验中应满足m 远小于M 的条件D ．在用图象探究小车加速度与受力的关系时，应作a －M 图象9．如图所示，两个同学都从地面登上阶梯顶端A 处．女同学沿台阶走上去，克服重力做功为W 1；男同学从直梯攀爬上去，克服重力做功为W 2．如果两人的体重相同，下列说法中正确的是A ．W 1 =W 2B ．W 1 >W 2C ．W 1<W 2D ．无法确定 10．关于机械能守恒，下列说法中正确的是 A. 物体受力平衡，则机械能一定守恒 B. 物体做自由落体运动，则机械能一定守恒 C. 物体做匀速直线运动，则机械能一定守恒 D. 物体做匀速圆周运动，则机械能一定守恒11．在“验证机械能守恒定律”实验中，根据纸带算出相关各点的速度v ，量出下落距离h ，则以v 2/2为纵轴、以h 为横轴画出的图象应是下图中的阅读下列内容，回答12-15题问题近几年，随着我国经济发展和人民生活水平的提高，城市和乡村的车辆急剧增加，我国每年因交通事故造成中学生死亡数千人，受伤数万人．所以，注意交通安全就显得尤为重要．“珍惜生命，安全出行”是每个公民都应时刻牢记和自觉遵守的准则． 12．在公路上经常有如图所示的交通标志，下列说法中正确的是 A．左图中的限速标志为平均速度大小B ．左图中的限速标志为瞬时速度大小C ．左图中的限速标志为加速度大小D ．右图中的距离标志为位移大小Ahhv 2/2v 2/2 v 2/2hhh v 2/2 A BCDoooo13．下列违反交通秩序的行为中，涉及惯性知识的是A ．闯红灯B ．乱穿马路C ．开车超速D ．超载运输14．一辆汽车以v =54km/h 的速度行驶在平直公路上，看见前方50m 处路口有红灯，驾驶员立刻关闭发动机，汽车刚好到达前方停止线，则汽车减速行驶的加速度大小为A ．a =2.25m/s 2B ．a =29.16km/h 2C ．a =1.08m/s 2D ．a =29.16m/s 215．小明放学后骑车以动能E k 通过路口转弯时，做半径为R 圆周运动所需的向心力是A ．k E R B ．2k E R C ．2kE RD ．2kE R 16．物体做匀速圆周运动时，保持不变的量是A ．动能B ．速度C ．加速度D ．合外力17．两颗质量相同的卫星绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径分别为r 、2r ，则它们所受万有引力大小之比为A ．4∶1B ．1∶4C ．2∶2D ．1∶2 18．下列措施中，属于防止静电危害的是A ．静电除尘B ．静电复印C ．静电喷涂D ．在高层建筑上安装避雷针19．在真空中两个静止的点电荷Q 1和Q 2，它们之间的库仑力大小为F ．若保持它们之间的距离不变，将Q 1所带电荷量变为原来的2倍，为了使它们之间的库仑力保持不变，则Q 2所带电荷量应变为原来的A ．12 B ．13 C ．14D ．15 20．如图所示，在正点电荷Q 产生的电场中，关于A 、B 两点电场强度的大小，下列说法中正确的是A ．E A > EB B ．E A = E BC ．E A < E BD ．无法判断21．通电直导线垂直于磁场方向放在磁场中，则关于电流、磁感应强度和安培力三者方向的关系，下列各图中正确的是22．将阴极射线管的两极与高压电源连接后，加上如图所示的磁场，可观察到从负极向右射出的高速电子流的偏转情况是A ．平行于纸面向上偏转B ．平行于纸面向下偏转C ．垂直于纸面向内偏转D ．垂直于纸面向外偏转NS +-I CABD23．如图所示，A 为一放在竖直轻弹簧上的小球，在竖直向下恒力F 的作用下，弹簧被压缩到B 点，弹簧始终在弹性限度内．现突然撤去力F ，小球将向上弹起直至速度为零，不计空气阻力，则小球在上升过程中A. 小球向上做匀变速直线运动B. 当弹簧恢复到原长时，小球速度恰减为零C. 小球动能先增大后减小D. 小球机械能逐渐增大二．填空题：把答案填在答题卡相应的横线上(本大题2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分)25．（6分）在“用电磁打点计时器探究匀变速直线运动规律”的实验中，得到了一条如图所示的纸带．按时间顺序取O 、A 、B 三个计数点，所用电源的频率为50Hz ，则（1）纸带上相邻两个计数点对应的时间间隔为 ▲ s ；（2）实验中测得计数点之间的距离如图所示（单位：cm ），则打A 点时纸带的速度 ▲ m/s(此处保留3位有效数字)；（3）纸带运动的加速度为 ▲ m/s 2．三．计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）26．（6分）一个质量m=2kg的物体从H高处自由落下，经过5s落到地面，取g=10m/s2，空气阻力不计．求：（1）物体下落高度H；（2）物体落地前1s内的位移△x；（3）物体落地前瞬间重力的功率P．27．（7分）如图所示，质量m=4kg的物体静止于水平面上，所受拉力大小F=20N，方向与水平面成θ=37°角斜向上．物体从静止开始沿水平面做匀加速直线运动，其v－t图象如图所示，取g = 10 m/s2，sin37° = 0.6，cos37° = 0.8．求：（1）物体运动的加速度大小；（2）物体与水平面间的动摩擦因数；（3）经过10s时间拉力F对物体所做的功．28．（8分）如图所示，竖直平面内的3/4圆弧形光滑轨道ABC ，其半径为R ，A 端与圆心O 等高，B 为轨道最低点，C 为轨道最高点，AE 为水平面．一小球从A 点正上方由静止释放，自由下落至A 点进入圆轨道，到达Cg ．求：（1）小球到达C 点时对轨道的压力F ；（2）小球到达D 点时的速度大小v D ；（3）释放点距A 点的竖直高度h ．2018年高二物理学业水平测试模拟试卷一参考答案一．单项选择题：（每小题3分，共69分）二．填空题：(本大题2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分) 24-A （4分） 36，50 （每空2分）24-B （4分） 3， 3 （每空2分）25．（6分）（1） 0.1 （2）0.265 （3） 0.5 （每空2分）三．计算或论述题：（本大题3小题，其中26题6分，27题7分，28题8分，共21分）26．（6分）（1）211252H gt == m （2分）（2）2254111051044522x x x ∆=-=⨯⨯-⨯⨯= m （2分）（3）50v gt == m/s 1000P mgv == W （2分） 27．（7分）解：（1）根据物体运动的v －t 图像，可得物体的加速度222m/s 0.5m/s 4v a t ∆===∆（2分）（2F cos370― f = ma （1分）F sin370+ N = mg （1分）又 f =μN由以上三式可解得：μ= 0.5 （1分）(3)根据运动学公式可得：经过10s 时间物体的位移大小为s = 12at 2 = 12×0.5×102m = 25m根据0cos3720250.8J 400J W Fs ==⨯⨯= （2分）28．（8分）解：（1）小球在C 点处：2Cv mg F m R'+= 得F mg '= （2分）由牛顿第三定律可得小球在C 点时对轨道的压力F F mg '=-=-，方向竖直向上（1分）（2）由22C D 1122mgR mv mv += 得D v =（3分）（3）由动能定理2D 102mgh mv =- 得2h R =（2分）。

江苏省邗江中学2018年高二年级必修科目学业水平测试物理试卷(含答案)

江苏省邗江中学2018年高二年级必修科目学业水平测试物理试卷一、单项选择题：每小题只有一个．．．．选项符合题意（每小题3分，共69分）1．质点是一种理想化的物理模型，下面对质点的理解正确的是A．只有体积很小的物体才可以看作质点B．只有质量很小的物体才可以看作质点C．研究月球绕地球运动的周期时，可将月球看作质点D．因为地球的质量、体积很大，所以在任何情况下都不能将地球看作质点2．下列关于某物体在一段运动过程中通过的路程和位移的说法中，正确的是A．若物体做的是直线运动，则位移大小一定等于路程B．若物体做的是直线运动，则位移大小可能等于路程C．若物体做的是曲线运动，则位移大小可能等于路程D．若物体做的是曲线运动，则位移大小可能大于路程3．如图所示的速度图象中，图线1、2分别表示质点A、B运动速度和时间的函数关系，v01、v02表示A、B质点各自运动的初速度，v t1、v t2分别表示它们在t′时刻的速度。

那么，由图可知A．v01＞v02 B．v01＜v02 C．v t1＞v t2 D．v t1＝v t24．物体做匀速圆周运动时，下列说法正确的是A．物体必定是受到恒力作用 B．物体所受的合力必定等于零C．物体所受合力的大小可能变化 D．物体所受合力的大小不变，方向不断改变5．已知两个力的合力大小为18N，则这两个力不可能．．．是A．8N，9N B．18N，18N C．8N，20N D．10N，28N6．下列关于惯性的说法中正确的是A．物体只有静止或匀速运动时才具有惯性 B．物体只有受外力作用时才有惯性C．物体在任何情况下都具有惯性 D．物体的运动速度大时惯性也大7．如图所示，一个静止在斜面上的物体，它受力的情况是A．重力、弹力、下滑力和摩擦力 B．重力、弹力和摩擦力C．重力、弹力和下滑力 D．弹力、下滑力和摩擦力8．如图，物体在大小为10N、水平向左的恒定拉力F的作用下，沿水平面向右运动。

已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2，物体质量m=5kg，则物体所受的摩擦力为A．20N，水平向左 B．20N，水平向右C．10N，水平向左 D．10N，水平向右9．下列关于重力做功、重力势能变化的说法中正确的是A．当物体向下运动时，重力对物体做负功B．当物体向下运动时，重力势能增大C．当物体向上运动时，重力势能增大D．当物体向上运动时，重力对物体做正功10．一汽车在4s 内做匀加速直线运动，初速度为2m/s ，末速度为10m/s ，则在这4s 内A ．汽车的加速度为2m/s 2B ．汽车的加速度为8m/s 2C ．汽车的位移为16mD ．汽车的平均速度为3 m/s 11．关于我国发射的同步通讯卫星，下列说法中正确的是 A ．它运行的周期比地球自转的周期大 B ．它运行的角速度比地球自转的角速度小 C ．它可以定点在北京正上方D ．它运行的轨道平面一定与赤道平面重合12．忽略空气阻力，下列物体在运动过程中机械能守恒的是A ．电梯匀速下降B ．物体由光滑斜面顶端滑到斜面底端C ．物体沿着斜面匀速下滑D ．拉着物体沿光滑斜面匀速上升 13．如图所示，竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水，内有一个红蜡块能在水中匀速上浮．在红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时，使玻璃管向右运动。

2018物理学科考试说明

物理Ⅰ考试性质2018年初中毕业升学物理学业考试是义务教育阶段物理学科的终结性考试。

其目的是全面、准确地考查初中毕业生在物理学习方面达到《全日制义务教育物理课程标准（2011年修订版）》所规定的初中阶段物理毕业水平的程度。

考试结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

Ⅱ命题原则根据教育部2011年制定的《全日制义务教育物理课程标准（2011年修订版）》确定考试内容与要求，全面准确地反映学生在初中物理学习方面目标所达到的要求，适当考察学生的综合能力和发展潜力。

命题遵循课程标准的要求，体现义务教育阶段物理学科课程的启蒙性、基础性的特点，考察内容尊重学生的学习实际，以学生为本，以学生的发展为本，关注学生发展所需要的最基础的物理知识和技能，重视知识之间的联系，重视物理与生活、社会、科技的联系，重视科学探究对学生学习物理知识的作用。

重视学生科学素养的考察，对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的考察要在试题中予以体现。

重视学生获取知识的过程，关注学生获取信息、运用信息加工处理简单物理问题的能力，关注情感态度价值观的目标趋向。

加强物理实验及科学探究能力的考查，重视科学探究过程、科学探究方法、科学探究精神对学生的深远影响。

试题编制体现人文性、社会性和生活性，体现物理对社会发展和人民生活的影响，体现物理对社会发展的促进作用。

设置不同的试题类型，体现不同类型物理试题的作用。

主观试题与客观试题的比例合理。

适当增加情境性、开放性试题，增大对学生的实践能力和探究能力的考察。

试题命制科学，适合初中学生实际，起点要适当，具有适宜的区分度，难度由易到难，有一定的层次性。

试题重点突出，注重基础知识和基本方法，注重能力立意，注重联系实际创设问题情境，适当注意覆盖面。

不出繁、偏、怪题。

Ⅲ考试内容及要求根据《课程标准（2011年修订版）》的要求，物理学科的学习目标分为：认知性目标、技能性目标和体验性目标三个方面，不同领域要求的水平层次有所区别，详见下表：各水平层次的要求分“课程内容”作为确定考试内容、要求的依据。

2018年江苏苏州中考物理考试说明已公布

【导语】⽆忧考中考频道从苏州教育局了解到，2018年江苏苏州中考物理考试说明已公布，具体如下：
物理：
《说明》显⽰，2018年物理中考“考试形式与试卷结构”并⽆太⼤变化，但“典型题⽰例”较往年有很⼤的修改，主要体现在题⽬的情境设置更具时代感，譬如“⽆⼈机”“可燃冰”“我国研制的⼤飞机”等。

苏州市第⼀初级中学物理教研组组长李艳表⽰，此改变需要学⽣在复习的过程中更多地关注社会热点问题，多关注科技的进步，并与物理知识点有效地整合起来，并能将知识点灵活地运⽤。

另外，李艳建议考⽣，对实验题也需引起重视，特别是考试说明上强调的20个“初中物理学⽣必做实验”，必须要学⽣亲⾃动⼿完成，“现在中考的实验考查题，已经不仅仅局限于考察实验的现象以及结论这些⽐较死的东西，⽽是更多地注重考察实验操作的细节，实验中遇到的问题、故障以及寻求解决的⽅案，这些问题只有亲⾃做过实验的同学才能有体会。

”李艳说。

李艳认为，解答题主要是考察学⽣的综合能⼒，考⽣要重视审题和理解，学会把复杂、综合问题分解(或降解)成简单问题的技巧，学以致⽤、追根溯源，把复杂问题简单化、把复杂过程明了化。

2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)物理真题(附解析)

2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)物理真题（附解析）一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意(本部分23小题，每小题3分，共69分)1．在一段网络视频中，一枚硬币稳稳地立在飞驰高铁的窗台上，保持一段时间不倒，认为视频中硬币处于静止状态所选择的参考系是A ．远处的高山B ．经过的站台C ．车窗外的树木D ．立硬币的窗台2．冰壶比赛的冰道表面覆盖着特制的微小颗粒．如图所示，比赛时运动员常在冰壶滑行的前方用冰刷快速擦刷冰面，使冰壶滑得更远．设冰壶与冰面间的动摩擦因数为μ，受到的滑动摩擦力为f ，则冰道被擦刷后A ．μ和f 都增大B ．μ和f 都减小C ．μ增大，f 减小D ．μ减小，f 增大3．2017年12月，我国大飞机三剑客之一的“鲲龙”AG600成功首飞．若该飞机在起飞过程中做匀加速直线运动，下列能反映该运动过程的图象是4．高空坠物会对人身和财产安全造成严重危害，如果一只花盆从45m 高处的阳台意外坠落，忽略空气阻力，取重力加速度为10 m/s 2，则花盆落到地面所需时间为A ． 1sB ．3 sC ．5 sD ．7 s5．如图所示，在与水平方向成θ角的恒力F 作用下，行李箱沿水平方向移动了一段距离x ．该过程中，力F 对行李箱做的功是A ．FxB ．Fx sin θC ．Fx cos θD ．Fx tan θ6．宋代诗人苏轼的名句“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”中蕴含了一些物理知识．关于拉弓过程，下列说法正确的是A ．人对弓的作用力大于弓对人的作用力B ．人对弓的作用力小于弓对人的作用力C ．弓的弹性形变越大，弹性势能就越大D ．弓的弹性形变越大，弹性势能就越小7．如图所示是“探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中打出的一条纸带，相邻计数点间的时间间隔为T ，则C 点的速度可表示为A ． T S S 212-B ．TS S 12- C ．T S S 221+ D ．T S S 21+C DAB8．如图所示，套在细杆上的小环沿杆匀速下滑，其在水平方向和竖直方向的分运动分别是A ．匀速运动，匀速运动B ．匀加速运动，匀加速运动C ．匀速运动，匀加速运动D ．匀加速运动，匀速运动9．在“力的合成的平行四边形定则”实验中，用两只弹簧测力计同时拉伸橡皮筋的拉力记为F 1、F 2．用一只弹簧测力计拉伸橡皮筋的力为F ．下列关于实验操作的说法正确的是A ．拉伸橡皮筋时，F 1和F 2必须相互垂直B ．拉伸橡皮筋时，F 1和F 2的大小必须相等C ．实验时，必须测量F 1和F 2间的夹角D ．作F 和F 1、F 2的图像时，必须使用同一标度10．如图所示，轻绳OA 、OB 和OP 将一只元宵花灯悬挂在P 点，花灯保持静止．已知绳OA 和OB 的夹角为120°，对O 点拉力的大小皆为F ，轻绳OP 对O 点拉力的大小为A ．FB ．2FC ．3FD ．2F11．如图所示，风力发电机叶片上有a 和b 两点，在叶片转动时，a 、b 的角速度分别为ωa 、ωb ，线速度大小为v a 、v b ，则A ．ωa <ωb ，v a =v bB ．ωa >ωb ，v a =v bC ．ωa =ωb ，v a <v bD ．ωa =ωb ，v a >v b12．“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示，实验中发现重物减小的重力势能略大于增加的动能，其主要原因是A ．未测量重物的质量B ．先接通电源，后释放纸带C ．使用的重物质量大，体积小D ．重物和纸带在下落时受到阻力13．2018年1月31日晚，月球位于近地点附近，“蓝月亮”刷爆微信朋友圈．月球在如图所示的近地点、远地点受地球的万有引力分别为F 1、F 2，则F 1、F 2的大小关系是A ．F 1<F 2B ．F 1>F 2C ．F 1=F 2D ．无法确定14．如图所示，左端固定的轻质弹簧被物块压缩，物块被释放后，由静止开始从A 点沿粗糙水平面向右运动．离开弹簧后，经过B 点的动能为E k ，该过程中，弹簧对物块做的功为W ，则物块所受摩擦力做的功W f 为A ．W f =E kB ．W f =E k +WC ．W f +E k =WD ．W f =W -E k15．下列属于静电现象的是Bab远地点A BA ．小灯泡发光时会发热B ．条形磁铁能吸引小铁屑C ．摩擦过的塑料笔杆能吸引小纸片D ．通电直导线附近的小磁针会发生偏转16．真空中两个静止的点电荷+q ，距离为r ，则它们间的静电力为A ．吸引力，大小为rq k 2B ．吸引力，大小为22rq k C ．排斥力，大小为rq k 2D ．排斥力，大小为22rq k 17．如图所示，真空中A 、B 两点到点电荷+Q 的距离相等，则这两点电场强度的关系是A ．大小相等，方向相同B ．大小相等，方向不同C ．大小不等，方向相同D ．大小不等，方向不同18．如图所示，单匝线圈abcd 置于磁感应强度为B 的匀强磁场中．ab 边长为L ，与磁场方向垂直，线圈中的电流为I ，则ab 边所受安培力的大小为A ．0B ．BILC ．ILB D ．B IL 19．电视机显像管的原理示意图如图所示，若偏转磁场B 的方向垂直于纸面向外，则电子束经过磁场时的偏转方向是A ．向上B ．向下C ．向纸面内侧D ．向纸面外侧请阅读下列材料，回答第20~23小题．无人驾驶巴士亮相校园2016年12月20日，我国辽宁舰航母编队首赴西太平洋海域开展远海训练．编队由辽宁舰和数艘驱护舰，及多架歼-15舰载战斗机和多型舰载直升机组成，由青岛航母军港出发后，航迹跨越渤海、黄海、东海和南海等海区，航经宫古海峡、巴士海峡、台湾海峡等海峡水道．2017年1月13日下午编队返回青岛航母军港，顺利完成各项训练科目和科研试验任务．据报道，继成功解决了舰载机的阻拦索高速拦停和滑跃起飞等关键技术后，辽宁号在此次远航期间开展了全甲板放飞训练，歼-15还与空中加油机完成了加受油训练，同时发射克空对空、空对舰和舰对空等十余枚各型导弹．这次训练是辽宁舰首次出远海训练，促进了航母战斗力建设的深入发展．+Q A B a bc20．下列报道中使用的物理量的单位，属于国际单位制的基本单位的是A．米B．公里C．米/秒D．千瓦时21．下列关于惯性的说法正确的是A．巴士静止时没有惯性B．巴士加速时惯性不变C．加速时巴士惯性大D．减速时巴士惯性小22．下列研究中，能够将巴士视为质点的是A．设计巴士座位的数量B．测试巴士车门的密封性能C．计算巴士在两个站点间的运行时间D．研究巴士外形对所受空气阻力的影响23．若巴士刹车过程中做匀减速直线运动，为安全避让横穿马路的向人，根据报道中提供的数据，可估测处该巴士减速时的加速度应至少约为A．0.3 m/s2B．0.5 m/s2C．0.7 m/s2D．0.9 m/s2（1）在消除小车所受摩擦力的影响力的过程中，小车后面（选填“需要”或“不需要”）悬挂砝码（2）实验中，小车所受的拉力近似等于砝码和砝码盘的重力，需要满足的条件是：小车的质量（选填“远大于”或“远小于”或“等于”）砝码和砝码盘的质量．（3）图是根据实验数据作出的a-1/m图像，根据该图象可以得出实验结论是：．三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本部分3小题，共21分）．26．（6分）某科技兴趣小组试飞一架自制的无人机，该无人机的质量m=0.kg，由静止开始沿竖直方向匀加速上升，加速度a=2m/s2，上升时间t=3s，求：该过程中无人机（1）受到合力的大小F；（2）上升的高度h；（3）末动能E k．27．（7分）如图所示，某吊车装置的水平轨道上有一质量为M的小车，且O点为钢丝绳的悬点，质量为m的重物用钢丝绳连接，悬挂在小车的正下方，重心到O的距离为L，从A点到B点，重物与小车一起向右做匀速运动，重物到达B点时，小车突然停止，重物向右摆动到最高点C，上升的高度为h，整个运动过程中，钢丝绳始终拉直，不计钢丝绳质量和空气阻力，重力加速度为g．求：（1）从B到C过程中，重物克服重力所做的功W；（2）从A到B过程中，重物运动的速度大小v；（3）从A到C过程中，小车对轨道的最大压力F m．28．（8分）如图所示，一辆卡车沿平直公路行驶，司机发现障碍物后在A点开始刹车，卡车做匀减速直线运动，最终停在B点．开始刹车时，车身上距离路面高h处有一颗松动的零件沿正前方水平飞出，落地点为C点．已知刹车过程中卡车受到的阻力是其重力的k倍，零件初速度为v0，不计空气阻力，重力加速度为g．（1）求零件落地时重力的功率P；（2）若C在B的前方，求卡车开始刹车时速度v的范围；（3）在（2）问所述情况下，求C、B间距离的最大值x m．。

物理学业水平考试-新高考-江苏省2018年普通高中学业水平测试试题含答案附详解

江苏省2018年普通高中学业水平测试试题一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意(本部分23小题，每小题3分，共69分)1.在一段网络视频中，一枚硬币稳稳地立在飞驰高铁的窗台上，保持一段时间不倒，认为视频中硬币处于静止状态所选择的参考系是（）A. 远处的高山B. 经过的站台C. 车窗外的树木D. 立硬币的窗台【答案】D【解析】【分析】知道为了研究和描述物体的运动，我们引入了参考系，选择不同的参考系，同一物体相对于不同的参考系，运动状态可以不同，选取合适的参考系可以使运动的研究简单化；【详解】说硬币屹立不倒的依据是硬币相对于立硬币的窗台是静止的，此时选择的参考系是立硬币的窗台，故D正确，ABC错误。

【点睛】参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系，参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系。

2.冰壶比赛的冰道表面覆盖着特制的微小颗粒．如图所示，比赛时运动员常在冰壶滑行的前方用冰刷快速擦刷冰面，使冰壶滑得更远．设冰壶与冰面间的动摩擦因数为μ，受到的滑动摩擦力为f，则冰道被擦刷后（）A. μ和f都增大B. μ和f都减小C. μ增大，f减小D. μ减小，f增大【答案】B【详解】由题意可知，冰壶被推出后做减速运动，运动员常在冰壶滑行的前方用冰刷快速擦刷冰面，使冰壶滑得更远，说明冰壶所受阻力更小，即动摩擦因数更小，摩擦力也更小，故B正确。

3.2017年12月，我国大飞机三剑客之一的“鲲龙”AG600成功首飞．若该飞机在起飞过程中做匀加速直线运动，下列能反映该运动过程的图象是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】飞机在起飞过程中做匀加速直线运动，由，可知x-t图为二次函数数，故AC错误；由，可知v-t图为正比例函数，故B错误，D正确。

4.高空坠物会对人身和财产安全造成严重危害，如果一只花盆从45m高处的阳台意外坠落，忽略空气阻力，取重力加速度为10 m/s2，则花盆落到地面所需时间为（）A. 1sB. 3 sC. 5 sD. 7 s【答案】B【解析】由可得，。

2018年江苏省学业水平测试(必修)六校联考模拟试卷(3月)物理Word版含答案

2018年江苏省学业水平测试（必修学科）模拟试卷物理（考试时间75分钟满分100分）第I卷（选择题共69分）一、单项选择题：本部分23小题，每小题3分，共69分每小题只有一个选项符合题意。

【物理学考】江苏省2018年普通高中学业水平测试(必修科目)试题(解析版)

2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷（模拟）一、选择题1.关于质点，下列说法正确的是（）A. 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时，可把物体看做质点B. 只有体积很小的物体才能看做质点C. 凡轻小的物体，皆可看做质点D. 质点是理想化模型，实际上并不存在，所以引入质点概念没有多大意义【答案】A【解析】【详解】A. 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时，可把物体看做质点，所以A正确；B. 体积很小的物体，不一定能看成质点，如原子的体积很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，所以B错误；C. 能看成质点的物体是可以忽略自身大小，不是以质量的大小来区分的，所以C错误；D. 质点是理想化模型，实际上并不存在，但引入质点方便于研究问题，所以D错误。

故选：A2.如图所示，小明同学把一个篮球从离地面高H处自由释放，篮球经多次竖直弹跳，最后停在地面上．在此过程中，篮球的位移大小为（）A. HB. 2HC. 0D. 因篮球弹跳的次数不知道，故无法判断【答案】A【解析】解：无论球上下运动多少次，最终是要停在地面上，所以球的初位置是离地面高H处，末位置是在地面上，位移是指从初位置到末位置的有向线段，所以位移的大小就是H，所以A 正确．故选A．【点评】本题就是考查学生对位移的理解，题目比较简单．3.下面关于加速度的描述中正确的是（）A. 加速度描述了物体速度变化的多少B. 加速度方向与速度方向相反时物体做减速运动C. 加速度在数值上等于单位时间里速度大小的变化D. 加速度减小时物体一定做减速运动【答案】B【解析】【详解】A. 加速度描述速度变化的快慢，故A错误；B、当加速度与速度同向，则做加速运动，当加速度与速度反向，则做减速运动；故B正确；C、加速度的定义是单位时间内速度的变化量，不是速度大小的变化量，因为速度的变化是一个矢量的变化，故C错误；D、当速度与加速度同向时，加速度减小，速度仍然增大。

(完整版)2018物理学业水平测试

2018物理学业水平测试复习资料一、物理学业水平测试考要求1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。

这是为研究物体运动而提出的理想化模型。

当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。

2．参考系 A在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。

3．路程和位移 A路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。

位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。

位移是矢量。

在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。

4．速度平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v=Δx/Δt，速度是矢量，方向与运动方向相同。

平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。

瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。

5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。

匀速直线运动又叫速度不变的运动。

6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a=Δv/Δt=（v t-v0）/Δt，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。

7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V以下。

电火花计时器使用交流电源，工作电压220V。

当电源的频率是50Hｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。

tx v ∆∆= 若t ∆越短，平均速度就越接近该点的瞬时速度 8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 Atx v v t ==2 匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度9．匀变速直线运动规律 B速度公式：at v v +=0 位移公式：2021at t v x += 位移速度公式：ax v v 2202=- 平均速度公式：t x v v v =+=20 10．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间图像意义：表示物体速度随时间的变化规律 ①表示物体做匀速直线运动； ②表示物体做匀加速直线运动； ③表示物体做匀减速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；图中阴影部分面积表示0～t 1时间内②的位移11．匀速直线运动规律的位移时间图像 A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律 ①表示物体做静止； ②表示物体做匀速直线运动； ③表示物体做匀速直线运动；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。

2018年学测考试说明

一、测试内容和要求基本保持稳定，考生仍需注重基础，回归课本。

对于基本概念、基本公式要熟练掌握，力训练;对于实验复习，要明确原理，熟练实验方法和操作，尤其关注对新增要求“简要的误差分析”的训练;
同时还要注意解题规范性的训练，填空题要表述准确，
计算题要有原始公式。

二、等级要求：A:了解（选择题） B:理解 C:应用（大题） 7B 5C 50A 其中B C是考察重点，是必考的。

复习要求：按照上面的考点，查漏补缺，A满分，B保分，C争分 7:2：1
三、每次测试要求统计：哪个考点不清楚，逐一排查，集中精力突破不会的考点，复习要有针对性，不能
眉毛胡子一把抓。

会的考点和不会考点要分清楚。

争取班级过关率＞50%。

四、其中，选修1-1 （19分）和实验题（4个必考实验）要求满分（15分），因为都是A级要求，比较简单。

五、“正”字统计
认真统计复习要求：
大家好好配合，每个人都可以通过！
查漏补缺。

江苏学测·物理复习指南【修订版】

江苏省普通高中学业水平测试·物理复习指南（人教版必修1）专题一：运动的描述【知识要点】1.质点（A）（1）没有形状、大小，而具有质量的点。

（2）质点是一个理想化的物理模型，实际并不存在。

（3）一个物体能否看成质点，并不取决于这个物体的大小，而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素，要具体问题具体分析。

2.参考系（A）（1）物体相对于其他物体的位置变化，叫做机械运动，简称运动。

（2）在描述一个物体运动时，选来作为标准的（即假定为不动的）另外的物体，叫做参考系。

·对参考系应明确以下几点：①对同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，对物体的观察结果往往不同的。

②在研究实际问题时，选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化，能够使解题显得简捷。

③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动，所以通常取地面作为参照系。

3.路程和位移（A）（1）位移是表示质点位置变化的物理量。

路程是质点运动轨迹的长度。

（2）位移是矢量，可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。

因此，位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。

路程是标量，它是质点运动轨迹的长度。

因此其大小与运动路径有关。

（3）一般情况下，运动物体的路程与位移大小是不同的。

只有当质点做单一方向的直线运动时，路程与位移的大小才相等。

图1-1中质点轨迹ACB的长度是路程，AB是位移x。

C小和路程相等。

（2）匀速直线运动的x —t 图象和v-t 图象（A）（1）位移图象（s-t 图象）就是以纵轴表示位移，以横轴表示时间而作出的反映物体运动规律的数学图象，匀速直线运动的位移图线是通过坐标原点的一条直线。

（2）匀速直线运动的v-t 图象是一条平行于横轴（时间轴）的直线，如图所示。

由图可以得到速度的大小和方向，如v 1=20m/s,v 2=-10m/s,表明一个质点沿正方向以20m/s 的速度运动，另一个反方向以10m/s 速度运动。

2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)物理试题及答案(Word版)

2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷物理一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意(本部分23小题，每小题3分，共69分)1．在一段网络视频中，一枚硬币稳稳地立在飞驰高铁的窗台上，保持一段时间不倒，认为视频中硬币处于静止状态所选择的参考系是 A ．远处的高山 B ．经过的站台 C ．车窗外的树木 D ．立硬币的窗台2．冰壶比赛的冰道表面覆盖着特制的微小颗粒．如图所示，比赛时运动员常在冰壶滑行的前方用冰刷快速擦刷冰面，使冰壶滑得更远．设冰壶与冰面间的动摩擦因数为μ，受到的滑动摩擦力为f ，则冰道被擦刷后 A ．μ和f 都增大 B ．μ和f 都减小 C ．μ增大，f 减小 D ．μ减小，f 增大3．2017年12月，我国大飞机三剑客之一的“鲲龙”AG600成功首飞．若该飞机在起飞过程中做匀加速直线运动，下列能反映该运动过程的图象是4．高空坠物会对人身和财产安全造成严重危害，如果一只花盆从45m 高处的阳台意外坠落，忽略空气阻力，取重力加速度为10 m/s 2，则花盆落到地面所需时间为 A ． 1s B ． 3 s C ．5 s D ．7 s5．如图所示，在与水平方向成θ角的恒力F 作用下，行李箱沿水平方向移动了一段距离x ．该过程中，力F 对行李箱做的功是A ．FxB ．Fx sin θC ．Fx cos θD ．Fx tan θ注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷包含选择题(第1题～第23题，共23题69分)、非选择题(第24题～第28题，共5题31分)共两部分。

考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。

本次考试时间为75分钟。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并放在桌面，等待监考员收回。

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上。

3．请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。

【教育资料】2018年江苏高考物理考试说明学习专用

2019年江苏高考物理考试说明
2019高考物理考纲解析：
2019年的高考，江苏省将告别实施了多年的江苏卷，使用全国统一卷。

不论是内容与范围，还是试卷结构，全国卷与江苏卷都有一些差异。

昨日(11月30日)，省教育厅发布了《2019~2019年度高三语文等九个学科教学指导意见》，类似于以往的江苏省高考《考试说明》，对九个学科的变化进行了总结，并对教师教学和学生复习给出指导意见。

物理：选择题增加了一题
不变：总分依然是110分，分为I卷和II卷两部分。

考试内容依然集中在物理1、物理2、选修3-1、选修3-2。

变化：第I卷中选择题增加一题变为8题，其中单项选择题5题，多项选择题3题，每题6分，共48分。

第II卷中，必考题47分，其中，实验题2题15分，计算题2题32分;选考题15分(三题选一题)，分为2小题，第1小题5分，题型为填空题和多项选择题，第2小题为计算题，10分。

必考模块为物理1、物理2、选修3-1、选修3-2;选考模块为从选修3-3、选修3-4、选修3-5三个选考模块中任
选做一个模块的试题。

对于考生如何选择选考模块学习，有老师建议中等水平及以上的学生选择3-3模块进行学习;一般中等水平及偏下的学生选择3-5模块;优异水平的学生可以选择3-4模块自主学习。

考试内容与要求中的表述调整了10处，具体如下：
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2018年江苏高考物理考试说明

2018年江苏高考物理考试说明
表3 单位制及实验、探究
命题以能力测试为主导，关注物理科学与技术和社会的联系以及物理知识在现代生产、生活等方面的广泛应用。

能力考查包括理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验与探究能力。

考试内容分为必考内容、选考内容、实验部分三类，必考内容占比为80%，选考内容占比为20%，实验部分占比为15%(包含在以上各部分内容中)。

物理试题满分为120分，考试时间为100分钟。

考卷难度以中等题为主，三个选考模块内容不出现难题，难易程度力求相当。

注意：
2018年暑期教师业务能力测试定于7月16日进行！
2018年全国中学生物理奥赛预赛定于9月3日进行！。

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江苏省2018年学业水平测试物理说明
一、命题指导思想
物理(必修科目)学业水平测试的命题，以《普通高中物理课程标准（实验）》和《江苏省普通高中物理课程标准教学要求（修订稿）》为依据，结合我省高中物理教学实际，重点考查高中物理的基础知识、基本技能和重要的思想方法，关注学生的探究能力与实验能力以及分析问题、解决问题的能力。

命题注重理论与实际相联系，关注物理学在生产生活和科学技术中的应用，反映当代科技发展的重要成果，渗透物理学对人类文化、经济和社会发展的影响，体现科学与人文的有机结合，从而进一步提高学生的社会参与意识和社会责任感，促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标方面的发展。

二、测试内容和要求
（一）测试范围
教育部《普通高中物理课程标准（实验）》中的物理1、物理2、选修1-1（或选修3-1）共三个模块的内容。

（二）测试能力要求的表达
了解（用“A”表示）：在识记基础上能再认或回忆相关知识；能识别、辨认事实或证据；能用语言、文字、图示或数学表达描述对象的基本特征；能直接应用公式进行简单的计算。

理解（用“B”表示）：在“了解”的基础上，明确物理概念及规律的内涵和外延；能把握知识的内在逻辑，与已有知识建立联系；能应用相关知识对有关现象和问题进行解释、推断、区分和扩展；能从现象或条件中收集、整理信息，在简单分析的基础上提供证据；在解决问题是可以灵活运用相关公式进行计算。

应用（用“C”表示）：在“理解”的基础上，能在新的情境中应用相关知识解决问题，并建立不同情境下知识间的合理联系；能对复杂的问题进行分析，弄清楚条件和过程，并分解成几个较简单的问题，找出它们之间的联系，并综合应用知识进行解答。

独立操作（用“a”表示）：知道实验的目的、原理和方法；会使用基本的实验仪器，能独立完成相关实验的操作；会记录、处理实验数据，并能根据数据分析得出结论。

（三）测试的具体内容和要求
物理1
说明：直线运动不讨论有往复运动的情形，不要求二次函数解复杂的追及问题。

说明：1.连接体问题的计算仅限于加速度相同、不超过两个物体的情况。

2.力的合成与分解的计算，只限于用作图法或直角三角形知识解决。

物理2
说明：不要求定量讨论机车恒定功率启动和匀加速启动问题。

说明：向心力的计算只限于在一条直线的外力提供的向心力的情况。

选修1-1
2.电磁技术和社会发展
选修3-1
三、试卷结构
（一）提醒比例
试题分为选择题和非选择题两大类，选择题和非选择题比例约为7：3。

选择题均为单项选择题、非选择题包括填空题，计算或论述题。

（二）试题难易比例
试卷由容易题、中等难度题、难题组成，易、中、难题占分比例约为7：2：1。

（三）内容比例
物理1占分约40%，物理2约占40%，选修1-1（或选修3-1）占分约20%，其中实验内容占分约15%。

四、测试方式和时间
（一）测试方式——闭卷笔试
（二）测试时间——75分钟
（三）试卷满分值——100分。