经纬网及其应用教案

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第一章《地球与地图》教案

第一节经纬网及其应用

教学目标

1. 了解经纬线的特点和划分,记忆几条特殊的经纬线。

2. 理解经纬网及其地理意义。

重点难点

熟练掌握经纬网的判读技巧

课时安排

一课时

教学过程

【导入新课】

经纬网是我们学习地理的基础与前提,因此要想在今后的学习中游刃有余,必须熟练掌握经纬网的相关知识,今天咱们来共同探讨经纬网的相关内容。

【探究新课】

一、基础知识整合

纬度经度

标注的起始位置赤道(0°纬线)

本初子午线

(0°经线)

划分方法

向南北各划分90°,赤道以北为北

纬,赤道以南为南纬。向东向西各划分180°,0°经线以东为东经,0°经线以西为西经。

代号北纬(N)南纬(S)东经(E)西经(W)

分布规律

北纬的度数愈向北愈大,北极点为

90°N;南纬的度数愈向南愈大,南极点

为90°S

东经的度数愈向东愈大,西经的度数

愈向西愈大。

半球划分

以赤道为界。赤道以北为北半球,

赤道以南为南半球。

以20°W和160°E的经线圈为界。20°W以东,160°E以西为东半球;20°W以西,160°E以东为西半球。

二、高考考点剖析

2.利用经纬网定“最短航线”

地球上两点间最短航线为球面最短距离,

即经过两点的大圆劣弧长度。(注:所谓大

圆指过地心的平面与球面的交线)

(1)同一经线上的两点,其最短距离的劣弧线就在经线上(如图中弧AB)。

(2)同一纬线上的两点,其最短距离的劣弧线向较高纬度凸(如图中同一条纬线上MK之间的最短航线是弧MPK,而不是弧MQK,赤道上除外)。

(3)晨昏线上的两点,由于晨昏线本身就是一个大圆,故两点最短航线就是两点之间的较短晨昏线(即劣弧线)。

【典例剖析】

1.在下面A、B、C、D四幅图中,P点的位置符合①东半球、②北半球、③低纬度、④在我国境内四个条件的是

【答案】 D

2.某人面北而立,左为东半球,右为西半球,前为热带地区,后为温带地区,则其位置是( )

【解析】由题干可知,该人处在(23°26′S,160°E)。A图地点为(23°26′N,160°E);B图地点为(23°26′S,20°W);C图地点为(23°26′N,20°W);D图地点为(23°26′S,160°E)。

【答案】D

3.下列四幅图中,甲地在乙地西北,丙地在丁地东南的是()

【解析】A图、C图、D图都是北半球图。A图中,甲位于乙的西北,丙位于丁的东北;B图中,甲位于乙的西北,丙位于丁的东南;C图中,甲位于乙的东北,丙位于丁的东南;D图中,甲位于乙的东北,丙位于丁的西北。故B图正确。

【答案】B

4.下图是“地球南北半球的极地俯视图”,图(1)阴影部分表示东半球,

图(2)为极地东风带的位置示意图,那么甲地在乙地的

A.东南方向

B.西南方向

C.西北方向

D.东北方向

【答案】D

5.下图是地球经纬网示意图,读图回答(1)~(2)题。

(1)、图示A点到B、P二点的实际距离最短的分别

A.AEB ADP B.ADP AEB

C.AEB ACP D.ACP AFB

(2)、关于由A点到B、P二点方向的表述,正确的

①A—E—B,先向东北,再向东南

②A—F—B,先向东南再向东北

③A—C—P,先向西南再向东南

④A—D—P,先向东南再向西南

A.①④ B.②③

C.①③ D.②④

【答案】(1)C (2)A

【课堂小结与布置作业】

本节课咱们共同学习了经线和纬线、经度和纬度以及经纬网的应用等内容,其中难点在于东西半球的划分和球面上两点间最短航线方向的判定。这部分内容重在理解,单靠死记硬背是行不通的。从现在开始大家慢慢练习自己的空间立体概念,逐步构建心理地图。为以后学习地球运动打下良好的基础。

【教后反思】

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