诚实做人踏实做事
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诚实做人
踏实做事
李铜玉
一、认真学习理论，提高自身素质
• 我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓 小平理论和“三个代表”重要思想，提高 自己的思想政治素质；认真学习教育教学 理论，学习专业理论，关注教改信息，订 阅了九种专业杂志，将所学理论知识融会 到自己的教育教学活动中去，始终以“学 高为师，德高为范”为准绳，努力贯彻到 具体的行动中。
二、努力完成学校交给的各项任务
• 我担任了高三X科和综合部分的历史教学工 作。工作上任劳任怨，兢兢业业。作为科 组长，我也能够努力完成学校交给的任务。 “开胸才见胆，破腹任人钻。胸中天地阔， 常容渡人船。”我为人诚实、坦率，老老 实实做人，踏踏实实做事，“仰不愧于天， 俯不怍于人”。做事踏实，很少张扬，与 同事们相处融洽、共事愉快。
谢谢大家！
来自百度文库
2005年9月
三、作到了全年满勤
• 我积极参加市、区、校的教研活动，不缺 席、不迟到、不早退，了解历史学科教学 的新动态，认真做好笔记，取他人之长， 补己之短。虽然学校不要求坐班，既使无 课，但我仍然到学校来，备课、上网查找 资料等，从没请过一次假，全年满勤。
四、宣传学校，为扩大学校的影响尽力
• 1、《文史交融 相得益彰》发表在《当代教育》2005年第1期上。 • 2、《学史感悟》刊登在《考试报·高一历史》2005年01月07日第1版上。 • 3、《高考导向：高考历史小论文题与研究性学习》发表在《广东教育》2005 年第3期上。 • 4、《咏史妙联》发表在《中学历史教学》2005年第4—5期上。 • 5、《体现新课标理念的2004年上海高考历史试题》发表在《历史教学》2005 年第6期上。 • 6、《高考历史对“情感态度与价值观”的考查》发表在《中国考试》2005年 第6期上。 • 7、《多媒体环境下历史图像在“课程整合”中的使用》发表在《教育信息技 术》2005年第7期上。 • 8、《基础性·地方性·现实性──谈2005年广东高考大综合卷（历史）的特 点》发表在《科教导报·广东高考综合科备考专版》2005年7月27日上。 • 9、《提取图表背后的历史信息》发表在《历史教学问题》2005年第4期上。 • 10、《上海卷：百花丛中最鲜艳——说2005年高考历史上海卷的形式美》发 表在《中学历史教学参考》2005年第8期上。 • 11、《高考作文与历史的交融》发表在《广东教育·高中》2005年第9期上。
五、平凡而充实的生活
• 我曾10多年任教高三毕业班，参与编写出版了4 本书，发表了几十篇文章，荣誉证书有几十个。 我是一个平凡的教师，做着平凡的事情，过着一 种平凡但却充实的生活。如果说我的心底还有欲 望，那就是：“得天下英才而教之，结芬芳桃李 满天下”。作为一名师者，应是“乐学、敬业、 恬淡、释然”。我憧憬之，我奋斗之。 • 最后，用一位伟人的话作为结束语：“爱我的人， 我致以叹息；恨我的人，我报以微笑；不论出现 怎样的天空，我将迎接一切风暴！”
踏实做事
李铜玉
一、认真学习理论，提高自身素质
• 我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓 小平理论和“三个代表”重要思想，提高 自己的思想政治素质；认真学习教育教学 理论，学习专业理论，关注教改信息，订 阅了九种专业杂志，将所学理论知识融会 到自己的教育教学活动中去，始终以“学 高为师，德高为范”为准绳，努力贯彻到 具体的行动中。
二、努力完成学校交给的各项任务
• 我担任了高三X科和综合部分的历史教学工 作。工作上任劳任怨，兢兢业业。作为科 组长，我也能够努力完成学校交给的任务。 “开胸才见胆，破腹任人钻。胸中天地阔， 常容渡人船。”我为人诚实、坦率，老老 实实做人，踏踏实实做事，“仰不愧于天， 俯不怍于人”。做事踏实，很少张扬，与 同事们相处融洽、共事愉快。
谢谢大家！
来自百度文库
2005年9月
三、作到了全年满勤
• 我积极参加市、区、校的教研活动，不缺 席、不迟到、不早退，了解历史学科教学 的新动态，认真做好笔记，取他人之长， 补己之短。虽然学校不要求坐班，既使无 课，但我仍然到学校来，备课、上网查找 资料等，从没请过一次假，全年满勤。
四、宣传学校，为扩大学校的影响尽力
• 1、《文史交融 相得益彰》发表在《当代教育》2005年第1期上。 • 2、《学史感悟》刊登在《考试报·高一历史》2005年01月07日第1版上。 • 3、《高考导向：高考历史小论文题与研究性学习》发表在《广东教育》2005 年第3期上。 • 4、《咏史妙联》发表在《中学历史教学》2005年第4—5期上。 • 5、《体现新课标理念的2004年上海高考历史试题》发表在《历史教学》2005 年第6期上。 • 6、《高考历史对“情感态度与价值观”的考查》发表在《中国考试》2005年 第6期上。 • 7、《多媒体环境下历史图像在“课程整合”中的使用》发表在《教育信息技 术》2005年第7期上。 • 8、《基础性·地方性·现实性──谈2005年广东高考大综合卷（历史）的特 点》发表在《科教导报·广东高考综合科备考专版》2005年7月27日上。 • 9、《提取图表背后的历史信息》发表在《历史教学问题》2005年第4期上。 • 10、《上海卷：百花丛中最鲜艳——说2005年高考历史上海卷的形式美》发 表在《中学历史教学参考》2005年第8期上。 • 11、《高考作文与历史的交融》发表在《广东教育·高中》2005年第9期上。
五、平凡而充实的生活
• 我曾10多年任教高三毕业班，参与编写出版了4 本书，发表了几十篇文章，荣誉证书有几十个。 我是一个平凡的教师，做着平凡的事情，过着一 种平凡但却充实的生活。如果说我的心底还有欲 望，那就是：“得天下英才而教之，结芬芳桃李 满天下”。作为一名师者，应是“乐学、敬业、 恬淡、释然”。我憧憬之，我奋斗之。 • 最后，用一位伟人的话作为结束语：“爱我的人， 我致以叹息；恨我的人，我报以微笑；不论出现 怎样的天空，我将迎接一切风暴！”