大班语言教案：我长大以后

大班语言教案：我长大以后Big class language lesson plan: when I grow up

大班语言教案：我长大以后

前言：教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

一、教学目标

1.激发幼儿对美好生活的向往，进一步增强幼儿的自我

意识，发展幼儿想像力。

2.鼓励幼儿努力学习。

二、教学准备

（一）物质准备各种职业图片。

（二）知识经验准备

1.幼儿了解父母的职业情况。

2.请几位教师扮演各种职业人员。

三、教学过程

（一）让幼儿谈谈自己父母的职业，激发幼儿对未来美

好生活的向往。我们每个人都有爸爸妈妈，你知道自己的爸爸、妈妈是干什么工作的吗？他们是怎样工作的呢？

（二）请扮演各种职业的教师分别讲述自己的工作。

（三）抽图片讲述。每个幼儿抽一张图片，并讲出图片

上的人是干什么工作的，他们是怎样工作的。小结：你们的

爸爸、妈妈有的当医生，专门为病人治病、消除痛苦；有的当老师，教给学生许多知识。爸爸、妈妈真能干。

（四）启发幼儿说说自己长大以后干什么，鼓励幼儿现

在努力学习，只有学到真本领，长大以后才能做对社会有用的人。

1.引导幼儿大胆讲述自己的志向及原因。

2.组织幼儿讨论如何实现美好的愿望。

（五）我们都有自己的愿望和理想，现在我们的年纪还小，不能去实现那些事情，那么我们应该怎样做呢？

（六）小结，教育幼儿努力学习。

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