剪纸作文(20篇)
剪纸的作文5篇
剪纸的作文5篇导语：剪纸是中国最遍及的民间传统装饰艺术之一，有着久长的汗青。
下面为大家网络整理了剪纸的作文，欢迎阅读与鉴戒！剪纸的作文篇一：剪纸在我国事一种极具魅力的民间传统艺术，具有久长的汗青文化背景!本日上午，我们南昌晚报小记者们在专业的剪纸艺术老师的领导下，进一步地相识了中国传统艺术，实着着实地感觉到了剪纸的魅力!加入剪纸的小记者特殊多，大家都按要求准备好了铰剪，彩纸和小刀。
都显得非常兴奋!从前，多几多少看过一些剪纸艺术品，总叹息他们的心灵手巧，一把铰剪，一张彩纸，却能在他们的手里变成惟妙惟肖、容貌外形逼真的艺术品!剪纸须要的是一份专注，一份过细，一份心情!本日我已经体验到了。
剪纸老师起首给我们展示了精良的剪纸艺术作品，每一幅都是那么的逼真，风雅!老师开始教我们了，第一个是剪帆船，先剪好一张正方形纸张，再在上面画上斑斓的图案，把不须要的剪掉，就成了一艘风雅的帆船。
认真地听完老师讲的要点，我们都开始认真地折纸，并在纸上经心地筹划图案的尺寸巨细，瞧!大家都是那么地专注，那么地过细!都渴望能剪出最斑斓的剪纸!老师陆一连续地展示了搭档们的帆船，真的很不错!完成了帆船的剪纸，老师又开始教我们剪雨伞，一把把雨伞轻快地展现在搭档们的铰剪下。
接着，老师要我们剪三瓣花，想要剪三瓣花，可不是那么容易的，还须要做秘密纸呢!折成一个心形并在上面画上爱心，还要很过细地沿边缘剪，如许三瓣花才剪成了!末了剪的是两片枫叶，这应该是本日剪纸中最难的，先把一个长方形彩纸半数，再画上图形，要特殊过细，不然很大概会剪断。
这个一个剪纸是我最满意的，老师也表扬了我剪得好，真欢乐!活动要竣事了，我们才恋恋不舍地离开了小记者营!这次剪纸活动，不单体验了剪纸的喜好，而且还知道剪纸有这么多考究!剪纸的作文篇二：星期五，老师安插了一份特殊的作业，学习剪纸。
我一听头就大了。
小时间虽然已经跟爷爷学过了，可想起来唯一能想到的就是一张剪纸在天际飘过的影子，更别说剪出来了，可偏偏老师还要求把自己的一幅作品带到学校去，怎么办呢?星期五回抵家作业就被扔到了一边，看了会电视，很早就睡觉了。
写剪纸的作文
写剪纸的作文关于写剪纸的作文（精选49篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的关于写剪纸的作文，欢迎大家分享。
写剪纸的作文篇1剪纸起源于古人祭祖祈神的活动，它源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝。
剪纸艺术是汉民族传统的民间工艺，可以用雕、镂、剔、刻、剪等方法在各种纸上表现出来。
剪纸是我最喜欢的课余生活之一，每当家人叫我剪纸时，我都会开心得像猴子一样一蹦三尺高。
礼拜天晚上，妈妈叫我剪纸，还要给我拍照片，我一听到要剪纸，还要给我拍照，心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。
开始剪纸啦！我先准备了一张粉红色的腊光纸，然后准备了一把剪刀，正式开始剪。
我先把长方形的腊光纸撕成正方形，再折到指定的样子，剪出了一个花边，但是因为折错了，剪出了两个不完整地分开的半圆形。
当时，我很难过，因为我白白浪费了一张纸。
我只好不情愿地按原先的步骤重新剪了花边。
这次我更加谨慎了，严格按照要求一刀一刀地剪。
剪完花边之后，我开始剪中间不同形状的空洞了。
我先剪了好几个月牙形状，然后又依次剪了三角形、圆形、五角星和一些我不知名的形状，最终完成了一幅剪纸作品，看着自己的作品，心里别提有多高兴了。
通过这次剪纸，我得出了一个大道理，就是凡事都要仔细，一粗心就会像我剪纸一样剪出两个有花边的半圆形来。
同时，我也相信，博大精深的中华传统文化之一。
剪纸和其它传统文化会一直世世代代地流传下去。
写剪纸的作文篇2小时候，我经常在外婆家看她剪纸，外婆能够剪各种奇形怪异的图案，美极了，渐渐地我喜欢上剪纸，外婆经常给我讲了很多很多剪纸的故事。
外婆告诉我剪纸是我国古老的民间艺术之一，它寓意很广，能给人以美的享受。
在外婆家有很多剪纸作品，有猴子吃桃，小白兔吃萝卜，小松鼠吃松果……，在这里当中我最喜欢的一幅作品就是小松鼠松果。
一只顽皮可爱的小松鼠用手拿着一个又大又可口的松果，它嬉皮笑脸，得意忘形地向人们表演吃技，好看极了！松鼠的四周还有八个大小各异形状不同的福字，外边是“四季平安”和“吉祥如意”八个字，表示我们幸福安康，风调雨顺。
描写剪纸的作文200字（精选38篇）
描写剪纸的作文200字（精选38篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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描写剪纸的作文篇1今天，我和妈妈一起去剪纸，来到了剪纸的地方，看到张老师的作品，我呆若木鸡，不假思索得在心里给她点了个赞。
妈妈问我：“要剪什么？”我说：“兔子。
”妈妈对我微微一笑，就去问张老师买剪小兔子的纸了。
你知道我为什么要剪兔子吗？对了，我妈妈是属兔子的，所以我才想剪兔子作礼物送给妈妈。
开始剪纸了，我仔细跟着张老师的手法：这边剪一刀，那边剪一刀，中间剪一刀。
张老师还教了我怎么剪圆圈，就是先往圆圈中间戳一个洞，然后把纸转起来，最后就把一个圆圈剪好了。
我把兔子这边剪一下，那边修一下。
我全心全意地差不多全部剪完了，但是，剪到胡须的时候，我心一急，把一根胡须剪掉了。
虽然有些遗憾，但是，我也懂得了“心急吃不了热豆腐”这个道理。
剪纸，中国古代传统艺术，让我们的手变得灵活，让脑子变得聪明。
描写剪纸的作文篇2今天我来到烟台展览馆参观《胶东民间传统剪纸》展览。
一进门，我就被墙上各式各样的剪纸吸引住了。
我在一幅“福”字的剪纸前驻足看了好长时间，这幅剪纸整体看是一个福字，仔细一看是由十二生肖组成的，这十二个小动物剪得栩栩如生、活灵活现，神奇又可爱。
另一幅剪纸是毛主席、周总理和朱总司令，三位伟人骑着高头大马精神抖擞、斗志昂扬。
还有一幅是仕女图中的宫女，剪得惟妙惟肖，那眼神、那衣裙、那神态，逼真极了，还有……这些剪纸让我看的眼花缭乱、流连忘返。
走出展览馆，我觉得民间的剪纸太伟大了！胶东民间传统艺术，真值得发扬光大。
描写剪纸的作文篇3我国有许多传统文化，如：糖人、皮影戏、京剧脸谱等。
但我最喜欢的还是剪纸了。
剪纸，是传统明间艺术之一，是一种镂空艺术，起源于汉至南北朝，可贴在门上，窗户上，柜子上等各个地方。
剪纸作文600字
剪纸作文600字剪纸作文600字（通用49篇）在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的剪纸作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
剪纸作文600字篇1每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时，我不进赞叹不已。
但是，艺术家们得心应手的剪纸技术，对于我来说，是一种工序繁杂，技术难度大的事情。
"今天，我们要完成一幅剪纸作品。
"老师说道，我顿时一愣，高难度的剪纸，要在短短的一节课里完成，岂不是比登天还难？可是我的想法却大错特错了，在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后，我恍然大悟，原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。
大部分剪纸是轴对称的，只需要简简单单在用剪刀"飞舞"四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。
"光说不练假把式。
"我不能纸上谈兵。
我急不可耐地开始"行动"了。
我先在纸上勾勒出半个蝴蝶，然后再用剪刀小心翼翼地赋予它"生命"。
可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的，没有一点点活力。
我决定在它的翅膀上加以点缀。
我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。
不料，我在剪的时候，一不小心边缘剪破了，留下了一道刺眼的"伤疤"，我便用一点胶带帮它"疗伤"。
尽管如此，那道"疤痕"仍然清晰可见。
我更仔细地为蝴蝶"化妆"。
很快"装扮一新"充满活力地蝴蝶在我的眼前"亮相"。
看！美丽精致的花边，仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。
一颗颗如明珠般的圆点，仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰，在空中翩翩起舞。
通过这次剪纸的经历，我懂得了做什么事情都要尝试，你认为很难的事情，在只要你尝试，掌握技巧，也许会变得很简单。
剪纸传统技艺作文
剪纸传统技艺作文《我爱剪纸艺术》我第一次接触剪纸，是在奶奶家。
那是一个老旧却充满温暖的小屋子，墙上糊的旧报纸都透露着岁月的气息。
奶奶坐在那张嘎吱作响的木凳上，手里拿着一把剪刀和一张红纸，正聚精会神地剪纸。
我好奇地凑过去，问奶奶在做啥。
奶奶就像变魔术一样，只见那剪刀在她手里灵活地穿梭着，纸屑像雪花一样飘落。
不一会儿，一只活灵活现的小兔子就出现在眼前。
那小兔子的耳朵长长的，眼睛弯弯的，好像在冲着我笑呢。
我看得目瞪口呆，便求着奶奶教我。
奶奶笑了笑，递给我一张简单的图形纸，让我先学着沿着线剪。
我满心欢喜地接过剪刀，那剪刀在我手里感觉特别笨重，一点儿也不听话。
我小心翼翼地剪着，手还不停地抖，结果剪得那叫一个歪歪扭扭，和奶奶那精美的作品简直是天壤之别。
奶奶却不嫌弃，耐心地告诉我，剪纸要有耐心，手要稳，眼睛要盯着线条。
从那以后，只要去奶奶家，我就缠着奶奶教我剪纸。
随着不断地练习，我的水平渐渐有了提高。
我学会了剪一些简单的图案，像小花、小蝴蝶之类的。
每次剪完，我都如同一个得胜的小将军。
我也了解到剪纸有很多讲究，不同的图案有着不同的寓意。
比如说剪鲤鱼，就代表着年年有余；剪喜鹊，那往往是代表着喜庆。
剪纸艺术虽然看起来简单，就是一把剪刀一张纸的事儿，实则不然。
在这个小小的纸世界里，有着无限的创意和丰富的文化内涵。
每一次下剪刀的过程就像是一场小小的冒险，你永远不知道最后的作品会呈现怎样的惊喜或者惊吓。
不过，无论是哪一种，我都享受这种动手的乐趣。
如今，我还会把剪纸作品送给朋友，让他们也感受剪纸的魅力。
我想我会一直热爱剪纸这门传统技艺的，就像奶奶爱它一样。
《剪纸中的奇妙世界》咱就说这剪纸啊，真的是特别奇妙的东西。
还记得小时候住在姥姥家的大院里，那时候的乐趣可多了，但最让我念念不忘的就是看邻居大姐姐剪纸。
那个大姐姐住在姥姥家隔壁，她的屋子窗户玻璃上总是贴满了各种各样的剪纸。
有一次我跑去她屋里玩，就被那些精美的剪纸深深吸引住了。
剪纸二年级作文
剪纸二年级作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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剪纸的作文
剪纸的作文关于剪纸的作文（精选32篇）在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的关于剪纸的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
剪纸的作文篇1今天上午的作文课，老师教我们学剪纸，别提我们心里多高兴了。
同学们个个脸上都露出了笑容。
首先，老师让我们把昨天晚上准备的材料拿出来，然后老师做了剪纸示范。
过了一会，老师手里就变成了一张美丽的窗花了，我们都看呆了。
老师微笑着说：＂剪刀在你们手中，一定会剪出许多更美丽的花，更机灵的动物呢。
＂接着，大家各显身手，纷纷的剪了起来。
刚开始，我们就遇到了困难：剪窗花需要正方形的纸，可是我只有长方形的纸，，怎么办呢？看着同学们都开始折起来，我像热锅上的蚂蚁一样，非常着急。
突然我想到了可以把长方形折成了正方形。
再用正方形对折三下，画上了小水滴的形状，还有一些弯弯曲曲的，我想这花纹我肯定能如流水般的剪出来。
但是，让我万万没想到的是：一张薄薄的纸被对折了三下后，竟然变成了一块“硬豆腐”了。
我咬着牙，皱着眉，剪的手都酸了，我心想：放弃吧！正在我灰心丧气准备放弃的时候，我心想：遇到困难，如果退缩，就什么事也做不成。
我鼓起勇气，继续剪起来。
我又在纸的中间剪了一个小水滴形状的洞，再把那些弯弯曲曲的花纹剪下来，最后把纸展开，大功告成了，看着精美的窗花我心里美滋滋的，我把它高高地举起来。
老师让展示我们剪的“杰作”，有松树形状的，有雪花形状的，还有蝴蝶形状的，真是形态各异，美不胜收。
通过这次剪纸活动我懂得了：只要善于运用自己的双手，就能创造出很多美丽的东西。
剪纸的作文篇2现在的小女孩，还有多少是喜欢剪纸的，有一次上课时教我的学生们剪纸，他们欢呼雀跃，在自己面前的玻璃上贴满了自己的作品，当时看着这变的非常民间的教室，竟然是感动的。
真的，喜欢的人已经不多了，象过去的女孩子那样，一张红纸，一把剪刀，托寄闲情的实在是不多了。
关于剪纸这个工艺品的作文
关于剪纸这个工艺品的作文篇一《剪纸：指尖上的魔法》剪纸，那可真是个神奇的玩意儿。
它就像是纸的魔法世界，一张普普通通的纸，在那些能人的手里，一下子就变得鲜活起来。
我记得有一次回老家，村子里有个老奶奶，那剪纸的手艺堪称一绝。
我就跑到她家里，想看看这剪纸到底咋弄的。
一进屋子，就看到老奶奶坐在个小板凳上，面前那张旧桌子上摆着一叠红红火火的纸，还有一把小剪刀，那剪刀就跟她身体的一部分似的，特别顺手。
老奶奶看见我来，笑了笑，啥也没说就开始动手了。
她先把纸对折了几下，具体对折了多少次我都数不清了，就看那纸变得小小的一块。
然后，她那粗糙的手指捏着纸，小剪刀就开始咔嚓咔嚓地工作了。
听着那剪刀的声音，就像是纸在唱歌一样。
我凑上去仔细瞧，可啥都看不出来这是要剪成个啥。
老奶奶剪得特别专注，眼睛就没离开过她手里的纸。
她的手还时不时抖一下，我心里直害怕她给剪坏了。
不过，显然我的担心是多余的。
没一会儿，她把剪好的纸慢慢打开，我的天哪，展现在我眼前的是一只活灵活现的小鸟。
鸟的羽毛一根一根的特别清晰，眼睛也是圆溜溜的，那小爪子看起来就像是真的一样，准备随时抓住树枝。
从那次之后，我就对剪纸着了迷。
看这剪纸多有趣啊，就靠着一个人的一双巧手，让纸有了生命。
在城市里，我们见惯了那些华丽却冰冷的工艺品，剪纸不一样，它很土气，很家常，却有着特别的温暖。
那每一刀都像是在讲述着一个故事，可能是农村小院里柴米油盐的故事，可能是田野里四季变换的故事。
剪纸这门工艺啊，就是这么实实在在地存在着，在一双双长满老茧的手里，在那一张张鲜艳的纸上。
篇二《我爱剪纸：那一片小小的艺术天地》我一说到剪纸，就有一肚子的话想说。
这剪纸，在别人眼里可能就是些花花绿绿的纸片子，在我这儿，它可是个特别的存在。
我想起在学校的一次手工课，老师说这节课咱们学剪纸。
我心里那高兴劲儿就别提了。
其他同学有的愁眉苦脸，觉得这很难，而我已经迫不及待想大展身手了。
老师给我们每人发了一张纸和一把剪刀。
[作文]剪纸作文(精选20篇)
![[作文]剪纸作文(精选20篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/c87f8d3410a6f524ccbf85c7.png)
[作文]剪纸作文（精选20篇）剪纸作文剪纸作文（1）：剪纸在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。
瞧瞧这四幅剪纸。
每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。
或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相帮忙，或津津有味的读书，一副其乐融融的样貌。
其中，我最喜爱的是翩翩起舞的一幅：一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。
她身着少数民族的服装，跳着优美的民族舞，给人一种民族团结友爱的和谐气息。
她的身后是一丛丛的蒲公英。
一眼望去，无边无际，洁白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。
一副美不胜收的样貌，使我不禁来到了想象的王国。
从前，有一位心地善良，富有爱心的壮族姑娘。
她的名字叫做玛日娜，今年17岁了。
玛日娜从小就熟读四书五经，她十分爱学习。
玛日娜还是一个十分热情好客的人。
她总是喜爱将天南海北的客人请到自家家里，为他们唱歌，请他们在自家吃饭，让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。
回到现实的生活中，我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。
这就是我国着名的民俗文化——剪纸。
它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。
它处处都散发着华夏广大劳动人民团结，和谐的气息。
剪纸作文（2）：由剪纸联想到的故事这是一幅漂亮的剪纸作品，上方是一个少数民族的女孩，她牵着两只骆驼，一黑一白。
正在一个鸟语花香的草地上，可是骆驼似乎并不听从小女孩的话，拼命挣扎，弄的小女孩上气不接下气。
而我看了这些后，浮想联翩。
又是一个阳光明媚的早晨，苗族的小女孩小芳望着明媚的太阳，惬意的伸了一个懒腰，这时，她的妈妈走了过来，对他说：“小芳啊，这天我和你爸爸要出去办事，我们家的骆驼你可要看好了，千万不要让他们乱跑啊。
”小芳不满意地说：“他们只认你们，不认我，我哪管得了这件事啊。
”小芳嘴上说不愿意，但心里正在偷笑：嘿嘿，最后没人管我了，我必须要抓住这一天的时光，玩个痛快。
最后，爸爸妈妈出去了，小芳打开了骆驼小屋的门，往里面扔了一点草料，然后转身走了，但门却忘了关，两只骆驼一前一后，冲了出去，小芳十分着急，拿了一个套圈往骆驼的头上一套，然后用双手死死地拉住绳子，但骆驼不听话，带着小芳往前面冲，过了一会，小芳制住了骆驼，牵着骆驼往回拉，飘过了一个鸟语花香的地方，可是其中一个白骆驼的脚腕被划伤了，小芳学过一点简单的医术，便拿出一块布，给白骆驼包扎。
关于中国传统文化剪纸作文10篇
关于中国传统文化剪纸作文10篇关于中国传统文化剪纸作文10篇中国传统文化剪纸作文篇1剪纸，是中华民族传统的艺术，“临海剪纸”始于南宋，至今已有800年传承历史，2023年被列入浙江省非物质文化遗产名录。
带着满心期待与好奇，我们小组共5人一同来到紫阳街“张秀娟剪纸艺术馆”，一进门，我们就被这些栩栩如生、形象生动、美不胜收的剪纸迷住了！每个生动的剪纸背后都藏有一个有趣的故事呢！比如，鱼就代表“年年有余”。
还没等张老师介绍完毕，我们便急不可耐地想动手剪纸了。
我们拿出剪刀、剪纸幅和红纸，我们用剪刀最尖的部位戳进最小的.白色部位，如果要剪很多白色部分的话，那要先对折，再剪下去，这样不仅对称，剪起来也好看一点。
我们不仅要按照上面的步骤，还要一边剪，一边旋转，只有这样，才能做到不仅剪得很干净，而且很精致。
我一下就发飙了，就挑战有些难度的剪纸图案――龙，但是我有些后悔了，马上我又鼓起勇气了，我费了九牛二虎之力，终于把它剪好，我给其他人看，他们都夸我剪得很好呢！剪纸艺人剪的图案更是栩栩如生、惟妙惟肖，太精美了！它体现了民间艺人的心灵手巧，他是劳动人民聪明才智的展示，是民间传统文化的结晶。
我喜欢剪纸！中国传统文化剪纸作文篇2今天数学课上我们学了剪纸，剪出拉着手的小人，有的四个小人横排着拉着手，有的四个小人围成一圈拉着手。
我想剪出八个小人围成一圈拉着手的，晚上我就找了纸在家里剪。
一开始我把纸剪成方形，然后对角折，再对角折，折了十六层，我就画上小人开始剪了，剪完了，打开一看，咦？我剪的小人有的四个接着手，另外四个是光棍！我很纳闷，怎么搞的'？想了半天没想明白，只好找妈妈帮忙了。
妈妈研究了一下，告诉我一个诀窍――折纸时，要按着方形纸的中心为角，把这个角的两条边对折，把小人身子画在一层层的边上，胳膊画向没有口的边上，这样剪就能成功！我赶紧试了试，果然成功地剪出了八个人围成圈拉着手的剪纸。
我又按照这个方法剪出了十六个小人转成圈拉着手的，真是太有趣了！中国传统文化剪纸作文篇3今天，我在画画班学了剪纸。
剪纸的作文（通用65篇）
剪纸的作文（通用65篇）剪纸的作文（通用65篇）在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的剪纸的作文（通用65篇），希望对大家有所帮助。
剪纸的作文篇1星期六我们班十六、十七组兴高采烈、热血沸腾地走进孝义文化馆，与剪纸名人郭润芝奶奶“零距离”接触，体验传统文化-----剪纸的魅力。
慈祥、和蔼的郭奶奶耐心地告诉我们，剪纸艺术在她家代代传承，分为政治类、日常生活类等等。
最有意义的是郭奶奶还手传手、口传口的教我们剪纸了呢！奶奶还把剪纸的绝招，把剪刀当成笔，剪出自己的心花。
奶奶先教我们剪蝴蝶，可是蝴蝶好难剪呀，我们都剪成了“四不像”的美丽图案。
郭奶奶说：“那就从简单的学起吧！”于是奶奶教我们剪“喜”字，我们跟着奶奶一步一步地剪，终于剪好了，我们剪得好漂亮、好开心。
随后我们参观了《孝河儿女》、《悬空女回娘家》《狮子闹春》等许多作品，剪纸线条如同行云流水，让人百看不厌！通过这次活动我们学会了一些基本的剪纸技巧，提高了我们对传统文化的认知，更加热爱家乡，热爱祖国。
家长评语：这次实践活动很有意义，对应的这篇习作更有价值，文中条理地叙述了活动的过程，实际剪纸的步骤，笔中洋溢着快乐。
剪纸的作文篇2中国的传统文化可多了！有精美的民间工艺，如：剪纸、陶瓷、泥塑……有独特的传统节日，如：端午节、元宵节、春节……还有丰富的民间艺术，如：戏剧、国画、杂技……但我最喜欢的还是剪纸。
剪纸是一项考验你细心的事情。
上面所刻的图案栩栩如生，让人爱不释手。
先看看这张《年年有余》吧！瞧，画上的孩子站在池塘边，手里捧着两条又肥又大、长着两对短须的鲤鱼，那个孩子高兴得不得了，还不时朝我们笑呢！再看看这幅《葫芦兄弟》，更生动了！七个头顶着不同颜色的葫芦，穿着荷叶衣裳的葫芦娃，和他们的爷爷正坐在石凳上欣赏月色呢！剪纸还流传着丰富的民间故事。
剪纸里的故事初中作文(10篇)
剪纸里的故事初中作文（10篇）1.剪纸里的故事初中作文篇一一把剪刀，一张彩纸，经过一番灵巧的翻、折、剪，就能创造出一件精美的艺术品，这就是剪纸。
外婆会剪纸，牛驮小兔图、牛兔进食图、牛郎织女图……每一幅剪纸，都闪烁着智慧的火花，表达出一个又一个动人的故事，激发着我无尽的想象空间，给我的童年增添了许多乐趣。
其中有一幅剪纸深深地烙印在我的心底，让我难以忘怀，成为我前进的动力。
这幅剪纸很精美：一座高20厘米的金字塔，塔顶上停驻着一只骄傲的老鹰。
金字塔的脚下，是一只毫不起眼的蜗牛，正仰视着塔尖，昂首挺胸，向上爬行。
每次看到这幅剪纸，我的脑海里就会浮现出这样一个情景：埃及金字塔在炎炎烈日下傲然矗立，一只体格健壮、年轻有力的老鹰，时而在高达164米的金字塔塔尖盘旋，欣赏着自己的优美弧线；时而栖息在塔顶，骄傲地向下俯视。
所有的游客都被它的翱翔能力倾倒，赞不绝口。
谁也没有在意一只蜗牛正从塔底一点一点地往上爬，渺小的身躯里裹着一颗不平凡的心——爬上金字塔，看看天空有多么湛蓝！老天让鹰类有了一躯强健的体魄，一双强劲有力、搏击长空的翅膀，而蜗牛，却只有一个累赘般的壳儿，只能慢慢爬行。
爬上金字塔对蜗牛来说无异于登天！蜗牛白天能爬六米，晚上要下滑4米，一天才能爬两米，164米要爬两个多月。
但是蜗牛毫不气馁，它怀揣着梦想，坚持不懈地向上爬行。
一天、两天、三天……终于，蜗牛离塔顶只有一厘米之遥了，它卯足了劲儿，爬上了塔顶。
实现了梦想的蜗牛，人们只是惊慕它的成功，然而，谁也没有看到它当初曾遇到过风尘暴，也挨过狂风暴雨的猛打，却没有放弃。
即使被暴风雨击落，也要重头再来。
蜗牛始终将梦想揣在怀里，勇往直前。
历经千辛万苦，蜗牛终于成功了。
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
蜗牛再也不是井底之蛙了。
只要坚持就有奇迹。
从此爬上金字塔的不仅有雄鹰，还有蜗牛。
五年多的小学生涯早已让我明了自己绝不是一只能随意翱翔在蓝天的雄鹰，但既然做不了雄鹰，做一只脚踏实地，坚持不懈的蜗牛又何妨？不也同样能爬上金字塔吗？我爱剪纸，因为剪纸里的故事不仅给了我许多想象的空间，更能激起我对人生的思索。
【精华】三年级剪纸的作文45篇
【精华】三年级剪纸的作文45篇三年级剪纸的作文篇1中国传统文化博大精深，渊远流长，中国的剪纸艺术历史悠久。
因材料易得，而且贴近生活，所以剪纸成为了最普及的民间传统艺术。
我国民间常常将剪纸作为装饰家居的饰物，美化居家环境，如窗花、柜花、喜花等都是用来装饰门窗、房间的剪纸。
每逢过年过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“喜”、“孝”等贴在窗户上、门上来表示庆贺。
妈妈教我剪纸。
我先选了一张彩纸，然后把彩纸对折，在纸上画出半个蝴蝶，再用剪刀小心翼翼地赋予它“生命”。
可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的，没有一点活力。
我决定在它的翅膀上加一条花纹当点缀。
不料，我在剪的时候，一不小心边缘剪破了，留下了一道的裂痕，我便用一点胶带把它粘好。
虽然那道裂痕仍然清晰可见。
在我细心的为蝴蝶上色打扮后，一只充满活力地蝴蝶穿上了一件新衣，让它在空中翩翩起舞呢！一张简单的剪纸，只要用剪刀细细地加工一下，就能创造出丰富有趣的`艺术品。
各种各样的剪纸，虽然代表不同的意思，都是人们对各种美好事物的憧憬，对未来的希望和祝福。
三年级剪纸的作文篇2中国是拥有上下五千年的文明古国，无数个发明在中国诞生，剪纸便是文化艺术瑰宝之一。
我看见一幅幅五彩缤纷、形象生动的剪纸，情不自禁的展开白色的.翅膀，飞向了想象的王国。
从前有个小男孩叫罗卡，他从小丧父丧母，只好在地主家当小童工。
地主对他十分刻薄，每天让他从早到晚为地主的几头骆驼洗澡，还要他拉骆驼在草地上吃草，整天伺候那几头骆驼，只要有一点没做好，就不让他吃饭。
有一天，罗卡照例带骆驼去喝水是遇到了一位仙女，那个仙女看到他衣服又破又烂，而且看起来几天没吃饭了，便变成一位老婆婆去探察他的生活情况和他的心灵善不善良。
老婆婆走到罗卡面前，说：“孩子，能给我一点水喝吗我太渴了！” 罗卡晃晃自己的水壶，还有最后一点点水了。
罗卡把水递给老婆婆，说：“ 婆婆，您喝水吧！”老婆婆又说：“孩子，我的肚子好饿啊，有没有东西吃呢”罗卡摸摸自己的口袋，只有最后半块饼了，罗卡把饼递给老婆婆说：“婆婆，您吃吧！”就这样，经过多次的试探，仙女发现这个小孩十分善良可爱。
简单介绍一种传统文化(作文)
简单介绍一种传统文化(作文)篇一《剪纸：手中的艺术奇迹》在我们的传统文化里，剪纸绝对是个挺神奇的存在。
它就像是魔术师手里的道具，能把一张普普通通的纸变得超级有看头。
我记得小时候回老家，去村里的大娘家串门。
大娘就是个剪纸高手。
一进她那屋子，好家伙，墙上贴的、窗户上糊的，到处都是她剪出来的东西。
像什么活灵活现的小老鼠偷油吃啦，开得热热闹闹的花儿啊，还有像真的会飞的鸟儿。
那些剪纸的线条流畅得就像水在流，每一个小细节都特别精致。
就拿那小老鼠偷油吃来说，老鼠的小眼睛贼溜溜的，小胡子一翘一翘，那小爪子紧紧抱着偷来的油瓶，尾巴还弯弯地卷着，仿佛下一秒就要哧溜一下跑没影了。
大娘坐在炕头上，手上拿着一把小剪刀和一张红红火火的纸。
只见她眼睛盯着纸，那手就像会自己动似的，左一下右一下地剪。
一会儿捏着纸转个方向，一会儿又把剪刀伸进缝里剪出个小弯弯来。
没有一点犹豫，就像那纸上早都印好了图案等着她把多余的部分剪掉。
剪纸这东西啊，工具简单得不行。
就一把剪刀或者再加上把刻刀就齐活了。
但是讲究可不少。
不管是平平安安的吉祥图案，还是些民间小故事，从开始下剪刀的那一刻起，就全在剪纸人的心思里了。
纸在他们手里就跟有了生命似的，想让它成啥样就是啥样。
你看现在大街小巷里的剪纸作品，哪怕是随便一个小摊贩上摆着的，都藏着咱中华民族好几辈子流传下来的审美和智慧。
现在每次看到剪纸，我就想起大娘家的炕头，想起大娘那神奇的双手，让一张纸活出了生命的感觉。
篇二《京剧：舞台上的精彩世界》京剧，那可是咱们中国传统文化里特别带劲的东西。
咱就说那舞台上演员的扮相，一出来就把你眼睛给牢牢抓住。
我之前有一次运气特别好，在北京旅游的时候赶上一场京剧演出。
走进剧场，那气氛一下就把我给包裹住了。
锣鼓一敲，戏就开始上演了。
只见台上一个武将走了出来，那盔头上面的球儿晃悠着，盔头的装饰闪闪发光。
他身上的铠甲一片片地都像是真的，走起路来还哗啦哗啦直响。
脸上画着的油彩，那线条就像是最细致的工笔画。
剪纸作文20篇
剪纸作文20篇剪纸作文20篇剪纸作文（一）：剪纸艺术是我们中华名族的瑰宝，以前，几乎每家每户都要贴几张妙不可言的窗花，到此刻剪纸还成了人们业余的兴趣爱好。
这天，我翻着语文书，顿时，四张精妙绝仑的的剪纸吸引了我，其中，红色的那张最为鲜艳。
我仔细一瞧，这头肥壮的水牛长得可真结实，眼如铜铃，可精神了，它那牛角又大又粗，可尖了，只要在你身上戳那么一下，估计你就成马蜂窝了。
更不可思议的是牛背上坐着一个小男孩，这小孩浓眉大眼，样貌挺机灵，可能三下两下就能爬到牛背上去。
可另一个文静的小女孩就没那么容易了，怎样也上不去，幸好，那小男孩明白小女孩想上去，便伸出手去帮她。
一旁牛角上的两只小鸟儿也叫得欢，仿佛在说：加油！可我就弄不明白了，为什么那小男孩要去帮小女孩呢？难道他们是兄妹？难道他们是亲戚？难道他们是同学？可是，独自一个人骑牛多高兴啊，为什么要多加一个人，玩的时候还要照顾她，多麻烦呀，我正想把这一页翻过去的时候，牛腿旁的一行小字又提醒了我好朋友。
好朋友，对呀，人生最纯洁的情，最温暖的情，最需要的情，最真挚的情不就是友情吗？一个人没有好朋友不白活了？哪小男孩和小女孩必须是好朋友，好朋友想骑牛，也身为好朋友的自我当然该拔刀相助，当然，如果他们此刻还不是好朋友的话那就更应当拉她一把，这样他们就会成为好朋友了。
想到这儿，我为自我刚才的想法感到惭愧。
那一旁的小鸟也是好朋友，两只好朋友在一齐玩耍，那是一件多么欢乐的事呀！这张剪纸让我明白了很多，也让我了解了朋友的涵义。
剪纸，是中国的艺术，它将人们平凡的生活点缀得瑰丽多姿，它体现了中华名族对真善美的追求和向往，此刻，它将走向全世界，向人们展现它的风姿。
剪纸作文（二）：剪纸是我国民间传统手工艺术，也是中国最为流行的民间艺术，根据考证，它的历史能够追溯到公元前1600年1100年。
过去剪纸常用于民俗活动和宗教礼仪。
而此刻，剪纸更多地是用于装饰，也能够作为礼物赠送给亲朋好友。
而那些剪纸艺术的人们在那红色的镂空里，倾注了自我的爱，我也被那红色深深吸引了。
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剪纸作文(20篇)剪纸作文第1篇：剪纸这次教师让我们了解中国传统文化，接下来我就要向大家介绍一下剪纸这门传统文化。
说到剪纸，我最想告诉大家是：剪纸是人们在生活中创造出一种艺术。
记得有一年我去平遥时，在商店里，我看到了各种各样剪纸，有是一朵花，有是十二生肖，还有是福字。
大家在过年、过节时把它们挂在家里，既成为了家中好看装饰品，又有辞旧迎新寓意。
所以，每当遇到各类佳节，人们都不约而同地把各种各样剪纸挂在家里。
民间剪纸艺术真有一番风味呀，以后我会更加深入去了解剪纸，更好去感受这番风味，我喜欢这项传统文化――剪纸。
剪纸作文第2篇：剪纸是民间艺术一种，是以纸为加工对象，以剪刀为工具进行创作艺术。
剪纸在民间流传极广，历史也很悠久。
作为传统民间艺术一种在民俗活动中占有重要位置。
剪纸往往经过谐音、象征、寓意等手法提炼、概括自然形态，构成美丽图案。
每个生动剪纸背后都有一个神秘精彩故事。
假期里妈妈带我去爬棒槌山。
当我快爬到山顶时，就看见一张张美丽剪纸，看得我眼花缭乱。
我赶紧向前走几步，看得仔细些。
突然我看到里面最漂亮窗花了，是一幅孔雀剪纸。
我去问老奶奶那里有什么故事？老奶奶慈祥地说：“从前有一个孔雀公主，最爱穿一件孔雀裙。
一天，她正在一棵桃花树旁跳舞，被一个人看见了就把这美景剪下来了。
”“原先是这样一个美丽故事呀！”原先剪纸这么博大精深呀！我也要学一学剪纸。
剪纸作文第3篇：剪纸是我国传统民间艺术，它形状好看，做工细致，我十分喜欢它。
记得我很小时候，看外面阿姨随便几剪子，就能编出栩栩如生图案，那五颜六色纸，小巧玲珑剪刀，精致图案给我留下了深深印象，使我难以忘怀。
等我渐渐长大后，妈妈给我买了一本剪纸书，我全面了解了剪纸主要信息，它那巧夺天工表现手法彻底折服了我。
记得有一次，教师让我们准备彩纸做剪纸。
我一听，一蹦三尺高，立刻回家准备。
午时，教师教我们把方形彩纸先对折，然后再对折，在上头画出一个可爱娃娃。
对着图样剪下来，变成了“四个娃娃手拉手”。
我按照教师方法，果然剪出了一个趣味图案。
剪纸是一个细致活儿。
心急人做不下来，往往有时一件作品立刻就要成功了，可因小小一点失误而功败垂成，让人惋惜不已。
所以要说起来，剪纸还能修身养性呢！只要你用心去体会其中奥妙，你作品就会顺乎自然。
剪纸是一种享受。
双眼盯着花样，一翦一剪，剪纸就像剪自我心里画一样，仿佛花“开”了，可爱动物活了。
剪纸表现语言不是建大平铺直叙，而是托物寄语，寄托人们对完美生活向往，对吉祥、幸福期盼。
剪纸作文第4篇：姥姥剪纸我很喜欢姥姥剪剪纸，它带给我童年不可缺少欢乐。
一天上午，我没有事情干，望着窗玻璃上五颜六色窗花，我很想让姥姥再为我剪一幅。
姥姥正坐在椅子上看书。
我跑过去摇着姥姥手说：“姥姥姥姥，你也帮我剪一张剪纸吧，我也想有一张漂亮剪纸！”姥姥放下手中书说：“没问题，我来给你剪一张！”姥姥打开盒子，从盒子里拿出一张大红色彩纸，又拿来剪刀，笑咪咪地问我：“你想要一幅什么样图案剪纸呢？”我想了想，正好看见一旁书上有一只小兔子，活泼机灵样貌十分惹人喜爱。
我指着书对姥姥说：“姥姥，你就给我剪一幅这样小兔子图案吧！”。
“好啊。
”姥姥答应了。
只见她先看了一会书兔子图案，想了想，然后就拿起剪刀剪起来。
姥姥最先剪是兔子长耳朵。
那耳朵线条流畅，十分逼真。
之后，姥姥开始剪兔子头。
我目不转睛地盯着那舞动剪刀，看着它在纸上穿梭，不一会儿，头就剪好了。
头上那双眼睛炯炯有神，就像真兔子一样。
姥姥再剪它身子和腿、脚。
身子一下子就剪好了，而腿剪得也是那么活灵活现。
姥姥专心地盯着剪纸，认真地剪着。
满屋子都是清清爽爽刷刷声，似河水哗哗地流淌，在我耳中，那简直就是天籁之音。
最终只剩下剪尾巴了。
只见姥姥拿起剪刀，“刷刷”两下，一个毛茸茸球球出现了，那正是小兔子短尾巴。
姥姥把剪纸递给我，我一瞧，天哪！那些线条是那么流畅、柔美，花纹是那么地疏密有序！和书图案相比较，姥姥剪更加栩栩如生。
我十分佩服姥姥，也很想明白姥姥是怎样剪那么好。
我问姥姥：“姥姥，你怎样会剪这么好呢？”姥姥摸摸我头说：“总是剪，剪得都十分熟练了，当然剪得好了。
不论做什么事情，只要多多练习，就能熟能生巧了。
”听了姥姥话，我想：看来，做什么事都是这样，只要多做，就会做得很好。
姥姥剪纸不但好看，还使我懂得了道理。
每当我看到那张剪纸，我耳边就传来了姥姥话。
剪纸作文第5篇：每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生作品时，我便不禁赞叹不已。
在我语文书上，就有着四幅剪纸作品。
瞧瞧这四幅剪纸。
每一幅上人物，动物都惟妙惟肖。
或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相帮忙，或津津有味读书，一副其乐融融样貌。
其中，我最喜欢是翩翩起舞一幅：一位十几岁姑娘在花海里翩翩起舞。
她身着少数民族服装，跳着优美民族舞，给人一种民族团结友爱和谐气息。
她身后是一丛丛蒲公英。
一眼望去，无边无际，洁白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色绒毯。
一副美不胜收样貌，使我不禁来到了想象王国。
从前，有一位心地善良，富有爱心壮族姑娘。
她名字叫做玛日娜，今年17岁了。
玛日娜从小就熟读四书五经，她十分爱学习。
玛日娜还是一个十分热情好客人。
她总是喜欢将天南海北客人请到自家家里，为他们唱歌，请他们在自家吃饭，让客人们永远也忘不了壮族人民热情。
回到现实生活中，我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。
这就是我国着名民俗文化――剪纸。
它是华夏广大劳动人民智慧结晶。
它处处都散发着华夏广大劳动人民团结，和谐气息。
剪纸作文第6篇：10月27日，我们班级开展了一次剪纸活动。
这次主题是12生肖剪纸。
只可惜我绘画不怎样样，所以老半天没有一件作品，只能先用铅笔绘画。
唉，一次也没有成功。
失败，失败，又是失败，一次一次尝试使我失望，所以不想再剪纸了。
虽然这么想，但我又打起精神一次次尝试，有一幅画能够剪了，那是我画一头小牛。
最终有了第一件作品了，我高兴不已，借助高兴劲又剪出来一只猪和一条小狗。
可能是没有绘画天分吧，虽然剪出来了，可样貌确不太好看，怎样办呢？我冥思苦想。
这时教师拿来了几幅二班剪纸，说：这些作品都是用了对称美方式，大家能够借鉴一下。
我灵光一闪，这样对称美方法不就是对我这样不会绘画或者绘画不精通专用吗！我顿时来了精神，拿出一张正方形纸，对折、对折、再对折、喀嚓。
我没剪几下，一幅美丽图案就出来了。
看到这种方法这么简单，别同学也相继尝试。
尤其是吕融忻同学，大纸用完了，他就拿来一张张小纸，剪出一些小巧玲珑、别具风格剪纸。
我也不服输，拿来纸，把能剪地方都剪了。
同学们都跃跃欲试，连平时不爱说话同学也贴上了一张小牛剪纸。
但要说剪纸最厉害，就是邓开来同学。
她剪了一只兔子和牛，实在是栩栩如生。
不仅仅这样，她还剪了一幅我根本不敢想莲花，绝对是镂空艺术，十分漂亮我也尝试着剪了个莲花，但要和邓开来剪比起来，真是小巫见大巫啊。
这次剪纸，使我受益菲浅，让我明白了干任何事情都是要认真学习技巧。
剪纸作文第7篇：暑假里，我在表姐家住了几个星期。
在那儿，我跟表姐学会了剪纸花。
想起来，还真有意思呢！我表姐纸花剪得可好呢！形状各异：有三角形，有正方形，有菱形，有椭圆形样貌不一样：有荷花待放，有菊花盛开，有金鸡报晓，还有嫦娥奔月，这一幅幅活龙活现纸花，真让人爱不释手。
看到这些美丽纸花，我手痒痒。
我对表姐说：“姐姐，你教我剪纸花吧！”姐姐看我真心想学，就爽快地答应我了。
表姐现教我裁一张正方形薄纸，再对角地将纸折三次，然后就开始用剪刀剪了。
起初，我做得还蛮顺利，之后，因为我剪口太长了，一下子就把旁边花纹剪断了。
纸花没剪成，我急得快哭出来了，愁眉苦脸望着表姐。
“没有失败，哪来成功。
来，再试一次！”表姐微笑着对我说。
我点点头。
在表姐鼓励下，我又裁了一张纸，心想：这回可必须仔仔细细、认认真真地剪。
我重新学表姐做法，先剪外形，再剪中间花纹。
我用剪刀一会儿剪直线，一会儿剪弧线我专心地剪着每一刀，生怕把它又剪断了。
我剪好了，细心翼翼地把纸花打开，“啊，多么美丽纸花！”虽然我剪没表姐那么好，但我学会了剪纸花。
之后，我又剪了各式各样纸花，并且没有重复。
剪纸作文第8篇：上一年级时候，有一次妈妈带我去喝喜酒，那里一张小盘子上都躺着一个精美双喜，我问妈妈：“这些喜字是机器打造吗？”妈妈回答说：“不是，这些都是饭店里员工一张一张地剪出来！”“哇！真漂亮！”我对每一张都爱不释手！我有了一个想法：我要自学剪纸！回到家，我临摹了双喜剪了个“丑家伙”，很不像样，但我觉得很好玩，就拿出去给妈妈看。
妈妈又是惊又是喜，还给我买了剪纸书，我对剪纸更有兴趣了。
从那以后，每一天放学回家，我就会拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各种图形，直到玩够了才去写作业。
时间慢慢过去，我剪纸技术好了许多，此刻都能够剪高级图案了。
可是谁都遇到过挫折，我剪连续小人时候老把小人头剪掉，所以存活下来小人很少，还有很多是少胳膊少腿残疾人，这一向让我很苦恼。
我也有高兴时候，上个月我做剪纸报得到了同学们称赞，我剪过年窗花“吉祥兔”还被阿姨收藏了呢！剪纸能促进我左右脑发展，还能够锻炼我手部灵活性、想象力、空间感知力和创造力，所以我喜欢。
剪纸作文第9篇：昨日我和妈妈逛市场，已经感受到了浓浓年味。
在众多叫卖商品中，最吸引人眼球就是那精彩绝伦剪纸艺术。
那里剪纸不仅仅品种繁多、资料丰富，并且构思巧妙、寓意深刻，人物花草、民情风俗、鸟兽鱼虫，无其不有。
剪出动物栩栩如生、人物情态各异、场景美丽壮观，给人一种生机勃勃乡土气息。
店铺老板介绍说，我们家乡内蒙古呼和浩特市和林格尔县是个“剪纸艺术之乡”，有剪纸大师张花女、刘玉堂等闻名中外民间艺术大师，并且那里卖剪纸，很多都是她们传人作品呢我和妈妈都听得入了迷，真想看看她们都是怎样用双手剪出这样让人爱不释手艺术作品。
最终，我和妈妈还高高兴兴地买了《二妞放牛》、《连年有鱼》等几副剪纸作品。
我爱我家乡，更爱我家乡剪纸艺术。
剪纸作文第10篇：我们中国传统文化博大精深，渊远流长。
今日，我来为大家介绍一下剪纸吧！剪纸资料包含着浓浓生活气息。
鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱自然景物成了人们剪纸花样。
每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。
剪纸所刻画形象惟妙惟肖，栩栩如生。
先来看看这张“仙女下凡”吧！四位仙女神态各异，舞姿翩翩，她们手臂上缠绕着轻盈而柔滑丝带，正随风轻轻摆动。
再看这张“松鼠摘葡萄”。
只见它摇着蓬松大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。
剪纸中还有趣味民间故事呢！这幅剪纸讲就是“老鼠娶亲”故事。
瞧！小老鼠们抬着大花轿，新郎得意洋洋，大花猫在一旁羡慕得不得了。
原先，故事是这样：鼠爸爸想给女儿找个好女婿。
鼠妈妈说太阳最棒，太阳说云最棒，云说风最棒，风说墙最棒，墙说老鼠最棒。
最好小老鼠娶到了新娘。