倒装句经典讲解ppt课件
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高中英语语法 倒装句语法课件(共63张PPT)
B 3. (2005江苏) ________ about wild plants that they decided to
make a trip to Madagascar for further research.
A. So curions the couple was B. So curious were the couple
open.
A. Try as she might
B. As she might try
C. She might as try
D. Might she as try
33. __D____, the boy knows a lot about computer.
A. Though is he young B. As is he young
3) 介词短语+be+主语 Among the goods are Christmas trees, flowers and toys.
6. 为了保持句子平衡或为了强调表语或状语，为 了使上下文紧密衔接。
a. inside the pyramids are the burial rooms for the s and queens.
如果后一个句子只是单纯的重复前面句子的意 思，则不倒装。
“It is hot today.” “So it is.”
“He finished it on time.” “So he did.”
当前面的句子中主语、谓语或肯否定形式不同时， 则用so it is with….,或it is the same with …句型来表 示。
A are hanging B hanged C hang D hangs
《倒装句公开课》课件
倒装句与其他句型的比较
陈述句
陈述句是常见的句子类型，其结构简 单明了，主要用于描述事实或表达观 点。例如：“The sun rises in the east.”
疑问句
祈使句
祈使句用于表达请求、命令或建议， 其结构简单，通常以动词原形开头。 例如：“Please close the door.”
疑问句通过改变语序来表达疑问或询 问信息，其结构与陈述句不同。例如 ：“Where do you live?”
在倒装句中应避免出现冗余重 复的词语，使句子表达更加简
洁明了。
语法错误
在倒装句中应避免出现语法错 误，如时态、语态等。
提高倒装句运用能力的建议
多读多写
通过多读多写，熟悉各种 类型的倒装句，提高对倒 装句的运用能力。
注意观察
在日常生活中注意观察语 言现象，积累语言素材。
勤于思考
在运用倒装句时勤于思考 ，总结规律，加深对倒装 句的理解。
复杂倒装句实例
01 总结词
结构复杂，需要仔细分析
02 详细描述
03 总结词
表达强烈情感或强调某个事实
复杂倒装句通常涉及到多个句 子成分的颠倒，如“Not only did he win the game, but also he scored the most points.”，强调的是“he scored the most points”。
VS
详细描述
倒装句的语法结构有多种形式。其中，前 置词引导的结构是指由前置词引导的倒装 句，如“Here comes the bus”。疑问 句的结构是指疑问句采用倒装的形式，如 “Is she beautiful?”。虚拟语气的结构 是指虚拟语气中的倒装句，如“If only I were you”。
《倒装句》课件
《倒装句》PPT课件
• 倒装句的定义与分类 • 倒装句的使用条件与规则 • 倒装句与正常语序的区别与联系 • 倒装句在英语写作中的应用 • 练习与巩固
01
倒装句的定义与分类
什么是倒装句
倒装句的定义
倒装句是一种特殊的语法结构， 指句子成分的位置与常规语序不 同。
倒装句的分类
根据倒装的成分不同，倒装句可 分为部分倒装和完全倒装两类。
04
倒装句在英语写作中的应用
倒装句在英语写作中的重要性
丰富语言表达
倒装句能够打破常规的语序，使 句子更加生动、形象，增强语倒装句，可以将句子的重点放 在句首或句尾，突出强调某个信息 ，使读者更加关注。
平衡句子结构
在英语写作中，有时为了平衡句子 的结构，可以使用倒装句来调整语 序，使句子更加流畅、自然。
倒装句的分类
部分倒装
部分倒装是指句子中的一部分（如谓 语、表语、宾语等）提前到句首，其 他成分仍保持正常语序。
完全倒装
完全倒装是指整个句子成分全部提前 到句首，通常只包括主语和谓语，有 时还包括宾语等。
倒装句的语法功能
01
02
03
强调
通过改变语序，倒装句可 以突出强调某个句子成分 ，使表达更加鲜明有力。
03
倒装句与正常语序的区别与联系
倒装句与正常语序的区别
语序不同
倒装句的词语顺序与正常语序不同，而正常语序则遵循一定的语法规则和习惯 。
强调重点不同
倒装句可以通过改变语序来强调某个词语或短语，而正常语序则按照固定的顺 序排列，强调的重点相对固定。
倒装句与正常语序的联系
语法规则
倒装句和正常语序都遵循一定的语法规则，这些规则决定了词语的正确排列顺序 。
• 倒装句的定义与分类 • 倒装句的使用条件与规则 • 倒装句与正常语序的区别与联系 • 倒装句在英语写作中的应用 • 练习与巩固
01
倒装句的定义与分类
什么是倒装句
倒装句的定义
倒装句是一种特殊的语法结构， 指句子成分的位置与常规语序不 同。
倒装句的分类
根据倒装的成分不同，倒装句可 分为部分倒装和完全倒装两类。
04
倒装句在英语写作中的应用
倒装句在英语写作中的重要性
丰富语言表达
倒装句能够打破常规的语序，使 句子更加生动、形象，增强语倒装句，可以将句子的重点放 在句首或句尾，突出强调某个信息 ，使读者更加关注。
平衡句子结构
在英语写作中，有时为了平衡句子 的结构，可以使用倒装句来调整语 序，使句子更加流畅、自然。
倒装句的分类
部分倒装
部分倒装是指句子中的一部分（如谓 语、表语、宾语等）提前到句首，其 他成分仍保持正常语序。
完全倒装
完全倒装是指整个句子成分全部提前 到句首，通常只包括主语和谓语，有 时还包括宾语等。
倒装句的语法功能
01
02
03
强调
通过改变语序，倒装句可 以突出强调某个句子成分 ，使表达更加鲜明有力。
03
倒装句与正常语序的区别与联系
倒装句与正常语序的区别
语序不同
倒装句的词语顺序与正常语序不同，而正常语序则遵循一定的语法规则和习惯 。
强调重点不同
倒装句可以通过改变语序来强调某个词语或短语，而正常语序则按照固定的顺 序排列，强调的重点相对固定。
倒装句与正常语序的联系
语法规则
倒装句和正常语序都遵循一定的语法规则，这些规则决定了词语的正确排列顺序 。
2024届高考英语倒装句课件(共26张PPT)
There appear some black clouds in the sky.
试卷讲评课件
4.表语置于句首时e +主语.
e.g. Happy are those who are contented.知足者常乐.
e.g. Present at the meeting were twenty teachers and thirty students.
倒装句
一、完全倒装 二、部分倒装
一、完全倒装
试卷讲评课件
整个谓语放在主语前 结构：谓语动词+主语 e.g. Away went the boy. 那个男孩走开了. 1.表示方向、时间或方位,地点的副词或介词短语,置于句首,用完全倒装. 如: here, there, now, then , up. down.in. out. away. in the room . on the wall 等。(注:主语必须是名词;若主语是代词不能倒装.)
e.g. On the table were some flowers. Then followed three days of heavy rain. Out rushed the children laughing loudly.
试卷讲评课件
2.Such置于句首时,用完全倒装。(注:such / so …that…中, such /so部 分位于句首时,句子用部分倒装.) E.g. Such are the facts: no one can deny them. 这些就是事实,没有人能否定它们. e.g. So much homework did we have to do that we had no time to have a rest.
试卷讲评课件
4.表语置于句首时e +主语.
e.g. Happy are those who are contented.知足者常乐.
e.g. Present at the meeting were twenty teachers and thirty students.
倒装句
一、完全倒装 二、部分倒装
一、完全倒装
试卷讲评课件
整个谓语放在主语前 结构：谓语动词+主语 e.g. Away went the boy. 那个男孩走开了. 1.表示方向、时间或方位,地点的副词或介词短语,置于句首,用完全倒装. 如: here, there, now, then , up. down.in. out. away. in the room . on the wall 等。(注:主语必须是名词;若主语是代词不能倒装.)
e.g. On the table were some flowers. Then followed three days of heavy rain. Out rushed the children laughing loudly.
试卷讲评课件
2.Such置于句首时,用完全倒装。(注:such / so …that…中, such /so部 分位于句首时,句子用部分倒装.) E.g. Such are the facts: no one can deny them. 这些就是事实,没有人能否定它们. e.g. So much homework did we have to do that we had no time to have a rest.
英语特殊句型之倒装句(PPT23张)
To be carefully considered are the following questions. 需要好好考虑的是下面的问题。 正常语序：The following questions are to be carefully considered. 动词不定式短语作表语。
Buried in the sands was an ancient village. 一个古老的村庄被埋葬在这一片沙土之中。 正常语序：An ancient village was buried in the sands. 过去分词短语作表语。
not until we finished our work did he come
not until midnight did he ret young and so am I. 你年轻，我也是（年轻）。 正常句子：You are young and I am young too. 用so来代替前面提到的形容词，起到简化句子的作用。
On the ground lay some books. 地板上散落着一些书籍。 正常语序：Some books lay on the ground.
3、 非谓语动词短语作表语时的 （全部）倒装：
Standing beside the table was his wife. 站在桌子旁的是他的妻子。 正常语序：His wife was standing beside the table. 现在分词短语作表语。
1、 here，there等地点和方向副词位于句首，用全 部倒装，目的是强调状语
Here comes a bus.来了一辆公共汽车。 正常语序：A bus comes here.
There goes the last train.最后一班火车开走了。 正常语序：The last train goes there.
Buried in the sands was an ancient village. 一个古老的村庄被埋葬在这一片沙土之中。 正常语序：An ancient village was buried in the sands. 过去分词短语作表语。
not until we finished our work did he come
not until midnight did he ret young and so am I. 你年轻，我也是（年轻）。 正常句子：You are young and I am young too. 用so来代替前面提到的形容词，起到简化句子的作用。
On the ground lay some books. 地板上散落着一些书籍。 正常语序：Some books lay on the ground.
3、 非谓语动词短语作表语时的 （全部）倒装：
Standing beside the table was his wife. 站在桌子旁的是他的妻子。 正常语序：His wife was standing beside the table. 现在分词短语作表语。
1、 here，there等地点和方向副词位于句首，用全 部倒装，目的是强调状语
Here comes a bus.来了一辆公共汽车。 正常语序：A bus comes here.
There goes the last train.最后一班火车开走了。 正常语序：The last train goes there.
倒装句详解ppt课件
the table. (be) (2) There _l_iv_e_d__ a family of five in the village
five years ago．(live)
2、有时为了突出或强调主语，可用“表语＋系动词＋
主语”的完全倒装结构。
(3) ________ are the days when teachers were looked
Here you are ! Out they went.
辨 1.Here you are.
1'
别 2.There comes she.
正 误
3.In came the teacher .
4.In came he.
There ________. And here ________. 2'
A. goes the phone; she comes
__b_u__t _a_l_s_o__m__a_k_e_s__u_s__r_e_la__x_e_d_.___________________
归纳：英语的正常语序是“＿主＿语＿ + ＿谓＿语＿”。 即主语在＿前＿，
谓语在＿后＿。 有时由于句子结构的需要或表示强调，就要采用
＿倒＿装＿形式。将谓语动词完全移到主语之前称为＿全＿部＿倒装；
Inversion倒装句
by Judy
1
Read, change the order and discover the rule
1' １. Out rushed the children.T_h__e_c__h_i_ld_r_e_n__r_u_s_h__ce_od_m_op_u_let_.t_e_
3. _A_t_t_h_e_f_o_o_t_o_f_t_h_e__h_il_l _s_ta_n_d__s (坐落于山脚下)
five years ago．(live)
2、有时为了突出或强调主语，可用“表语＋系动词＋
主语”的完全倒装结构。
(3) ________ are the days when teachers were looked
Here you are ! Out they went.
辨 1.Here you are.
1'
别 2.There comes she.
正 误
3.In came the teacher .
4.In came he.
There ________. And here ________. 2'
A. goes the phone; she comes
__b_u__t _a_l_s_o__m__a_k_e_s__u_s__r_e_la__x_e_d_.___________________
归纳：英语的正常语序是“＿主＿语＿ + ＿谓＿语＿”。 即主语在＿前＿，
谓语在＿后＿。 有时由于句子结构的需要或表示强调，就要采用
＿倒＿装＿形式。将谓语动词完全移到主语之前称为＿全＿部＿倒装；
Inversion倒装句
by Judy
1
Read, change the order and discover the rule
1' １. Out rushed the children.T_h__e_c__h_i_ld_r_e_n__r_u_s_h__ce_od_m_op_u_let_.t_e_
3. _A_t_t_h_e_f_o_o_t_o_f_t_h_e__h_il_l _s_ta_n_d__s (坐落于山脚下)
倒装句精选教学PPT优质课件
伤口处传来阵阵凉意，做完这一切 ，他虚 弱的倒 在地上 ，暗自 祈祷在 自己恢 复前不 要有什 么野兽 过来。 就在这时。忽然从远处传来一阵呼 喊声。 “铁柱。你在哪”
王林一怔。仔细一听。这居然是他 爹地声 音。来 不及思 考。他 立刻用 全身力 气喊道 ：“爹 。我在 这！” 一道长虹迅从远处滑来。在王林上 方地悬 崖徘徊 一圈后 迅雷不 及掩耳 快落下 。剑光 消散后 。恒岳 派张姓 弟子腋 下夹着 铁柱他 爹。皱 着眉头 望向王 林。 铁柱他爹看到自己儿子。立即老泪 纵横。 跑到王 林身边 抱住他 。哭道 ：“铁 柱啊。 你这是 何苦。 你怎么 就想不 开呢。 你有没 有想过 你要是 死了。 爹娘该 怎么活 啊。”
May you be happy.
部分倒装
8. Only所修饰的副词,介词短语或状语从句放在句首时,主句用部 分倒装.
Only yesterday did he find out that his watch was missing.
Only by working hard can you succeed.
大约下了有五六米，忽然手中一滑 ，他的 身体迅 下落， 好在衣 服略微 吃力， 他身子 一荡， 飞快抓 在一颗 横生出 的枝干 ，此时 衣服条 从中间 崩裂， 拴在他 腰上的 那截晃 晃悠悠 的在半 空中回 荡。 王林额头冷汗冒出，向下一望，大 约还有 二十米 高，他 一只手 抓住树 枝，另 一只手 迅抓起 衣服条 ，艰难 的捆绑 在树枝 上，这 才送了 口气。
to ride a bicycle.
接下来的几天，他饿了就以被吸入此 地撞死 的飞鸟 为食， 每日大 部分时 间都在 仔细观 察石珠 ，每次 都是用 上面出 现的露 水擦拭 手臂， 渐渐的 手臂完 全恢复 如初， 对于这 露水， 他极为 在意， 用一个 飞鸟的 头骨积 累了不 少。 这一日，他把多日积累的露水均匀 的淋洒 在一块 衣服条 上，珍 重的把 石珠包 在其内 ，挂在 脖子上 拽了几 下，确 定不会 掉落后 ，趁着 吸力的 间歇时 间来到 洞口， 狠狠一 咬牙， 把身上 大部分 衣物都 撕下， 栓在一 起，一 边固定 在旁位 的石块 ，一边 绑在腰 上，小 心翼翼 的向下 爬去。
王林一怔。仔细一听。这居然是他 爹地声 音。来 不及思 考。他 立刻用 全身力 气喊道 ：“爹 。我在 这！” 一道长虹迅从远处滑来。在王林上 方地悬 崖徘徊 一圈后 迅雷不 及掩耳 快落下 。剑光 消散后 。恒岳 派张姓 弟子腋 下夹着 铁柱他 爹。皱 着眉头 望向王 林。 铁柱他爹看到自己儿子。立即老泪 纵横。 跑到王 林身边 抱住他 。哭道 ：“铁 柱啊。 你这是 何苦。 你怎么 就想不 开呢。 你有没 有想过 你要是 死了。 爹娘该 怎么活 啊。”
May you be happy.
部分倒装
8. Only所修饰的副词,介词短语或状语从句放在句首时,主句用部 分倒装.
Only yesterday did he find out that his watch was missing.
Only by working hard can you succeed.
大约下了有五六米，忽然手中一滑 ，他的 身体迅 下落， 好在衣 服略微 吃力， 他身子 一荡， 飞快抓 在一颗 横生出 的枝干 ，此时 衣服条 从中间 崩裂， 拴在他 腰上的 那截晃 晃悠悠 的在半 空中回 荡。 王林额头冷汗冒出，向下一望，大 约还有 二十米 高，他 一只手 抓住树 枝，另 一只手 迅抓起 衣服条 ，艰难 的捆绑 在树枝 上，这 才送了 口气。
to ride a bicycle.
接下来的几天，他饿了就以被吸入此 地撞死 的飞鸟 为食， 每日大 部分时 间都在 仔细观 察石珠 ，每次 都是用 上面出 现的露 水擦拭 手臂， 渐渐的 手臂完 全恢复 如初， 对于这 露水， 他极为 在意， 用一个 飞鸟的 头骨积 累了不 少。 这一日，他把多日积累的露水均匀 的淋洒 在一块 衣服条 上，珍 重的把 石珠包 在其内 ，挂在 脖子上 拽了几 下，确 定不会 掉落后 ，趁着 吸力的 间歇时 间来到 洞口， 狠狠一 咬牙， 把身上 大部分 衣物都 撕下， 栓在一 起，一 边固定 在旁位 的石块 ，一边 绑在腰 上，小 心翼翼 的向下 爬去。
《倒装句的讲解》课件
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倒装句的学习方法：通过大量的阅读 和听力训练，熟悉倒装句的用法和结 构，提高对倒装句的敏感度和理解能 力。
倒装句的学习目标：掌握倒装句的 用法和结构，能够灵活运用倒装句， 提高语言的表现力和感染力。
汇报人：Biblioteka 部分倒装句的特点：主语 和谓语部分颠倒位置
倒装句的用途：强调、突 出、平衡句子结构等
倒装句的注意事项：避免滥 用，保持句子的流畅性和准 确性
倒装句在英语中的重要性：倒装句是 英语中常见的一种句型，能够增强语 言的表现力和感染力，提高语言的准 确性和流畅性。
倒装句的应用场景：在口语、写作、 翻译等实际应用中，灵活运用倒装 句，提高语言的表现力和感染力。
强调句：用于强调句子中的某个部分 疑问句：用于提出疑问，引起听众的注意 感叹句：用于表达强烈的情感，如惊讶、喜悦、悲伤等 否定句：用于否定某个观点或事实，强调否定的内容
强调重点：通过倒装句式，可以突出句子的重点内容 增强语气：倒装句式可以增强句子的语气，使表达更加有力 增加趣味性：倒装句式可以使句子更加生动有趣，吸引读者注意力 提高语言表现力：倒装句式可以丰富语言的表现力，使表达更加丰富多样
调整：根据反馈结 果，对练习方法或 内容进行调整
重复练习：再次进 行练习，验证调整 效果
总结：对练习过程和 结果进行总结，找出 规律和经验，为后续 学习提供参考
总结与展望
倒装句的定义：将句子中的 部分成分进行位置调换，改 变常规语序的句子
倒装句的分类：完全倒装 句和部分倒装句
完全倒装句的特点：主语 和谓语完全颠倒位置
倒装句的构成方式多样， 可以根据需要选择合适的 倒装方式。
倒装句的使用
倒装句讲解精品PPT课件全文
❖ 6. Especially popular were his Sunday evening dinners, usually followed by musical performances.
❖ 7. Only in recent years have women begun to catch up with men in this area.
2)当这些词作形容词修饰主语时且置句首 时，句子不倒装。 Little work was done yesterday.
5.Neither..nor连接的两个句子都要倒装； not only…but also连接的两个句子时， not only后面的句子要倒装, but also不倒装
1)Neither has he called on her, nor will he do so. 2)Not only shall we learn from books,
No sooner had they entered the house than it began to rain.
注意
1)当上述单词不提前时，则不倒装。 I seldom read newspaper before. He had hardly finished his homework when the light went out.
一、完全倒装
1. 在there, here 引导的句子中，谓语是 be, exist, live,lie 等表示状态的不及 物动词。
There is nobody in the classroom. There seems something wrong with my radio. There stands a temple on the top of the mountain.
❖ 7. Only in recent years have women begun to catch up with men in this area.
2)当这些词作形容词修饰主语时且置句首 时，句子不倒装。 Little work was done yesterday.
5.Neither..nor连接的两个句子都要倒装； not only…but also连接的两个句子时， not only后面的句子要倒装, but also不倒装
1)Neither has he called on her, nor will he do so. 2)Not only shall we learn from books,
No sooner had they entered the house than it began to rain.
注意
1)当上述单词不提前时，则不倒装。 I seldom read newspaper before. He had hardly finished his homework when the light went out.
一、完全倒装
1. 在there, here 引导的句子中，谓语是 be, exist, live,lie 等表示状态的不及 物动词。
There is nobody in the classroom. There seems something wrong with my radio. There stands a temple on the top of the mountain.
倒装句(34张PPT)初中英语专项复习课件
At the foot of the hill lies a beautiful lake. Inside the box is a cat.
介词短语 + 谓语 + 主语
注意： 主谓保持一致，（stand） Under the tree__s_t_an_d_s_ a boy. Under the tree__s_ta_n_d__ two boys.
Nowhere are we going at the weekend. •2. He did not make a single mistake.
Not a single mistake did he make. •3. We often warned them not to do so.
Often did we warn them not to do so.
•2. He had hardly fallen asleep when a knock at the door awaked her. Hardly had he fallen asleep when a knock at the door awaked her.
4.not …until…
位于句首
Exercises:
•I did not begin to do my homework until my mother came back.
Not until my mother came back did I begin to do my homework.
5) Not only…but also…连接两个句子时,部分倒装
2. _______ in the past, at the moment it is a favorite choice for
介词短语 + 谓语 + 主语
注意： 主谓保持一致，（stand） Under the tree__s_t_an_d_s_ a boy. Under the tree__s_ta_n_d__ two boys.
Nowhere are we going at the weekend. •2. He did not make a single mistake.
Not a single mistake did he make. •3. We often warned them not to do so.
Often did we warn them not to do so.
•2. He had hardly fallen asleep when a knock at the door awaked her. Hardly had he fallen asleep when a knock at the door awaked her.
4.not …until…
位于句首
Exercises:
•I did not begin to do my homework until my mother came back.
Not until my mother came back did I begin to do my homework.
5) Not only…but also…连接两个句子时,部分倒装
2. _______ in the past, at the moment it is a favorite choice for
高中英语倒装句专题讲解(共37张PPT)
序通常是主语在前，谓语在
Now come后th。e m但e有n’时s 1谓10语hu的rd全le部s. 或者 Out rush t一he部at分hl（ete通s.常是助动词或情 Up they j态um动p词. ）却提到主语的前面， So fast does这Jo种h语n r序un叫th做a“t h倒e b装re”ak。s the school record. Never shall we forget the exciting moment.
1). 否定代词或副词 (never, neither, nor, little, few, no/not, seldom, rarely, hardly, barely, scarcely, nowhere等) 位于句首时
a. We have never seen such a sight before. Never before have we seen such a sight.
某人也不是如此
e.g. Jack can not answer the question. Neither /
Nor can I. 注意：So +主语+be/助动词/情态动词
某人确实如此
e.g. Betty is a nice girl. So she is .
5. So/Such …that…引导状语从句，当so、such
b. He seldom goes to school late. Seldom does he go to school late.
我很少去看电影． • I seldom go to the cinema.
• Seldom do I go I will never forget the day when I joined the Youth League.
Now come后th。e m但e有n’时s 1谓10语hu的rd全le部s. 或者 Out rush t一he部at分hl（ete通s.常是助动词或情 Up they j态um动p词. ）却提到主语的前面， So fast does这Jo种h语n r序un叫th做a“t h倒e b装re”ak。s the school record. Never shall we forget the exciting moment.
1). 否定代词或副词 (never, neither, nor, little, few, no/not, seldom, rarely, hardly, barely, scarcely, nowhere等) 位于句首时
a. We have never seen such a sight before. Never before have we seen such a sight.
某人也不是如此
e.g. Jack can not answer the question. Neither /
Nor can I. 注意：So +主语+be/助动词/情态动词
某人确实如此
e.g. Betty is a nice girl. So she is .
5. So/Such …that…引导状语从句，当so、such
b. He seldom goes to school late. Seldom does he go to school late.
我很少去看电影． • I seldom go to the cinema.
• Seldom do I go I will never forget the day when I joined the Youth League.
高中英语语法-倒装句(24张PPT)
注意： 主语是人称代词时，则不需倒装。
Here he comes. Here it is.
B make 1. Only in this way _______ progress in your English. A. you B. can you C. you be able to D. will you able to 2. Only when the meeting was C over_______ go back to meet his friend. A. he could B. he was able to C. was he able to D. was able to he C the 3. Only in this afternoon _______ novel. A. I finished B. I could finish C. did I finish D. I was able to finish
There is nobody in the classroom. There seems something wrong with my radio.
There happened an event last week.
There stands a temple on the top of the
mountain.
Grammar Inversion 倒装
英语倒装句分为两种：
１、整个谓语在主语前的句子，叫
完全倒装。
In came our English teacher. There is a table in the room.
２、部分谓语（情态动词、主动词、连系 动词）在前，谓语的主体部分仍在主语之 后的句子，叫不完全倒装句/部分倒装。
Here he comes. Here it is.
B make 1. Only in this way _______ progress in your English. A. you B. can you C. you be able to D. will you able to 2. Only when the meeting was C over_______ go back to meet his friend. A. he could B. he was able to C. was he able to D. was able to he C the 3. Only in this afternoon _______ novel. A. I finished B. I could finish C. did I finish D. I was able to finish
There is nobody in the classroom. There seems something wrong with my radio.
There happened an event last week.
There stands a temple on the top of the
mountain.
Grammar Inversion 倒装
英语倒装句分为两种：
１、整个谓语在主语前的句子，叫
完全倒装。
In came our English teacher. There is a table in the room.
２、部分谓语（情态动词、主动词、连系 动词）在前，谓语的主体部分仍在主语之 后的句子，叫不完全倒装句/部分倒装。
倒装句 (共41张PPT)
4 so, neither, nor作部分倒装
表示"也"、"也不" 的句子要部分倒 装。 1) Tom can speak French. So can Jack. 2) If you won't/don’t go, neither will I.
典型例题
1) ---Do you know Jim quarrelled with his brother?
1) 句首为否定词，如no, not, never, seldom, little, hardly, at no time, in no way, not until… 等。
1). Never have I seen such a performance.
2). Nowhere will you find the answer to this question.
A bad-tempered man as he is , =(Although he is a bad-tempered man), he loves me deeply．
7. 其他部分倒装
1)so… that 句型中的so 位于句首 时，需倒装。
e.g.: So frightened was he that he did not dare to move an inch.
3 Not only ___ interested in football but ___ beginning to show an interest in. A. the teacher himself is ; all his students are B. the teacher himself is ; are all his students C. is the teacher himself ; are all his students D. is the teacher himself ; all hioner___ than it began to rain heavily.
倒装句课件-完整版
倒装句课件-完整版
目录
• 倒装句的定义与分类 • 倒装句的构成与使用条件 • 倒装句的语法功能与作用 • 倒装句的常见类型与例句 • 练习与巩固
01
倒装句的定义与分类
什么是倒装句
总结词
倒装句是一种特殊的语法结构，通过改变正常语序来强调或表达特定的含义。
详细描述
倒装句是一种为了强调某些内容或达到某种特殊的表达效果，而故意将句子中 的词语顺序颠倒的语法结构。通过倒装，可以将句子的重点突出，使表达更加 生动有力。
2. 部分倒装句和完全倒装句
根据倒装的范围，可以将倒装句分为部分倒装句和完全倒装句。部分倒 装句只将句子的一部分进行颠倒，而完全倒装句则将整个句子进行颠倒。
02
倒装句的构成与使用条件
倒装句的构成要素
谓语倒装
将谓语放在了主语 之后，通常是为了 强调谓语。
定语倒装
将定语放在了中心 词之后，通常是为 了强调定语。
04
倒装句的常见类型与例句
部分倒装常见类型与例句
总结词
部分倒装是指将谓语的一部分（如助动词或情态动词）放在主语之前，而将剩余 部分放在主语之后的句子结构。
详细描述
在部分倒装句中，助动词或情态动词被提前至主语之前，例如"Were it not for your help, I would not have succeeded."（要不是你的帮助，我不会成功。）
03
倒装句的语法功能与作用
倒装句的语法功能
强调功能
倒装句通过改变语序，将需要强 调的信息放在句首，以突出强调 某个部分，使表达更加鲜明有力。
衔接功能
在语篇中，倒装句可以起到衔接上 下文的作用，通过倒装来连接两个 句子或段落，使语篇更加流畅自然。
目录
• 倒装句的定义与分类 • 倒装句的构成与使用条件 • 倒装句的语法功能与作用 • 倒装句的常见类型与例句 • 练习与巩固
01
倒装句的定义与分类
什么是倒装句
总结词
倒装句是一种特殊的语法结构，通过改变正常语序来强调或表达特定的含义。
详细描述
倒装句是一种为了强调某些内容或达到某种特殊的表达效果，而故意将句子中 的词语顺序颠倒的语法结构。通过倒装，可以将句子的重点突出，使表达更加 生动有力。
2. 部分倒装句和完全倒装句
根据倒装的范围，可以将倒装句分为部分倒装句和完全倒装句。部分倒 装句只将句子的一部分进行颠倒，而完全倒装句则将整个句子进行颠倒。
02
倒装句的构成与使用条件
倒装句的构成要素
谓语倒装
将谓语放在了主语 之后，通常是为了 强调谓语。
定语倒装
将定语放在了中心 词之后，通常是为 了强调定语。
04
倒装句的常见类型与例句
部分倒装常见类型与例句
总结词
部分倒装是指将谓语的一部分（如助动词或情态动词）放在主语之前，而将剩余 部分放在主语之后的句子结构。
详细描述
在部分倒装句中，助动词或情态动词被提前至主语之前，例如"Were it not for your help, I would not have succeeded."（要不是你的帮助，我不会成功。）
03
倒装句的语法功能与作用
倒装句的语法功能
强调功能
倒装句通过改变语序，将需要强 调的信息放在句首，以突出强调 某个部分，使表达更加鲜明有力。
衔接功能
在语篇中，倒装句可以起到衔接上 下文的作用，通过倒装来连接两个 句子或段落，使语篇更加流畅自然。
倒装句经典讲解--.ppt
注意: only修饰状语从句时,主句中倒装,从 句中不倒装; only修饰的不是状语时,则不用倒装 语序。
Only the teachers can come in.
only +
Prep. phrase 时间副词
When--clause +助动词+主语+谓语
他只有昨天动身去东京。
Only yesterday did he leave for Tokyo.
As 引导的让步状语从句
可以把表语提到前面来，采用“形容词（或副词、 名词、实义动词原形）+ as +主语+谓语”这种形 式.
Tired as he was, he continued to work.
Try hard as he will, he never seems a注b意l：e 句to首do名t词he不w能or带k任sa何tis冠fa词ct。or句ily首. 是
• 4.强调句本身已经表示强调，无需倒装。 • It was not until you knew it that you
believed me. • 5.部分倒装与全部倒装be动词的形式一样 • Here is the book. • So busy is he that he can’t come.
Welcome to my
hometown!
也 常 需 如此 祝福
虚拟语气中 ，可将were, had , （虚） should提至句首，if省略
_W_e_r_e I a bird, I would fly freely.
省略了 if 的虚拟条件句
从句的谓语动词如果是 were, had(无论它 是助动词还是实义动词), should 时，可省 略if, 将其提前。
Only the teachers can come in.
only +
Prep. phrase 时间副词
When--clause +助动词+主语+谓语
他只有昨天动身去东京。
Only yesterday did he leave for Tokyo.
As 引导的让步状语从句
可以把表语提到前面来，采用“形容词（或副词、 名词、实义动词原形）+ as +主语+谓语”这种形 式.
Tired as he was, he continued to work.
Try hard as he will, he never seems a注b意l：e 句to首do名t词he不w能or带k任sa何tis冠fa词ct。or句ily首. 是
• 4.强调句本身已经表示强调，无需倒装。 • It was not until you knew it that you
believed me. • 5.部分倒装与全部倒装be动词的形式一样 • Here is the book. • So busy is he that he can’t come.
Welcome to my
hometown!
也 常 需 如此 祝福
虚拟语气中 ，可将were, had , （虚） should提至句首，if省略
_W_e_r_e I a bird, I would fly freely.
省略了 if 的虚拟条件句
从句的谓语动词如果是 were, had(无论它 是助动词还是实义动词), should 时，可省 略if, 将其提前。
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CCTV9
MTV
English Class
.
倒装句
倒装句
1英语语序：
主语 放在谓语的前面， 叫做自然语序 谓语 放在主语 的前面，叫做倒装语序
倒装的目的
1语法要求：疑问句，there be句 型等。
2修辞要求：为了强调； 为描写 生动；为衔接上下 文；为平衡句子
完全倒装 半倒装
.
英语倒装句分为两种：
A jingle 顺口溜
有 时表 地 方
不 只 让步 也 常 需 如此 祝福
.
有 时表地方
there be 句型
在这个房间里有很多可爱的学生。 There are many lovely students in the room.
一、完全倒装
1. There be结构。另外,在此结构中可以用 来代替be动词的动词有:exist, seem, happen, appear, live, rise, stand等。如:
There stood a dog before him. There exist different opinions on this question.
巩固练习:
1) ________ a beautiful palace ________ the foot
of the hill.
A. There stand; at
有 时 表 地方
here, there, in the front of, in the distance…
A teacher stands in the front of the classroom. In the front of the classroom stands a teacher.
.
Read, change the order and discover the
1r.uTlehere lived a girl called A Qiao long ago.
A__g_ir_l_c_a_l_le_d__A__Q_i_a_o_l_iv_e_d__t_h_e_r_e_l_o_n_g________
*_完___全__倒__装__： 全部谓语放在主语之前
*_部__分___倒__装__： 只把助动词,情态动词或连系动词 放在主语之前，谓语的主体部分 仍在主语之后
.
倒装
↙↘ 完全倒装 部分倒装
↓
↓
将谓语动词完 只将助动词
全移到主语前 系动词或 情态动词
放到主语之前
基本语序（natural order）：
B. There stands; under
C. Stands there; under D. . There stands; at
பைடு நூலகம்
有 时表 地方
now, then Your turn comes now. Now comes your turn.
2 (1).在以here、there、now、then等副词开 头的句子里。
主语+谓语+宾语 （subject + predicate+ object）
I love English.
完全倒装 (full inversion) 谓语+主语
Here came the headmaster.
部分倒装 (partial inversion)
助动词/情态动词+ 主语 + 动词
Nerve will I forgive you.
(3).当表示地点的介词词组(如on the wall,
under the tree, in front of the house, in the middle of the room等)在句首时。
At the foot of the hill lies a beautiful lake. The soldiers ran to the building, on the top of which flew a flag. East of the lake lie two towns. Under the tree was lying a wounded soldier.
The names of those ……are written on the blackboard.
___________________________________________ ___
6.TWheritdtaeynsonwhtheen bwlaecuksbeoadrdthaere.fotrheeignanmoeisl aorfethose
“Here, There, Now, Then + come (或be,go,lie,run) + 主语" 结构。
Here comes the old lady! Then came the hour we had been looking forward to. There comes the bus. Now comes your turn.
2. aHgeor.e comes your husband.Your husband comes here.
____________________T_h_e__children rushed
3. 4.
_IOAc_nlu_aptt_srhs_roeru_fso_feho_rsemo_sdn_.ott_rho_esf_i_tcts_hhie_lidn_cr_lfea_rns_.oos_rnu_otto_.mo_f_s_tithsea
professor.
_T_h_e__le_a_d_e_r_s__o_f_t_h_e__s_c_h_o_o_l _a_re__s_it_t_i_n_g_i_n_t_h_e______ _f_r_ont.
5. Sitting in the front are the leaders of the school.
如果主语是人称代词,就不用倒装。如: Here you are. There she comes.
.
有 时表地方
表语提前，为了平衡句子或是为了强调
1.Some experienced teachers are present at the meeting. 2.Present at the meeting _a_re__s_o_m_e__e_x_p_e_ri_e_n_ce_d__t_e_a_ch_e_r_s_._
MTV
English Class
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倒装句
倒装句
1英语语序：
主语 放在谓语的前面， 叫做自然语序 谓语 放在主语 的前面，叫做倒装语序
倒装的目的
1语法要求：疑问句，there be句 型等。
2修辞要求：为了强调； 为描写 生动；为衔接上下 文；为平衡句子
完全倒装 半倒装
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英语倒装句分为两种：
A jingle 顺口溜
有 时表 地 方
不 只 让步 也 常 需 如此 祝福
.
有 时表地方
there be 句型
在这个房间里有很多可爱的学生。 There are many lovely students in the room.
一、完全倒装
1. There be结构。另外,在此结构中可以用 来代替be动词的动词有:exist, seem, happen, appear, live, rise, stand等。如:
There stood a dog before him. There exist different opinions on this question.
巩固练习:
1) ________ a beautiful palace ________ the foot
of the hill.
A. There stand; at
有 时 表 地方
here, there, in the front of, in the distance…
A teacher stands in the front of the classroom. In the front of the classroom stands a teacher.
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Read, change the order and discover the
1r.uTlehere lived a girl called A Qiao long ago.
A__g_ir_l_c_a_l_le_d__A__Q_i_a_o_l_iv_e_d__t_h_e_r_e_l_o_n_g________
*_完___全__倒__装__： 全部谓语放在主语之前
*_部__分___倒__装__： 只把助动词,情态动词或连系动词 放在主语之前，谓语的主体部分 仍在主语之后
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倒装
↙↘ 完全倒装 部分倒装
↓
↓
将谓语动词完 只将助动词
全移到主语前 系动词或 情态动词
放到主语之前
基本语序（natural order）：
B. There stands; under
C. Stands there; under D. . There stands; at
பைடு நூலகம்
有 时表 地方
now, then Your turn comes now. Now comes your turn.
2 (1).在以here、there、now、then等副词开 头的句子里。
主语+谓语+宾语 （subject + predicate+ object）
I love English.
完全倒装 (full inversion) 谓语+主语
Here came the headmaster.
部分倒装 (partial inversion)
助动词/情态动词+ 主语 + 动词
Nerve will I forgive you.
(3).当表示地点的介词词组(如on the wall,
under the tree, in front of the house, in the middle of the room等)在句首时。
At the foot of the hill lies a beautiful lake. The soldiers ran to the building, on the top of which flew a flag. East of the lake lie two towns. Under the tree was lying a wounded soldier.
The names of those ……are written on the blackboard.
___________________________________________ ___
6.TWheritdtaeynsonwhtheen bwlaecuksbeoadrdthaere.fotrheeignanmoeisl aorfethose
“Here, There, Now, Then + come (或be,go,lie,run) + 主语" 结构。
Here comes the old lady! Then came the hour we had been looking forward to. There comes the bus. Now comes your turn.
2. aHgeor.e comes your husband.Your husband comes here.
____________________T_h_e__children rushed
3. 4.
_IOAc_nlu_aptt_srhs_roeru_fso_feho_rsemo_sdn_.ott_rho_esf_i_tcts_hhie_lidn_cr_lfea_rns_.oos_rnu_otto_.mo_f_s_tithsea
professor.
_T_h_e__le_a_d_e_r_s__o_f_t_h_e__s_c_h_o_o_l _a_re__s_it_t_i_n_g_i_n_t_h_e______ _f_r_ont.
5. Sitting in the front are the leaders of the school.
如果主语是人称代词,就不用倒装。如: Here you are. There she comes.
.
有 时表地方
表语提前，为了平衡句子或是为了强调
1.Some experienced teachers are present at the meeting. 2.Present at the meeting _a_re__s_o_m_e__e_x_p_e_ri_e_n_ce_d__t_e_a_ch_e_r_s_._