文化生活第三单元练习题附答案
文化生活第三单元 测试题
文化生活第三单元检测题一、选择题（每题2分，共50分）1．《论语》和《老子》分别为儒道两家的经典，对于中华文化的发展有着十分重要的影响。
《论语》主要讲以“仁”为核心的道德规范和为人处世之方，而《老子》五千言之主旨在于把握客观事物变化之常规，从而顺其自然，达到“无为而无不为”之境地。
旨趣大异的两部经典，却成了中华文化的两大源头。
这说明中华文化( ) A．就是儒道文化 B．其核心在于传播传统道德精神C．正确把握了事物发展规律，具有强大的生命D．异彩纷呈，具有极大的包容性2．维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤夫号子》……各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声，展现在CCTV舞台上。
人们为多姿多彩的民族音乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。
这从一个侧面表明( )①各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向②各民族传统文化相互融合，形成推动当代中国发展的时代精神③中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩④中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝A．①② B．②③ C．①④ D．③④3．《论语》、《孟子》、《韩非子》以及四大名著、鲁迅的《狂人日记》、矛盾的《白杨礼赞》、冰心的《寄小读者》等都凝聚着民族精神。
只要我们认真阅读，都能受到民族精神的熏陶。
这说明( )A．民族精神的力量集中表现为中华文化的力量 B．只要大力创造优秀的文化作品，就能弘扬民族精神 C．所有文化作品中都凝聚着中华民族精神 D．民族精神深深植根于中华传统优秀文化之中4．在信息经济迅猛发展的新时代，世界各国都在弘扬自己国家和民族独特的民族精神和文化，如英国人的绅士风度、德国人的精确和高效率、美国人的自由开放……我们中国人也在努力弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
这是因为( )①民族精神是维系民族生存发展的物质基础②民族精神具有精神激励和凝聚民族的功能③民族精神是民族之魂，是民族富强的精神动力④民族精神是各国经济建设与综合国力提高的决定因素A．①②B．②③ C．①②④D．①②③④5.象形文字是最早产生的文字。
《文化生活》核心知识整理——第三单元 中华文化和民族精神
《文化生活》第三单元中华文化与民族精神一、知识整理掌握核心第六课我们的中华文化1、中华文化的基本特征：源远流长、博大精深。
2、中华文化源远流长的见证：汉字和史书典籍。
①汉字是中华文化的重要标识，是文化的基本载体，标志着中华文明进入文明时代。
②史书典籍是中华文化的一脉相承的重要见证，规模大，存留丰富。
3、中华文化的包容性：即求同存异和兼收并蓄。
①求同存异：能与其他民族的文化和谐相处；②兼收并蓄：能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
③包容性的意义：有利于各民族文化在和谐的关系中交流，增强对自身文化的认同，对外域文化的理解。
4、中华文化博大精深的表现：①独特性：独树一帜，独领风骚。
②区域性（地方性）：一方水土，一方文化。
③民族性：中华之瑰宝，民族之骄傲。
★★5、中华文化与中华各族文化的关系：①中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩。
中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。
②都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。
各民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。
③各族人们对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
第七课我们的民族精神1、民族精神内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。
2、民族精神重要性（即作用）：深深根植于中华文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
3、民族精神核心：爱国主义★★4、（为什么）弘扬和培育民族精神的重要性：①是提高全民族综合素质的必然要求；②是不断增强我国国际竞争力的要求；③是坚持社会主义道路的需要。
★★5、（怎么办）在当代中国，应该如何弘扬和培育民族精神？①最重要的是发挥“主心骨”的作用。
②必须继承和发扬中华民族的优良传统。
③必须正确对待外来思想文化的影响。
④必须与弘扬时代精神相结合。
《文化生活》第三单元测试题及答案.doc
《文化生活》第三单元测试题一、选择题（30题，计60分）1. 京剧是中华民族的国粹。
它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收 昆曲、京腔之长而形成的。
京剧的形成体现了 （ ）A.各具特色的文化艺术异彩缤纷 B.中华文化薪火相传和一•脉相承C.屮华传统文化所具有的兼容性D.不同文化都能够实现融会贯通2. 科学文化修养和思想道徳修养是一个人应当同时具备的菇本素养。
下列古语中蕴含二者关 系的冇（）① “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能用”（战国•孟子） ② “才者，德Z 资也；德者，才Z 帅也。
”（北宋・司马光） ③ “前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。
”（明代•陈献章） ④ “徳不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。
”（东汉•王符） A.①②B.②④C.②③D.③④3. 新中国成立60年來，成千上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的贡献。
“劳动光荣、 知识崇髙、人才宝贵、创造伟大。
”是劳模精神不变的精髓，也是时代精神永恒的内涵。
表彰劳模能够（） ①提高公民的科学文化修养 ②弘扬和培育民族精神 ③奏响先进文化的主旋律 ④杜绝好逸恶劳的思想意识 A.①③ B.②③C.②④D.①④4. “有的人死了，他还活着”。
雷锋神至今深人人心。
可见雷锋精神（）A.仍有现实意义B.是民族精神的核心C.体现了中华文化博人精深D.是爱国主义的主题5. 2008年2月，江苏省教冇厅积极落实教冇部的耍求，安排南京、苏州等8个市作为京剧 进中小学课堂的首批试点市。
开展京剧进中小学课堂活动的依据是（） 6. 2008年两会期间，屮央政府作出决定：具有公益性的购•物馆、纪念馆和全国爱国主义教 育示范基地，今明两年内逐步向社会免费开放。
这项举措冇利于 （ ）① 弘扬中华民族精神②加强社会主义思想道徳建设③中国文化引领世界文化潮流 ④满足人民群众物质文化牛活的需要 A.①②B.①④C.②③I ）.②④7. 南京中山陵是中西合璧的建筑。
人教版(必修3)文化生活第三单元中华文化与民族精神单元测试
2010届高考新课标版政治一轮复习第11讲中华文化与民族精神A组：基础过关1．中华文化的包容性，有利于（）①各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解②中华文化源远流长、博大精深③被外来文化所同化④剔除外来文化中的糟粕A．①②B．①③C．②④D．①④2．汉字是属于表意体系的文字，汉字的起源和发展，与中华文化密切相关。
对此理解不正确的是（）A．汉字是中华传统文化的基本载体B．汉字是中华民族文化思想传播和交流的基本工具C．中华文化都是使用汉字记录下来的D．汉字对传承中华文明有极大作用3．（原创）民族文化深深地体现着各民族的风俗和精神面貌，表现在建筑、民族文学、舞蹈、习俗、信仰、衣着等方方面面。
下面对民族文化的认识，错误的是（）A．都是中华文化的瑰宝，中华民族的骄傲B．民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴C．民族文化既有民族特性，又有中华文化共性D．民族文化为各民族所特有，各民族不能相互交流4．“五十六个星座五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话：爱我中华。
”从文化上看，“爱我中华”体现了A．我国各族人民对中华文化的认同感和归属感B．我国各民族人民都对中华文化的形成和发展做出了贡献C．我国的汉族文化取代了少数民族文化D．中华文化比少数民族文化优越5..国家规定每年的9月为“弘扬民族精神月”，各地要开展各种形式的弘扬民族精神活动，这是因为民族精神（）①是社会存在发展的物质基础②是中华文化的精髓③凝结了中华民族共同的价值追求④是提高全民综合素质的必然要求A ①③④B ②③④C ①②④D ①②③6.太平天国起义14 周年纪念日前夕，由湖南省攸县漕泊、兰村、黄丰、柏市等6 个乡镇农民发起集资并得到旅台同乡会支持兴建的洪秀全纪念堂，历经两年多努力，在该县漕泊乡新漕村落成并开馆，谱写了一曲两岸人民共同弘扬民族精神的序曲。
这充分说明（）①民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带②民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱③民族精神是坚持社会主义道路的必然要求④中华民族对中华文化有着强烈的认同感和归属感A①②③ B ②③④ C ①③④ D①②④7.下列格言中能够体现自强不息精神的是（）①人生在勤，勤则不匮。
文化生活第三单元测试题
文化生活第三单元测试题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30一、单项选择题（每小题2分，共50分）1．下列能体现中华文化博大精深特征的是（）①中华文化的独特性②中华文化的传承性③中华文化的民族性④中华文化的地域性A．①②③ B．②③④C．①②④D．①③④2．鲁迅说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。
”鲁迅的话强调了（）A．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带B．中华民族精神的重要性C．中华文化的源远流长D．有这种精神的人就是“中国的脊梁”3.爱国主义是中华民族精神的核心,下列名句中体现出强烈的爱国主义精神有（）①天下兴亡，匹夫有责②寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕③但令身未死,随力报乾坤④我劝天公重抖擞，不拘一格降人才A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4. 在实现中华民族伟大复兴征程中，大力弘扬和培育民族精神的作用表现在①凝聚和动员民族力量，展示民族形象②为中华民族的生存和发展强基固本学科网③有利于搞好经济建设，促进经济发展④是文化建设极为重要的任务A．①②③B．①③④C．①②③④D．①②5. 中国人的饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别，在饮食上的差别反映出中华文化的A．差异性B．民族性C．地域性D．包容性6.中国古代科技具有和的特点A.广泛性先进性B.专业性先进性C.实用性整体性D.先进性整体性7.对中华文化和中华民族精神的关系，理解不正确的有①中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量②中华民族精神，植根于绵延数千年优秀传统文化之中③中华民族精神的力量，表现在中华文化的力量上④中华民族精神，只植根于优秀文化传统之中A.①②B. ③④C. ①③D. ②④当今，我国的元宵节、端午节、重阳节等传统节日日渐冷清，而热衷于圣诞节、愚人节等“洋节”的中国人迅速增加，其中不乏众多中学生的身影。
新高考政治一轮复习文化生活第三单元中华文化与民族精神3单元过关检测
单元过关检测(十一)(时间：50分钟分值：100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．甲骨文是中国现存的王朝时期最古老的一种文字。
由于有了从甲骨文一脉相承发展到今天的汉字，才使中华文明发展至今没有中断。
这说明( )A．甲骨文成为中华文化一脉相传的重要见证B．甲骨文是中华民族五千年灿烂文化的集中展示C．从甲骨文开始的汉字是中华文明的重要标志D．甲骨文体现出文化既是民族的又是世界的解析：选C。
由于有了从甲骨文一脉相承发展到今天的汉字，才使中华文明发展至今没有中断。
这说明从甲骨文开始的汉字是中华文明的重要标志，C入选；史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证，A错误；庆祝民族节日是中华民族五千年灿烂文化的集中展示，B错误；D表述与题意无关，不选。
2．分布在福建西部和南部崇山峻岭中的福建土楼，是世界上独一无二的山区大型夯土民居建筑，是创造性的生土建筑艺术杰作。
福建土楼遵循了“天人合一”的东方哲学理念，建筑风格古朴粗犷，形式优美奇特，尺度适当，功能齐全实用，与青山、绿水、田园组成了适宜的人居环境以及人与自然和谐统一的景观。
这说明( )A．中国的文学艺术在古代就大放异彩B．中国的科学技术曾长期处于世界领先地位C．中华文明是唯一没有中断而延续至今的古老文明D．我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和综合性的特点解析：选D。
“福建土楼遵循了‘天人合一’的东方哲学理念，建筑风格古朴粗犷，形式优美奇特，尺度适当，功能齐全实用，与青山、绿水、田园组成了适宜的人居环境以及人与自然和谐统一的景观”说明我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和综合性的特点，D入选；A、B、C与题意不符。
3．由于气候、物产、风俗习惯等存在差异，我国在饮食上有“南米北面”的说法，口味上有“南甜北咸，东辣西酸”之分，主要有巴蜀、齐鲁、淮扬、粤闽四大风味。
材料体现了( )①地域文化受地理环境影响②中华文化同根同源③地域文化具有各自的特色④中华文化薪火相传A．①③B．②④C．①②D．③④解析：选A。
文化生活第三单元检测题参考答案
文化生活第三单元·期中复习测试题·参考答案1．C[析] 根据材料可知，由于《论语》将孔子的思想形诸文字，使得孔子的思想广泛传播和发扬，说明了汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。
A说法与题意无关。
B中“不会消亡”不正确，传统文化要因时而变。
D说法错误，民族精神是维系中华民族共同生存的精神纽带。
2．A[析] 中华文化之所以源远流长，得益于汉字和史书典籍的记载与传承，以及中华文化的包容性。
④讲的是文化对人的影响的特点，不是源远流长的原因。
3．A[析] 本题考查对“和而不同”的理解。
根据所学知识可知，“和而不同”是指既能和其他民族的文化和谐相处，又能保持本民族文化特色。
4．B[析] ①表述错误，文学艺术对于展示人类的精神世界有着不可替代的作用。
②③④都是对汉字的正确认识。
5．B[析] 本题考查中华文化的包容性。
包容性即求同存异、兼收并蓄，中华文化吸收、借鉴其他民族的文化，这体现了包容性。
6．C[析] 本题考查中华文化博大精深的体现。
第四届中国东北文化产业博览交易会主要展示的是东北地区丰富的文化资源和文化特色，这体现了中华文化的区域性；A、B、D说法均错误，不同区域的文化可以相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持自身的特色，中华文化不是各民族文化的简单相加。
7．A[析] 世界各地的孔子学院组织汉语水平测试，表明中华文化已经在世界各地传播，体现了中华文化走向世界。
B、C在材料中没有体现。
D表述错误，文化传播的重要途径是教育、人口迁徙、商业贸易。
8．D[析] “两岸同心我们同行”两岸万名青年交流活动提到了几个“共同”，这说明两岸青年对共同拥有的中华文化具有认同感，举办这样的活动有助于两岸继承中华文化，加强思想交流，故①④符合题意。
②③不是从《文化生活》角度说的，故排除。
9．B[析] 中国各地中秋节过法的多种多样，体现了中华文化的多样性和博大精深，②④材料不体现。
10．B[析] 本题考查爱国主义的地位和作用。
文化生活第3单元检测参考答案
年月日，青海省玉树藏族自治州玉树县发生强烈 地震，给灾区人民生命财产和经济社会发展造 成重大损失。在党中央、国务院、中央军委的 坚强领导下，全党全军全国各族人民众志成城， 迅速开展了抗震救灾斗争，最大程度搜救了被 困群众，最快速度转移救治了受伤人员、安置 了受灾群众，最大限度降低了灾害损失，最短 时间开展了灾后恢复重建，夺取了抗震救灾斗 争重大胜利。在这场艰苦卓绝的抗震救灾斗争 中，涌现出一大批临危不惧、勇往直前、舍生 忘死、感人至深的先进集体和先进个人，谱写 了中华儿女不屈不挠、气壮山河的英雄凯歌， 弘扬了中华民族共同团结奋斗、共同繁荣发展 的主旋律，展示了党和人民的伟大力量，彰显 了社会主义制度的优越性。
月日，十一届全国人大三次会议闭幕，温家宝总理 答中外记者问。“我知道签订海峡两岸经济合作 框架协议是一个复杂的过程，但是正因为我们是 兄弟，兄弟虽有小忿，不废懿亲，问题总会可以 解决的。我去台湾的愿望依旧是那么强烈，因为 我认为中华民族年的文化，具有强大的震撼力和 凝聚力，不要因为年的政治而丢掉年的文化。我 讲一个故事你可以告诉台湾同胞。在元朝有一位 画家叫黄公望，他画了一幅著名的《富春山居 图》，岁完成，完成之后不久就去世了。几百年 来，这幅画辗转流失，但现在我知道，一半放在 杭州博物馆，一半放在台湾故宫院。我希望两幅 画什么时候能合成一幅画。画是如此，人何以 堪。”
(2)意义：温总理的愿望实现有利于促进 两岸经济、文化和人员交流与往来，增 进两岸相互了解和政治互信；有利于推 动两岸和平发展、共同发展，进而推动 两岸经济、文化关系的发展；有利于促 进祖国和平统一大业的完成，促进两岸 携手推动中华民族的伟大复兴。
８月日上午，中共中央、国务院和中央军委 在青海西宁市隆重举行全国抗震救灾总结表 彰大会。会议全面总结了青海玉树抗震救灾 工作，表彰了抗震救灾英雄集体和抗震救灾 模范，会议强调要弘扬伟大抗震救灾精神， 激励全党全军全国各族人民以先进模范人物 为榜样，奋力把我国改革开放和社会主义现 代化建设伟大事业推向前进。 请用中华民族精神的有关知识，分析材料所 体现的道理。（分）
《文化生活》第三、四单元测试题-参考答案
47、①要不断提高科学文化修养和思想道德修养， 不断追求更高的思想道德目标。 ②在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造 主观世界形成正确的世界观、人生观、价值观， 增强识别和抵制各种错误思潮的能力。 ③必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定中 国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义 远大理想。 ④要脚踏实地，不空谈，重行动，要从我做起， 从现在做起，从点滴小事做起。
• 30、①当前，各种文化有吸纳与排斥、有融合与斗争、 有渗透与抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激 荡之势。我们必须奏响主旋律，引导文化生活。 • ②社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠 社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中 始终占据着主导地位。
• 31、以马克思主义为指导，以培育有理想、有
21、①最重要的是发挥中国特色社会主义理论 体系这一“主心骨”的作用。 ②必须继承和发扬中华民族的优良传统。 ③必须正确对待外来思想文化的影响。既要注 意借鉴世界各国人民创造的先进文明成果，又 要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的 图谋。 ④必须与弘扬时代精神相结合。 ⑤必须立足于发展中国特色社会主义的伟大实 践。 ⑥我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘 扬者和建设者。
1、源远流长、博大精深 2、①文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史 轨迹和丰富成果。 ②文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进 入文明时代。 ③汉字为书写中华文化，传承中华文明发挥了巨大的 作用。汉字文化内涵丰富，是中华文明的重要标志。 3、我国历来十分重视历史经验，重视保存历史资料， 我国历史上编撰的史书规模之大、存留之丰，为世界 所仅有。史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证。
12、中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因 在于中华文化所特有的包容性 。 13、中华文化的包容性，即求同存异和兼收并蓄。“求同 存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处；“兼收并 蓄”，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的 积极成分。 作用/意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增 强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。 14、中华文化的作用：中华文化的力量深深地熔铸在民族 的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年 来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造丰富生活的强大精 神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天
2014年文化生活第三单元月考
1、下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存②今天的汉字是由甲骨文演变而来③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播，被统治阶级所借鉴④我国民族众多，方言也较多A．①②B．③④C．①②③D．①②③④2、中华文化源远流长，有巨大的包容性，即求同存异和兼收并蓄。
中华文化巨大包容性的积极意义在于①有利于各民族文化在和睦的关系中交流②有利于增强对自身文化的认同，对外域文化的理解③使中华文化始终处于世界文化的最前列，在世界文化中居于统率地位④同化了其他民族文化，使中华文化更加发扬光大A．①②③B．②③④C．①②D．①③3．两千多年前，孔子提出“君子和而不同”的思想。
这一思想对中华文化产生了深远影响。
“和而不同”反映了中华文化具有的特点是：A、包容性B、阶级性C、民族性D、地域性4．下列对中华文化包容性的看法正确的有①对中华文化的发展，有重要促进作用②融合了其他民族的文化③吸收、借鉴其他民族的文化，并与之和谐相处④增强对本民族文化的认同A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④5、230多年前，清朝乾隆皇帝依托鼎盛的国力，组织全国数百名优秀学者，用十余年的时间编撰《四库全书》。
此书涵盖了十八世纪中期以前中国文化基本典籍。
《四库全书》的编撰证明了A、中华文化博大精深、源远流长B、各民族共同创造了中华文化C、中国古代科学技术具有整体性的特点D、中华文化能够求同存异6、中国人饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别，在饮食上的差别反映出中华文化的A．地域性B．差异性C．民族性D．结构性7、我国许多少数民族能歌善舞。
侗族大歌、壮族山歌、蒙古族舞蹈、维吾尔族舞蹈、藏族舞蹈、朝鲜族舞蹈等都极具特色。
由此可以看出①中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩②各民族文化各具特色，水火不容③各民族文化有各自的民族特性④各民族文化独立于中华文化A．①②B．①③C．①④D．②④8、中华文化是个民族人民共同创造的。
文化生活第三单元测试题及答案
文化生活第三单元测试题及答案《文化生活》第三单元（六、七课）及第八课测试题一、多项选择题（老问题25+新问题75）1.“最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它”。
“方块字”是中国独具特色的文字。
关于汉字的说法正确的是()① 中国文化悠久历史的重要见证② 中华文明的重要象征③中华文化的基本载体④汉字的使用标志着人类进入文明时代a.①②③b.①②c.①d.①②③④2.中华文化发展史上具有划时代意义的时期是()a、春秋战国B.秦朝C.隋唐D.明清3.中华文化与中华民族文化的关系是（）a.中华文化的力量集中于民族精神的力量；B.中国文化历史悠久c.中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩d.中华文化有自己独具特色的辉煌历程4.鲁迅说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人??”这折射出()a、中华民族精神永不磨灭，贯穿于中华民族历史发展的全过程。
中华民族是最好的民族c.中华民族精神是世界上最可贵的精神d.不同的民族精神有不同的时代特色5.民族精神随着时代的变迁而不断丰富和发展，这给了我们启示：（1）摒弃一切传统观念的束缚，建立全新的民族精神体系b.在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神的全新面貌c.在不同的历史时期，有不同的民族精神d、中华民族精神是促进中华民族繁荣昌盛的强大精神动力，是中华民族的灵魂6.在河北承德普陀宗乘之庙的碑亭里，竖立着《土尔扈特全部归顺记》这块巨大的石碑，碑文记叙了土尔扈特蒙古部族在远离故土一百四十多年之后，经过万里跋涉、重返祖国的过程。
土尔扈特蒙古部族重返祖国的壮举展现了()a、蒙古民族的凝聚力B.民族精神渗透于整个民族文化的各个方面C.中华民族的团结和统一精神D.一个民族不同于其他民族的重要特征7.以下关于中国民族精神与时代精神之间关系的陈述是正确的：（a）中国的民族精神以爱国主义为核心，以改革创新为核心的时代精神b.民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展c.只要不断改革创新就能使民族精神日益发展d.只要坚持民族精神就能具有时代精神8.福建惠安女装因其“花巾、夹克、银带、大管裤”的特点而深受中国人喜爱1独特的装饰文化。
文化生活第三单元单元检测
文化生活第三单元单元检测一、选择题1．临沂市连续举办了九届书圣文化节，建设了一批书法主题文化设施，挂牌了一批书法学校，拥有各类书法团体和书法艺术教育机构千余家，在全国形成了令人瞩目的临沂书法文化现象。
下列关于书法的说法，正确的是()①书法是中华文明的重要标识②汉字是中华文化源远流长的见证③多姿多彩的书法文化展示了中华民族的创造力④书法艺术是中华文化所特有的A．①②B．③④C．②③D．①④2．被誉为五千年“国史”的“二十四史”及《清史稿》第四次修纂工作预计2015年全部完成。
国家重视史书典籍的修纂工作是因为()①史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证②史书典籍是文化的基本载体③史书典籍记载的是优秀的传统文化④精神产品离不开物质载体A．①②B．②③C．③④D．①④3．《论语》和《老子》分别为儒道两家的经典，对于中华文化的发展有着十分重要的影响。
《论语》主要讲以“仁”为核心的道德规范和为人处世之方，而《老子》五千言之主旨在于把握客观事物变化之常规，从而顺其自然，达到“无为而无不为”之境地。
旨趣大异的两部经典，却成了中华文化的两大源头。
这说明中华文化()A．异彩纷呈，具有极大的包容性B．其核心在于传播传统道德精神C．正确把握了事物发展规律，具有强大的生命力D．就是儒道文化4．维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤夫号子》……各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声，展现在CCTV舞台上。
人们为多姿多彩的民族音乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。
这从一个侧面表明()①各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向②中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝③中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩④各民族传统文化相互融合，形成推动当代中国发展的时代精神A．①②B．②③C．①④D．③④5．在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结、自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，为中华民族发展壮大提供了强大的精神力量，为人类文明做出了不可磨灭的重大贡献。
必修三文化生活试卷文化生活第三单元单元检测(可直接打印来用)
第三单元中华文化与民族精神一、单项选择题1．中国姓氏文化在世界上独树一帜，最早可以追溯到母系社会，与女娲传说有关，姬、姜、赢、姒、妊、妘、娮、姚等姓氏，都体现了母系社会的特征。
这体现出()①中华文化源远流长②文字记载了文化发展的历史轨迹③中华文化薪火相传，一脉相承④中华文化具有包容性A．①②B．③④C．①③D．②④2．近代中国再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗实践证明，创造中华文化新的辉煌就要做到()①坚持中国共产党的领导②坚持马克思主义的指导③全面认识传统文化，取其精华，去其糟粕④既保持民族性又体现时代性A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．春节是我国十几个民族共同的盛大节日，但各民族过春节的形式各有不同，如汉族在除夕夜要合家吃年夜饭，长辈给未成年的孩童“压岁钱”；布依族的除夕夜，全家人围坐在火塘旁，整夜守岁；藏族则在除夕之夜，举行盛大的“跳神会”，人们戴上假面具载歌载舞，以示除旧迎新，祛邪降福等等。
这表明()①中华文化博大精深②中华文化源远流长③我国民族文化的多样性④文化的丰富多彩反映了经济的繁荣A．①②B．①③C．③④D．②③④4．中华文化之所以源远流长、博大精深，得益于它所特有的包容性。
对包容性理解正确的是()①包容性使中华文化与其他民族文化和睦相处②包容性使中华文化在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分③包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同，实现中外文化的趋同④包容性是指求同存异和兼收并蓄A．①②③④B．①③④C．①②③D．①②④5．佛山石湾陶塑艺术，起源于唐朝，具有浓厚的民族风格和岭南乡土气息，它上承汉代陶塑的传统，又吸收了唐宋以来国画的手法，以及岭南木雕的技巧等特色，创造出自己独特的艺术风格。
这说明()①文化与经济相互交融②文化在继承的基础上创新③文化有鲜明的区域性④中华文化源远流长，博大精深A．①②B．③④C．①②③D．②③④6．2012年3月22日，中共中央总书记胡锦涛在北京人民大会堂会见中国国民党荣誉主席吴伯雄。
《文化生活》第三单元易错诊断及练习
《文化生活》第三单元易错诊断及训练易错点1混淆中华文化的源远流长和博大精深两个基本特征【提醒】源远流长是从时间上来讲的，要从纵向上来理解，强调的是中华文化历史悠久、影响深远；博大精深是从内涵丰富的角度来讲的，要从横向上来理解，强调的是中华文化内容丰富。
矫正练习1佛教自传入中国以来，一直繁荣发展、绵延不断，甚至连佛教礼仪、服装等细枝末节的元素都保留得非常完整。
这说明()A．中华文化源远流长B．中华文化独树一帜C．中华文化博大精深D．中华文化异彩纷呈易错点2中华文化源远流长的见证是文字与史学典籍。
【提醒】是汉字，不是文字。
文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。
汉字是中华文明的重要标识。
）矫正练习2作为文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果的是（）A．文字B．史书典籍C．汉字D．绘画易错点3错误理解中华文化与中华各地域文化、中华各民族文化的关系【提醒】中华文化是由中华各地域文化和中华各民族文化共同构成的，但不能认为中华文化是各地域文化或各民族文化的简单相加。
各地域文化或各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了中华文化。
矫正练习3(2010·广东高考)当前，在大力弘扬中华文化过程中，广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。
这表明() A．地域文化具有各自的特色B．地域文化都是在本地域独立形成的C．地域文化之间没有共性D．中华文化在性质上是全国地域文化的总和易错点4中华文化的包容性就是在交流中全盘吸收、借鉴其他民族文化【提醒】中华文化的包容性即求同存异、兼收并蓄。
对于其他民族文化，中华民族敞开其博大的胸怀，发扬其“包容性”的特点，扬弃吸收，吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分，同时必须坚持文化发展的独立性。
矫正练习4木卡姆艺术是新疆维吾尔族人民创造的，是集说、唱、乐、舞为一体的音乐经典套曲，已有600多年的历史。
其中最具代表性的是十二木卡姆，它融合了中国、印度、希腊和伊斯兰古典音乐精华，有着“东方音乐明珠”之称。
(完整版)高二政治文化与生活第三单元测试题
高二政治文化与生活第三单元测试题一、单项选择题（每小题2分，共60分）1、中华文化发展史上具有划时代意义的时期是：A、春秋战国B、秦朝C、隋唐时期D、明清时期2、中华文明与其他文明相比较，从发展结果看，其特征是：A、发源地不同B、传承的民族不同C、传承的范围、地区不同D、传承的时间不同3、下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存②今天的汉字是由甲骨文演变而来③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播，被统治阶级所借鉴④我国民族众多，方言也较多A、①②B、③④C、①②③D、①②③④4、下列对中华文化包容性的看法正确的有①对中华文化的发展，有重要促进作用②融合了其他民族的文化③吸收、借鉴其他民族文化，并与之和谐相处④增强对本民族文化的认同A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④5、近代中国文化衰微的原因有①中国封建统治的日渐没落②西方近代工业文明的冲击③维新运动出现④洋务运动A、①②B、③④C、①②③D、①③④6、中华民族精神是①中华文化力量的集中表现②维系中华各族人民共同生活的精神纽带③支撑中华民族生存、发展的精神支柱④推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂A．①B．①②C．①②③D．①②③④7、鲁迅说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……”这折射出A．中华民族精神永不泯灭，贯穿于中华民族历史发展的全过程B．中华民族是最优秀的民族C．中华民族精神是世界上最可贵的精神D．不同的民族精神有不同的时代特色8、中华民族自古以来就形成了希望国家统一、反对民族分裂的团结统一的民族精神。
团结统一精神①是中华民族精神的重要组成部分②在祖国面临危难、生死存亡的关头方；可展示出来③是近代中国人民反帝、反封建的产物④是使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞的强大精神力量A．①②B．③④C．②③D．①④9、在解决国际争端问题上，中国政府一贯主张用和平方式解决，坚决反对诉诸武力相威胁，这说明A．中国对任何问题的解决都放弃使用武力B．热爱和平是中华民族精神的有机组成部分C．世界各国都是热爱和平的D．和平与发展是当今时代的主题10、勤劳勇敢精神①是中华民族的优良品格②是中国共产党的优良传统和作风③奠定了中华民族坚不可摧的立业根基④就是为了追求真理，坚持正义，置个人荣辱、贫富、生死于度外。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
文化生活第三单元练习题
一、单选题(注释)
1、2013年2月19日，中央电视台评选的2012年度感动中国十大人物揭晓。
在这些杰出人物身上，既体现了中华民族的传统道德，又闪烁着新时代社会主义道德要求的光芒。
这体现的文化生活道理是（）
A．社会主义道德新要求是中华民族一直共同遵循的价值准则
B．不同时期的道德要求既有一定的传承性又有一定的时代性
C．不同时期人们心目中的道德典范具有完全相同的道德标准
D．思想道德总是超越一定时代并被时代赋予全新的广博内涵
2、随着社会进步，越来越多普通人和民间组织参与到公益事业中，这种平民公益被称为“微公益”微公益行动虽小，但倡导的扶危济困、助人为乐的美德却释放出无穷大的正能量．这一活动有利于
①杜绝落后文化对人侵蚀②促进群众性精神文明建设
③提高人们的科学文化修养④传承中华民族的传统美德
A．①③B．②④C．①④D．②③
3、中学生徐砺寒骑车不慎刮蹭到路边汽车，选择等待车主并留下致歉纸条。
该举动体现的精神
A．能引领社会文明风尚B．能提高人的科学文化修养
C．是人们文化素养的核心D．是民族凝聚力和创造力的源泉
4、《加强农村精神文明建设，共同建设富裕民主文明和谐的新农村的倡议》提出，加强农村精神文明建设，要以群众性创建活动为载体，开展群众性精神文明创建活动（）
①是建设和谐文化的必然要求②是亿万人民参加文化建设的伟大实践
③有利于传播中国先进文化④是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本保证
A．①②B．①②③C．②③④D．①③④
5、作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌节目，《感动中国》已经连续举办十年。
过去十年间，该节目向全国观众推出了100多位人物，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，因此该节目被誉为“中国人的年度精神史诗”。
此项活动开展的意义在于
①发挥道德模范在精神文明建设中的榜样作用
②发挥大众传媒在文化传播中的重要作用
③弘扬主旋律，倡导人们践行社会主义荣辱观
④传递正能量是文化富有生机与活力的重要保证
A．①②B．①③C．②④D．③④
6、某电视台热衷炒作，为低俗言论提供舞台，放大丑恶现象，遭到网友的口诛笔伐。
日前，广电总局已责令该电视台停播整顿。
该事件从一个侧面告诉我们①大众传媒的商业性令人忧虑②媒体负有引导社会舆论的责任
③大众传媒不宜追求经济效益④我国应限制文化的娱乐性,突出严肃性
A．①②B．①③C．②④D．③④
7、在我们社会主义国家，仍然存在着落后文化和腐朽文化的主要原因是（）
①封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固
②西方资本主义腐朽思想对我国思想文化领域的冲击
③人们的文化生活日益多样化
④市场经济自身的弱点诱发拜金主义等思潮
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
8、公益性文化事业是保障公民基本文化权益的重要途径，大力发展公益文化事业始终坚持放到首位的是
A．社会效益B．经济效益C．生态效益D．文化创新
9、2013年春节期间，四川省乐山大佛博物馆文物陈列展精选200多件展品向游客和市民免费开放，受到了广泛的好评。
免费开放博物馆意在
A．展示人类文化遗产，吸收外来优秀文化
B．扶持公益文化事业，转变文化消费方式
C．大力发展文化产业，发展繁荣文化市场
D．发展公益文化事业，保障人民文化权益
分卷II 分卷II 注释
七、综合题(注释)
试卷答案
1.【解析】
试题分析：材料强调“既体现了中华民族的传统道德，又闪烁着新时代社会主义道德要求的光芒”，说明我们既要继承中华民族的优秀传统道德，又要体现时代要求，B项正确；A项表述错误，应为“社会主义道德新要求是中华民族在新时期共同遵循的价值准则”；C 项表述错误，应为“不同时期人们心目中的道德典范具有不同的道德标准”；D项表述也错误。
因此应选B。
考点：本题主要考查加强思想道德建设的有关内容。
2.【解析】
试题分析：平民百姓参与到公益事业中，倡导和传承传统美德，传递正能量，有利于促进群众性精神文明建设，传承中华民族的传统美德，②④正确；①“杜绝”文化对人的侵蚀，说法过于绝对，要排除；通过参与公益活动，提高的是人们的思想道德修养，不是科学文化修养，③与题意不符。
该题选B。
考点：本题考查加强社会主义精神文明建设。
3.【解析】
试题分析：本题材料中诚信中学生徐砺寒用小小纸条蕴藏的诚信力量激发人们的向善之举。
由此可见，该举动体现的精神能够提高人的思想道德修养，故B 项不合题意，不能入选；A项符合题意，可以入选；世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，故C项不合题意，不能入选；文化是民族凝聚力和创造力的源泉，故D项表述有误，不能入选。
因此，答案是A项。
考点：本题考查社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观、加强思想道德建设。
4.【解析】
试题分析：坚持先进文化的前进方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。
故④项说法错误，不能入选；①②③三项说法正确且符合题意要求，可以入选。
因此，答案是B项。
考点：本题考查开展群众性精神文明创建活动的相关知识。
5.【解析】
试题分析：“感动中国”人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。
“感动中国”人物的评选，目的在于发挥道德模范在精神文明建设中的榜样作用。
同时也是弘扬主旋律，践行社会主义荣辱观的重要形式。
①③符合题意，选B。
题干指向开展“感动中国”人物评选的意义，而不是强调大众传媒在文化传播中的重要作用。
②不符合题意，排除；文化富有生机与活力的重要保证是创新，④观点错误，不选。
考点：社会主义荣辱观
6.【解析】
试题分析:由于文化市场的的自发性和大众传媒的商业性，是文化市场中出现了一些令人忧虑的现象。
某电视台热衷炒作，为低俗言论提供舞台，放大丑恶现象就是大众传媒商业性的表现，说明媒体要正确的引导社会舆论，选A。
③错误，大众传媒也要追求经济效益，但是要把社会效益放在首位；④错误，违反了我国文化发展中坚持的百花齐放百家争鸣的方针。
考点：本题考查文化市场对文化发展的影响
7.【解析】
试题分析：①②④三项分别从国内、国际以及市场经济自身的弱点等三个方面
阐述了我国目前依然存在着落后文化和腐朽文化的原因，符合题意要求，可以入选；③项不是我国依然存在着落后文化和腐朽文化的原因，不合题意，故不能入选。
因此，答案是D项。
考点：本题考查我国现阶段依然存在着落后文化和腐朽文化的主要原因。
8.【解析】
试题分析：公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径，是政府主导的公共服务文化体系。
公益性文化事业的根本任务是为人民群众提供基本的公共文化服务，满足人民基本文化需求是社会主义文化建设的根本任务。
坚持把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一。
由此可见，答案是A项。
考点：本题考查发展公益性文化事业必须建设的原则。
9.【解析】
试题分析：A项中“吸收外来优秀文化”、B 项中“转变文化消费方式”以及C项与题中“免费开放博物”的主旨不相符合，故A、B、C三项不能入选；D项符合题意要求，可以入选。
因此，答案是D项。
考点：本题考查发展公益性文化事业的相关知识。