沪科版九年级物理上册第十五章第二节科学探究：欧姆定律练习

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沪科版物理九年级15.2科学探究：欧姆定律

沪科版物理九年级15.2欧姆定律常考题一．选择题（共10小题）1．（2020•广水市模拟）疫情期间，手持式电子测温仪最为常见，如图甲是某款电子测温仪，图乙是它内部的原理图，其中电源电压保持不变，R是热敏电阻，用于靠近人体测温，定值电阻R0为保护电阻；在测人的体温时，当被测温者体温较高时，显示仪的示数也会变大。

正常条件下关于此测温仪，下列分析正确的是（）A．显示仪是由电流表改装成的B．被测温者温度越高，电路消耗的电功率越大C．热敏电阻R随着温度的升高阻值增大D．将R0更换为阻值更大的电阻，测相同温度，显示仪示数变小2．（2020•孟津县一模）在图所示的电路中，电源电压保持不变。

当S断开时，电流表示数为I1，当S闭合时，电流表示数为I2．如果I1：I2＝2：3，则R1、R2的电阻之比为（）A．2：3 B．3：2 C．1：2 D．2：1 3．（2020•鄂州模拟）在一段定值电阻的两端加一可变电压U，以下说法中正确的是（）A．由R＝可知，R与U成正比B．不管U如何变化，U与I的比值不变C．由I＝可知，I与U成反比D．由R＝可知，R与U成反比4．（2020•犍为县模拟）如图所示电路，电源电压恒定，R1、R2为定值电阻。

只闭合S1，电压表的示数为U1，电流表的示数为I1，下列说法正确的是（）A．电源电压等于 U1B．再闭合 S2，电压表的示数不变，电流表的示数变大C．断开 S1，只闭合 S2，电压表的示数为 U2，电流表的示数为 I2，则 U2＞U1，I2＞I1D．断开 S1，同时闭合 S2、S3，电压表的示数为 U3，电流表的示数为 I3，则 U3＝U1，I3＞I15．（2020•淮滨县模拟）在如图的电路中，电源电压恒定，小灯泡的电阻为20Ω（发光时灯丝的电阻不变），闭合开关后，将滑动变阻器的滑片向右滑动一段距离，使变阻器的电阻增加了10Ω，电流表的示数减少了0.04A，则电压表示数的变化是（）A．增加了0.4V B．增加了0.8V C．减小了0.4V D．减小了0.8V6．（2018•攀枝花）如图所示，电源电压保持不变，开关S 闭合后，灯L1和L2都正常发光，甲、乙两个电表示数之比为4：3．此时灯L1和L2的电阻之比为（）A．1：3 B．3：1 C．3：4 D．4：3 7．（2020•松北区一模）某同学设计了一个电子身高测量仪。

沪科版九年级物理(全)一册课后真题特训 15.2 科学探究：欧姆定律(原卷版+解析版)

沪科版九年级第十五章《探究电路》15.2 欧姆定律【知识梳理】一、探究电流与电压、电阻的关系探究电流与电压、电阻的关系。

【提出问题】电流与电压、电阻有什么定量关系？【制订计划，设计实验】要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变量法。

实验电路图：探究一：保持电阻不变，研究电流随电压的变化关系。

取一定值电阻，改变两端电压，同时测出对应电流，测出三组数据，总结电流和电压的关系。

实验中滑动变阻器的作用：①保护电路；②改变R两端的电压。

探究二：保持电压不变，改变电阻，研究电流随电阻的变化关系。

保持电压不变，改接5Ω、10Ω、15Ω的电阻，同时测出对应的电流。

实验中滑动变阻器的作用：①保护电路；②保持R两端的电压不变。

【进行实验】收集数据信息：（会进行表格设计）实验次数电压/V 电阻/Ω电流/A123【分析论证】理规律的常用方法。

）【得出结论】保持电阻不变时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比关系。

保持电压不变时，导体的电流跟导体的电阻成反比。

滑动变阻器的作用：在探究电流与电压关系的实验中：（1）保护电路；（2）改变定值电阻两端的电压，使定值电阻两端的电压成整数倍地变化。

在探究电流与电阻关系的实验中：（1）保护电路；（2）改变定值电阻两端的电压，使定值电阻两端的电压保持不变。

二、欧姆定律1．欧姆定律的内容：一段导体中的电流，跟加在这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。

2．欧姆定律的公式：RUI =3.欧姆定律的变形公式：I U R =；IRU = 【易错点】1.（1）电流与电压之间的关系：当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。

不能说成电压跟电流成正比，电流和电压之间存在因果关系，电压是原因，电流是结果，因果关系不能颠倒。

（2）电流与电阻的关系：当电压一定时，导体的电流跟导体的电阻成反比。

不能说成电阻跟电流成反比，导体的电阻是导体本身的一种性质，不随导体中的电流的变化而变化。

沪科版9年级物理第十五章探究电路科学探究：欧姆定律培优练习(含答案)

沪科版9年级物理第十五章探究电路第二节《科学探究：欧姆定律》培优一课一练一、选择题（每小题4分，共16分）1、根据欧姆定律可以导出公式R=U/I，下列说法中正确的是（）A、当电压U增大为原来的2倍时，电阻R也增大为原来的2倍；B、当电流I增大为原来的2倍时，电流I减小为原来的1/2；C、当通过导体的电流为零时，电阻也为零；D、当导体两端的电压为零时，电阻不为零。

2、某同学在探究“电流与电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图1所示的图像。

下列说法与此图像相符的是（）A、电阻一定时，电流随着电压的增大而增大；B、电阻一定时，电压随着电流增大而增大；C、电压一定时，电流随着电阻的增大而减小；D、电压一定时，电阻随着电流的增大而减小；3、关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系，下列说法正确的是（）A、导体中的电流越大，其电压越大；B、导体中的电流越小，其电压越小；C、在电压一定时，导体中的电流跟这段导体的电阻成反比；D、导体的电阻与导体中的电流成反比，跟导体两端的电压成正比。

4、如图2所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阴器的滑片P向左移动的过程中，下列说法中正确的是（）A、电流表的示数变大；B、电压表的示数变大；C、电压表与电流表的示数的比值不变；D、电压表示数变大，电流表示数变小。

二、填空题（每空2分，共14分）5、某同学用图3所示的电路来研究通过导体的电流跟导体电阻的关系，其中R为定值电阻。

他第一次实验的定值电阻的阻值为R1，闭合开关后，记下电流表的示数为I1；他第二次实验仅将定值电阻的阻值换为2R，闭合开关后，记下电流表的示数为I2，结果发现I2﹤I1，但I2≠0.5I1。

由此他认为电流跟电阻不成反比.他的结论是 (填“正确”或“错误”)的，其原因是。

6、有一定值电阻接在110V的电路中，通过的电流为5A，若要要使通过此电阻的电流为1A，则电阻两端所加的电压为 V。

沪科版九年级物理同步检测15.2科学探究：欧姆定律(word版含答案解析)

沪科版九年级物理同步练习15.2科学探究：欧姆定律一、单项选择题（共15小题；共60分）1. 甲乙两地相距，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线的电阻与其长度成正比，现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，甲地检修员先用如图所示的测量仪接入时，电流表的示数为，乙地检修员后用相同的测量仪接入时，电流表的示数为。

则短路位置离甲地A. B. C. D.2. 小红同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，作出了如图所示的图象，下列说法中正确的是A. 甲、乙的电阻大小关系：B. 导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零C. 将甲、乙两导体并联接到电压为的电源上，干路中的电流为D. 根据图象可得出结论：同一导体两端的电压与通过它的电流成正比3. 如图所示是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图象，下列分析中正确的是A. 甲的阻值是乙阻值的两倍B. 电阻两端加相同的电压，通过乙的电流是甲的电流的两倍C. 两电阻通相同的电流，乙两端的电压是甲两端电压的两倍D. 以上说法都错误4. 下列关于对公式的解释正确的是A. 加在导体两端的电压越大，则导体的电阻就越大B. 通过导体的电流越小，则导体的电阻就越大C. 导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比D. 导体电阻的大小等于导体两端的电压与通过电流的比值5. 一个阻值为的电阻，测得通过它的电流为的电压是D.6. 某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的图象，下列结论与图象相符的是A. 电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B. 电阻一定时，电压随着电流的增大而减小C. 电压一定时，电阻随着电流的增大而减小D. 电压一定时，电流随着电阻的增大而减小。

沪科版九年级物理第十五章第二节科学探究：欧姆定律

20１9—201９学年沪科版九年级物理第十五章第二节科学探究:欧姆定律一、单选题1、当开关S由断开到闭合,电流表两次示数之比是1:5,由此可知,电阻Ｒ1与Ｒ２之比是( )ﻫA、 5:１ B。

１:5 C、 1:４ D、 4:12。

关于欧姆定律的公式I= ,下列说法正确的是( )A、导体中的电流与导体两端的电压成正比ﻫB、导体中的电流与导体的电阻成反比ﻫC、电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比D、电阻一定时,导体的电阻与导体中的电流成反比3。

对人体来说,一般情况下不高于36Ｖ的电压是安全的,通过人体的电流接近３0ＭA时就会有生命危险,依照以上数据,请估算人体电阻最接近于( )Ａ。

1×１０2Ω B。

1×103ΩＣ、 1×１0４ΩＤ、 1×105Ω4。

下列说法中,不正确的是( )A。

相同的电压加在阻值不同的导体两端,电流一定不同ﻫB、用不同的电阻研究电流和电压的关系,得到的结论都一样Ｃ。

同一电阻,它两端电压越大,通过它的电流也越大ﻫＤ、当加在某电阻两端的电压改变时,该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变5。

图中,能正确描述电阻一定时,电流随电压变化的图象是( )A、 B、 C。

Ｄ。

6、如图所示的电路,电源电压不变,Ｒ1为热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小、闭合开关Ｓ,当监控区的温度升高时,电压表示数U与电流表示数Ｉ的关系图象是( )Ａ。

B、 C。

D、7、图甲是某生产流水线上的产品输送及计数装置示意图、其中Ｓ为激光源,R1为光敏电阻(有光照射时,阻值较小;无光照射时,阻值较大),R2为定值保护电阻,a、b间接“示波器"(示波器的接入对电路无影响)、水平传送带匀速前进,每当传送带上的产品通过S与R１之间时,射向光敏电阻的光线会被产品挡住、若传送带上的产品为均匀正方体,示波器显示的电压随时间变化的关系如图乙所示、己知计数器电路中电源两极间的电压恒为６Ｖ,保护电阻的阻值为40０Ω则( )A、有光照射和无光照射时保护电阻R2两端的电压之比为1:2ﻫB。

九年级物理全册第15章探究电路第2节科学探究欧姆

第2节欧姆定律一、填空题1、欧姆定律的内容是：导体中的电流，跟导体两端的电压成________，跟导体的电阻成________；用公式表示就是________；它的两个变形公式是________、________.它是________国物理学家欧姆经过大量的实验得出来的.2、在图8电路中，电源电压为6V，闭合开关S后，电夺表读数为2V，电流表谳数为0.5A，则电阻R2的阻值为Ω。

3、如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均如下右图所示，则通过R1的电流为 A.4、两只定值电阻，甲标有“10Ω 1A”，乙标有“15Ω 0.6A”把它们并联起来，保证没有烧坏的危险,，则两端允许加的最大电压是_______V，此时通过甲的电流是_______A。

5、通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图11所示．将A、B串联后接入电路，当通过A的电流为0.2A时，A和B两端的总电压是 V；将A、B并联后接入电路，当通过B的电流为0.2A时，A两端的电压是 V．二、选择题6、由欧姆定律得到公式R＝U/I，下列说法正确的是【】A．导体的电阻与导体两端电压成正比；B．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零；C．导体的电阻与流过的电流成反比；D．导体的电阻是导体本身的性质，与电流、电压大小无关7、甲、乙、丙三导体两端分别加6V、6V、15V的电压，三导体中的电流分别为2.4A、1.2A、1.2A，下列说法中正确的是A、甲的电阻最大B、乙的电阻最大C、丙的电阻最大D、三导体的电阻相等8、如图6所示电路，闭合电键S，两只小灯不亮。

小蒋查看了电源、电灯、电键和接线柱连接都没问题，估计是某导线断路了。

小蒋将电表的正接线柱与电源的正极a相连，再将电表的负接线柱分别与其它接线柱相连。

下列有关检测的推断正确的是:A 若电流表接在ad两端时，灯亮，则导线cd一定断路。

B 若电流表接在ae两端时，灯亮，则导线ab一定断路。

沪科版物理九年级上册第15章教案：第2节科学探究：欧姆定律(练习)

第二节科学研究：欧姆定律第 1 课时电流的大小与哪些要素相关教课目的1．经过实验研究电流、电压和电阻之间的关系．2．使学生懂得同时使用电流表和电压表丈量一段导体两头的电压和电流．3．会用滑动变阻器改变部分电路两头的电压．要点难点要点经过实验研究电流、电压、电阻之间的关系．难点组织、指引学生在研究过程中认真察看、认真剖析，并得出真切、科学的结论教课准备干电池组、 2.5 V 和 6.3 V 小灯泡 (带座 )各一只、开关一只、导线若干、投影仪．学生 3 人一组：电源 (电池组或学生电源 )，5 Ω， 10 Ω， 15 Ω定值电阻各一个，滑动变阻器、电流表、电压表各一只，导线若干．教课过程一、创建情境，导入新知[ 师] 经过前方的学习，同学们基本认识了电流、电压、电阻的观点，并学会了电流表和电压表的使用，今日请同学们先看老师的这组实验．[ 演示 ]小灯泡和电池、开关构成串连电路．演示一：一节干电池和 2.5 V 小灯泡串连发光．演示二：两节干电池和 2.5 V 小灯泡串连发光．演示三：两节干电池和 6.3 V 的小灯泡串连发光．同学们认真察看三次演示小灯泡的发光状况．[ 师] 经过察看实验，依据上节课的学习，你能告诉大家什么？你还想知道些什么呢？[ 生 ]一个灯泡，两节电池比一节电池时亮，说明灯(电阻 )不变，电压大时，电流也大．[ 生 ]相同的两节电池， 2.5 V 的灯比 6.3 V 的灯亮．电压不变时，电阻大的电流小，电阻小的电流大．[ 生 ]能不可以知道电流、电阻、电压之间数目上的关系呢？二、自主合作，感觉新知(一 )研究实验步骤(二 )电路设计(三 )表格设计(四 )数据办理三、师生互动，理解新知(一 )设计思想依据我们的猜想，此刻已知定值电阻的阻值是已知的且不改变，干电池的电压值也是已知的，每节 1.5 V．把定值电阻连入电路，用电流表测出电路中的电流值，用电压表测出定值电阻两头的电压，就能够知道电阻、电压、电流的数目关系，换用不一样阻值的定值电阻及改变干电池组电池的节数进行多次丈量，就能得出电阻、电压、电流关系的一般规律．(二 )实验电路依据实验思想，画出以下电路图：(三 )实验数据表格实验次电阻 R( Ω)电压 U(V)电流I(A)数123456(四 )实验器械依据实验思想及所画电路图，选择以下器械：电池组、定值电阻 (三个不一样阻值 )、电流表、电压表、开关各一个，导线若干．[ 进行实验 ]步骤一：按设计好的电路图正确连结实验电路．步骤二：先保持电池组的电池节数不变中，分别将 5 Ω、10 Ω、15 Ω的定值电阻接入电路，合上开关，读出电压表和电流表的读数，将数据挨次填入第一、二、三次数据表中．步骤三：保持定值电阻不变，改变电池组电池节数(分别为 1 节、 2 节、 3 节)，合上开关，分别读取三次电流表、电压表的数值，挨次填入第四、五、六次丈量数据表中．[ 剖析和论证 ]剖析由实验获得的数据1．第一、二、三次丈量中电压基本不变，电流跟着接入电阻值的增大而减小，但每次电流值的电阻值的乘积都近似于电压值，甚至有一次完整相同．2．第四、五、六次丈量中，电阻的阻值不变，跟着电池组节数的改变，电压表示数值几乎成倍地增添，但每次都很靠近电池组的电压．电流表的指示数也几乎成倍地增大，而且和电压增大的倍数相同．每次电压除以电流的值都近似等于电阻的值．综合以上剖析，能够获得结论，我们的猜想是正确的．电流I ，电阻 R，电压 U 的关系是：电阻越大，电流越小；电压越大，电流越大．[评估 ]从实验的过程和结果看，只管数据之间不是完整符合，但基本能反应规律，所以测得的数据和结论是靠谱的．四、试试练习，掌握新知1．经过实验研究发现：在 ________必定的状况下，经过导体的电流跟这段导体两端的电压在 ________比；在 ________必定的状况下，经过导体的电流跟这段导体的电阻成 ________比．2．假如一段导体经过的电流是 2 A 时，它两头的电压为20 V；若要使经过该导体的电流变成 1 A，导体两头所加的电压应为________；假如该导体两头所加的电压为0，该导体的电阻值为 ________．五、讲堂小结，梳理新知这节课我们学会了用电流表和电压表丈量一段导体两头的电压和流过导体的电流．经过实验研究了定值电阻的电流和电压的关系．六、深入练习，稳固新知在一电阻两头加 6 V 电压时，经过它的电流是0.3 A；若使它两头电压变成 3 V ，则经过它的电流是 ________A.七、开放练习，拓展新知某段导体两头电压为 4 V 时，经过它的电流是0.5 A；若它两头电压升为8 V 时，经过它的电流是 ________A；若要经过它的电流为0.4 A ，一定把导体两头电压调到________V.第 2 课时欧姆定律教课目的1．理解欧姆定律．2．能依据欧姆定律计算电流、电压、电阻．要点难点要点学习运用欧姆定律的物理意义，娴熟地运用欧姆定律进行简单计算．难点学习运用欧姆定律进行简单计算教课准备实验电路板教课过程一、创建情境，导入新知上节课我们经过实验得出了导体中的电流跟它两头的电压和它的电阻的关系，请一位同学表达一下这个关系．大家以为他说得对吗？上节课我们以前把这个关系用数学式子表示出来，请一位同学回答是如何表示的？板书： R 一准时， I1/I2＝U1/U2U 一准时， I1/I2＝R2/R1我们这节课要学习的就是将这些关系综合起来，得出一个电学的基本规律，即欧姆定律．二、自主合作，感觉新知请学生带着以下问题自学欧姆定律这一部分内容．1．欧姆定律的内容是什么？2．用公式如何表示？各物理量符号的意义及单位是什么？3．联合课中例题思虑，假如要利用欧姆定律得出电路的电压或电阻，各需要什么条件？4．利用欧姆定律公式计算时，要注意哪些问题？三、师生互动，理解新知1．欧姆定律内容：导体中的电流，跟导体两头的电压成正比，跟导体的电阻成反比．2．欧姆定律的公式： I ＝U/R，它反应了导体中的电流I 决定于导体两头的电压和导体电阻的大小，在利用该公式进行计算时，各物理量一定是针对同一电路而言．3．欧姆定律的应用出示鉴别零线、火线的试电笔．问：为何我们使用试电笔时有电流经过，但人体是安全的？你知道此时经过人体的电流是多少吗？出示课本例 1剖析：本题已知的两个量：电阻、电压都是针对同一导体而言的，可直策应用欧姆定律的数学表达式计算，但在解题时，必定要注意解题的规范性，单位的一致性．板演解题过程提出问题：此后题中能够看出欧姆定律的应用应注意哪些问题？教师增补：欧姆定律中的I、U、R 这三个量是对同一段导体而言的，且拥有“同体性”和“同时性”．电流是经过导体的电流，电压是指加在这段导体两头的电压，电阻是指这段导体所拥有的电阻值．解题时，要求先绘图，在图上注明已知量的符号、数值和未知量的符号．利用欧姆定律能够得出欧姆定律的两个变形：U＝IR、 R＝U/I.出示练习题，学生练习提出问题：①对U＝IR，可否说导体两头的电压跟导体的电阻和经过导体的电流成正比？②对 R＝U/I ，可否说导体的电阻跟导体两头的电压成正比，跟经过导体的电流成反比？教师评论：公式U＝IR，表示导体两头的电压在数值上等于经过导体的电流和该导体电阻的乘积．但电压是电路中产生电流的原由，电路中开关断开时，电路中无电流，但电路两头仍存在电压，所以不可以以为电压跟电流和电阻成正比：公式R＝U/I，表示导体的电阻在数值上等于导体两头的电压跟经过导体的电流的比值．导体的电阻是由导体自己的性质决定的，它跟导体两头能否有电压和电压的大小，导体中能否有电流或电流和大小没关，所以，我们不可以以为电阻R 跟电压 U 成正比，跟电流I 成反比．四、试试练习，掌握新知1．一条电阻丝的电阻是97 Ω，接在 220 V 的电压上，流过它的电流是多少？2．一把电熨斗的电阻是0.1 kΩ，使用时流过的电流是 2.1 A ，加在它两头的电压是多少？3．某灯两头的电压是 2.2 V，用电流表测得流过的电流是250 mA，这个灯的电阻是多少？4．把 5 Ω的电阻 R1与 15 Ω的电阻 R2串连起来，接在电压是 6 V 的电源上，这个串连电路中的电流是多少？5．电阻 1 与R2 并联接入电路后，两头所加电压为24 V，假如 R1为 80 Ω，经过RR2的电流为 0.2 A，求 R2.五、讲堂小结，梳理新知欧姆定律：(1)内容：导体中的电流跟导体两头的电压成正比，跟导体的电阻成反比．(2)表达式： I＝U/R六、深入练习，稳固新知1．欧姆定律 I＝U/R 说明 ()A．当电路两头的电压增大时，电路中的电流必定增大B．当电阻一准时，电压跟电流成正比C．当电阻不变时，经过导体的电流跟它两头的电压成正比D．导体的电阻跟它两头的电压成正比，跟经过它的电流成反比2．一段导体两头的电压是 3 V 时，导体中的电流是0.5 A ，假如电压增大到 6 V ，导体中的电流是多大？假如电压减小到 1.5 V 时，电流又是多大？3．如图，R1＝10 Ω，当开关 S 闭合时，电流表示数为 0.2 A，电压表示数为 4 V．求：(1)电源电压；(2)R2的阻值．4．如图，电源电压不变，电阻R1的阻值为 20 Ω，闭合开关 S 电流表 A1的示数为0.3 A．A2的示数为 0.2 A，求：(1)电源电压；(2)R2的阻值．5．电源电压不变，当开关S 闭合，当滑片 P 向右滑动时，电压表 ()A ．V1示数变大， V2示数变小B ．V1示数变小， V2示数变大C．V1示数变小， V2示数变小D ．V1示数变大， V2示数变小七、开放练习，拓展新知如图，电源电压为 4.5 V，R1的阻值为 5 Ω，滑动变阻器 R2最大阻值为 20 Ω，电流表量程为 0－0.6 A，电压表量程为0－3 V．求：同意接入电路的阻值范围．板书设计欧姆定律及其应用(1)欧姆定律内容：导体中的电流，跟导体两头的电压成正比，跟导体的电阻成反沪科版物理九年级上册第15章教课设计：第2节科学研究：欧姆定律(练习)比．(2)公式： I＝U/R，变形公式： R＝U/I、U＝IR(3)欧姆定律的公式I ＝U/R，它反应了导体中的电流I 决定于导体两头的电压和导体电阻的大小，在利用该公式进行计算时，各物理量一定是针对同一电路而言．第11页/共11页11 / 11。

新沪科版九年级物理全册15.2科学探究：欧姆定律同步练习1

15.2科学研究：欧姆定律基础训练知识点 1电流的大小与哪些要素相关1.在研究一个用电器中电流随电压变化关系时，李芳连结好的电路以下图。

闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调理滑动变阻器，电流表、电压表示数都不变化。

李芳连结的电路有不妥之处，更正的方法是（）A. 将导线K 的a 端移至接线柱 AB. 将导线L 的b 端移至接线柱 BC. 将导线L 的b 端移至接线柱 DD. 将导线M的c端移至接线柱 B2. 某导体中的电流与它两头电压的关系以下图，以下剖析正确的选项是（）A．该导体的电阻随电压的增大而增大B．该导体的电阻随电流的增大而增大C．当导体两头的电压为0 时，电阻为0D．当导体两头的电压为0 时，电流为03.在学习了电流和电压的观点后，老师用同一只小灯泡给大家作了以下图的两个实验，要求大家依据实验中的现象提出一个科学识题。

经过议论，大家提出的以下四个问题中，最有研究价值且易于研究的是（）A.同一个灯泡中电流的大小跟它两头的电压能否相关？B.同一个灯泡发光明度跟它两头的电压有什么关系？C.同一导体中电流的大小跟它两头的电压有什么关系？D.导体中的电流跟它两头的电压及电阻有什么关系？4. 一根镍铬合金丝两头的电压必定，当镍铬合金丝被平均拉长后，其电阻将，流过它的电流将．（两空均选填“变大” 、“变小”或“不变” ）．知识点 2 欧姆定律5. 依据欧姆定律能够获得公式 R U），对于这个公式的以下说法中，正确的选项是（IA．同一导体的电阻与加在它两头的电压成正比B．同一导体的电阻与经过它的电流成反比C．导体两头电压为零时，导体的电阻也为零D．同一导体两头的电压增大几倍，经过它的电流也增大几倍，电压与电流的比值不变U6.1 在利用欧姆定律I的一次实验中，测得2Ω电阻的两头电压U=1V，则经过该电阻的电R流是（）C.2AD.1A7. 以下图，R1=10 Ω ，开封闭合后电流表的示数是0.2 A ，电压表的示数是 4 V ，R2的电阻为_______ Ω 。

沪科版九年级第十五章第二节科学探究欧姆定律检测题

第十五章第二节科学探究欧姆定律练习题一、选择题(每题2分，共20分) 1．下列说法中，不正确的是( )A ．相同的电压加在阻值不同的导体两端，电流一定不同B ．用不同的电阻研究电流和电压的关系，得到的结论都一样C ．同一电阻，两端电压越大，通过它的电流也越大D ．当加在某电阻两端的电压改变时，该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变2.如图所示的电路图,在探究电阻上的电流跟电压的关系时，如何改变定值电阻R 两端的电压，从而得到多组电压、电流值？( )A.保持R ′的滑片位置不动B.保持R 的电压不变C.保持R 不变，调节R ′的滑片到不同位置D.保持电路中的电流不变 3．如图所示电路中，R 1表示电阻箱，那么该电路( ) A ．只能探究电流与电压的关系 B ．只能探究电流与电阻的关系C ．电流与电压和电流与电阻关系都能探究D ．电流与电压和电流与电阻关系都不能探究4．某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，则下列说法正确的是 ( )A ．当导体两端的电压为0时，电阻为0B ．该导体的电阻随电压的增大而减小C ．当导体两端的电压为0时，电阻为5 ΩD ．当导体两端的电压为2 V 时，电流为0.6 A5．如图所示，当滑片P 置于中点时，小灯泡刚好正常发光，当滑片P 由中点向b 端滑动时，电流表的示数和小灯泡的亮度变化情况是（） A ．电流表示数变小，小灯泡变暗 B ．电流表示数变大，小灯泡变亮 C ．电流表示数不变，小灯泡变暗 D ．电流表示数变小，小灯泡亮度不变6. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S ，将变阻器的滑片向右移动，则（）A.灯泡亮度变暗，电流表示数变小B.灯泡亮度变亮，电流表示数不变C.灯泡亮度不变，电流表示数变小D.灯泡亮度不变，电流表示数变大7.如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S 闭合，滑动变阻器的滑片P 从图示位置向右移动时，灯泡的亮度及电压表示数变化情况是（）A ．灯泡变亮，电压表示数不变B ．灯泡变暗，电压表示数减小C ．灯泡亮度不变，电压表示数不变D ．灯泡亮度不变，电压表示数增大8．酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车，如图所示是它的原理图，酒精气体传感器的电阻随酒精气体浓度增大而减小。

沪科版物理九年级15.2科学探究：欧姆定律培优题

沪科版物理九年级15.2科学探究：欧姆定律培优题一．选择题1．（2020秋•叶县期中）如图所示是灯泡L和电阻R的U﹣I图象，同学们对图象信息做出的判断如下，其中正确的是（）A．将灯泡L与电阻R并联，若它们两端的电压为2V，则干路电流为0.7AB．将灯泡L与电阻R串联，若通过它们的电流为0.2A，则它们两端的电压为2VC．当电阻R两端的电压为3V时，通过它的电流为0.2AD．当通过灯泡L的电流为0.5A时，它两端的电压为1.5V 2．（2020秋•禹州市期中）在测量未知电阻R x阻值的实验时，小丽同学设计了如图所示的四个电路，其中电源电压不变且未知，R0是阻值已知的定值电阻。

实验中在不拆改电路的情况下，不能测出未知电阻R x阻值的电路是（）A．B．C．D．3．（2020•广西）如图是某简易煤气检测电路，其中Q为气敏元件，其阻值随煤气浓度的升高而减小。

若输出信号的仪表选用电压表或电流表，闭合开关S，当煤气浓度升高时，要求仪表的示数增大，则（）A．选用电压表接在a、b之间B．选用电压表接在b、c之间C．选用电流表接在b、c之间D．选用电流表接在a、c之间4．（2020•浉河区校级模拟）如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20Ω”字样。

以下四个图象中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是（）A．B．C．D．5．（2020•浉河区校级模拟）如图1所示，电源电压保持不变，闭合开关时，滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如下图2所示，下列说法不正确的是（）A．电源电压是9VB．定值电阻R的阻值是6ΩC．电压表示数范围是3∼9VD．滑动变阻器的阻值范围是0∼18Ω6．（2020春•祥符区校级月考）如图所示电路中，电源电压保持15V电压不变，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，定值电阻R1为10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω，电压表使用的量程是0～3V，电流表使用的量程是0～0.6A．为了保证电路的安全，滑动变阻器接入电路中的最小阻值为（）A．3欧B．8欧C．18欧D．28欧7．（2020•广水市模拟）疫情期间，手持式电子测温仪最为常见，如图甲是某款电子测温仪，图乙是它内部的原理图，其中电源电压保持不变，R是热敏电阻，用于靠近人体测温，定值电阻R0为保护电阻；在测人的体温时，当被测温者体温较高时，显示仪的示数也会变大。

新沪科版九年级物理全册15.2科学探究：欧姆定律同步练习2

15.2科学研究：欧姆定律一、夯实基础1. 最初研究出电流与电压和电阻三者之间关系的科学家的是（）A．欧姆 B ．法拉第 C ．牛顿D．焦耳2 对于欧姆定律的表达式I=U/R 以下说法正确的选项是（） .A．导体两头的电压与经过导体的电流成正比B．经过导体的电流与导体两头的电压成正比C．电阻一准时，经过导体的电流与导体两头的电压成正比D．电压一准时，导体的电阻与经过导体的电流成反比3. 对于电流跟电压和电阻关系，以下说法中正确的选项是（）A．电阻越大，电流越小；电压越大，电流越大B．导体两头的电压越高，经过这段导体的电流就越大C．在电压不变的状况下，导体中的电流越大，导体的电阻越小D．在电压必定的状况下，导体电阻越小，电流就越大4. 从欧姆定律可导出R=U以下说法正确的选项是（）IA．当电压为0 时，电阻为0B．当电流增大 2 倍时，电阻减小 2 倍C．当电压增大 2 倍时，电阻增大 2 倍D．不论电压或电流怎样变化，电阻不变二、能力提高5. 如图，开关S 闭合后，电压表V1 为4V，电压表V2 示数为6V，电流表 A 示数为1A，且将R2 和 R3交换地点后，发现三表示数均不变，则（）A．经过三电阻R1、 R2、 R3的电流之和为1AB． R1=2ΩC．电源电压U 为 7VD． R2两头电压为4V6. 对公式 R=U的理解，下边的说法中正确的选项是（）IA．导体的电阻跟它两头的电压成正比B．导体的电阻跟经过它的电流成反比C．导体的电阻跟它两头的电压和经过它的电流没关D．加在导体两头的电压为零，则经过它的电流为零，此时导体的电阻为零7. 如图电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P 向右挪动时，电流表和电压表的示数变化状况分别为（）A．电流表的示数变小，电压表的示数变大B．电流表的示数变大，电压表的示数变小C．电流表的示数变小，电压表的示数不变D．电流表的示数变小，电压表的示8.如图，在研究电流与电阻的关系实验时，将a b 间的电阻由 15Ω换成 10Ω时，下一步操作是（）A．读出电流表与电压表的示数B．将滑片P 向左挪动C．将滑片P 向右挪动D．适合增添电池的节数三、课外拓展9. 对于欧姆定律的表达式I=U/R 以下说法正确的选项是（）A．导体两头的电压与经过导体的电流成正比B．经过导体的电流与导体两头的电压成正比C．电阻一准时，经过导体的电流与导体两头的电压成正比D．电压一准时，导体的电阻与经过导体的电流成反比10. 多项选择：对于电流跟电压和电阻关系，以下说法中正确的选项是（）A．电阻越大，电流越小；电压越大，电流越大B．导体两头的电压越高，经过这段导体的电流就越大C．在电压不变的状况下，导体中的电流越大，导体的电阻越小D．在电压必定的状况下，导体电阻越小，电流就越大四、中考链接11、如下图，在研究“一段电路中的电流与电阻关系”的实验中，当A、 B 两点间的电阻由 5 Ω 改换为10Ω后，为了研究上述问题，应当采纳的独一操作是（）保持变阻器滑片不动B．增添电池个数C．将变阻器滑片适合向左挪动D．将变阻器滑片适合向右挪动12、在做“研究电流与电阻的关系”实验中，轩轩连结了如下图的电路．他先在电路的A、 B 间接入10Ω的电阻，挪动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数；记录数据后，改用15Ω电阻替代10Ω电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应当是（）A．察看电压表，向右挪动滑片，读取电流数据B．察看电流表，向右挪动滑片，读取电压数据C．察看电压表，向左挪动滑片，读取电流数据D．察看电流表，向左挪动滑片，读取电压数据参照答案一、夯实基础1、【答案】 A2、【答案】 C3、【答案】 BD4、【答案】 D二、能力提高5、【答案】 C6、【答案】 C【分析】解：电阻是导体自己的一种性质，只与导体的资料、长度、横截面积和温度相关，与两头的电压和经过的电流没关R= U不过计算导体电阻的一种方法，因此，导体的电阻与经过的电I流和两头的电压没关，故 C 正确， ABD错误．应选C．7、【答案】 C8、【答案】 C三、课外拓展9、【答案】 C【分析】解：依据欧姆定律的内容可知：对于某一段导体来说电阻的阻值不变，即电阻一准时，导体中的电流与导体两头的电压成正比；当导体两头的电压一准时，经过导体的电流与导体的电阻成反比．故 ABD选项不正确， C 选项正确．应选 C10、【答案】 BD【分析】解：（ 1）由欧姆定律的内容可知：电阻一准时，导体中的电流与导体两头的电压成正比；当导体两头的电压一准时，经过导体的电流与导体的电阻成反比，故A错误，BD正确；（ 2）电阻是导体自己的一种性质，与导体两头的电压和经过的电流没关，故C错误；应选BD．四、中考链接11、【答案】 D12、【答案】 A【分析】解：将 AB两点间改用15Ω电阻替代10Ω电阻时，导体的电阻变大，依据串连分压的知识，电阻两头的电压会变大，要研究电流与电阻的关系，需保持AB间的电压不变，因此应增大滑动变阻器接入电路的电阻，将滑片向右滑动，减小电压表的示数，使电压表的示数保持不变，并读取此时电流表的示数．应选A．。

沪科版九年级全册物理章节练习题：15.2 科学探究：欧姆定律

15.2 科学探究：欧姆定律一、选择题1.甲、乙两导体通过相同的电流，甲所需的电压比乙所需的电压大，则它们的阻值大小关系是：( )A.R甲>R乙；B.R甲=R乙；C.R甲<R乙；D.无法比较2. 如图所示，电源电压保持不变，若在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S1、S2，测得U甲：U乙=4：3，若只断开开关S2，拆去电压表，并在甲、乙两处分别接入电流表，则此时I甲：I乙是（）A. 1：1B. 4：3C. 3：4D. 16：93.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R2是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，当油面上升时（）A. 电压表和油量表示数都变大B. 电压表和油量表示数都变小C. 电压表示数变小，油量表示数变大D. 电压表示数变大，油量表示数变小4.如图所示电路，电源电压为3V且保持不变，R1的阻值为10Ω，R2的阻值为20Ω，下列选项正确的是( )A. S1、S2都闭合，电流表示数为0.1A，电压表示数为2VB. 只闭合S1，电流表示数为0.15A，电压表无示数C. 只闭合S2，电流表示数为0.3A，电压表示数为3VD. S1、S2都断开，电流表无示数，电压表示数为3V5.如图所示的电路中，电源两端电压为4.5V保持不变．滑动变阻器R1上标有“20Ω1A”字样．定值电阻R2=5Ω．电压表的最大测量值3V；电流表的最大测量值0.6A．开关S闭合后．如果要求电压表和电流表的示数均不超过各自的最大测量值，则滑动变阻器接入电路电阻值的变化范围是（）A. 0﹣20ΩB. 10﹣20ΩC. 5﹣10ΩD. 2.5﹣10Ω6.如图所示电路中，R1=12Ω，R2=6Ω，当开关S闭合时，电流表A1、A2的示数之比为（）A. 1：2B. 3：2C. 3：1D. 1：17.某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像分析，下列说法错误的是（）A. 通过导体a的电流与其两端电压成正比B. 导体a的电阻大于b的电阻C. 当导体b两端电压是1V时，通过b导体中的电流为0.1AD. 将a、b两导体串联接在电压为3V的电源上时，通过导体的8.如图所示，电源电压U保持不变，滑动变阻器的最大阻值为R2，当变阻器的滑片在a端时，电压表读数为2V，滑片滑到b端时，电压表的读数为1V，则R1与R2的阻值之比为（）A. 2：1B. 1:2C. 1:1D. 无法确定9. 下列关于电流、电压、电阻的关系说法正确的是（）A. 电压大的电路中电流一定大B. 电阻大的电路中电流一定小C. 导体中的电流与电压、电阻无关D. 导体中的电阻与电流、电压无关10.在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，能使电流表A示数变小的操作是（）A. 将电阻R1与R2的位置互换B. 将电阻R1与电压表V的位置互换C. 将电流表A1与A的位置互换D. 将电阻R2与电压表V的位置互换二、填空题11.欧姆定律公式：________.I表示________，单位是安（A）；U表示________，单位是伏（V）；R表示________，单位是欧（Ω）12.如图所示，电源电压恒定，R1=10Ω．闭合开关S，断开开关S1，电流表示数是0.6A；若再闭合S1，发现电流表示数变化了0.4A，则电源电压为________V，R2的阻值为________Ω．13.如图是灯L和电阻R的电流随电压变化图像，电阻R的阻值为________Ω，若将他们串联接在电压为2.5V的电源两端，则电路中灯此时的电阻为________Ω。

沪科版九年级物理第十五章第二节《欧姆定律》练习题【word】无答案

欧姆定律一.单选1.如图所示电路中，电源电压为4.5V，L1、L2是小灯泡，当开关S闭合时，电压表的示数为1.5V，忽略温度对灯丝电阻的影响，则（）A．L2两端的电压为1.5VB．L1两端的电压为1.5VC．L1与L2的灯丝电阻之比为2：1D．通过L1与L2的电流之比为1：22.如图所示，电源电压为3V且保持不变，滑动变阻器R标有“1A 15Ω”的字样．当滑动变阻器的滑片P在最右端时，闭合开关S，通过灯泡的电流为0.4A，移动滑动变阻器的滑片P，在电路安全工作的情况下，下列说法正确的是（）A．向左移动滑动变阻器的滑片P时灯泡变亮B．滑片P在最右端时通过干路中的电流是0.9AC．R接入电路的阻值变化范围是5Ω-15ΩD．电路总电阻的最大值为5Ω3.如图所示的电路中，R是滑动变阻器的滑片，滑动变阻器的滑片跟滑杆相连，滑杆可以绕固定点O转动，另一端固定着一个浮子，浮子随油面高低而升降，图中电压表的示数随油面降低而减小的是（）A．B．C．D．4.如图所示的电路中，电源两端电压恒定，将滑片置于滑动变阻器的中点，当开关S1闭合，S2断开时，电压表和电流表的示数分别为U1、I1；当开关S1、S2都闭合时，电压表和电流表的示数分别为U2、I2，则（）A．U1＞U2B．U1=U2C．I1＜I2D．I1＞I25.如图所示电路，电源电压不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器．闭合开关S，当滑片P 从a点滑到b点过程中，电流表的示数从Ia变为I b．下列各图中，能表示这一过程中电压表示数U与电流表示数I之间关系的是（）A．B．C．D．6.如图所示的电路中，R1=10Ω，R2=30Ω．闭合开关S，电压表V1与V2的示数之比是（）A．1：3 B．3：1 C．3：4 D．4：37.如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=10Ω．闭合开关S，移动滑动变阻器R2的滑片P到最右端b时，电流表的示数为0.6A；移动滑片P到最左端a时，电流表的示数为0.2A．则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为（）A．6V 20ΩB．12V 20ΩC．6V 10ΩD．12V 10Ω8.关于图1、2中各物理量的关系有以下的描述（1）I1=I2=I3=I4（2）U1=U2=U3=U4（3）U3=U1U2≠U4（4）I1=I2I2≠I4正确的是（）A．（2）（4）B．（1）（2） C．（3）（4）D．（1）（3）9.如图所示的电路，电源电压均不变，R0为定值电阻，R为最大阻值已知的滑动变阻器，利用下列电路图能够测出待测电阻Rx阻值的是（）A．B．C．D．10.如图1所示，电源电压恒为6V，R为热敏电阻，其阻值随温度变化如图2所示，R0是阻值为10Ω的定值电阻，闭合开关S，通过分析，下列说法错误的是（）A．图1中的R0有保护电路的作用B．温度升高时，电压表的示数会变小C．温度为40℃时，电流表的示数为0.2AD．温度降低时，电压表与电流表示数的比值变小二.多选1.如图所示，电源电压为4.5V，电压表量程为“0～3V”，电流表量程为“0～0.6A”，滑动变阻器规格为“10Ω1A”，小灯泡L标有“2.5V 1.25W”（灯丝电阻不变），在保证小灯泡L电流不超过额定电流的情况下，移动滑动变阻器的滑片，下列说法正确的是（）A．小灯泡的额定电流是0.6AB．滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4Ω～10ΩC．电压表示数变化范围是0～3VD．电流表示数变化范围是0.3～0.5A2.如图甲所示的电路中，R3为滑动变阻器，R1、R2为定值电阻，电源两端电压保持恒定不变．闭合开关S，改变滑片P的位置，两电压表的示数与电流表的示数对应关系的图象分别表示在图乙所示的坐标系中．则下列说法中正确的是（）A．当滑片移至a端时，对应的是图乙中的B点B．当滑片移至b端时，电路中的电流为2AC．R1的阻值为1ΩD．电源的电压为10V3.如图甲所示的电阻a和b的I-U图象，下列说法正确的是（）A．电阻a为定值电阻B．当电阻b两端电压为2V时，Rb=0.1ΩC．如图乙所示，当开关S闭合，电路电流为0.5A时，电路总电阻是10ΩD．如图丙所示，当开关S闭合，电源电压为2V时，电路总电流为0.4A4.如图是某种汽车质量测试仪（俗称地磅）的工作原理图，电源电压保持不变，压力传感器的电阻会随着受到的压力的增加而减小，汽车开上踏板，质量显示表的指针就会显示出待测汽车的质量．下列关于测试仪的说法正确的是（）A．作用在B点的力为动力，图中的ABO是一个省力杠杆B．质量显示表是用电流表改装而成的C．质量显示表表盘上的刻度值越往右越小D．汽车质量越大，电路消耗的总功率越大5.小敏设计了如图所示的电路，他用的电源电压是6V保持不变，选的电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，定值电阻R1的规格为“10Ω0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20Ω1A”．闭合开关在保证电路安全的情况下，下列做法正确的是（）A． A变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围可以为10Ω～20ΩB．电阻R1消耗功率允许的变化范围是0.4W～0.9WC．电流表示数允许的变化范围可以为0.3A～0.5AD．电路消耗总功率允许的变化范围可以为1.2W～3W三.填空1.用“伏安法”测电阻就是测出待测电阻两端的和该电阻中的，再根据式子计算出待测电阻的阻值．2.把一个标有“6V 3W”字样的小灯泡接在电压为8V的电源上，要使它正常工作，需要给它联一个阻值为Ω的电阻．3.如图所示的电路，闭合开关后，两电流表示数如表盘所示，则A1的示数为A2的示数为L1和L2的电阻之比为．4.如图所示的电路中，R1=15Ω，R2=10Ω，闭合开关后电流表示数为0.3A，则通过R1的电流是电源电压为V．5.如图所示的电路中，灯L标有“3V 0.9W”、滑动变阻器R上标有“15Ω1A”的字样，电压表量程为0～3V，则灯L正常工作时的电流为若电源电压恒为4.5V，为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器连入电路中的阻值范围是Ω．（不考虑灯丝电阻的变化）6.导体两端电压为12V时，通过它的电流是0.5A，导体的电阻为Ω．如果电压增大到24V，导体中的电流为导体的电阻为Ω．当电压减小到零，导体的电阻为Ω．7.某导体连接在10V电压下时，通过导体的电流为0.4A，要使导体中的电流减小到0.2A，导体两端的电压应该为V；若导体两端不加电压时，导体的电阻为Ω．8.两个电阻，分别标有“20Ω、0.5A”和“10Ω、0.3A”字样．将它们串联后接入电路使用，那么电路中的电压不能超过V；将它们并联后接入电路使用，那么电路两端的电压不能超过V．9.小强在测量某定值电阻的阻值时，将电流表在电路中，将电压表并联在该电阻两端；电流表和电压表的示数如图所示，则该电阻两端的电压是V．阻值是Ω10.当一导体两端的电压为8V时，通过它的电流为0.5A，则这导体的电阻为Ω，当两端电压为0V时，则导体的电阻为Ω．四.解答题1.如图所示电路中，电源电压恒定，电阻R0=5Ω，滑动变阻器的最大阻值为R P，闭合开关，移动滑片，当接入电路的有效阻值为R/4时电流表A的示数为0.45A，当接入电路的有效阻值为R/5时电流表A的示数为0.5A，试求：（1）变阻器的最大阻值RP（2）若电流表的量程为0-0.6A，电压表的量程为0-3V，为了不损坏两个电表，求滑动变阻器可连入电路的阻值范围．2.图甲是一个电子拉力计原理图．硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起（P与R1间的摩擦不计）．电压表量程为0～3V，a、b是一根长为6cm的均匀电阻丝，阻值R1=30Ω，电源电压U=6V．（1）要保证电压表能正常工作，电路中R0至少应为．（2）当拉环不受拉力时，滑片P处于a端，闭合开关后电压表的示数是多少？（3）已知该弹簧伸长的长度△L与所受拉力F间的关系如图乙所示，若R0=45Ω，通过计算说明，开关S闭合后，当电压表指针指在0.8V处，作用在拉环上水平向右的拉力为多大？此拉力器的量程为多少？3.如图甲是小明探究“电流一定时，电压与电阻关系”的实验电路图．已知电源电压U=15V，滑动变阻器上标有“20Ω3A”（实际最大阻值略小于20Ω），实验中所用的四个定值电阻分别为5Ω，10Ω，15Ω，20Ω．（1）电流表的量程应选A．（2）小明实验时尝试在ab间接入5Ω、10Ω、15Ω或20Ω电阻，并调节滑动变阻器，使电路中的电流控制在图乙所示的数值不变．但他发现当ab间接Ω电阻时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都不能得到实验所要求的数据．（3）为了使这四个电阻都能为实验所用，电路中电流应改成控制在A最合理．4.灯泡L1上标有“80Ω0.1A”，灯泡L2上标有“20Ω0.2A”．将它们并联接在某电源两端，在不损坏灯泡的情况下，恰使其中的一只小灯泡正常发光．求：（1）电源电压是多大？（2）此时干路电流是多大？。

最新九年级物理全册第15章第二节科学探究：欧姆定律第2课时科学探究欧姆定律练习新版沪科版201808

第2课时科学探究:欧姆定律1.在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中,得到I U图像如图所示,则最符合实际的是( B )2.某电阻两端的电压为3 V时,通过它的电流为0.5 A,则该电阻的阻值是 6 Ω,若该电阻两端电压为0V,其阻值是 6 Ω.3.小华用如图(甲)所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”.电源电压恒为3 V,滑动变阻器上标有“20 Ω 2 A”字样,阻值分别为5 Ω,10 Ω,20 Ω,50 Ω的定值电阻各一个.(1)请你用笔画线代替导线,把图(甲)所示的实物电路补充完整.(2)小华将5 Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是定值电阻R短路(写出一种);排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图(乙)所示,此时电路中的电流为0.36 A.(3)将5 Ω定值电阻换成10 Ω定值电阻,闭合开关,为了保持电压表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向 A (选填“A”或“B”)端移动,记录此时各表的示数.(4)将10 Ω定值电阻换成20 Ω定值电阻,重复步骤(3).(5)实验记录的多组数据如下表所示.分析数据可得出结论:当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成反比.实验次数定值电阻(Ω) 电流表示数(A)1 52 10 0.183 20 0.09(6)实验结束后,小华问老师在此实验中能否换用50 Ω的定值电阻进行实验?老师指导小华分析了不能更换的原因.你认为其原因是电阻过大,电流过小,不便于测量.答案:(1)如图所示4.如图所示的电路中,电源电压为12 V,闭合开关S后,电流表、电压表的示数分别为0.6 A 和9 V.(1)通过R1的电流I1是0.6 A.(2)小翔同学在求R1的电阻值时,解题过程如下:根据欧姆定律知:R1===15 Ω.小翔的解题过程是否正确?请作出判断并说明理由: 错误.R1的电压取值错误.5.在如图所示电路中,R1=10 Ω,R2=20 Ω,闭合开关后,电流表示数为0.2 A.求:(1)电阻R1两端的电压是多少?(2)通过R2的电流是多少?解析:(1)电阻R1两端的电压是U1=I1R1=0.2 A×10 Ω=2 V.(2)R1,R2并联,有U=U1=U2=2 V,通过R2的电流是I2===0.1 A.答案:(1)2 V (2)0.1 A6.如图所示,电源电压恒为12 V,电阻R1为20 Ω,当开关S闭合后,电压表的示数为8 V.求:(1)电阻R1两端的电压;(2)通过电阻R2的电流.解析:(1)电压表测量电阻R2两端的电压U2,则U1=U-U2=12 V-8 V=4 V;(2)因为R1与R2串联,所以电流相等,I2=I1===0.2 A.答案:(1)4 V (2)0.2 A中考回顾:(遵义中考)如图所示电路,电源电压U及定值电阻R0的阻值不变,R为电阻箱.闭合开关S,第一次调节电阻箱的阻值,使电压表的示数为15 V;第二次调节电阻箱的阻值为第一次的两倍时,电压表示数变为12 V;第三次调节电阻箱的阻值在第二次的基础上增大20 Ω,电压表的示数变为9 V.则电源电压U和定值电阻R0的阻值为( C )A.18 V,36 ΩB.18 V,12 ΩC.20 V,36 Ω A.20 V,12 Ω附：什么样的考试心态最好大部分学生都不敢掉以轻心，因此会出现很多过度焦虑。