《世界大家庭》人类共同生活的世界PPT下载
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世界大家庭 PPT
突是克
的导什
重致米
要印尔
原度地
克 什 米 尔 地 区
因和区 巴的 基归 斯属 坦问 冲题
以河流 为界
以山脉 为界
以经线为 界
以纬线 为界
一个国家的领土是神圣不可侵犯的
王 伟 撞 机 事 件
奥运圣火入台遭到拒绝，中国的统 一大业迟迟未能完成。为能实现祖国 的完全统一，你能做些什么？
经济发展水平
分布地区
发达国家 较高
欧洲、北美洲、大洋州、 亚洲的日本
发展中国家 较低
亚洲、非洲、拉丁美洲
下列国家是发展中国家还是发达国家？ 中国、日本、韩国、俄罗斯 乌克兰、德国、葡萄牙、意大利 英国、法国、坦桑尼亚、美国
加拿大、阿根廷 、澳大利亚、巴西
世界大家庭 发展中国家 发达国家
取长补短 共同发展
特权福利
包权
人书友圈7.三端同步
欧 洲
非洲
亚洲
大洋洲
北美洲
南 美 洲
人种分布的特点：既有大范围的集中，又有小范围的散布.
3月21日——消除种族歧视国际日
正确的种族观:
各色人种都是平等 的，并无高低优劣 之分，都是世界大 家庭的主人。
世界大家庭的成员 ——国家和地区
中国 埃及 韩国 澳大利亚 俄罗斯
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【精品历史课件】23世界大家庭(共47张PPT)
界 经纬线划分
国界线和领海范围以内的领陆、领水和领空， 总称领土。
陆地面积世界前6名
俄罗斯（欧）
加拿大（北美洲）
中国（亚洲）
美国（北美洲）
巴西（南美洲）
澳大利亚（大洋洲）
（ 亚
（ 亚
（ 北
） ）美
）
（
南 （美 ） ）
（ 亚 ）
（ 亚 ）
（ 非 ）
（
（亚 欧）
（ 北
）
美
）
纳米亚和很多非洲小孩一样， 全家住在一个简陋的木屋里。 虽然到了上学的年龄，但是 因为家里穷，他只得帮助爸 爸摆摊卖水果
（一）概念 以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观 评判的态度、能力与方法 （二）目标 （1）能够辨别教科书和教学中的历史解释；能够发现这些历史解释 与以往所知历史解释的异同；能够对所学内容中的历史结论加以分析。 （2）能够选择、组织和运用相关材料并使用相关历史术语，对个别 或系列史事提出自己的解释；能够在历史叙述中将史实描述与历史解 释结合起来；能够尝试从历史的角度解释现实问题。 （3）能够分辨不同的历史解释；尝试从来源、性质和目的等多方面， 说明导致这些不同解释的原因并加以评析。 （4）在独立探究历史问题时，能够在尽可能占有史料的基础上，尝 试验证以往的说法或提出新的解释。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
国界线和领海范围以内的领陆、领水和领空， 总称领土。
陆地面积世界前6名
俄罗斯（欧）
加拿大（北美洲）
中国（亚洲）
美国（北美洲）
巴西（南美洲）
澳大利亚（大洋洲）
（ 亚
（ 亚
（ 北
） ）美
）
（
南 （美 ） ）
（ 亚 ）
（ 亚 ）
（ 非 ）
（
（亚 欧）
（ 北
）
美
）
纳米亚和很多非洲小孩一样， 全家住在一个简陋的木屋里。 虽然到了上学的年龄，但是 因为家里穷，他只得帮助爸 爸摆摊卖水果
（一）概念 以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观 评判的态度、能力与方法 （二）目标 （1）能够辨别教科书和教学中的历史解释；能够发现这些历史解释 与以往所知历史解释的异同；能够对所学内容中的历史结论加以分析。 （2）能够选择、组织和运用相关材料并使用相关历史术语，对个别 或系列史事提出自己的解释；能够在历史叙述中将史实描述与历史解 释结合起来；能够尝试从历史的角度解释现实问题。 （3）能够分辨不同的历史解释；尝试从来源、性质和目的等多方面， 说明导致这些不同解释的原因并加以评析。 （4）在独立探究历史问题时，能够在尽可能占有史料的基础上，尝 试验证以往的说法或提出新的解释。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
世界大家庭3(PPT)5-3
氧、二氧化碳等混合气体。收缩时鱼下沉，膨胀时鱼上浮。有的鱼类的鳔有辅助听觉或呼吸等作用。也叫鱼鳔，有的地区叫鱼白。②名鳔胶。③〈方〉动用 鳔胶粘上。 【鳔胶】名用鱼鳔或猪皮等熬制的胶，黏性大，多用来粘木器。 【瘪】（癟）［瘪三］（）名人称城市中无正当职业而以乞讨或偷窃为生的游民 为瘪三。 【憋】①动抑制或堵住不让出来：劲头儿～足了｜～着一口气｜他正～着一肚子话没处说呢。②形闷；呼吸不畅：心里～得慌｜气压低，～得人透 不过气来。 【憋闷】?形由于心里有疑团不能解除或其他原因而感到不舒畅：他挨了一通训，又没处诉说，心里特别～｜在防空洞里时间长了，会觉得～。 【憋气】∥动①由于外界氧气不足或呼吸系统发生障碍等原因而引起呼吸困难。②有委屈或烦恼而不能发泄：左也不是，右也不是，真叫人～。 【憋屈】? 〈口〉形有委屈而感到憋闷：你有～的事儿，别闷在心里｜～得真想大哭一场。 【鳖】（鱉、鼈）名爬行动物，形状像龟，吻尖长，背甲椭圆形，上有软皮， 生活在水中。也叫甲鱼或团鱼，俗称王八。 【鳖边】〈方〉名鳖裙。 【鳖裙】名鳖的背甲四周的肉质软边，味道鲜美。有的地区叫鳖边。 【别】
56个民族
• 什么是少数民族？ • 在我国，汉族人口最多，约占全国人口总
数的91%，另外的55个民族人口比较少， 约占全国人口总数的9%,被称为“少数民族”
【表语】名有的语法书用来指“是”字句“是”字后面的成分，也泛指名词性谓语和形容词性谓语。 【表彰】动表扬（伟大功绩、壮烈事迹等）：～先进。 【表针】名钟表或各种测试仪表上指示刻度的针。 【表征】名显示出来的现象；表现出来的特征：心理疾病的外在～。 【表侄】名表弟兄的儿子。 【表侄 女】?ǚ名表弟兄的女儿。 【表字】名人在本；短信群发 短信群发； 名外所取的与本名有意义关系的另一名字（多见于早期白话）。 【婊】 ［婊子］（?）名妓女（多用作骂人的话）。 【裱】动①用纸或丝织品做衬托，把字画书籍等装潢起来，或加以修补，使美观耐久：这幅画得拿去重～一～。 ②裱糊。 【裱褙】动裱?。 【裱糊】动用纸糊房间的顶棚或墙壁等。 【褾】〈书〉①袖子的前端。②衣服上的绲边。 【俵】〈方〉动按份儿或按人分发。 【摽】动①捆绑物体使相连接：桌子腿儿裂了，用铁丝～住吧！②用胳膊紧紧地钩住：母女俩～着胳膊走。③摽劲儿：这两个小组一直在～着干｜我跟你～ 上啦，你搬多少我就搬多少。④亲近；依附（多含贬义）：他们老～在一块儿。 【摽】〈书〉①落。②打；击。 【摽劲儿】∥动双方因赌气或竞赛等憋着劲 比着（干）：大伙儿摽着劲儿干｜贴光荣榜后没几天，好几个组就跟优胜小组摽上劲儿了。 【鳔】（鰾）①名某些鱼类体内可以胀缩的囊状物。里面充满氮、
56个民族
• 什么是少数民族？ • 在我国，汉族人口最多，约占全国人口总
数的91%，另外的55个民族人口比较少， 约占全国人口总数的9%,被称为“少数民族”
【表语】名有的语法书用来指“是”字句“是”字后面的成分，也泛指名词性谓语和形容词性谓语。 【表彰】动表扬（伟大功绩、壮烈事迹等）：～先进。 【表针】名钟表或各种测试仪表上指示刻度的针。 【表征】名显示出来的现象；表现出来的特征：心理疾病的外在～。 【表侄】名表弟兄的儿子。 【表侄 女】?ǚ名表弟兄的女儿。 【表字】名人在本；短信群发 短信群发； 名外所取的与本名有意义关系的另一名字（多见于早期白话）。 【婊】 ［婊子］（?）名妓女（多用作骂人的话）。 【裱】动①用纸或丝织品做衬托，把字画书籍等装潢起来，或加以修补，使美观耐久：这幅画得拿去重～一～。 ②裱糊。 【裱褙】动裱?。 【裱糊】动用纸糊房间的顶棚或墙壁等。 【褾】〈书〉①袖子的前端。②衣服上的绲边。 【俵】〈方〉动按份儿或按人分发。 【摽】动①捆绑物体使相连接：桌子腿儿裂了，用铁丝～住吧！②用胳膊紧紧地钩住：母女俩～着胳膊走。③摽劲儿：这两个小组一直在～着干｜我跟你～ 上啦，你搬多少我就搬多少。④亲近；依附（多含贬义）：他们老～在一块儿。 【摽】〈书〉①落。②打；击。 【摽劲儿】∥动双方因赌气或竞赛等憋着劲 比着（干）：大伙儿摽着劲儿干｜贴光荣榜后没几天，好几个组就跟优胜小组摽上劲儿了。 【鳔】（鰾）①名某些鱼类体内可以胀缩的囊状物。里面充满氮、
世界大家庭3(PPT)5-4
一～棋。②名阶段：初～｜事情一～比一～顺利。③名地步；境地：不幸落到这一～。④量旧制长度单位，步等于尺。⑤用脚走：～入会场｜亦～亦趋。⑥ 〈书〉踩；踏：～人后尘。⑦〈方〉动用脚步等量地：～一～这块地够不够三亩。⑧（）名姓。 【步】同“埠”（多用于地名）：盐～｜禄～｜炭～（都在
广东）。 【步兵】ī名徒步作战的兵种，是陆军的主要兵种。也称这一兵种的士兵。 【步步为营】军队前进一步就设下一道பைடு நூலகம்垒，比喻行动谨慎，防备严密。 【步道】名指人行道：加宽～。 【步调】名行走时脚步的大小快慢，多比喻进行某种活动的方式、步骤和速度：统一～｜～一致。 【步伐】名①指队伍操
56个民族
• 什么是少数民族？ • 在我国，汉族人口最多，约占全国人口总
数的91%，另外的55个民族人口比较少， 约占全国人口总数的9%,被称为“少数民族”
【布防】∥动布置防守的兵力：沿江～。 【布告】①名（机关、团体）张贴出来告知群众的文件：出～｜张贴～。②动用张贴布告的方式告知（事项）：特 此～｜～天下。 【布谷】名杜鹃（鸟名）。 【布景】①名舞台或摄影场上所布置的景物。②动国画用语，指按照画幅大小安排画中景物。 【布警】∥动布置 安排警力：快速～。 【布局】动①围棋、象；香港保险 https:// 香港保险 ； 棋竞赛中指一局棋开始阶段布置棋子。②对事物的结构、格 局进行全面安排：写文章要认真选材，慎重～｜工业～不尽合理。 【布控】动（对犯罪嫌疑人等的行踪）布置人员予以监控。 【布拉吉】?名连衣裙。 ［俄——］ 【布朗族】名我国少数民族之一，分布在云南。 【布雷】∥动布设地雷或水雷等：～舰｜～区。 【布料】（～儿）名用来做衣服等的各种布的统 称：这块～适合做裙子。 【布匹】名布（总称）。 【布设】动分散设置；布置：～地雷｜～声呐｜～圈套。 【布施】ī〈书〉动把财物等施舍给人，后特指 向僧道施舍财物或斋饭。 【布头】（～儿）名①成匹的布上剪剩下来的不成整料的部分（多在五六尺以内）。②剪裁后剩下的零碎布块儿。 【布网】∥动比 喻公安部门为抓捕犯罪嫌疑人等在各处布置力量：～守候，捉拿绑匪。 【布衣】ī名①布衣服：～蔬食（形容生活俭朴）。②古时指平民（平民穿布衣）：～ 出身｜～之交。 【布依族】ī名我国少数民族之一，分布在贵州。 【布艺】名一种手工艺，经过剪裁、缝缀、刺绣把布料制成用品或饰物等：～沙发｜～装 饰。 【布展】动布置展览：精心～｜油画展正在加紧～。 【布阵】∥动摆开阵势，布置兵力：排兵～。 【布置】动①在一个地方安排和陈列各种物件使这个 地方适合某种需要：～会场｜～新房。②对一些活动做出安排：～学习｜～工作。 【步】①名行走时两脚之间的距离；脚步：正～｜跑～｜寸～难移◇走了
广东）。 【步兵】ī名徒步作战的兵种，是陆军的主要兵种。也称这一兵种的士兵。 【步步为营】军队前进一步就设下一道பைடு நூலகம்垒，比喻行动谨慎，防备严密。 【步道】名指人行道：加宽～。 【步调】名行走时脚步的大小快慢，多比喻进行某种活动的方式、步骤和速度：统一～｜～一致。 【步伐】名①指队伍操
56个民族
• 什么是少数民族？ • 在我国，汉族人口最多，约占全国人口总
数的91%，另外的55个民族人口比较少， 约占全国人口总数的9%,被称为“少数民族”
【布防】∥动布置防守的兵力：沿江～。 【布告】①名（机关、团体）张贴出来告知群众的文件：出～｜张贴～。②动用张贴布告的方式告知（事项）：特 此～｜～天下。 【布谷】名杜鹃（鸟名）。 【布景】①名舞台或摄影场上所布置的景物。②动国画用语，指按照画幅大小安排画中景物。 【布警】∥动布置 安排警力：快速～。 【布局】动①围棋、象；香港保险 https:// 香港保险 ； 棋竞赛中指一局棋开始阶段布置棋子。②对事物的结构、格 局进行全面安排：写文章要认真选材，慎重～｜工业～不尽合理。 【布控】动（对犯罪嫌疑人等的行踪）布置人员予以监控。 【布拉吉】?名连衣裙。 ［俄——］ 【布朗族】名我国少数民族之一，分布在云南。 【布雷】∥动布设地雷或水雷等：～舰｜～区。 【布料】（～儿）名用来做衣服等的各种布的统 称：这块～适合做裙子。 【布匹】名布（总称）。 【布设】动分散设置；布置：～地雷｜～声呐｜～圈套。 【布施】ī〈书〉动把财物等施舍给人，后特指 向僧道施舍财物或斋饭。 【布头】（～儿）名①成匹的布上剪剩下来的不成整料的部分（多在五六尺以内）。②剪裁后剩下的零碎布块儿。 【布网】∥动比 喻公安部门为抓捕犯罪嫌疑人等在各处布置力量：～守候，捉拿绑匪。 【布衣】ī名①布衣服：～蔬食（形容生活俭朴）。②古时指平民（平民穿布衣）：～ 出身｜～之交。 【布依族】ī名我国少数民族之一，分布在贵州。 【布艺】名一种手工艺，经过剪裁、缝缀、刺绣把布料制成用品或饰物等：～沙发｜～装 饰。 【布展】动布置展览：精心～｜油画展正在加紧～。 【布阵】∥动摆开阵势，布置兵力：排兵～。 【布置】动①在一个地方安排和陈列各种物件使这个 地方适合某种需要：～会场｜～新房。②对一些活动做出安排：～学习｜～工作。 【步】①名行走时两脚之间的距离；脚步：正～｜跑～｜寸～难移◇走了
《世界大家庭》人类共同生活的世界PPT【推荐下载课件】
探究世界人口分布
世界地形图
青藏高原 高原
亚洲东部 平原地形
世界气候分布图
撒哈拉沙漠 热带沙漠气候
亚洲东部 亚热带季风和 季风性湿润气候
自
地势平坦和气候比较温暖湿润的地方
然
人口较多；
环
高山地区、热带雨林地区、沙漠地区、
境
高寒地区人口较少。
●社会、经济等条件也影响人口的分布的因素
知识建构：
1、三大人种的特征 2、三大人种的分布：大范围的集中，小范围的零星 分布 3、世界人口的分布：不均匀 4、导致世界人口的分布不均匀的因素
主要分布地区
自主学习，展示自我
宗教 起源 起源地点 经典 时间
基督教
公元1 世纪
巴勒斯坦
《圣经》
伊斯兰教 公元7
世纪 沙特阿拉伯
《古兰经》
佛教
公元 前6世 纪
古印度
《金刚经》
分布范围
欧洲、北美洲、 南美洲、大洋洲
亚洲西部和东南 部、非洲北部和 东部；中国西北
东亚、东南亚、 南亚的斯里兰卡
语言与宗教
语言 宗教
多种多样 各具特色
文化 多样性
三、国家和地区
国家 取得独立，拥有主权（近200个国家）
国旗和国歌是一个国家的象征。
地区 没有获得独立，有领土争议。（克什米尔地区）
?
东亚 南亚 西亚 北亚 中亚 东南亚
以经线为界
以纬线为界
以河流为界
以山脉为界
国界线是人为划分的。
国 依山而定
沿河而行
自然环境（地形、气候） 社会、经济等条件
二、语言与宗教
学习目标
1、知道联合国大会的正式语言，记住世界上 使用人数最多的语言（汉语）和使用范围 最广的语言（英语）。
初中地理七年级上册《世界大家庭》PPT
人种 分布地区
亚洲东部、南部，欧洲西部，北 美洲的东南部
人口稀少区
亚欧和北美大陆北部，亚马孙平原， 寒冷、湿热、干旱、高寒 北非，大洋洲中西部，青藏高原
启示
人口主要分布于地势平坦和气候比较温暖湿润的平原地区
依据上述内容，结合阅读卡思考：自然环境与人类的关系？
世界发达国家主要分布于： 欧洲、北美洲（美国、加拿大）大洋洲（澳大利亚、新 西兰）及亚洲的日本。 世界发展中国家主要分布于： 亚非拉
排名 国家/地区 人均GDP($) 001 002 003 卢森堡 卡塔尔 挪威 113533 98329 97255
013 014 015 016
新加坡 美国 科威特 爱尔兰
46878
45920 44008 43742 43088 38592 36648
—— 中国澳门
010
011 012
荷兰
奥地利 芬兰
50355
49809 49350
024
025
汶莱
意大利
36584
36267
发达与发展中国家的差距不仅体现在经济发展水平方面， 还体现在教育、医疗、服务设施及生活水平上。
加拿大 美国
人种
外貌特征
主要分布地区
肤白、唇薄、 欧美、印度、 白种人 发黄曲。 北非、大洋洲。 肤黄、唇厚、 东亚、东南亚、 黄种人 发黑直。 美洲。 肤黑、唇厚、 黑种人 发黑曲。 非洲、大洋洲、 北美洲。
世界人种分布的特点： 大范围的集中，小范围的分布。
自然环境不仅影响了人类的分布，也影响了人种的形成。
国家的象征： 国旗、国歌
美国
埃及
俄罗斯
澳大利亚
阿根廷
新加坡
亚洲东部、南部，欧洲西部，北 美洲的东南部
人口稀少区
亚欧和北美大陆北部，亚马孙平原， 寒冷、湿热、干旱、高寒 北非，大洋洲中西部，青藏高原
启示
人口主要分布于地势平坦和气候比较温暖湿润的平原地区
依据上述内容，结合阅读卡思考：自然环境与人类的关系？
世界发达国家主要分布于： 欧洲、北美洲（美国、加拿大）大洋洲（澳大利亚、新 西兰）及亚洲的日本。 世界发展中国家主要分布于： 亚非拉
排名 国家/地区 人均GDP($) 001 002 003 卢森堡 卡塔尔 挪威 113533 98329 97255
013 014 015 016
新加坡 美国 科威特 爱尔兰
46878
45920 44008 43742 43088 38592 36648
—— 中国澳门
010
011 012
荷兰
奥地利 芬兰
50355
49809 49350
024
025
汶莱
意大利
36584
36267
发达与发展中国家的差距不仅体现在经济发展水平方面， 还体现在教育、医疗、服务设施及生活水平上。
加拿大 美国
人种
外貌特征
主要分布地区
肤白、唇薄、 欧美、印度、 白种人 发黄曲。 北非、大洋洲。 肤黄、唇厚、 东亚、东南亚、 黄种人 发黑直。 美洲。 肤黑、唇厚、 黑种人 发黑曲。 非洲、大洋洲、 北美洲。
世界人种分布的特点： 大范围的集中，小范围的分布。
自然环境不仅影响了人类的分布，也影响了人种的形成。
国家的象征： 国旗、国歌
美国
埃及
俄罗斯
澳大利亚
阿根廷
新加坡
世界大家庭_ABC教育网_1-PPT课件
h
5
什么是国家？
国家是有一定的空间范围的，
在这个空间内有自己的主权，
不允许别国侵犯。
每个国家都有自己的国旗和
国歌。
h
6
中国 韩国 埃及 俄罗斯 澳大利亚
h
英国 加拿大
法国 美国 新加坡
7
克 什 米 尔 地 区
h
ห้องสมุดไป่ตู้
8
依山而定
国
沿河而行
界
经纬线划分
h
9
h
10
h
11
划分国界有何重 要意义？
国界线范围内的领陆、领水、领海 和领空，总称领土。
h
1
黄色人种
白色人种
h
黑色人种
2
h
3
世界上各人种的人口数量是
不等的。白色人种最多，约 占世界总人口54%；黄色人 种第二，占37%；黑色人种 约占8.5%；还有其他混合人 种约占0.5%。
h
4
在美国和加拿大，土著儿童被送到一直开办 到20世纪下半叶的声名狼藉的寄宿学校。语 言、宗教和文化信仰往往受人奚落。讲土著 语是不行的，甚至要受到体罚——以迫使倔 强的印地安人儿童学会说标准的英语。与父 母和家庭的接触常常受阻，甚至不被允许。 在最恶劣的情形中，为了阻止逃走，就告诉 孩子们他们的父母已不在人世，他们已无家 可归了；或反过来，为了阻止父母探访，告 诉家人他们的孩子已经死掉。
一个国家的领土是神圣 不可侵犯的。
h
12
国家 领土 面积
中国 美国 俄罗斯 加拿大 巴西 澳大 利亚
所在 人种 的洲
h
气候
植被
13
h
14
相关主题
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• 抓住全球经济发展的新机遇 • 改进生产方式 • 开发新产品 • 加强合作与交流
国家与地区之间相处遵循的准则
和平共处五项原则：相互尊重 主权和领土完整，互不侵犯、 互不干涉内政、和平共处、平 等互利
关于金砖五国：中国（亚）、俄罗斯（欧）、 印度（亚）、巴西（南美）、南非（非） 相同点：都是发展中国家 没有热带的是俄罗斯 位于西半球的是巴西 面积最大 的国家是俄罗斯 人口密度最大 的国家是印度 白色人种为主的国家有俄罗斯、印度 黄色人种为主的国家是中国 黑色人种为主的国家是南非 混血人种为主的国家是巴西 联合国常任理事国有中国、俄罗斯
想一想： 发展中国家应该如何改变 本国现状，缩小与发达国家的差距？
“金砖四国”，即：指巴西、俄罗斯、印度、 中国四个发展中大国。南非加入后，其英文单 词变为“BRICS”，并改称为“金砖国家”。
2011年金砖国家的经济
国家 国民 经济
世界 排名
中国 72981 2
巴西 24746 6
俄国 18496 9
目前，绝大部分国家之间有明确的国 界线。但是，也有少数国家之间有些地 段没有划定，这些叫未定国界。
如 以经线 何 为界 划 分 国 界
埃及与利比亚的国界
以河流为
泰
界
国 与
老
挝
的
国
界
线
以纬线为界
美国与加拿大的国界
以 山 脉 为 界
法国与西班牙的国界
4、领土 国界线范围内的领陆、领水和
领空，总称领土。 一个国家的领
发展中国家主要分布在：
亚洲、非洲和拉丁美洲。 （如中国、印度、坦桑尼亚、埃及、巴西）
发达国家和发展中国家的差异不仅体现在经 济发展水平方面，在教育、医疗、卫生、服务 设施及人民的生活水平也存在较大差异。
发 达 国 家 的 一 个 家 庭
来自发展中国家的一个家庭
济 居 世 界 第 六 。
重 要 生 产 国 家 行 列 。 国 民 经
国家与地区的区别
国家：有一定的空间范围，在 这个空间内有自己的主权，不 允许别国侵犯。
有 无 主
权
地区：不具有主权国家地位 的区域。
2、国旗和国歌 国旗和国歌是一
个国家的象征。
中国国旗的红色象 征革命。五颗五角星 及其相互关系象征共 产党领导下的人民大 团结。五角星用黄色 是为了在红地上显出 光明，黄色较白色明 亮美丽。
印度 18393 10
南非 4081 29
最大的国际组织——联合国
联合国于1945年10月24日正式成立。10月24日成为联
合国，现有193个成员国。
联合国宗旨为：维持国际和平及安全；发展国际间之 友好关系；合作解决国际间属于经济、社会、文化及人类 福利性质之国际问题，增进对于全体人类之人权及基本自 由之尊重；并构成一协调各国行动之中心，以达成上述共 同目的。
2）国旗、国歌——国家的象征
3）主权：独立处理对内对外事务的权力。
地区是不具有主权国家 地位的区域
克 什 米 尔
地 区
地区：不具有主权国家地位的区域。
1、国家和地区的区别：在于有 没有取得独立、是否具有主权。
克什米尔地区的内外事务权力均由巴基斯坦 和印度分别控制，即巴控区和印控区，双方时常 交火开战。
和 飞 机 制 造 等 方 面 跻 身 世 界
巴 西 在 钢 铁 、 造 船 、 汽 车
20世纪60年代以来，非洲、亚洲、拉丁美洲 的许多国家和地区，抓住全球经济发展的机遇 ，在经济和科技方面获得了巨大的发展，综合 国力不断增强。
不少发展中国家也像中国一样， 在经济和科技方面也获得了巨 大的发展，但从总体来看，发 展中国家和发达国家仍然有很 大差距。
枫树是加拿大的国树，枫叶是加拿大 民族的象征
并 找 出
完 成
48
这 些 国 家 各 属 于 哪 个 大 洲 。
页 的 连 国 旗 与 国 家 的 练 习 ，
选择其中两国的国旗，说一说其中的含义。
中 国
找 一 找
新下
加列
坡国
印 度
家 位 于
伊亚
拉洲
克的
哈 萨 克 斯
哪 个 区 域
坦
3、国界 ： 国家与国家之间是有国界的， 国界是人为划分的。 读课本49页图，这些国家之间的界线各 是如何划分的？
俄罗斯幅员辽阔，三色旗 表示了俄罗斯地理上的这一特 点。白色代表寒带一年四季白 雪茫茫的自然景观；蓝色既代 表亚寒带气候区，又象征俄罗 斯丰富的地下矿藏和森林、水 力等自然资源；红色是温带的 标志，也象征俄罗斯历史的悠 久和对人类文明的贡献。
旗面自左至右由红白红色组成，两边 的红竖长方形代表太平洋和大西洋， 白色正方形象征加拿大的广阔国土 ，
联合国六大机关为：大会、安全理事会、经济及社会 理事会、托管理事会、国际法院和秘书处。
除联合国外，还有世界贸易组织、世界 银行、亚太经合组织等国际组织。
国家与地区之间相处遵循的准则
和平共处五项原则：相互尊重 主权和领土完整，互不侵犯、 互不干涉内政、和平共处、平 等互利
发展中国家应该如何改变本国现状，缩小与 发达国家的差距？
领土 土是神圣不可侵犯的。 领空
领 领领 海 陆空
领 水
领水/领海
领陆
领水
领 土
领陆
领空
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
包括领海与内水
领空
领水 领陆
公海
（12海领里海）
（200海里） 专属经济区
5、国土面积
国家 俄罗 加拿 中国 美国 巴西 澳大
名称 斯 大
利亚
面积 1707 997万 960万 937万 854万 768
（平方 万
世界大家庭
国家是有一定的空间范围的， 在这个空间内有自己的主权， 不允许别国侵犯。
世界上有近200个国家
国家 具有国际公认而又有相对明确政治边界的
某一国土区域。一般国家行政管理当局是国家的 象征，它是一种拥有治理一个社会的权利的国家 机构，在一定的领土内拥有外部和内部的主权。
世界有230个政治单位，独立的国家有 197个。（与中国正式建交的国家172个） 1）国家：领土、主权、人民
万
千米）
1
2
34
5
6
位次
所 欧洲 北美 亚洲 北美 南美 大洋
在
洲
洲洲 洲
大
洲
俄罗斯1 中国3
加拿大2 美国4
澳大利亚6
巴西5
说一说：1）人口超过一亿 的国家分别位于哪个大洲；2
）哪个大洲人口超一亿的国家 最多？
6、发达国家和发展中国家
按国家的经济发展水平不同分为发达国家 与发展中国家。
发达国家主要分布在：欧洲、北美、大洋 洲，还有日本。 （如英国、法国、德国、 意大利、美国、加拿大、澳大利亚、新西 兰、日本）
国家与地区之间相处遵循的准则
和平共处五项原则：相互尊重 主权和领土完整，互不侵犯、 互不干涉内政、和平共处、平 等互利
关于金砖五国：中国（亚）、俄罗斯（欧）、 印度（亚）、巴西（南美）、南非（非） 相同点：都是发展中国家 没有热带的是俄罗斯 位于西半球的是巴西 面积最大 的国家是俄罗斯 人口密度最大 的国家是印度 白色人种为主的国家有俄罗斯、印度 黄色人种为主的国家是中国 黑色人种为主的国家是南非 混血人种为主的国家是巴西 联合国常任理事国有中国、俄罗斯
想一想： 发展中国家应该如何改变 本国现状，缩小与发达国家的差距？
“金砖四国”，即：指巴西、俄罗斯、印度、 中国四个发展中大国。南非加入后，其英文单 词变为“BRICS”，并改称为“金砖国家”。
2011年金砖国家的经济
国家 国民 经济
世界 排名
中国 72981 2
巴西 24746 6
俄国 18496 9
目前，绝大部分国家之间有明确的国 界线。但是，也有少数国家之间有些地 段没有划定，这些叫未定国界。
如 以经线 何 为界 划 分 国 界
埃及与利比亚的国界
以河流为
泰
界
国 与
老
挝
的
国
界
线
以纬线为界
美国与加拿大的国界
以 山 脉 为 界
法国与西班牙的国界
4、领土 国界线范围内的领陆、领水和
领空，总称领土。 一个国家的领
发展中国家主要分布在：
亚洲、非洲和拉丁美洲。 （如中国、印度、坦桑尼亚、埃及、巴西）
发达国家和发展中国家的差异不仅体现在经 济发展水平方面，在教育、医疗、卫生、服务 设施及人民的生活水平也存在较大差异。
发 达 国 家 的 一 个 家 庭
来自发展中国家的一个家庭
济 居 世 界 第 六 。
重 要 生 产 国 家 行 列 。 国 民 经
国家与地区的区别
国家：有一定的空间范围，在 这个空间内有自己的主权，不 允许别国侵犯。
有 无 主
权
地区：不具有主权国家地位 的区域。
2、国旗和国歌 国旗和国歌是一
个国家的象征。
中国国旗的红色象 征革命。五颗五角星 及其相互关系象征共 产党领导下的人民大 团结。五角星用黄色 是为了在红地上显出 光明，黄色较白色明 亮美丽。
印度 18393 10
南非 4081 29
最大的国际组织——联合国
联合国于1945年10月24日正式成立。10月24日成为联
合国，现有193个成员国。
联合国宗旨为：维持国际和平及安全；发展国际间之 友好关系；合作解决国际间属于经济、社会、文化及人类 福利性质之国际问题，增进对于全体人类之人权及基本自 由之尊重；并构成一协调各国行动之中心，以达成上述共 同目的。
2）国旗、国歌——国家的象征
3）主权：独立处理对内对外事务的权力。
地区是不具有主权国家 地位的区域
克 什 米 尔
地 区
地区：不具有主权国家地位的区域。
1、国家和地区的区别：在于有 没有取得独立、是否具有主权。
克什米尔地区的内外事务权力均由巴基斯坦 和印度分别控制，即巴控区和印控区，双方时常 交火开战。
和 飞 机 制 造 等 方 面 跻 身 世 界
巴 西 在 钢 铁 、 造 船 、 汽 车
20世纪60年代以来，非洲、亚洲、拉丁美洲 的许多国家和地区，抓住全球经济发展的机遇 ，在经济和科技方面获得了巨大的发展，综合 国力不断增强。
不少发展中国家也像中国一样， 在经济和科技方面也获得了巨 大的发展，但从总体来看，发 展中国家和发达国家仍然有很 大差距。
枫树是加拿大的国树，枫叶是加拿大 民族的象征
并 找 出
完 成
48
这 些 国 家 各 属 于 哪 个 大 洲 。
页 的 连 国 旗 与 国 家 的 练 习 ，
选择其中两国的国旗，说一说其中的含义。
中 国
找 一 找
新下
加列
坡国
印 度
家 位 于
伊亚
拉洲
克的
哈 萨 克 斯
哪 个 区 域
坦
3、国界 ： 国家与国家之间是有国界的， 国界是人为划分的。 读课本49页图，这些国家之间的界线各 是如何划分的？
俄罗斯幅员辽阔，三色旗 表示了俄罗斯地理上的这一特 点。白色代表寒带一年四季白 雪茫茫的自然景观；蓝色既代 表亚寒带气候区，又象征俄罗 斯丰富的地下矿藏和森林、水 力等自然资源；红色是温带的 标志，也象征俄罗斯历史的悠 久和对人类文明的贡献。
旗面自左至右由红白红色组成，两边 的红竖长方形代表太平洋和大西洋， 白色正方形象征加拿大的广阔国土 ，
联合国六大机关为：大会、安全理事会、经济及社会 理事会、托管理事会、国际法院和秘书处。
除联合国外，还有世界贸易组织、世界 银行、亚太经合组织等国际组织。
国家与地区之间相处遵循的准则
和平共处五项原则：相互尊重 主权和领土完整，互不侵犯、 互不干涉内政、和平共处、平 等互利
发展中国家应该如何改变本国现状，缩小与 发达国家的差距？
领土 土是神圣不可侵犯的。 领空
领 领领 海 陆空
领 水
领水/领海
领陆
领水
领 土
领陆
领空
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
包括领海与内水
领空
领水 领陆
公海
（12海领里海）
（200海里） 专属经济区
5、国土面积
国家 俄罗 加拿 中国 美国 巴西 澳大
名称 斯 大
利亚
面积 1707 997万 960万 937万 854万 768
（平方 万
世界大家庭
国家是有一定的空间范围的， 在这个空间内有自己的主权， 不允许别国侵犯。
世界上有近200个国家
国家 具有国际公认而又有相对明确政治边界的
某一国土区域。一般国家行政管理当局是国家的 象征，它是一种拥有治理一个社会的权利的国家 机构，在一定的领土内拥有外部和内部的主权。
世界有230个政治单位，独立的国家有 197个。（与中国正式建交的国家172个） 1）国家：领土、主权、人民
万
千米）
1
2
34
5
6
位次
所 欧洲 北美 亚洲 北美 南美 大洋
在
洲
洲洲 洲
大
洲
俄罗斯1 中国3
加拿大2 美国4
澳大利亚6
巴西5
说一说：1）人口超过一亿 的国家分别位于哪个大洲；2
）哪个大洲人口超一亿的国家 最多？
6、发达国家和发展中国家
按国家的经济发展水平不同分为发达国家 与发展中国家。
发达国家主要分布在：欧洲、北美、大洋 洲，还有日本。 （如英国、法国、德国、 意大利、美国、加拿大、澳大利亚、新西 兰、日本）