给孩子幸福一生的励志书读后感
给孩子当下的幸福读书感悟
给孩子当下的幸福读书感悟《给孩子当下的幸福》是一本关于儿童教育的书籍,阅读后可能会有以下感悟:1. 重视孩子的当下幸福:孩子的幸福不应该仅仅取决于未来的成就,更应该关注他们当下的快乐和满足。
给予孩子足够的关爱、陪伴和理解,让他们在成长过程中感受到温暖和幸福。
2. 尊重孩子的个性:每个孩子都是独特的,他们有自己的兴趣、爱好和特点。
我们应该尊重孩子的个性,不要试图将他们塑造成我们期望的样子,而是要帮助他们发展自己的潜力。
3. 培养孩子的积极心态:积极的心态对于孩子的幸福至关重要。
教育孩子面对困难时保持乐观,教会他们从失败中吸取经验教训,培养他们的坚韧和适应能力。
4. 关注孩子的情感需求:孩子的情感需求往往被忽视。
我们应该与孩子建立良好的沟通和信任关系,倾听他们的内心声音,关心他们的喜怒哀乐,让他们感受到被尊重和被理解。
5. 创造快乐的学习环境:学习不应该是痛苦的,而是充满乐趣的。
为孩子创造一个轻松、愉快的学习环境,让他们在探索和发现中享受学习的过程。
6. 培养孩子的社交能力:社交能力对于孩子的幸福和成长至关重要。
鼓励孩子与他人交往,培养他们的合作精神和友善待人的品质。
7. 以身作则:孩子往往会模仿父母和老师的行为。
作为成年人,我们要以积极的态度面对生活,展示出幸福和健康的生活方式。
8. 给予孩子自由与约束:平衡自由和约束,让孩子在安全的范围内自由探索和尝试,同时也要设定合理的规则和界限,帮助他们建立良好的行为习惯。
9. 珍惜当下:提醒自己珍惜与孩子在一起的时光,不要过于焦虑未来,用心去感受孩子成长的每一个瞬间。
10. 持续学习:教育是一个不断学习和进步的过程,我们应该保持学习的心态,不断提升自己的教育能力,以更好地引领孩子走向幸福的人生。
这些感悟只是一个参考,每个人的阅读体验和感悟都会有所不同。
重要的是,通过阅读这本书,我们能够更加关注孩子的幸福,努力为他们创造一个充满爱和关怀的成长环境。
同时,也希望你能根据自己的实际情况,深入思考并将这些理念融入到与孩子的日常相处中。
《给孩子当下的幸福》读后感(精选5篇)
《给孩子当下的幸福》读后感(精选5篇)《给孩子当下的幸福》篇1“我们要给予孩子机会,让他们真实地学会一件事情,就像他们真实地学会等待一样,孩子们才会真实地活在当下。
”“一眼看上去,一个孩子和另一个孩子并没有什么不一样,我们所看到的都是孩子。
但是,通过孩子生活中的活动,我们会认识到,每个孩子状态背后都有一些东西是我们所看不到的。
而要想真正地帮助到一个孩子成长,了解孩子状态背后的一些缘由,是我们必须要做的事情。
”看这本书时很多次有感动到极致的感觉,就像看一部特别好的电影。
电影是虚构的,但这本书记录的是真实的,这让我对原本感觉缺乏感觉的生活,又萌生了一丝希望。
或许擦亮眼睛,仔细找,感动还是能找到的,特别是我们还有天使一般的孩子做引领。
则像一股细细的沙,慢慢流进心里,一点一点填补了石头的缝隙,同时带来一份柔润,抹平石头的棱棱角角。
我们天天都在讲“要给孩子幸福”,那么究竟怎么样才算是给了孩子幸福?怎么样才可以让孩子感受当下的幸福?在书中马老师给出了答案。
马老师说,幸福对于有的人来说就是,他能撅着屁股在沙坑里玩一上午;能滚着一个破旧的轮胎在院子里撒欢似的跑上几圈;能七扭八扭地缝一个布包包;能将豆沙酱包在面团里放进烤箱;能拿个大瓢给菜地浇水,给羊洗澡…… 也就是说,给孩子当下的幸福,就应该让孩子享受他这个年龄段应该享受的任何事情,而不是给予孩子我们所理解的“幸福”。
所以,当你看见孩子不顾刚穿上的新衣服,专注地趴在地上看蚂蚁时,请你不要阻止他;当孩子不顾弄脏双手玩泥巴时,请你不要指责他;当孩子天马行空地给你描绘他的理想时,请你不要嘲笑他…… 因为,这就是孩子眼中的“幸福”。
读这本书,我就像在看一个个生动有趣的小故事,字里行间充满着温馨爱与亲切。
看着故事里的孩子们游戏、学习、捣乱,看着看着我就会被这些小家伙感染,跟着他们一起哭,一起笑,一起学习,一起思考,一起感悟,一起成长。
我喜欢这本书。
因为书里没有深奥难懂的语言,没有惊人的创见,没有苦心的劝导,有的只是老师对孩子浓浓的爱,一种发现优点的眼神,一种可以温暖孩子心灵的光,引领幼儿成长。
励志读后感范文五篇
励志读后感范文五篇励志读后感一《给孩子幸福一生的励志书》是一部以全面提升中国家庭教育水平和培养孩子综合素质为目标,从赏识,呵护孩子的梦想,培养孩子良好的行为,引导孩子求知好学,帮孩子养成良好的习惯,给孩子一个健康心理等方面着手,以经典的教育故事为主体,探讨了家庭教育的方方面面,并凝聚出闪光的教育智慧。
细细的读了这本书,我受益非浅。
下面我就谈谈一点感受:孩子需要体验失望:医疗专家强调说,七十年代的心理学坚持要满足孩子的愿望,避免让他们的美梦落空。
于是城市中的富裕家庭往往培养出一批“小霸王”,这种孩子什么都敢说,什么都敢要。
倘若父母拒绝他们的要求,孩子马上就变成一副无赖样。
他们相信拥有是他们的权利,觉得自己是公主王子,理应得到这一切而无需说个“谢”字。
这种培养方式不利于孩子的身心健康。
把要东西的权利交给孩子,这迟早会让父母后悔的。
因为一个充满欲望、撒泼任性的孩子是不幸福的。
童年的幸福不仅仅是有玩具、愉快和无忧虑的生活,同时也包括要懂得失望的感觉。
失望是生活的一部分,是某个时刻你必须面对的东西。
一个从来没听过“不”字的孩子,是不可能承受失望的感觉的,这种情况将会使他变得脆弱、不成熟、有暴力倾向和染上坏毛病。
父母亲的一个“不”字破灭了一些东西,但同时也建立了一些东西:划出了界限,重要的是这些界限是有道理的,而不是专制主义的。
父母如果不能够正确评价孩子的要求,判断他们要求的合理性,而只是一味满足他们的话,可以想像,孩子当然从此生活在盼望之中,哭着喊着,等待能够满足他的要求。
然而迟早会有一天,父母会厌倦的。
孩子是一个正在成长的个体,他们会试着去找到界限。
家庭是孩子成长的地方,应该向他们灌输适应社会环境的积极向上的生活方式。
励志读后感二读了世界潜能开发大师安东尼·罗宾的《唤醒心中的巨人》后,我明白了人们所做的每一件事情无外乎两个目的:逃避痛苦和追求快乐。
而逃避痛苦的力量往往比追求快乐的力量更大,比如说人在什么时候跑的是最快的?如果给你一百万让你跑的话,我想你一定会竭尽全力,但是你仍然没有发挥出自己的潜力,然而如果你身后有一只老虎在追你的话,我想你一定会跑得比世界上最棒的运动员都要快!这就是逃避痛苦的力量,这种力量比追求快乐的力量大几千几万倍!很多人不知道他们到底能够干什么,而他们的生活都是被别人安排好了的,对于一个普通的中国家庭来说,大多数都是从小学一直读到大学,然后出去找一份工作,然后结婚生子,然后继续让他们的后代和他们一样,过着一样的生活,他们的生活从一出生就被自己的父母安排的好好的,他们只需要按照父母的要求去做就行了,他们也不愿意花时间去思考自己究竟能够干什么或者自己究竟喜欢做什么。
《让孩子受益一生的励志故事》读后感[修改版]
第一篇:《让孩子受益一生的励志故事》读后感《让孩子受益一生的励志故事》读后感今天我读了一本叫做《让中学生受益一生的100个励志故事》,读完这本书,我受益匪浅。
这本书让我知道了人世间许多充满着真情而令人感动的故事。
这本书首先告诉我,“希望和毅志是获得成功的动力源泉!”这句话让我想起生活中的两个例子:萤火虫发出的光芒虽然微弱,但它敢于在黑夜中闪亮;胡杨虽然没有风姿采采的枝叶,但它却是沙漠中顽强的斗士;小草虽无坚韧的躯体,但它却有坚强的生命。
它们让我知道:人生需要坚定的信念,要勇敢的面对生活,漠视所有的困难,在奋斗与搏击中体会生命的意义!接着它又让我知道了“厄运打不垮信念”,“借口多的人离梦想最远”,“成功的着力点”等八个主题,以及围绕这八个主题的一些温暖人间,给人鼓励的故事,现在我先讲一个最令我感动的故事!这个耐人寻味的故事叫《多拿出点勇气》,这个故事告诉我一段有着哲理的话语“人的勇气就藏在一念之间,而人生的成与败也藏匿于一念之间。
就像两只脚,本来智慧已经给予了前脚一个成功的想法,只要多拿出一点勇气给后脚,让它果敢地跟着前脚走,人就不难迈进成功的门槛。
读到这里,我感慨万分,联想到自己在班上总是那么怕发言,生怕没有想清楚,发言时会断断续续,从而成为同学的笑柄,但是,当我看完了这段话,心想,以后在班上可不要再怕发言,应该主动发言,而且发言前要打好腹稿,这样就不会再出现同学们笑我的时候了!《让孩子受益一生的励志故事全集》将会告诉你:——在生活中要努力,不能仅仅苛求别人承认你:——要找到适合自己发展的目标,“平庸之辈”也要有不甘平庸之心:——要敢于冒险,善于把握机会,展翅高飞才能看到广阔的世界:——要顽强地对待不幸和挫折,平静地去接受不可改变的事情:——要善于学习,发现蕴藏在知识之中的智慧;——要努力拓展思维,学会为了发展事业而动脑筋;——要注重品德修养,对于不明白的事情不要太轻率;——要学会做人和处世,不要沉浸在自傲自负的泥沼里:——要历练人生的智慧,不要生硬地模仿别人。
励志书读后感
励志书读后感导读:本文励志书读后感,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一:谁动了我的奶酪读后感这几天看了几本书,是时候总结一下了。
先是一本几年前很流行,一直不屑的书——《谁动了我的奶酪》,看完之后,有个想法,觉得外国人很喜欢拿老鼠说事。
通过寓言式的故事,讲述了一个很深刻的道理,集中起来就是一个字——“变”,中国历史悠久,博大精深,早就总结出了“穷则变,变则通,通则达”的道理。
人们通常是不情愿接受变化的,总倾向于固守已有的东西,当环境变了,不能改变自己适应新的发展。
知识越深厚,顾虑越多,束缚越严重,这就是为什么许多成功的企业家学历都不是很高的原因。
想成功,树立目标,不顾一切地向前,相机而动。
另外两本是销售之神、世界上销售汽车最多的乔·吉拉德的《推销之神》和《将任何东西卖给任何人》。
这些外国的成功励志书籍里面都提到了成功不可或缺的几个要素:1. 要有明确的目标;2. 在头脑中细化成功后的美妙情景;3. 不断地学习。
目标我们都知道它的重要性,但第二点我们也许会觉得荒唐。
乔吉拉德在拜访客户的前几分钟在厕所掰着自己的嘴,对着镜子反复地说:我是最棒的!我是最棒的!我是最棒的!……是不是很可笑呢?但是人家确实保持着世界上销售汽车最多的记录,唯一一个以推销员身份被载入汽车名人堂的人。
也许中国人谦虚惯了,不习惯西方的浮夸,以自我为中心,但是我们是不是该放弃这块已变质的“奶酪”呢?关于学习就不用多说了,大凡成功人士,都有上千本书籍的沉淀。
《穷爸爸富爸爸》也很不错,一语道破穷富之间的奥秘——富人买进资本,穷人和中产阶级买进负债,并且以为买的是资本。
陈安之和韩寒的博客也不错。
前者培养了我对销售的兴趣和信心,后者培养了我对文学的兴趣。
虽然我看不惯陈安之对空姐的点评。
《世界上最会说话的人》和《绝对成交》无疑是销售员的入门书籍。
前者以大量的案例生动的描述了销售的场景;后者则细致入微的讲述了销售成功的各个环节,并且使我明白,销售不是低三下四的工作,凡是在企业、工厂工作的,每个都是拿的销售的提成。
让孩子幸福一生读后感
让孩子幸福一生读后感这本书啊,没那些玄乎其玄的大道理,都是实实在在的干货。
它就像一把钥匙,试着打开通往孩子幸福的大门。
我发现原来让孩子幸福可不是件简单地给他吃好穿好就行的事儿。
里面提到孩子的成长环境那可是相当重要。
就好比小树苗,得种在肥沃、阳光充足还得没什么狂风暴雨的地方才能茁壮成长。
家庭氛围得是那种充满爱的,爸爸妈妈要是成天吵架,那孩子心里就像天天阴天似的,哪来的幸福可言呢?我就想起我邻居家,那两口子整天因为一点鸡毛蒜皮的事儿吵得不可开交,他家孩子总是畏畏缩缩的,一点都不阳光。
这书里的观点可真就在身边应验了。
还有啊,关于孩子的教育方式。
不能老是打压,什么“你怎么这么笨”这种话可不能随便说。
这就好比给小花朵浇开水,一下子就把孩子的自信心给烫没了。
得鼓励,孩子哪怕有一点点进步,就得像发现了大宝藏一样表扬他。
这让我想到我小时候,有一次数学考了比之前高几分,我爸妈就特别高兴地夸我,那时候我心里就像吃了蜜一样甜,学习都更带劲了。
这书里讲的鼓励教育真的是培养孩子幸福的一剂良方。
书里还说到要尊重孩子的兴趣爱好。
每个孩子都是独一无二的小星球,都有自己独特的运转轨迹。
有的孩子喜欢画画,哪怕他画得像鬼画符似的,咱也不能嘲笑,说不定那就是未来的大画家在起步呢。
可不能像有些家长似的,非得按照自己的想法把孩子塞到那些所谓的热门兴趣班里,孩子不喜欢,就跟赶鸭子上架一样,能幸福才怪呢。
读完这本书,我就感觉自己像个刚得到武功秘籍的小侠士,虽然不能一下子就成为育儿高手,但心里也有了方向。
要是每个家长都能按照书里说的去做,那这世界上得有多少幸福的小脸蛋在笑啊。
我觉得这本书就应该成为家长们的枕边书,没事儿就翻一翻,时刻提醒自己怎么让孩子幸福一生。
这可不仅是孩子的幸事,整个家庭都会充满欢声笑语,那得多美好啊!。
《陪孩子终身成长》读后感(通用17篇)
《陪孩子终身成长》读后感(通用17篇)《陪孩子终身成长》读后感 1《陪孩子终身成长》这本书给我带来了深刻的启示。
书中强调了亲子关系对孩子成长的重要性,指出一个人与世界的关系往往与他和父母的关系密切相关。
这让我意识到,作为父母,我们的言行举止、教育方式都会对孩子产生深远的影响。
书中提到的“无条件的爱”让我尤为感动。
真正的爱是不需要交换和威胁的',它应该是一种纯粹的、无私的给予。
然而,在现实生活中,我们往往会在不经意间给孩子设置各种条件,希望他们成为我们心目中的“好孩子”。
这种做法不仅让孩子感到压力重重,也让他们失去了内心的安全感和归属感。
通过阅读这本书,我认识到,只有无条件的爱才能让孩子感受到真正的信任和尊重,从而激发他们的内在动力,让他们更加自信地面对未来的挑战。
此外,书中还强调了价值感和成长型心态的重要性。
价值感需要在后天的陪伴中建立,父母应该给孩子更多的机会去尝试、去体验,并在他们努力的过程中给予肯定和鼓励。
同时,父母还应该培养孩子的成长型心态,让他们明白失败并不可怕,重要的是从失败中学习经验,不断进步。
这种心态将伴随孩子一生,成为他们不断前进的动力源泉。
《陪孩子终身成长》读后感 2读完《陪孩子终身成长》,我深感自己在教育孩子方面还有许多不足之处。
书中提到的许多观点和方法都让我深受启发,也让我开始反思自己的教育方式。
首先,我意识到自己在陪伴孩子成长的过程中缺乏足够的'耐心和细心。
我常常因为工作繁忙或其他原因而忽略了与孩子的沟通和交流,导致孩子感到孤独和无助。
通过阅读这本书,我认识到,陪伴孩子成长不仅仅是提供物质上的支持,更重要的是给予他们情感上的陪伴和关爱。
因此,我决定从现在开始,更加关注孩子的内心世界,多倾听他们的想法和感受,与他们建立更加亲密的关系。
其次,我也意识到自己在教育孩子时过于注重结果而忽略了过程。
我常常希望孩子能够取得优异的成绩或表现出色,却忽略了他们在努力过程中所付出的汗水和努力。
2024年《给孩子当下的幸福》读后感
2024年《给孩子当下的幸福》读后感《给孩子当下的幸福》是一本非常有深度的书籍,通过对孩子成长环境的分析与总结,指导父母如何为孩子提供最好的幸福。
作者从孩子的成长需求出发,深入考察了孩子在当下社会中所面临的各种困扰和压力,并提出了一系列解决方案。
首先,书中提出了“陪伴”的重要性。
作者指出,家庭是孩子成长最重要的场所,父母应该多花时间与孩子相处,与他们一起做游戏、聊天,共同分享生活的乐趣。
作者还给出了一些建议,如设置家庭规矩,共同参与家务,一同制定假期活动计划等,这些都能够增强家庭的凝聚力,营造出一个温馨、和谐的家庭氛围。
其次,书中对于教育问题做出了深入研究。
现代社会对孩子的学习压力越来越大,很多家长为了考试成绩,不惜给孩子增加额外的课外补习班。
然而,作者认为孩子的成长不仅仅是学习成绩的问题,更需要培养他们的兴趣和发展他们的能力。
在书中,作者给出了一些建议,如鼓励孩子多参加兴趣班,加强他们的体育锻炼,培养他们的创新能力等。
通过这些方式,可以帮助孩子全面发展,陶冶他们的情操与品格。
此外,书中还强调了父母的行为对孩子的影响。
作者指出,父母的言传身教对孩子的影响是深远而长久的。
因此,父母应该成为孩子的榜样,帮助他们树立正确的价值观和人生观。
例如,作者建议父母要为孩子创造良好的消费观念,不要过分追求物质财富,要学会珍惜和分享,并且提倡健康的生活方式,引导孩子养成良好的饮食和运动习惯。
通过这些积极的影响,可以培养孩子的优良品质,使他们成为有责任感,有爱心的人。
最后,书中还提到了培养孩子的社交能力。
现代社会的发展给孩子带来了很多的机遇,但也同时增加了他们的竞争压力。
因此,作者建议父母要帮助孩子建立良好的人际关系,培养他们的人际交往能力。
例如,可以鼓励孩子多参加集体活动,让他们学会如何与他人相处、合作与沟通。
此外,也可以教育孩子如何正确处理冲突和解决问题,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
通过阅读《给孩子当下的幸福》,我深刻地认识到了孩子幸福的重要性。
关于励志书籍观后感5篇分享
关于励志书籍观后感5篇分享励志书籍观后感篇一:《做最好的自己》观后感一直喜欢看成功人士的传记或者是励志的书籍,因为在字里行间,我不仅可以放松因紧张和压力而紧绷的心情,而且可以学习到积极乐观的生活态度,更加热爱生命和生活。
同时,帮助自己找寻生活的目标,并且为之付出努力,努力的实现自己的人生价值,真正的获得成功。
李开复博士20XX年12月出生于台湾,他所开发的世界上第一个“非特定人连续语音识别”系统,被美国《商业周刊》评为20XX年最重要的科学发明之一。
而他开发的“奥赛罗”人机对弈系统,于20XX年击败了曾获世界冠军的国际象棋大师。
他还是美国电气和电子工程师协会院士。
李开复博士先后在苹果公司、SGI公司担任要职。
20XX年,他加盟微软公司,亲手创办了微软中国研究院。
20XX年,升任微软公司的全球副总裁,随后成为比尔盖茨的七个高层智囊之一。
20XX年7月19日,李开复博士被Google公司任命为全球副总裁兼中国区总裁。
李开复博士在事业上无疑是相当成功的,同时,他的人生相当精彩,他为人处世的信念,值得我们年轻人好好的学习。
《做最好的自己》就是他结合自己的人生经历和事业成功的经验,为帮助中国的青少年选择未来的道路所写的。
李博士在书中提出了“成功同心圆”的的理论,它以价值观为核心,引出六个方面的态度,再相应外扩为六个行为,而这六个行为可谓是影响我们一生的重要因素。
做最好的自己必须要树立正确的价值观。
一个人如果没有正确的价值观做为引导,那么就会陷入误区,从而离成功越来越远。
相反正确的思想指引正确的行动,有一个正确的价值观,能够使我们在前进的道路上少走弯路、少犯错误,一个明礼,诚信的人,不论是在什么地方,都能赢得他人的信赖。
做最好的自己必须要有正确的人生态度。
态度是行动的先导,从一定程度上说,态度决定了成功与否。
拥有了正确的人生态度,在面对困难挫折的时候不焦躁,不气馁,在失败的情况下保有乐观向上的态度,并且能够为实现自己心中的目标付之努力,那么成功触手可及。
励志书籍读后感范文5篇
励志书籍读后感范文5篇读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
下面是小编整理的励志书籍读后感,欢迎大家阅读分享借鉴。
励志书籍读后感1晚清的曾国藩,是中国历史上著名的中兴名臣,经过十几年的奋斗,终于把风起云涌的太平天国运动扑灭了,达到了“功高震主”的程度,再加上他在德行、文品方面的成就,被誉为“古今完人”。
后世人称他谋略之学共有十三部,我看到过两部,一部是讲相人之术的《冰鉴》,还有一部就是他的《家书》。
这部《家书》内容十分广泛,有讲做人道理的,有谈古今诗文的,有教育弟姊儿女的。
让我看到了治军苛严的曾大帅温情的一面。
他的《家书》中,还用许多笔墨来写一些家庭琐事和田园之事。
比如怎样弄好鸡窝,怎样整理菜园,要遵守星冈公八字(考、宝、早、扫、书、蔬、鱼、猪)等,书中的插图也都是一些菜园、花园、鸡鸭之类的东西。
所以有人不禁要问:“志存高远的曾大帅,就是把这些东西流传给后人?”我认为这种说法过于肤浅,其实深刻的为人处世之道,尤其是老庄之道,就蕴含其中。
我们都知道,他的政治地位使他享有无比的荣耀,是清军入关以来权势最重的汉臣。
一个大臣,拥有的荣耀越多,所面对的危险也就越大。
有人说:“明清多小人。
”这些“小人”看到比自己风光的人,总会心生嫉妒,出来骂几句,踩几脚,甚至于诬告陷害。
再加上当时掌政的慈禧太后又是一个疑心病很重的人,对曾国藩也心存疑虑,说不定哪天就把他给宰了。
所以说曾国藩在家书中写一些种菜、养鸡之类的事,无非说自己是个求田问舍,无心功名的人,以期保全首领罢了。
这就是《曾国藩家书》给我的启示。
而历史上又有多少人不明白这个道理呢?像春秋的文种、汉代的韩信、明代的蓝玉……无数血淋淋的事实都证明了这一点,饱读诗书的曾大帅又岂会不知?“人生最佳之时就是花未开全月未满。
”曾大帅如是说。
所以说,真正的伟人不仅懂得激流勇进,更懂得急流勇退。
2023年励志书籍读后感(通用10篇)
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2024年《给孩子当下的幸福》读后感(3篇)
2024年《给孩子当下的幸福》读后感“我们要给予孩子机会,让他们真实地学会一件事情,就像他们真实地学会等待一样,孩子们才会真实地活在当下。
”“一眼看上去,一个孩子和另一个孩子并没有什么不一样,我们所看到的都是孩子。
但是,通过孩子生活中的活动,我们会认识到,每个孩子状态背后都有一些东西是我们所看不到的。
而要想真正地帮助到一个孩子成长,了解孩子状态背后的一些缘由,是我们必须要做的事情。
”看这本书时很多次有感动到极致的感觉,就像看一部特别好的电影。
电影是虚构的,但这本书记录的是真实的,这让我对原本感觉缺乏感觉的生活,又萌生了一丝希望。
或许擦亮眼睛,仔细找,感动还是能找到的,特别是我们还有天使一般的孩子做引领。
则像一股细细的沙,慢慢流进心里,一点一点填补了石头的缝隙,同时带来一份柔润,抹平石头的棱棱角角。
我们天天都在讲“要给孩子幸福”,那么究竟怎么样才算是给了孩子幸福?怎么样才可以让孩子感受当下的幸福?在书中马老师给出了答案。
马老师说,幸福对于有的人来说就是,他能撅着屁股在沙坑里玩一上午;能滚着一个破旧的轮胎在院子里撒欢似的跑上几圈;能七扭八扭地缝一个布包包;能将豆沙酱包在面团里放进烤箱;能拿个大瓢给菜地浇水,给羊洗澡…… 也就是说,给孩子当下的幸福,就应该让孩子享受他这个年龄段应该享受的任何事情,而不是给予孩子我们所理解的“幸福”。
所以,当你看见孩子不顾刚穿上的新衣服,专注地趴在地上看蚂蚁时,请你不要阻止他;当孩子不顾弄脏双手玩泥巴时,请你不要指责他;当孩子天马行空地给你描绘他的理想时,请你不要嘲笑他…… 因为,这就是孩子眼中的“幸福”。
读这本书,我就像在看一个个生动有趣的小故事,字里行间充满着温馨爱与亲切。
看着故事里的孩子们游戏、学习、捣乱,看着看着我就会被这些小家伙感染,跟着他们一起哭,一起笑,一起学习,一起思考,一起感悟,一起成长。
我喜欢这本书。
因为书里没有深奥难懂的语言,没有惊人的创见,没有苦心的劝导,有的只是老师对孩子浓浓的爱,一种发现优点的眼神,一种可以温暖孩子心灵的光,引领幼儿成长。
《激励孩子一生的88个励志故事》读后感
《激励孩子一生的88个励志故事》读后感【第1篇】说来惭愧,原本抱着完成孩子老师布置任务的心态,随手在网上搜了下,开始阅读《激励孩子一生的88个励志故事》,不曾想读罢却给了我深深的震撼。
兴许作为成年人的我们可以给自己找出诸多的理由和借口为自己的安逸或平淡的人生做注解,但故事中那一个个真实的例子却不时活生生的浮现于眼前!掩卷沉思,或许我们都失去了曾经对于梦想的坚持,我们都忘记了对于美好的努力!有的人会认为故事中的很多主人公的成功缘于偶然,缘于运气,缘于机缘巧合,其实,我们应该明白没有一个成功的背后不是付出了常人所不知的坚持和努力,甚至于艰辛和痛苦!在向着心中的目标前进的路上,有多少人倒在了别人的冷眼与嘲笑中,倒在了亲人的不解和反对中,倒在了距离成功的最后一步上?伦琴和那位不知名的牧师都发现了“x”射线具有穿透性的特异现象,但是伦琴取得了成功,而那名牧师却仅仅得到了几美元的赔偿。
被誉为中国当代的保尔·柯察金——特残军人朱彦夫,没有双手、双腿残疾、视力仅有0.25,凭着顽强自立、自强的渴望,凭着挑战命运的坚韧不拔的执着毅力,打碎了生活中的一个个的“不可能”,硬是花了三年多时间,七易其稿,写出了令人惊叹的撼人心魄的三十多万字的小说——《极限人生》。
回到孩子身上,作为家长的我们,其实不必要给他制定多么崇高的理想和目标,要的是引导他养成坚持和努力的品格,从一篇课文,一个单词、一次测试、一场班队活动……做起,在他自己的努力和坚持下,排除困难和干扰,完成一个一个小目标,实现一个一个小成功,让孩子在自己取得的小成功里享受快乐,成长自己!正如第69章《哪怕做一只蜗牛》中写到:蜗牛之所以能够攀上金字塔,就是源于坚持。
而且,即使在这坚持中,也只有为数不多的蜗牛,能够巧遇阴雨,蕴蓄充足的水分,才能成功登上塔的顶端。
再长的路也能走完,再短的路不走也无法到达。
不能像雄鹰那样振翅高飞,那么,就做一只蜗牛吧。
但,即使是做一只蜗牛,也要背着沉重的壳,一步一个积累,在生命的长河,留下奋斗的足迹,爬向成功的彼岸。
《让每个孩子都幸福》读后感
《让每个孩子都幸福》读后感摘要:一、引言1.阅读《让每个孩子都幸福》的感悟2.对教育观念的启示二、书中的教育观念1.以孩子为中心的教育理念2.尊重孩子的个性和兴趣3.培养孩子的独立思考和解决问题的能力4.建立良好的亲子关系和家庭环境三、如何实践书中的教育观念1.在家庭教育中贯彻以孩子为中心的理念2.尊重和引导孩子的个性发展3.鼓励孩子独立思考和解决问题4.建立和谐的亲子关系和家庭环境四、结论1.教育的重要性2.《让每个孩子都幸福》对教育实践的指导意义正文:【引言】最近我阅读了一本名为《让每个孩子都幸福》的教育类书籍,这本书让我深感教育对于孩子成长的重要性。
书中所阐述的教育观念,对于我们如何更好地教育和引导孩子具有很大的启示意义。
【书中的教育观念】书中主要讲述了一种以孩子为中心的教育理念。
这种理念主张尊重孩子的个性和兴趣,培养孩子的独立思考和解决问题的能力,以及建立良好的亲子关系和家庭环境。
首先,以孩子为中心的教育理念认为,孩子是教育的主体,教育应围绕孩子的需求和兴趣进行。
其次,尊重孩子的个性和兴趣,意味着我们应该了解孩子的特点,鼓励他们发展自己的特长,而不是试图把他们塑造成我们心目中的模样。
再者,培养孩子的独立思考和解决问题的能力,是帮助他们在成长过程中形成独立人格的重要途径。
最后,建立良好的亲子关系和家庭环境,可以为孩子提供一个和谐的成长环境,有利于他们的身心健康。
【如何实践书中的教育观念】要想在实践中贯彻书中的教育观念,我们需要在家庭教育中贯彻以孩子为中心的理念,尊重和引导孩子的个性发展。
同时,我们要鼓励孩子独立思考和解决问题,让他们在面对困难和挑战时,能够自主寻找解决办法。
此外,建立和谐的亲子关系和家庭环境,对于孩子的健康成长也至关重要。
【结论】教育对于孩子的成长具有举足轻重的作用,而《让每个孩子都幸福》这本书为我们提供了一种全新的教育观念和实践方法。
励志书籍读后感
励志书籍读后感励志书籍读后感600字(精选21篇) 细细品味⼀本名著后,想必你⼀定有很多值得分享的⼼得,记录下来很重要哦,⼀起来写⼀篇读后感吧。
为了让您不再为写读后感头疼,下⾯是⼩编为⼤家收集的励志书籍读后感600字,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
励志书籍读后感篇1 对于⾄今才读《平凡的世界》⼗分汗颜,这⼜⼀次强烈昭⽰了原先书读得少得可怜,缺课太多。
庆幸的是,我终于接触到了它,不仅仅是接触,⽽是被强烈吸引、深深震撼,特别是在逐渐⾛向成熟、懂得思考的三⼗六岁,读这样⼀部关于⼈性、⼈⽣、⽣活、情感的宏篇巨著,感到恰逢其时。
《平凡的世界》,从⼀开篇便被吸引住了,平⽣还从未有⼀本书能如此强烈地吸引着我。
那如潺潺流⽔般朴实⽆华的⽂字,沁⼈⼼脾,其间流露出的情真意切的感悟,充满哲理的思考给我深刻的启迪,引发强烈的共鸣。
⽆论在哪⾥,⽆论当时当地是如何的喧闹与嘈杂,只要⽬光接触那些⽂字,情绪情感就会被拉⼊⼩说中的那时那境,体会感悟着剧中⼈物的悲欢离合,为他们或忧伤或欢欣,或感动泪流或轻声叹息或幸福微笑。
读《平凡的世界》,⼀是作者⽂笔⾃然平实,让⼈读起来⾮常⾮常地舒服,不似现在的某些⽂章故作深沉,表⾯⽂辞飞扬,实则提炼不出精髓要义。
⼆是作者对⾃然环境的描写细致⼊微,⽽且景物描写与⼈物⼼情、世事变迁相呼应,可谓⼀⼤特⾊。
《平凡的世界》⼗个春秋冬夏,季节流转,世事变迁,也映衬着⼈物命运的起起伏伏。
三是作者总能在叙述故事情节和描写⼈物内⼼活动时,⾃然⽽然地推出⾃⼰对⼈⽣观、世界观以及⼈性、情感的归纳总结,恰到好处,发⼈深省。
四是作者在全书的描写中始终能反映出⼀种强烈的昂扬向上的乐观主义精神,可以说,《平凡的世界》是⼀部⼈⽣奋⽃的励志书。
当然这部书包含的思想远不仅仅是这⼀点,但于我⽽⾔这⼀点是最深刻也是最重要的,那就是它洋溢着的那种⽣⽣不息、执着进取的精神!除了《平凡的世界》,另⼀本让我感觉同样充满这种⼒量的是钱⽂忠的《⽞奘西游记》。
《影响孩子一生的励志故事》读后感500字
《影响孩子一生的励志故事》读后感500字读一本好书:《影响孩子一生的励志爱情故事》今年暑假,我参加了“雏鹰小队”组织的“卖报郎”捐助报纸公益活动。
开始大家都跃跃欲试,希望能多卖掉些报纸,用筹集的公益金捐赠给需要救助的人。
可当我鼓足勇气,满脸堆笑开始“推销”报纸时,人会大部分人几乎不耐烦地转身就走,连勉强搭理的都难得一见。
我又害羞又着急,泪珠在眼眶里打转,就要夺眶而出。
这时,妈妈好像看透我的心思,把一本书递到我眼前——《影响孩子一生的励志故事》。
我翻看这书中才的一段话:“我们在生活中,总会遇到失败,这就要看谁能咬紧牙关,谁能拥有一颗不易弯折的心,谁炽热就会在艰难中添一股勇气,一股无所畏惧的力量……”。
我再抬头看着妈妈充满鼓励和希冀的眼神,瞬间有一股能量注入身体。
我擦干泪水,再次捧起小报向人群走去。
一次次失败,一次次鼓起勇气,最终如愿卖出了几份报纸。
那一刻,我倍感了一种前所未有的快乐,甚至比考了100分更欢喜,心灵深处充满成功的喜悦。
活动圆满结束了,回到家后,我就迫不及待地读起书中一则则人心的小故事。
《多努力一次》里当业务员的姐妹俩,妹妹受不了苦,早早放弃了;而姐姐在遭遇挫折时,时刻告诉自己:“多努力一次”。
这样一路严守下来,姐姐最终拥有了自己的公司,而妹妹却一无所有,穿衣吃饭还要姐姐资助。
《当遭遇拒绝时》里应聘工作的女大学生,面试一开始便被拒绝,可她仍旧坚持要求参加笔试。
凭借诚意和实力,最终打动了公司,成功谋求到心仪的此项工作。
我读了《影响孩子一生的励志故事》,又亲身体验了他者挑战的公益活动,我深深懂得了:“当遭遇拒绝时,多努力一次”,遇到困境,不气馁、不放弃,因为“彩虹总在风雨后”!。
励志类书模板籍读后感
励志类书模板籍读后感励志类册本读后感(一):《给孩子幸祸平生的励志书模板》《给孩子幸祸平生的励志书模板》是一部以片面晋升外国度庭学育程度战造就孩子综折艳量为目的,从赏识,庇护孩子的幻想,造就孩子精良的止为,引导孩子供知勤学,帮孩子养成精良的习气,给孩子一个安康心思等圆里着脚,以典范的学育故事为主体,讨论了野庭学育的各个方面,并凝聚没闪光的学育伶俐。
细细的读了那原书模板,尔蒙损非浅。
上面尔便谈谈一点感想:孩子须要体验绝望:医疗博野弱调说,七十年月的心思教对峙要谦足孩子的希望,防止让他们的好梦失去。
于是都会外的富有野庭往往造就没一批“小霸王”,那种孩子甚么皆敢说,甚么皆敢要。
假使怙恃回绝他们的要供,孩子即刻便酿成一副恶棍样。
他们置信领有是他们的权力,感觉本人是私主王子,理当失到那所有而无需说个“开”字。
那种造就方法没有利于孩子的身口安康。
把要工具的权力交给孩子,那早晚会让怙恃懊悔的。
果为一个布满欲视、洒泼率性的孩子是可怜祸的。
童年的幸祸不只仅是有玩具、欢快战无愁虑的糊口,异时也囊括要懂失绝望的觉得。
绝望是糊口的一局部,是XXXX个时辰您必需面临的工具。
一个素来出听过“没有”字的孩子,是不成能接受绝望的觉得的,那种状况将会使他变失懦弱、不可生、有暴力倾背战染上坏缺点。
怙恃亲的一个“没有”字幻灭了一些工具,但异时也建设了一些工具:划没了界线,重要的是那些界线是有叙理的,而没有是独裁主义的。
怙恃若是不克不及够邪确评估孩子的要供,判断他们要供的正当性,而只是一味谦足他们的话,能够念像,孩子固然今后糊口正在巴望之外,哭着喊着,期待可以谦足他的要供。
但是早晚会有一地,怙恃会厌倦的。
孩子是一个在生长的个别,他们会试着来找到界线。
野庭是孩子生长之处,应该背他们贯注顺应社会环境的踊跃背上的糊口方法。
励志类册本读后感(两):《为外华之兴起而念书》尔读过一原名人励志书模板,外面有一篇《为外华之兴起而念书》,让尔表情很冲动。
《心灵鸡汤:激励孩子一生的成长故事》读后感
《心灵鸡汤:激励孩子一生的成长故事》读后感《心灵鸡汤:激励孩子一生的成长故事》读后感《心灵鸡汤:激励孩子一生的成长故事》读后感书,是人类进步的阶梯,也为无数人的成长提供了榜样。
一本好书足以影响人的一生。
多亏了这次的读书活动,让我尝到了《心灵鸡汤》的美味,它的味道,真是沁人心脾啊。
《心灵鸡汤:激励孩子一生的成长故事》一书,收集了大量的名人成长经历和经典的哲理故事,提供了足够分量的榜样力量。
而面对着一系列挫折,书中主人公的那种坚强、奋斗、不屈不挠的精神,都深深震撼着我,使我受益匪浅。
每一个名人都是靠百分之一的天赋和百分之九十九的努力成功的,只有天赋不努力是不会成功的。
每一个天才曾经都是一个孩子,每一个孩子日后都可能是天才。
用名人的事迹来激励我们,远胜于一切。
天才小时候和你一样,但每个人的性格却不一样,一个努力,一个不干。
你说谁会是天才?所以,想要成功,就必须,苦学、苦练、苦做。
在不会干这一行的'时候,要拼命地学习,这样才不会落后于别人一大截;不但要这样,而且要边学边复习,反复地练习,以至于学了不会忘记,这样才能与别人同步;当学习到一定的程度时,就一定要去实践,不停地实践,才能高人一等。
我们在最渴望成功的时候,往往就越难得到成功,对成功的渴望往往成为妨碍成功的一个思想负担。
在这个时候,就得需要坚持不懈的精神,凭着顽强来取得成功。
狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”不错,成功就像是是一座高峰,只要凭着顽强的意志、不屈不挠的精神就能攀上这座高峰。
成功的前提就是踏踏实实地做,厚积而勃发,坚持不懈,不去争一日之长短,不企图侥幸,也许成功离我们就不会永远是那么遥远。
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《给孩子幸福一生的励志书》读后感
刘彦芳
《给孩子幸福一生的励志书》是一部以全面提升中国家庭教育水平和培养孩子综合素质为目标,从赏识,呵护孩子的梦想,培养孩子良好的行为,引导孩子求知好学,帮孩子养成良好的习惯,给孩子一个健康心理等方面着手,以经典的教育故事为主体,探讨了家庭教育的方方面面,并凝聚出闪光的教育智慧。
细细的读了这本书,我受益非浅。
下面我就谈谈一点感受:
孩子需要体验失望:医疗专家强调说,七十年代的心理学坚持要满足孩子的愿望,避免让他们的美梦落空。
于是城市中的富裕家庭往往培养出一批“小霸王”,这种孩子什么都敢说,什么都敢要。
倘若父母拒绝他们的要求,孩子马上就变成一副无赖样。
他们相信拥有是他们的权利,觉得自己是公主王子,理应得到这一切而无需说个“谢”字。
这种培养方式不利于孩子的身心健康。
把要东西的权利交给孩子,这迟早会让父母后悔的。
因为一个充满欲望、撒泼任性的孩子是不幸福的。
童年的幸福不仅仅是有玩具、愉快和无忧虑的生活,同时也包括要懂得失望的感觉。
失望是生活的一部分,是某个时刻你必须面对的东西。
一个从来没听过“不”字的孩子,是不可能承受失望的感
觉的,这种情况将会使他变得脆弱、不成熟、有暴力倾向和染上坏毛病。
父母亲的一个“不”字破灭了一些东西,但同时也建立了一些东西:划出了界限,重要的是这些界限是有道理的,而不是专制主义的。
父母如果不能够正确评价孩子的要求,判断他们要求的合理性,而只是一味满足他们的话,可以想像,孩子当然从此生活在盼望之中,哭着喊着,等待能够满足他的要求。
然而迟早会有一天,父母会厌倦的。
孩子是一个正在成长的个体,他们会试着去找到界限。
家庭是孩子成长的地方,应该向他们灌输适应社会环境的积极向上的生活方式。