部编版四年级语文上册期末试题及答案(完整)
部编版四年级上册语文《期末检测试题》附答案解析
部 编 版 语 文 四 年 级 上 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、看拼音,写词语.(10分)1.y án s ù ch è hu àn ti ě li àn n ì shu ǐ z ī r ùn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) h ùn d ùn l áo g ù ji à sh ǐ gu àn g ài y ù c è ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 命题意图说明：掌握会读会写的字,养成主动识字的习惯. 二、比一比,再组词.(10分)2.僵( ) 枪( ) 练( ) 博( ) 辫( ) 疆( ) 抢( ) 炼( ) 搏( ) 辨( ) 命题意图说明：理解词义,区别形近字. 三、完成下列填空.(11分)3.眉( )目( ) ( )( )凛凛 步履( )( ) 明( )( )齿 精忠( )( ) ( )天( )地 精( )力( ) 无可( )( ) 欢( )笑( ) 请选择一个词语造句.命题意图说明：掌握教材中的四字词语,并学会运用.四、按要求写句子.(10分)4.明天还会有太阳. 永远不会有今天的太阳.(用合适的关联词组成一句话)5.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密.(1)变为“把”字句:(2)变为“被”字句:6.五颜六色的红旗在空中迎风飘动.(修改病句)7.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴.(照样子,写一个拟人句)命题意图说明：学会运用关联词,掌握句子相同意思,不同的表达方法,能够发现与法中的错误,并改正,学会运用拟人的修辞手法.五、积累运用.(12分)8.在本学期的学习中,我们认识了为中华之崛起而读书的 ;蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的 ;为人间拿取火种的 . 9.《蟋蟀的住宅》的作者是 ,他的著作有 .10.《题西林壁》的作者是 朝诗人 .其中,“ , ”两句以揭示哲理为主. 11.葡萄美酒夜光杯, . 12. ,不肯过江东. 13. ,天下谁人不识君？ 命题意图说明：掌握课文中的基本知识,积累古诗. 六、课内阅读(8分)蝙蝠和雷达(节选)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音.这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见.超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向.科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达.雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上.从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了.14.从文中找出下列词语的近义词.(3分)仿照—( ) 重复—( ) 阻碍—( )15.蝙蝠在夜里是怎样飞行的?(3分)16.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?(2分)命题意图说明：结合上下文正确理解课文内容,对现代科学技术的发展有所了解,养成严谨的科学态度.七、课外阅读.(14分)月亮的自述我一直是人们(想往向往)的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事.于是,我便被蒙上一层又一层(神秘神奇)面纱.人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的(愿望希望).首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇.因为在他们心目中,我一直是十分美丽的:有银光闪闪的宫阙,有奇花异卉,到处是琼枝玉树.可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素.由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户.有趣的是:行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞.因为我的引力相当于地球的1/6,( )是最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃,( )会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩.你们看见悬挂在空中的我,只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4,在太阳系的所有卫星中,我是老五.因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小.你们看见的月光,其实是我反射的太阳光.我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上.不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”,也就是人们所说的“天狗吃月亮”.太阳光全部被挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”.还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面,为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同.从1969年以来,人类已经六次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月.听说现在已有向月球移民的打算,我听了真高兴,( )我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独.等到你们来了,就热闹了.热忱(盼望渴望)你们来做客,来定居.17.画掉文中括号里不恰当的词语.(2分)18.在文中括号里填上合适的关联词.(2分)19.词语巧搭配.(2分)实现( ) 创造( )( )地等( )的现象20.什么是月食现象?用“”在文中画出来.(2分)21.读了本文,你知道了月球有哪些特点? (4分)22.如果你登上了月球,你想对月球说些什么呢?(2分)命题意图说明：能积极阅读课外读物,自主学习,并能独立运用所学知识、所掌握的阅读方法理解短文,领悟内容.八、习作.(25分)23.每个人都会遇到一些难忘的事情,或高兴,或沮丧,或惊讶,或害怕……请拿起你手中的笔,来写一写吧.题目自拟.不少于400字.命题意图说明：运用平时自己积累的语言材料,乐于表达自己的所见所闻.能留心身边的事情,抓住自己印象最深的事情进行书面表达.参考答案一、看拼音,写词语.(10分)1.严肃撤换铁链溺水滋润混沌牢固驾驶灌溉预测二、比一比,再组词.(10分)2.僵硬手枪练习博学辫子新疆抢夺冶炼搏斗分辨三、完成下列填空.(11分)3.眉清目秀威风凛凛步履蹒跚明眸皓齿精忠报国顶天立地精疲力竭无可奈何欢声笑语造句合理即可.四、按要求写句子.(10分)4.虽然明天还会有太阳,但是永远不会有今天的太阳.5.(1)科学家把蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了. (2)蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了.6.五颜六色的旗子在空中迎风飘动.7.苹果露出了红彤彤的脸.五、积累运用.(12分)8.周恩来梅兰芳普罗米修斯9.法布尔《昆虫记》10.宋苏轼不识庐山真面目只缘身在此山中11.欲饮琵琶马上催12.至今思项羽13.莫愁前路无知己六、课内阅读(8分)14.模仿反复障碍15.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音.这种声音遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向.16.仿生学家根据青蛙眼睛的原理和结构,发明了电子蛙眼(其它的合理即可).七、课外阅读.(14分)17.画掉:想往神奇希望渴望18.即使……也……因为19.理想奇迹焦急奇妙20.我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上.不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”.21.月球上有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素.由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户;引力相当于地球的六分之一,直径3476公里,因离地球38万公里,看上去显得很小;月光是反射的太阳光,由于月亮的旋转周期等同于地球,所以,只能看到月亮的正面,见不到反面.22.我想对月球说:“希望我能在这里探索更多你的秘密!”八、习作.(25分)23.能描述难忘的一件事即可.。
部编版语文四年级上册《期末测试题》含答案解析
（4）天文学家从中得到启示，认为陨冰就是这些未汽化完的冰球。（ ）
阅读
追太阳（节选）
①连绵的阴雨，天像破了似的，滴答个没完没了。家里的衣物，摸上去都是潮乎乎的，连人似乎也笼罩在潮乎乎的水汽里，让人难耐。
②小孩子却照旧在平房的院子里玩得兴高采烈。它们穿了雨鞋，偏寻着洼地积水走，一脚踩下去，击起水花一朵朵，乐得他们哈哈笑。五岁的弟弟也跟在大孩子的后面去踩洼地的积水，蹦着，跳着，哈哈哈，哈哈哈……孩子的快乐，简单而透明，无忧无虑，更无关天气。
积累与运用
1.看拼音，写词语。
pú tao shū shì yán jiū bēi cǎn xiōng huái
zī rùn bó dòu yuán gù zá guō chóng dié
【答案】葡萄 舒适 研究 悲惨 胸怀
滋润 搏斗 缘故 砸锅 重叠
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查看拼音写汉字的能力。
（1）亮亮在纸上画了一栋房子，上面开满了门和窗，想让这栋房子变成动物园。（ ）
（2）亮亮笔下 太阳有个大翅膀，下雨的时候飞出去玩，一会儿就会飞回来。可以看出亮亮丰富的想象力。（ ）
（3）在作者看来，童心是充满阳光的，长大了以后心里就没有阳光了。（ ）
（4）作者以”追太阳”为题，是想告诉读者心有阳光，保持童心，便会充满希望。（ ）
部 编 版语文四年级上学期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
时间:90分钟 满分:100分
积累与运用
1.看拼音，写词语。
pú tao shū shì yán jiū bēi cǎn xiōng huái
部编版四年级上册语文《期末考试试题》附答案解析
部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择填空(在答题卷上把正确答案序号涂黑).(一)给划横线的字选择正确的注音.(1)那只家1.雀(A.què B. qiāo)儿在蚂蚁眼中就是个2.庞(A.pángB.báng)然大物.(2)他终于3.揭(A.xiē B.jiē)开了林木4.倾(A.qīng B.qiōng)倒的秘密.(3)刚直不5.阿(A.ē B. ā) (4)6.拯(A.chěng B.zhěng)危济困(二)选择合适的词语填空.A. 发生B. 发明C. 发现D. 发展7.火药是我国古代劳动人民首先( )的.8.地质工作者在塔里木盆地( )了大油田.9.刚刚( )了一次轻微的地震.(三)选择合适的关联词语填空.A.不仅……还……B.虽然……但是……C.只要……就……10.蟋蟀的屋子里( )没有什么布置,( )墙壁很光滑.11.你( )不怕鹅,它( )不敢咬你.12.西门豹( )惩治了骗钱害人的巫婆和官绅,( )修筑了灌溉的渠道.(四)下面词语是动物“家”的不同表达,搭配错误的词语是( 13 )A.马厩B.鸟巢C. 鸡窝D. 狗洞(五)“股”字的部首是“月”,猜测一下带“月”的字一般与什么有关?(14)A.天气B.身体部位C.草木D.水流(六)下列句子中,加点词语运用得不恰当的一项是( 15 )A.我校的足球队一直成绩不好,本次县运动会破天荒．．．地夺得金牌.B.他连日奔波募款,却四处碰钉子．．．,深感懊恼沮丧.C.他不学无术,还总是那么骄傲,目中无人,总有挑大梁．．．的时候.(七)根据课外阅读完成下列题目.16.中国古代神话传说中的“神农”是( ).A.皇帝B.炎帝C.女娲D.仓颉17.古希腊神话传说中的智慧女神是( ).A.赫拉B.得墨忒尔C.雅典娜D.海伦18.《森林报》采用报刊的形式,按春夏秋冬十二个月,有层次、有类别地报道森林中的有趣故事.( )A.正确B.错误19.《山海经》中只记载了许多神话故事.( )A.正确B.错误二、我能根据拼音写出词语.在冰天xuě dì( ① )的 kuān kuò( ② )的原野上,狂风 m ěnɡ liè( ③ )地吹着.一群jīnɡ pí lì jié( ④)的驯鹿,挪动着jiān ɡ yìnɡ( ⑤ )的shēn qū( ⑥ ),向着远处的森林前行.三、把下面的四字词语补充完整,再按要求写句子.A.精( ① )报国重整( ② )鼓手舞足( ③ )( ④ )头晃脑B.相( ① )堂堂无( ② )无故腾云驾( ③ )( ④ )眉善目C.选下面其中的任意两个词语,写一句完整的话.人山人海眉清目秀哄堂大笑亭亭玉立四、按照要求写句子.1.梅兰芳是闻名世界的知名的京剧表演艺术家.(用修改符号修改病句)2.为人类造福,有什么错？(将反问句改为陈述句)3. 例句：蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他：“扁鹊,你这次见了蔡桓侯,为什么一声不响就跑掉了？”蔡桓侯派人问扁鹊,他为什么不说话就跑掉了.(仿照例句,完成下面句子的改写)金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头,说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样.”4.用动作描写来表现“害怕”例句：妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘.(仿照例句,用动作描写来表现“烦躁”.)五、根据课内外积累填空.《叶公好龙》中,叶公看到真龙吓得逃跑了,这是因为“叶公非好龙也,① .”王戎不摘李是因为“树在道边而多李, ② .”面对富贵,《论语》中告诉我们：“富与贵,是人之所欲也, ③ ,不处也”.面对生死,谭嗣同大义凛然：“④ ,去留肝胆两昆仑.”那些即将奔赴战场的将士们,也早将生死置之度外了,“醉卧沙场君莫笑, ⑤ .”陆游告诫儿子要勤奋读书,方能取得成功：“古人学问无遗力, ⑥ .”王充也告诉我们如何能成为有学问的人：“智能之士, ⑦ ,不问不知.”2.我们观看钱塘江大潮时,可以看见“那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗, ① ,再近些,只见② ,形成一道两丈多高的水墙.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同③ ,好像大地都被④ .”而唐代刘禹锡眼中的大潮是“须臾却与海门去, ⑤ .”可见大自然中的景色,古人都能以诗歌之.白居易面对残阳照耀下的江水,看到的景色是“可怜九月初三夜, ⑥ .”卢钺眼前那雪中盛开的梅花是“梅须逊雪三分白, ⑦ .”六、阅读理解.短文一赶羊Array星期五下午放了学,我去看外祖母.外祖母家离得不太远,过一座山就到了.走到山脚下,我看见一只小羊在地里啃麦苗.走近一看,原来是我的邻居金牛哥家的,外号叫“小调皮”,准是金牛哥放羊时跑丢的.我把“小调皮”赶出了麦地,正要往前走,可是一想,我一走开,“小调皮”还回来啃麦苗,应该把它赶回金牛哥家里去.“小调皮”看见我去赶它,就没命地往山上跑.我好容易才追上它,拦住了它的去路.“小调皮”低着脑袋向我冲来,要跟我打架.我才不怕它呢,冲上去抓住它的两只角.它一步也不能前进了.可是我也不能放手.过了一会儿,我的手有些酸了,刚一松劲,它就用力顶我的肚子,把我顶了个仰面朝天,撒腿就跑.我火了,爬起来就去追它,可是左追也追不上,右追也追不上.我的力气用完了,它还在野地里闯来闯去,怎么赶它,它也不回去.算了吧,随它去吧！我坐下来喘着气.“小调皮”像是在故意逗我.我一坐下来,它也停下来啃路边的草；我刚站起来,它又跑了,还朝我“咩咩”地叫.它逗我,我也气它.我学着它“咩咩”地叫了几声.没想到它望了我一眼,也叫了几声,居然还朝我走近了几步.我忽然记起来,金牛哥往常就是这样呼唤它们的.我就学着金牛哥的样,“咩咩”地叫.这招果然很灵,“小调皮”跑到我身边来了,也“咩咩”地叫着.我拔了些青草,哄着“小调皮”往前走,好半天才把它带进了羊圈.我高兴极了,“小调皮”也挺高兴,因为它又回到羊群里了.太阳已经下山了.外祖母家去不成了,可是我一点儿也不后悔.1.根据课文内容完成下表.2.根据课文内容,想想“居然”“果然”的区别,用“居然”写一句话.3.作批注可以让我们更好地理解课文内容,短文中的批注从不同的角度作出的.请给短文中的六个批注进行分类(只填序号).有启发的地方( ) 疑问之处( ) 写得好的地方( )4. 短文中详写了怎么赶羊,对“我”把羊带回羊圈,用“好半天”就交代过去了,这样写有什么好处？5.外祖母家去不成了,“我”为什么一点儿也不后悔？短文二电脑住宅①在某城市的中心,有一栋实验性的电脑住宅.这座住宅里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥.②住宅的大门外有一根竖杆,上面安装着风向标.它同室内的电脑相连,将室外的温度、湿度、风力和风向等数据输入电脑.电脑根据这些气象资料,为主人提供一个既节能又舒适的家居环境.③要想进入住宅必须要输入密码.门口还装有微型摄像机,能将客人的面貌特征输入电脑.如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人,你即便知道密码也无法将大门打开.这时,只有主人下达“同意入内”的指令后,大门才会打开.④进入住宅,轻松悦耳的乐曲会立即播放.沿着门厅走进会客室,发现里面只有几件家具.原来,其他物品都分门别类地放在地下仓库的“集装箱”里.需要的时候,可以通过电脑,将相关的“集装箱”调运到指定的地方,以便取出或放回物品.⑤卧室在二楼,床头有一个写着“休息”二字的开关.主人在睡觉前,只要按一下开关,整栋房子便进入“休息状态”.除走廊等处留有必要的灯光外,其它地方的灯全部熄灭.这时,没有关闭的窗户自行关闭,空调系统减弱风力,房子四周的防盗报警装置进入工作状态.这一切将持续到第二天早晨主人起床为止.⑥浴室的装置也受电脑指挥,人们可以“预约”洗澡时间.如果想一回家就能洗上热水澡,可以给家里的电脑发指令,告知使用浴室的时间,到时候浴缸里便会放满热水,做好洗浴的准备.⑦住宅里的所有电脑全部设在“暗处”,在室内见不到.它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对环境作出综合判断,为主人提供舒适的生活条件.1.根据课文内容,用最简洁的语言完成下面的表格.2.读完课文,你知道电脑住宅有哪些特点？3.短文第⑦自然段,划横线的句子中,“暗处”的意思是( ).4.读下面的两个句子,体会加点词语的好处,写下来.(1)这一切将到第二天早晨主人起床为止.(2)这一切将持续．．到第二天早晨主人起床为止.5.选择填空(1)下列哪一项不属于文中所说的“休息状态”？ ( )A. 空调系统风力减弱B. 所有灯全部熄灭C. 没有关闭的窗户自行关闭D.房子四周防盗报警装置进入工作状态(2)课文是按怎样的顺序把事物写得有条有理呢？ ( )A.时间顺序B.事情的发展顺序C.参观顺序或空间转换顺序.(3)“我想知道陌生人怎么才能进入住宅？”这个问题是针对课文的( )提出的.A.全文B.部分内容(4)一位同学读了短文后提出了以下四个问题,请你对这些问题进行梳理分类,将对应的序号填在后面括号里.A. 从短文中得到启示B. 针对短文写法上C. 不影响对课文内容的理解D. 能帮助理解短文内容的①读完课文,你知道电脑住宅有哪些特点？ ()②“防盗报警装置”是什么样的？ ( )③课文是按怎样的顺序把事物写得条理清楚的呢？ ( )④读了短文,我想将来是不是也可以设计出“电脑图书馆”“电脑教室”呢？( )七、习作.在学校里,同学们每天都跟老师在一起,跟老师之间发生过许许多多的事.请你写写你和老师之间发生的一件事.要求：1.题目自拟；2.写清楚事情的起因、经过、结果；3.能够通过语言、动作、神态的描写,表现人物心情；4.字数在300字以上；5.注意不要出现真实的学校、老师姓名.参考答案卷面5分.分五个等级,分别赋分5分、4分、3分、2分、1分.赋分比例2:2:3:1:1一、13分.1-12小题每空0.5分,共6分.13-19小题每空1分,共7分.参考答案：1.B 2.A 3.B 4.A 5.A 6.B 7.B 8.C 9.A 10.B 11.C12.A 13.D 14.B 15.C 16.B 17.C 18.A 19.B二、 7分.每字0.5分.①雪地②宽阔③猛烈④精疲力竭⑤僵硬⑥身躯三、5分.每空0.5分.答案：A. ①忠②旗③蹈④摇 B.①貌②缘③雾④慈写句子2分.C.答案非唯一,符合要求即可.四、8分.每小题2分.答案非唯一,符合要求即可.参考答案：1.“闻名世界的”“知名的”删除一个即可.不使用修改符号扣1分.3.必须要有动作描写.五、14分.每空1分.错字、别字、漏字、添字,每2个扣1分,不倒扣分.答案见教材或必背篇目.1. ①好夫似龙而非龙者也②此必苦李③不以其道得之④我自横刀向天笑⑤古来征战几人回⑥少壮工夫老始成⑦不学不成2.①横贯江面②白浪翻滚③山崩地裂④震得颤动起来⑤卷起沙堆似雪堆⑥露似真珠月似弓⑦雪却输梅一段香六、23分.[注：阅读理解题目答出意思即可,视回答情况酌情得分]短文一10分.(1+1+6+1+1)分1.共1分,每空0.5分.参考答案：第1空：我才不怕它呢？第2空：算了吧,随它去吧！2.共1分.答案非唯一,符合要求即可.3.共6分.每个批注1分.答案：启发的(⑤) 疑问之处(④⑥) 写得好的(①②③)4. 共1分.参考答案：不重要的内容可以简要写.5. 共1分.参考答案：因为把吃麦苗的羊赶回羊圈了.短文二13分.(3+1+1+1+7)分1.共3分.每空0.5分.参考答案：2.共1分.参考答案：神奇、方便、舒适、功能多.答出其中2个特点即可.3.共1分.参考答案：指把电脑放在隐蔽的地方.4.共1分.参考答案：感受到中间不间断,表达更加准确.5.共7分.每空1分.答案：(1)B (2)C (3)B (4)①D ②C ③B ④A八、(25分)一类文(25-22分)能够写清楚事情的起因、经过、结果,语言、动作、神态的描写很生动,能够表达出人物心情.能够正确使用标点,错别字少.书写工整,字数达300个以上.二类文(21-18分)事情的起因、经过、结果写得清楚,语言、动作、神态的描写生动,能表达出人物心情.能够正确使用常用标点,错别字较少.书写工整,字数达270个以上.三类文(17-14)事情的起因、经过、结果写得较清楚,语言、动作、神态的描写比较生动,有人物心情描写.标点使用错误少,错别字多.书写工整,字数达240个以上.四类文(13-10分)习作不够切题,语句不够通顺,错别字较多.字数达200个.五类文：9分以下.字迹潦草难以辨认.内容混乱,语句不通顺,错别字多,标点运用错误明显.字数不足200个.注：出现真实的学校、教师姓名判为五类文.。
部编版四年级语文上册期末试卷及答案(完整)
部编版四年级语文上册期末试卷及答案(完整)部编版四年级语文上册期末试卷及答案（完整）班级：______________ 姓名：______________ 满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（15分）原因、运动、班图、餐货、公鸡、经济、剧集、极、未凡、推荐、懒、满、甩掉、闲弱二、比一比，再组词。
（10分）欧洲、编辑、漱口、释放、摞起、海鸥、缉拿、咳嗽、翻译、螺丝三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①茁壮成长②摩拜（魔笛）变出来的楼房③如雨后春笋般涌现④犹豫不决⑤天南地北⑥辉煌灿烂1．像词语⑤一样，属于“～天～地”式的词语还有：天高地迥、天寒地冻。
2．比喻新事物大量涌现的词语是③。
3．“马小虎看到被困在房顶的小猫，匆匆地跑了过去。
”这句话的括号里应该填入的词语是①。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但……之所以……是因为……无论……也……既……又……1.从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但之所以总是开不快是因为阻力很大。
2.一个人握住一个鸡蛋使劲捏，无论怎样用力，也不能把它捏碎。
3.薄薄的鸡蛋壳虽然很脆弱，但之所以能承受这么大的压力是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
4.建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1.我们在生活中能真诚地待人处世。
2.库伯先生派人来开走了奔驰汽车。
3.那阿姨说她希望她的妈妈遇到这种情况也有人为她开门。
六、阅读短文，回答问题。
（15分）北京的颐和园是一个美丽的大公园。
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。
绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。
这条长廊有700多米长，分成273间。
每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。
长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。
微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。
部编版语文四年级上册期末测试卷及参考答案(4套)
部编版语文四年级上册期末测试卷（一）时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(41分)1．下列加点字注音无误的一项是( )(3分)A ．浑浊．(zuó)敏锐．(ruì) 挖掘．(jué) B ．笨拙．(zhuó)塞．外(sài) 挑衅．(xìn) C ．延．安(yán)元旦．(dàn) 泡沫．(m ò) 2．看拼音，写词语。
(5分)3．辨字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧恨（ ）狠（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧辫（ ）辨（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧绳（ ）蝇（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧跪（ ）脆（ ）4．补充词语，再选词填空。
(11分)鹤( )童( )( )眸皓( ) 眉( )目( ) ( )动( )色垂( )丧( ) ( )吹( )淋 奔( )不( ) 提( )吊( ) ( )大( )圆(1)因为听了那个可怕的故事，所以他总是_____________的。
(2)李爷爷年近九十，却依然____________，身体硬朗。
5．读句子，在括号里写出描写的人物，以及作者在描写人物时运用的方法。
(4分)(1)他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的……”描写的人物是()，该句抓住了人物的()进行描写。
(2)他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平。
描写的人物是()，该句抓住了人物的()进行描写。
6．请选择下列句子所运用的修辞手法。
(填字母)(6分)A．拟人B．比喻C．设问D．排比(1)竺可桢走进北海公园，是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。
()(2)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
()(3)盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳……()7．按要求完成句子练习。
(8分)(1)老麻雀落在猎狗面前。
(改为比喻句)_____________________________________________________ (2)用动作描写来表现下面的词语。
部编版语文四年级上册 期末考试卷(含答案)
3．下列词语中，带点的字读音不正确的一项是（ ）
A．窗框（kuāng）B．家雀（qiǎo）儿
C．弯曲（qū）D．角（jué）色
4．下列词语中，书写不正确的一项是（ ）
A．腾云驾雾B．神机妙算C．切切私语D．山崩地裂
5．下列词语中，形容女子容貌美丽的是（ ）
A．慈眉善目B．明眸皓齿C．文质彬彬D．威风凛凛
13．用自己的话说说为什么“树在道边而多子，此必苦李。”
__________________
14．读了文章，我认为王戎是一个________的孩子。
四、现代文阅读
我会阅读短文，回答问题。
土拨鼠哪儿去了
①老师给学生讲了个故事：有三只猎狗追赶一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。
②这个树洞只有一个出口，可不一会儿，居然从树洞里钻出一只小猪。小猪飞快地向前跑，并爬上一棵大树。它慌乱中没站稳，掉了下来，砸晕了仰头观望的三条猎狗，小猪逃走了。
（2）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”出自宋代卢梅坡《雪梅》翻译：说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
（3）“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。” 民间谚语，意思是立秋之后差不多两个半月的时间就是立冬了，在这期间下一场雨就会感觉天气越凉；要是下了十场秋雨的话那就意味着要加厚衣服了，而十场秋雨是一个大概的数字，不一定非得是十场雨。
重整旗鼓：比喻失败后，整顿再起。
2．古来征战几人回梅须逊雪三分白一场秋雨一场寒审问之明辨之生当作人杰死亦为鬼雄莫愁前路无知己天下谁人不识君
【详解】
本题考查的知识点较多，有诗歌默写，有谚语，有名言警句，回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。
（1）“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”出自唐代王翰《凉州词二首·其一》翻译：今日一定要一醉方休，即使醉倒在战场上又何妨？此次出征为国效力，本来就打算马革裹尸，没有准备活着回来。
部编版四年级上册语文期末检测试题(附答案)
部编版四年级上册语文期末检测试题（附答案）一、单选题（共2题；共4分）1.下列词语中划线字全部正确的一组是（）A. 活跃（yuè）枯萎（wěi）人声鼎沸（fèn）B. 隐蔽（yǐn）霸占（bà）哄堂大笑（hōng）C. 抛出（piāo）饶恕（shù）愤愤不平（fèn）2.“烈”字的本义是指( )A. 火B. 光C. 水D. 烧二、填空题（共5题；共43分）3.结合句子，读拼音，写字词。
庭院被阳光照得亮堂堂的，（pú tao）________藤（rào）________满了架子，藤上的（nèn yè）________（zhú jiàn）________长大，（jūn yún）________地（shū zhǎn）________开来，层层（dié dié）________的。
笼（zhào）________住小院的一角。
4.诗词积累与运用。
（1）俗话说：“人非________，孰能________。
”这道题就连我们班的“小博士”张亮也没办法解答。
（2）“________，长河渐落晓星沉。
”这两句诗的作者是唐代诗人________。
5.读句子，根据拼音写出相应的词语。
（1）谁也不会想到，原来kēng kēng wā wā________的山路，经过大家的共同pīn bó________，用é luǎn shí________铺成了一条kuān kuò________的康庄大道。
（2）夏季来临，天气zhú jiàn________变热，人们大都喜欢游泳，但稍有bú shèn________，就会发生nìshuǐ________事故。
为了防止bēi jù________发生，我们一定要提高安全防范意识，增强自我保护能力。
部编版语文四年级上册 期末测试卷(含答案)
统编小学语文四年级上册期末测试卷1(考试时间：90分钟满分100+5)年班姓名亲爱的同学们:让我们乘着梦想的风帆启航吧，展开你的智慧和自信的双翼，展示你丰厚的积累吧，相信你定能收获无限！请做到书写工整美观，5分卷面分等你拿哦！卷面书写（卷面分5分）1.本卷要求书写端正，卷面整洁。
（3分）2.正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？一、看拼音写词语。
（10分）kuān kuò yán jiū jì niàn wú nài xiōng huái二、我会选----仔细辨别，认真选择。
（14分）1．下列词语注音完全正确的一组是()A．逐渐(zhú jiàn) 嫩叶(nèng yè)骨髓(gǔ suí) B．鹅卵石(é ruǎn shí) 缝隙(fèng xì) 开凿(kāi záo ) C．咀嚼(jǔ jué) 惩罚(chéng fá) 扎煞(zhā shā) D．花苞(huā pāo) 血液(xuě yè) 宁可(níng kě)2.下面词语书写正确的一项是( )A.幼想空隙威风凛凛B.摸仿求饶悄无声息C.溃败搏斗人声鼎沸D.茂盛纪念精皮力竭3．下面句中加点的成语使用不正确的一项是( )A．蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安．．．．。
B．人们不知所措．．．．，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
C．老师真是个通情达理．．．．的好老师。
D．那些官绅都提心吊胆．．．．，大气也不敢出。
4.下面的词语搭配完全正确的一项是（）A．心情平静教室安静山中宁静 B。
舞姿优秀成绩优异环境优美C、原野广阔活动有趣田野美好 D、市场热闹讨论激烈待人热情5。
下面的诗句不是描写春天的一项是（）A、桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
新部编版四年级语文上册期末试卷(及答案)
新部编版四年级语文上册期末试卷(及答案)班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。
ɡuǎn lǐ rén yān tú dìqiú ráoɡān hàn ɡuàn ɡài shōu chén piàn qián pài chū rēng jìn piāo fú yìng bīqǔ xí fu xī mén bào miàn rú tǔ sè二、给下面带点的字选择正确的读音, 在对的下面画“√”。
系．列（jì xì）少．女（shǎo shào）降．落（jiàng xiáng）歌曲．（qū qǔ）归还．（hái huán）互相．（xiāng xiàng）三、比一比, 再组词。
摸（_________）顽（_________）概（_________）掐（_________）漠（_________）玩（_________）既（_________）陷（_________）赛（_________）箭（_________）恩（_________）恢（_________）寒（_________）剑（_________）思（_________）灰（_________）四、词语填空。
鲲鹏（___）翅九天（___）月岁月流（___）（___）黄子孙勃勃生（___）振奋不（___）震耳（___）聋自主（___）新五、选词填空。
柔和柔软柔弱1.月儿是那样明亮, 月光是那样（_______）。
2.（_______）的幼芽哪能禁得起暴风雨的洗礼？3.那位表演杂技的大姐姐身体很（_______）。
部编版四年级上册语文《期末测试题》附答案
部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、给加点字选择正确的读音.(5分)1.夏天,奶奶摇着扇(shān shàn)子为我扇(shān shàn)风.2.我把这枚铁钉(dīng dìng)用力地钉(dīng dìng)在墙上.3.经过一夜的浸泡,豆子泡涨(zhǎng zhàng)了.二、用“✔”选择正确的字和读音.(6分)1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪毫)都不放过.2.他(愤奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来.3.奶奶嚼．(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼．(jiáo jué)功能已经下降．(jiàng xiáng)了.4.妈妈系．(jìxì)着围裙,开始在厨房准备晚餐.三、选择合适的关联词语填空.(4分)即使……也如果……就尽管……也不是……而是1.()一根极细的电线,它()能灵巧地避开.2.蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()用嘴和耳朵配合起来探路的.3.()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿.4.()如此,普罗米修斯()不向宙斯屈服.四、按要求写句子.(4分)1.将给出的词语填入句子中,使句子更加生动.(1分)闪闪烁烁美丽的月亮牵着那些的小星星.2.用上加点的词语写句子.(1分)每根细丝像．蜗牛的触角.3.古诗我会用.(1分)初月升起,凉露下降的时候,眼前呈现出一片更为美好的境界:江边的草地上挂满了晶莹的露珠.这绿草上的滴滴清露,很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠.此景象真可谓“,”.4.我来写谚语.(1分)老师用韩愈的名言“,”来鼓励我们要多问问题.五.按要求完成句子练习.(8分)(1)小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园.(缩句)_____________________________________________________________________ (2)这样的住宅难道不是一个伟大的工程吗？(改成陈述句)_____________________________________________________________________ (3)浪潮越来越近,犹如．．千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来.(用加点的词语仿写句子)_____________________________________________________________________ (4)虽然一根极细的电线,它也能灵巧地避开.(修改病句)_____________________________________________________________________六、根据积累填空.(8分)(1)《暮江吟》的作者是____________代诗人______________.“可怜九月初三夜”中的“可怜”的意思是____________.(2)《题西林壁》中,“________________,__________________”这两句诗蕴含着深刻的人生哲理：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上.正如俗语所说：“____________,____________.”(3)《精卫填海》中,精卫“常衔西山之木石,以堙于东海”的原因是“___________________________________________________________________ ____________________________________________________”.(用原文回答) 七、阅读理解.(25分)(一)在朝着阳光的堤(dītí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的.隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门.蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,决不去碰这一丛草.那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦.这就是蟋蟀的平台.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴.屋子的内部没什么布置(zìzhì),但是墙壁很光滑.主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整.大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cào zào),很卫生.假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了.1.画掉括号里不正确的读音.(2分)2.文章画线部分是,在文中起到的作用是.(2分)3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是(). (1分)A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口4.这两段文字的观察顺序是().(1分)A.从外到内B.从左到右C.从远到近5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点?(3分)6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”?(3分)(二).课内阅读.(7分)以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬.今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的.爬山虎的脚长在茎上.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角.细丝跟新叶子一样,也是嫩红的.这就是爬山虎的脚.(1)选段主要写( ).(2分)A.爬山虎B.爬山虎的脚C.爬山虎是怎么爬的(2)根据选段内容填空.(3分)脚的位置：___________________________________________________________ 脚的形状： ___________________________________________________________ 脚的颜色：___________________________________________________________ (3)从选段可以感受到,“我”的观察非常_______________________________ ________________________________________.(2分)(三).课外阅读.(18分)做成好事一个罕见症患儿,病情突然恶化,需要立即手术.没有钱,就无法手术,孩子( ),随时会出现生命危险.经当地报纸报道后,有好心人开始为孩子捐款,但是,这些零散的捐款根本是杯水车薪,远远不够.其实,还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题,那就是,即使筹够了孩子的手术和治疗费用,也可能到头来竹篮打水一场空,钱花了,孩子却没救回来,人财两空.因为孩子的病非常罕见,治愈率很低.这时候,一位陌生的中年男人,看到报纸后,一下子送来了救命的20万元. 孩子被及时推进了手术室.手术很成功,孩子得救了.当地报纸找到并采访了这位好心的中年人.记者问了他一个问题：“患儿的病情很罕见,治疗的成功率其实很低,很多人对要不要帮助这个孩子,其实是( )的.毕竟,这个社会需要帮助的人还有很多,大家还是希望能尽量把善心和善款用在刀刃上.你为什么会( )地捐助20万元？”中年人说：“我没有想太多,因为孩子的病等不得,所以我就马上捐了.现在,孩子的命救下来了,在我看来,我是做成了一件好事,我很欣慰；如果手术没成功,孩子没能保住,那只是我的好事最终没能成功,但我做的,仍然是好事,我不会因此而后悔.”有些好事做了,可能因为这样那样的原因,最终没能成功；.在他看来,这就是他所做的好事之间唯一的区别.而每做一件好事,无论结果如何,所带来的内心的愉悦和满足,是一样的.好事做成了,当然( ).如果没能成功,做了,就是好事.1.把下面的四字词语填在文中的括号里.(2分)A.毫不犹豫B.尽善尽美C.命悬一线D.心存疑虑2.给文中横线部分选择合适的一句话( ).(2分)A.还有些好事,不但做了,而且成功了.B.还有些好事,我直接不做.3.中年男子为什么明明知道孩子的病不一定能治好,还要一下子捐助那么多钱呢？(2分)4.你赞同男子的说法和做法吗？说说理由.(3分)5.说说你对短文最后一个自然段的理解.(3分)八、习作.(30分)在你看过的故事或动画片中,你最喜欢的人物是谁？他(她)有什么特点或特殊的本领？想象自己变成了他(她)后,会遇到什么事,会做些什么,然后写下来.注意要把内容写具体.参考答案一、略二、1.毫 2.奋 3.jiáo juéjiàng 4.jì三、1.即使……也…… 2.不是……而是……3.如果……就……4.尽管……也……四、1.美丽闪闪烁烁2.月亮像一个圆盘高高地挂在天上.3.可怜九月初三夜露似真珠月似弓4.人非生而知之者孰能无惑五(1)小女孩望着花园. (2)这样的住宅是一个伟大的工程. (3)茂盛的榕树犹如一把张开的绿绒大伞. (4)即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开.六、(1)唐白居易可爱(2)不识庐山真面目只缘身在此山中当局者迷旁观者清(3)女娃游于东海,溺而不返,故为精卫七、(一)1.画掉:tínèng zìcào 2.过渡句承上启下3.C4.A5.介绍了蟋蟀住宅的内部和外部,住宅外部微斜、平坦、向阳、有门,内部则光滑、简朴、清洁、干燥、卫生.6.蟋蟀没有伟大的工具,但是住宅却非常讲究.(二)(1)B (2)茎上长叶柄的地方. 像蜗牛的触角. 嫩红色. (3)认真细致(三)1.当人们在探索自然、征服自然而付出艰辛的劳动时.2. (1)蜗牛的触角紧贴逐渐 (2)(蜗牛的触角小圆片蛟龙的爪子)(触巴拉贴爬)(嫩红灰色)(3)略.。
部编版四年级语文上册期末考试题(含答案)
部编版四年级语文上册期末考试题(含答案)部编版四年级语文上册期末考试卷题号一二三四五六七八总分得分一、根据拼音写词语。
(5分)XXX XXX XXX XXX二、选择。
(10分)1.下面词语中，加点字读音错误的一项是( )，其正确读音为(2分)A.劈．开(pī) B.骤．雨(zhù) C.预．(yù) D.邀．请(yāo)2.下面词语书写不正确的一项是（）。
(2分)A.驾驶围饶一声不响B.悲惨滋润琳琅满目C.训斥溃败疑惑不解D.庞大枯萎顾名思义3.“学校操场北边墙上满是爬山虎。
”句中加点字“满”的意思是( )。
(1分)A.满足B.达到一定期限C.全，整个4.给下面句子加标点，正确的一项是（）。
(3分)老师真是个通情达理的好老师她说等到猎人上场对你连开两枪你就躺下来死掉记住了吗A.。
：“，,…….！”B.。
：“，,—。
？”C.。
,“，,…….！”D.。
，“，,—。
”？5.下面句子没有使用修辞手法的一项是( )。
(2分)A.稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
B.下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢?C.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
D.追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香，追寻你，南泥湾开荒的镢头。
3、按照语境填诗句。
(15分)1.偶然分，有些人对本人所处的情况下正在做的事反而不及旁人看得分明，这正如XXX所写的“，。
”2.古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅，洒热血。
XXX说道：“？。
”XXX临终前还嘱咐儿子：“，。
”XXX则发出了“，”的豪情壮语。
3.当我们要报答母亲的深恩时，会很自然地吟诵起唐代诗人XXX的诗句：，。
四、按要求完成句子练。
(6分)1.一位小朋友非常确定地说：“蝴蝶和我们一样，肯定有家。
”(改为转述句)__________________________________________________ ______________________2.历史故事对我十分感乐趣。
部编人教版四年级上册语文期末考试卷含答案（5套）
部编⼈教版四年级上册语⽂期末考试卷含答案（5套）2019秋部编版四年级语⽂期末精选卷（⼀）（时间：90分钟满分：100分）⼀.看拼⾳，写词语。
（8分）j ìng p èi h én j ì y ǎn h ù p áng d à⼆.⽤“—”在括号⾥画出正确的字或⾳节。
（6分）花圃．（p ǔ b ǔ）崛．起（ju é q ū）涂抹．（m ǒ m ā）芋．头（y ú y ù）芹．菜（q ín j īn ）喘．⽓（chu ǎn chu ǎi ）⼿（娟绢）（蛀驻）扎冰（雹苞）⽐（塞赛）（拔拨）河严（厉励）三.⽐⼀⽐，再组词。
（5分）受（）建（）绳（）掩（）堤（）授（）健（）蝇（）淹（）提（）四.给句中加点的字选择正确的解释。
（5分）益：①增加；②好处；③更加。
1.我们的祖国⽇益．强⼤。
（） 2.多读⼀些课外书，我们会受益．匪浅。
（）闹：①⼲、弄、搞；②喧哗，不安静；③吵，扰乱；④发⽣（疾病或灾害）。
3.这都是河神娶媳妇给闹．的。
（） 4.你可别瞎吃，⼩⼼晚上⼜闹．肚⼦。
（） 5.你在这⾥⼜哭⼜闹．，太没规矩了。
（）五．先把下列词语补充完整，再按要求填空。
（9分）英（）⽆（）精（）报（）⽂质（）（）（）公（）法眉（）⽬（）步履（）（）b ō li sh ēn q ū xi ōng hu ái x ùn ch ì1.描写⼈物神态的词：2.描写⼈物品质的词：3.写出两个与画“”结构相同的词语：六．我会连，根据内容连线。
（4分）马⽳⽐喻失败或丢丑占上风鱼厩（jiù）⽐喻临事当先碰钉⼦虎圈占据有利地位，处于优势打头阵猪塘指遭到拒绝或受到挫折栽跟头七．按要求写句⼦。
（8分）1.⼩明英语成绩很好。
⼩明受到⽼师的表扬。
（⽤关联词合并句⼦）2.我们不能容忍破坏⼤⾃然的⾏为。
（改为反问句）3.我们全校师⽣和班主任都参加了义务劳动。
部编统编版四年级上册语文试题-期末测试。(含答案)
部编统编版四年级上册语文试题-期末测试。
(含答案)期末测试一、基础知识（共45分）1.用“√”选出加点的多音字的正确读音。
（4分）这部影片你要（yǎo yāo）看吗？听说故事情节曲折（qū zhé），向我推荐的人不少（shǎo shào），还（hái huàn）是很吸引人的。
2.下面字音、字形完全正确的一组是（）。
（2分）A.振奋（zhèn XXX）宁可（nìng kě）疑惑胸怀赞美B.花卉（huā huì）憎恨（zēng hèn）拨河茂盛研究C.哄骗（hǒng piàn）投降（tóu xiáng）悲惨出塞掩护D.血液（xuè yè）旋转（xuán zhuǎn）清晰竟赛豌豆3.下列词语中加点字的解释错误的一项是（）。
（2分）A.尺有所短折扇长：不足B.题西林壁鹦鹉前；题目C.归根到底根源：根本D.随遇而安顺从：随遇而安4.根据要求把四字词语补充完整。
（8分）1）填上表示数字的字。
光（明）色横（竖）豎方（寸）计（算）头（脑）臂膀2）填上意思相近或相反的字。
云（雾）山（川）地（貌）顾（念）盼（望）顶（峰）立（起）5.根据句意选择恰当的词语，正确的一项是（）。
（2分）秋游时，我们分组打“野战”。
队长对我们说：“（）那个山洞位置（）隐蔽，适合（）自己，（）离敌方的大本营不足十米，极其危险。
”A.尽管隐藏隐蔽还是B.虽然隐蔽隐藏但是C.即使隐蔽隐藏也D.虽然隐藏隐蔽但是6.给下列句子选择正确的修辞手法。
（5分）A.比喻B.排比C.设问D.拟人E.夸张1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（比喻）2）XXX走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来做科学研究的。
（设问）3）我的爷爷走起路来，把地皮踏得一颤一颤的。
（拟人）4）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
部编版四年级上册语文期末试卷及答案【完整版】
部编版四年级上册语文期末试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
zhōng hòu tǎo yàn jiě mèn jiè yānpí qìmǐn jiéchéng jìfù jìn二、给下列加点的字选择正确读音，打√。
弯曲．（qū qǔ）投降．（jiàng xiáng）逊．色（sūn xùn）均．匀（yún jūn）慎．重（shèn zhēn）骤．雨（jù zhòu）三、比一比，再组词。
据（_________）萄（_________）震（_________）笼（_________）剧（_________）淘（_________）振（_________）茏（_________）四、补充四字词语，再选择填空。
①（______）壁断崖②盘（______）而上③神清（______）爽④五（______）缤纷⑤变化多（______）⑥金（______）辉煌我们沿着山路（_________）。
路途中不仅看到了（_________）的野花。
还看到了从（_________）上倾泻下来的瀑布。
来到山顶一座（_________）的宫殿立在我们眼前。
眺望远方顿时让人感觉到（_________）。
五、选择合适的词语填空。
温暖温和温存1．嘲鸫不是一种性格（______）的海鸟，它专门残害海龟。
2．小海龟非常喜欢在（______）的阳光下到海滩上晒太阳。
敏锐敏捷敏感3．蝙蝠是一种行动（_____）的动物，都有一双（_____）的眼睛。
因为……所以……不但……而且……虽然……但是……如果……就……4．（____）把蝙蝠的眼睛蒙上，（____）它照样能灵巧地自由飞行。
5．我们（____）发现有破坏森林的行为，（____）应该坚决制止。
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部编版四年级语文上册期末试题及答案（完整）
题序—►一. 四五七总分
得分
一、读拼音，写词语。
（15分）
_______ ）峻（ ______ ）脾（_______ ）堤（________ ）
_______ ）俊（ ______ ）牌（_______ ）提（________ ）
三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）
局促不（—）耀（—）扬威屏息（—）视神（—）气爽
若有所（—）形（—）各异平安（—）事理（—）当然
描写人物神态的词：________________________
2. _____________________________ 造句：
安武凝清思态无所
比一比，再组词。
（IO 分）
PQng Zhdng bl 11 gδu t6ng dun Wdi
Shan t∂u xl ShU Wai H
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）
如果……就…… 不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……
1、（）战争，（）许多外国小朋友失去了自己的亲人。
2、小夜莺（）勇敢，（）十分机智。
3、雨来（）被鬼子打得眼冒金星，（）他始终没有向鬼子低头。
4、（）没有和平，这个世界（）不会变得美好。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）
自然之道难道可以违背吗？（改成陈述句）
2∙宇静的夜晚，天上的星星一闪一闪。
（改成拟人句）
3.科学家研究苍蝇、蚊子等飞行的特点，发现了具有优良性能的飞机。
（修改
病句）
六、阅读短文，回答问题。
（15分）
离别的礼物
“啊，这毯子真好！”老人抚摸着毯子说，“你爸爸真是个好人，这要花不少钱呢！寒冬到了，有了这床毛毯，在那地方就不愁冷了，那里不会有这么漂亮的毛毯的！”爷爷总是把事情说得那么轻松。
每当彼得提到离别，爷爷就说是他自己的主意。
可彼得想：一个孤老头，离开自己的亲人，到政府盖的那幢楼房——养老院里，和别的老头住在一起，能算是幸福吗？彼得难过得真想哭。
他走进屋子拿来了爷爷的口琴。
爷爷吹起了一支欢乐的曲子。
彼得听不进去，呆呆地想道："爸爸就要和那个女人结婚了……”
忽然传来两个人的脚步声，那是爸爸和那个脸蛋光得有点刺眼，活像个洋娃娃
的女人回来了。
口琴声嘎然而止。
爸爸没说一句话。
那女人走过来娇声娇气地对爷爷说：“明天，我就不送您啦！我是来向您道别的。
”'‘您的心地太好啦！”爷爷说着，低下头，望着地面，望着他脚边的毛毯。
然他弯下腰，拿起毯子说：'‘请您看看这个，我儿子送给我一条多好的毛毯做离别的礼物。
”
“嗯，”那女人摸了摸毛毯，“这毯子真不错。
”她忽然转身向着爸爸，冷冷地说：“肯定花了不少钱！”爸爸清了清喉咙，吞吞吐吐地说道："我，我想给爸爸买一床最好的……”然后盯着毯子，半晌，终于开腔了："哟，还是一床双层的啊！” “是的，”爷爷说，"是双层的，一床漂亮的毯子，给我老头做纪念！”
爸爸默默地进屋去了。
那女人马上踉进去，喋喋不休地说那毯子太昂贵。
爸爸像往常一样，逼得没法只好发火了。
她一转身要走，正好遇到想进屋的彼得。
她又转身嚷道："不管怎么说，他无需一床双层毛毯！”爸爸望着彼得，眼里露出尴尬的神情。
彼得忍不住了，对爸爸说道：“她是对的，爷爷不需要一床双层毛毯。
来，把它剪开，成为两床。
”爸爸和那个女人愣住了。
“爸爸，听我说，剪成两半，一半给爷爷，另一半保存起来。
”'‘这个主意不错。
”爷爷温和地说，
"我不需要这么大的毯子。
”"是的。
”彼得又说，'‘一层毯子足够送走一个老头，省下一半，留着以后会用得着的。
”
大家都沉默了。
好半天，爸爸走到爷爷而前呆呆地，没有一句话。
爷爷望着儿子喃喃地说：'‘没关系，孩子，我知道你不是这么想的……我知道……”
这吋，彼得哭了，因为爷爷、爸爸都哭了，哭成了一团……
1."离别的礼物”中的"礼物”是指：⑴_______________ : (2) ___________ o
2.联系上下文，说说短文画线句子中“足够” 一词在这里蕴含着彼得怎样的感情？
3.与亲人离别是很痛苦的，爷爷为何在此时还吹起一支欢乐的曲子?
4.“爸爸，听我说，剪成两半，一半给爷爷，另一半保存起来。
”这句话的言外
之意是什么？
5.从短文中我们可以感受到彼得是一个什么样的孩子?
七、习作。
（20分）
题目：______ 的校园
提示：先把题IJ补充完整；2.要注意感惜真实，内容具体，语句通顺，尽量用上平时积累的好词佳句；3.具有一定的条理性，书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。
参考答案:
膨胀比例苟同吨位
渗透稀疏孵化歪理
折断侍奉峻峭脾气河堤拆开等待英俊门牌提问
1•局促不安屏息凝视神清气爽若有所思
2•很多小孩子总以为，长辈们对他们好是理所当然的。
四
1、因为……所以……
2、不但……而且……
3、虽然……但是……
4、如果……就……
五
1•自然之道不可以违背。
2.宇静的夜晚，天上的星星一闪一闪地眨着眼
睛。
3.科学家研究苍蝇、蚊子等飞行的特点，研制出了具有优良性能的飞机。
六
1.一床大毛毯彼得对爷爷的爱心
2.对继母的讽刺，同时为了保护爸爸，免得她再发火。
3.为了缓和气氛，免得大家伤心；想给大家留下一个美好的记忆，今后不要为他担心。
4.保存起来，留着以后送走爸爸时用。
5.彼得是一个心地善良、尊敬老人、善解人意的孩子。