小学四年级读后感400字

小学四年级读后感400字

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【篇一】

每当我闭紧双目时，总会有着漆黑与恐惧感爬到我心头。漆黑的夜，闪烁的星，下坠的心使得大脑一瞬间刺亮了双眼，眼角情不自禁的滑下了断了线的泪珠······——题记

星空，好美。当黑漆漆的夜晚轰走了吵闹的白日，只留下一片安宁的天空。夜晚黑的伸手不见五指，因为没有白天亮，我心中凉飕飕的，有些失落，我想，如果没有似玻璃碎片一样的星，我会更失落的。

说到这儿，我不禁同情起了盲人。他们每天只能生活在黑暗之中，看不到一丝光明。而人的好奇心是十分重的，一有声响就会跑去看，而盲人呢？他们只能听到人们的述说，心里直发痒。当然，我更同情海伦·凯勒。

要说我怎么知道这位名人的话，还要从去年暑假开始······

暑假，因外面太热，我就喜欢宅在家中看书，由于看书很快，不几天就使家里的书满足不了我的需求了。没想到爸爸却给了我一个“大”惊喜，抱回一大箱书！我兴奋的急忙看看这翻翻那儿的，但爸爸却推荐了一本书：《假如给我三天光明》。这本书的题目令我深思不已：光明指看到的东西，可为什么要如果呢？满怀疑问的我带着问题从书中寻找答案。

因为我生怕漏掉什么字，所以我看的极认真，翻阅速度也慢了许多。

原来，本书作者是海伦·凯勒，她在书中述说的一切都是真人真事，而她在18个月大的时候因为一场大病而变得又聋又哑，成了聋哑人。然而她并没有放弃，最后在她的恩师——莎莉文老师的耐心帮助下，她一直坚持做演讲，最后变成了一名作家。

困难并不可怕，可怕的是放弃克服困难，就像破茧而出的飞碟，那怕冒着生命来破茧，对它来说也是值得的······

【篇二】

四年级开学以来，我们的共读书目是一本名叫《爱的教育》的课外书，这本书的主题就是讲人与人之间的爱，这本书的主人公恩利科就用他每个月记录的有趣高新悲伤的各种故事来凑成了这本很有意思的书。

这本书中蕴含着浓厚的爱，可以让我们学习到很多有趣的知识，当我每一次翻开它，我的心情都很激动，因为我可以看到一篇篇精彩而又富有感情的文章，尤其是当我看到《小石匠》这篇文章的时候，我连着看了好几遍，因为这个故事里所讲述的道理让我体会很深，这个故事主要讲，小石匠来到恩利科家来玩，恩利科和家人盛情的招待他，在吃饭的时候，小石匠不小心把衣服上的灰弄在了椅子上，恩利科想伸手去擦椅子上的灰，可是被爸爸拦住了，原因有两点，第一在同学面前去擦灰，相当于责备同学身上脏。第二劳动者身上的灰并不是肮脏的，是他们辛勤劳动的体现。我看到这里明白了，在别人面前

不能拐弯抹角的去责备他，应该多处在对方的立场上想想。

我希望我能看到更多的精彩的故事，也要懂得更多的道理和爱。【篇三】

春节假期，我沉浸在书的王国中，印象最深刻的是《老人与海》，读完后很有体会。

这本书主要讲述了一位老人在海上打渔，经过了84天，遇到了种种困难后，终于捕到了一条巨大的马林鱼，但在返回时碰到了一群鲨鱼，老人使出自己全身的力气与鲨鱼搏斗，鲨鱼把马林鱼肉吃光了，老人只好拖着一架巨大的骨架回家了。

书中的老人使我难忘，老人虽然打渔失败了，但他在精神和斗志上战胜了所有人。我想：我没有老人的精神，老人并没有失去什么，他得到了真正的志气，而我呢？

波兰的音乐家肖邦，他热爱音乐，那时的波兰被其他国家控制，虽然他只活到了39岁，没有看见波兰重获自由，但这又有什么关系呢？肖邦他一样活得充实，有意义。我认为：我们的一生就像在捕鱼，有人到最后得到一条大鱼，有人却两手空空，但他至少努力过了，如果你没有努力，你怎么知道你自己能不能成功呢？

衡量一个人的一生有没有意义，不是在于他是不是家财万贯，他享受了多少，而在于，他努力过吗？

是啊！人生没有点挫折怎么行呢？所以我们要面对困不退缩！在别人指出自己的过错时，要正视自己的错误，并去纠正，只有这样，我们才能成功！