小学四年级读后感400字

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四年级学生读后感范文400字(通用36篇)

四年级学生读后感范文400字(通用36篇)

四年级学⽣读后感范⽂400字(通⽤36篇)四年级学⽣读后感范⽂400字(通⽤36篇) 当品读完⼀部作品后,你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。

为了让您不再为写字,希望对⼤家有所帮助。

读后感头疼,以下是⼩编为⼤家整理的四年级学⽣读后感范⽂400 Array 四年级学⽣读后感400字篇1 笑猫⽇记是⼀部温暖童年的“⼼灵鸡汤”,它的作者杨红樱在⾥⾯留下了许多精彩的故事,每⼀次都让⼈恋恋不忘。

⽽这部《寻找⿊骑⼠》更是让我感动不已。

要知道,每个⼈都有⾃⼰的好朋友,动物也不例外。

但是,怎么才能交到好朋友,那就难了。

因为朋友的品质和性格,习惯等很可能会影响⾃⼰,导致有不良的习惯,在交朋友的时候,我得到了很⼤的理解。

这是“笑猫”教给三个孩⼦们的秘诀。

可惜的是,它们并没有交到真正的好朋友。

但其中的“三宝”不想放弃,决⼼要找到它最好的朋友“⿊骑⼠”(⿊⾊的拉⽊拉多寻回⽝)。

于是,⼀场惊⼼动魄的冒险旅程就开始了。

在这场不断寻找,思考和发现的成长之旅。

外貌相似的⿊⾊的拉⽊拉多寻回⽝到处都是,可威武的⿊骑⼠,他究竟在哪⾥呢?直到有⼀天。

结尾让我痛哭流涕,感动不已。

作者写出了起因,经过,结果,写的都⾮常好。

在习作⽅⾯,我有了新的知识。

记忆最深刻的是结尾,朋友相聚的那⼀刻,⿊骑⼠的忠诚的品质和服务⼈类的精神感动了我。

仿佛我也看到了它们流下的眼泪。

四年级学⽣读后感400字篇2 今年暑假,我怀着⽆⽐激动的⼼情,读了海伦·凯勒的⾃传《假如给我三天光明》⼀书。

我⼀下⼦就明⽩了爸爸常对我说的话:命运掌握在⾃⼰⼿中。

海伦·凯勒只度过了18个的光明⽽⼜幸福的⽇⼦,在她⽣命的第19个⽉中,病魔⽆情的夺取了海伦的美好世界。

从此海伦就成为了⼀个残疾⼈。

在她之后的87个春秋中,是死⼀般的宁静与⿊暗。

命运对她来说实在好似太不公平了。

然⽽她却没有垂头丧⽓,没有向命运低头。

在爸爸妈妈和沙利⽂⽼师的帮助下,她⽤顽强的意志和命运⽃争,考上了哈佛⼤学,以优异的成绩拿到了学⼠学位。

小学生读后感400字(共10篇)

小学生读后感400字(共10篇)

小学生读后感400字(共10篇)小学生读后感:对根的感悟读了《根》这篇短文,我对根和根的品质有了很深的了解。

根它给叶子以无限生机,给花朵以青春活力,它将自己的生命无私地献给了大地!它千姿百态,硕果给人间美的享受!也许有人不屑一顾地说:“根实在不美,自甘被埋没,真是愚昧极了。

”我觉得这样的理解未免太浅薄!如果没有根在泥土里拼命地吸收养料,就不会有无限生机的叶子,青春活力的花朵。

根虽然埋在地下,样子很古怪,但它不雅的外表却包藏着一颗高尚美丽的心。

我由根的品质联想到了,在生活中,也有许多有着根那样品质的人。

比如:清洁工,他(她)们默默无闻,无私奉献,用自己勤劳的双手,为我们打造了一个良好的生活环境。

如果没有他们,我们的生活环境就不会有这样整洁干净。

还有那些守护在祖国边疆的军人们,他们像根一样,用青春,甚至是用生命保卫着祖国。

如果没有他们,我们就不会过上这样安宁的日子,这样美好的生活。

其实还有许多有着根一样品质的人,老师、警察等等。

我以后做人也要像根那样,有着博大的胸怀,远大的理想和高尚的品质,要做一个默默无闻,有着奉献精神的人。

这篇小学生读后感,全文层次清晰,语句流畅。

小学生优秀读后感:读拉封丹寓言有感小学生读后感400字| 返回目录当我打开这本书,读了这个故事后,就明白了一个个道理:读完这本书,你会发现你长大了许多,这本书会给你许多人生的启迪!当你打开第一页,你会感觉拉封丹爷爷就站在你身旁,给你讲人生的玄机。

不信,你试试吧?那是一段奇妙而富于哲思的寓言之旅。

你会在这本书里认识:只知道唱不去攒粮食的知了,只能在冬天饿肚子;不知居安思危的黄鼠狼,进得了谷仓却出不去了;边顶着牛奶罐走路,边做白日梦的挤奶妇,一不小心就将梦想和罐子一起摔碎了……在寓言中自然少不了兔子和乌龟,大家从小就听过《龟兔赛跑》的故事:骄傲的兔子一时贪婪睡觉,铸成大错;而乌龟坚持不懈,最终取得胜利。

这个寓言告诉我们一个硬道理:骄兵必败。

小学作文读后感400字(共6篇)

小学作文读后感400字(共6篇)

小学作文读后感400字(共6篇)第1篇:小学读后感作文小学读后感作文小学读后感作文(一)读了梅洁写的《楼兰的忧郁》之后,我的心中久久不能平静,曾经繁华热闹的楼兰古城,商贾使节络绎不绝的楼兰古城,却被沙海湮没了,这是一个怎样的悲剧,然而,这个悲剧并没有结束。

回眸我们每个人的生活,谁没有破坏环境?能够意识到保护环境的重要性的又有几个?记得冬日的一天,我与妈妈收拾门前的路,就看到一个老人推着个小车儿从大北边儿下来了,定睛一看,原来车上都是劈柴和树枝。

当他从我身边走过时,我清晰的看到,那劈柴是新砍下来的。

过一会儿,有一辆装满柴火的车……直到我与妈妈收拾完门口后,看到了不下五辆装满柴火的车。

当时我就想:山上的树有人砍却没有人栽,唉!一天若是砍五棵树的话,一年呢,一年就是一千八百二十五棵树,整座大山,又有多少棵树呢?迟早有一天,山上的树会被砍光,而那时,又将会怎样?洪水、泥石流就会肆无忌惮地吞噬了我们的家园,但那时,人们又会怎样呢?后悔?已经晚了。

人类啊,这个受到赞美的半神,没有一瞬间,你不是一个破坏者,不得不是一个破坏者,一次最无害的散步,将夺走千百个小虫子的生命;一投足,就会毁坏蚂蚁们辛辛苦苦营建起来的巢穴,把一个小小的世界塌成一片坟墓。

1我可怜的同胞,让我们给树木一点关爱,还大地一片绿荫吧!让我们的母亲河;;黄河,不再挣扎吧!让我们的地球母亲不再哭泣吧!小学读后感作文(二)这几天,我读了一本书,它的名字叫《雷锋的故事》,里面的内容非常丰富。

在雷锋出生的时候,正处于战争时期,人民正在水生火热之中;雷锋曾在一篇日记中写道:“我家很穷,父亲、母亲、哥哥、弟弟,都死在民族敌人和阶级敌人手中,这血海深仇,我永远铭记在心中。

”雷锋的爷爷是雷新庭,一租地主的地生活,整年辛苦劳动,但仍无法维持家人的生计,最后染上重病,卧床不起。

在鞭炮声中逼死。

雷锋的父亲是雷明亮,参加过毛主席领导的农民运动,当过自卫队长。

一九三八年被抓去毒打,造成内伤和残疾,回到家乡后边养伤边种地勉强度日。

小学生400字读后感四年级精彩范文大全【三篇】

小学生400字读后感四年级精彩范文大全【三篇】

小学生400字读后感四年级精彩范文大全【三篇】【读后感一】我读了《小王子》,让我受益匪浅!“小王子”这本书,首先让我想到的是小王子和狐狸之间那段感人的对话。

让我印象最深的是狐狸告诉小王子:“若是你驯养了我,那么我们就彼此需要了。

你对我来说就是仅有的,我对你来说也是仅有的,除此之外,谁也无法取代谁。

”我想,狐狸说的这句话,表达的是爱和友情。

自古以来,爱和友情都是人类追求的最高境界。

小王子和狐狸之间的感情,让初学爱和友情的我明白了这些境界,也更加意识到人与人之间的关系有多么重要,又是如此脆弱。

此外,《小王子》中还有许多经典的语句,比如:“万事皆有根,根就是旅途。

”这句话告诉我,每个人都要根据自己的情况,去选择适合自己的道路,坚定自己的信仰,因为每个人都有自己的根,有了根才有支撑。

总之,这本书让我感受到了爱和友情的重要性,让我清楚了解到了自己的根源,是一本非常有意义的书。

我读了一本很好看的书,叫《神奇校车》。

在这本书中,“神奇校车”的外观与普通校车没有任何区别,但它却可以变成任何一种交通工具,真是神奇啊!例如,它可以变成潜水艇,在海底里看水母;它可以变成太空飞船,在外太空里探索星球;还可以变成直升飞机,在森林里观察动物。

可以说,“神奇校车”带领我们去了许多我们从未到过的奇妙地方。

在这些奇妙的冒险中,巴甫洛夫老师和学生们不仅学习了科学知识,还克服了许多困难。

在这过程中,他们培养了勇气、创新精神和探索精神,是我非常敬佩的。

《神奇校车》不仅内容生动有趣,而且能够启发孩子的好奇心和求知欲,让我们在知识的海洋里遨游,受益匪浅。

就好像书中所说:“旅途中的重要不是目的地,而是我们获得的知识和经验。

”我会一直怀念“神奇校车”的冒险,同时也会珍惜每一次丰富多彩的学习机会。

我最近读了一本书,叫《我和地球说再见》。

这本书主要讲的是70年代,小女孩朵丽丝和她那些同学们参加了一个与外星人有关的科学实验。

这个实验不仅引起了地球上各国政府的警觉,而且开始了一段伟大的冒险之旅。

四年级读后感400字【十篇】

四年级读后感400字【十篇】

【导语】围绕基本观点联系实际:⼀篇好的读后感应该有时代⽓息,有真实感情;要做到这⼀点,就要善于联系实际;这可以是个⼈的思想,⾔⾏,经历,也可以是某种社会现象;⼀定要注意不能盲⽬联系,前后脱节。

更多相关内容请关注读后感频道!【篇⼀】四年级读后感400字 波光粼粼的湖⾯,绿树葱郁的岸边,飞鸟⾛兽的窣窣声响……我们跟随《所罗门王的指环》踏⼊⾃然。

全书的语⾔⽣动⽽准确,为我们展开了⾃然界丰富多彩的画卷,作者洛伦茨⽆⽐细致的观察与细腻的⽂字带领我们⾛进了动物。

书中最精彩的就是对动物的特点、习性的描写,很好地抓住每种动物的⾏为习惯及叫声等,表现出主要的特点。

也有景物描写与哲思穿插其中,使书本的内容更丰富、深刻。

⽽整本书除了向我们展现并描述了各种动物,作者对这些动物的态度也令我的印象最深。

“因为从⼀个⼈对这些⿇烦事的忍耐程度,就能看出他对动物的喜爱”作者在第⼀章的开头就这么写道,体现了他喜爱动物并会很有耐⼼地与他们相处,在后⽂中,既使多种多样的动物们会闯⼊家中四处啄⾷、撕碎纸张,肆意地飞⾏、奔跑,但洛伦茨依旧不会将怒⽓放在它们⾝上,⽽是⼀遍遍思考对策,感受这些⿇烦事中的趣味与莫名的欣喜,⾜以体现他以完全将动物融⼊了⾃⼰的⽣活,像对待⼀个个孩⼦般体会它们的⾏为与成长所带来的奇妙感觉,作者在驯养动物时,表现出的浓厚兴趣与欢喜之⼼⼗分真切。

他为了使鸟类顺从,会模仿它们的叫声,不在意旁⼈好奇⽽带着惊恐的⽬光,专注训练稚嫩的鸟⼉。

围观他怪异举动的⼈越来越多,⽽他仍⼀⼼系在动物们的⾝上。

在这本书中,作者⽢愿把⼀切时间及精⼒献给动物的这种态度,深深打动了我,使我懂得了如何与动物相处,明⽩了那份善于发现美好的⼼态。

【篇⼆】四年级读后感400字 ⿎起勇⽓奔跑,寻找新的梦想——读《奔跑的少年》后感 今天,我读了⼉童⽂学作家克⾥斯托弗·保罗·柯蒂斯的《奔跑的少年》之后,不禁泪如⾬下。

这本书荣获纽伯瑞⼉童⽂学奖银奖等多项国际⼤奖,主要讲述了⼀个惊⼼动魄的故事:⼗⼀岁的男孩伊利亚拥有不同于常⼈的“天赋”——⽤投掷⽯块的⽅法捕鱼,⼏乎百发百中。

小学四年级读后感作文400字8篇

小学四年级读后感作文400字8篇

小学四年级读后感作文400字8篇在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

我在这里给大家分享一些小学四年级读后感作文400字,希望对大家能有所帮助。

小学四年级读后感作文400字1“一日无书,百事荒芜。

”书,可以充实自我。

我翻开散发墨香的《三国演义》,读百年经典,悟人生非凡。

本书主要讲了:东汉末年至西晋统一这一段历史时期的故事和人物,“桃园三结义”“三顾茅庐”“草船借箭”“孔明借东风”“空城计”等精彩生动的故事。

三国时期,不仅有血肉横飞,猛将如云的战场。

还有在战场的后方,无数出谋划策,运筹帷幄的“战场”。

还有像吕布,赵云这样的猛将,有的像诸葛亮,周瑜这样不用刀枪,却胜过刀枪的谋士。

更有像曹操,刘备这样的王者。

从这些英雄与历史身上,我懂得了许多道理。

在三国这个乱世里。

其实每个人都是我们的老师。

刘备告诉我们要想成功就一定要有执着的信念和一颗充满慈爱的心;曹操告诉必须要有心计;诸葛亮扇一扇羽扇,告诉我们只有时刻谨慎,细心才能成大事;关羽满脸懊悔:“哎,千万别像我这样,心高气傲,这样得不到什么好结局。

”赵云来了,吕布来了,董卓来了。

他们都来《三国演义》这本书中,讲述他们的人生。

以史为鉴,以史为例。

从《三国演义》这本书中,我体会到了做人的真理,足够我享用一生。

《三国演义》本身就是真理。

读历史,让人明智,读国学,让人明理。

从这些经典中,我们就可以和英雄对话。

与历史交谈,读三国,让我在这个充满魔力的三国世界继续探索吧。

你也和我一起抛开杂念去仔细体会三国气息!小学四年级读后感作文400字2最近我初读了一本名为《假如给我三天光明》中的几篇文章,我的心被海伦.的拼搏精神深深地震撼了!我懂得了“顽强”两个字的含义。

美国籍的海伦.凯勒,从小就被疾病夺去了健康,由于患急性脑充血而丧失了视力和听力,并变成了哑巴。

她曾怨恨过、愤怒过。

然而旅途的坎坷并没有打碎她的梦对命运的不屈,使得她决心用双手去开辟一条成功之路,后在莎莉文小姐的教育和帮助下,克服了重重的沟通障碍在两所聋哑学校就读。

小学生400字读后感范文10篇

小学生400字读后感范文10篇

小学生400字读后感范文10篇1.小学生400字读后感范文篇一格林童话中有这么一篇故事,叫《勇敢的小裁缝》。

刚开始,我并不了解到底什么是裁缝,当读完这篇故事后,这才让我深步了解裁缝的故事。

文中说:有一个小裁缝,可以说他还没有指头盖大,有一次,他想自己到森林里去独自生活一段时间,希望不要再被别人多瞧不起。

出去生活的日记开始了,一天,这小裁缝在森林中遇到了一个巨人,这巨人想要吃掉他,为了不丢到自己的性命,小裁缝便提出了和巨人比试一番的建议。

可结果,却使我意想不到:无论巨人要求比试什么,结果都是小裁缝胜利。

后巨人只好无奈纷纷退让。

这篇故事中说小裁缝勇敢的精神使我感到很惊讶,那么小的裁缝竟然可以打败是自己身长多少倍的巨人。

我看来:这小裁缝的勇气使得我们敬仰。

因此我感到很内疚,因为有的时候我有勇气去面对一切,可有的时候我并没有这种勇气去面对现实,我的勇气并不是持续的。

往往在大的困难面前我有这种敢于面对的勇气;往往就在微小的事情前我却没有了这种勇气。

也许是因为那时的我忽视了这一点吧。

从这一篇小小的故事中我明白了:勇气实在生活中的关键时刻需要的,谁都不能失去了面对困难的心态。

2.小学生400字读后感范文篇二前几天,我看了一本名叫《花背小乌龟》的书,书中记述了一只花背小乌龟,因生得与众不同被妈妈认为是怪物而抛弃了。

于是,它开始四处流浪,碰到了穷画家浣熊,和它成为了好朋友。

之后,小花背背叛友谊给波斯猫当鼓手,又为金钱豹当旋转彩灯。

后,它发现只有浣熊才是自己真正的朋友,所以它又回到小浣熊的身边,用自己的背给浣熊做颜料,浣熊因此一夜之间成为了众人皆知的大画家。

这个故事让我非常感动,小花背虽然在荣誉和金钱的诱惑下背叛了友谊,但是他后知恩图报,帮助朋友实现了愿望,而对于狠心抛弃自己的妈妈,小花背也没有丝毫的怨恨,它的这种胸怀,值得我们学习,故事中的浣熊也令我感动,它真心帮助小花背,即使自己吃烧饼,也要让小花背开心,在小花背背叛友谊离开它时,它也没怨恨,而是在暗暗地祝福。

小学生读后感400字范文【十篇】

小学生读后感400字范文【十篇】

小学生读后感400字范文【十篇】【篇一】小学生读后感400字范文前几天,我看了一本书——《苏菲的世界》,书中有一句话——“宇宙就好想魔术师从帽子中拉出的一只兔子,而我们人类则是兔子毛皮深处的寄生虫。

我们都在兔子的毛皮深处舒服的躺着,对魔术师的秘密毫无兴趣。

”这句话让我明白了:我们比哲人们缺少的仅仅一颗好奇心,一颗智慧的头脑。

这本书中主要讲了:苏菲收了两封信,信中分别写了两句话,“你是谁”“世界从哪里来”就这样,苏菲收到的陌生来信带她走进了一个她几乎从未接触过的世界,引导她的思维走进了人类更深、更本质的思考。

就像我小时候一样,见到一盏灯,妈妈就告诉我那是灯,会亮。

但是我知道那是灯会亮后,没有更深的去理解为什么会亮。

这就和兔子皮毛深处的寄生虫一样只满足于现在,并没有去探索。

世间的万物都有自己的生存之道,有规律的循环跟意义。

我要从现在开始做起,要有一颗善于发现的心,并从中得道想要的结果和准确的理论道理。

我想也是我看后的真实感想。

现在我们还小对哲学的理解有限的,希望我们以后要好奇哲学家的一些理论知识,多发现宇宙的一些奇特奥密。

比如地球是圆的为什么?亚洲人头发是黑色,等等,多看看与哲学之类的书籍。

其实哲学并不陌生。

【篇二】小学生读后感400字范文读了《地震中的父与子》,我非常感动。

文中写的是一位父亲安顿了母亲后,去儿子的学校,学校成了一片废墟,他为了找到儿子,挖了三十八小时,终于找到了儿子与十四位孩子。

大家都知道,地震能引发爆炸、火灾、楼房坍塌,造成很大的伤害,这位父亲不顾危险,在废墟里挖了三十八小时,找到了他的儿子,这使我感到敬佩。

地震中的父亲使我想起了小时候,奶奶带我去小区里玩,突然,一辆电动车以迅雷不及掩耳的速度朝我开来,我来不及躲闪,奶奶护住了我,我愣住了,奶奶对我的呵护战胜了一切,她为了我,挡下了电动车,半响,我急忙问:“奶奶,您没事儿吧?”“没事。

”奶奶抬起头,冲我笑了笑,“不好意思,阿姨,对不起……”阿姨话没说完,我就插了一句:“对不起有什么用,你没有眼睛吗?你知道这有多危险吗?说一句对不起就能够啦?”我的心里火辣辣的,要知道,奶奶是我最爱,最亲近的人。

小学四年级读后感400字(精选24篇)

小学四年级读后感400字(精选24篇)

小学四年级读后感400字(精选24篇)当阅读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

你想知道读后感怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学四年级读后感400字,希望对大家有所帮助。

小学四年级读后感400字篇1《守株待兔》这个故事讲的是有一个老农夫,在种田,一只急急忙忙的兔子,刹不住车,撞上了树,撞死了。

那个老农夫,去捡了那只兔子,老农夫以为每天都会有兔子来撞树,从此以后每天都不劳动,去坐着等兔子。

他守了很久,都没有一只兔子来撞树,山坡上的田都长满了草,庄稼也荒废了。

读完《守株待兔》这个故事,我的想法是这个农夫守株待兔的故事是个不劳而获、坐享其成的事,其实,兔子撞死在树桩上是一个机率非常小的偶然事件,一分耕耘一分收获,只有踏踏实实地做事才会有收获。

做事情不能不劳而获,要有劳动才会有收获。

记得小时候,在幼儿园学画画,我怎么都画不好,总是不认真学习,有时候会偷溜,偷背书包回家,自从有一次看了《守株待兔》这个故事之后,我深受启发,我明白了一个道理:凡事只有通过努力才会有收获。

然后,学画画的时候我都不再偷溜了,我用心努力地学习画画技巧,每次都认真画完,渐渐地画画水平得到了很大提高。

从前,我练习弹钢琴时总是偷懒,随随便便练个十几分钟就溜出去玩了,以至于钢琴水平很难提升。

后来在钢琴老师的耐心教育下,我开始用心用功勤奋练习,每次练琴时间达到五十分钟至一小时。

经过长时间的勤学苦练,我的钢琴水平得到了提高,考过了钢琴一级,每次参加学校的文化艺术节钢琴比赛都获得一等奖。

总而言之,《守株待兔》这个故事告诉我们无论做什么事情都要认真去付出努力,不能不劳而获。

古人说“天道酬勤”,只有勤奋努力才能获得丰收的果实。

小学四年级读后感400字篇2每当我遇到困难时,我就会想起《龟兔赛跑》这个故事。

故事讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。

有一天,森林里举行了一年一度的运动会,所有的动物都来参加这个活动。

读后感400字四年级【五篇】

读后感400字四年级【五篇】

读后感400字四年级【五篇】导读:本文读后感400字四年级【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】不希望被遗忘的生命——读《两个伊达》我想松谷美代子带给我的是一种恐惧。

决不是没来由的,它很固执地在我的心里不停游走,企图要让我心中烙下一个深樱我所有的恐惧来源于这本《两个伊达》。

美代子坚持着要让所有人都产生这种恐惧,唤醒这被遗忘的事实。

她不会让我们忘记过去。

“没有,没有,哪里……也没有。

”独自散步在巷子中时,也许耳畔突然响起这么低沉嘶哑的喃喃声。

伴随着“喀哒喀哒”的声音,你回头看去,发现一把小椅子正好消失在漆黑的小巷深处。

这一切只是故事的开头。

暑假,因为妈妈去九州采访,上小学四年级的直树带着两岁的妹妹裕子寄住在花浦的外公家。

花浦是一个小镇,离广岛不远。

可是,头一天的黄昏,直树就遇到了一件奇妙的事。

他在护城河边看到了一把小椅子,椅子不停地念叨着“没有,没有,哪里……也没有”慢慢消失在直树的视野。

就这样,直树和椅子相遇了。

后来,在小椅子的引导下,直树找到了一个废弃的大宅子,那里的花轻轻一碰也会化为灰烬,而小椅子总是一动不动,不停地嘟囔着“没有,没有,哪里……也没有。

”第二天发生了更奇妙的事,妹妹裕子不知怎的来到了大宅子,还骑在了椅子上,兴高采烈地在院子里兜着圈子,就好象是在自己家里一样,连直树也不认得了。

小椅子很高兴地对直树说:“我好开心啊,因为小伊达又回来了。

”可直树一脸奇怪,因为裕子也叫自己小伊达。

但直树慢慢发现,小椅子找的伊达,不是妹妹裕子。

小椅子要找的伊达,是二十多年前突然消失的一个小女孩。

于是,我们带着这个谜,透过直树的眼睛,一步步走进了花浦那个闷热的夏,走进了可怕的过去,去探寻宅子的秘密,和二十多年前女孩突然消失的原因,当一切迎刃而解,我们会发现一个隐藏在过去的一个巨大的秘密……这是一个悲剧。

这是一个关于椅子守着“昨天”和“过去”,一直在守侯,希望却破灭的悲剧。

这把有生命的小椅子,一直固执的认为它的小伊达还在,固执地认为小伊达是在“昨天”离开,固执地认为小伊达一定会回来,固执地等了二十多年。

四年级读后感作文400字(10篇)

四年级读后感作文400字(10篇)

四年级读后感作文400字(10篇)四年级读后感作文400字【篇1】四大名著之一的《西游记》,想必大家一定读过吧,最近,我又一次品读了这本书。

作者吴承恩通过大胆丰富的艺术想象,创造了一个神奇绚丽的神话世界,成功塑造了孙悟空这个超凡入圣的理想化英雄形象,曲折地反映了世俗情怀和鲜活的人间智慧,让我对这本书爱不释手。

看完这本书后,我对人物的评价是:孙悟空正直勇敢、神通广大,对师父忠心耿耿;猪八戒贪财好色、憨厚可爱,对师父忠心耿耿;沙僧勤勤恳恳、敦厚朴实,对师父忠心耿耿;唐僧有些啰嗦,但心地善良、一心向佛。

这本书中有许多精彩的故事,让我印象最深的是“隐雾山除豹子精”。

故事中,豹子精并不强大,连猪八戒都打不过。

它之所以能成功掠走唐僧,是因为它懂得“逐一击破”的道理,先将孙悟空师兄弟三人引走,再捉走唐僧。

是呀,在生活中我们不也应该这样吗?将一个大目标,分成几个小目标,每次完成一个小目标,这样,小目标完成后相当于也完成了大目标,目标难度也减小了,不是很棒吗?看完这本书后,我的感触特别深:生活中,遇到困难,不能退缩,要像唐僧师徒那样,不畏艰险,勇往直前。

四年级读后感作文400字【篇2】感动是什么?感动是一个小天使,把爱洒向人间,温暖人的心灵;感动是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面;感动是一个催泪弹,让多少让痛哭流涕......感动就在那一瞬间,让多少英雄落泪,浪子回头,今天,我读了一本书《感动中国》,那里边的人物让我受益匪浅。

最令我感动的是《听,花开的声音——邰丽华》。

我每读一遍,心就碎一次。

提起邰丽华,大家都很熟悉吧!她是_年春节联欢晚会中的《千手观音》领舞者。

她那优美的动作征服了每一个人。

但大家可能都不知道她背后的坎坷。

在她出生的时候,是个秀美脱俗的小天使。

但命运偏偏戏弄人。

在邰丽华二岁的时候,邰丽华永远告别了声音。

但邰丽华很坚强。

在她七岁的日记里写了一句话:我要学张海迪姐姐,虽然没有了健全的身体,但要有一个完整的人生。

小学四年级读后感400字【六篇】

小学四年级读后感400字【六篇】

【导语】读后感也可以叫做读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。

©⽆忧考⽹为⼤家提供《⼩学四年级读后感400字【六篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】⼩学四年级读后感400字 暑假⾥,我看了⼀本《⽊偶奇遇记》,书中的故事情节,深深的吸引了我,这本书⼗分精彩、有趣,充满了历险。

《⽊偶奇遇记》这本书,讲的是⽪诺曹,⼀个神奇的⽊偶,会唱会跳,能说能笑。

如果他说谎,他的⿐⼦就会长长。

这个故事告诉我们不能撒谎,要做个诚实的孩⼦。

书中的⽪诺曹爱撒谎,逃学,经历了很多冒险。

其中我最喜欢的⼀节是:仙⼥救了⽪诺曹,我喜欢热⼼帮助⼈的⼩仙⼥,我也喜欢帮助同学。

⽪诺曹被挂在树上,⼩仙⼥看见了,让⽼鹰把⽪诺曹救下来。

⽪诺曹在仙⼥的照顾下,慢慢的好起来了。

但他⼜向仙⼥撒了谎,没有去接爸爸,⾦币全没有了。

⽪诺曹⼜经历了很多的磨难,到过很多地⽅。

他去了玩具国,因为他的贪玩,长出了⼀双驴⽿朵,还被送到马戏团去表演,最后⼜被鲨鱼吞进了肚⼦⾥。

经过了⼀系列的遭遇和历险,⽪诺曹接受了教训,吃了很多苦头。

终于悔改,变成了⼀个勤劳,诚实,乐于助⼈,热爱学习的好孩⼦。

读完了这本书,我也懂得了,做⼈要勤劳,努⼒学习,我也要做这样的好孩⼦。

【篇⼆】⼩学四年级读后感400字 本周我看了《淘⽓包马⼩跳之和鹦鹉对话的⼈》,这本书书作者是杨红樱。

马⼩跳,他住在⼀个美丽的城市⾥,这个城市⾥有很多巷⼦,有柿⼦巷、樱花巷、柳荫巷、红梅巷,鹦鹉巷,马⼩跳住在鹦鹉巷,鹦鹉巷⾥的每⼀户⼈家都养了⼀只鹦鹉。

有⼀次马天笑问马⼩跳,他上次想养的那只鹦鹉还记不记得,马⼩跳说:“当然记得”。

他们⼀起回忆了以前的很多事情,然后马天笑给马⼩跳看了⼀段鹦鹉的视频,他们从视频⾥知道那只鹦鹉的主⼈是个⼥孩⼦,马⼩跳邀请了朋友们到他家来玩,朋友们玩起了望远镜,⽤望远镜他们看到了在房间⾥有个⼈带着头盔,他们觉得很疑惑,想知道在房间⾥的那个⼈到底是谁?后来他们才知道原来带头盔的那个⼈是哈雷⾦刚狼。

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小学四年级读后感400字
导读:本文小学四年级读后感400字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】
每当我闭紧双目时,总会有着漆黑与恐惧感爬到我心头。

漆黑的夜,闪烁的星,下坠的心使得大脑一瞬间刺亮了双眼,眼角情不自禁的滑下了断了线的泪珠······——题记
星空,好美。

当黑漆漆的夜晚轰走了吵闹的白日,只留下一片安宁的天空。

夜晚黑的伸手不见五指,因为没有白天亮,我心中凉飕飕的,有些失落,我想,如果没有似玻璃碎片一样的星,我会更失落的。

说到这儿,我不禁同情起了盲人。

他们每天只能生活在黑暗之中,看不到一丝光明。

而人的好奇心是十分重的,一有声响就会跑去看,而盲人呢?他们只能听到人们的述说,心里直发痒。

当然,我更同情海伦·凯勒。

要说我怎么知道这位名人的话,还要从去年暑假开始······
暑假,因外面太热,我就喜欢宅在家中看书,由于看书很快,不几天就使家里的书满足不了我的需求了。

没想到爸爸却给了我一个“大”惊喜,抱回一大箱书!我兴奋的急忙看看这翻翻那儿的,但爸爸却推荐了一本书:《假如给我三天光明》。

这本书的题目令我深思不已:光明指看到的东西,可为什么要如果呢?满怀疑问的我带着问题从书中寻找答案。

因为我生怕漏掉什么字,所以我看的极认真,翻阅速度也慢了许多。

原来,本书作者是海伦·凯勒,她在书中述说的一切都是真人真事,而她在18个月大的时候因为一场大病而变得又聋又哑,成了聋哑人。

然而她并没有放弃,最后在她的恩师——莎莉文老师的耐心帮助下,她一直坚持做演讲,最后变成了一名作家。

困难并不可怕,可怕的是放弃克服困难,就像破茧而出的飞碟,那怕冒着生命来破茧,对它来说也是值得的······
【篇二】
四年级开学以来,我们的共读书目是一本名叫《爱的教育》的课外书,这本书的主题就是讲人与人之间的爱,这本书的主人公恩利科就用他每个月记录的有趣高新悲伤的各种故事来凑成了这本很有意思的书。

这本书中蕴含着浓厚的爱,可以让我们学习到很多有趣的知识,当我每一次翻开它,我的心情都很激动,因为我可以看到一篇篇精彩而又富有感情的文章,尤其是当我看到《小石匠》这篇文章的时候,我连着看了好几遍,因为这个故事里所讲述的道理让我体会很深,这个故事主要讲,小石匠来到恩利科家来玩,恩利科和家人盛情的招待他,在吃饭的时候,小石匠不小心把衣服上的灰弄在了椅子上,恩利科想伸手去擦椅子上的灰,可是被爸爸拦住了,原因有两点,第一在同学面前去擦灰,相当于责备同学身上脏。

第二劳动者身上的灰并不是肮脏的,是他们辛勤劳动的体现。

我看到这里明白了,在别人面前
不能拐弯抹角的去责备他,应该多处在对方的立场上想想。

我希望我能看到更多的精彩的故事,也要懂得更多的道理和爱。

【篇三】
春节假期,我沉浸在书的王国中,印象最深刻的是《老人与海》,读完后很有体会。

这本书主要讲述了一位老人在海上打渔,经过了84天,遇到了种种困难后,终于捕到了一条巨大的马林鱼,但在返回时碰到了一群鲨鱼,老人使出自己全身的力气与鲨鱼搏斗,鲨鱼把马林鱼肉吃光了,老人只好拖着一架巨大的骨架回家了。

书中的老人使我难忘,老人虽然打渔失败了,但他在精神和斗志上战胜了所有人。

我想:我没有老人的精神,老人并没有失去什么,他得到了真正的志气,而我呢?
波兰的音乐家肖邦,他热爱音乐,那时的波兰被其他国家控制,虽然他只活到了39岁,没有看见波兰重获自由,但这又有什么关系呢?肖邦他一样活得充实,有意义。

我认为:我们的一生就像在捕鱼,有人到最后得到一条大鱼,有人却两手空空,但他至少努力过了,如果你没有努力,你怎么知道你自己能不能成功呢?
衡量一个人的一生有没有意义,不是在于他是不是家财万贯,他享受了多少,而在于,他努力过吗?
是啊!人生没有点挫折怎么行呢?所以我们要面对困不退缩!在别人指出自己的过错时,要正视自己的错误,并去纠正,只有这样,我们才能成功!。

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