遵守公民道德准则PPT课件
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2018 思修 第五章 第三节 遵守公民道德准则
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第 三 章 领 悟 人 生 真 谛 创 造 人 生 价 值
第 案例:无序公共秩序酿悲剧
三
❖章领 2014年12月31日23
悟 人 生
时35分,正值跨年夜活动, 因很多游客市民聚集在上
真 海外滩迎接新年,上海市
谛 创 造
黄浦区外滩陈毅广场东南 角通往黄浦江观景平台的
人 人行通道阶梯处底部有人
生 价 值
价
值 人们将洒下热泪。
第 三 章 领 悟 人 生 真 谛 创 造 人 生 价 值
第
三 章
❖真药 VS假药 VS劣药鉴别
领
悟
人
生
真
谛
创
造
人
生
价
值
❖
第
三
章❖
近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、
领
悟 “地沟油”、“彩色馒头”等事件,这些恶性的食
人
生 真
品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已
谛 创
第
三
章
领 ◇1、公共生活与公共秩序。
悟
人
生 真
◇私人生活:往往以家庭内部活动和个人活动为主
谛
创 要领域,具有私密性、封闭性和独立性等特点。
造
人
生 ◇公共生活:超越了私人生活局限,具有广泛性、
价
值 开放性、复杂性和多样性。
第
三
章
领 悟
☺ 1.
人
生
真
谛
创
造
人
生
价
值
本章学习目标
第 三 章 领 悟 人 生 真 谛 创 造 人 生 价 值
生
真 谛
◇(2)助人为乐
创
4.1公民基本义务课件22张幻灯片

环节三:用义务 生活智多星
任务二:我们来评判
2015年9月,张某、卢某、孙某三人应征入伍。 因怕苦怕累、不愿受部队约束,三人以各种理由企 图逃避服兵役。经兵役机关、部队及家属反复教育 无效,部队依据兵役法作出退兵处理。当地政府依 据兵役法和征兵工作条例等法律法规对这三人作出 相应的处罚。
(1)你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理? (2)说明你的理由。
2024年2月22日星期四
宪法规定公民必须履行哪些基本义务?
一、遵守宪法法律:宪法和法律是公民根本的行为准则
公民 基本 义务
二、维护国家利益:实现国家富强的重要保证,是公民 义不容辞的责任
三、依法服兵役:是公民的光荣义务,我们要自觉履行
四、依法纳税:是每个纳税人对国家应尽的义务
五、其它义务:劳动、受教育、计划生育、抚养、赡养等
14、当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。
15、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。
16、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
17、不要让未来的你,讨厌现在的自己,困惑谁都有,但成功只配得上勇敢的行动派。
18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!
19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。
1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂 不自在,哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。 20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。
4.1 公民基本义务 课件(40p张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
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1.遵守宪法和法律原因\要求\表现?2.维护国家统一和民族团结的重要性及要求3.维护国家安全、荣誉和利益的内容4.依法服兵役的原因、制度、要求5.依法纳税的原因、违法表现、承担后果
课前预习
作为公民,我们享有法定权利的同时也应该履行法定 义务,如果义务观念淡薄,对他人、社会和国家缺乏担当 不履行自己法定义务均会受到法律制裁。所以现在我班寻 找最具义务观念的中国好公民(好小组),只要他们积极 获得四枚徽章,就为他们献上中国好公民证书,还在等什么,快来参加吧!!!
正义徽章依法服兵役
劝一劝 当兵最光荣情景一李平表哥今年到新疆当兵,在和李平的聊天中,几次提到不想当兵了,嫌训练太苦职责。依照法律服兵役和参加氏共细织 是 公民的光荣义务。为了保卫 祖国, 我们要自觉履行这项义务。
光崇退位
医期
劝一劝 当兵最光荣情景二李平表哥听了李平及家人的劝,摆正态度,积极参加 训练,后成为一名优秀的战士,李平和表哥打电话,李平为表哥开心并对兵役制
①维护国家安全包括: 维护国家的主权领士 完整不受侵犯,国家 秘密不被窃取泄露和 出卖,社会秩序不被 破坏等。
②维护国家荣誉包括:维护国家尊严不受侵 犯,国家荣誉不受玷 污 。
3.维护国家安全、荣誉和利益的内容
③维护国家利益包括: 维护国家政治经济和 安全等各方面的利益。
要求:①现役军 人必须遵守军队的 条令和条例,忠于 职守,随时为保卫 祖国而战斗。②预 备役人员必须按照 规定参加军事训练、 执行军事勤务,随 时准备参军参战,保卫祖国。
4.依法服兵役的原因、制度、要求
诚信徽章依法纳税
选一选利国又利民李平和朋友吃完饭结账时店家告知如果不索要发票就可打九折,这是李平和朋友的意见产生了分歧请你评析李平及朋友的言行。
课前预习
作为公民,我们享有法定权利的同时也应该履行法定 义务,如果义务观念淡薄,对他人、社会和国家缺乏担当 不履行自己法定义务均会受到法律制裁。所以现在我班寻 找最具义务观念的中国好公民(好小组),只要他们积极 获得四枚徽章,就为他们献上中国好公民证书,还在等什么,快来参加吧!!!
正义徽章依法服兵役
劝一劝 当兵最光荣情景一李平表哥今年到新疆当兵,在和李平的聊天中,几次提到不想当兵了,嫌训练太苦职责。依照法律服兵役和参加氏共细织 是 公民的光荣义务。为了保卫 祖国, 我们要自觉履行这项义务。
光崇退位
医期
劝一劝 当兵最光荣情景二李平表哥听了李平及家人的劝,摆正态度,积极参加 训练,后成为一名优秀的战士,李平和表哥打电话,李平为表哥开心并对兵役制
①维护国家安全包括: 维护国家的主权领士 完整不受侵犯,国家 秘密不被窃取泄露和 出卖,社会秩序不被 破坏等。
②维护国家荣誉包括:维护国家尊严不受侵 犯,国家荣誉不受玷 污 。
3.维护国家安全、荣誉和利益的内容
③维护国家利益包括: 维护国家政治经济和 安全等各方面的利益。
要求:①现役军 人必须遵守军队的 条令和条例,忠于 职守,随时为保卫 祖国而战斗。②预 备役人员必须按照 规定参加军事训练、 执行军事勤务,随 时准备参军参战,保卫祖国。
4.依法服兵役的原因、制度、要求
诚信徽章依法纳税
选一选利国又利民李平和朋友吃完饭结账时店家告知如果不索要发票就可打九折,这是李平和朋友的意见产生了分歧请你评析李平及朋友的言行。
第五章:遵守道德规范 涵养良好品德ppt课件
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公共秩序对于公共生活具有重要意义:
有序的公共生活有利于社会生活的安定有序,是构建和 谐社会的重要条件; 有序的公共生活有利于人们社会生产活动的顺利进行, 是经济社会健康发展的必要前提;
有序的公共生活为人们创造出和谐的人际关系氛围和舒 适的生活环境,是提高社会成员生活质量的基本保证;
有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序意识的提 高,是国家现代化和社会文明程度的重要标志。
勤俭自强,要求公民应该勤奋工作,俭朴节约,积极进 取,发愤图强;
敬业奉献,是要求公民应该恪忠职守,兢业工作,克己 奉公,服务社会。
第一节 恪守公民基本道德规范
二、提出和倡导公民基本道德规范的意 义
其一,公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要 求。
其二,公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括。
活动范围的广泛性; 交往对象的复杂性; 活动方式的多样性; 活动结果的相关性。
第二节
遵守社会公德
一、人类社会的公共生活
(二)公共生活需要公共秩序
公共秩序——是由一定的规则维系的人们公共生 活的一种有序化状态。任何内容和形式的公共生活都 需要有自身的公共秩序,有如工作秩序、交通秩序、 教学秩序、经营秩序、娱乐秩序、网络秩序。
——《中国文化的深层结构》
第二节
遵守社会公德
二、社会公德及其主要内容
(一)社会公德的含义和特点
社会公德——是公民在社会交往和社会公共生活中 应该遵守的道德准则。它是人类在长期社会生活实践中 逐渐积累起来的、为社会交往和社会公共生活所应当遵 守的最基本的行为准则,是人类社会生活最基本、最广 泛、最一般关系的反映。
遵守公民道德准则(完整版)
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公共生活
人类生活
私人生活
(开放性、透明性)
(封闭性、隐秘性)
2.公共生活的内涵:
令国人震惊的图片:
2.当代公共生活的特征: ①活动范围的广泛性。
交通运输的便捷性,扩展了活动范围。(地球村) 网络使公共活动进一步扩展到虚拟世界。
3.当代公共生活的特征:
②活动内容的开放性。
在现实中不能做的事情,在网络上能干。 但同样要承担法律责任。
无私奉献, 一心为公
3
最高层次,是共产党员、先进 分子应努力达到的目标
先公后私, 行人后己
2
具有较高的社会主义道德觉悟 的人们能够达到的道德目标
公私兼顾, 顾全大局
1
对公民最基本的道德要求
二、社会公德
1.公共生活与私人生活:
公共生活:指人们在公共环境中的活动和生活,它是 相对于私人生活而言。
私人生活:以家庭内部活动和个人活动为主要领域, 人们的行为相对独立。
2一、社会主义道德1. Nhomakorabea会主义道德:
主要是指新中国成立以来特别是改革开放以来我们国 家道德建设的新进展。
社会主义道德是对中华传统美德的传承与升华,是对 中国革命道德的继承和发展。 2
区分:中华传统文化、中国传 统道德、中国传统美德、中国革 命道德、社会主义道德等概念。
关系:中华传统文化﹥中国传 统道德﹥中国传统美德﹥中国革 命道德→社会主义道德
只要一个人对社会、对他人尽了心、尽了力、尽了职, 他的言行就具有道德价值,他就在为人民服务。
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;“全心全意 为人民服务”——对共产党人和要求进步的先进分子的要 求。
在服务他人、服务社会的过程中实现自己的个人利益 和人生价值——对普通公民的要求。
自觉遵守公民基本道德规范PPT课件

视网膜裂孔 2006年7月1 1日,高三毕业生小 宇因高考过后几乎全 部时间都在进行疯狂 的网络游戏导致视网 膜裂孔。他每天平均 玩10个小时以上的 网络游戏,玩的最多 的是网络游戏“CS”
和《魔兽世界》。
割腕自杀 2006年6月 中旬,北京某名牌 大学二年级学生宋 某,因迷恋网络游 戏,被医生诊断为 “重度网络成瘾患 者”。在被父亲送 到医院治疗的当晚, 他用玻璃碎片割腕 自杀,幸亏抢救及 时才保住了性命。
从小事做起 从身边的事做起 共同创建一个 美丽和谐的家园
养成良好的网络道德
⑴、正确使用网络工具 ⑵、健康进行网络交往 ⑶、自觉避免沉迷网络 ⑷、养成网络自律精神
我们应????????
• 9月20日是 “公民道德宣传日” • 关心时事,经常读报看新闻 • 从小事做起,从小节改起,带头践行社会
公德规范 • 培养和增强诚信品质 • 养成良好的网络道德
勿以善小而不为, 勿以恶小而为之。
自觉遵守公民基本道德规范
公民基本道德规范的主要内容
爱国守法
爱国是每个公民的天职和第一义务
明礼诚信
礼是人们文明表现的一种行为规范
团结友善
团结友善是处理人与人、人与社会关系的原则和准
绳
勤俭自强
勤与俭相辅相成,终成大业
№
敬业奉献
我为人人,人人为我
钱学森——榜样
在他心里, 国为重,家为轻,科学 最重,名利最轻。 五年归国路,十年两弹 成。 他是知识的宝藏,是科 学的旗帜,是中华民族 知识分子的典范
四川一医生手术时玩自拍(2009)
该医生还被授予了“巧行妙针,发扬国宝”的锦旗 ???????
鸭血黑作坊曝光
四斤 变 二十斤
塑料餐盒发泡 膨大近二十倍
遵守公民道德准则PPT精选文档
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时要做出牺牲。最终也是为了个人的根本利益和长远利益。
生命的最后一分钟 1999年3月14日晚7时,公交车司机黄志全在驾驶中突然心 脏病发作,在生命的最后一分钟,他强忍剧痛,做了三件事: ①把巴士缓缓地靠向路边,并用最后的力气拉下了手动刹 车闸; ②把汽控车门打开,让乘客依次安全地下车; ③将发动机熄灭了,确保巴士和乘客的安全。 黄志全极其艰难地做完了这三件事,然后他才趴在方向盘 上停止了呼吸…… 思考:司机黄志全体现了什么样的价值取向? 视频:最美司机吴斌
如果这家军工企业对客户负责是“德”,最终引来 12家商场愿意包销该厂产品是“得”,那么“德”与 “得”之间是相通的。
7
3.社会主义道德建设为什么以“为人民服务”为核心?
③为人民服务先进性要求和广泛性要求的统一。 为人民服务,既伟大又平凡,既高尚又普通。 那种认为为人民服务只适于党员干部而不能推广到全
(2018版)
1
第一章:人生的青春之问
本章内容
第一节:道德及其变化发展 第二节:吸收借鉴优秀道德成果 第三节:遵守公民道德准则 第四节:向上向善、知行合一
2
第三节:遵守公民道德准则
导课: 中会传统美德与中国革命道德的关系?
公民道德的内容: ①社会主义道德 ②社会公德 ③职业道德 ④家庭美德 ⑤个人品德
古希腊哲学家柏拉 图和他的学生曾有过一 段对话。
学生问:老师,一 滴水如何才能使它不干 涸?
柏拉图说:很简单, 把它放到大海里。
14
5.对集体主义的正确理解:
歌曲:《众人划桨开大船》
15
5.对集体主义的正确理解:
②集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益。 个人应以大局为重,个人利益服从集体利益,在必要
体人民的看法是一种误解。(广泛性) 只要一个人对社会、对他人尽了心、尽了力、尽了职,
生命的最后一分钟 1999年3月14日晚7时,公交车司机黄志全在驾驶中突然心 脏病发作,在生命的最后一分钟,他强忍剧痛,做了三件事: ①把巴士缓缓地靠向路边,并用最后的力气拉下了手动刹 车闸; ②把汽控车门打开,让乘客依次安全地下车; ③将发动机熄灭了,确保巴士和乘客的安全。 黄志全极其艰难地做完了这三件事,然后他才趴在方向盘 上停止了呼吸…… 思考:司机黄志全体现了什么样的价值取向? 视频:最美司机吴斌
如果这家军工企业对客户负责是“德”,最终引来 12家商场愿意包销该厂产品是“得”,那么“德”与 “得”之间是相通的。
7
3.社会主义道德建设为什么以“为人民服务”为核心?
③为人民服务先进性要求和广泛性要求的统一。 为人民服务,既伟大又平凡,既高尚又普通。 那种认为为人民服务只适于党员干部而不能推广到全
(2018版)
1
第一章:人生的青春之问
本章内容
第一节:道德及其变化发展 第二节:吸收借鉴优秀道德成果 第三节:遵守公民道德准则 第四节:向上向善、知行合一
2
第三节:遵守公民道德准则
导课: 中会传统美德与中国革命道德的关系?
公民道德的内容: ①社会主义道德 ②社会公德 ③职业道德 ④家庭美德 ⑤个人品德
古希腊哲学家柏拉 图和他的学生曾有过一 段对话。
学生问:老师,一 滴水如何才能使它不干 涸?
柏拉图说:很简单, 把它放到大海里。
14
5.对集体主义的正确理解:
歌曲:《众人划桨开大船》
15
5.对集体主义的正确理解:
②集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益。 个人应以大局为重,个人利益服从集体利益,在必要
体人民的看法是一种误解。(广泛性) 只要一个人对社会、对他人尽了心、尽了力、尽了职,
公民基本道德规范精品PPT课件
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业道德、家庭美德为着力点。
《公民道德建设纲要》虽将我国公民道德的基本规范表 述为五句话、二十个字,但实际上概括的是十种道德规 范,即每一句话由两个规范组成,分解开来看,就成为: 爱国、守法、明礼、诚信、团结、友善、勤俭、自强、 敬业、奉献。每种规范都有自己的要求。
诚信包含诚实和守信两个方面。诚实是守 信的
特点
公民:国籍、权利、义务 基本:根本、主要、基础 规范:共同遵守,行为标准
意义
体现了对社会主义道德建设规律的深刻把握
意义
基本尺度:什么是善,什么是恶 基本标准:应当怎样做,不应当怎样做 基本目的:耳熟能详,身体力行
意义
体现了历史传统与时代精神的有机结合
意义
传承弘扬:中国的优良道德传统和革命道德传统 借鉴吸纳:世界各国的成功经验和先进文明成果 时代需求:我国改革开放出现的新情况、新问题
这个故事能给我们一些什么启示?
案例探
我国的一个留学生在德国留学时,每天都要乘地铁, 慢慢地
他发现德国的地铁没有检票口,他在一次乘车时没有买 票,结果没有任何人找他麻烦,他暗自庆幸。于是在 后来的日子里,又有几次没有买票,毕业后他以各科 全A的成绩去德国各大公司求职均被拒绝,他只好降低 自己的求职条件,可是仍不被聘用。在一次求职失败 后,他愤怒地质问拒聘自己的人事主管自己成绩优异 而不被录用的原因,在他一再的质问下,对方只好说 出:非常遗憾,由于您的社会信用上记录着您曾乘地 铁没有买票,因此我们不能聘用您。
恪守公民基本道德规范 一、我国公民基本道德规范
三、努力提高道德修养的自觉性
《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法、明礼 诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的二十字基本 道德规范,阐明了社会主义道德建设的主要内容是,从 我国历史和现实的国情出发,坚持以为人民服务为核心, 以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科 学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职
《公民道德建设纲要》虽将我国公民道德的基本规范表 述为五句话、二十个字,但实际上概括的是十种道德规 范,即每一句话由两个规范组成,分解开来看,就成为: 爱国、守法、明礼、诚信、团结、友善、勤俭、自强、 敬业、奉献。每种规范都有自己的要求。
诚信包含诚实和守信两个方面。诚实是守 信的
特点
公民:国籍、权利、义务 基本:根本、主要、基础 规范:共同遵守,行为标准
意义
体现了对社会主义道德建设规律的深刻把握
意义
基本尺度:什么是善,什么是恶 基本标准:应当怎样做,不应当怎样做 基本目的:耳熟能详,身体力行
意义
体现了历史传统与时代精神的有机结合
意义
传承弘扬:中国的优良道德传统和革命道德传统 借鉴吸纳:世界各国的成功经验和先进文明成果 时代需求:我国改革开放出现的新情况、新问题
这个故事能给我们一些什么启示?
案例探
我国的一个留学生在德国留学时,每天都要乘地铁, 慢慢地
他发现德国的地铁没有检票口,他在一次乘车时没有买 票,结果没有任何人找他麻烦,他暗自庆幸。于是在 后来的日子里,又有几次没有买票,毕业后他以各科 全A的成绩去德国各大公司求职均被拒绝,他只好降低 自己的求职条件,可是仍不被聘用。在一次求职失败 后,他愤怒地质问拒聘自己的人事主管自己成绩优异 而不被录用的原因,在他一再的质问下,对方只好说 出:非常遗憾,由于您的社会信用上记录着您曾乘地 铁没有买票,因此我们不能聘用您。
恪守公民基本道德规范 一、我国公民基本道德规范
三、努力提高道德修养的自觉性
《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法、明礼 诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的二十字基本 道德规范,阐明了社会主义道德建设的主要内容是,从 我国历史和现实的国情出发,坚持以为人民服务为核心, 以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科 学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职
做守法的公民ppt优秀课件(3份打包) 人教版1

聚众斗殴罪
故意伤害罪
魏某(男,15岁)在同学的生日宴会上认识了出手大 方的王大哥,随后王大哥经常请他去餐馆吃喝,带他去电 子游戏厅玩游戏,王大哥成了魏某崇拜的偶像。2013年5 月13日,王大哥对魏某说:“有一个小子总和我过不去, 我不便出面,你替我教训教训他,反正他也不认识你。” 经不起王大哥的蛊惑,原本老实听话的魏某手拿木棒,朝 那个人头上猛击一棒,导致其头部重伤。魏某因犯故意伤 害罪,被判处有期徒刑一年零六个月。
驱逐出境
2 加强自我防范 一、如何加强自我防范?
(1)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们 作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远 离犯罪。
(2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。 (3)生活在法治社会,我们应增强法治观念,依 法自律,做一个自觉守法的人。
【警示】青少年易触犯的五种罪名及案例 寻衅滋事罪
②触犯的法律法规不同。一般违法行为违反了刑 法以外的法律,而犯罪是违反了刑法。
③应承担的法律责任不同。一般违法行为不受刑 罚处罚,要承担相应的法律责任,而犯罪是应受刑罚 处罚的。
任何一种犯罪的成立都必须具备四个方面的构成要件
犯罪客体 犯罪客观方面 犯罪主体 犯罪主观方面
探究与分享
王某在向杜某索要手机打电话遭到拒绝后,对杜某 实施殴打致其轻微伤,并乘机开走其出租车。
三、什么是刑罚?
犯罪的法律后果是刑罚。刑罚又称为刑事处罚、 刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最 严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权 益为主要内容。
四、刑罚的种类
主刑
管制 拘役 有期徒刑
根据我国刑法 的规定,刑罚分为
刑
无期徒刑
主刑和附加刑两大
罚
死刑
故意伤害罪
魏某(男,15岁)在同学的生日宴会上认识了出手大 方的王大哥,随后王大哥经常请他去餐馆吃喝,带他去电 子游戏厅玩游戏,王大哥成了魏某崇拜的偶像。2013年5 月13日,王大哥对魏某说:“有一个小子总和我过不去, 我不便出面,你替我教训教训他,反正他也不认识你。” 经不起王大哥的蛊惑,原本老实听话的魏某手拿木棒,朝 那个人头上猛击一棒,导致其头部重伤。魏某因犯故意伤 害罪,被判处有期徒刑一年零六个月。
驱逐出境
2 加强自我防范 一、如何加强自我防范?
(1)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们 作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远 离犯罪。
(2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。 (3)生活在法治社会,我们应增强法治观念,依 法自律,做一个自觉守法的人。
【警示】青少年易触犯的五种罪名及案例 寻衅滋事罪
②触犯的法律法规不同。一般违法行为违反了刑 法以外的法律,而犯罪是违反了刑法。
③应承担的法律责任不同。一般违法行为不受刑 罚处罚,要承担相应的法律责任,而犯罪是应受刑罚 处罚的。
任何一种犯罪的成立都必须具备四个方面的构成要件
犯罪客体 犯罪客观方面 犯罪主体 犯罪主观方面
探究与分享
王某在向杜某索要手机打电话遭到拒绝后,对杜某 实施殴打致其轻微伤,并乘机开走其出租车。
三、什么是刑罚?
犯罪的法律后果是刑罚。刑罚又称为刑事处罚、 刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最 严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权 益为主要内容。
四、刑罚的种类
主刑
管制 拘役 有期徒刑
根据我国刑法 的规定,刑罚分为
刑
无期徒刑
主刑和附加刑两大
罚
死刑
八年级道德与法治上册 《做守法的公民》遵守社会规则PPT(第3课时善用法律)
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面对违法犯罪,我们的做法 5.放学路上,14 岁的小杨看到几个彪形大汉正在殴打自己的同学,这 时小杨应该( D ) A.保护自己的生命健康权,避而远之 B.见义勇为,匡扶正义,勇敢地与歹徒搏斗 C.上前和歹徒讲道理,说服他们放了自己的同学 D.打 110 报警电话
6.建设社会主义法治国家需要全体公民的自觉行动。为此,青少年应
依法求助 1.我们维护自身权益的途径很多,如果有经济困难,无力支付法律服 务费用,又需要打官司来讨回公道,可以选择的途径是( C ) A.通过调解、仲裁来解决 B.到律师事务所找律师来帮助解决 C.到法律援助中心请求援助来解决 D.找公证处来解决
2.在社会生活中,遇到法律问题或者权益受到侵害时,我们可以通过
2.青少年要善于同违法犯罪作斗争的原因 我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事, 自己极易受到伤害,也不利于__制__止___违___法__犯___罪_。
3.同违法犯罪作斗争的常见方法 及时拨打__1_10 _报警电话或争取其他成人的帮助;虚张声势,与违 法犯罪分子巧妙周旋;记住违法犯罪分子的体貌特征;了解违法犯罪分子 的去向;保护好作案现场。
4.小红的父母因感情不和,双方提出离婚。在办理离婚手续时,双方
因财产和小红的抚养问题产生纠纷。为了解决此事,双方在人民法院提出
了诉讼。这种诉讼属于( C ) A.刑事诉讼
B.行政诉讼
C.民事诉讼
D.法律援助
有勇有谋 应对违法犯罪
速查速记手册 P16
基础要点►
1.面对违法犯罪,我们的做法 (1)同__违___法__犯___罪__作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容
(A) ①积极弘扬社会主义法治精神 ②形成守法光荣、违法可耻的观念
遵守社会公德从我做起PPT课件

2021
34
❖ 有首歌曲唱的好 ❖ 只要人人都献出点爱社会就会更美好!
2021
35
拿走主义
2021
36
有种人叫 “飞人”
2021
37
有种 人叫 “文 盲”
2021
38
社会公德
❖
第四条 爱护公物
❖ 珍惜爱护公物、物用所值是人对物的态度,是每个 公民应该承担的社会责任和义务。
Байду номын сангаас
❖ 这种公德体现一个人对他人的劳动及其劳动成果的 尊重。
2021
1
什么是德
❖ 释义:“真正的有德者,其德行是出于自然、主动, 所以表面上看是没有“德”的痕迹,实际上是德的 随时运行。这样的德才是真正的德。
❖ 普通的人完成德的操守,只是为了获取得到,这样 的德是无德,是表面的.虽然有“德”的种种表现, 其实已经与真正的“德”的自然性质相差很多。
2021
2
48
有一种在线, 叫隐身
2021
49
有种路叫做不平常路
不走寻常路, 殴~yeah~
2021
50
有种秩序叫做“围城”
2021
51
有种战术叫做“包围”
2021
52
社会公德
第六条 遵纪守法
自觉遵守法律法规、纪律。是社会公德最基 本的要求。
公共生活中人们要能顺利地进行社会活动, 就必须要有规矩可循,就必须遵循一定的行 为规范。
❖ 与人谈话时应保持一定距离,声音最好不要太大,对人口沫 四溅。
2021
19
❖ 2、公共卫生 ❖ 垃圾请放垃圾桶内。 ❖ 淋花时要特别小心,勿将水淋到阳台外面。 ❖ 切勿抛垃圾出窗外。 ❖ 吐痰务必入盂。 ❖ 不要将烟蒂到处乱丢。 ❖ 可引致淤塞之物不得投入厕盆及污水渠内。
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27
4.公共秩序的意义:
无私奉献, 一心为公
先公后私, 行人后己
公私兼顾, 顾全大局
最高层次,是共产党员、先进 分子应努力达到的目标
具有较高的社会主义道德觉悟 的人们能够达到的道德目标
对公民最基本的道德要求
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19
二、社会公德
1.公共生活与私人生活:
公共生活:指人们在公共环境中的活动和生活,它是 相对于私人生活而言。
私人生活:以家庭内部活动和个人活动为主要领域, 人们的行为相对独立。
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25
3.公共秩序:
公共生活需要公共秩序。
公共秩序:是由一定规范给维系的人们公共生活的一 种有序化状态。
如工作秩序、教学秩序、交通秩序、娱乐笟、网络秩 序等。
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26
4.公共秩序的意义: ①有序的公共生活是社会生产活动的重要基础。
生活影响生产,影响我们的工作。 ②有序的公共生活是促进社会和谐的重要条件。
每个人都在为社会、为他人同时也是为自己而劳动和工 作。帮助别人,就是帮助自己。“我为人人,人人为我”, “主观为别人,客观为自己”。
善的循环
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6
3.社会主义道德建设为什么以“为人民服务”为核心?
②为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。
“德得相通”
一家军工企业生产民用家具,在一批货物发出后, 发现有一张桌子少漆了一遍。经过查找,这张桌子已经 被顾客买走了。于是厂方通过电台连续广播了半个月, 寻找那位买主。没想到,这一举措虽然没有找到买主, 结果却引来了12家商场愿意包销该厂产品。
这张少漆一遍的家具可以说是一件“残次品”,为 什么这件“残次品”却成为了最好的广告,为企业引来 了12家商场的订单?
如果这家军工企业对客户负责是“德”,最终引来
12家商场愿意包销该厂产品是“得”,那么“德”与
“得”之间是相通的。
.
7
3.社会主义道德建设为什么以“为人民服务”为核心?
③为人民服务先进性要求和广泛性要求的统一。
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3
一、社会主义道德
1.社会主义道德:
主要是指新中国成立以来特别是改革开放以来我们国 家道德建设的新进展。
社会主义道德是对中华传统美德的传承与升华,是对 中国革命道德的继承和发展。 2
2
区分:中华传统文化、中国传 统道德、中国传统美德、中国革 命道德、社会主义道德等概念。
关系:中华传统文化﹥中国传
(2018版)
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1
第一章:人生的青春之问
本章内容
第一节:道德及其变化发展
第二节:吸收借鉴优秀道德成果
第三节:遵守公民道德准则
第四节:向上向善、知行合一
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2
第三节:遵守公民道德准则
导课: 中会传统美德与中国革命道德的关系?
公民道德的内容:
①社会主义道德 ②社会公德 ③职业道德 ④家庭美德 ⑤个人品德
公共生活
人类生活
私人生活
(开放性、透明性)
(封闭性、隐秘性)
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20
2.公共生活的内涵:
令国人震惊的图片:
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21
2.当代公共生活的特征: ①活动范围的广泛性。
交通运输的便捷性,扩展了活动范围。(地球村) 网络使公共活动进一步扩展到虚拟世界。
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22
3.当代公共生活的特征:
②活动内容的开放性。
在现实中不能做的事情,在网络上能干。 但同样要承担法律责任。
②集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益。
个人应以大局为重,个人利益服从集体利益,在必要 时要做出牺牲。最终也是为了个人的根本利益和长远利益。
生命的最后一分钟
1999年3月14日晚7时,公交车司机黄志全在驾驶中突然心
脏病发作,在生命的最后一分钟,他强忍剧痛,做了三件事:
①把巴士缓缓地靠向路边,并用最后的力气拉下了手动刹
车闸;
②把汽控车门打开,让乘客依次安全地下车;
③将发动机熄灭了,确保巴士和乘客的安全。
黄志全极其艰难地做完了这三件事,然后他才趴在方向盘 上停止了呼吸……
思考:司机黄志全体现了什么样的价值取向?
视频:最美司机吴斌
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16
5.对集体主义的正确理解: 1
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17
5.对集体主义的正确理解:
③集体主义重视和保障个人的正当利益。
统道德﹥中国传统美德﹥中国革
命道德→社会主义道德
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4
2.社会主义道德的核心: 是为人民服务。
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5
2
3.社会主义道德建设为什么以“为人民服务”为核心?
①为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。
在我国,以公有制为主体经济制度是为人民服务的根本 制度保证,在此基础上逐步形成的团结互助、平等友爱、共 同进步的人际关系,是为人民服务的基础。
集体主义所重视和保障的是个人的正当利益,而不是 任何性质的个人利益。对于损人利己、损公肥私的行为, 集体主义不但不保护,而且强烈反对和禁止。
大河有水,小河满;小河无水,大高层次:无私奉献,一心为公。 中间层次:先公后私,先人后己。 基本层次:公私兼顾,顾全大局。
为人民服务,既伟大又平凡,既高尚又普通。
那种认为为人民服务只适于党员干部而不能推广到全 体人民的看法是一种误解。(广泛性)
只要一个人对社会、对他人尽了心、尽了力、尽了职, 他的言行就具有道德价值,他就在为人民服务。
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;“全心全意 为人民服务”——对共产党人和要求进步的先进分子的要 求。
个人利益是集体利益的组成部分,集体利益的兴衰与 个人利益得失息息相关。
古希腊哲学家柏拉 图和他的学生曾有过一 段对话。
学生问:老师,一 滴水如何才能使它不干 涸?
其他的一概看不清楚
柏拉图说:很简单,
把它放到大海里。
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5.对集体主义的正确理解:
歌曲:《众人划桨开大船》
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15
5.对集体主义的正确理解:
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23
3.当代公共生活的特征:
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24
3.当代公共生活的特征:
③交往对象的复杂性。 交往对象:熟识的人→进入公共场所的任何人。 交往信息的不对称性和行为后果的不可预期性。 公共场所人员复杂,心态各异,不可预期性大。
④活动方式的多样性。 随着社会的发展,公共场所的增加和公共设施的完
善,人们公共活动的方式越来越多样性。
在服务他人、服务社会的过程中实现自己的个人利益 和人生价值——对普通公民的要求。
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8
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4.社会主义道德的原则: 是集体主义。
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5.社会主义道德建设的原则:
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5.社会主义道德建设的原则:
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13
5.对集体主义的正确理解:
①集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的 辩证统一。