电与热(物理课件)(2)

焦耳定律：电流通过导体产生的
热量跟电流的二次方成正比，跟
焦耳
(1818－1889)
焦耳定律
导体的电阻成正比，跟通电时间 成正比。
公式： Q = I ² R t
单位： J A Ω S
试一试：
1.电流的热效应是电流通过导体时_电__能__转化成_热__能_的现象。 电热器是利用电流的_热__效_应___制成的加热设备。
如:某电热器的电压是 3 V，通过的电流 是0.5A，4Ｓ产生多少J 的热量？
解: Q = W = UIt = 3×0.5×4=6 ( J )
电热的
驶向胜利的 彼岸
利用和防止
防止电热的图片
电脑中的CPU在工作时要产生 热,如果过热就会损坏芯片, 所以要在芯片上加装散热片 和风扇.
显卡的散热片设计采用涡轮风 扇的设计，同时显存上贴有铝 合金打造的显存散热片，利用 涡轮风扇扇出的风力，为显存 散热片增加了散热效果.
设计实验:电流通过导体产生的热与电阻的关系
1.在烧瓶甲乙中盛等量的煤油，温度计显示煤油的温 度．烧瓶甲中是铜丝，电阻较小，烧瓶乙中是镍铬 合金丝，电阻较大．两瓶中金属丝串联起来接到电 源上．通电一定时间后，比较两瓶中煤油的温度变 化．
小结 拓展
驶向胜利的 彼岸
你认为今天这节课最需要 掌握的是：电流的热效应
火柴支
条件： 通电时间相同，电阻相同
现象：电流大时，灯的亮度增大
结论：在通电时间一定、电阻相同 时，通过的电流越大，产生 的热量越多。
结论：在电阻相同，通过电流相同， 通电时间越长，产生热越多。
焦耳：英国物理学家，一生致力于实验 研究。用近40年的时间做４００多次实 验研究热和功的关系，提出焦耳定律。
解： 通过电阻丝的电流为：
I= _U_ R
=
36V 60Ω
=0.6A
电流产生的热量为：
Q=I2Rt=(0.6)2×60×5×60=6480（J）
答:在5min内共产生6480 J热量
电流通过导体时，如果消耗电能全部转化为热能， 那么电流产生的热量Q就等于消耗的电能W。
W = UIt
U=IR
W = ( I R ) It = I2Rt 即: Q = W = UIt = I2Rt
2.将一段铜丝与一段镍铬合金丝串联, 通过观察 凡士林熔化所用的时间长短进行比较.
接电源
铜丝 镍铬丝
铜
镍
丝
铬 丝
A
火柴支 支架 火柴支
接电源
铜
镍
丝
铬 丝
Baidu Nhomakorabea
支架
火柴支
条件：等量火柴支，电流相同, 时间相同
现象：
镍铬丝上的火柴支先掉,
此时温度上升的多
结论：
电流和通电时间相同时，电__阻__
越大，产生的热量越多。
欢迎各位领导老 师光临指导!
:
它们的共同点是什么?
水用管状电热器
饮水机
电流的热效应：
电流通过导体时电能转化成热能
电热器
电炉
现象:
电炉丝和导线通过的电流相同。 为什么电炉丝热的发红，而导线 却几乎不发热？
问题: 电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关？
猜想： 与 电阻、电流、时间 有关
试一试：
身体健康，
学习进步！
焦耳定律 电热的利用和防止
独立 作业
驶向胜利的 彼岸
知识的升华 祝你成功
１、初二(下)物理课本第51页 • 动手动脑 3. 4.
•生活是物理的源泉. • 探索是物理的生命线.
不义而富且贵，于我如浮云。——《论语·述而》 你既认准这条路，又何必在意要走多久。 只要站起的次数比跌到的次数多一次，那么你将是胜利者。——陆存学 我们不能选择命运，但是我们能改变命运。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。 问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。 你要结交敢于指责你缺点，当面批评你的人，远离恭维你缺点，一直对你嘻嘻哈哈的人！
2 .某导体的电阻是 3 Ω，通过的电流是2A，90Ｓ
产生多少J 的热量？
解: 电流通过导体产生的热量为:
Q = I² R t
=22×3×90 =1080 ( J )
答:90Ｓ产生1080J 的热量？
试一试：
温馨提示：同桌交流，互相帮助！
3.一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上,
在5min内共产生多少热量？