2016小学工作总结范文大全
2016年小学学校教学工作总结范文(3篇)
2016年小学学校教学工作总结范文（3篇）2016小学学校教学工作总结光阴荏苒，日月如梭。
20xx年学年度工作即将结束了。
本学期认真落实了镇小学中心校的工作目标和本校的教育教学，继续突出抓好教学这一中心工作，重心工作，圆满地完成了上级交给我校的四配套工程的实施工作。
全体教师同心同德，与时俱进，较好的完成自己的教育教学任务。
本学期我校主要做好了以下几方面的工作一、以德为冠，全面落实德育工作。
本学期我们校组织全体教师重温了江总书记三个代表的理论及xx在xx年教师节会议讲话，胡总书记的讲话精神是我们做好当前教育教学工作的理论依据，是提高教育教学质量的保证，学习时间周周得到落实，我校采取集体学习和分散学习相结合的方法，每周坚持集中学习2小时，其余时间自学，边学习边写，每人本学期不少于18次。
通过学习增强了教师的使命感和责任感，培养了教师创新意识、创新能力、主人翁意识和育人意识。
德育工作是学校的首要工作，为加强教师的职业道德教育，培养学生诚实守信，做顶天立地的好少年，突出抓好《小学生手则》和《小学生日常行为规范》的学习，具体的做法是1、xx大前组织教师认真学习《教师职业道德规范》，加强教育，并将规范的内容进行细化考核。
2、严格升降国旗制度，充分利用国旗下讲话，对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育，教育学生诚实守信，做一个诚实守信的好学生。
3、充分利用班会、校会，落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，本校在10月28日开展了一次《小学生日常行为规范》讲座。
11月初我校举行了感恩活动演讲比赛。
4、学校举行了丰富多彩的课外活动。
举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。
让学生参加一次次有意义的课外活动，受到一次集体主义教育，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神，同时锻炼了学生的体能。
5、安全工作常抓不懈，20xx年9月5日，我们校开展了一次法制安全讲座，教育学生平时要自我保护，提高了学生安全自我防范能力，特别是家长不在的时候，学生要有自我保护意识，不做一些危险的事情。
小学2016年秋学校工作总结.doc
小学2016年秋学校工作总结篇一：希望小学2016年秋季学期学校工作总结2016年秋季学期希望小学学校工作总结希望小学2017年3月1日一年来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。
紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。
（一）、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。
同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。
（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一年来召开班主任培训会，经验交流会，班主任例会，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。
（三）、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，2、坚持日检查周评比工作。
学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。
3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。
（四）、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。
2016小学教学工作总结
2016小学教学工作总结一学期在我们忙碌的工作中慢慢流逝，我们小学的整体教学工作做得怎么，是时候写一份工作总结了。
下面是小编搜集整理的2016小学教学工作总结，欢迎阅读。
2016小学教学工作总结一一、指导思想本学期我校以中心校教育教学工作思路为指导，以课堂为主阵地，创新课堂教学，深入推进有效教学，为了全面提高教学质量，提升教师素质，狠抓质量检测，实现教育教学质量巩固提高上为突破口。
结合我校实际，本学期制定教学工作总结如下：二、本学期要紧开展的工作与成绩：(一)加强常规治理，促进教育教学质量提升1、强化学校治理制度建设，提高学校治理水平，结合实际完善了我校常规治理制度，建立岗位责任制和民主科学的治理机制，降实学校治理工作目标责任制和量化目标考核，为提高教育教学质量提供保障。
2、加强教学常规治理，保证教学工作规范运行3、全面降实课程打算，我们按照国家课程打算，完善课程治理，开全课程，开脚课时。
尤其是仔细开设综合学科和综合实践以及地点课程。
要想方设法去开，制造条件去开。
学校要加强对课程打算的检查监督，全面提高课程质量。
4、要求每位教师仔细做好学生作业批改、辅导工作。
切实抓好学生的书写、要求正确、工整、规范。
作业做到全收全改，勤批细改，统一格式。
特别对后进学生建立档案，加强辅导，缩小了后进面。
5、要求教师向40分钟要质量，为了提高课堂教学效率，增大课堂容量，各任课教师能针对本年级学生的特点，精心设计咨询题，布置学生仔细预习，培养学生预习的良好适应，在课堂教学中大胆尝试，积极创新，优化课堂教学，以培养学生能力为目标，教给学生学习办法，是学生爱学，喜学，从而提高了教育教学质量。
每位教师都能按要求上一堂中意的公开课，写出来一篇较高水平的论文。
教师都能对自己的教学及时反思，总结经验，别断得到了提高。
教研组和教导处定期对教师备课、作业等进行了检查或抽查，确保了备课和批改质量。
6、全力推进毕业班的教学治理，巩固毕业班教学成果，执行了毕业班奖惩方案，毕业班教师及早着手，狠抓毕业班工作，教导处定期召开了毕业班教师座谈会，了解教师的教学动态，充分调动了教师的积极性，为教师排忧解难，全方位为教师服务。
2016年小学全面工作总结【可编辑版】
2016年小学全面工作总结2016年小学全面工作总结一、安全工作无小事（一）对学校存在的安全隐患及时逐项进行了排查，排出了学校重点部位安全承包网和老师上课前、放学后的安全值班表。
（二）九月份举行了法制报告会和交通法规、防火知识教育；（三）与各班班主任老师分别签订了安全工作责任书，及用电、用空调、用电脑安全责任书；（四）为各班教室、教师办公室分别重新安装了电灯，广播，为电脑室、多媒体室配备了灭火器；（五）利用多媒体教室组织学生观看法制讲座、安全知识讲座、防火知识教育等，做到逢会必讲法制、必讲安全，特别是对安全隐患易发的用电、上下楼梯、秋季饮食卫生等都当作大事来抓，切实做到防患于未然。
二、抓教育教学质量，丰富校园文化活动1、积极开展了提高教师自身业务素质和水平的学习和课外教学交流活动。
通过老教师与青年教师之间的互帮互学，带动全校教育教学工作的开展。
全体教师参加了第三轮继续教育学习，参学率100%；2、我们聘请了北京教育专家余小红到我校为全体学生家长作了一场“让孩子爱上学习”的演讲报告，一千名家长参加了听课，效果很好；3、开展了“阳光健身广播操”比赛。
经过班级之间的比赛选拔，又组织了50名优秀学生参加了青云中心校的比赛，获得了第二名的好成绩；4、举行了庆“六一”文艺汇演暨少先队入队仪式、庆“元旦”跳绳比赛；5、开展了“告别零食、做文明小学生”大型广播会活动，聘请了20名“文明小卫士”，小学生的举止行动文明了，爱护班级，讲究卫生的风气蔚然成风。
吃零食的现象得到很好的控制；6、举行了庆祝少先队建队60周年广播宣誓活动，少先队代表积极发言，活动热烈而隆重；7、举行“田成兰老师语文公开课活动周”每位教师都听课、评课，效果很好；8、开展庆“国庆黑板报”比赛和小学生绘画大赛；9、举行甲型hini知识专题广播讲座等。
10、10名党员参加了办事处组织的第三批科学发展观学习活动，制定计划、参加学习、记笔记、写心得体会，交流学习经验，帮扶学生家长等。
2016年小学学校工作总结
2016年小学学校工作总结【范文一：小学学校工作总结】在本年度中，我校的教育教学工作在上级领导的多次亲临帮助指导下，在我校教师的努力之下，我校坚定不移地贯彻执行国家的办学方针和有关的政策法规，强化内部目标管理。
使我校的“三风”建设有了明显的好转，教育教学成绩有了明显的提高，各项管理工作逐步完善。
一、采取的主要措施和取得的主要成绩1、加强教师的政治思想素质的提高，我校利用政治业务学习时机组织教师学习文件精神，并对教师进行爱岗敬业的教育，树立热爱教师行业，热爱学生，并且树立终身从教的奉献精神。
2、在假期中，积极组织我校教师进行继续教育的学习和各年级各学科的新课程培训工作。
增强了我校教师的专业化水平和职业化水平。
3、德育工作，我校以各年级为德育教育小组，各班主任落实德育首位，充分利用周会课对学生进行爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班集体等教育。
加强学生思想品德的教育，为学生成才树立远大的理想。
4、加强学校管理，规范各位教师的教育教学行为。
各位教师必须按常规要求上课，使教师这种特殊的行业在社会中起到典范的作用。
规范教师的语言，使教师的言行真正成为学生的楷模。
5、加强学校师生的安全工作和教育工作管理，安全工作常抓不懈，我校层层签订了安全责任书，做到责任到人，职责明确。
学校开展一切活动都牢固树立安全第一的思想。
学校利用开学第一周对学生进行安全教育。
值周教师每周对学生进行安全防范的教育。
学校每周对学校内部设施进行安全检查，排除不安全隐患。
5、学校“四化”工作稳步提高。
我校种花种草绿化美化了校园。
每天组织学生两次大扫除，确保校园卫生清洁。
6、后勤工作进一步加强。
学校有食堂，使各位教师有更多的时间和精力投入到教育教学中去7、少先队工作。
我校设立了大队辅导员，中队辅导员，保证每两周组织一次少先队活动。
每次活动都有计划、记录和总结。
充分发挥少先队的先锋作用，组织少先队参与学校管理。
二、存在的主要问题1、学校今年将根据年终考试成绩，对这些存在的几个薄弱科目进行分析和教师调配。
2016年小学教学工作总结【4篇】
教授教化任务是黉舍的中间任务，这一学期过去了，我们来一份教授教化任务总结吧。
下面是小编汇集整顿的2016年小学教授教化任务总结，欢迎浏览。
更多资讯请继续存眷教授教化任务总结栏目!2016年小学教授教化任务总结本学期我校保持以教授教化任务为中间，以邓小平实际和三个代表主要思维为指导，仔细进修贯彻党的十六大年夜肉体，落实郊区教导局任务安排，以重实践，抓实事，务实效为教授教化任务的基本准绳，以培养师长教师创新肉体和实际才华为重点，以新课程革新为契机，增强教授教化惯例办理，深化教室教授教化革新，仔细落实课程计划，落实教授教化惯例，落实教授教化革新办法，抓好教授教化监控，鼎力推动本质教导，大年夜面积提高教授教化质量，从而减速了黉舍开展。
1、增强进修，建立新的理念1、我校牢牢环绕进修新课程，构建新课程，测验测验新教法的目标，不时更新教授教化不美观念。
重视把进修新课程规范与构件新理念无机的联合起来。
经过进修新的《课程规范》，看法到新课程革新既是应战，又是机会。
我校教员将一轮课程革新视为一次可贵的汗青机会，将实际联系到实践教授教化任务中，束缚思维，更新不美观念，丰富常识，提高才华，以全新的本质结构接受新一轮课程革新海潮的洗礼。
2、经过进修新的《课程规范》，教员们逐渐体会到教授教化的终究目标不是让受教导者适应抱负，而是改革、创立新的抱负，培养出有发明才华的人。
从而构成了实施新课程的成败在教员，教员的要务在于更新教授教化不美观念的共鸣。
确立了一切为了人的开展的教授教化理念。
建立以报答本，育报答本的思维。
建立师长教师主体不美观，贯彻平易近主教授教化思维，构建一种平易近主谐和的师生关系，尊敬师长教师人格，尊敬师长教师不美观念，供认师长教师特点差异，置信师长教师都存在开展潜能，积极发明和供给满足分歧师长教师进修发展的条件。
建立师长教师开展不美观，将师长教师的开展作为教授教化活动的出发点和归宿。
存眷师长教师情绪的体验，存眷师长教师进修兴味等非智力要素，重视了师长教师自力性，自立性的培养与发扬，使获得常识，学会进修，控制常识和身手的过程，成为师长教师丰富情绪完美自我，学集协作，学会做人的过程。
16年小学教师个人工作总结范文5篇
16年小学教师个人工作总结范文5篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名小学教育工作者，全身心投入到教育事业中，兢兢业业，勤勉工作。
在日常教学工作中，我始终秉持以学生为本的教育理念，致力于提高教学效果和培养学生综合素质。
现在，我将对过去一年的工作进行详细总结。
二、教学内容与方法1. 教学内容更新与优化我在工作中紧跟教育教学改革步伐，不断更新教育观念。
本年度我深入研究教学大纲和教材内容，整合课程资源，完善教学方案。
结合小学生的认知特点，我精选贴近学生生活的教学内容，注重知识的系统性和趣味性。
2. 教学方法创新与实践针对小学生的年龄和心理特点，我采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
课堂上运用启发式教学法、情景模拟法、游戏法等，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
同时，我注重培养学生的自主学习能力，引导他们参与课堂讨论和实践活动。
三、教育教学成果1. 教学成绩显著通过一年的辛勤努力，我所带班级的教学成绩稳步提升。
在学校的期中、期末考试中，我所带班级的平均分、优秀率均名列前茅。
2. 学生综合素质提升除了注重知识传授，我还重视学生的综合素质培养。
通过组织各类课外活动和社会实践，学生的团队协作能力、创新能力、实践能力得到锻炼和提高。
四、教育教学研究与反思1. 教学研究我积极参与学校组织的教学研究活动，与同事分享教学经验。
同时，我还阅读教育专业书籍和期刊，不断提升自己的教育教学水平。
2. 教学反思在教学过程中，我时刻保持对教学方法、效果进行反思的习惯。
针对出现的问题，及时调整教学策略，优化教学方案。
五、家校合作与沟通1. 加强家校联系我深知家长在孩子教育过程中的重要作用，因此我通过家长会、家访、电话沟通等方式，与家长保持密切联系，及时了解学生在家的学习和生活情况。
2. 家校共同育人我与家长共同商讨学生的教育问题，引导家长树立正确的教育观念，形成家校共同育人的良好局面。
六、个人成长与自我提升1. 参加培训本年度我参加了多次教育培训和研讨会，学习了先进的教育理念和方法，拓宽了视野。
小学2016教学工作总结.doc
小学2016教学工作总结篇一：2016年小学学校教学工作总结篇一：2015-2016第一学期学校教学工作总结2015-2016学年第一学期学校教育教学工作总结本学期，我校在市教育局和中心学校的正确领导下，以党的十八大精神为指导，认真学习实践科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，坚持求真务实，突出重点，狠抓落实的原则，努力实现学校重点工作有新突破，各项工作都有新发展，下面就一学期工作总结如下：一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。
1、进一步加强学校班子成员的思想建设和作风建设，进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行学校行政班子考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。
学校领导能够以身作则，各项工作能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体师生的好评。
2、深入开展行风评议和教师职业道德建设活动，全面提高教师综合素质，组织教师认真学习落实科学发展观和教师职业道德建设有关材料，通过学习，提高认识，进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。
实施教师承诺制度，开展教师评价活动，举办教师师德演讲比赛和经验交流等活动，使全体教师的职业道德水准有了明显提高。
3、以新观念、新课程、新知识、新技术为重点，认真做好教师综合素质培训工作。
一是在全体教师中解决一个认识问题，树立终身学习思想；二是科学制定教师培训计划，加快青年教师和骨干教师的培养，通过多种渠道，提高在职教师的学历层次和教学水平。
4、加强班主任队伍建设与管理，通过多种形式认真做好班主任培训和考核评价工作，努力提高班主任队伍的整体水平。
二、以新课程改革为重点，加强师资培训，转变教学观念，不断提高专业素质。
在新课改的形势下，我们努力加强教师队伍建设，制定与素质教育要求相适应的教师发展目标，转变教育思想，提高教育教学能力，树立全新的现代化教育理念，增强了教师的整体素质。
1、组织教师继续学习新课程改革内容。
小学工作总结范文(10篇)
小学工作总结范文学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。
有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：一、教学方面1、小组互助、协作学习。
由于学生在学习信息技术课程方面存在着各方面的差异，有的学生对计算机有着深厚的兴趣，他们对计算机知识了解的很多，有的家庭有条件从小理解计算机教育，在操作技能方面水平很高，能够说是“小专家”，而有的学生在校外从未接触过计算机，在本学期只是第一次接触，在这方面是一片空白，于是，在开始的时候，我将每一个班按每列分成了若干个小组，每组有4个人，每组都有一个小组长，在教学的时候，同学们之间经过小组合作共同完成教师布置的任务，在学习过程中，同学之间还能够互相帮忙，监督检查。
水平相当的能一齐探索、实践，基础差的学生能够在小组中得到基础好的、学习兴趣深厚学生的帮忙，这样发挥了优秀学生“小教师”的作用，激励其更加努力。
这样教学能使每一个学生都能够在自我原有的基础上获得提高。
经过实践证明，小组学习不仅仅使学生顺利完成教师布置的任务，还能促进学生之间的发展。
2、开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点，难点。
为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自我的教学思路。
为了学生能更直观地感受所学的知识资料，我进取制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各优秀案例展示给学生。
二、个人学习三、努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生本事的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大提高。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自我。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
2016年度小学工作总结
2016年度小学工作总结【第1篇】2016年度小学工作总结本年度，我校全面贯彻落实党的教育方针，本着办人民满意教育的宗旨，全面实施素质教育，坚持“尊重生命，为学生一生成长奠基”的办学理念，坚定不移推进义务教育均衡发展；聚焦“三教”，切实提高教育质量；按照“尊重教育、纯洁教育、满意教育、幸福教育”的总要求。
全体教职工同舟共济，开拓进取，顺利完成了年度工作任务。
取得了一定成绩，现将一年来的工作总结如下：一、以“两学一做”学习教育为抓手，切实加强师德建设，办学行为日益规范。
一是学校根据上级党委统一部署，深入开展“两学一做”学习教育，制订了学习教育实施方案，认真开展集中学习活动。
结合实际，开展好“三讲三比”活动（讲党性，比师德；讲敬业，比师能；讲责任，比奉献。
）党支部的战斗堡垒作用和党员幸福模范作用得到充分发挥，形成了学校发展的强大正能量。
二是加强师德建设，进一步规范学校办学行为和教师教学行为。
组织开展抵制“两有一滥“师德承诺，加强政策宣传，加强教师跟踪管理，及时回应家长关切，取得了一定成效，本学年家长投诉明显减少。
二、以推进义务教育均衡发展为契机，全面加强学校管理，学校内涵得到提升。
顺利通过义务教育均衡发展省级评估验收，是本学期学校工作的一件大事。
为此我们依据评估认定标准，扎实做好各项工作，经过“百日大战”，取得明显成效：一是校园更加美化、亮化，本学年学校累计投入数万元资金，加强校园绿化文化建设，完成了校花坛内苗木栽植和各办公室、功能室绿植配置，重新装饰了学校文化长廊和各楼层、各教室、办公室文化布置，校园环境更加优美；二是各类教育资源得到广泛应用，大力加强教师信息技术能力培训，统一配置办公电脑，全力推进班班通教学设备使用率。
各功能室实行全天候开放，制订了学校功能室教学（开放活动、社团活动）总课表，并督促落实；三是学校办学特色得以彰显，健康教育主题实践活动全面开展。
创建市级语言文字规范化示范学校顺利通过市专家组验收；四是通过推进工作深入进行，广大师生激情饱满，精神振奋，积极向上，展现了良好的风貌。
小学部2016年度工作总结范文
小学部2016年度工作总结范文XX精心整理了小学部2016年度工作总结范文，望给大家带来帮助!更多2016年终总结范文,年终工作总结范文,2016年度工作总结范文,年度总结范文范文,请关注年终工作总结栏目! ：年终工作总结年度工作总结工作总结工作总结范文试用期工作总结财务工作总结个人工作总结实习总结销售工作总结班主任工作总结员工工作总结教师工作总结点击查看更多工作总结年度工作总结范文光阴似箭，日月如梭。
逝者如斯夫，转瞬间201*年即将悄然而逝。
这一年，对我校而言是又一个不平凡之年，自从去年秋季改办高小以来，我校走过了一段艰辛而又充满惊喜的办学之路。
在此过程中，我们遇到了很多意想不到的困难，不过由于全体教师的共同努力，我们学校还是一路顺风的走了过来。
一年多来，我们以全面推进素质教育和打造特色教育为目标，以实施深化课堂改革和提升教育质量为中心，深化教育改革，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教育教学活动，取得了不少骄人的成绩，现就本年度工作总结如下：一、教学方面：(一)、认真规范，抓好常规教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，为了强化教学常规的管理，我们做到了四个到位：管理教学，领导落实到位;调控教学，制度落实到位;优化教学，指导落实到位;评估教学，考核落实到位。
今年春季及秋季统考，我校很多学科都取得了可喜的成绩。
1、科学统筹，做好工作规划每学期开始前，学校校委会讨论研究拟订本学期工作计划，合理安排，科学统筹。
学校不断完善各种制度，还制订和落实了一周工作安排，收集整理各种档案，做到事事有安排，件件有落实，避免了工作冲突与人浮于事的情况出现。
2、全面落实，抓好常规检查学校强调常规教学的规范管理，根据教学常规规章制度，每期定时对教师备课、上课、听课、批改、测试、教学反思等进行常规检查，做到有记录、有评价、有反馈，并针对问题辅助当事人进行整改，保证规章制度的执行与落实，有效地规范了教师的执教行为和正常的教学秩序。
16年小学语文教学工作总结范文示例8篇
16年小学语文教学工作总结范文示例8篇第1篇示例：2016年已经过去，回首这一年的小学语文教学工作，我们取得了许多成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在这篇文章中，我将对我们的教学工作进行总结，并提出一些改进和提升的建议。
我们在2016年的小学语文教学工作中取得了很多成绩。
我们认真贯彻落实国家和学校的教育政策，坚持素质教育的理念，注重学生的全面发展。
我们通过多种途径和方法，激发学生学习语文的兴趣，提高他们的语文水平。
我们注重培养学生的语言表达能力、阅读能力和写作能力，使他们能够在日常生活和学习中运用所学的知识。
我们还注重培养学生的文学情操和审美能力，使他们能够欣赏和理解优秀的文学作品，从中汲取美的力量。
2016年的小学语文教学工作也面临着一些困难和挑战。
随着社会的发展和变化，学生的学习方式和习惯也在发生变化。
一些学生对语文学习不感兴趣，缺乏学习的动力。
一些学生学习成绩不稳定，存在较大的差异。
我们还面临着教学资源不足、教学条件欠缺等问题，影响我们的教学效果。
针对这些问题，我提出以下几点改进和提升的建议。
我们要不断创新教学方法，激发学生的学习兴趣。
可以通过多媒体教学、互动教学等方式，增加教学内容的丰富性和趣味性，提高学生的学习积极性。
我们要及时发现学生学习中的问题，采取有效措施，帮助他们提高语文水平。
可以通过差异化教学、个性化指导等方式，满足学生不同的学习需求，提高他们的学习成绩。
我们要加强教师的培训和专业发展，提高教师的教学水平和素质，为学生提供更好的教学服务。
学校和家长要加强沟通和合作，共同关注学生的学习情况，共同努力，促进学生的全面发展。
2016年我们在小学语文教学工作中取得了一定的成绩，也面临着一些困难和挑战。
通过总结和反思，我们可以更好地发现问题，找到解决问题的方法，提高我们的教学质量。
希望在2017年，我们能够继续努力，不断提升小学语文教学工作水平，为学生的成长和发展贡献力量。
【本文共计938字】以上是关于【16年小学语文教学工作总结范文示例】的文章，谢谢！第2篇示例：在我校2016年度小学语文教学工作即将结束之际，我谨对全体语文教师在过去一年中辛勤付出的努力和取得的成绩表示衷心的感谢和祝贺。
小学教学工作总结2016
小学教学工作总结20162016年是我在小学教学岗位上的第一年，通过这一年的工作，我深刻体会到了教师的责任与使命，并对自己的教学水平有了更深层次的理解和提高。
以下是我对2016年小学教学工作的总结。
一、总体评估在小学教学工作中，我秉持着“以学生为中心，全面发展”的教育理念，以培养学生的综合素质为目标，努力工作。
在教学方法上，我注重启发学生的思维能力，提倡学生互动参与，注重培养他们的合作精神和创新能力；在教学内容上，我注重知识的积累与掌握，并将其有机结合，启发学生的学习兴趣。
在教学评价上，我注重多项评价，充分考察学生的学习情况，及时反馈给学生，让他们了解自己的不足并有所改进。
二、教学成果在教学过程中，我注重学生的全面发展，注重培养学生的思维能力和创新意识。
经过一年的教学工作，我发现学生的综合素质得到了提高，尤其是在思维能力和创新意识方面有了显著的进步。
他们能够灵活运用所学知识，解决实际问题，并提出自己的见解和创造性的想法。
三、存在的问题然而，我也发现了一些问题。
首先，我在教学方法上还需进一步改进，因为有时候我还是倾向于传授知识而忽略了学生的参与和思考。
其次，我在教学内容的安排上还有待提高，需要更加注重知识的整合和实际应用。
另外，我在教学评价上也需要更加全面客观，注重发现学生的潜力和能力。
四、教学反思通过这一年的教学工作，我发现了自己的不足之处，并对于以后的教学工作有了更明确的规划。
首先，在教学方法上，我将更多注重学生的参与和思考，设置更多的小组合作和讨论活动，积极引导学生独立思考和解决问题。
其次，在教学内容上，我将更注重知识的整合和实际应用，与学生的实际生活和经验相结合，使他们能够更好地理解和应用所学的知识。
再次，在教学评价上，我将更加全面客观，引入多样化的评价方式，以充分了解学生的学习情况并及时给予指导。
五、展望未来在以后的小学教学工作中，我将继续努力提高自己的教学水平，并不断学习和改进。
我相信，只要坚持正确的教育理念，不断培养学生的综合素质，就能够助推学生的全面发展，为他们的未来打下坚实的基础。
2016小学教师工作小结
2016小学教师工作小结小学教师工作小结（一）一学期的工作很快就要结束了，回顾一学期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，为了在今后的工作中能发扬成绩，改进不足，现在我就把自己这学期的工作作如下总结：一、思想方面：本人思想端正，拥护党的正确领导，关心国家大事，并且能积极参加政治学习。
积极参加学校的各项活动，认真学习了《教育法》，并自学有关教育教学的相关理论知识。
二、教学方面：本学期我担任三五年级英语教师一职。
我觉得自己的担子好重、压力好大。
因此教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。
因此备课时我认真钻研教材、教参，学习新课标，虚心向其他老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。
三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。
爱就是责任，尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。
尊重学生要尊重学生的人格，教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。
只有这样，学生才能与教师缩小心理距离。
教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
小学2016年工作总结范文
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总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
回顾本学期的工作，我校全体师生在上级的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：一、加强师德建设，提高教师业务水平1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平，通过多媒体课件展示，让教师耳目一新。
学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。
老师们也听得津津有味，受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。
期初制定计划，列出书目，读一本书，写读后感，提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。
教导处及教研组根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动。
鼓励教师积极撰写论文。
二、强化学生纪律，搞好教学工作1、我校大队部对各班实行量化管理，期末进行先进班级评比。
每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化，并对优秀班级颁发流动红旗。
大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。
2、大队部还组织手抄报评比，端午节移风易俗等活动。
2016年小学德育工作总结
2016-年小学德育工作总结篇一：2016年小学德育工作总结小学德育工作总结(一)本学期，根据期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
主要做了以下一些工作一、重视德育队伍建设，强化德育意识。
1、加强了班主任工作。
开学初要求班主任写好工作计划，对本班的班级管理做好规划，对班主任每月工作进行总结，并对下阶段工作作出部署，学期末写出工作总结。
每月根据学校检查对班主任工作进行考核。
2、加强了德育研究，召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。
3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。
每月定期对他们进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手，在学生劝导、广播站管理等方面发挥作用。
每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。
4、思想汇报专题加强少先队阵地建设。
本学期着重加强对校园广播站建设、利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。
强化少先队礼仪队伍形象。
5、加强后进生管理做好品德差生的帮教转化工作。
本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。
德育处做了大量的工作，对重点的问题学生一对一个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。
二、本学期的行为规范教育继续加强。
以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的小学生。
1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。
重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。
2016年小学生学期个人工作总结范文
2016年小学生学期个人工作总结范文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2016年小学生学期个人工作总结范文一、在学习上，比起第一学期有了很大的进步，各次测验的成绩也明显比以前有所提高。
上个学期由于是刚来到崭新的大学校园，对这里的情况很不熟悉，特别是这里的上课时间，每节课是五十分钟，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。
经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。
还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持每次看完之后就写下读后感，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。
在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。
在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。
还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了房地产管理这门课程，这门课程属于经济管理系的内容，但由于我对这方面的兴趣比较浓，因此就报了来读。
通过这个选修课，我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识，有一个比较概括的认识。
我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，房地产所介绍推销技巧，对于各个行业都是有用的。
即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发，起码在如何与人打交道上能够有个了解。
在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。
因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
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2016小学工作总结范文大全本文目录1小学班级工作总结2小学工会年度工作总结3小学美术工作总结第1篇:小学班级工作总结转眼间，一个学期过去了，作为刚上岗的新教师，能在踏上工作岗位的第一年就担任班主任这项艰巨的工作是在我意料之外的。
班主任是一个班集体的灵魂，班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但它的平凡与繁琐恰恰也蕴含着人生中的收获与意义。
本学期，由于我年轻、缺乏经验，班级的建设一直在摸索之中，期间有不少失误，让班里的学生跟在我后面多吃了许多苦，多流了很多汗，也让学生的家长们多操了很多心。
但是老教师殷切的关怀和指导、家长们发自内心的的支持和理解让我在工作上一直充满了热情和积极性。
回顾这一学期的班主任工作，我本着形成良好的班风学风和促进学生全面发展的目标，主要做了以下几方面的工作：一、亲近学生、了解学生，做学生的良师益友。
新的环境，新的面孔，不管是我还是学生，面对的都是一个崭新的开始。
为了消除和学生刚见面时的陌生感，我用一天的时间就记住了学生的名字，当我第一天在班上叫出学生的名字时，我可以发现他们眼中所表现出来的惊喜与诧异，就这样一个周下来，我基本上就可以认识班里的每一个学生了。
在消除了学生的陌生感之后，还要试着去了解班里的每一个学生。
了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，了解学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
为了能很快地了解学生，亲近学生，我积极深入班级，深入学生，同时通过其他教师及家长，尽快了解本班学生方方面面的表现。
在这个过程中，我通过班会的形式，让学生说说自己的兴趣和爱好，让学生在了解自己的同时也学会去了解别人，我把学生的兴趣爱好详细的记录下来，以便在以后的班级活动中可以更好地发掘学生的特长。
在了解学生特点、发现学生存在的问题之后，我没有急于采取措施，而是本着“亲其师，才能信其道”的思想，寻找时间、寻找机会接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他的亲近和爱。
这样，学生就敢于和我接近了，愿意听我的话，接受我的批评、教育了。
所以，经过一段时间的努力后，学生中的一些不良现象都大有改观。
爱是相互的，要想让学生爱你，你一定要先爱学生。
我相信：只要了解学生，亲近学生，只要真心地喜欢学生，学生就会喜欢你，只要心中充满爱就一定能教育好学生。
二、加强学生的思想教育，培养学生的良好习惯。
良好的习惯是成功的保证。
学生良好习惯的养成，也是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。
因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯：良好的集体荣誉感。
集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。
由于家庭、社会等多方面的影响，学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。
所以，开学来，通过学校的运动会、校园舞比赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动，增强学生的集体荣誉感，树立集体意识，教育学生团结协作、互帮互学，增进友谊，大家共同进步，并通过参与，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。
在各种活动中，我班学生都表现的比较突出。
良好的行为习惯。
由于三年级学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培养是常抓不懈。
开学初组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。
在班里实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。
对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话、握笔姿势不正确、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出，要求改正。
一学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。
良好的学习习惯。
开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差，没有养成好的学习习惯，对学习的目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性。
因此，我有意识地引导学生好好学习，多学知识和技能。
一是加强和任课老师联系，了解学生上课情况，对学习自觉性差的学生，共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法。
采取鼓励与表扬相结合的方式。
“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”。
在日常工作中，我总是告诉学生：“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。
”“加油!老师为你们喝彩。
”让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，”一旦发现他们有一点点进步，就给予表扬，甚至进行物质奖励。
尽量克制自己，以免态度粗暴。
同时，给予他们生活上的关心和学习上的帮助，经常与他们谈心，讲解学习的重要性，使他们的学习积极性得到提高。
后半学期以来，臧文奎、臧佳乐等几位学生的学习积极性明显增强，进步很大。
三、做好与家长之间的沟通和联系。
和家长的良好沟通是教育好学生的一个重要方面，毕竟学生有大部分的时间是在家里的，因此能否取得家长的支持和协助也是教好学生的一个重要因素。
平时我都、也比较注意做好这个工作，特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要及时与家长联系，共同管教。
以前有两、三个同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。
因此，我及时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并与家长共同商量解决办法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。
后来，经过老师和家长的多次教育，这一部分学生现在改变很大，基本能及时完成作业了，学习成绩也提高了不少。
本学期，虽然通过我班全体师生的共同努力，己经取得了一些成绩，但是也存在很多有待加强和改进的问题。
在下学期的班主任工作中，我会总结经验、吸取教训，多向有经验的教师请教管理班级的方法，竭尽全力，把三年级的班主任工作做的更好。
第2篇:小学工会年度工作总结在上级工会和学校党政的正确领导下，半年来，学校工会认真学习贯彻党的xx大精神，坚持以法治会，紧紧围绕学校的核心理念“德润人心，文化天下”来统领各项工作。
积极推行博雅教育的七大行动，着力打造“书香校园，锦绣花园，和谐家园，幸福乐园”。
不断加强工会自身建设，充分发挥职能，在促进学校民主管理、培植校园文化、积极丰富教职工文体活动、大力开展送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。
一、坚持学习、践行师德2016年1月以来，在学校党支部的统一安排，我们共组织各项学习十余次，内容涉及职代会制度、民主管理、国家中长期教育改革和发展规划纲要和中国共产党简史等等。
本学期以来，我们组织全校教职工隔周学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，党员每月学习《中国共产党简史》的活动。
在学习活动中，要求大家在学习后都要在政治学习本上写出每一次的学习笔记，学校党支部和工会随后进行了四次定期的抽查、评价。
学校党支部和工会于2016年5月30日在全体党员、教研组长、中层以上管理人员中开展了“一二十”调研意见建议征集活动。
活动要求全体调研人员，要在广泛走访、调研的基础上，结合学校实际从以下七方面(高效课堂的引深;特色学校的创建;政治理论和师德学习;校园文化的培育方面;党员队伍的教育、管理及活动开展方面;博雅教育七大行动整体或某一方面的推进;其它学校管理、发展、绩效考核等方面现存急需解决的问题)提出调研意见，并针对调研意见提出科学合理、切实可行的建议措施。
本次征集活动共发出意见建议征集表44份，实际收回35份，征集意见建议47项。
内容涉及教育教学、学校管理、校园文化建设、党员干部的管理和教育、学生行为习惯养成等方面，为今后学校发展、决策提供了许多好的思路。
二、民主管理、德润人心半年来，学校工会在学校党政的大力支持及全体教职工的共同努力下，做了一定的工作，特别是在学校民主管理方面取得了一些的成绩：2016年10月获阳泉市总工会“五星级职工(代表)大会”称号;2016年12月获“阳泉市职工代表大会规范化建设先进集体”称号;2016年1月被山西省总工会命名为“山西省四星级职工(代表)大会”;以上成绩的取得，只能说明我们在学校民主管理中进行了一些积极的工作，但我们也非常清楚地认识到自身还有许多急需完善的方面等着我们去不断前行。
正如，省教科文卫工会领导在我校验收“山西省民主管理先进学校”时给我们指出那样，尽管我校的民主管理在阳泉同类学校中已经走在了前列，取得了非常不错的成绩，可是在职代会各工作委员会的建设和职代会八项制度的执行上，仍有许多需要继续改进的地方，这些也是我们今后一段时间民主管理工作的主要方面，更是我们向更高目标前进的必由之路。
三、关心职工，活动悦人为了进一步活跃校园的文化氛围，打造书香校园，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，主要开展了以下活动：2017年元旦前夕我们组织了教职会餐和有趣的抽奖活动，在祥和欢乐的气氛中喜迎新年的到来。
3月5日举办了迎“三八”读书的女人最美读书推介活动;4月28日举办了教工跳长绳比赛;通过开展活动，既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感，又增强了学校的凝聚力，为创建和谐校园起到的良好的作用。
为了让广大教职工感到学校的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，我校以工会牵头，党政领导参与的形式，大力开展送温暖活动，千方百计地为教职工办实事、办好事。
半年时间，我们就上门慰问教职工8人。
送去慰问品价值近1000元。
此外，工会还积极向上级工会反映，为困难职工杨冬娟申报困难职工补助，争取上级组织的帮助。
为生病住院符合大病互助申报的李大华老师及时办理互助金815元。
第3篇:小学美术工作总结本学期我担任xx年级的美术教学任务，在这半年里，我不断学习新的教育理念，积极参加学校的教研活动，致力于用学生喜欢的教学方式，渗透德育、智育、美育，以智力促技能。
通过一学期的学习，学生初步学会观察，学会造型，在实际生活中发现美创造美，表现美。
审美素质有所提高，现将一学期所做工作总结如下：一、制定切实可行的教学计划开学初，在校领导带领和指导下，根据我校实际情况，制定可行的教学计划，并且给自己制定了符合实际的学习，接受实施新的教育理念的计划。
二、积极利用网络资源充实自己为了学习新理念，接受新观念，转变自己的教学方式，我除了熟读《小学美术教学大纲》以外，还利用家里的宽带网络优势，从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题，使自己不但在教学上有新方式，还有新的理论知识的储备。
三、学生为主，课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上，巧妙设计备课。
并且针对各个班的不同特点，培养xx年级各班学生继续发扬优点，弥补不同的知识缺陷。
在课前我提前了解到学生搜集的信息，根据各班搜集的不同材料，把握课堂知识目标，知识重难点，因班而异，因势利导，因材施教，设计不同的导入和思路，在各班教学中，根据各班学生带的材料进行讲解和分析。