(拟人修辞手法)

修辞手法（拟人）

一、什么是拟人？

1、定义：

就是把物当做人来写，赋予它们人的思想感情。

2、作用：

运用拟人这一方法，可以使文章生动、有趣、富有感染力，使人觉得亲切，有利于作者抒发感情。

3、比较下面每一组的两个句子，你觉得哪个更好。

小溪哗啦啦地流着。

小溪唱着欢乐的歌往前跑。

风儿不停地吹，小草来回地摇摆。

风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。

我喜欢写日记，每天晚上都要把心里话写在日记本上。

日记本是我的好朋友，每天晚上我都要向他倾诉自己的心声。

啄木鸟伸出尖尖的嘴巴把大树皮下的虫子吃了。

啄木鸟医生用自己的“镊子”把大树肚里的虫子取了出来，大树开心地笑了。二、如何使用拟人手法？

1、增加人的称呼。

松树爷爷屹立在寒风中。

春天来了，柳树姐姐在风中翩翩起舞。

每天早上，太阳都会露出和蔼可亲的笑脸迎接新的一天。

2、用人的动作代替物的动作

一阵微风吹过来，树叶沙沙作响。

伴随着微风的节奏，树叶开始欢快地唱起歌来。

一阵微风吹来，花儿左右摇摆。

可爱的花朵们在微风中笑弯了腰。

雨滴打在雨伞上，顺着雨伞的边缘慢慢滴了下来。

。

3、判断一下，下列句子是不是拟人句。

小狗像疯了似的汪汪地叫着。（）

花儿在风中笑弯了腰。（）

海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。（）

一阵风儿吹来，树叶儿在风中轻轻地摆动。（）

雨滴像顽皮的小孩子，从雨伞上滴下来。（）

三、用拟人手法改写下列句子。

1、天上的星星一闪一闪的很漂亮。

天上的星星一闪一闪地眨着眼睛，漂亮极了。

2、春风吹，杏花开了。

。

3、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

。

一、大声读一读

1、风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、一个个红石榴姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树叶后面对你笑。

3、宁静的夜里，只有那天上的星星在窃窃私语。

4、小溪带着落叶一块儿旅行去了，它们走过高山和大川。

一、增加人的称呼使下列句子变成拟人句。

松树屹立在寒风中。

春天来了，柳树在风中翩翩起舞。

每天早上，太阳都会露出和蔼可亲的笑脸迎接新的一天。

二、用人的动作代替物的动作，使句子变成拟人句。

一阵微风吹过来，树叶沙沙作响。

伴随着微风的节奏，树叶开始欢快地。

一阵微风吹来，花儿左右摇摆。

可爱的花朵们在微风中。

雨滴打在雨伞上，顺着雨伞的边缘慢慢滴了下来。

。