人教版九年级化学第十一单元盐化肥单元试题

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人教版初中化学九年级下册第十一单元《盐 化肥》单元测试题(解析版)

人教版初中化学九年级下册第十一单元《盐 化肥》单元测试题(解析版)

第十一单元《盐化肥》单元测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.下列化肥属于复合肥料的是()A. KNO3 B. NH4HCO3 C. Ca(H2PO4)2 D. KCl2.小明家的农田出现土壤酸化板结现象,经调查,该农田长期施用化肥(NH4)2SO4,下列推测中错误的是()A. (NH4)2SO4属于铵态氮肥,能促进植物生长茂盛,叶色浓绿B.长期施用(NH4)2SO4会导致土壤酸化板结,说明(NH4)2SO4的水溶液呈酸性C.草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤,说明K2CO3的溶液呈碱性D.为了防止土壤酸化,施用(NH4)2SO4的同时应加入Ca(OH)23.生产生活中的下列做法中,不正确的是()A.碳酸氢铵不和熟石灰混合施用是为了防止氮元素的损失B.热水器安装烟囱是为了防止CO2中毒C.使用无铅汽油以减少铅物质的排放D.开发利用新能源以减缓能源危机4.下列各组内的物质相互混合后,能发生反应的是()A.铁和CuSO4溶液 B. Ag和Cu(NO3)2溶液C. BaSO4和稀硝酸 D. BaCO3和NaOH溶液5.下列措施或方法不能达到目的是()A.铵态氮肥与熟石灰混合使用,增强肥效B.用10 mL的量筒量取9.5 mL的水C.用pH试纸测得某溶液的pH为7D.油锅着火,用锅盖盖灭6.下列各组离子在溶液中能够大量共存的是()A. Ag+、Cl-、NO3- B. Na+、OH-、CO32-C. Ba2+、H+、SO42- D. NH4+、OH-、Cl-7.下列有关物质的提纯、除杂和鉴别所用的试剂或方法错误的是()A.选项A B.选项B C.选项C D.选项D8.某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是Cl-造成的,下列实验无意义的是()A.观察KCl溶液没有颜色B.向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液,振荡后静置,溶液黄色消失C. FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失D.加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅9.下列物质能够反应,且没有明显现象的是()A. Na2CO3溶液加入澄清石灰水中B. Fe2O3加入NaOH溶液中C.稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中D. CO2通入澄清石灰水中10.氮肥能促进植物茎、叶生长旺盛,提高植物蛋白质的含量,下列化肥中属于氮肥的是() A. CO(NH2)2 B. Ca3(PO4)2 C. NH4H2PO4 D. K2SO411.2019年5月8日,重庆警方查获了近千只被增重的活鸡,每只鸡内都灌注了270 g左右的重晶石粉。

人教版九年级下册化学 第十一单元 盐 化肥 单元测试试题(含答案)

人教版九年级下册化学 第十一单元 盐 化肥 单元测试试题(含答案)

化学第十一单元盐化肥单元测试题一、选择题1.下列说法中正确的是()A.凡是生成盐和水的反应都是中和反应B.与酸反应生成盐和水的物质一定是碱C.凡是有盐参加的反应都是复分解反应D.当溶液pH=7时,溶液呈中性2.下列物质间不能发生复分解反应的是()A.CaCO3和稀盐酸B.NaNO3溶液和KCl溶液C.BaCl2溶液和K2SO4溶液D.FeCl3溶液和NaOH溶液3.物质的用途决定于物质的性质,下列说法不合理的是()A.稀盐酸用于除铁锈B.硫酸铜晶体用于配制波尔多液C.亚硝酸钠有咸味,可用于食品调味D.碳酸钙可用作补钙剂4.下列化学方程式正确的是()A.Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2B.2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4)3C.2Fe(OH)3+3MgSO4=3Mg(OH)2↓+Fe2(SO4)3D.Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl5.有四瓶溶液分别是Na2CO3溶液、BaCl2溶液、H2SO4溶液、K2SO4溶液,其中一种溶液能与其它三种溶液都能反应,这种溶液是()A.Na2CO3溶液B.BaCl2溶液C.H2SO4溶液D.K2SO4溶液6.某农作物的叶子发黄、发育迟缓且易倒伏,应追加的一种复合肥料是()A.(NH4)2SO4B.KNO3C.Ca3(PO4)2D.KCl7.下表除去物质中所含少量杂质的方法错误的是()8.下列不属于酸、碱、盐的物质是()A.NH3·H2O B.NaHCO3C.CH3COOH D.CO29.为使馒头松软可口,常在揉面时加入食用碱。

为了探究食用碱的主要成分,向其中加入了稀盐酸,发现产生了能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则食用碱中可能含有()A.食盐B.烧碱C.纯碱D.味精10.食盐、食醋、纯碱均是家庭厨房中常用的物质,利用这些物质,能够完成的实验是()①检验自来水中是否含有氯离子②除去热水瓶中的水垢③区分食盐和纯碱④检验鸡蛋壳中是否含有碳酸钙A.①②B.①③C.①④D.②③④11. 不同物质的溶液的酸碱性不同,根据表中pH的情况,下列说法中正确的是()A.pH<7一定是酸的溶液B.pH>7一定是碱的溶液C.pH=7一定是盐的溶液D.盐的溶液可能显酸性、碱性或中性12.分别将下列各组物质同时加入到足量水中,最终能得到无色、透明溶液的是()A.NaOH H2SO4BaCl2B.NaOH CuSO4NaClC.HNO3KNO3K2SO4D.Na2SO4FeCl3KCl13.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量的某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如下图所示,则X可能是()A. 水B. 纯碱溶液C. 澄清石灰水D. 氯化钠溶液14.某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中,逐滴滴入NaOH溶液至过量,记录滴入NaOH溶液质量(x)与有关量的变化关系如图所示(提示:硫酸铜溶液呈酸性),下列判断错误的是()A.图中纵坐标(y)表示生成Cu(OH)2的质量B.反应进行到B点时,溶液中的溶质是Na2SO4C.AB段溶液的pH逐渐增大D.B点和C点溶液的pH相等二、填空15.钠的化合物在日常生活中有着广泛的应用。

人教版初中九年级化学下册第十一单元《盐 化肥》测试题(含答案解析)

人教版初中九年级化学下册第十一单元《盐 化肥》测试题(含答案解析)

一、选择题1.下列物质的转化在给定条件下均能实现的是A .H 22O−−−→点燃H 2O 22MnO −−−→H 2O B .KMnO 4Δ−−→MnO 23KClOΔ−−−→O 2 C .NH 4HCO 3Δ−−→CO 22H O −−−→H 2CO 3 D .C 2O−−−→点燃CO 2→CO C 解析:CA 、氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,不符合题意;B 、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气,二氧化锰是催化剂,不是反应物,不符合题意;C 、碳酸氢铵在加热的条件下反应生成氨气、二氧化碳和水,二氧化碳和水反应生成碳酸,符合题意;D 、碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳,缺少反应条件,不符合题意。

故选C 。

2.下列说法不正确的是A .煤油燃烧时产生了黑烟,说明煤油中含有碳元素B .铁丝生锈实验中,烧杯内红墨水被吸入导管,说明锥形瓶内气压减小C .吹灭蜡烛火焰时,烛芯上方有一缕白烟,该白烟的主要成分是石蜡蒸气D .铜绿与盐酸反应后绿色固体消失,说明铜绿与盐酸反应生成的物质能溶于水C 解析:CA 、煤油燃烧时产生了黑烟,即炭黑,说明煤油中含有碳元素,故选项说法正确。

B 、铁丝生锈消耗装置中氧气,铁丝生锈实验中烧杯内红墨水被吸入导管,说明锥形瓶内气压减小,故选项说法正确。

C 、吹灭蜡烛火焰时,烛芯上方有一缕白烟,该白烟的主要成分是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒,故选项说法错误。

D 、铜绿与盐酸反应后绿色固体消失,说明铜绿与盐酸反应生成的物质能溶于水,故选项说法正确。

故选:C 。

3.下列实验操作能达到实验目的的是( )A.A B.B C.C D.D A解析:AA、氯化钾易溶于水,二氧化锰不溶于水,通过溶解,过滤,洗涤,干燥,蒸发结晶得到二氧化锰和氯化钾,该选项能达到实验目的;B、稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,该选项不能达到实验目的;C、稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该选项不能达到实验目的;D、滴加酚酞试液,能使酚酞试液变红色的是氢氧化钙溶液,不能使酚酞试液变红色的是盐酸和氯化钠溶液,不能区分稀盐酸和氯化钠溶液,该选项不能达到实验目的。

人教版九年级化学下册第十一单元 盐 化肥单元测试卷 (word版含解析)

人教版九年级化学下册第十一单元 盐  化肥单元测试卷 (word版含解析)

第十一单元《盐化肥》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.下列物质能够反应,且没有明显现象的是()A. Na2CO3溶液加入澄清石灰水中B. Fe2O3加入NaOH溶液中C.稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中D. CO2通入澄清石灰水中2.与氢氧化钙混合研磨能产生刺激性气味气体的化肥是()A.尿素[CO(NH2)2]B.草木灰(主要成分是K2CO3)C.氯化铵(NH4Cl)D.磷酸钙[Ca3(PO4)2]3.水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关,下列有关水的说法正确的是()A.为了保护水资源,禁止使用化肥和农药B.生活中可通过煮沸降低水的硬度C.冰块与水混合得到混合物D.河水经沉淀、过滤处理后得到纯水4.推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理合理的是()A.石墨和金刚石组成元素相同,所以二者的物理性质相同B.碘是人体必须的微量元素,所以摄入量越多越好C.氯化铵和氯化钾都是常见的化肥,所以二者所含有的营养元素相同D.氢氧化钠和氢氧化钙在水溶液中都能解离出氢氧根离子,所以二者的化学性质相似5.已知:氯化银(白色)、碳酸银(白色)、碳酸钙(白色)、氢氧化铜(蓝色)都难溶于水。

下列溶液分别跟氯化铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液反应,并产生不同现象的是()A. NaOHB.硫酸C. AgNO3D. Ca(OH)26.下列措施或事故处理方法不正确的是()A.油库着火用水扑灭B.把金属制成合金能提高金属的机械性能C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖D.施肥时,应避免铵态氮肥与熟石灰、草木灰等碱性物质混用7.“促进可持续的生活方式”,“践行绿色生活”。

下列措施不符合建设“生态漳州”的是()A.不向水中丢垃圾B.生活污水任意排放C.合理使用农药化肥D.严查工厂排放的水是否达标8.化肥碳酸氢铵具有以下性质:易溶于水,受潮时在常温下即能分解放出氨气,温度越高分解越快,遇碱性物质时也会放出氨气。

该化肥在运输、贮存和施用中做法错误的是() A.运输时注意密封B.贮存时不能受潮或暴晒C.与草木灰混合施用D.施用后立即盖上9.用括号中的试剂除去下列物质中所含杂质,所用药品错误的是()A. NaOH溶液中混有Na2CO3(稀硫酸)B. NaNO3溶液中混有AgNO3(NaCl溶液)C. KCl溶液中混有K2CO3(稀盐酸)D. CO中混有CO2(NaOH溶液)10.下列属于有机氮肥的是()A. NH4NO3B. K2SO4C. CO(NH2)2D. Ca(H2PO4)211.有失去标签的硫酸、氢氧化钙、氢氧化钠三瓶溶液,现有下列试剂,可以一次性予以区分开来的是()A.酚酞试液B.石蕊试液C.碳酸钠溶液D.金属锌12.下列四种化肥样品中,分别加入熟石灰混合,研磨后能闻到刺激性气味的是()A.硫酸钾B.磷矿粉C.氯化铵D.硝酸钾13.每年的4月22日是“世界地球日”,2015年地球日的活动主要为“珍惜地球资源,转变发展方式—提高资源利用效益”。

人教版化学九年级下册第11单元《盐 化肥》测试试题(含答案)

人教版化学九年级下册第11单元《盐 化肥》测试试题(含答案)

第11单元《盐化肥》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.硝酸钾(KNO3)是一种常用的化肥,它属于A.钾肥B.氮肥C.磷肥D.复合肥2.物质的分类非常重要。

下列按酸、碱、盐的顺序排列的是()A.H2SO4、Ca(OH)2、NaCl B.H2SO4、NaCl、Ca(OH)2C.NaCl、Ca(OH)2、H2SO4D.Ca(OH)2、H2SO4、NaCl3.为了除去粗盐中Ca2+、Mg2+、SO42-及泥砂,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作。

其中正确的操作顺序是:①过滤②加过量的NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液A.①④②⑤③B.④①②⑤③C.⑤②①④③D.⑤②④①③4.实验室有两瓶失去标签的溶液,一瓶是稀盐酸,另一瓶是石灰水,下列试剂中能将它们鉴别出来的是()①酚酞试液②锌粒③氯化钠溶液④硫酸铜溶液⑤碳酸钙⑥二氧化碳A.①②③⑤B.②③④⑥C.①②④⑤⑥D.①②③④⑤⑥5.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是()A.A B.B C.C D.D6.下列各组离子在水中能大量共存的是()A.Mg2+、Na+、Cl﹣、OH﹣B.H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣C.K+、NH4+、NO3﹣、OH﹣D.K+、Na+、SO42﹣、CO32﹣7.已知固体粉末X样品是下列四种物质中的一种,取三等份该粉末,分别加入足量的稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液充分反应,产生的现象如下表。

则该固体粉末X是()A.Fe B.CuCl2C.(NH4)2SO4D.K2CO3 8.下列有关实验现象的描述正确的是( )A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B.NH4NO3溶于水后,溶液温度升高C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有蓝色絮状沉淀生成,加热后可变成黑色9.盐酸与氢氧化钠溶液发生反应HCl+NaOH===NaCl+H2O,此反应属于()A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应10.下列选项中各种溶质的溶液混合,无明显现象的是()A.NaOH、NH4Cl、Fe2(SO4)3B.KNO3、AgNO3、NaClC.KCl、CH3COOH、Na2CO3D.H2SO4、K2SO4、HNO311.下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是()A.①和③B.②和③C.①和②D.①②③12.下列实验方法一定能达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D 13.除去下列物质中含有的少量杂质,所用试剂或方法不正确的是()A.A B.B C.C D.D 14.下列图像不能正确反映其变化过程的是()A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧B.向空气中部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.向pH=3的溶液中加水CaCl、KCl的固体混合物,可选用的一组试剂是15.分离2A.水、硝酸银、盐酸B.水、碳酸钠、盐酸C.水、碳酸钾、硫酸D.水、碳酸钾、盐酸二、填空题16.在生产生活中,你会发现“化学就在身边”。

人教版化学九年级下册第11单元《盐 化肥》测试试题(含答案)

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第11单元《盐化肥》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.10月16日是世界粮食日,氮肥:护航中国粮食安全。

下列化学肥料属于氮肥的是A.尿素 B.磷酸钙 C.碳酸钾 D.氯化钾2.粗盐提纯的主要步骤有:①过滤②蒸发③溶解。

下列操作顺序正确的是A.①②③B.②③①C.③①②D.②①③3.在化学学习过程中,常常要用到分类的方法。

下列各组物质的分类正确的是A.单质:铝金刚石水B.盐:氯化钙硫酸硝酸钾C.氧化物:氧化镁五氧化二磷氯酸钾(KClO3)D.混合物:空气稀盐酸石灰石4.下列叙述不正确的是()A.氢氧化钠沾到皮肤上,用大量水冲洗后涂上硼酸溶液B.施用尿素时在土壤中不残留任何有害物质C.用厕所清洁剂除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹D.氮肥、磷肥、钾肥都易溶于水,所以都比农家肥肥效快5.下列说法正确的是A.不饱和溶液变为饱和溶液,其溶质的质量分数不一定变大B.只含一种元素的物质一定是单质C.两种化合物作用,生成另外两种化合物的反应,一定是复分解反应D.K2Cr2O7+14HCl═2CrCl3+3Cl2+7H2O+2KCl反应前后Cr元素的化合价由+5价变成+3价6.复合肥能提供几种养分,给农作物以“全面呵护”.下列物质属于复合肥的是( ) A.硝酸铵NH4NO3B.硫酸钾K2SO4C.尿素CO(NH2)2D.硝酸钾KNO37.(NH4)2SO4是一种化肥,其水溶液的 pH<7,有关该化肥的说法错误的是A.长期施用会使土壤酸化 B.是一种复合肥料C.不能与碱性物质混合施用 D.其含氮量低于尿素的含氮量8.尿素是一种常用的化肥,图1是工业生产尿素[CO(NH2)]的微观示意图,图2是尿素中各元素质量分数的示意图,下列说法正确的是( )A .图1中的四种物质有3种属于氧化物B .生产尿素的反应属于复分解反应C .图2中表示氮元素质量分数的是④D .生产尿素的反应中,A 与B 的粒子个数比为2:19.除去下列物质中的杂质,下列实验方案可行的是( )A .木炭粉中混有CuO :在空气中灼烧B .KCl 溶液中混有2CaCl :通入过量的2CO 过滤C .2CaCl 溶液中混有盐酸:加入过量碳酸钙过滤D .2CO 中混有HCl 气体:依次通过足量的NaOH 溶液和浓24H SO10.下列各组物质在水溶液中能够共存,而且加入酚酞显红色的是( )A .NaOH 、CuSO 4、H 2SO 4B .NaCl 、Na 2SO 4、NaOHC .NaCl 、NaNO 3、HClD .NH 4NO 3、NaOH 、H 2SO 411.为确定Cu 2(OH)2CO 3、CuO 、Cu 混合粉末中各组分的质量分数,化学兴趣小组进行下面两个步骤的实验,每个步骤中均准确称量反应前后装置内固体的质量,已知:Cu 2(OH)2CO 3受热分解为CuO 、CO 2和H 2O ,实验中操作无误,所有反应均充分进行。

人教版化学九年级下册第11单元《盐化肥》测试试题(含答案)

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第 11 单元《盐化肥》测试题一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1.以下化学反响中属于复分解反响的是()2.为除掉饱和食盐水中的杂质氯化钙、氯化镁、硫酸钠,可加入的试剂有:①盐酸②氯化钡溶液③氢氧化钠溶液④碳酸钠溶液以下各组加入试剂序次不可以达到目的是()A.④③②①B.②④③①C.②③④①D.③②④①3.以下实验现象描绘正确的选项是A.木炭在氧气中焚烧,连续红热,产生黑烟B.把氯化铵固体和熟石灰混淆研磨,有无色无味气体产生C.将用砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,无明展现象D.把适当的硝酸铵固体加入必定量水中,溶液温度显然上涨4.以下属于复合肥的是()A. CO( NH)2 B. Ca (PO)2C. KCl D. KHPO2 3 4 2 4 5.以下物质的变化只与空气中水蒸气有关的是A.浓盐酸敞口搁置质量减少B.钢铁在空气中生锈C.烧碱固体在空气中潮解D.石灰水表面形成一层白膜6.今日妈妈做了小江最爱吃的鱼,但吃起来怎么苦呢?本来妈妈剖鱼时,一不当心把鱼胆弄破了,鱼胆弄破后鱼肉会沾上难溶于水的胆汁酸(一种酸)而变苦,要减少这类苦味,用来清洗鱼的最正确物质是A.水B.纯碱C.食盐D.食醋7.以下表达正确的选项是()A.铁丝在氧气中焚烧,火星四射,生成黑色固体B. pH>7 的溶液必定是碱溶液C.化合物都是由不一样种元素构成的物质D.复分解反响必定是中和反响8.类比推理是一种重要的学习方法,以下推理正确的选项是()A.氯化钠、碳酸铜等盐中都含有金属元素,因此盐中必定含有金属元素B.煮沸将水中钙镁离子除掉进而将硬水融化,同时蒸馏也能够将硬水融化C.离子是带电的原子或原子团,同理带电的粒子就是离子D.碳单质和一氧化碳都拥有复原性,同理二氧化碳也拥有复原性9.推理是一种重要的化学思想方法,以下推理正确的选项是A.碳酸盐与酸反响放出气体,能与酸反响放出气体的物质不必定是碳酸盐B.中和反响必定有盐和水生成,生成盐和水的反响必定是中和反响C.氮气常用作保护气,能用作保护气的气体必定是氮气D.澄清石灰水碰到二氧化碳会变污浊,澄清石灰水变污浊了必定是碰到了二氧化碳10.有 CuO、 Fe、H2、Ba(OH)2溶液、 K2CO3溶液、 NaOH 溶液、稀硫酸7种物质,常温下两种物质间能发生的化学反响最多有( )A. 5 个B. 6 个C. 7 个D. 8 个11.以下转变不可以经过一步反响实现的是( )A. Fe2O3— Fe B. HCl— H2C. NaNO—NaCl D. CO— CaCO3 2 312.“庄稼一枝花,全靠肥当家”以下物质可作为复合肥的是()A. CaCl2 B . KNO C . (NH ) SO D .NHHCO3 4 2 4 4 313.除掉以下物质中的杂质,采纳试剂或操作方法不正确是()物质所含杂质除掉杂质的试剂或方法A Na2 CO3固体NaHCO3固体加热B Cu Fe加过度稀盐酸后过滤、清洗、干燥C O2 H2 O 通人盛有过度浓H2SO4的洗气瓶D CO2HC1通入盛有NaOH溶液的洗气瓶,而后干燥A. A B. B C. C D. D 14.一包固体可能含有硫酸钠、氯化铜、碳酸钠和氯化钠中的一种或几种。

人教版初中化学九年级下册第十一章《盐 化肥》单元检测题(解析版)

人教版初中化学九年级下册第十一章《盐 化肥》单元检测题(解析版)

初中化学九年级下册第十一章《盐化肥》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.区分下列各组物质的方法不完全正确的是()A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D2.在化肥中磷矿粉[Ca3(PO4)2]属于()A.钾肥B.氮肥C.磷肥D.复合肥3.如图是小莫家使用的化肥包装袋上的部分说明,该化肥属于()A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥4.下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是()A.氯化钠食盐NaCl2B.碳酸氢钠小苏打NaHCO3C.氧化钙熟石灰CaOD.氢氧化钠纯碱NaOH5.随着世界人口的增长,人类对农产品的需求量增大,化肥对农作物的增产已成为最有力的措施。

现有一包化肥,可能是碳酸氢铵、硫酸铵、磷矿粉、氯化钾中的一种,取少量样品,观察到外观为白色固体,加水后能全部溶解;另取少量样品与熟石灰混合研磨,没有刺激性气体放出,这包化肥是()A.碳酸氢铵B.氯化钾C.硫酸铵D.磷矿粉6.已知M、N在一定条件下,能发生反应:M+2N===P+2Q,则下列说法中不正确的是() A.若M、N、P、Q都是由分子构成的物质,则该反应前后分子的数目一定不变B . M 、N 、P 、Q 可能含有同一种元素C . 若P 、Q 都是化合物,则该反应一定是复分解反应D . 若16 g M 和64 g N 能恰好完全反应,则M 、N 的相对分子质量之比为1∶27.生产生活中的下列做法中,不正确的是( )A . 碳酸氢铵不和熟石灰混合施用是为了防止氮元素的损失B . 热水器安装烟囱是为了防止CO 2中毒C . 使用无铅汽油以减少铅物质的排放D . 开发利用新能源以减缓能源危机8.许多物质在溶液中都以离子形式存在。

我们熟悉的复分解反应就是溶液中离子间结合得到水、气体或沉淀的一类化学反应。

如:氢氧化钠与盐酸的反应就是溶液中的H +和OH -结合成水分子的过程。

结合以上信息,你认为下列各组离子间不能反应的是( )A . H +、Na +、OH -、3NO - B . Na +、K +、Cl -、OH -C . H +、K +、23co -、3HCO - D . K +、Ba 2+、Cl -、24SO - 9.下列各组物质不能发生复分解反应的是( )A . 碳酸钙跟盐酸B . 硝酸钠溶液跟氯化钾溶液C . 氯化钡溶液跟稀硫酸D . 硝酸银溶液跟氯化钠溶液10.氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛,下列化肥中属于氮肥的是( )A . CO(NH 2)2B . K 2CO 3C . NH 4H 2PO 4D . Ca 3(PO 4)211.化学与我们生活密切相关,下列有关说法不正确的是( )A . 洗涤剂能洗掉油污是因为洗涤剂具有乳化功能B . 天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧属于化合反应C . 硝酸铵(NH 4NO 3)能促进植物茎、叶生长茂盛,它是一种氮肥D . pH <5.6的雨水属于酸雨12.下列常见的物质中,不代表同一种物质的是( )A.氯化钠、盐B.氢氧化钠、苛性钠C.碳酸钠、纯碱D.碳酸氢钠、小苏打13.常温下,有反应:M+N→盐+水,其中M、N的类别不可能是()A.酸、碱B.单质、氧化物C.氧化物、酸D.氧化物、碱14.下列实验能达到实验目的是()A.B.C.D.15.在发酵面团中加入含下列某种物质的溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔。

人教版九年级化学下册第十一章盐化肥单元测试卷(有答案)

人教版九年级化学下册第十一章盐化肥单元测试卷(有答案)

人教版九年级化学下册第十一章盐化肥单元测试卷(有答案)学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题〔此题合计 15 小题,每题 2 分,合计30分,〕1. 珍珠放入稀盐酸能发生使廓清石灰水变混浊的气体,那么珍珠中含有〔〕A.H+B.SO42−C.CO32−D.OH−2. 患有消化系统疾病的人,在做肠镜反省之前要排空肠胃内的杂物,常用一种叫做硫酸镁的药品,该物质属于〔〕A.氧化物B.酸C.碱D.盐3. 某同窗欲一次性鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种肥料,他应参与足量的〔〕A.NaOHB.Ca(OH)2C.AgNO3D.HCl4. 化肥中的氮肥很多是铵盐.将硫酸铵和氢氧化钙混合后放入试管加热,用湿润的白色石蕊试纸放在试管口,湿润白色石蕊试纸会变蓝色,这是检验铵盐的方法.上述实验现象说明〔〕A.氨气呈碱性B.氨气比空气轻C.能使白色石蕊试纸变蓝色就是氨气D.铵盐能和碱反响放出氨气5. 粗盐提纯实验有以下四个步骤:①固体食盐的洗濯;②粗盐的溶解;③滤液蒸发;④过滤.其操作的正确顺序是〔〕A.①②③④B.②①③④C.②④③①D.②③④①6. 为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、S042−等离子,可将粗盐溶于水后停止如下操作:①参与过量盐酸,②加过量NaOH溶液,③加过量Na2CO3溶液,④加过量BaCl2溶液,⑤过滤,⑥蒸发结晶.以下操作顺序合理的是〔〕A.②③④⑤①⑥B.②④③⑤①⑥C.④②③①⑤⑥D.④③②①⑤⑥7. 以下关于物质用途的表达不正确的选项是〔〕A.用纯碱除去面团发酵时生成的酸,并使馒头变得疏松多孔B.农业上用熟石灰来改良酸性土壤C.修建上常用大理石来装饰D.由于化肥和农药能使农作物增产,少量运用它也有益有害8. 某同窗在家中找到一种白色粉末,到学校实验室停止实验,实验进程与现象如下:对此粉末成分判别正确的选项是〔〕A.该粉末一定是碳酸钙B.该粉末能够是碳酸钠或碳酸氢钠C.该粉末一定是一种碱D.该粉末中一定只含有碳酸根离子9. X溶液与AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三种溶溶液发作反响均生成白色沉淀.那么X能够是以下哪种物质的溶液〔〕A.HNO3B.HClC.BaCl2D.NaOH10. 小明查资料知道粗盐含有难溶于水的杂质泥沙及溶于水杂质CaCl2、MgCl2、Na2SO4,他应用所掌握的知识停止粗盐提纯,运用步骤有①溶解②加过量盐酸③参与足量NaOH溶液④参与足量Na2CO3溶液⑤参与足量BaCl2溶液⑥蒸发结晶⑦过滤.那么他的正确步骤顺序是〔〕A.①③④⑤②⑥⑦B.①⑤③④②⑦⑥C.①③⑤④⑦②⑥D.①⑦③④⑤②⑥11. 以下做法正确的选项是〔〕A.用稀盐酸肃清热水瓶壁的水垢B.用铁桶配制并寄存波尔多液C.硫酸铵与草木灰混合施用D.用氢氧化钠改良酸性土壤12. 以下有关盐的用途中,表达错误的选项是〔〕A.碳酸氢钠用于焙制糕点B.碳酸钠用于造纸、纺织C.碳酸钙用于配制波尔多液D.氯化钠用于配制生理盐水13. 厨房里有自来水、白酒、精盐、碳酸钠粉末、食醋、蜡烛、火柴、玻璃杯等用品,应用厨房的这些用品无法完成的小实验是〔〕A.鉴别自来水和白酒B.鉴别精盐和碳酸钠粉末C.测试食醋的pHD.验证二氧化碳可以灭火14. 以下各组中的两种物质,能发作反响,但无清楚反响现象的是〔〕A.硫酸钾溶液和烧碱溶液B.硝酸镁溶液和氯化钾溶液C.盐酸和氢氧化钠溶液D.石灰水和纯碱溶液15. 合理运用化肥,有利于农作物的生长和增加环境污染.以下有关化肥的说法不正确的选项是〔〕A.为保证高产尽量多施用化肥B.不能将氯化铵与碱性物质混合施用C.KNO3是一种常用的复合肥料D.倡议将农家肥与化肥综合运用二、多项选择题〔此题合计 5 小题,每题 3 分,合计15分,〕16. :大少数碳酸盐难溶于水,但雨水、河水中溶有CO2后,就会与土壤、岩石中的CaCO3、MgCO3等反响生成可溶的碳酸氢盐进入水中.大少数碳酸盐都具有相似的性质,即CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2======△CaCO3↓+H2O+CO2↑.以下说法正确的选项是〔〕A.向廓清石灰水中不时地通入CO2,最终一定会有白色沉淀生成B.用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的大批碳酸氢钠C.向氯化钙溶液中通入足量的CO2,一定没有沉淀D.在一定温度下,向一定量的饱和的碳酸钠溶液中通入足量的CO2,有大批碳酸氢钠固体因溶解不了而析出,说明相反条件下,碳酸钠的溶解度比碳酸氢钠的溶解度大17. 以下物质之间能发作复分解反响的是〔〕A.氧化铁和稀硫酸B.氯化钠和碳酸钾溶液C.碳酸钙和稀盐酸D.铁与稀硫酸18. 以下说法正确的选项是〔〕A.酸的水溶液中一定有氢离子B.碱中一定含有氢元素C.含有氧元素的物质一定是氧化物D.非金属氧化物一定是酸性氧化物19. 以下说法合理的是〔〕A.铝制品比铁制品更容易锈蚀B.用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制农药波尔多液C.硝酸钾和硝酸铵都属于复合肥D.用小苏打可以治疗胃酸过多症20. 某农技站待售的化肥有氯化钾(KCl)、硝酸铵(NH4NO3)、尿素[CO(NH2)3],其中缺少的肥料种类是〔〕A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥三、填空题〔此题合计 3 小题,每题 4 分,合计12分,〕21. 现有三包失掉标签的化肥A、B、C,它们能够是氯化钾、氯化铵、磷矿粉.各取它们少许做以下实验.观察颜色,A、B都是晶体,C显灰白色.在A、B中加熟石灰搅拌,B有抚慰性气息的气体放出,A没有.〔1〕A、B、C区分是什么?________、________、________.(2)张大爷种植的豆苗菜,叶色偏黄,眼见收益受损,为挽回损失,你建议张大爷目前施加________.〔从鉴别出的化肥中选择填写〕22. 〝我爱生活,我爱化学〞学习小组在学习化学肥料之后,计划应用空气制取化学肥料,其流程如下图:(1)应用空气制得N2和O2属于________〔填〝物理〞或〝化学〞〕变化.〔2〕I中参与的单质甲为氢气,请写出I中的化学反响方程式________.〔3〕II的化学反响方程式为2NH3+3O2======催化剂NO+NO2+3X,那么X的化学式是________.〔4〕III中,存在两个反响,HNO3是独一产物.其中一个是:4NO+3O2+2H2O=4HNO3,另一个是二氧化氮、氧气和水反响生成硝酸,请写出此反响的化学反响方程式________.(5)经过HNO3制得的化学肥料普通是硝酸铵和硝酸钾,请写出一种鉴别这两种化学肥料的物质________〔填化学式〕.23. 人体中铁元素主要存在于血液中,是血红蛋白的成分,能协助氧气的运输.假设体内缺铁会惹起贫血.如图是某品牌补铁剂的药品标签.请回答:(1)富马酸亚铁颗粒中的铁属于________元素〔填〝常量〞或〝微量〞〕;(2)富马酸亚铁由________种元素组成,其中C、H元素的质量比为________;(3)富马酸亚铁(C4H2FeO4)中铁元素的质量分数为33%,假定每次服用1包该补铁剂,那么摄入铁元素的质量为________mg.四、解答题〔此题合计 2 小题,每题 6 分,合计12分,〕24. 右图是检验鸡蛋壳中能否含有碳酸根离子的局部实验装置图.请回答以下效果:(1)在图中标出仪器A的称号,液体药品B的称号,并将实验装置图补充完整;(2)假定鸡蛋壳中含有碳酸根离子,右侧装置内你能观察到的现象是________.25. 依据下表中左栏所列化肥的性质,从以下运用本卷须知中选择适宜的选项〔可选多项〕,将其序号填入下表的右栏中.性质运用本卷须知碳酸氢铵〔碳铵〕易溶于水,受潮时在常温下即能分解,温度越高分解越快,遇碱时放出氨气.在土壤中不残留有害物质.硝酸铵〔硝铵〕易溶于水,受热易分解,遇碱时放出氨气,在高温或受猛烈撞击时易爆炸硫酸铵〔硫铵〕易溶于水,吸湿性小,常温动摇,遇碱时放出氨气.临时运用,会使土壤酸化、板结.硫酸钾易溶于水,临时运用,会使土壤酸化、板结.B.不要与碱性物质混放或混用C.不能与易燃物质混在一同;结块时,不要用铁锤砸碎D.不宜临时施用.五、实验探求题〔此题合计 4 小题,合计31分,〕26.(7分) 粮食和人类生活开展亲密相关.请依据所学的知识,回答以下效果:(1)农作物生出息程张,需求量较大的营养元素是________〔填一种元素称号〕.(2)农作物适宜在________的土壤中生长,假设土壤呈酸性可参与过量的________来中和其酸性.424这两种化学肥料的实验方法、现象及实验结论:实验方法实验现象和结论27.(8分) 厨房中有一包无标识的白色粉末,经初步认定要能是氯化钠,碳酸钠、碳酸氢钠中的一种,小明对白色粉末的成分停止了探求.【查阅资料】碳酸钠的俗称、苏打,碳酸氢钠俗称小苏打,两者都属于________〔选填〝酸〞、〝碱〞、〝盐〞〕,都能溶于水,且水溶液都呈碱性.【实验探求】小明取过量白色粉末,配制成溶液,按表中所示实验方案停止探求.(1)请完成表中空格;(2)实验步骤2中能够发作反响的化学方程式为________〔写出一个即可〕,实验步骤3中白色小明再取大批配制的溶液滴加氯化钙溶液,没有观察到清楚现象,那么该白色粉末是________.28. 〔8分〕在化学实验室,小明同窗发现盛NaOH溶液的试剂瓶瓶口有一些白色固体,他以为这些白色固体能够已不是NaOH,而是其他物质了,为此他展开了探求.[提出效果]盛NaOH溶液的试剂瓶瓶口的白色固体不是NaOH,能够是其他物质.[猜想假定]查阅资料得知,NaOH溶液露置于空气中易吸收CO2而蜕变,但无清楚现象,由此假定瓶口的白色固体为碳酸钠.灵逆流而下,向广西的其他城市游荡而去.(1)试举出防止水污染的详细措施.〔写一条即可〕(2)试写出一个有水生成的分解反响.(3)水是常用的溶剂.盛装氢氧化钠溶液的试剂瓶口常会出现白色碳酸钠粉末,请用化学方程式表示其原理.如何证明白色粉末是碳酸钠而不是氢氧化钠?(4)假设用装满水的如图装置搜集氢气,那么氢气应从________端〔填〝A〞或〝B〞〕进入装置中.假设用如图装置枯燥氧气,那么装置中应装入的液体为________;氧气应从________端〔填〝A〞或〝B〞〕进入装置中.(5)实验室制备氧气的方法有多种.实验小组的同窗们选择用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,混合物共5.50g,加热至质量不再改动时为止,冷却,称量剩余物的质量为3.58g.求:原混合物中氯酸钾的质量是多少克?答案1. C2. D3. B4. D5. C6. B7. D8. B9. C10. C11. A12. C13. C14. C15. A16. BC17. AC18. AB19. BD20. BD21. 氯化钾氯化铵磷矿粉氯化铵22. 物理N+3H2======一定条件2NH3H2O4NO2+O2+2H2O=4HNO3Ca(OH)2223. 微量424:16624. (1)(2)廓清石灰水中导管口冒气泡,廓清石灰水变白色混浊.会形成水体污染土壤污染和土壤板结27. 解:[查阅资料]碳酸钠和碳酸氢钠都是由金属和酸根组成的,属于盐.[实验探究](1)氯化钠溶液呈中性,不能使酚酞变色;碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反响能放出二氧化碳气体、与氢氧化钙反响生成碳酸钙沉淀.所以,填表如下:2322332232Na 2CO 3;B 浓硫酸A(5)反响生成氧气的质量为:5.50g −3.58g =1.92g ,设原混合物中氯酸钾的质量为x ,2KClO 3======MnO 22KCl +3O 2↑,245 96x 1.92g那么24596=x 1.92g ,解得x =4.9g .故答案为:(1)①〝工业三废〞经处置后再排放;②生活污水应先集中处置后排放.〔2〕2H 2O 2======MnO 22H 2O +O 2↑.〔3〕2NaOH +CO 2=Na 2CO 3+H 2O ,将白色粉末参与盐酸,假定有气泡发生那么可证明有Na 2CO 3;〔4〕B ; 浓硫酸; A ;〔5〕4.9g .。

人教版初三化学第十一单元 盐 化肥单元测试题试题

人教版初三化学第十一单元 盐 化肥单元测试题试题

人教版初三化学第十一单元盐化肥单元测试题试题一、选择题1.下列各组物质在水溶液中能大量共存且无色的是( )A.HCl NaNO3 K2SO4 Na2CO3B.CuCl2 Na2SO4 KNO3 NaClC.NaOH K2CO3 NaCl Na2SO4D.BaCl2 KNO3 CaC12 Na2SO4答案:C【解析】【详解】A、HCl、Na2CO3在溶液中能反应生成氯化钠、水和二氧化碳,不能大量共存,不符合题意;B、四者之间不反应,能在溶液中共存,但CuCl2溶于水呈蓝色,不符合题意;C、四解析:C【解析】【详解】A、HCl、Na2CO3在溶液中能反应生成氯化钠、水和二氧化碳,不能大量共存,不符合题意;B、四者之间不反应,能在溶液中共存,但CuCl2溶于水呈蓝色,不符合题意;C、四者之间不反应,能在溶液中共存,且不存在有色离子,符合题意;D、BaCl2、Na2SO4在溶液中能反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,不能大量共存,不符合题意。

故选C。

【点睛】由复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存。

2.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是()A.尿素B.氯化铵C.磷矿粉D.硫酸钾答案:C【解析】【详解】尿素、硫酸钾、氯化铵从外观看均为白色或无色晶体,只有磷矿粉是灰色或褐色粉末,故与其他化肥从外观看与磷矿粉不同。

故选C。

解析:C【解析】【详解】尿素、硫酸钾、氯化铵从外观看均为白色或无色晶体,只有磷矿粉是灰色或褐色粉末,故与其他化肥从外观看与磷矿粉不同。

故选C。

3.将N2、CO、HCl 三种混合气体依次通过NaOH 溶液、浓硫酸、灼热的CuO,假设每次处理均能完全反应(或吸收)。

则最后排出的气体是()A.N2、CO B.H2O (气)、N2C.N2、CO2D.HCl、CO答案:C【解析】试题分析:氢氧化钠溶液能够吸收氯化氢气体,浓硫酸能够吸收水蒸气,灼热的氧化铜能够使一氧化碳变成二氧化碳,而氮气跟它们都不起反应,所以最后排出的气体是C考点:气体除杂的某些反应原理解析:C【解析】试题分析:氢氧化钠溶液能够吸收氯化氢气体,浓硫酸能够吸收水蒸气,灼热的氧化铜能够使一氧化碳变成二氧化碳,而氮气跟它们都不起反应,所以最后排出的气体是C考点:气体除杂的某些反应原理4.下列各组物质是按混合物、单质、氧化物的顺序排列的是A.水、氮气、氢氧化钠B.冰水混合物、镁条、干冰C.空气、氧气、水D.石油、铜、碳酸钙答案:C【解析】A、水是由水分子构成的纯净物,氢氧化钠由三种元素组成,不属于氧化物,错误;B、冰水混合物是水的两种状态混合物,但只含有水这种物质,属于纯净物,错误;C、空气由多种物质组成,属于混合物,解析:C【解析】A、水是由水分子构成的纯净物,氢氧化钠由三种元素组成,不属于氧化物,错误;B、冰水混合物是水的两种状态混合物,但只含有水这种物质,属于纯净物,错误;C、空气由多种物质组成,属于混合物,氧气是由同种元素形成的纯净物,属于单质,水是由氢氧元素组成的纯净物,属于氧化物,正确;D、碳酸钙由三种元素组成,不属于氧化物,错误。

九年级化学下册第十一单元《盐 化肥》单元测试-人教版(含答案)

九年级化学下册第十一单元《盐 化肥》单元测试-人教版(含答案)

试卷第1页,共10页九年级化学下册第十一单元《盐 化肥》单元测试-人教版(含答案)姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.保护环境,人人有责。

下列做法错误的是 A .农业上合理使用化肥和农药 B .出行尽量选择公共交通工具 C .生活污水就近排放到河流中D .超市购物尽量不用塑料袋2.向溶液X 中加入稀盐酸,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊。

则溶液X 中可能含有的微粒是 A .Cl -B .2-3COC .Ca 2+D .+4NH3.能一次性鉴别KOH 、澄清石灰水、稀硫酸三种无色溶液的试剂是 A .CuCl 2溶液B .KCl 溶液C .紫色石蕊试液D .Na 2CO 3溶液4.小明发现公园里的一些植物茎秆纤细易倒伏,他建议工人师傅施用一定量的 A .碳酸氢铵 B .硫酸钾 C .磷酸二氢钙 D .尿素5.由下列实验及现象可推出相应结论的是 选项实验现象结论A 稀释浓硫酸放出大量的热化学反应伴随能量变化B将纯铝和铝合金相互刻划纯铝上留下划痕铝合金的密度比纯铝大向鸡蛋壳中加醋酸粉尘爆炸实验A.A B.B C.C D.D6.下列物质的分离方法及操作,均错误的是A.分离KCl和MnO2的混合物:加入足量的水,溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发B.分离过氧化氢制取氧气的剩余物,回收二氧化锰:蒸发或过滤C.分离KNO3和NaCl的混合物:溶于热水制成热饱和溶液,降温结晶后过滤D.分离CO和CO2的混合气体:先通过足量氢氧化钠溶液,后滴加足量稀硫酸7.下列有关说法不正确的是A.要证明氢氧化钠溶液是否变质不能用酚酞试液B.要证明氢氧化钠与二氧化碳能否发生反应,可以向生成物中加入少量的稀盐酸C.要证明氢氧化钠和盐酸能否发生反应,可以借助酸碱指示剂D.要区分海水和蒸馏水可以用氯化钡溶液8.下列实验操作不能达到实验目的是()试卷第2页,共10页试卷第3页,共10页选项 实验目的主要实验操作A 鉴别 NH 4NO 3、NaCl 和 NaOH 固体加水溶解B 除去 CaCl 2 溶液中混有的盐酸 加入过量的 CaCO 3,过滤 C除去一氧化碳中混有的二氧化碳通入足量的氢氧化钠溶液D 检验甲烷中是否含有氢元素点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,观察现象A .AB .BC .CD .D9.下列化学方程式与事实相符且正确的是A .在氧气中点燃氢气可发生剧烈爆炸:2222H +O =H OB .洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中:33Cu+AgNO =CuNO +AgC .加热混有二氧化锰的氯酸钾固体:322KClO =2KCl+O ↑D .硫酸铵溶液中滴加氢氧化钠溶液并加热:4242423Δ(NH )SO +2NaOH Na SO +2H O+2NH ↑10.关于硝酸铵(NH 4NO 3)说法正确的是 A .硝酸铵属于复合肥料B .硝酸铵中氮元素的质量分数为17.5%C .硝酸铵可以和碱性肥料混合使用D .80Kg 的硝酸铵与60Kg 的尿素【CO(NH 2)2)】含氮量相等 11.下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的实验操作A鉴别某固体是否为铵态氮肥 加稀盐酸,闻气味B 获得氯酸钾分解后混合物中的二氧化锰加水溶解、过滤C 区别氢氧化钾和碳酸钠溶液 滴加酚酞溶液D除去硫酸钠溶液中混有的少量氢氧化加入过量的硫酸铜溶液,过滤试卷第4页,共10页A .AB .BC .CD .D12.下列相关比较中,关系正确的是 A .熔点:武德合金<铅 B .相同条件下密度:氢气>氧气 C .热稳定性:碳酸氢钠>碳酸钠D .氢氧化钙的溶解度:20℃<60℃13.柠檬酸(C 6H 8O 7)是一种较强的有机酸,主要用于香料或作为饮料的酸化剂,化学性质与稀盐酸相似。

人教版初中化学九年级下册第11单元《盐 化肥》测试试题(含答案)

人教版初中化学九年级下册第11单元《盐 化肥》测试试题(含答案)

第11单元《盐化肥》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列化肥是钾肥的是( )A.CO(NH2)2B.K2SO4C.Ca3 (PO4)2D.KH2PO4 2.(2017年江苏省扬州市)下列物质属于盐的是A.Fe B.CuO C.Na2CO3D.H2SO4 3.化学与我们的日常生活密切相关。

下列物质在生活中的应用,不合理的是A.用食醋除去暖水瓶中的水垢B.蒸馒头加适量小苏打C.室内洒石灰水可防止煤气中毒D.用硝酸银溶液鉴别纯净水和海水4.下列关于海水“哂盐”的说法不正确的是A.蒸发池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数B.结晶池内母液蒸发得到盐卤(亦称苦卤)属于混合物C.母液一定是氯化钠的饱和溶液,也是所含杂质氯化镁、氯化钙的饱和溶液D.气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水晒盐5.下列反应属于复分解反应的是()A.CaO+H2O═Ca(OH)2 B.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑C.2H2O22H2O+O2↑ D.Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH6.分类是学习和研究化学的常用方法。

下列分类中正确的是A.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维B.有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖(C6H12O6)C.混合物:煤、石油、冰水共存物D.复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵7.要除去CaCl2溶液中混有的少量HCl,加入过量下列物质,其中最合理的是A.CaCO3B.Ca(OH)2C.CaO D.AgNO3 8.下列各组物质在pH=2的溶液中能大量共存且形成无色溶液的是( ) A.NaCl BaCl2 Na2CO3B.KNO3 HCl CaCl2C.H2SO4 FeCl3 NaNO3D.NaOH HNO3 NH4NO39.推理是化学学习中常用的思维方法。

以下推断正确的是A.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定显酸性B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应C.碱的溶液一定显碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱的溶液D.酸碱盐之间发生的反应一定是复分解反应,所以复分解反应一定在酸碱盐之间进行10.下列实验方案或措施中,不能达到目的的是A.为了除去 CaCl2溶液中的盐酸杂质,可加入碳酸钙粉末充分反应后过滤B.用碳酸钠溶液鉴别 BaCl2、HCl、NaCl 三瓶无色溶液C.用带火星的木条鉴别空气和 O2D.用过量氢氧化钠溶液除去NaCl 溶液中的 CuCl2杂质11.将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如图。

人教版初中化学九年级下册第十一单元《盐 化肥》单元检测题(含答案)

人教版初中化学九年级下册第十一单元《盐  化肥》单元检测题(含答案)

人教版初中化学九年级下册第十一单元《盐化肥》单元检测题(含答案)《盐化肥》检测题一、选择题(每小题只有一个正确答案)。

1.下列四组溶液,只提供无色酚酞试液不能鉴别的是()A. HCl H2SO4 Na2CO3 KNO3B. NaOH Ca(OH)2 HCl Na2CO3C. Na2CO3 Na2SO4 H2SO4 NaOHD. Na2SO4 Ba(OH)2 H2SO4 HCl2.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,它们之间的部分转化关系如图所示。

关于该转化关系图,下列说法正确的是()A. 如果丙是碳酸钠,乙是氢氧化钠,则甲是硝酸钠B. 若甲、乙、丁都是氧化物,则丙一定是碳酸钙C. 若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素,且乙可用来灭火,则丙一定是单质碳D. 甲、乙、丙、丁之间的转化可以全部通过复分解反应实现3.实验室制备氯气:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+ Cl2↑+2 H2O反应会因盐酸浓度下降而停止。

为测定反应残余液中盐酸的浓度,探究小组同学设计了4组实验方案(每次均量取20 g反应残余液进行实验),其中正确的是()A. 与足量AgNO3溶液反应,过滤、洗涤、干燥,称量生成的沉淀质量为a gB. 稀释10倍后取20 mL用已知浓度的NaOH溶液滴定,消耗NaOH的体积为b gC. 与足量NaHCO3固体反应,逸出气体用足量碱石灰吸收,增重c gD. 加入d1g CaCO3(过量)充分反应后,过滤、洗涤、干燥,称量剩余固体质量为d2 g (已知:相同条件下 MnCO3的溶解度远远小于CaCO3)4.已知硝酸是一种强氧化性酸,能把SO32-氧化成为SO42-,则下列实验方案能够确定某未知试液中存在SO42-的是( )A. 取少量试液,滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀,再加入足量稀盐酸,沉淀不溶解B. 取少量试液,加入足量稀硫酸,没有明显现象,再滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀C. 取少量试液,加入足量稀盐酸,没有明显现象,再滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀D. 取少量试液,加入足量稀硝酸,没有明显现象,再滴加Ba(NO3)2溶液,生成白色淀5.将下列各物质混合后溶于水,得到无色溶液的是()A. KNO3NaCl Na2SO4B. MgCl2 NaOH KNO3C. CuSO4 CaCl2 MgCl2D. BaCl2 AgNO3 KCl6.某溶液可能含有盐酸、硫酸、硫酸镁、碳酸钠、硝酸钠、氯化铜中的一种或几种,为了探究其组成,向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液,生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。

人教版九年级化学下册第十一单元 盐、化肥 测试题附答案详解

人教版九年级化学下册第十一单元 盐、化肥 测试题附答案详解

第十一单元盐化肥(考试时间为45分钟,试卷满分为l00分)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题4分,共40分)1.下列各组物质,用水就能鉴别开的是( )。

A.液体:汽油、酒精、糖水 B.气体:氢气、氧气、二氧化碳C.固体:碳酸钠、碳酸钙、食盐D.固体:碳酸氢钠、碳酸钙、硫酸铜2.只用一种试剂就能鉴别氢氧化钠、氢氧化钙、稀硫酸三种溶液,这种试剂是( )。

A.酚酞溶液B.石蕊溶液C.碳酸钠溶液D.二氧化碳3.往盛盐酸的试管里加入镁,完全反应后再往试管里滴入氢氧化钠溶液,有白色沉淀出现,此沉淀物是( )。

A.MgCO3B.MgSO4C.MgCl2D.Mg(OH)24.下列各组物质的溶液,不能发生复分解反应的是( )。

A.HCl和Ca(OH)2B.H2SO4和Na2CO3C.AgNO3和BaCl2D.KCl和CuSO45.下列氮肥中,氮元素的质量分数最大的是( )。

A.NH4Cl B.(NH4)2SO4C.NH4NO3D.CO(NH2)2 6.下列化肥与碱混合后,能闻到氨气气味的是( )。

A.硫酸铵B.硫酸钾C.氯化钠D.硝酸钾7.下列物质的用途,与化学性质无关的是( )。

A.发酵粉用于蒸馒头B.氯化钠用于制取盐酸C.大理石用于建筑材料D.纯碱用于制取苛性钠8.下列物质能够在溶液中共存的是( )。

A.Na2CO3和CaCl2B.HCl和K2CO3C.MgSO4和Ba(OH)2D.NaCl和KNO39.利用食盐、食醋、纯碱等家庭厨房中常用的物质你能完成的实验是( )。

①检验自来水中是否含氯离子;②鉴别食盐和纯碱;③检验鸡蛋壳能否溶于酸;④除去热水瓶中的水垢。

A.①②③④B.①③C.②④D.②③④10.用一种试剂就能把NaCl、NH4Cl、Na2SO4三种溶液区别开,这种试剂是( )。

A.AgNO3溶液B.NaOH溶液C.BaCl2溶液D.Ba(OH)2溶液二、填空题(共27分)11.氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗织物的洗涤剂,古人将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后的固体与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中相互作用,生成氢氧化钾。

人教版初中化学第十一单元盐化肥单元测试题及答案

人教版初中化学第十一单元盐化肥单元测试题及答案

第十一单元《盐化肥》测试题可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 S:32 K:39第Ⅰ卷(选择题 40分)一、选择题(本大题包括20个小题,每小题只有一个选项符合题意。

)1、在植物的生长过程中,施用氮肥能使枝叶繁茂、磷肥能使果实饱满,钾肥能使茎杆健壮。

种植吃叶的蔬菜(如青菜),应施用较多的化肥是()A、磷肥B、NH4NO3C、K2SO4D、微量元素肥料2、右图是某菜农使用的化肥包装袋上的部分说明,该化肥属于()A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥料3、下列几种化肥,从外观就可与其他化肥相区别的是()A、氨水B、硫酸铵C、尿素D、碳铵4、目前,国家食品监督检验部门检出某“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜,若食用这样的粽子会有害健康。

硫酸铜属于()A.有机物B.混合物C.金属单质D.盐5、下列各组物质名称不代表同一物质的一组是()A. 氯化钠、盐B. 氢氧化钠、苛性钠C. 碳酸钠、纯碱D. 碳酸氢钠、小苏打6、医疗上使用的生理盐水是指()A、含氯化钠0.9%的氯化钠溶液B、含氯化钠10%的氯化钠溶液C、碘的酒精溶液D、碳酸钠的饱和溶液7、粗盐提纯实验中,蒸发时玻璃棒的作用是()A.防止局部温度过使液体飞溅B.加速蒸发C.加速溶解D.引流防止飞溅8、下列对实验过程的评价中,正确的是()A、固体加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体一定含有碳酸根离子B、面粉发酵生成有机酸,在做面食之前可以用纯碱去中和有机酸C、某溶液中滴加氯化钡溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中一定含碳酸根离子D、碳酸钙不能跟稀硫酸发生复分解反应9、下列说法不会导致中毒的是()A.用工业盐亚硝酸钠烹调食物B.用工业酒精配酒饮用C.用胆矾对饮用水杀菌、消毒D.做馒头时加入适量的纯碱使馒头松软10、下列是农业生产中的一些思路,你认为不妥当的是()A.将农家肥和化肥综合使用,以提高生产效益B.对大棚中的植物施加适量的二氧化碳,以促进其光合作用C.种植、养殖、制沼气相结合,既可以改善环境又可以提高畜牧业的产量D.将硝酸铵和熟石灰混合施用,在给农作物提供营养元素的同时,又能降低土壤的酸性11、课外活动小组帮助校园绿化工人做花圃土壤分析,结果发现其pH小于7。

人教版初中化学九年级第11单元《盐化肥》单元检测题(解析版)

人教版初中化学九年级第11单元《盐化肥》单元检测题(解析版)

人教版初中化学九年级第11单元《盐化肥》单元检测题(解析版)一、单项选择题(每题只要一个正确答案)1.某修建工地发作民工食物中毒事情,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。

亚硝酸钠中氮元素的化合价是()A.+2B.+3C.+4D.+52.以下实验现象描画正确的选项是()A.将枯燥的紫色小花(石蕊浸泡)放到二氧化碳气体中,小花由紫色变成白色B.铁锈与稀盐酸反响后,溶液由无色变成了浅绿色C.硫酸铵和熟石灰混合研磨,能闻到抚慰性气息D.翻开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白烟3.在发酵面团中参与含以下某种物质的溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔。

这种物质是()A. Na2CO3B. Ca(OH)2C. CaOD. NaCl4.随着世界人口的增长,人类对农产品的需求量增大,化肥对农作物的增产已成为最有力的措施。

现有一包化肥,能够是碳酸氢铵、硫酸铵、磷矿粉、氯化钾中的一种,取大批样品,观察到外观为白色固体,加水后能全部溶解;另取大批样品与熟石灰混合研磨,没有抚慰性气体放出,这包化肥是()A.碳酸氢铵B.氯化钾C.硫酸铵D.磷矿粉5.以下各组离子在pH=1的溶液中能少量共存,并构成无色透明溶液的是()A. Fe3+、NO、OH-B. K+、NO、COC. Ba2+、MnO、SOD. NH、Cl-、SO6.以下物质的称号、俗名与化学式完全对应的是()A.氯化钠食盐NaCl2B.碳酸氢钠小苏打NaHCO3C.氧化钙熟石灰CaOD.氢氧化钠纯碱NaOH7.如表提供的四组物质契合图示,相连物质间在一定条件下可以发作反响的是()A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D8.:氯化银(白色)、碳酸银(白色)、碳酸钙(白色)、氢氧化铜(蓝色)都难溶于水。

以下溶液区分跟氯化铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液反响,并发生不同现象的是()A. NaOHB.硫酸C. AgNO3D. Ca(OH)29.推理是化学学习的重要方法之一,以下推理正确的选项是()A.某化肥与碱混合研磨,发生抚慰性气息的气体,证明该化肥是铵态氮肥B.向某物质中参与稀盐酸,发生无色无味气体,证明该物质一定是碳酸盐C.某物质在氧气中熄灭生成二氧化碳和水,证明该物质中一定含有氧元素D.将某无色溶液滴在pH试纸上,测得pH=10,证明该溶液是氢氧化钠溶液10.列物质中,普通不跟其他物质发作复分解反响的是()A. KNO3B. NaClC. CuSO4D. Mg(OH)211.初中化学的很多反响可以表示为甲+乙=丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既能够是单质也能够是化合物。

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九年级化学单元测试题
第十一单元盐化肥
(测试时间45分钟满分100分)
班级学号姓名成绩
一、选择题:(本题有12小题,每小题2分,共24分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.某农场种植的小麦生长迟缓。

针对这种情况,小麦结实期应施用的磷肥是( ) A.NH4HCO3B.Ca(H2PO4)2C.K2SO4D.CO(NH2)2
2.下列做法符合科学道理的是:()A.用大量亚硝酸钠(NaNO2)腌渍食品B.用工业酒精兑制白酒
C.用纯碱制取少量烧碱D.用胆矾对饮用水杀菌消毒
3.实验表明,用碱性溶液浸泡新鲜的蔬菜,能有效除去蔬菜上的残留农药,从而降低对人体的损害。

根据上述原理,对刚买回来的蔬菜,你认为应浸泡在哪种溶液中:()
A.白酒B.食醋C.烧碱溶液D.碳酸钠溶液
4.我国研制的大型激光器“神光二号”用了磷酸二氢钾(KH2PO4)晶体。

下列说法正确的是:
()A.磷酸二氢钾也可用作复合肥料B.磷酸二氢钾是一种氧化物
C.磷酸二氢钾中含有氢气D.磷酸二氢钾中磷元素为十4价
5.据《中央电视台》报道:山东某些企业在生产“龙口粉丝”时添加化肥碳酸氢铵和氨水,以达到增白效果,但这两种物质均可转化成致癌物。

这两种化肥属于:()A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥
6.严冬我国北方某些城市曾用食盐融雪,造成土壤中含盐浓度偏高,使路旁树木死亡。

目前专家已研究出一种新型融雪剂,既能融化冰雪,又能起施肥养护树木的作用。

具有上述作用的新型融雪剂是:( ) A.氯化钠氯化钙B.氯化钠氯化镁
C.氯化钠醋酸钙镁D.尿素硝酸钙硝酸镁
7.发明了联合制碱法而被誉为我国“制碱工业先驱”的科学家是( )
A.候德榜
B.张青莲
C.拉瓦锡
D.门捷列夫
8.用水作试剂,不可能区分开来的一组物质是:()
A.生石灰、食盐、烧碱
B.汽油、酒精、浓硫酸
C.无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠
D.氯化钾、硝酸钠、硫酸钾
9.除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质)时,按如下步骤进行操作:
①加入过量稀硫酸②加入适量的氢氧化钾溶液③蒸发、结晶,能达到实验目的的是()
A.K2SO4(K2CO3)
B.铁粉(Fe2O3)
C.NaCl(Na2CO3)
D.银粉(铜粉)
10.在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔。

这种物质是:()
A .Na 2CO 3
B .Ca(OH)2
C .CaO
D .NaCl
11.“NaCl+CO 2+NH 3+H 2O=NaHCO 3↓+NH 4Cl ”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应。

下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解。

其中不正确...
的是 ( )
A B C D
12.向HCl 和FeCl 3的混合溶液中,不断加入NaOH 溶液,下图曲线正确的是: ( ) 二、填空题(本题有4小题,共35分) 13.(10分)在下表空格中写出相应的物质名称、化学式或物质类别(填氧化物、酸、碱、盐等)。

14.(8分)在工农业生产和日常生活中,化学物质具有广泛的用途。

请用下列物质的化. 学式..
选择填空:氦气、氮气、氧化钙、盐酸、硝酸、硫酸亚铁。

⑴可用来替代氢气作为探充空气球的稀有气体是 。

⑵可用于生产炸药、染料,与金属反应一般不产生氢气的酸是 。

⑶可用于治疗缺铁性贫血的药物是 。

⑷为了防止某些食品受潮,在其包装袋中放入一小袋干燥剂,这种干燥剂是 。

15.(10分)写出下列反应的化学方程式:
①氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合: ;
②碳酸钾溶液与稀盐酸混合: ;
③氢氧化钠溶液与稀硫酸混合: ;
④硝酸银和氯化钾反应: ;
⑤氢氧化钠溶液与硫酸铜混合: 。

16.(7分)植物的生长需要营养元素,右图表示了土壤的
pH 和植物吸收这些元素的关系。

栅栏越宽,营养元素
的吸收率越高。

(1)当pH=4时,土壤显______性,在这种土壤中植物往往不
能正常地生长,这是因为__________________________。

(2)如果施用由硝酸钾和磷酸二氢铵组成的复合肥料,为了
使营养元素能最大限度地被吸收,土壤的pH 应该控制在
___________________________________________。

(3)如果施用由硝酸钾和和磷酸二氢铵组成的复合肥料,为
了使营养元素能最大限度被吸收,土壤的pH 应该控制在
____________________________________。

三、简答题(本题有2小题,共14分。


17.(8分) A 、B 、C 、D 、E 是初中化学中常见的化合物,其中A 为白色固体,B 为无色气体,E 为不溶于稀硝酸的白色沉淀,它们的关系如图所示。

请回答下列问题:
(1)白色沉淀E 为:
(2)若现象I 为“生成白色沉淀”,则A 的化学式可能为 (写出一种即可);反应①的化学方程式为 ;反应②的化学方程式为 。

18(6分).近年来,我国某些地区出现了高致病性禽流感。

为防止疫情蔓延,必须对疫区病禽进行扑杀、深埋处理,对禽舍等进行消毒。

禽流感病毒在高温、碱性环境或高锰酸钾、次氯酸钠等溶液中生存能力较差。

请回答:
(1)下列措施中对禽舍等的消毒无效的是_____________,
A 喷洒清水
B 喷洒石灰水
C 喷洒次氯酸钠溶液
(2)对疫区病禽进行扑杀、深埋处理,属于预防传染病传播措施中的_________,
A 控制传染源
B 切断传播途径
C 保护易感人群
(3)高锰酸钾溶液可以用来消毒,高锰酸钾中锰元素的化合价为____________价。

四、实验题 (本题有2小题,共21分。


19.(11分)[发现问题] :小亮和小明在劳动中发现学校花坛部分花的叶面出现了枯黄的现象,便及时施用了足量的化肥,但效果不明显,他们决定用化学知识来解决这一问题:
[收集资料] :(1)花的叶颜色枯黄,他们可选择施用 (填氮肥、磷肥、钾肥)
(2)前段时间他们曾用熟石灰对花坛中的酸性土壤进行过改良。

(3)
铵盐受热或与碱混合,
会放出有刺激性气味的氨气,氨气的水溶液呈碱性。

[提出假设]:(1)太阳的暴晒,气温升高使肥效流失;(2)与熟石灰反应使肥效流失
[设计实验]:(1)小亮取少量这种化肥置于试管中加热,并在管口放一干燥的pH试纸,试纸无变化。

(2)另取少量这种化肥与熟石灰混合,闻到有刺激性的气味。

小亮得出结论:由第二个实验现象说明花坛的肥效流失与土壤残留的熟石灰有关。

[ 问题]:(1)小明说小亮的实验有不足的地方,请你指出。

(2)请你帮助他们鉴别氮、磷、钾三种肥料:。

20.(10分)某兴趣小组设计的趣味小实验装置如右图所示,其中A、B
为未膨胀的气球,C为玻璃导管,D为胶头滴管。

用气密性良好的该装置
分别进行甲、乙两组实验。

实验时均把胶头滴管中的溶液(足量)加入到
锥形瓶中,并轻轻振荡。

请填写下表中的空白:
五、计算题(本题有1小题,共6分。


21.下面是某化肥厂在一公共场所的围墙上做的广告:,请仔细观察、分析,并回答下列问题:
(1)碳酸氢铵(化学式为:NH4HCO3)是由种元素组成的。

(2)碳酸氢铵的氮含量是指氮元素的质量分数。

根据所学化学知识,你认为此广告是广告(填“真实”或“虚假”),判断的依据是
(3)碳酸氢铵受潮时在常温下就能分解,温度越高分解越快,因此
保存时应注意。

六、附加题(10分)
22.硫酸钠与碳酸钠的固体混合物12.2克(均不含结晶水)可以跟150克硫酸溶液恰好完全反应生成正盐,同时生成2.2克气体。

计算:
(1)固体混合物中碳酸钠的质量是多少?
(2)反应完毕所得溶液的溶质质量分数是多少?。

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