幼儿园先进事迹材料

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幼儿园先进教育工作者主要事迹材料

幼儿园先进教育工作者主要事迹材料

幼儿园先进教育工作者主要事迹材料幼儿园先进教育工作者主要事迹1该同志自1994年7月在李沧区教工幼儿园参加工作至今。

其间,曾先后承担幼儿园教学班班长、级部教研组长等工作,参加李沧区中心教研组,担任活动区组组长、学前教育兼职教研员工作,参加青岛市中心教研组美术组。

在工作中,始终遵循面向全体幼儿,促进幼儿全面发展的教研方向,在园本课程实施和建设的过程中,脚踏实地,从细处入手,扎扎实实地开展各项教育教学工作。

一、做正直的人,献身幼教事业她始终认为,要做好工作,首先要做好人。

在工作生活中,始终要求自我做一个正直的人。

她时时处处想到自我是一名党员,对自我提出了“时时早,事事优”的要求,各项工作要想到前面,做到前面,而且要在自身潜力的基础上做到最优秀。

对待同事,以朋友相处,当谁需要帮忙时,能发挥自我的美术特长帮忙她,当刚参加工作的教师在教学活动中遇到困难时,能真诚的提出自我的推荐,指导他们的教学工作。

对于班级中的孩子们,我充满爱心。

她认为:一位优秀的幼儿教师,首先要真心真意的爱孩子,在此前提下,才能教孩子。

她的爱赢得孩子们的爱,她们之间建立起深厚的友情。

工作也得到家长、教师和领导的认可。

二、刻苦钻研,热情地对待本职工作在教育教学工作中,注重面向全体幼儿,实施教学资料,促进每一个孩子的全面发展。

对待班级的教育教学,认真负责,一丝不苟,在组织孩子活动时,认真研讨教材,碰到重点难点题目,能动脑筋,想办法,创造性的解决题目。

小班孩子初次研究撕纸,很难掌握,独创了打孔撕纸的教学方法,简化了课程资料的难度,便于小朋友掌握,这一方法在全区得到推广和运用。

在这类不断的思考和研讨的过程中,业务潜力不断地得到提高,很快成为幼儿园的骨干教师。

置身于幼教改革的大潮中,她刻苦研究有关专业知识,认真研讨《3-6岁儿童研究与发展指南》、《青岛市幼儿园素质教育指导纲要》,建立新的教育观念,认真研究青岛市新教材,先后取得了全区幼儿教师美术根本功比武一等奖,硬笔书法比赛一等奖和一字一画比赛一等奖。

幼儿园先进集体事迹材料_0

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幼儿园先进集体事迹材料篇一:幼儿园争创先进集体申报材料(1)强服务,打造特色幼教抓争创,提升办园水平棋盘镇中心幼儿园创办于1978年,座落于马陵山麓、骆马湖畔,是一所历史悠久、环境优美的公办幼儿园。

目前,有大、中、小5个班级,在园幼儿164人。

现有教职工22人,党员5名,35周岁以下教师11名,占全园教师总数的50%,学历均达到大学本、专科水平。

是一个以青年为主,朝气蓬勃、奋发进取的集体,是棋盘教育系统上最具朝气与活力的生力军。

近年来,在教育主管部门的领导下,在社会各界的关心支持下,幼儿园本着办“社会满意、家长放心、孩子快乐”的奋斗目标创新发展,再攀高峰,20XX年12月份,顺利通过省优园的验收,使幼儿园的工作不断迈上新台阶,保教质量得到了社会、家长和上级领导的认可。

近年来,被授予“江苏省优质幼儿园”、“徐州市优质幼儿园”、“徐州市示范幼儿园”、“新沂市平安校园”称号,20XX年在教育局综合考核中荣获“一等奖”和“特别进步奖”。

棋盘中心幼儿园由于各方面原因,基础条件一直居于全市下游。

校舍简陋,配套用房严重不足,教育资源短缺,具有专业素质的教师更是没几个,想通过短短几个月让棋盘幼儿园脱胎换骨,顺利通过省优质幼儿园的验收,实在是难!难!难!面对如些此巨大的压力,棋幼人没有害怕,没有退缩,她们坚信“方法总比困难多”。

在创建动员大会之后,艰巨的创建工作就拉开了帷幕。

每每想起这段工作大家——棋盘镇中心幼儿园申报创建先进集体材料都有说不完的感慨,那一幕幕仍清晰的浮现在所有人的脑海里。

今夜无眠在园长的带领下,全园教职工牺牲休息时间,整个暑期几乎都在加班整理完善档案材料,一个学期下来几乎没有几个休息日。

幼儿园基本上都是女将,上有老下有小,但是为了创建她们甘愿牺牲小家,顾全大家。

无论你何时来到幼儿园,那些不知疲倦的身影总会出现在幼儿园的每个角落。

有时为了完成某项任务,常常加班到深夜,园长心疼地催促她们赶紧回家休息,她们总是一句话“再等一会,马上就好了。

幼儿园优秀先进班级事迹材料范文十二篇

幼儿园优秀先进班级事迹材料范文十二篇

幼儿园优秀先进班级事迹材料范文十二篇第一篇:幼儿园优秀先进班级事迹材料29个活泼可爱的小男孩、22个纯洁天真的小女孩加上3位热爱学生的老师,构成了我们这个温暖、和谐的大家庭积极向上的优秀班集体。

团结、活泼、文明、上进是我们这个集体的最大特点。

当你走近我们班的孩子,您会为他们的懂事而感动,他们个个活泼可爱,是老师的小帮手,喜欢为集体做一些力所能及的事,非常有集体荣誉感,他们讲文明,懂礼貌,尊老爱幼。

但他们有时也会很淘气,可我们不会有太多的在意,那是他们的天性。

这个班的孩子是我们从小班带上来的,入园近三年了,回忆他们刚入园的情景,真不敢想象,就这些漂亮大方的女孩和帅气的男孩,激励着我们,我们从心感激这群孩子们,是他们让我们在工作中得到成长和自信,是他们给我们带来很多的快乐和提高。

我们每个人都积极向上,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗队伍。

虽然51个孩子来自不同的家庭,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但近三年的时间里,我们和孩子们都彼此建立了深厚的友谊,与家长们成为真正朋友,组成了一个大家庭。

我们在这个家庭里每一都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。

在共建和谐大家庭过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。

就在此刻,让我们细细回顾大二班的每一个让人感动的瞬间!一、以良好的师德风貌,来组建班级管理的核心记得一位心理学家说过:如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。

作为两位年轻的教师,我们相互学习、共同合作、同心协力搞好班级的每日活动。

在本园教师团队中积极学习,认真吸取老教师的经验、服从领导安排,在每次团队活动中力求上进。

班级管理中步调一致。

重视每个幼儿的一日生活,处处关注幼儿,发现问题及时制定出科学有效的方法,力求每个幼儿健康成长。

有时为了给孩子创造成长的机会,我们甘愿让自己在孩子们面前成为懒老师在每学期开学前,再忙再累,两我位教师都得抽时间座下来开个简短的会议,说说自己的对新学期的工作打算,理定出班级小制度:不窜班,不乱说,有事当面说,有话当面讲,在工作中,做到各负其责,即要分工又合作,有事采取商量,民主集中的原则,每天以良好的心态对待幼儿,来完成当天自己的每项工作。

幼儿园优秀班级先进事迹材料精选5篇

幼儿园优秀班级先进事迹材料精选5篇

幼儿园优秀班级先进事迹材料精选5篇第一篇:幼儿园优秀班级本人2023年1月参加工作到现在,已经在幼儿园这块土地上耕种了4年余载,我深深的爱着这片土地,乡村幼儿教育带给我了无限欢喜和快乐。

时间如流水,岁月如梭。

在这片土地上,到处播撒着希望,到处洋溢着欢歌笑语,一句简单的问候,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,是那么的美妙动人。

作为一名幼儿教师,在思想上严格要求自己,在工作中爱岗敬业,为人师表。

自觉遵守职业道德规范,认真履行教书育人职责,团结助人。

在这些年的工作中,我始终努力工作,始终把教育工作放在首位,积极研究,探讨教学理论和教学方法,注重提高教育质量,把最好的呈现给孩子,以幼儿为中心,尊重理解幼儿,根据幼儿的年龄特点和思维发展规律不断改进教学方法。

走进孩子的世界去观察了解他们的个性特点,发展水平,选择与孩子的最佳结合点,实施教育。

第二篇:幼儿园优秀班级先进事迹材料这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力,生命力,创造力的集体。

一班的同学们在领导和老师们的教育下学习踏实、刻苦、勤奋、努力。

尊敬老师、团结同学、热爱劳动、遵守纪律、爱护公务、用语文明、积极参加学校组织的各项活动。

班风正、学风浓。

展示着自己独特的风采。

一、树立良好的班风、学风良好的班风是班级工作顺利开展的前提。

一班的同学们自觉遵守学校纪律,养成了良好的学习习惯和生活习惯。

教室桌椅摆放整齐,地面无纸屑,卫生区不留死角,经常争着做好事,同学之间团结互助,你追我赶,形成了一种比、学、赶、帮、超的良好的学习氛围,增加了同学们的集体荣誉感,班级自豪感,同学们越来越喜欢自己的老师,喜欢自己班级。

在学习中,班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间,关系融洽,同学们勤奋好问,上课认真听讲,思维活跃,有自主、合理、探究意识,敢于发表自己的见解,作业按时完成,干净整洁,正确率高,在各项考试中,各科成绩居年级前列,深受老师们的好评。

2023年幼儿园先进集体事迹材料简短7篇

2023年幼儿园先进集体事迹材料简短7篇

2023年幼儿园先进集体事迹材料简短7篇大家在撰写事迹材料的过程中务必要强调思路清楚,一篇优秀的事迹材料能够发挥宣扬典型,推动工作的作用。

下面是我为您共享的幼儿园先进集体事迹材料简短7篇,感谢您的参阅。

幼儿园先进集体事迹材料简短1园区幼儿园中二班里活泼可爱的小男孩和纯净天真的小女孩加上3位酷爱小挚友的老师,构成了这个暖和、和谐、主动向上的优秀班集体。

老师——XXX我喜爱和孩子们在一起的时间,情愿陪他们一起成长起来,发觉每个孩子的内心,保持足够的耐性来引导他们,专心倾听他们的想法,敬重和激励幼儿,依据孩子个人的身心差异不同,专心去引导每一个孩子,挖掘每一个孩子的闪光点,让他们在成长的路上发光发彩。

我们见证了他们从一入园的哭哭啼啼,成长为独立自主的幼儿园“小主子”,也很荣幸和他们成为了最好的挚友。

与孩子们谈心闲聊,感受他们最纯真的内心,一切都是美妙,信任他们会越来越棒的,作为这个大家庭的老师,我们也会用真诚与专业陪伴孩子,帮助他们一路成长,健康欢乐每一天。

老师——XXX老师格言:从事幼儿教化工作5年以来,擅长语言故事领域教学活动,喜爱模拟故事中人物角色,绘声绘色的再现故事情节,受到了孩子们的喜爱。

在工作中,李老师注意细微环节,点点滴滴中到处充溢爱,关注每一位幼儿的成长,常常激励幼儿,因材施教,针对不同性格的孩子实施不同的教学方法,使孩子们喜爱并且爱上幼儿园。

将来,我要接着做一位欢乐的孩子王,和我敬爱的孩子们在一起,做孩子们成长路上的守护者。

收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响,我将接着带着孩子们披荆斩棘,扬帆远航。

作为老师,责任之重,唯有更加努力,才能不辜负孩子对我的爱,家长对我的信任。

保育老师——XXX在平常的工作中兢兢业业,每天一走进教室,她就起先劳碌:开窗通风、消毒水杯、毛巾,把活动室、午休室、盥洗室等各个地方都打扫的干干净净,并且在完成幼儿园保育保健的工作之余还能关注幼儿的习惯培育,协作老师共同教化幼儿。

幼儿园优秀先进事迹材料5篇

幼儿园优秀先进事迹材料5篇

幼儿园优秀先进事迹材料5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园优秀先进班级事迹材料范文(通用3篇)_1

幼儿园优秀先进班级事迹材料范文(通用3篇)_1

幼儿园优秀先进班级事迹材料范文(通用3篇)【篇1】幼儿园优秀先进班级事迹材料61名同学情同手足、团结奋进, 以会学习、懂虚心、很自信、会做人为宗旨。

勇于实践, 既受益于自己, 又感染着他人;是一个暖和、和谐的大家庭.现将这个班级中发生的一些主要事迹汇报如下:一、让班干部成为管理能手。

在我接任本班以来, 在班级管理上强调班主任的民主, 突出学生的自主, 实施师生全员参加、全方位、全过程的班级管理。

我认为班主任的角色应更多地成为学生心理开展的挚友, 学生活动的参加者和班级成长的引导者。

我们班的班委此时此刻是民主评比产生的, 踊跃性很高, 但对教师依靠性很强, 解决问题的实力不够, 只是教师的密探和传话筒。

于是我利用班会, 进展班委培训, 特殊强调班委应具备以下几种实力:第一,每位班委领悟职责, 明确打算, 要有工作支配;其次,踊跃主动协调冲突, 具备解决问题的实力;第三, 刚好发觉问题, 刚好反应处理看法。

同时宣布和班干部的责任, 明确义务, 调动学生的主子翁意识和责随意识。

这样, 经过一段时间的训练, 班委独立工作实力和缔造实力都有了很大进步。

所以至今本班公物爱护很好, 墙面及课桌绝无乱刻乱画现象;班上同学生发生违纪行为, 班干部主动出面处理, 自主做出奖罚的确定大大提高了学生自主管理和自我约束实力, 增加了班集体的荣誉感。

二、利用多种舆论造就优良班风正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标记, 它以无形的力气协助班主任影响和教育学生, 对个别学生的影响往往比班主任个人的力气更有效。

记得本学期刚开学的一次主题班会, 我就以《爱》绽开探讨, 由爱自己到爱他人, 再到爱集体;由如何爱到讲究爱的艺术和技巧, 为创立和谐班级树立良好开端。

为了鼓舞学生养成良好的学习习惯, 努力学习,我以《指责和自我指责》为主题, 让学生讲解并描述自己典型事例, 以感染其他同学。

班会上同学踊跃发言, 纷纷表态, 要端正学习看法, 向这些同学学习,克制自身的缺点与缺乏。

幼儿园教师的先进事迹材料三篇

幼儿园教师的先进事迹材料三篇

幼儿园教师的先进事迹材料三篇幼儿园老师先进事迹(一):____同志是海拉尔区其次幼儿园的一名年轻老师,参与工作后一向勤恳敬业,任劳任怨,在一般而平凡的幼教岗位上悄悄耕耘,无私奉献,始终作到"爱园为家,爱生如子',严格根据新时期老师的标准要求自我,不断提高自身素养,完善自身品行,是一名深受大家喜爱的好老师。

随着时代的进展与训练观念的更新,她一向在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,仔细做好业务学问的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素养。

喜爱幼儿,关怀群众,团结同事,仔细做好本职工作,训练思想端正,作风正派,教书育人,为人师表。

进一步解放思想、改革探究、努力提高保教质量,切实抓紧好幼儿的训练,力求以自我训练阅历与新的训练观念相结合,做一个新世纪的优秀合格的幼教工,同时也深得领导、同事、家长的好评。

一、思想方面:加强职业修养,喜爱本职工作首先,____老师在思想上树立高度的职责感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把喜爱训练事业放在首位,注意为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业学问和训练教学的技能。

专心参与政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正训练思想,喜爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的训练方针。

二、日常工作方面:加强自身学习,提高业务潜力。

她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿老师,只凭一些简洁的技能技巧是远远不够的,要跟上训练改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势进展对幼儿园老师的要求。

她以"我是一名光荣的幼儿老师'为指导,面对全体幼儿,关怀幼儿,坚持专心鼓舞、启发诱导的正面训练,不虐待、体罚和变相体罚幼儿,加强业务学习与岗位培训。

在训练教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,仔细制定了课时方案,按要求仔细备课,并依据幼儿年龄特征的不一样,遵循科学创新的训练原则细心设计每一节训练活动,力求使教学方法做到新奇,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。

幼儿园优秀教师个人先进事迹材料(优秀12篇)

幼儿园优秀教师个人先进事迹材料(优秀12篇)

幼儿园优秀教师个人先进事迹材料(优秀12篇)幼儿教师先进事迹材料1李xx老师于2001年跨入幼师的行列,� 毕业至今她已在教育第一线奋斗了18个春秋,她是区级教学能手、区级骨干教师、区级优秀家教教师,所带的班级曾被评为东胜区级优秀班集体。

回顾她的工作历程,有艰辛更有收获。

思想与行动同步她是一名入D积极分子,在思想上,热爱D、热爱幼教事业、热爱幼儿。

她深入学习D 的十九大精神,关心幼教发展的新动态。

具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

遵守幼儿园的各项规章制度,团结同事,齐心协力,认真参加每次政治学习和业务学习,认真完成上级交给的任务,工作中,努力把握《幼儿园教育指导纲要》精髓,真学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,满足幼儿生活、学习、发展的需要,促进幼儿身心全面和谐发展。

虚心求教,为人师表,不忘初心,教书育人。

以爱育爱与孩子共成长在工作中她秉承着:“以孩子为主体,因孩子改变而改变”的教育理念,以一种强烈的教师职业责任心和使命感,为人师表、爱岗敬业,认真学习专业知识,努力提高自身文化素养与专业水平,在不断的开拓创新中,体验着工作的快乐,与孩子一起成长的喜悦。

她说:“微笑是温暖、微笑是悦纳、微笑是力量,微笑让生活处处充满阳光。

”微笑是她最美的名片,她用爱心、智慧、执着传递着一名幼儿教师最美职业情操。

作为一名班主任,她所肩负的使命与责任写满幼儿教师琐碎的日子,也点缀着她平凡的人生!教育家陶行知先生曾指出:“真的教育是心心相印的活动,唯有从心里发出来的,才能打动心的深处。

”对于幼儿园教师而言,师爱是做好工作的基础,更是育人的起点。

她曾带过的班里有个特殊的男孩,小班入园时就不会说话,每天一直绕着圈跑,还不停的哭,不吃不喝不睡觉,因为特殊,李老师每天不厌其烦,换着不同方法陪伴孩子,打通他心灵交往通道。

不吃饭就给喂,从一口到一碗;不喝水,她就和孩子一起玩喝水碰杯游戏,从一口到一杯;不睡午觉,她就抱着孩子像妈妈一样轻拍安抚,从开始的睡一分钟到后期睡一小时至二小时,就这样这个孩子整整在她的怀里睡了一个学期;从不会说话到能说一个字、一个词,直到有一天,男孩子开口了:“姐姐老师!姐姐老师!”清晰的声音让李老师激动的大哭起来。

先进幼儿园事迹材料

先进幼儿园事迹材料

先进幼儿园事迹材料
《先进幼儿园的办学理念》
先进幼儿园是一所位于市中心的知名幼儿园,其办学理念和教育方式备受家长和社会的赞誉。

幼儿园的宗旨是以“培养孩子
的综合素质和个性发展”为目标,注重每个孩子的个性和兴趣,为他们提供全面、多元的教育资源。

在先进幼儿园,幼儿教育不仅仅是在教室里进行的,更多的是通过各种活动和游戏来促进孩子们的学习和发展。

幼儿园注重培养孩子的创造力和动手能力,开设了丰富多彩的手工、美术、音乐、舞蹈等课程,让孩子们在活动中获得快乐和成长。

另外,先进幼儿园还注重孩子们的社交能力和生活技能的培养。

在园内,孩子们有机会参与各种小组活动,学会与他人合作、分享和交流。

同时,园内还设有健康、饮食和生活习惯的教育课程,帮助孩子们养成良好的生活习惯和健康意识。

在教师队伍建设上,先进幼儿园十分重视教师的专业化和素质提升。

园内拥有一支高素质的师资队伍,他们不仅具备扎实的专业知识和丰富的教学经验,还具有爱心、耐心和责任心,能够为孩子们提供良好的教育环境和服务。

总的来说,先进幼儿园以其先进的办学理念和优质的教育资源赢得了家长和社会的认可和赞誉。

在未来,希望先进幼儿园能够继续努力,为每一个孩子都打造一个快乐、健康、充实的成长环境。

幼儿园优秀先进班级事迹材料十一篇

幼儿园优秀先进班级事迹材料十一篇

幼儿园优秀先进班级事迹材料十一篇幼儿园作为儿童成长教育的重要阶段,其教育质量的优良与否顾及每个孩子的成长,因此每年广大幼儿园都会评选出一些优秀先进班级,以表彰他们的努力和成就。

以下是十一篇关于幼儿园优秀先进班级事迹的材料,介绍了这些优秀班级的教学法和活动特色,同时也展现出了他们孩子们的成长喜悦与卓越成绩。

第一篇:爱心班级爱心班级是我们幼儿园的一支优秀的班级,在日常教学中,他们不仅注重知识的传授,更重要的是注重孩子的情感发展。

每个孩子都被班级里的老师和同学关怀和爱护,孩子们之间互相礼让,互相帮助,形成了团结友爱的班级氛围。

班级组织了许多公益活动,如清洁卫生日、爱心捐助、文化交流等,让孩子们从小懂得爱护他人、回馈社会,培养了良好的社会责任感。

在这个班级里,孩子们不仅学会了知识,还学会了感恩、关爱和奉献。

第二篇:探索班级探索班级是我们幼儿园的一支独具特色的班级。

在日常教学中,他们注重引导孩子们发现世界、探索未知、勇于尝试。

每周班级里都会有一个探索主题,如生长、环保、科技等,老师会为孩子准备相应的实践活动,如植树、制作简单电器等。

这些实践活动不仅锻炼了孩子们的实践能力,而且培养了他们的好奇心和创造力。

探索班级还注重培养孩子们的社会性,多次组织社会实践活动,如义工活动、探访养老院,让孩子们从小就懂得关爱他人、回馈社会,树立起积极的社会责任感。

第三篇:和谐班级和谐班级是我们幼儿园的一支积极向上的班级。

在日常教学中,他们注重孩子们的学习和生活质量,保持班级的和谐、友善、开放的氛围。

每天早上孩子们到达班级时,都会和老师、同学亲切问候,表现出了良好的互动性和团队合作。

和谐班级组织了许多集体活动,如运动会、表演活动、亲子活动等,这些活动不仅锻炼了孩子们的身体素质,而且促进了班级之间的交流和合作。

和谐班级还注重培养孩子们的团队精神和合作意识,多次组织班级分组活动,培养了孩子们的团队意识和集体荣誉感,让他们在快乐中学会团队合作和相互支持。

幼儿园教学标兵先进事迹材料范文(精选6篇)

幼儿园教学标兵先进事迹材料范文(精选6篇)

幼儿园教学标兵先进事迹材料范文(精选6篇)幼儿园教学标兵先进事迹材料范文(精选6篇)1陆老师,“如皋市骨干教师”。

陆老师之“美”,表现在以下几方面:一、爱岗敬业,无私奉献陆老师工作上积极要求上进,严以律己,爱生如子,兢兢业业,不求最好但求更好,深得孩子、家长及同事的好评。

她严格遵守幼儿园的规章制度,积极参加幼儿园组织的各项活动,努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态,工作中能迅速高效的完成领导布置的任务,不计较个人得失,敬业奉献,克己奉公,认真做好本职工作。

重视、关心幼儿身心的健康成长,把幼儿看作学习的主人,科学、全面的组织幼儿的一日生活。

团结同事,互帮互助,互帮互学,合作共事。

为了充实孩子的区域活动,陆老师会把家里儿子不用的玩具、图书都带到幼儿园和孩子一起分享。

她热爱孩子们,全身心地扑在孩子们身上,她也收获了孩子们的喜欢和爱戴。

每天,陆老师走到教室门口时,一群孩子都会张开双臂,欢呼着“陆老师”,向陆老师奔来,她高兴地答应着他们,也张开双臂把跑在最前头的孩子抱在怀里。

陆老师也被孩子们纯真的`爱所深深感动了,弯下腰,抱了一个又一个的孩子。

一个小女孩仰着小脸蛋说:“陆老师,我觉得您很美!”“我也觉得!”旁边的一个小女孩说。

孩子们经常夸陆老师美丽,陆老师知道这是孩子对她的爱。

这一份美丽,比天生丽质更珍贵,也更动人!因为这来自一个个幼小、纯真的心灵对“最美”陆老师的肯定和褒奖!二、爱生如子,无怨无悔疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子则是伟大,是神圣!记得陆老师班上有一个孩子,一天下午起床后就一直趴在桌上,陆老师走过去喊那孩子,那孩子也不动,陆老师仔细一看,看到那个孩子用牙齿咬舌头晕厥过去了。

陆老师赶紧把手指伸到孩子嘴巴里,抱起孩子就往医院赶,看到孩子昏迷不醒,都急得哭了。

医生着急地说:“这个孩子由于发热引起晕厥,还好送得及时,不然后果不敢想象!”医生还不无责怪地说:“下次发生这样的现象,不能为了孩子不咬到舌头,而把自己的手放到孩子嘴里,这样不小心会把你手咬断的。

先进幼儿园集体事迹材料

先进幼儿园集体事迹材料

先进幼儿园集体事迹材料
《先进幼儿园的集体事迹》
先进幼儿园位于市中心,是一所备受家长信赖的优质教育机构。

近年来,幼儿园各项工作取得了显著成绩,不仅得到了家长和社会的肯定,也赢得了教育界的赞誉。

首先,先进幼儿园在师资队伍建设方面做出了很多努力。

园长通过引进外地教育专家,组织全体教师进行专业的培训,提高了教师们的教育水平和专业素养。

教师们的用心付出,使得孩子们在这里得到了优质的教育。

其次,幼儿园注重孩子的全面发展。

在教育教学方面,幼儿园领导及教师们不断创新教学方法,注重培养孩子们的学习兴趣和实践能力,使孩子们在体育、艺术、科学等方面都得到了全面的发展。

在幼儿园的办学理念和教学模式中,注重培养孩子们的创新精神和实践育人。

此外,先进幼儿园还积极参与公益事业。

通过举办各种公益活动,让孩子们懂得感恩,培养他们的社会责任感和奉献精神,使他们在快乐成长的同时也学会了尊重他人、关爱社会。

最后,幼儿园还注重家校合作。

通过建立家长委员会、定期举办家长学校等形式,幼儿园和家长之间的沟通更加畅通,共同为孩子的成长和发展贡献智慧和力量。

先进幼儿园的集体事迹是值得肯定的。

他们在办学过程中不断
创新,有着独特的教育理念,积极践行教育使命,为幼儿教育事业做出了突出贡献。

希望先进幼儿园能够在未来的日子里,继续为孩子们的成长和教育事业贡献力量。

幼儿园优秀教师先进事迹材料(3篇)

幼儿园优秀教师先进事迹材料(3篇)

幼儿园优秀教师先进事迹材料(3篇)小编语:开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,强化思想教育,提高政策水平,增强法制观念,改进工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。

以下是关于幼儿园优秀教师先进事迹材料,供大家参考!幼儿园优秀教师先进事迹材料(范文一)情系幼儿教育,让青春在奉献中闪光,本人xx年8月参加工作,迄今已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了14个春秋。

我深深地爱着这片热土,幼儿教育凝结着我无尽的神思,岁月的流水冲走了我的疲劳,盛开的桃李给我带来了无限快乐。

在这一片神圣的沃土上,到处播撒着希望;在这一方快乐的天地里,到处洋溢着欢歌笑语;就在这片土地上,我用自己的一举手,一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句美丽的话语,去拨动那一个个美妙的心弦,并精心培育他们成为全面发展的有用人才。

作为一名幼儿教师,我始终坚持党的基本路线和各项方针政策,在思想上严格要求自己,在工作中爱岗敬业、为人师表,自觉遵守职业道德规范,认真履行教书育人职责,团结助人。

在这些年的工作中,我始终兢兢业业地工作,始终把教学工作放在首位,积极研究、探讨教学理论和教学方法,注重提高教育质量。

教学中,不论教哪门学科,都能认真地阅读教科书,分析教材,规范地备课并准备教具;能以幼儿为中心,尊重理解幼儿,能根据幼儿的年龄特点和思维发展规律不断改进教学方法,还充分发挥教师自身的充分作用,装着影响孩子终生发展的大目标,走进孩子的世界去观察了解他们的个性特点,发展水平,并利用日常生活中丰富的教育资源和契机,寻找、选择与孩子发展的最佳结合点,时时处处渗透教育。

教育家陶行知老先生曾说过:”教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能到达心的深处。

”在教学过程中,我认为应层层深入,带有启发性的提问,师生之间应以某种很自然的方式沟通,完整地演示了孩子从不会到会的过程,然而在教学过程中我们应怎样的保证全班孩子大面积地发言,而绝不会发现少数能力强的孩子独霸发言专权的局面呢?我给孩子充分的自信,在组织活动中不要让孩子感觉到受束缚、受压抑,我不怕孩子说错或不会,他们总有从不会到会的过程,而且我从来不打击他们,所以让他们心理没有压力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子,告诉他们,自己不但要想问题,也要给别人机会,听别人说,这样,这部分孩子对问题的分辨能力提高了,也能更好的带动其他的小朋友,从而帮助孩子建立一些学习的品质。

幼儿园怎样写先进事迹材料

幼儿园怎样写先进事迹材料

幼儿园怎样写先进事迹材料先进事迹材料:幼儿园优质教育引领健康成长我是××幼儿园的一名幼师,这里我要向大家介绍我们幼儿园的先进事迹。

我幼儿园注重培养孩子的综合素质,采用多元化的教育方法,努力使每个孩子在快乐的学习氛围中健康成长。

活动为主,培养综合素质我们幼儿园以活动为主导,通过丰富多样的活动培养幼儿的综合素质。

我们特别注重孩子的动手能力培养,每天安排相应的手工、美术以及实际操作类活动,鼓励幼儿动手实践,培养他们的创造力和动手能力。

同时,我们也注重孩子的语言交流能力,在日常教学中重视听、说、读、写的综合训练,通过互动游戏、故事表演等活动,促进孩子的语言表达能力的提高。

健康成长,体验式教育我们幼儿园倡导健康成长,注重体验式教育。

每周都会组织室内外的运动活动,让孩子们在活动中锻炼身体,增强体质。

我们还注重培养孩子的艺术修养,在音乐、舞蹈、美术等方面开设相关课程,让孩子们在艺术的世界中感受美的力量。

此外,我们还组织户外实践活动,带领孩子们走进大自然,亲近自然,开拓视野,培养孩子的环境意识和社会意识。

个性化关怀,帮助每个孩子我们幼儿园注重个性化关怀,因材施教。

我们尊重每个孩子的个体差异,根据孩子的兴趣、特长和个性特点,制定个性化的学习计划,激发他们主动学习的积极性。

同时,我们也注重与家长的沟通合作,做到家园共育。

与家长开展定期的家访活动,了解孩子在家庭环境中的情况,并积极与家长交流,互通有无,共同促进孩子的成长。

师资力量,提供高质量教育我们幼儿园非常重视师资队伍的建设,为幼师提供定期培训和专业学习机会。

教师队伍由一支经验丰富、敬业爱岗的幼师组成,他们具备扎实的专业基础和丰富的教学经验。

我们鼓励教师创新教学方法,不断提高教学质量,使之符合时代的需求。

其他方面,我们还注重班级管理,构建和谐的班级氛围,让孩子们快乐学习,和谐相处。

我们注重安全教育,加强对孩子的安全意识培养,确保孩子在园期间的安全。

幼儿园事迹材料

幼儿园事迹材料

幼儿园事迹材料关于幼儿园事迹材料(精选10篇)在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。

一起来参考事迹材料是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的关于幼儿园事迹材料(精选10篇),希望能够帮助到大家!幼儿园事迹材料篇1洪洁,女,生于1977年,二级教师。

1991年8月参加工作;1998年8月如皋市进修学校中师毕业;2006年5月中央广播电视大学大专毕业;2010年9月福建师范大学学前专业本科毕业。

参加工作二十多年以来,一直坚守在教学第一线,以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的本职工作;以“师德”规范自己的教育教学工作;以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

所带的班级班貌得到领导、其他班教师和家长的一致好评,先后多次被评为镇“从善德育先进个人、优秀班主任”、“教科研先进个人”,于2015年被如皋市教育局评为“如皋市优秀班主任”、“如皋市骨干教师”。

一、爱岗敬业,尽心尽职。

她忠诚党的教育事业,遵纪守法,恪守教师职业道德,敬业爱生,乐于奉献。

在工作中,时时以集体利益为重,虚心接受领导和同志们的帮助,团结同志,诚恳待人。

她同时不断加强自身的业务能力提升,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,真正体现干一行爱一行,尽心尽职的干好本职工作。

二、关爱幼儿,永葆童心。

一个合格的幼儿园教师,就应把自己全部的爱奉献给每个孩子。

在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。

她常说:老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”。

因此,在日常的教学中,她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题,宽容他们,适时帮忙他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。

先进幼儿园事迹材料

先进幼儿园事迹材料

先进幼儿园事迹材料我是一名幼儿园教师,身为幼儿园事迹创作者,我深知幼儿园工作的重要性和特殊性。

近年来,我在工作中不断探索创新,努力提高自身素质,为幼儿园的发展做出了一定的贡献。

以下是我在先进幼儿园事迹方面的一些材料。

首先,我在教学方面不断创新,注重培养幼儿的综合素质。

在教学实践中,我注重培养幼儿的动手能力和创造力,注重培养幼儿的团队合作意识和社交能力。

我注重培养幼儿的自主学习能力和解决问题的能力,注重培养幼儿的审美情感和艺术修养。

通过多种形式的教学活动,我帮助幼儿建立了良好的学习习惯和行为规范,培养了幼儿的创新精神和实践能力。

其次,我在班级管理方面做出了一些努力。

我注重班级的文化建设,注重幼儿的情感教育和品德培养,注重幼儿的自我管理和自我约束。

我注重班级的环境创设,注重班级的卫生与安全,注重班级的游戏与活动。

通过班级管理的不懈努力,我营造了一个和谐、温馨、快乐的班级氛围,让每一个幼儿都能在这里感受到关爱和快乐。

再次,我在家园合作方面也取得了一些成绩。

我注重与家长的沟通与合作,注重与家长的互动与交流,注重与家长的共同参与与共同成长。

我通过各种形式的家长会、家长讲座、家庭作业等活动,积极引导家长关注幼儿的成长,积极引导家长参与幼儿的教育,积极引导家长支持幼儿的发展。

通过家园合作,我促进了家庭教育与学校教育的良性互动,增进了家长与幼儿园的彼此理解与信任。

最后,我在个人发展方面也有所收获。

我不断学习、不断进步,提高了自身的专业素养和教育水平。

我积极参加各种培训和学习活动,不断更新教育理念和教学方法,提高了教学能力和教育水平。

我注重个人修养和职业道德,注重个人形象和师德师风,注重个人品质和职业素养。

通过个人发展,我不断提高了自身的综合素质和综合能力,为幼儿园的发展做出了一定的贡献。

综上所述,我在先进幼儿园事迹方面取得了一些成绩。

在今后的工作中,我将继续努力,不断探索创新,为幼儿园的发展做出更大的贡献。

相信在全体幼儿园教职工的共同努力下,我们的幼儿园一定会迎来更加美好的明天!。

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幼儿园先进事迹材料
又到了每日范文模板时间,今天小编给大家带来了一些关于幼儿园先进事迹材料的非常好的范文,在工作中我们需要总结计划的地方有很多,有这方面需要的朋友,赶紧跟小编一起看看,参考一下吧!
x区xx幼儿园作为我区规模最大的幼儿园,坚持以“培育幼儿,成就教师,服务家长,回报社会”为宗旨,以创建教育强区、幼儿园星级评定、xx幼教集团成立等工作为重点,从完善教育设施,改善教育环境,提高教师能力等工作入手,不断加大教育软、硬件的建设与投入,确保全面提升办园水平和教育服务质量。

同时,以我区乃至我市学前教育发展为己任,全面开展对区内集团分园、xx市园长工作站对接园的帮扶工作,为进一步发挥示范园的龙头作用,办幼儿开心,家长放心,教师安心的人民满意幼儿园做出了最大努力。

一、资源丰富,条件优越
xx园2000年进驻,大部分设备设施均已老化。

为了进一步改善办园条件,保证安全,不断加大投入,先后安装了安全视频监控设施,完善了消防安全设施,做了全楼防水,改造了大门造型,更新了两组户外大型玩具,将废弃多年的游泳馆改造为社会体验馆,改建了科学发现室;更新了食堂蒸饭车、消毒柜、炉具,添置计算机28台,投影仪2
台、摄像机1台、照相机2台、复印机1台、打印机10台,幼儿桌椅、卷柜、电视、音响、空调等,总投资近100多万元,为园所正常发展提供了基本保障。

二、文化管理,园风端正
良好的人文环境是办园水平和教师素质的体现,园所文化则是教师开展诸项工作的目标和依据。

我园将传统文化和目前发展需求相结合重新整理了园所文化内容,并提出“尽我一份力量,擦亮省级示范园牌子”这一口号,唤起全体教职工的主人翁意识,并逐渐形成“诚诚恳恳办园所,踏踏实实做教育”的良好园风。

三、活动丰富,特色鲜明
“健康教育”是我园办园特色,多年来,坚持以“给孩子健康,就是给予孩子生命的源泉和动力”为健康教育的基本理念,从环境、活动、饮食等多方面入手,丰富了幼儿的早、间操系列和户外活动,开展游戏化的健康教育,确保科学施教,突出特色;以“发挥潜能,全员参与”为原则,开展了幼儿趣味运动会、幼儿健康技能大比拼等大型活动,为每名教师、幼儿提供发挥特长、展示自我的平台。

同时,严格执行幼儿带量食谱,提高幼儿伙食质量和标准,确保通过运动增强体能,保证营养供给,提高幼儿身体素质,促进幼儿身心健康成长。

“xx园孩子吃的最好”的赞美声在社会广为流传,每年体检,幼儿身体合格率持续上升。

xx园以实
际行动培育健康宝宝,用真情付出,得到家长认可。

四、科教领先,成果显著
xx园本着以科研促教研,充分发挥教科研实效为原则,在“十五”期间完成了《开展趣味体育活动,提高幼儿身体素质》等三项市级科研课题;“十一五”期间完成了省级课题《多元智能在全脑开发中的应用》;“十二五“期间四名骨干教师主持完成了四项区级课题,省级课题《幼儿常规培养与想象力创造力发展的研究》已上交材料,等待验收。

五、示范引领,作用突出
xx园充分发挥教育办园示范作用,视帮扶工作为己任,每年度送教8节,接待城乡34所幼儿园观摩活动2次;并随时接待各园来园学习,内容涉及园所管理、卫生保健等若干项目。

充分发挥骨干教师作用,成立“xx园教师讲师团”,在园本培训中发挥重要作用。

2013年成功完成了我区教师基本功培训任务,填补了我区学前教育培训工作的空白。

2013年以来,积极开展市园长工作站工作,认真完成对康平、法库、辽中县十所幼儿园的帮带指导工作,先后开展了上门送教、调研指导,来园观摩研讨、专题讲座等共292课时的培训内容,受到参培老师的好评。

2014年在区委区政府、区教育局的委托下,筹备、
规划完成了xx幼儿园教育集团的成立工作,同时有效落实集团各项帮带工作,带领集团总园中层干部和骨干教师到各个集团分园开展了业务调研工作,利用假期以《指南》、一日工作流程、PPT制作与视频采编刻录等多方面课程为内容,完成了80课时的业务培训工作。

2014年,xx园在市创强的基础上,更加重视日常工作的规范化、标准化与精细化,同时重视各种资料的积累,为省创强、市评星工作中的顺利通过奠定基础。

同时,以讲解、电话咨询、来园参观学习等方式,毫无保留地对区内其它参评园所进行指导,为我区各园顺利通过检查做出应有贡献。

六、一岗双责,确保安全
牢固树立安全第一思想,积极作好各类安全防范工作。

建立xx园安全管理网络,责任落实到人,确保幼儿园安全发展。

根据专业部门要求对消防设备设施进行了二次改造,经专业部门检测合格。

组织安全领导小组成员定期对幼儿园进行安全排查,发现问题及时整改。

同时认真做好疾病防控工作确保做到无传染病蔓延,无责任事故事件发生。

七、扩大辐射,拓展分园
积极做好碧桂园分园开园前装修、人员招聘等各项工作。

园长亲自制定办园方案及各项工作操作程序的规划书,与建筑方、施工方、食药监局、消防局、设计院等多方联系,
为保证装修质量,争取顺利开园做出最大努力。

如今,分园已于2014年11月正式开业,现有幼儿130余名,六个教学班,29名教职工,教师队伍专业,办园理念新,深受家长喜爱。

xx幼儿园做为我区唯一一所省级示范园,正蓬发向上,承载着无数幼儿的梦想与希望,扬帆远航,它以全新的育人理念、和谐的教师团队等资源优势,2014年被评为xx区名园。

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