公务员面试、申论80分必备答题框架：比喻式排比

个人

政治建设的集中“充电”,

党性修养的集中“淬炼”,

担当精神的集中“加油”。

作为毕生奋斗的“定盘星”,

作为提升本领的“磨刀石”,

作为担当作为的“试金石”。

筑牢政治信仰“压舱石”，

把牢政治方向“生命线”,

立牢政治规矩“顶梁柱”。

掌握方法的“金钥匙”,

锚定前进的“总航标”,

筑牢政治的“压舱石”。

为灵魂“补钙”,

为品德“提纯”,

为本领“淬火”,

为事业“燃烧”。

把心思集中在“想干事”上，

把胆识体现在“敢干事”上，

把能力展现在“会干事”上，

把目标锁定在“干成事”上。

敢于啃“硬骨头”的勇气与担当,

敢于“涉险滩”的能力与本领、

敢于“闯难关”的胸襟与气魄。

以“滚石上山、负重前行”的决心抓发展，以“时不我待、只争朝夕”的作风推工作，以“善始善终、善作善成”的精神强落实。

政治上的“明白人”，

工作生活上的“干净人”，

谋事创业上的“勤快人”。

“凤凰涅槃”的勇气，

“腾笼换鸟”的举措，

“浴火重生”的气魄。

理论学习上的“认真”,

信念宗旨上的“本真”,

作风作为上的“求真”,

修身立德上的“纯真”。

坚定是“压舱石”

,镇定是“定心丸”,

淡定是“试金石”。

思想理论的“播种机”，

政治训练的“主课堂”，

能力素质的“加油站”。

学透“必修课”、

打好“理论桩”,

补足“精神钙”、

筑牢“思想魂”。

熟悉业务的“政策通”，

干事创业的“领头羊”，

全面发展的“多面手”。

“偏向虎山行”的勇气,

“敢啃硬骨头”的韧劲,

“争当出头鸟”的胆识。

在对党忠诚上当“排头兵”,

在科学决策上当“好参谋”,

在督查落实上当“主攻手”,

在转变作风上当“急先锋”，

在清廉自律上当“模范生”。

在思想上“绷紧弦”,

在行动上“拉满弓”,

在责任上“落到点”。

⏹攻坚破难的“狮子型”干部,锐意进取的“雄鹰型”千部,脚踏实地的“骆驼型”

干部。

⏹不做思想上的“糊凃虫”,不做政治上的“墙头草”,不做行动上的“两面人”。

⏹在方向上不能有“偏差”，在行动上不能有“温差”，在成效上不能有“落

差”。

⏹在工作面前当“多面手”,在问题面前当“灭火器”,在压力面前当“千斤顶。

⏹“领头雁”的果敢，“拓荒牛”的劲头，“下山虎”的气势，“千里马”的

恒心。

⏹成为“行家里手”,当好“施工队长”,发挥“头雁效应”。

⏹学习好“必修课”,运用好“教科书”,补充好“菅养剂”。

⏹勇挑“千钧重担”,敢接“烫手山芋”,无畏“急流险滩”。

补足精神之“钙”,点亮心灵之“灯”,铸就信念之“魂”。

⏹

平常工作“看得出”，关键时刻“站得出”，危难关头“豁得出”o

⏹

⏹紧跟“主旋律”，找准“平衡点”，巧踩“节奏点”，争当“领头雁”。

监督、问责、廉政、考核

强化监督防止“不作为”，

正风肃纪整治“慢作为”，

惩防并举杜绝“乱作为”。

用好真评实考“指挥棒”,

树起激励激发“风向标”,

使出追责问效“杀手锏”。

✧“痕迹主义”必须叫停，“责任甩锅”必须防止，“问责走样”必须纠正,“督

查检查”必须精简。

✧在以案示警中“严规矩”，在以案为戒中“正风气”，在以案促改中“净生

态”。

✧常敲“安全钟”、常念“安全经”，拧紧“安全阀”、绷紧“安全弦”。

✧把好用权“方向盘”,

✧系好廉洁“安全带”,

✧练好政德“基本功”。

✧高举反腐“利剑”’擦亮监督“探头”,延伸基层“触角”。

✧自筑“防火墙”,自套“紧箍咒”,自设“高压线”。

✧提升“信仰度”,增强“忠诚度”,淬炼“纯净度”。

基层、脱贫

脱贫攻坚的“硬骨头”，

矛盾纠纷的“堵塞点”，

改革发展中的“绊脚石”。

❖追逐理想的“梦工场”，释放激情的“加油站”,成就大业的大舞台”。

❖锤炼党性的“大熔炉”，强化纪律的“练兵场”，深化作风的“实践课”。❖把群众呼声作为“第一信号”，把群众需求作为“第一选择”，把群众利益作为“第一考虑”，把群众满意作为“第一标准”。

❖干部的“辛苦指数”,群众的“幸福指数”,地方的“发展指数”。

❖获取“带露珠”的一手资料，采集“冒热气”的生动案例，学习“接地气”

的群众语言。

❖摘掉“穷帽子”,栽下“摇钱树”’捧上“金饭碗”。

❖立下“愚公志”，确定“路线图”，绘好“时间表”，制定“任务书”。

❖身上带着“军令状”,眼里盯着“倒计时”,手中拿着“作战图”,心中想着“责任书”。

❖绘出明确的“路线图”,列出详细的“任务书”,排出科学的“锦囊计”。

❖掌握现状的“显示屏”，反映意愿的“直通车”，发现问题的“预警器”。

问题：

时间上“缺斤短两”，

内容上“偷工减料”，

落实上“跑偏走样”。

人才、培养

在“引”上做文章，让人才下乡有劲头；

在“育”上下功夫，让人才下乡有奔头；

在“用”上见实效，让人才下乡有干头。

优化选才用才的“量尺”，

培厚人才成长的“沃土”，

构建吸引人才的“磁场”。

用好育才“广角镜”，

用好选才“透视镜”，

用好用才“指挥棒”。

岗前培训“施肥”

一线锻炼“蹲苗”

日常监督“修枝”

✓阳光、土壤、雨露、化肥