2016高三下学期主题班会安排
高三下学期班会课（通用6篇）
高三下学期班会课（通用6篇）下面就是小编为您收集整理的高三下学期班会课（通用6篇），希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！高三下学期班会课1一、指导思想：高三是学生学习生活中一个关键的阶段，这个阶段，学生可能以不同的状态去度过，可能是疲惫的身心、焦躁的情绪，也可能是充沛的精力、愉快的心情；可能是无序的安排和不理想的成绩，也可能是合理的方法和满意的成果；可能是人生中充满挫折的一段痛苦经历，也可能是前进途中满载收获的一种美好体验。
在学校全力推行素质教育理念的环境下，我们更多的关注到非智力因素对学生的影响。
我们给予学生的高三生活，应当有一个和谐的集体，能够给学生温暖和归属感；有一些精彩的活动，能够感动学生的心灵，引发学生的思考；有一些恰到好处的指导，能够在学生需要的时候给他们及时的关心。
班会是班主任开展教育活动的一个重要阵地，因此，精心设计组织好高三年级每一次班会，是达到这一教育目的关键的一个方面。
二、具体安排主题系列主要目的参考题目规划高三系列让学生对自己高三这一年如何度过有所规划，有计划、有准备的安排好高三生活。
迈好高三的第一步成功高三的几项准备与去年高三毕业的同学交流最后100天，这样度过学习指导系列通过教师引导或同学交流对学生进行学习方法指导，提高学习效率。
班级同学学习方法交流各类学科讲座如何有效管理自己的时间高中学习方法和学习习惯指导生涯设计与理想教育系列引导学生对未来人生进行规划，激发学习的热情和动力。
规划人生，从高中开始中国大学，你了解多少优秀毕业生与高三学生交流快乐高三系列对高三学生进行心理指导，让他们在高三保持健康的身心，奋斗过程中感受高三的快乐。
情绪管理的有效技能非智力因素与成功健康知识讲座高三心理保健集体主义与团队精神教育系列引导学生共同构建良好的班级氛围、和谐的集体环境，这样也能更好发挥学生的潜力。
班级与我竞争与合作团结进取感恩与责任教育系列教育高三学生懂得感恩与理解，懂得付出与回报，增强社会责任感，激发学习动力。
高三第二学期主题班会安排
第十五周：信心满怀，成竹在胸（高考动员）
第十六周：亮剑出鞘，谁与争锋
2016级高三第二学期主题班会安排表
月份
月主题
周安排
2
惜百日光阴，赢一生荣光
（惜时教育）
第一周：收心归位，蓄力前行
第二周：百日冲刺，勇士出征
3
行学习规范，握成功关键
（规范教育）
第三周：思想到位，决胜二轮（二轮动员）
第四周：找准差距Байду номын сангаас坚定信念
第五周：言出必行，志在必赢
第六周：潜心备战，统考争锋
4
立根拼搏中，目标不放松
（毅力教育）
第七周：反思得失，奋力向前
第八周：潮平岸阔，风正帆悬
第九周：不畏困难，玉汝于成
第十周：千磨万击，百炼成钢（三轮动员）
5
持阳光心态，做追风少年
（状态调整）
第十一周：只问耕耘，不问收获
第十二周：提炼技巧，总结提高
第十三周：内心强大，忍者无敌
第十四周：奋力自强，崛起梦想
6
豪情胜于海，学子跃龙门
高三主题班会设计方案（通用17篇）
高三主题班会设计方案（通用17篇）高三主题班会设计方案篇1一、主持人高三像一辆亢奋的战车向我们隆隆驶来，高三像一条荆棘大道向我们绵绵展开。
你是否抬起了坚定的步履?敞开你的喉咙，一路高歌迈过去，迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途……高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。
你是否扬起了自信的双臂?运用你的睿智，排除万难闯过去，迎接你的将是春意盎然的人间天堂……今天我们济济一堂，在此召开高三(2)班主题班会：奋斗高三，青春无悔。
有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生命，没有参加过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。
高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生。
下面我们欣赏一篇文章《我们都不是神的孩子》。
二、学习文章《我们都不是神的孩子》由五位同学朗读文章的内容。
三、讨论交流1、学生分组讨论学习感受。
2、小组代表在全班作交流。
四、诗歌朗诵由王铭耀和李盼两同学朗诵诗歌《扬起奋斗的风帆，插上成功的翅膀》。
高三主题班会设计方案篇2一、活动主题：花开不败在高三二、活动时间：20xx年3月25日第八节三、活动地点：高三(2)班课室四、活动对象分析：“一诊”考试作为高考前第一次重要的“大练兵”，被老师学生看得很重。
所以，一诊的成绩往往会导致学生情绪的极大波动。
有的学生会因为好成绩而精神大振，而也有不少的学生会精神萎靡，甚至会滋生自疑的念头。
在这个时候，激励取得好成绩的学生再接再厉，鼓励成绩不好的学生们坚信自己的梦想，为梦想而努力极为必要。
因此，我们设计了主题为“花开不败在高三”的班会。
五、活动过程：一我们的二班，我们的家。
二花开不败在高三(1)为了自己的人生，加速!(2)永不言弃，勇往直前!(3)花开不败在高三!三我们的誓言!六、活动目的和预期效果：1.增强学生的学习动力，激励着每一个有梦的学生，让他们有自己的勇气去追求梦想。
2.调整心态，积极面对高三仅剩的70天的学习生活。
以花开不败为主题，让学生时刻鼓励自己，达到激励奋发向上的良好效果。
高三主题班会教案(精选7篇)
高三主题班会教案(精选7篇)高三主题班会教案(精选7篇)为了让同学们在新学期有一个良好的开端,下午的班会课时间,我们根据年级学生特点,开展了主题各异的开学第一课班会活动。
下面是由给大家带来的高三主题班会教案7篇，让我们一起来看看！高三主题班会教案篇1活动目的：开展这一活动就是为了激发学生高考复习热情，调动学生复习的积极性、主动性，让学生以更饱满的激情投入到紧张激烈的复习工作当中去，力争有更多的学生能考上理想的大学。
活动方法：采用学生主持，学生活动为主的方法。
邀请班级所有科任老师和学校领导参加。
利用多媒体进行渲染气氛。
时间安排：一课时。
活动步骤与内容：一、主持人开场白；二、学校领导与老师的讲话（略）三、班主任寄语；同学们，漫漫求学路上，我们一路奔波，在诸多辛酸与烦恼中，享受着欢乐与成功，尽管走的那么弯弯曲曲，但我们终于走到了高三。
走进了高三，就走进了这个既让人兴奋、又让人焦虑的人生驿站。
高三之路陌生而又充满诱惑，花团锦簇而又遍布荆棘，我们需要信心、勇气和毅力，更需要战略、思维和方法。
走进高三，我们是登临山顶领略无限风光。
走进高三，机遇与挑战并存，愿我们把握住机遇，迎接挑战。
走进高三，意味着我们走进成熟，意味着我们要拼搏，要吃苦。
高三这条路上，将会伴有诸多的泪水与失望，也有成功与喜悦。
同学们，我们要参加的高考是这个社会、这个时代赋予我们青年学生的平等的竞争机会，它充分地体现了知识经济时代的两大特征：竞争激烈，但竞争中又人人平等。
作为一个朝气蓬勃的青年学生就应以积极的姿态迎接这种挑战，迎接这种机遇。
人生难得有几回搏，那么这第一搏就在高三。
愿我们搏击高三，赢得辉煌；人生有几个十字路口需要选择，那么高三就是我们选择的第一个十字路口，愿我们做出正确的抉择，为自己的人生之路奠定一个好的基础。
我们平常总是羡慕那些有杰出才干的人，那些科学家、航天员、伟人，那么现在我们不是临渊羡鱼的时刻了，而是到了退而结网的时间了，愿我们每个同学能有挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯的豪气，奋发向上，在不久的将来，我们也会成为他们中的一员，做出不平凡的业绩，为自己骄傲，为世人自豪。
高三主题班会教案(精选7篇)
高三主题班会教案(精选7篇)高三主题班会教案(精选7篇)在年少学习的日子里,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是由给大家带来的高三主题班会教案范文7篇，让我们一起来看看！高三主题班会教案【篇1】教学目的意义通过励志主题班会课，帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、个人压力。
通过一些简单的小游戏缓解他们在学业上的压力，抓紧紧绷的神经。
并试图用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们，让他们树立正确的学习态度，培养健康的应试心态。
教学内容一、课前玩一个简单的小游戏（蜜蜂游戏），充分调动学生的课堂气氛（5分钟）。
二、简单介绍高三时期情绪变化起伏表现的症状，通过与学生之间的互动，分享高考减压、抓紧身心的方法（15分钟）。
三、小组讨论环节，通过展示两段话，让学生用角色转变的观点看待学习问题，融入学生与家长之间的情感，理解家长的用心良苦，调整面对家庭压力的态度。
并且授课者团结自身经厉拉近教学距离，劝勉学生（18分钟）。
四、给每位同学发一张小纸条，写上十年后自己的角色定位，与同学一起憧憬大家的未来。
并且用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备，从现在做起，从点滴做起（7分钟）。
教学方法一、讲授法；二、案例领会法；三、故事交换法；四、心理暗示法。
教学设计一1、导入环节同学们，这一节课将粉碎以往师生的固定教学形式。
在短短的四十五分钟里，我将抛开教师的身份，充当你们的朋友、知己，一起分享我们发展道路上高三这个绚丽时期的故事。
班会上面，我将通过一个简单的游戏，调动大家的主动性。
（小蜜蜂游戏5分钟）二、讲授环节（一）初步发掘压力游戏结束了，大家的精神状态也变得更加饱满。
那现在我们就你们目前这个阶段来讨论。
每个人会经历的一个重要人生阶段，每个学生应该经历的一个重要的学习阶段，就是你们现在处于的高三时期。
说起高三，相信很多人经历过的人都会以为那是一个充满汗水、充满艰难、充满躁动，同时，也充满感情和欢笑的光阴。
高三主题班会教案15篇
高三主题班会教案15篇高三主题班会教案15篇上学期间，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。
你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编收集整理的高三主题班会教案，希望对大家有所帮助。
高三主题班会教案1班会构思新学期开始新一级的同学步入了高三，如何在高三学年让学生充满动力的学习，能够自主学习，主动学习，是我经常思考的问题，结合中央电视台播出的开学第一课的结构模式，我班召开了一节在爱中学习的主题班会。
我将爱分成了三个部分，先由同学们分小组讨论和探讨，选出代表发言，然后由我做。
班会过程第一章——爱是感恩。
学生发言感谢父母对我的付出，是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学习；感谢老师每天辛勤的劳动，是这些辛勤的老师每天为我们备课，认真讲课，耐心的辅导才使我能够全面的掌握所学习的知识，在我遇到挫折的时候又是老师给我耐心的做工作，帮助我解决问题：感谢我身边的同学，是他们的陪伴使我的学习生活更加精彩，充满了竞争，充满了快乐。
班主任具有感恩之心的人才是最有爱心的人，具有感恩之心的人心情每天都是快乐的，希望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边，每一天都心情很高兴，充满感恩之心，一切都是那么的美好，每天在爱的环境中学习真幸福！第二章——爱是承担。
看视频我们播放了早准备好的辽宁省沈阳市147中学初一学生马鹏飞同学的介绍视频。
在马鹏飞6个月大的时候父母相继离家出走，奶奶成了他唯一的亲人是奶奶把马鹏飞带大，祖孙俩生活虽不富裕，却也能维持生计。
然而祸不单行，在小鹏飞5岁的时候，身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症：双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死。
为了治病，奶奶不得不卖掉仅有的房子，开始了漂泊的日子。
还在懵懂之间的小鹏飞，就不得不挑起生活的重担。
那些无比艰辛的日子，小鹏飞至今记忆犹新：“5岁时，我第一次炒菜，炒的是干豆腐丝，炒糊了；油也溅到了脸上。
高三主题班会
⾼三主题班会⾼三主题班会(通⽤15篇) 上学的时候，⼤家都参加过令⾃⼰印象深刻的主题班会吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个⼈的专长、爱好和创造性。
相信很多朋友都需要⼀个好的主题班会的策划内容，以下是⼩编收集整理的⾼三主题班会，希望能够帮助到⼤家。
⾼三主题班会1 ⼀、宣布班会开始。
（班主任）：本次班会的主题是“放飞理想，迎接⾼三”，⼤家欢迎！接下来我介绍⼀下这次班会的主持⼈：同学，同学。
（掌声）我宣布：“放飞理想，迎接⾼三”主题班会正式开始！ ⼆、（主持⼈齐）振翅飞翔的雄鹰搏击着浩瀚的长空，璀璨夺⽬的流星闪烁着耀眼的光芒，时间的车轮已经驶到备战20xx 年⾼考这⼀站。
（⼥）英勇的战⼠，你们是否准备好了呢？（男）让我们⾛好每⼀步，向⼼中的理想⼤学进军吧！ （⼀）⼼系名校（5分钟） 男主持⼈：⾃强不息，厚德载物是我国著名⼤学——清华⼤学的校训，清华是莘莘学⼦圆梦的理想之地。
哪⼀个⼈不想领略朱⾃清先⽣笔下荷塘⽉⾊的风采，哪⼀位学⼦不想感受⽔⽊清华的氛围呢？如清华般，我们祖国还有很多名校，她们历史悠久，底蕴深厚，环境优美，氛围⾼雅。
接下来让我们共同进⼊这些我们向往已久的名校，领略⼀下这些名校的风采吧！（播放很多名校的图⽚。
） （男）：“这是北京⼤学：⼤家都知道历史上著名的戊戌变法，在那时建⽴了⼀所⾼校——京师⼤学堂，这就是北京⼤学的前⾝。
如今百年的北⼤已经成为各⽂化交流的重要场所。
这就是清华⼤学：天⾏健，君⼦以⾃强不息；地势坤，君⼦以厚德载物。
这是清华⼤学的校训，也是我们中华民族的精神。
这所⼤学是四川⼤学：四川⼤学中有⼀座著名的⽑主席塑像，⽽我们熟悉的主持⼈王⼩丫也是从这⾥⾛出来的。
现在是西南交通⼤学：西南交通⼤学，孙中⼭先⽣曾经留下过⾜迹，⽑主席曾经留下过墨宝，邓⼩平曾给予过⾼度的评价，⽽刚正不阿的杨杏佛先⽣也曾在此处深造。
这就是⼤家熟悉的西南师范⼤学：我们都知道它现在和西南农⼤合并为西南⼤学，因此现在的它是⼀所年轻的⼤学，正散发着⽆数的激情和活⼒，培养着⼀批批具有新世纪特⾊的⼈类灵魂⼯程师。
高三的主题班会(12篇)
高三的主题班会（精选12篇）高三主题班会教案篇一活动目的：通过展示有关传统文化资料，让学生了解祖国的灿烂文化，提高学生的审美能力，并增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识。
在活动中相互分工，相互合作，培养学生的合作能力。
活动准备：1、了解有关民族传统文化。
了解传统文化中丰富的内容。
2、图片，实物，文字资料。
3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。
准备多媒体展示设备。
活动人员：三年二班全体师生。
活动过程：(一)活动的步骤：1 让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。
2 展示中华传统文化多彩的内容。
3 培养爱国情感。
(二) 活动的具体过程一、宣布主题：班长：“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始！有请两位主持人。
主持人甲：从古到今，中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。
主持人乙：从古到今，华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。
主甲：中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水，让我们看到了中国传统文化的精华。
主乙：秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑，让我们感受到了中华传统文化的魅力。
主甲：另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习俗……主乙：每个地方还有自己的民族特色。
主甲：同学们，你们想了解一下中国的传统文化吗？全班答：想。
主甲：今天，我给大家带了一件礼物，你知道这是什么吗？全班答：中国结。
主甲：那你能说说你所了解的关于中国结的资料吗？学生A：……主甲：(介绍自己的中国结)谢谢大家。
主乙：看完郭思宇的展示，我知道大家准备了很多关于中国传统文化的资料。
请看丁宝峰等同学的展示。
丁：我们几个给大家带来的是几首古代的诗词。
(诗词背诵)主甲：欣赏了古代诗词，我们仿佛透过诗人的目光，看到了壮美的祖国山河。
我们也能从诗句之中了解到一些节日风俗，请看何哓轩和杨东华给我们带来的作品展示。
何晓轩同学的展示：春联。
杨东华的展示，钢笔画。
主乙：请看李思远同学的展示。
主甲：请看尹爽同学的展示。
主乙：不但是我们想了解中国的传统文化，就连外国游客也专程来到中国，他们来做什么来了，请看课本剧表演《赵州桥游记》主甲：赵州桥上面的图案可真精美，我也想去看看呢。
关于高三的主题班会精选6篇
关于高三的主题班会精选6篇篇一：高三主题班会篇一一、活动主题及依据（一）活动主题：合理管理情绪飞跃人生高峰（二）活动主题针对的学生发展问题高三阶段是学生中学阶段的最后一站，又是关系到人生发展的关键时刻。
在学生经过了12年寒窗苦读之后，这一年，是学生身心发展和人生抉择的关键时刻，也是学生生理与心理发展的旺盛期，学生自我意识逐步成熟，自控能力逐步增强，性格上普遍趋于沉静，成人感和自尊心明显增强，人生观、价值观和世界观逐步形成。
我班学生在几个理科班中成绩稍稍落后一点，但学生性格差异较大，有的活泼好动，有的沉默不言，有的压力过大，尤其是到了高三，经历了两次月考后，不少同学开始有点疲累和泄气，有的同学严重信心不足，有的同学情绪波动较大。
学生表现出来的焦虑、压抑等比较明显。
有不少同学因为跟父母、同学、师生关系等紧张而影响学习。
（三）本主题体现的学生发展需要分析进入高三后学生从早到晚处于高度紧张的备考状态，学习紧张，生活紧张，心理紧张，紧张的生活与旺盛的发育容易让情绪产生较大的冲突，伴随而来的往往是一系列的心理问题。
据各方面多年的研究结果表明，心理素质越好的学生其学习成绩也越优秀，这一点从有关机构连续十数年对部分省市高考文理状元的心理测试档案中得到了较充分的验证。
由此可见，心理素质已是影响高三学生学习的一个重要因素，心理素质与学习成绩成正相关比例，心理素质的提高可以改善学习，提高成绩，因为只有健康积极的心理才更能激发高三学生的智慧才气，反之则会阻碍学习。
也可以说，提高心理素质已是高三学生从非智力因素中甚至在根本上提高学习成绩、考上理想大学的最有效途径和方法。
到了高三阶段，学生个体的学习效能基本稳定，但也还有通过调整非智力因素比如情绪管理而得以提高的空间。
这可从下表中得以说明3层发展需要本班学生发展需要的具体表现成长性需要用各种正面的方法管理情绪，学会用乐观、豁达、理性的态度对待各种关系、学习和生活，学会接受人生挑战。
高三主题班会教案设计(精选7篇)
高三主题班会教案设计(精选7篇)高三主题班会教案设计(精选7篇)上学期间,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。
敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是由给大家带来的高三主题班会教案设计7篇，让我们一起来看看！高三主题班会教案设计精选篇1一、班主任宣布班会主题，请出班会主持人宋伟博同学二、了解自己的压力1、同学们自由发言，谈自己所承受的压力2、主持人总结压力的表现及****表现：①身体表现：感到自己的身体状况不是很好。
心悸，有时感到心脏猛烈跳动，心率过快。
比别人爱出汗。
饮食不规律，有时候消化不良，时有便秘或腹泻。
入睡困难，常常做恶梦。
②行为表现：经常感到疲劳。
注意力常常不能集中。
没有耐心，内心极不安定，紧张、担心、焦躁、犹豫不决，常有想哭的感觉，很少能够平心静气和放松自己，不能和周围的人一样快乐。
因为脾气急躁易怒，影响和他人的关系。
有时候感到不能把握自己的身体和大脑，情绪和行为很不稳定。
③心理表现：受种种忧虑困扰；总是为一些鸡毛蒜皮的小事，为一些不能改变的事情、为将来不可预测的情况担忧。
每天反复回想自己遇到的麻烦事和各种令人担忧的情况。
总是觉得自己不够好，觉得自己没有价值，常对自己感到不满，即使完成了一项任务，也不会有好的感受，精神仍旧不能放松。
想回避困难。
①自己：自己的理想与现实存在较大距离等。
②考试：担心做不完、不会做、考不好；担心成绩差、比不上别人等。
③父母：唠叨、责备、过分关注等。
④师长：对你的期望；强调高考的重要性等。
三、释放自己的压力1、同学们谈自己释放压力的做法2、主持人总结释放压力的方式①找人倾诉②听听音乐③适当运动④学会专注⑤树立自信3、全班同学齐唱《真心英雄》四、班主任总结其实，我们每个人都在承受着压力。
如果我们能敞开心扉，将自己所承受的压力倾诉出来，我们会感觉轻松许多，你的亲人朋友、你朝夕相处的同学、时刻关注着你的老师，都愿意做你的倾听者。
高三下学期主题班会5篇
高三下学期主题班会5篇高三下学期主题班会5篇主题班会是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。
下面是小编给大家整理的高三下学期主题班会，希望大家喜欢！高三下学期主题班会精选篇1一、时间：二、地点：高一三、班会主题：新的起点四、班会背景：开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。
五、班会目的：1．通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。
2．通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3．通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；六、班会准备：1．组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2．第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。
3．请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。
4．通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。
七、班会过程：1．主持人致词，班会开始2．班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）3．学习方法、经验、教训交流4．学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉5．值日班主任发言6．班主任发言7．宣誓高三下学期主题班会精选篇2活动目的：1、情感目标：通过本次主题班会，以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力，为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。
高三主题班会设计方案
高三主题班会设计方案一、主题：努力拼搏，追求卓越二、设计目标：1. 激发学生对高三阶段的学习动力和拼搏精神。
2. 培养学生积极向上、勇于追求卓越的意识和品质。
3. 强化班级凝聚力，营造积极向上的学习氛围。
三、时间：每学期初的第一个星期五下午14:30-16:30四、地点：班级教室五、流程设计：14:30-14:40: 开场- 主持人简单介绍本次班会的主题和目标。
- 介绍班会流程和活动安排。
- 鼓励学生积极参与，提出自己的观点和建议。
14:40-15:00: 分享经验- 请班级中成绩优秀、学习态度端正的同学分享自己的学习方法和经验。
- 强调努力拼搏、坚持不懈的重要性。
- 鼓励学生相互学习借鉴，寻找适合自己的学习方法。
15:00-15:20: 学业规划- 邀请学业辅导员或班主任为学生进行学业规划讲座。
- 引导学生思考未来的职业发展和学习路径，明确目标和方向。
- 提醒学生要合理安排时间，合理分配学习和休闲的时间。
15:20-15:40: 激发潜能- 引导学生分析自己的优势和潜能，鼓励发挥和充分利用。
- 邀请社会人士或成功人士分享他们的成功故事和经验，激励学生追求卓越。
- 提倡积极参与社会实践活动，培养学生的综合素质和能力。
15:40-16:00: 交流互动- 分组进行小组讨论，讨论本班级存在的问题和不足。
- 召开班级学生议事会，学生代表提出建议和解决方案。
- 强调班级团结和合作的重要性。
16:00-16:20: 表彰和激励- 表彰在学习和其他方面有突出表现的同学，鼓励他们继续努力。
- 激励学生参加学科竞赛和其他学术活动，培养学生的兴趣和能力。
- 设立学习奖励机制，鼓励学生建立良好的学习习惯。
16:20-16:30: 总结和结束- 主持人总结本次班会的主要内容和收获。
- 鼓励学生在日常学习中践行努力拼搏、追求卓越的精神。
- 结束班会。
六、活动准备：- 提前联系学业辅导员或班主任邀请他们参与讲座环节。
- 邀请社会人士或成功人士参与分享环节。
高三主题班会教案(优秀5篇)
上学的时候，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。
大家知道主题班会需要有哪些内容吗？白话文为大家精心整理了高三主题班会教案（优秀5篇），在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。
高三励志主题班会篇一一、活动过程活动环节内容导入主题各位老师，各位同学，大家下午好。
首先，让我们以热烈的掌声来欢迎各位老师和领导的光临！今天我们要召开的主题班会是：20xx我不认输！一、成长快乐很多同学儿时的照片，请同学猜一猜，他（她）谁？让同学们回忆那天真无邪的童年和少年时光。
之后，一个短片《童年—少年—青年》重温懵懂童年——青涩少年—热血青年的美好记忆。
（ppt展示相关照片）二、友谊地久天长同学们共同回忆高中时期的感人故事，并进行讲述，有同学回忆了朋友之间的真情友谊，也有同学回顾了老师对自己的谆谆教诲，还有同学忘情于和朋友共同的成长经历，听来让人动情，使大家倍加珍惜高中时光，和共同战斗的岁月。
三、相声欣赏两位同学的相声让大家共同回到了高中三年的学习和生活情景。
在笑声中更加深了同学的友谊和真情。
四、师生情深主持人用语言描述教师的特征，让同学猜猜是哪位任课教师？然后是任课教师对即将参加高考的寄语。
【语文郭旭老师写到：“ 你们要自信‘海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰；”要有毅力，‘闻鸡起舞’‘秉烛达旦’要勤奋‘观千剑而后识器，操千曲而后晓音’”；数学吴苗老师，让智慧在六月闪光，拼搏最后82天，五高因你们而辉煌。
”；英语许然冰老师写到：“very ofte nachange of selfis needed more than achange of scene。
（改变自己往往比改变环境更重要）；政治王小波老师写到：“每天多思考一点，是智慧的开始，每天多学习一点是渊博的开始，每天多做一点，是成功的开始”地理孙宝奎老师写到：“高考是人生的第一次重大选择，也是真正走向成熟的开始，希望大家经过高考都能真正成熟，承担起自己的责任。
高三主题班会方案样本（三篇）
高三主题班会方案样本班会概述：本次班会以流沙河的《理想》为引，旨在针对当前高中学生的学习生活状况，从同学们的思想实际出发，通过“理想三部曲”活动，激发学生的内在动力，增强自尊、自信、自强的精神，使同学们更加清晰地认识到自己的理想，并理解实现理想需要付出努力和坚韧。
前期准备：案例筛选、照片收集与编辑、音乐选择、PPT设计、节目编排等。
班会流程：一、开场：以苏打绿的《相信》为背景音乐，主持人引导出班会主题。
二、第一环节：梦想无界，勇往直前。
同学们分享个人目标或理想，第一组同学进行配乐诗朗诵《我很想飞，多远都不会累》。
三、第二环节：坚韧之翼。
进行名人名言抢答游戏，班主任分享个人经历及名人事迹，同学发表感想，第二组同学表演爵士舞《Cry me out》。
四、第三环节：理想的光芒。
第三组同学演唱《最美的太阳》，PPT展示高二以来班级活动照片和生活片段。
五、闭幕：主持人总结，鼓励同学们以坚韧不拔的精神面对挑战，追寻生命中的理想，宣布《最美的太阳》主题班会圆满结束。
高三主题班会方案样本（二）（六）展望__年高考成果女主持人：让我们穿越时空的隧道，抵达__年9月的全国各大高校开学典礼现场。
此刻，我们的学子们已端坐于各自心仪的大学殿堂之中，更有部分学子因在高考中的卓越表现，被选为学生代表，进行典型发言。
此刻，__同学正站在清华大学开学典礼的讲台上，发表他的感言。
（__同学朗读清华大学开学典礼学生发言材料）“西山苍苍，东海茫茫，吾校庄严，巍然中央”，“莘莘学子来远方，春风化雨乐未央，行健不息需自强”。
清华，这一令人魂牵梦绕的圣地，我们曾无数次梦想在那荷塘月色中寻觅纯真的自我；我们曾梦想在那见证了无数日夜更替的日晷旁，对永恒的真理进行不懈的探索；我们更曾梦想以“水木清华”的雅致，来陶冶我们的质朴与坚韧；我们以“自强不息，厚德载物”的校训为鞭策；我们以“行胜于言”的校风来塑造我们的品格；我们更渴望在“严谨，勤奋，求实，创新”的学风中，展翅翱翔于知识的无垠天空！今日，我们已真正踏足清华园，目睹那蜿蜒的校河如同晶莹的纽带，串联起我们在清华园中的梦想。
高三主题班会方案班会方案(二篇)
高三主题班会方案班会方案一、班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。
二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体辅助五、班会流程<1>回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始……<2>游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。
“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。
人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。
因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
〈3〉梦之航每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。
相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。
最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。
理想之舟就在此时此刻起航了!〈4〉面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
〈5〉宣誓仪式附：誓词：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。
我们知道，作为高三的我们，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写，我们会用实际行动回报所有关爱我们的人，不让你们伤心，不让你们失望，我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想：“一个都不能少。
高三主题班会的教案(精选7篇)
高三主题班会的教案(精选7篇)高三主题班会的教案(精选7篇)只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。
那么,开学第一课的主题班会怎么准备一份新颖的教案呢?下面是由给大家带来的高三主题班会教案范本7篇，让我们一起来看看！高三主题班会的教案（篇1）活动目的：1、通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学，激发学习的动力，迈向梦想的大学;2、引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;3、通过交流学习心得与方法，使学生能从中改进自身学习方法。
活动时间：20--.x.x活动地点：高三(8)班活动主持人：班长活动过程：一、教师致词：高三，也如高山，用一年的时间攀登一座精神的高山，回头看时就会发现并非高不可攀，人生总是在翻山越岭，高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山，你们的人生还没走完，又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前，有人胆怯了，有人迷惘了，有人失败了，甚至是倒在了高三的脚下，再也没有爬起来，要达到高山就要有一个好的开始做准备，调节好心理状态，风景总在高处!二、展望风景播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等)教师：大学不光是获得专业学科知识，职业技能的场所，更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。
高考的脚步刚刚离去，又到了几家欢喜几家愁的时候。
还记得三年前的这个时候，我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情，为自己的小小未来担心着。
时光如梭，大学生活已经让我们适应下来了。
经常也会回忆起高中时的种种。
那时的天，那时的地，那时的生活……你们步入高三，有没有无限的希冀和美好的蓝图，有没有准备好了在高三征程中的追逐?学生发表感受三、登高望远讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪，把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述四、互动交流与学生交流个人的学习方法与经验，希望学生从中受到启发。
高三主题班会教案(精选7篇)
高三主题班会教案(精选7篇)高三主题班会教案(精选7篇)快乐的时光总是一眼而过,假期已经过去了,迎来了新学期,新生活,开学第一课的主题班会十分重要,那么如策划呢?下面是由给大家带来的高三主题班会教案内容7篇，让我们一起来看看！高三主题班会教案精选篇1一、活动目的：通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，使广大青少年从小养成诚信的良好习惯，讲求信用，真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。
把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
二、活动对象：高三（1）班全体同学三、活动形式：辩论会、故事演讲、小品四、主持人：谢慧敏、华文超五、活动内容：1、话题导入，揭示活动课题2、诚信大家谈3、诚信之小小辩论会4、诚信故事展示5、面对诚信的危机，我们中学生怎么做六、活动过程：（一）、话题导入，揭示活动课题主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。
诚信，乃做人之本。
当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。
世界因为有了诚信才更加精彩。
我们今天的班会主题就是“诚信”。
（二）、诚信大家谈主持人：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？（同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法）A：北山愚公的故事透露出一个道理：诚信是通往成就的道路。
B：刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。
诚信，即是治国之道，兴邦之计。
也是每个人的立身之本，修德之道。
树无根不活，人无诚难成事。
C：诚和信是相辅相成的，有诚方有信，信有则会更诚。
诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。
有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。
高三主题班会优秀设计方案
高三主题班会优秀设计方案
以下是一个高三主题班会的优秀设计方案：
主题：突破自我，迈向成功
时间：周五下午，2小时
地点：学校多功能教室
流程：
1. 开场致辞（10分钟）
- 班主任致辞，鼓励学生为高考做好准备，并强调团结合作的重要性。
2. 分享成功经验（20分钟）
- 邀请一名校友或成功人士分享他们在高三时的学习方法和应对压力的经验。
3. 心理健康指导（15分钟）
- 邀请学校心理咨询师分享应对考试压力的心理健康技巧。
4. 学科备考策略（30分钟）
- 分别邀请数学、语文、英语等各学科的老师分享备考策略，提供学科重难点的指导。
5. 小组讨论（15分钟）
- 学生分成小组，讨论并分享各自的学习计划和备考心得。
6. 激励演讲（15分钟）
- 邀请一位成功的本地演讲家或教育家，激励学生坚持努力追求目标。
7. 班级建设活动（20分钟）
- 进行班级建设活动，如团队游戏或拓展训练，增强班级凝聚力。
8. 总结与展望（15分钟）
- 班主任总结会议内容，鼓励学生相互支持，展望未来的成功。
9. 闭幕致辞（5分钟）
- 班主任再次强调班会主题，祝愿学生在高考中取得优异成绩。
10. 社交时间（10分钟）
- 学生可以互相交流，与老师和嘉宾互动。
这个设计方案旨在为高三学生提供全面的支持和指导，帮助他们在备战高考的过程中突破自我，迈向成功。
同时，通过分享成功经验、心理健康指导和学科备考策略，可以增强学生的信心和应对能力。
最后，班级建设活动可以加强班级凝聚力，让学生更好地团结合作。
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9
4月11日——4月17 日
8周
10
4月18日——4月24 日
7周
成人成 才 心静如 水
相信自 己
1.清明节的思考；
2.承担起家族的重任
1.责任与公民道德教育 1.克服急躁等考前综合症 2.临考心理调整，放松心 态 1.阳光自信，激发潜能； 2.天生我材必有用
鼓励学生在清明节前过星期时参 与祭祖活动 思考要点：怎样让自己和父母有 尊严的活 给（或邀请家长）学生写一封信
3 2月9日——3月6日
14周
行胜于 言
4
3月7日——3月13日 13周
激情似 火
1.砥砺品质，立即行动； 2.由雷锋精神到高考 1.做高考路上的女汉子； 2.心有绿色，生命精彩
蒋方舟：高三，不相信传说； 你不努力，谁也给不了你想要的 生活 视频《鹰之重生》 结合“三·八”妇女节；
由树的顽强生命力引发学生思考
5
3月14日——3月20 日
12周
简单生 活
1.专注与效率； 2.集中精力，创造奇迹
蜘蛛结网与威灵顿的成功； 居里夫人的简单生活
6
3月21日——3月27 日
11周
规范答 题ຫໍສະໝຸດ 1.二练，我怎样拿高分； 2.粗心的背后
班级优秀试卷展评 答题失误同学现身说法
7
3月28日——4月3日 10周
开弓飞 箭
8 4月4日——4月10日 9周
13 5月9日——5月15日 4周
胜利在 1.考前心理调整；
望
2.一鼓作气势如虎
坚持做好考前复习 我校往年考前复习状态大反思
14
5月16日——5月22 日
3周
15
5月23日——5月29 日
2周
16 5月30日——6月5日 1周
守望20 天
考前冲 刺 亮剑高 考
1.平心静气迎高考 2.畅想高考后的生活 1.坚持到底，直至高考 1.师生同心，共赢高考； 2.考前的叮嘱
用功亏一篑的悲剧告诫学生 《亮剑》含义诠释视频 网上资源
17 6月6日——6月12日 0周
安全离 1.离校教育
校
2.社会公民教育
安全、考后事宜 遵纪守法教育
主题班会预设方案
周 次
时间
1
2月15日——2月21 日
高三下期主题班会预设方案
倒计 时
主题
设想内容
参考资源
16周
理想教 育
1.新学期、新打算； 2.理想大学在召唤
视频《我要上大学》、《我的高 考》
2
2月22日——2月28 日
15周
百日激 情
1.拼搏百日，圆梦高考； 2.梦想在路上
名校百日誓师大会视频 名校百日誓师文字材料
上交大附中校长的文字材料；
于丹：宁静是一种生产力 网上资源
尼克·胡哲的视频
11 4月25日——5月1日 6周
坚持行 1.黎明前夜；
动
2.最后的坚守
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12 5月2日——5月8日 5周
毕业典 礼
1.我的高中生活三部曲； 2.感恩母校；3.展翅高飞
结合青年节、母亲节组织活动