1949--1959年 重大历史事件讲演ppt

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第17课解放战争 公开课PPT课件

第17课解放战争 公开课PPT课件
战略反攻 反攻标志:刘邓大军挺进大别山 (47.6—48秋)
战略决战 三大战役 (条件、概况、意义) (48.9—49.1)
最后胜利
三大战役情况表
战役 名称
参战部队
重要地点 战役特点
战果
辽沈
48.9-11
淮海
48.11 -49.1
东北解放军
中原、华东 解放军
锦州 长\沈
关门打狗
徐州,碾庄 双堆集 陈官庄
内战爆发:46.6国军进攻中原解放区(标志) 战略防御 作战方针:运动中消灭敌人的有生力量 (46.6—47.6)作战结果:粉碎了全面进攻和重点进攻
战略反攻 反攻标志:刘邓大军挺进大别山 (47.6—48秋)
战略决战 三大战役 (条件、概况、意义) (48.9—49.1)北平谈判 背景、目的、结果
最后胜利 渡江战役 4.23蒋家王朝灭亡
以张治中为首席谈 判代表的南京国民 政府和平谈判代表 团飞抵北平。来到 下榻的北平六国饭 店时,一幅大标语 映入眼帘:“欢迎 真和平,反对假和 平”。
1945年4月20日, 南京国民政府拒绝在协定上签字,和谈破裂。
1945年4月21日, 毛泽东主席、朱德总司令发布向全国进军的命令。
1949年4月21日 渡江战役打响 百万雄师过大江
解放区的土地改革(P79学思之窗)
1.目的: 消灭封建剥削的土地制度 2.内容: 1947年全国土地会议制订《中国土地法大纲》 3.结果: 解放区一亿多无地或少地的农民分到土地 4.意义:成为人民解放战争迅速取得胜利的可靠保证。
一、解放战争的过程
1.争取和平民主阶段:
2.战争阶段:
内战爆发:46.6国军进攻中原解放区(标志) 战略防御 作战方针:运动中消灭敌人的有生力量 (46.6—47.6)作战结果:粉碎了全面进攻和重点进攻

新中国成立70周年历史重大事件课件PPT模板(推荐)

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中华人民共和国成立
1949年10月1日,中华人民共和国开国大典在首都北京 天安门广场隆重举行,毛泽东主席在天安门城楼上向全 世界庄严宣告了中华人民共和国的诞生,并亲自升起了 第一面五星红旗。中国人民从此站起来了,中华民族从 此进入了一个崭新的时代。
人民英雄纪念碑建成
1
1949年9月30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议
目录
CONTENTS
1. 建国初期重大历史事件 2. 60-70年代重大历史事件 3. 80-90年代重大历史事件 4. 00-10年代重大历史事件
第一章
建国初期重大历史事件
1949年10月1号
是新中国成立的纪念日
在许多人的印象中,1949年的10月l日在北京天安 门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和 国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不 准确。因为,1949年10月1日在天安门广场举行 的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典, 而不是开国大典。
上海浦东开发区建设
1992年初,邓小平先后到我国南方等地视察,并 发表了一系列重要讲话,通称南巡讲话。讲话针 对人们思想中普遍存在的疑虑,重申了深化改革、 加速发展的必要性和重要性,并从中国实际出发, 站在时代的高度,深刻地总结了十多年来改革开 放的经验教训,在一系列重大的理论和实践问题 上,提出了新思路,将建设有中国特色社会主义 理论大大地向前推进了一步。
0010年代重大历史事件抗震救灾众志成城2008月12日14时28分四川汶川发生里氏80级特大地震面对突如其来的严重自然灾害在党中央国务院的领导下在人展解放军武警部队人国人民和国际社会的大力支援下广大灾区人展全力以赴抗震救灾不但战胜了自然灾害而且铸就了中国人民不屈的抗震救灾精神
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人教版高一历史第17课《解放战争》课件(共38张PPT)

人教版高一历史第17课《解放战争》课件(共38张PPT)

3、毛泽东说:“这是一个历史的转折点。 这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消 灭的转折点。”这个转折点是指人民解放军 ( ) A、粉碎了国民党军队的全面进攻 B、粉碎了国民党军队的重点进攻 C、主力打到外线去,将战争引向国统区 D、攻占南京,推翻了国民政府的统治
4、晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河后, 国民党方面“对于解放军下一步究竟是东越 运河、直接策应华东野战军打破国民党军的 重点进攻,还是南进截断陇海路直趋徐州、 粉碎蒋介石的作战计划,捉摸不定。”解放 军的“下一步”军事行动及其真实意图是 A. 跃进大别山,开始战略反攻 B. 夺取徐州,准备战略决战 C. 破坏陇海路,支援淮海战役 D. 强渡长江,迅速解放南京
重庆谈判
毛泽东抵达重庆,受到 各界人士的热烈欢迎
下面的漫画反映了蒋介石的那一项政策
A.“攘外必先安内”
B.“不抵抗政策”
C.“和平建国” D.“假和平、真内战”
磨好刀再杀
《 双 十 协 定 》 政 协 会 议
全面内战爆发
1946年6月 国民党进攻 中原解放区
全 面 进 攻
国共双方兵力变化示意图
人 数
人民解放军
430万
国民党 200万 19万
国民党军队
陆军 海空 军 非正 规军 装备
共产党 61万 无
127万
211万(包括特 66万(地方 种兵、机关院校)部队)
美式装备 小米加步枪
1946年6月
——汪朝光《中国近代通史》
“存人失地,人地皆存,存地失人,人地皆失” ———毛泽东
材料一:1946年8月6日,毛泽东在和美国记者安娜· 路 易斯· 斯特朗的谈话中指出:“一切反动派都是纸老虎。 看起来,反动派的样子是可怕的,但是实际上并没有什么 战略上藐视敌人 了不起的力量。从长远的观点看问题,真正强大的力量不 是属于反动派,而是属于人民。”

开国大典课件(共39张PPT)

开国大典课件(共39张PPT)
体会:人民对新中国的无比热爱。
在典礼进行中,有几次写了掌声?
3观礼台上同时响起一阵掌声。
体会:社会各界人士对毛主席的拥 护和爱戴。
这三次掌声让我们感受到了人民内心的自豪、激动
在典礼进行中,有几次写了掌声?
1下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声2每声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
2观礼台上同时响起一阵掌声。
这样写有什么好处?
这种“点面结合”的方法,既有整体感 受,又有特点,表达了对人民军队的赞 美和为人民军队感到自豪的情感。
面对阅兵场面,人民的表现是怎样的?
3
两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不 断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差 不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还
觉得不能够表达自已心里的欢喜和激动。
地点:首都北京
典礼场面恢弘
哪句话写出了参加典礼的人数很多?
到了正午,天安门广场已经成了人的海
洋,
红旗翻动
像海上的波浪。
这句话运用了比喻的修辞手法,把“人群”
比作“海洋”,把“红旗”比作“波浪”生
动形象地展现了参加典礼的人数之多,场面
之热闹以及人们兴奋、激动的心情。
再读课文
默读课文第2~5自然段,圈出会场
同学们,1949年10月1日,全世界的目光都聚 焦在了中国的大地上,聚焦在北京天安门广 场,因为这一天中华人民共和国中央人民政 府将在这里宣告成立,那么今天让我们跨越 时空的隧道,一起去参加这举世瞩目的“开国典礼"。
开国大典
开国:中华人民共和国成立大典:盛大的典礼
中华人民共和国成立那天举行了盛大的典礼。
课后小结
课后小结
本文围绕“开国大典”按开国大典的准备、举行、阅兵、游行、胜利的顺序展开叙述。运用点面结合、场面描写等方法,表达了中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。学习本文,学生要了解中国人民解放的伟大意义,理解中国人民为新中国的诞生所做出的巨大贡献,认识中国革命的胜利来之不易,感受新中国成立时的喜悦,增强对中国共产党、对社会主义的热爱之情。本文围绕“开国大典”按开国大典的准备、举行、阅兵、游行、胜利的顺序展开叙述。运用点面结合、场面描写等方法,表达了中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。

开国大典优质ppt课件

开国大典优质ppt课件

周恩来
中国共产党的重要领导人 之一,担任开国大典的总 指挥。
02
事件经过
事件起因
1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立典礼,即开国大典,在北京天 安门广场隆重举行。
此前,中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开为开国大典的举行铺平了道路 。
中央人民政府的成立以及中华人民共和国的成立,标志着中国进入了人民当家作主 的新时期。
THANKS
感谢观看
开国大典优质ppt课件
汇报人: 2023-12-02
目 录
• 背景介绍 • 事件经过 • 历史影响 • 总结评价 • 拓展思考
01
背景介绍
历史背景
1949年前的中国处 于战争与动荡时期, 各种政治力量混战, 社会不稳定。
中国共产党领导人民 进行了长期的革命斗 争,终于取得了胜利 。
人民渴望和平、安定 和统一。
实现了人民的愿望
开国大典实现了中国人民长期以来追求民族独立、人民解放的愿望 。
教育意义
弘扬爱国主义精神
开国大典的教育意义在于弘扬爱 国主义精神,激发中国人民对祖 国的热爱和对民族自豪感的增强

增强民族凝聚力
通过开国大典,人们可以了解到 中国共产党的领导地位和社会主 义制度的优越性,从而增强民族
凝聚力和自信心。
代史上的重要转折点。
国际地位
开国大典使新中国在国际上获得了 更高的地位和更多的尊重,增强了 中国的国际影响力和话语权。
革命传统
开国大典所代表的革命精神和爱国 情感,成为后来革命传统教育的重 要内容,影响了后来的历史发展和 政治文化传承。
对现代的影响
爱国பைடு நூலகம்义教育
开国大典所代表的爱国主义精神和革 命传统,仍然是现代中国教育的重要 内容之一,对培养青少年的爱国情感 和民族自豪感具有重要意义。

历史人教版必修一第17课 解放战争课件 (共60张PPT)

历史人教版必修一第17课 解放战争课件 (共60张PPT)

3亿多
1.3亿
共产党采取了怎样的战略方针, 效果如何?
作战方针:以运动战为主,主要作 战目标是歼灭敌人有生力量
结果:粉碎了全面进攻和重点进攻
“存人失地,人地皆存,存地失人,人地皆失” —毛泽东
国共双方兵力变化示意图
人民解放军:
430万人
国民党的机动兵力 大为减少
国民党军队:
130万人 100万人
二、战争阶段(1946.6—1949.1)
1、战略防御(1946.6-1947.6) 2、战略反攻(1947.6-1948.9) 3、战略决战(1948.9-1949.1)
三、胜利阶段
1、北平谈判:背景,结果(破裂) 2、渡江战役:时间,意义 3、追歼残敌:新民主主义革命取得基本胜利
四、新民主主义革命胜利的原因和意义
四、新民主主义革命胜利的原因和意义
1.抗战胜利后,蒋介石三次电邀毛泽东去重庆谈判
的主要原因是
A、国内需要和平建设 B、中共有相当强大的力量
D
C、国内外舆论要求和平
1、战略防御(1946.6-1947.6) 2、战略反攻(1947.6-1948.9) 3、战略决战(1948.9-1949.1)
三、胜利阶段
1、北平谈判:背景,结果(破裂)
1949年4月1日 北平
六国饭店
以张治中为首席谈 判代表的南京国民 政府和平谈判代表 团飞抵北平。来到 下榻的北平六国饭 店时,一幅大标语 映入眼帘:
国民党——假和平、真内战。 共产党——尽力争取和平民主。
想用软的一套手法 ,把共产党吃掉谈何容 易!可是,国内有厌战情绪,国际形势也不允 许中国打内战,一打起来我们更被动,利用谈 判拖一拖也好。共产党拒绝谈判,我们更有文 章好做!

7开国大典课件(共46张PPT)

7开国大典课件(共46张PPT)

学习目标
1.能正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。 2.能按事情发展的顺序,理清课文的脉络,体会课文详略结
合的记叙方法。 3.初步掌握点面结合描写场景的写作手法。 4.感受中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情,
引导学生热爱党,珍惜新生活。
我会写
zhènɡ bīn zhǎn lán
A. 三十万人有多少?你能想象得到吗? B. 三十万人的目光一齐投向主席台,有人指挥吗?没有人
指挥,却做了相同的动作,这说明什么? C. 一齐投向主席台,看谁?终于见到毛主席了,心情怎样?
从这“一齐”中,你读出了人们什么样的心情?
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国 旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。 三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
课堂、演练
一、用“\”画出括号中不正确的读音。
\ 首都( dōu dū )
飘拂( fú
f\ó )
\ \ 乘车(chéng chén ) 直奔 ( bēn bèn )
\ 差不多(chā chà)
\ 电钮( niǔ liǔ)
二、选词填空。
聚集 汇集 (1)几个人( 汇集 )拢来,站成一个圆圈。 (2)丁字形的广场( 聚集 )了从四面八方来的群众队伍。
雄伟 宏伟 (3)在天安门广场右前方,巍然耸立着( 雄伟 )壮丽的人民大会堂。 (4)我在心中为自己的未来设计了一幅( 宏伟 )瑰丽的蓝图。
作业、布置
1.课后观看电影《开国大典》 2.运用场面描写方法写一篇短文,要注意描写顺序。
人民急切、激动、兴 奋的心情。
“早上六点钟起” “老远” “清早” “直奔” “五更天” “摸着黑起床” “步行四五十里路”

八年级上学期历史第18课战略大决战 课件

八年级上学期历史第18课战略大决战 课件
精品课件
1923--1924年广州谈判,讨论 国共合作建立革命统一战线。
你知道吗?国共 两党历史上经历了
几次谈判?
1936年西安和谈,讨论第二次国共合作,建立抗 日民主统一战线。
1937年七七事变以后,南京谈判改组军队和抗日
1945年,重庆谈判,讨论避免内战,和平建国
1949年北平谈判,讨论迅速结束内战实现和平
B. 士气民心
解放军打仗勇敢,共产党得到人 民的拥护和支持
C. 政权性质
国民党政权代表大地主大资产阶 级利益,对内压迫和镇压人民, 对外成了帝国主义的走狗,是旧 社会三座大山的总代表,是新民 主主义革命的对象
D. 将帅素质 E. 历史趋势
国民党指挥失当,毛泽东懂军事
精品课件
国民党发动内战,违背了抗日战 争胜利后和平民主的历史发展趋势, 也违背了全国人民的利益和意愿,不 得人心,必然走向失败。共产党代表 全国人民的利益和要求,顺应了抗战 后和平民主的历史发展趋势,所进行 的事业是正义的、进步的,得到了人 民群众的拥护和支持,必然取得最后 的胜利。
10月19日, 长
长春解放

锦州是东北敌人通向关内的咽喉,拿下锦州,关门打狗, 是小胜时利,的全关歼键守。敌范10汉月杰14部日。,攻锦战役全面打响沈阳,激战31
关各
门个 锦 打击 州 狗 破 塔山
黑山、大 虎山
10月28日,全歼廖耀湘兵团。11月2日,
直下沈阳。
精品课件
辽沈战役:关门打狗,决战黑土地 辽沈战役历时52天,
精品课件
1、辽沈战役
精品课件
请推测
三大战役为什么选择
东北作为突破口?
A.兵力对比:
转入反攻后,东北地区的人民解放军兵力超过了国

人教部编版八年级历史上册第24课 人民解放战争的胜利课件(36张)

人教部编版八年级历史上册第24课 人民解放战争的胜利课件(36张)
张家 口
新保安
分割包围 先打两头 后取中间
(瓮中捉鳖)
北 平
华北全境基本解放
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平津战役
(1948.11.29--1949.1.31)
天 津塘

人教部编版八年级历史上册第24课 人民解放战争的胜利课件(36张)课件 PPT部 编版课 件统编 版课件 优质课 课件免 费课件 PPT
没收地主土地, 废除封建剥削的 土地制度,实行 耕者有其田,按 照农村人口平均 分配土地
一、解放区的土地改革
3.土地改革总路线
依靠贫雇农 团结中农 有步骤有分别消灭封 建性剥削的土地制度, 发展农业生产
一、解放区的土地改革
4.土地改革结果 5.意义:阶级关系和土地状况根本改 变,激发农民革命和生产的积极性
敌我兵力变化示意图
1947年夏 战 略 进 攻 时 机 成 熟
430 万人
120 万人
1946年6月
人民解放军: 国民党军队:
195 万人
373 万人
1947年6月
1946.6——1947.6 国民党 对抗 共产党
1947.6——1948.9 国民党
反攻
共产党
主力大决战的时机已经成熟
二、三大战役和南京解放
时间 地点
1948年11月至1949年1月 华北
参战部队
东北解放军和华北解放军
指挥
林彪 罗荣桓 聂荣臻
概况 意义
分割攻占张家口、天津,北平和平解放
使北平得到和平解决 ,使华北全境 基本解放。
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初中历史八年级上册《第五单元 人民解放战争的胜利》PPT课件 (1)

初中历史八年级上册《第五单元 人民解放战争的胜利》PPT课件 (1)
六廿
7.下面是毛泽东撰写的人民英雄纪念碑碑文:
“三年来,在人民解放战争中牺牲的人民英雄永垂不朽!三
十年来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不
朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为反对内外敌人,争
取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永 一垂事不件1朽)标“!三志”年着来什”么从?哪一年开始?此年发生了什么重大事件?这
⑵ 中国近代史上,国共两党两次分裂造成了什么样的恶果?
⑶使中你国从陷中入内得战到,何给启中示华民?族认带为来做了此灾难题。有何现实意义?
启示:历史告诉我们,国共两党和则两利,战则两伤。 意义:国共两党应该积极进行第三次合作,共同推进祖国统一大业的完成。
一、全面内战的爆发(1946年6月)
二、中—共—中国央民转党战军陕进北攻(中19原47解年放3月区) ——粉碎国民党对陕甘宁解放区的
C.徐州
D.沂蒙地区
知识链接
时间 地点 参战部队 指挥员 概况 意义
1948年9月至1948年11月 东北
东北解放军 林彪、罗荣桓
攻占锦州,长春起义,攻占沈阳
解放了东北全境,使解放军
第一次在数量上占了优势
知识链接
时间 地点 参战部队 指挥员 概况 意义
1948年11月至1949年1月 以徐州为中心的广大地区 中原解放军和华东解放军
2019年初中PPT课件
二零一九年六月七日
八年级历史上册复习
抗战胜利后的中国时局
和平、民主
独裁、内战
广大人民 代表
共产党 反 美国
国民党 代表 大地主大
扶 (蒋)
资产阶级
知识链接 重庆谈判
国民党:进一步赢得准备内战的时间。

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(2)我们党有能力领导广大农民走上社会
主义道路
-
29
2、农业合作化运动的过程
第一阶段:1949年10——1951年冬,趁热 打铁组织互助组
第二阶段:1951年冬——1953冬大量发展 互助组方式办初级社
第三阶段:1953年冬——1955年10以发展 初级社为中心
第四阶段:1955年秋——1956年底合作化 高潮
5.了解我国在政治.经济文化建设和外 交工作方面所取得的伟大成就.
四、思考题
1.国民经济恢复时期的主要矛盾、革 命性质及党的主要任务是什么?
2.党的七届三中全会的主要内容是什 么?为什么说“不要四面出击”是党 的一个重要战略策略方针?
-
7
3.国民经济恢复时期的基本经验.
4.党在过渡时期总路线的内容和特点, 为什么说这条总路线反映了历史的必 然?
第一,关于富农政策的变化
第二,关于地主
第三,对小土地出租者
第四,对中农
2.土地改革运动的过程
第一批 50年冬至51年春
第二批 51年冬至52年春
第三批 52年春至53年春
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3.土地改革运动的特点
第一,坚持放手发动农民群众自己起 来斗争的群众路线
第二,遵照毛泽东“不要四面出击” 的策略方针,结成了一条最广泛的反 封建统一战线
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10
ห้องสมุดไป่ตู้
二、抗美援朝战争,土地制度的改革 和其它民主改革 (一)抗美援朝战争 1.战争爆发的原因及升级原因 2.中共中央的英明决策 3.正确的战略方针 4.革命斗争和外交斗争相结合 5.边打边稳边进的方针 6.意义
-
11
(二)新解放区的土地改革
1.土地改革总路线:依靠贫农、雇农,团结中 农,中立富农,有步骤地有分别地消灭封建 剥削制度,发展农业生产。

中华人民共和国史讲课文档

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四、社会主义建设新时期(1978年以来)(改革开放)
拨乱反正与历史转折 真理标准问题的讨论
历史转折——十一届三中全会 指导思想——建设有中国特色的社会主义
十一届三中全会以来改革开放的伟大成就 经济建设(改革开放) 统一大业(一国两制) 融入世界(扩大开放)
第四十二页,共57页。
一、真理标准问题的讨论
选 举 中央人民政府委员会
毛泽东为中央人民政府主席
其 他 国旗、国歌、首都、公元纪年
第四页,共57页。
政协全体会议在全国人民代表大会召开前代行全国人大 的职权。
政协会议的召开,标志着中国共产党领导的多党合 作和政治协商制度的正式确立。 《共同纲领》是新中国的建国纲领,是中国各民主
阶级、各民主党派和各族人民大团结的政治基础,起着 临时宪法的作用。
第二十八页,共57页。
二、社会主义建设道路的初步探索(1956—1966)
三面红旗
1958年总路线
“大跃进” 人民公社化运动
评价与认识
第二十九页,共57页。
社会主义建设道路的初步探索(1956—1966)
总路线:鼓足干劲,力争上游,多快好省 地建设社会主义
大跃进:农业放高产“卫星”;全民大炼钢铁
第十一页,共57页。
1950年6月25日,0—53年)
1、朝鲜内战的爆发与美帝出兵侵朝
1950年夏,朝鲜内战爆发;美国总 统杜鲁门发表声明,公然出兵朝鲜,并 纠集十几个国家和地区组成侵朝统一司 令部,打着“联合国军”旗号,扩大了 朝鲜战争;同时把战火烧到中国边境, 严重威胁中国的国防安全。
第十三页,共57页。
美军入侵朝鲜的同时,还悍然出动第七舰队入侵我国台湾海峡。 图为美国《新闻与世界报导》登载的美国第七舰队入侵台湾海峡 的消息。

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3
共和国政权的巩固
❖ 对内:1、西藏和平解放(1)时间:1951年。
(2)历史意义:标志着祖国大陆获得了统一,各 族人民实现了大团结。
2、土地改革 (1950年,中央人民政府颁布 《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主 阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有 制。土地改革运动在农村开始。农民获得真正解 放。)
14
2、思想上:邓小平理论的形成
(1)改革开放的总设计师:在中国改革开放 和现代化建设中,邓小平解决了什么是社会 主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题, 是马克思主义在中国发展的新阶段,为中国 改革开放和现代化建设指明了前进的方向和 道路,是中国改革开放的总设计师。
(2)1992年,邓小平在南方的讲话,进一步 解放了人们的思想,对建设有中国特色的社 会主义产生了深远影响。
1、发挥了城市的优势,提高了经济发展的整 体水平和对外开放的功能。
2、为我国实行全面改革开放,探索具有中国 特色的社会主义道路打下了基础。
18
民族团结与祖国统一
❖ 1、民族团结: (1)政治上:实行民族区域自治。(有利于
促进祖国统一,民族团结和民族平等,是我 国的一项基本国策和政治制度。)。 (2)经济上:实行各民族共同繁荣,共同发 展。 ❖ 2、香港和澳门回归: (1)“一国两制”的构想的提出:改革开放 以后,邓小平针对台湾问题提出了“一个国 家,两种制度”的构想。目的是为了完成祖 国统一大业,实现祖国的最后统一。
10
失误的原因
❖ 经济上:党和人民对于我国社会主义所处的 发展阶段认识不足,对如何建设社会主义缺 乏经验,又急于求成,忽视了经济发展的客 观规律。
❖ 政治上:左倾错误在思想上的继续扩大。
11
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一波未平,一波又起

1950年6月25日,朝鲜内战爆发。6月27日,美国政府宣布出兵朝鲜,实行 武装干涉,发动对朝鲜的全面战争,并派遣海军第七舰队入侵台湾海峡,“阻止对台湾 的任何进攻”,公然干涉中国内政。随后,美国操纵联合国安理会通过决议,使其入侵 朝鲜“合法化”。侵朝美军不顾中国政府的多次警告,越过“三八线”,直逼中朝边境的鸭 绿江和图们江,并轰炸中国东北边境的城市和乡村,直接威胁到新中国的国家安全。
非凡的成果
• “一五”计划时期,我国对个体农业、手工业和私营工商业的社会主义改造 的任务基本完成。计划所规定的各项建设任务,主要依靠我国人民的力量, 加上当时苏联等国家的大力援助,到1957年底胜利完成,使我国建立起社会 主义工业化的初步基础。社会主义生产关系基本确定。在整个国民收入中, 国营经济、合作经济和公私合营经济所占比重由1952年的21.3%上升到 92.9%;建成了一大批重要工程,五年内完成基本建设投资总额550亿元,新 增固定资产460.5亿元,相当于1952年底全国拥有的固定资产总值的1.9倍。 595个大中型工程建成投产,初步铺开我国工业布局的骨架;工业总产值比 1952年增长128.6%,五年合计钢产量1656万吨,等于旧中国从1900年到 1948年49年问钢的总产量760万吨的218%,煤产量达到1.31亿吨,比1952 年增长98%;产业结构发生新的变化,在工业总产值中,工业产值所占比重 由1949年的30%提高到56.5%,重工业的比重由26.4%提高到48.4%。1957 年粮食产量达到3901亿斤,棉花产量达到3280万担,都超额完成计划。
1953年开始了。。我们的路在哪里?
• 三大改造,即中华人民共和国建立后,中国共产党领导 的对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 1953年至1956年,新中国仅仅用了4年时间,就完成了 对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实 现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制,使中国 从新民主主义社会跨入了社会主义社会,我国初步建立 起社会主义的基本制度。从此,进入社会主义的初级阶 段。1952年9月,毛泽东在一次中央会议上提出:我们 现在就要开始用10年到15年的时间,基本上完成到社 会主义的过渡。第二年9月,中共中央公布了过渡时期 总路线,就是在一个相当长的时期内,逐步实现国家对 农业、对手工业,对资本主义工商业的社会主义改造。
计划是这么计划的呢?
• 根据党在过渡时期的总路线的要求,“一五 ”计划所确定的基本任务是:集中主要力量进行 以苏联帮助我国设计的156个建设项目为中心、 由694个大中型建设项目组成的工业建设,建立 我国的社会主义工业化的初步基础,发展部分集 体所有制的农业生产合作社,以建立对农业和手 工业社会主义改造的基础,基本上把资本主义工 商业分别纳入各种形式的国家资本主义的轨道, 以建立对私营工商业社会主义改造的基础。


(二)、五十年后的新西藏
50多年来,西藏随着民主改革和改革开放,在中央政府的领导和全国人民的支援下,经过西藏人民的不懈努 力,西藏在现代化发展道路上不断前进,取得了举世瞩目的辉煌成就。①经济发展实现重大飞跃。50多年来 ,西藏在经济制度、经济结构上发生了巨大变化,经济总量上实现了巨大飞跃,彻底告别了封闭庄园制自然经 济,正在向现代市场经济迈进。2000年,全区国内生产总值达到117.46亿元,比1995年翻一番,比1990年翻 两番,相当于和平解放前的30余倍;现代工业从无到有,逐渐成为带动西藏地区经济快速发展的重要支柱。
抗美援朝
战果
土地改革
• 1950年6月30日,中央人民政府颁布《中华人民共和 国土地改革法》,宣布在全国“废除地主阶级封建剥削 的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村 生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路” 。
土改的进程和巨大的意义
• 解放前,半殖民地半封建的旧中国,仍维持封建土地制度,占农村人口不到百分之十的地主、富 农,占有百分之七十至八十的土地。他们凭借占有的土地,残酷剥削和压迫农民而占农村人口百 分之九十的贫农、雇农和中农,却只占有百分之二十至三十的土地。他们终年辛勤劳动,受尽剥 削,生活不得温饱。这种封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。新中国成立后,占 全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革,广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。
1952年三反五反
• 什么是三反五反? • 中华人民共和国建立初期,中国共产党领导的在 各级政府机关、学校、团体、军队、党派中进行 的反贪污、反浪费、反官僚主义的运动(三反运 动),以及在私营工商业者中进行的反行贿、反 偷税漏税、反盗骗国家财产、反偷工减料、反盗 窃国家经济情报的运动(五反运动)。
第一个五年计划
• 1月1日,《人民日报》发表题为《迎接1953年的伟大任务》的社论,指出: “1953年将是我国进入大规模建设的第一年”,将“开始执行国家建设的第 一个五年计划”。“一五”计划,是指我国从1953年到1957年发展国民经济 的计划。它是在党中央的直接领导下,由周恩来、陈云同志主持制定的。


1951年西藏解放
• 1951年5月23日 中央人民政府和西藏地方政府 在北京签订《关于和平解放西藏办法的协议》, 《协议》的签订,宣告了西藏和平解放。
解放前后对比
• • (一)、五十年前的旧西藏 50多年前的旧西藏:①是一个社会制度落后,经济剥削异常残酷的社会。 西藏的封建农奴制社会比欧洲中世 纪还要黑暗、落后。占西藏人口5%的官家、贵族、和寺院上层僧侣三大领主,占有西藏全部土地、牧场、森 林、山川及大部分牲畜;而占95%以上的农奴和奴隶一无所有。②是一个等级森严,政治压迫极端野蛮的社 会。旧西藏流行的《十三法典》和《十六法典》将人分成三等九级,以法律的形式确认和维护人的社会政治地 位的不平等。法典明文规定,上等上级的人的命价为与其尸体等重的黄金,而下等下级的人的命价仅为草绳一 根。③是一个政教合一,宗教桎桔沉重的社会。宗教和寺院在旧西藏政教合一的社会政治结构中处于“万流归 宗”的地位,成为唯一的意识形态和独立的政治、经济特权,支配着人们的精神文化生活。寺院上层僧侣即使 西藏的主要政治统治者也是最大的农奴主之一,原西藏地方政府实行僧俗官负双轨制,僧官大于俗官。④是一 个发展水平低下,人民生活朝不饱夕的社会。直到二十世纪中叶,西藏社会仍然处于极度封闭落后的状态,现 代化工商业和现代科技、教育、文化、卫生等事业几乎没有,农业生产长期采用原始的耕作方式,牧业生产基 本采取自然游牧方式,农牧品种单一退化,劳动工具得不到改进,粮食产量低下。广大农奴饥寒交迫,生存艰 难,因饥寒贫病而死者不计其数。拉萨、日喀则、昌都、那曲、山南等城镇中,乞丐成群,到处可见满街要饭 的老人、妇女和儿童。
过程:近三亿无地少地的农民,分到了七亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等;还免除了每年 向地主缴纳约三百五十亿千克粮食的地租。在土地改革运动中,党的各级领导干部基本上正确贯 彻和执行了党的土地改革的路线和政策。 意义:1.1952年底,全国土改基本完成,3亿多无地或少地的的农民分到了土地;2.彻底废除 了封建剥削的土地制度,彻底改变了农村的生产关系;3.广大农民成了土地的主人,在政治上经 济上翻了身;4.农村生产力得到解放,为农业生产的发展和国家工业化开辟了道路;5.进一步巩 固了工农联盟和人民民主专政;6.摧毁了美蒋反动集团的社会基础。
背景,过程
• 三大改造即对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 全国在1952年土地改革基本完成,
巨大的意义
意义:我国对农业、手工业和资本主义工商业生产资料私有制 的社会主义改造, 在理论上和实践上丰富和发展了马克思列宁主义的科学社会主 义理论, 极大地促进了工、农、商业的社会变革和整个国民经济的发 展。 实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。 我国初步建立起社会主义的基本制度,从此进入社会主义初级 阶段。
刘青山和张子善
刘青山是什么人?
• • 刘青山(1916─1952年) 曾任中共天津地委书记。是新中国成立后被判处死刑的高官 之一。曾用名刘顺山,安国县南章村人,出身贫苦家庭,幼年即在博野县南白沙村当 长工。 民国20年(1931年),刘青山经徐去甫介绍加入中国共产党。翌年,随中国工农红 军第二十七军第一支队参加高蠡暴动。民国26年(1937年)10月,刘青山被选送抗大学 习。翌年8月出任河北省大城县县委组织部长,常以青塔书店掌柜身份到乡村卖书, 宣传抗日,为壮大共产党组织,刘青山等人组办民运训练班,培训出很多优秀干部。 同时他和县委一起创建县大队和八个区小防抗日武装。民国30年(1941年)3月,刘青 山任中共大城县委书记,领导粉碎日伪清剿,使大城县抗日队伍和根据地不断壮大。 日伪以1500块大洋悬赏拿他。民国31年(1941年)“五一”后荡后,环境十分恶劣,党 内出现一批叛徒,对抗日斗争造成极大危害。刘青山领导大城县委及时开展了镇压反 革命运动,沉重打击了敌特汉奸的嚣张气焰,并开辟了文安洼抗日根据地,使全县抗 日形势好转。是年9月,刘青山调任任河(任丘、河间)县县委书记。民国33年(1944年 )10月,任冀中中共八地委城工部长,翌年10月任冀中中共八地书记兼任冀中军区第八 军分区政治委员、地委党校校长。民国38年(1949年)9月,任天津地委书记。1951年8 月任石家庄市委第一副书记。10月,作为中国青年友好代表团成员,出席在奥地利首都 维也纳召开的世界青年和平友好联谊会。1951年底,中共中央发动“三反”、“五反 ”运动。11月24日,在中共河北省委第三次会议上,刘青山被揭发有贪污罪行。
• 1957年 整风运动
• 1957---1969年 大跃进时期
开国 艰辛历程
中华民族从此站起来了
经济现状
• 刚刚诞生的人民共和国,从国民党政府手里接收下来的是一个 千疮百孔的烂摊子:农业减产,工厂倒闭,交通梗阻,物资奇缺 ,物价飞涨,民生困苦,失业众多。1949年的特大洪水更是雪 上加霜。1949年的全国生产同历史上最高生产水平相比,工业 总产值下降了一半,农业大约下降25%。在这种情况下,国民 经济能否迅速地恢复和发展,极度严重的经济困难时期能否尽快 度过,是关系新生政权能否维持和巩固的根本问题。有些人对共 产党管理经济的能力表示怀疑,有的人根本就不相信共产党会把 经济管好,说:“共产党在军事上得了满分,在政治上是80分, 在经济上恐怕要得零分。”
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