浙江省泰顺县新城学校2017-2018学年八年级数学下学期第四次月考(期末模拟)试题
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浙江省泰顺县新城学校2017-2018学年八年级数学下学期第四次月考(期
末模拟)试题
【考生须知】全卷共4页,有三大题, 23小题.满分100分,考试时间90分钟.
【温馨提示】请仔细审题, 细心答题, 相信你一定会有出色的表现.
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.请选出一个符合题意的正确选项, 不选、多选、错选,均不给分)
1. 计算16的结果是()
± B、2 C、4 D、8
A、4
2.下列语句中,属于命题的是()
A.任何一元二次方程都有实数解; B.作直线AB的平行线;
C.∠1与∠2相等吗? D.若2a2 = 9,求a的值.
a-中字母a的取值范围是()
3.二次根式1
A.a<1 B.a>1 C.a≤1 D.a≥1
4.下面这几个车标中,是中心对称图形而不是轴对称图形的共有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.下列图形中,不能
..单独镶嵌成平面图形的是()
A.正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形
6.下列各数中,可以用来证明“奇数是素数”是假命题的反例是()
A.9 B.7 C.5 D.3
7.用两个边长均为a的等边三角形纸片一边互相重合,可以摆拼成的四边形是(• )
A.等腰梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形
8.下列命题中,真.命题是()
A.对角线互相垂直平分的四边形是正方形; B.对角线相等的四边形是矩形;
C.对角线互相垂直的四边形是菱形; D.对角线互相平分的四边形是平行四边形.
9.如图(左下图),矩形ABCD沿AE折叠,使点D落在BC边上的F点处,如果∠BAF=60°,那么∠DAE等于().
A.15° B.30° C.45° D.60°
10.已知在正方形网格中(右上图),每个小方格都是边长为1的正方形,A 、B 两点在小方格的顶点上,位置如图所示,点C 也在小方格的顶点上,且以A 、B 、C 为顶点的三角形面积为1,则点C 的个数为( )
A .3个
B .4个
C .5个
D .6个
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分) 11.写出一个无理数,使它与2的积为有理数: .
12. 在一组数据中,最大值为99,最小值是28,则这组数据的极差为 . 13.点(5,9)与点(,)x y 关于原点对称,则x +y = .
14.联华超市三月份的营业额为200万元,五月份的营业额为288万元,如果每月比上月增长的百分数相同.若营业额的平均每月的增长率为x ,可列出方程为: .
15.如图,点O 是AC 的中点,将周长为4㎝的菱形ABCD 沿对角线AC 方向平移AO 长度得到菱形OB '-
C '
D '
,则四边形OECF 的周长是 ㎝.
16.把图一的矩形纸片ABCD 折叠,B 、C 两点恰好重合落在AD 边上的点P 处(如图二), 已知∠MPN = 90°,PM = 3,PN = 4,(1)BC 的长为 ;(2)矩形纸片AB CD 的面积为 .
三、解答题(本题有7小题,共52分,各小题都必须写出解答过程) 17.解方程(本题6分)
(1)2
3x x =; (2)022
=--x x
(第15题)
图一
D C
B
A (第16题)
A B A C A
D C
E B
F E
(第19题图)
18.(本题6分)已知a =5 + 2,b =5 - 2,求227a b ++的值
19.(本题8分)为了进一步了解八年级学生的身体素质情况,体育老师以八年级(1)班50位学生为样本进行了一分钟跳绳次数测试。根据测试结果,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图
(如下所示): 组别 次数x
频数(人数)
第1组 80100x <≤ 6 第2组 100120x <≤ 8
第3组 120140x <≤ a
第4组 140160x <≤ 18 第5组 160180x <≤
6
请结合图表完成下列问题: (1)表中的a = ;
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)这个样本数据的中位数落在第 组;
(4)已知该校八年级共有学生800,请你估计一分钟跳绳次数不低于120次的八年级学生大约多少名?
20.(本题6分)如图,在
ABCD 中,点E 是BC 的中点,A B 的延长线与DE 的延长线交于点F .
(1)请指出图中哪些线段与线段CD 相等;
(2)连结BD 、CF ,判断四边形DBFC 的形状,并证明你的结论.
18 15 12 9 0
80
100 120 140 160 180
跳绳次数
频数(人数)
21.(本题8分)现将三张形状、大小完全相同的平行四边形透明纸片,分别放在方格纸中,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,并且平行四边形纸片的每个顶点与小正方形的顶点重合(如图1、图2、图3).
分别在图1、图2、图3中,经过平行四边形纸片的任意一个顶点画一条裁剪线,沿此裁剪线将平行四边形纸片裁成两部分,并把这两部分重新拼成符合下列要求的几何图形.要求如下:
(1)在左边的平行四边形纸片中画一条裁剪线,然后在右边相对应的方格纸中,按实际大小画出所拼成的符合要求的几何图形;
(2)裁成的两部分在拼成几何图形时要互不重叠且不留空隙;
(3)所画出的几何图形的各顶点必须与小正方形的顶点重合.
图1
矩形(非正方形)
图2 正方形
图3 有一个角是135°的三角形