二三节声的利用PPT课件
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物理人教版八年级上2.3声的利用 PPT课件
答案: 声波影响下的疏密相间的空气挤压了烛焰。
看几个类似的实例
（播放视频）
二、声音可以传递能量
在这些情景中, “声” 分别都起了什么作用?
你身边还有什么利用声音传递信息的例子? 你身边还有什么利用声音传递能量的例子?
小结
传递信息 声 的 利 用
传递能量
声音的内容含义 回声测距
B超、彩超、超声波探伤 超声波的使用
物理 八年级 上册
声的利用
一、声音可以传递信息
这些生活中的现象, 你都关注过吗?
（播放视频）
刚才的这些情景中, “声” 分别都起了什么作用?
除了人类会利用声音传递信息, 动物们也会
利用声音的信息来求生或捕猎, 你能举几个例子
吗?
（播放视频）
人类也向动物学习了这ຫໍສະໝຸດ 技巧, 但是你能看出人类是怎么做到的吗?
（播放视频）
有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一 个声信号, 0.05秒后听到了这个声信号的回音, 鱼群大约在海底多深? 要计算出这个深度, 还需 要什么条件?
回声测距还有一些其他的应用, 下面视频中的 实例你都能看出声音是如何传递信息的吗?
（播放视频）
想一想, 烛焰为什么会抖动?
（播放视频）
新人教版八年级物理上册2.3声的利用(共43张PPT)
有
裂
纹
）
超声波测速仪
想一想，发声扬声器旁的烛焰会抖动，这说明 了什么？
说明了声波能传递能量
2.声与能量
超声波能传递能量的性质的应用
1、清洗物体
使用目的：物件的清 洗、脱气、消毒、乳化、 混匀、置换、提取。
使用部门：工矿企业， 大专院校科研单位实验室； 医院；电子车间流水线； 钟表眼镜店、珠宝首饰店； 家庭。
音色
声音的 特色
发声体本身 分辨不同发声
的材料、结
体发出的声音 的重要特征
音色是辨别不同发声体 的依据。
构
第三节
声音：概念比较窄，
指人耳能听到的那部分声。
声 ：概念比较广，
包括声音、超声波、次声波等；
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
除了人类会利用声音传递信息，动物们也会 利用声音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子 吗？
蝙蝠在飞行时会发出超声波，
这些声波碰到墙壁或昆虫时会
反射回来，根据回声到来的方 位和时间，蝙蝠可以确定目标 的位置。
蝙蝠采用的方法叫做回声定位。
人类利用这个原理制造了超声导盲仪、倒车雷 达、声呐等。
人教版初中物理八年级上册第二章第三节 2.3声的利用 图文课件 (共21张PPT)
3.蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙 壁、树枝上,以下解释正确的是( D ) A.蝙蝠的眼睛有夜视功能 B.夜晚有月光 C.蝙蝠的嗅觉很好,可以嗅出前面是否有 物体 D.蝙蝠发出的超声波遇到物体后返回,根 据回声就可以判定物体的位置和距离
解析:蝙蝠在飞行时能够发出超声波,超声波碰到蛾子、 蚊子等昆虫或其他的障碍物后反射回来 ,蝙蝠根据反 射回来的超声波就可以对前方的物体作出判断.说明 了声音可以传递信息,B超就是根据这个原理制成的. 故选D. 19
人教版物理八年级上册第二章第三节
声的利用
新课导入
蝙蝠在黑夜里是靠什么发现昆虫的？医 院里是怎样击碎人体内的结石的？
一、声与信息：
生活中通过声音获取信息的事例还有：
1.从异常声音中获取信息
医生通 过听诊 器诊断 疾病;
汽车修理师 傅听汽车发 动机的声音 判断故障 ;
铁路工人用铁锤 敲击钢轨会从异 常的声音中发现 松动的螺栓
检测反馈
1.外科医生可以利用超声波除去人体内 能量 的结石,是利用了声波能传递 ,中国传 统中医用“望、闻、问、切”检查病人, 其中“闻”就是 的意思 ,它是利用声 听 波能传递 . 信息
解析:超声波利用能量将结石粉碎,说明声波可以传 递能量.中医中的“闻”,是指医生通过听声音,来 判断病人的病情,说明声波可以传递信息. 【答案】 能量 听 信息
4.下列现象或做法中不能说明声音 可以传递能量的是( A ) A.蝙蝠靠超声波捕食 B.利用超声波消除肾结石患者的结石 C.利用声波清洗精密的机械 D.人突然暴露在150 dB的噪声环境中, 鼓膜会破裂出血
解析:蝙蝠靠超声波捕食,利用了声音可以传递信息, 符合题意;利用超声波消除肾结石患者的结石,说明 了声音可以传递能量,不符合题意;利用声波清洗精 密的机械,说明了声音可以传递能量,不符合题意; 人突然暴露在150 dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出 血,说明了声音可以传递能量,不符合题意.故选A.
2.3声的利用PPT课件
16
.
超声波加湿器
超声波加湿器采用超 声波高频振荡原理将 水雾化为1—5微米的 超微粒子，通过风动 装置，将水雾扩散到 空气中，从而达到均 匀加湿空气的目的。
17
.
小型超声波清洗机
使用目的：物件的清洗。
原理：利用超声波 在液体中引起的强 烈振动，来清洗钟 表等精细的机械。
18
.
结论：声能传递能量
1.从异常声音中获取信息 医生通过听诊器诊断疾病; 汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ; 铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松 动的螺栓。
5
.
把脉（切脉）——利用声音 诊病的最早的例子
6
.
考考你
某人对着山谷对面的山峰喊了一声，4秒 后听到了回声，求人与山峰之间的距离？
解：
S
vt =340m/s
23
小 结：
1.声可以传递信息。 （1）回声定位： 声呐：可探测海洋深度、获得水中鱼群的信息等。 （2）利用超声波获得人体内部疾病的信息： B超。
2.声可以传播能量。 （1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清
洗钟表等精细的机械。 （2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。
.
24
.
做一做：
1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声
次声波在生活中的应用
地震、火山喷发、台风等，都伴有次 声波的产生，利用这种次声波可以预 报灾害
10
.
现代技术中声的应用之
声能传递信息
核潜艇利用声呐系统,使自己知道与海岸的距离、 猎物的行踪、深度。
声 呐 系 统
11
.
现代技术中声的应用之
声能传递信息
汽车的倒车雷达
.
超声波加湿器
超声波加湿器采用超 声波高频振荡原理将 水雾化为1—5微米的 超微粒子，通过风动 装置，将水雾扩散到 空气中，从而达到均 匀加湿空气的目的。
17
.
小型超声波清洗机
使用目的：物件的清洗。
原理：利用超声波 在液体中引起的强 烈振动，来清洗钟 表等精细的机械。
18
.
结论：声能传递能量
1.从异常声音中获取信息 医生通过听诊器诊断疾病; 汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ; 铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松 动的螺栓。
5
.
把脉（切脉）——利用声音 诊病的最早的例子
6
.
考考你
某人对着山谷对面的山峰喊了一声，4秒 后听到了回声，求人与山峰之间的距离？
解：
S
vt =340m/s
23
小 结：
1.声可以传递信息。 （1）回声定位： 声呐：可探测海洋深度、获得水中鱼群的信息等。 （2）利用超声波获得人体内部疾病的信息： B超。
2.声可以传播能量。 （1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清
洗钟表等精细的机械。 （2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。
.
24
.
做一做：
1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声
次声波在生活中的应用
地震、火山喷发、台风等，都伴有次 声波的产生，利用这种次声波可以预 报灾害
10
.
现代技术中声的应用之
声能传递信息
核潜艇利用声呐系统,使自己知道与海岸的距离、 猎物的行踪、深度。
声 呐 系 统
11
.
现代技术中声的应用之
声能传递信息
汽车的倒车雷达
人教版八年级物理上册：2.3 声的利用 课件(共14张PPT)
1.知道声音可以传播信息。 2.知道声音可以传播能量。 3.通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加 对科学的热爱。
一、声与信息 1.声音可以传递信息
铁路工人用铁锤敲击 钢轨，从异常的声音 中发现松动的螺栓。
远处传来的隆 隆雷声，预示 着大雨将至。
医生通过听 诊器诊断疾 病。
一、声与信息 1.声音可以传递信息。
小知识
把脉（切脉）——中医诊病通过“望、 闻、问、切”四个途径，其中的“闻” 就是利用声音诊病的最早的例子。
一、声与信息 1.声音可以传递信息。
小知识
彩色B型超声波诊断 仪。
利用超声波可以更 准确地获得人体内部疾 病的信息。
一、声与信息 2.关于回声定位。
蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些 超声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来， 根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以 确定目标的位置和距离。这种方法叫做 “回声定位”。
2.3 声的利用
听故事
1948年，一艘名为“乌兰格梅奇号”的荷兰货船，在通过马六 甲海峡时，突然遇到海上风暴，当救助人员赶到时，船上所有人员 都莫名其妙地死了。后经科学家们调查，才发现造成这场海难的罪 魁祸首是风暴与海面惊涛引起的次声波。
2006年4月28日，至少有400只海豚的尸体被海水冲到了坦桑 尼亚东北部桑给巴尔岛北岸海滩边。专家们怀疑是美军潜艇发出的 声呐导致了海豚的大面积死亡。
解：已知声音在海水中的传播速度为v=1500m/s， 声音在海水往返的时间为t=4s，设海深为s，则根据公式 s=vt，可以求出，s=vt=1500m/s×4s÷2=3000m
答：海底有3000m深。
二、声波能传递能量
超声波加湿器采 用超声波高频振荡原 理将水雾化为1—5 微米的超微粒子，通 过风动装置，将水雾 扩散到空气中，从而 达到均匀加湿空气的 目的。
2.3 声的利用(课件 )
•D．利用声呐测海深
2、下列现象或做法中不能说
明声波可以传递能量的是（A）
A．蝙蝠靠超声波捕食 B．利用超声波消除肾结石患 者的结石
B．用声波清洗精细的机械 D．人突然暴露在150dB的噪 声环境中，鼓膜会破裂出血
感谢观看
This Is A Sample Text. Insert Your Desired Text Here.
超声波测厚仪
探究实验
敲橡皮膜，你看到火焰有什么现象？
结论：声音可以传递能量
超声波传递能量的运用
超声波加湿
超声波清洗 超声波碎石
超声波洗牙
超声波牙刷
课堂练习
1、以下实例中不能说明声音
可以传递信息的是（C）
•A．铁路工人用铁锤敲击钢 轨检查螺栓是否松动
•B．医生用听诊器了解病人 心肺工作状况
•C．牙医用超声波洁牙
中中物物理理
人教版 物理 八年级 上册
声的利用
信 息
声音可以传递信息
上、下课铃声
听声音判断故障
听声音断病
听音辨瓜
想想议议
自然界中声的利用实在是太多了。除了人类，动物 中也有不少是利用声的高手。你能举出一些例子吗？
大象用一种我们听不 到的声在进行交流， 这就是次声波。
次声波传递信息
火山喷发 台风
地震
海啸
都伴有次声波产生
科学家们利用次声波来预测 台风、研究大气结构等。在军事 上可以利用次声波来侦察大气中 的核爆炸。
核爆炸
想想议议
蝙蝠通常ห้องสมุดไป่ตู้在夜间出来活动和觅食。但它们从来不
会碰到墙壁、树枝等障碍物，你知道蝙蝠是怎样判
断目标的位置的吗？
在漆黑的夜晚，蝙蝠靠发出超声波探测
2、下列现象或做法中不能说
明声波可以传递能量的是（A）
A．蝙蝠靠超声波捕食 B．利用超声波消除肾结石患 者的结石
B．用声波清洗精细的机械 D．人突然暴露在150dB的噪 声环境中，鼓膜会破裂出血
感谢观看
This Is A Sample Text. Insert Your Desired Text Here.
超声波测厚仪
探究实验
敲橡皮膜，你看到火焰有什么现象？
结论：声音可以传递能量
超声波传递能量的运用
超声波加湿
超声波清洗 超声波碎石
超声波洗牙
超声波牙刷
课堂练习
1、以下实例中不能说明声音
可以传递信息的是（C）
•A．铁路工人用铁锤敲击钢 轨检查螺栓是否松动
•B．医生用听诊器了解病人 心肺工作状况
•C．牙医用超声波洁牙
中中物物理理
人教版 物理 八年级 上册
声的利用
信 息
声音可以传递信息
上、下课铃声
听声音判断故障
听声音断病
听音辨瓜
想想议议
自然界中声的利用实在是太多了。除了人类，动物 中也有不少是利用声的高手。你能举出一些例子吗？
大象用一种我们听不 到的声在进行交流， 这就是次声波。
次声波传递信息
火山喷发 台风
地震
海啸
都伴有次声波产生
科学家们利用次声波来预测 台风、研究大气结构等。在军事 上可以利用次声波来侦察大气中 的核爆炸。
核爆炸
想想议议
蝙蝠通常ห้องสมุดไป่ตู้在夜间出来活动和觅食。但它们从来不
会碰到墙壁、树枝等障碍物，你知道蝙蝠是怎样判
断目标的位置的吗？
在漆黑的夜晚，蝙蝠靠发出超声波探测
人教八年级上册课件：2.3声的利用(共13张PPT)
次声波也能传递信息，次声波能预测地震、 台风：地震爆发前，许多动物往往有异常反 应，如老鼠逃出洞，牛马不入圈，鸡犬不宁 等。这主要是由地震爆发前潜伏在我们身边 的强烈的次声波引起的。
阅读课本38—39页，完成下列任务：
1. 蝙蝠是怎么确认目标的？它采用的方法叫做什
回么声？定位：根据回声到来的方位和时间，确定目 标的位置和距离。
第二：我很年轻，所以我不怕失败。因为我时间多，所以失败了也可以东山再 起。这种观念也很可怕。年轻不应该成为你失败的的借口，你失败的真正原因 是盲目、不谨慎、不负责、一叶障目。
所以：穷人和年轻人更应该谨慎保守。不是不让大家拼搏，也不是不让大家努 力。人永远都应该努力，毫不松懈。但你要在有更大把握的时候，去冒承受能 力之外的风险。这才是真正对自己负责，对家庭负责，对青春负责，对人生负 责。现实永远很残酷。穷和少年穷，都不应该成为你盲目决策的挡箭牌。
3.下列不是利用声信息的有( C )
A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨 B.医生利用B超观察人的身体状态 C.外科医生利用超声波除去人体内结石 D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质
4.以下声波中，对人有害的声音的频率是( C )
A.85～1100Hz B. 20000Hz以上
C. 20Hz以下
10.关于声的利用,下列说法中正确的是( B C ) A.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中 发现松动的螺栓，这说明声可以传递能量。 B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部 疾病的信息，这说明声可以传递信息。 C.医生可以利用超声波除去人体内的结石，这说 明声可以传递能量。 D.蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍，这说明“超 声”可以传递能量。
拓展学习
作业：1.课本41页第2题
阅读课本38—39页，完成下列任务：
1. 蝙蝠是怎么确认目标的？它采用的方法叫做什
回么声？定位：根据回声到来的方位和时间，确定目 标的位置和距离。
第二：我很年轻，所以我不怕失败。因为我时间多，所以失败了也可以东山再 起。这种观念也很可怕。年轻不应该成为你失败的的借口，你失败的真正原因 是盲目、不谨慎、不负责、一叶障目。
所以：穷人和年轻人更应该谨慎保守。不是不让大家拼搏，也不是不让大家努 力。人永远都应该努力，毫不松懈。但你要在有更大把握的时候，去冒承受能 力之外的风险。这才是真正对自己负责，对家庭负责，对青春负责，对人生负 责。现实永远很残酷。穷和少年穷，都不应该成为你盲目决策的挡箭牌。
3.下列不是利用声信息的有( C )
A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨 B.医生利用B超观察人的身体状态 C.外科医生利用超声波除去人体内结石 D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质
4.以下声波中，对人有害的声音的频率是( C )
A.85～1100Hz B. 20000Hz以上
C. 20Hz以下
10.关于声的利用,下列说法中正确的是( B C ) A.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中 发现松动的螺栓，这说明声可以传递能量。 B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部 疾病的信息，这说明声可以传递信息。 C.医生可以利用超声波除去人体内的结石，这说 明声可以传递能量。 D.蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍，这说明“超 声”可以传递能量。
拓展学习
作业：1.课本41页第2题
人教版物理八年级上：2.3声的利用课件(共21张PPT)
下列例子是怎样利用声？声起到什么作用？
B超检测
声波电动牙刷
声波洗水果
利用声音获取到一些消息或 将物体进行了改变
声波吹灰器
铁路工人用铁锤敲击 钢轨，从异常的声音 中发现松动的螺栓。
医生通过听诊器 诊断疾病;
第3节 声的利用
声有什么作用？
大象之间怎样交流
声能传递信息。
蝙蝠通常只在夜间出来活动，但它们从来 不会撞到墙壁、树枝上，并且能以很高的精度 确认目标。
蝙蝠自己发出的超声波，碰到物体时反 射回来，再利用回声确定目标的位置和 距离的方法 回声定位
利用超声波可以制造倒车雷达
超声波诊断仪(B
胎儿的B超图像
超)检查、治疗疾病
超声探查对人体没有伤害。利用超声波为
孕妇做常规检查，可以确定胎儿的发育状况。
水波是一种波动，水波能传递能量。
那么声 波能传 递能量 吗？
2. 解：
S vt =340m/s × 4s =680m
2 此海底深度为680m。
D. 蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据 回声就可以判定物体的位置和距离
6.下列现象或做法中不能说明声可以传
递能量的是( A )
A. 蝙蝠靠超声波捕食 B. 利用超声波消除肾结石患者的结石 C. 用声波清洗精细的机械 D. 人突然暴露在150dB的噪声环境中， 鼓膜破裂出血
1.声音的音调和音色皆有，相比之下， 主要是根据碗的音调不同来判断的。
4.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是 (C)
A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B. 医生用听诊器诊病 C. 牙医用超声波给病人洁牙 D. 利用声呐探测海深
5.蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝
上，以下说法正确的是( D )
B超检测
声波电动牙刷
声波洗水果
利用声音获取到一些消息或 将物体进行了改变
声波吹灰器
铁路工人用铁锤敲击 钢轨，从异常的声音 中发现松动的螺栓。
医生通过听诊器 诊断疾病;
第3节 声的利用
声有什么作用？
大象之间怎样交流
声能传递信息。
蝙蝠通常只在夜间出来活动，但它们从来 不会撞到墙壁、树枝上，并且能以很高的精度 确认目标。
蝙蝠自己发出的超声波，碰到物体时反 射回来，再利用回声确定目标的位置和 距离的方法 回声定位
利用超声波可以制造倒车雷达
超声波诊断仪(B
胎儿的B超图像
超)检查、治疗疾病
超声探查对人体没有伤害。利用超声波为
孕妇做常规检查，可以确定胎儿的发育状况。
水波是一种波动，水波能传递能量。
那么声 波能传 递能量 吗？
2. 解：
S vt =340m/s × 4s =680m
2 此海底深度为680m。
D. 蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据 回声就可以判定物体的位置和距离
6.下列现象或做法中不能说明声可以传
递能量的是( A )
A. 蝙蝠靠超声波捕食 B. 利用超声波消除肾结石患者的结石 C. 用声波清洗精细的机械 D. 人突然暴露在150dB的噪声环境中， 鼓膜破裂出血
1.声音的音调和音色皆有，相比之下， 主要是根据碗的音调不同来判断的。
4.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是 (C)
A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B. 医生用听诊器诊病 C. 牙医用超声波给病人洁牙 D. 利用声呐探测海深
5.蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝
上，以下说法正确的是( D )
人教版八年级物理第二章第三节声的利用(共26张PPT)
2.声可以传播能量。如：
（1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清洗 钟表等精细的机械。
（2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。
知识延伸
1.远处隆隆的雷声预示一场即将来临的大雨； 某同学听到校园的钟发出“铛铛铛”的声音时，就
知道上课了。这些说明了声_音___能__传__递__信__息_ 。
分析归纳：火焰左右 摇动甚至会熄来，说 明什么？
结论：声波能传递能量
课外拓展
超声波加湿器
超声波加湿器采用超声波高频 振荡原理将水雾化为1—5微米 的超微粒子，通过风动装置， 将水雾扩散到空气中，从而达 到均匀加湿空气的目的。
小型超声波清洗机
清洗物件：电子产 品、机械五金配件、 眼镜、首饰、钟表、 钱币、水果等。
人教版八年级物理
第三节 声的利用
学习目标
1、知识与技能 ●了解现代技术中与声有关的知识的应用。
2、过程与方法 ●通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、 音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。
3 ●通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步 增强对科学的热爱。
1、声音的三个特性是指
、
、
。
离。
蝙蝠采用的方法叫做回声定位
课外拓展
根据回声定位的原理，科学家发明了声呐。 利用声呐系统，人们可以探测海洋的深度，渔民利 用声呐来获得水中鱼群的信息。
课外拓展
超声波探伤仪 超声波测速仪 超声波测厚仪
二、声与能量
演示实验：如图所示，去掉饮料瓶的瓶底，蒙上橡皮膜， 将瓶口对着火焰，敲橡皮膜，观察火焰是否会摇动
2、音调是表示声音的
，影响音调的因素是
，它表示声源振动的 人耳的听觉范围是
，单位是 ， 。
（1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清洗 钟表等精细的机械。
（2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。
知识延伸
1.远处隆隆的雷声预示一场即将来临的大雨； 某同学听到校园的钟发出“铛铛铛”的声音时，就
知道上课了。这些说明了声_音___能__传__递__信__息_ 。
分析归纳：火焰左右 摇动甚至会熄来，说 明什么？
结论：声波能传递能量
课外拓展
超声波加湿器
超声波加湿器采用超声波高频 振荡原理将水雾化为1—5微米 的超微粒子，通过风动装置， 将水雾扩散到空气中，从而达 到均匀加湿空气的目的。
小型超声波清洗机
清洗物件：电子产 品、机械五金配件、 眼镜、首饰、钟表、 钱币、水果等。
人教版八年级物理
第三节 声的利用
学习目标
1、知识与技能 ●了解现代技术中与声有关的知识的应用。
2、过程与方法 ●通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、 音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。
3 ●通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步 增强对科学的热爱。
1、声音的三个特性是指
、
、
。
离。
蝙蝠采用的方法叫做回声定位
课外拓展
根据回声定位的原理，科学家发明了声呐。 利用声呐系统，人们可以探测海洋的深度，渔民利 用声呐来获得水中鱼群的信息。
课外拓展
超声波探伤仪 超声波测速仪 超声波测厚仪
二、声与能量
演示实验：如图所示，去掉饮料瓶的瓶底，蒙上橡皮膜， 将瓶口对着火焰，敲橡皮膜，观察火焰是否会摇动
2、音调是表示声音的
，影响音调的因素是
，它表示声源振动的 人耳的听觉范围是
，单位是 ， 。
2.3声的利用 课件(共27张PPT)
提高练习
1.中医诊病,一般要“望”、“闻”、 “问”、“切”,其中利用病变器官的声音
提供信息的诊病B方法叫( )
A.望
B.闻
C.问
D.切
C 2.科学家通过接收( )声音,监测预报台风
和地震.
A.人耳能听到的声波
B.超声波
C.次声波
3.下列说法正确的是( C )
A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络
2.下列事例中是利用声传递能量的是（ D ） A 发出声波探测大钢板内有无裂痕 B 用听诊器检查病人心、肺的工作情况 C 发出声波检查胎儿在母体内的发育情况 D 发出声波切削坚硬的金刚石
3.以下声波中,对人有害的声音的频率是 ( C)
A. 85～1100Hz B. 20000Hz以上
C. 20Hz以下
BC 7.关于声的利用,下列说法中正确的是(
)
A.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中
发现松动的螺栓,这说明声可以传递能量.
B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部
疾病的信息,这说明声可以传递信息.
C.医生可以利用超声波除去人体内的结石,这说
明声可以传递能量.
D.蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍, 这说明 “超声”可以传递能量.
小型超声波清洗机
使用目的：物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提 取。
使用部门：工矿企业，大专院校科研单位实验室，医院，电子 车间流水线，钟表眼镜店，珠宝首饰店，家庭。
清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱 币、水果等。
超声波碎石机
主要适应症：肾结石、输尿管结石、膀胱结石、尿道结 石等。
结论：声波可以传递能量。
超声波清洁牙垢。
2.3 声的利用—2020秋人教版八年级物理上册课件(共30张PPT)
【解析】 乒乓球被弹开说明声音是由物体振动产生的，不是利用声音传递信 息，故A不符合题意；倒车时，倒车雷达发送超声波碰到障碍物后反射回来，计算 出车体与障碍物间的实际距离，然后提示给司机，即倒车雷达应用了声音可以传递 信息，故B符合题意；在堵住耳朵的时候，人就无法通过耳朵去感知声音，这时候 人听到的声音是通过头骨、颌骨等骨骼传播给大脑的，这种听到声音的方式被称作 骨传导，说明固体可以传声，故C不符合题意；将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内， 用抽气机逐渐抽出其中的空气，声音逐渐减小，说明声音的传播需要介质，真空不 能传声，故D不符合题意。
知识点2 声音与信息 3．以下各组中属于声音可以传递信息的是( D ) A．用超声波清除眼镜片上的垢迹 B．声波清洗精细的机械 C．医生用超声波为病人除去体内的结石 D．“B”超探病
4．下列声现象中，主要不是利用声音传递信息的是B.超声波清洗机
C.倒车雷达
D.超检查身体
3.[2019·武侯区模拟]如图所示，蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是 因为不同人的声音的 音色 (选填“响度”“音调”或“音色”)不同；医生经常利 用“B超”为病人检查身体，说明声音能够传递 信息 。
4．[2019·白城模拟]如图所示，把点燃的蜡烛放在音箱前，当音箱发出声音 时，发现烛焰 随着声音来回摆动 。此现象说明：声音可以传递 能量 。
分层作业
知识点1 声音与能量 1．下列事例中，属于应用声波传递能量的是( C ) A．科技工作者利用声呐探测海底深度 B．技工利用超声波给金属工件探伤 C．医生利用超声波除去人体内的结石 D．渔民利用声呐探测大海鱼群
2．声音可以传递能量与信息。下列实例利用声传递能量的是( A ) A．利用超声波清洗机清洗眼镜 B．医生通过听诊器给病人诊病 C．利用超声波检测锅炉有无裂纹 D．盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物
人教版八年级物理上册课件 第二章第三节 声的利用 (共22张PPT)
采蜜归来 使用B超、听诊器
声与能量 爆竹升天，震耳欲聋 超声波击碎体内结石
军事 工业交通
声呐探测潜艇、鱼雷
声呐测距 超声波测速
超声波干扰信号
2.方法类： （1）科学的分类方法： （2）科学的创造方法：
A.蝙蝠→声呐系统；水母→水母耳风暴预测仪 B.声呐系统（轮船）→倒车雷达→超声波导盲仪 C.眼镜清洗机→瓜果清洗机→洗衣机→洗碗机
• 视频\狮吼功震碎玻璃杯.ifox
合作探究二、声与能量的探究
• 3.实验探究：
制作器材：去掉饮料瓶的瓶底，在开 口处蒙上橡皮膜并扎紧。
实验过程：将封口的一端正对着火焰敲击 橡皮膜，观察火焰的情况。
观察：看到的现象是
；
分析: 得出的结论是
。
合作探究二、声与能量的探究
• 4.声波传递能量实例分析
• 视频\超声波传递能量.wmv
次声波武器
四、课堂反馈
1. 你看过金庸的武侠小说吗？里面描述的“狮子吼”的功
夫可以利用声波杀伤对手，分析一下，这样的声音可能具
有哪些特性：① 响度大
，② 能量大
。这
样的功夫是利用声音传递 能量 。
2.下列仪器或设备工作时,利用声来传递能量的是( B )
A.声呐探测鱼群 B.超声波加湿器把自来水打碎成雾状 C.彩超检查胎儿的发育情况 D.超声波探伤仪检查金属内部结构
四、课堂反馈
3．下列对声的应用中，没有利用“回声定位”的是
（）
D
A．利用声呐探测海深
B．医生为病人检查身体时所做的“B超”
C．渔船探测鱼群的位置
D．利用超声波除去人体内的结石
四、课堂反馈
4.一次军事演习时，某驱逐舰利用声呐技术发现一敌方 潜水艇停留在其正下方深海中，指挥中心命令立即实施 攻击，已知声呐从发出声波到接收到反射回波所用时间 为0.8s 。问：攻击时所采用的深水炸弹投放的深度应 为多少？（海水中声速为1530m/s）
声与能量 爆竹升天，震耳欲聋 超声波击碎体内结石
军事 工业交通
声呐探测潜艇、鱼雷
声呐测距 超声波测速
超声波干扰信号
2.方法类： （1）科学的分类方法： （2）科学的创造方法：
A.蝙蝠→声呐系统；水母→水母耳风暴预测仪 B.声呐系统（轮船）→倒车雷达→超声波导盲仪 C.眼镜清洗机→瓜果清洗机→洗衣机→洗碗机
• 视频\狮吼功震碎玻璃杯.ifox
合作探究二、声与能量的探究
• 3.实验探究：
制作器材：去掉饮料瓶的瓶底，在开 口处蒙上橡皮膜并扎紧。
实验过程：将封口的一端正对着火焰敲击 橡皮膜，观察火焰的情况。
观察：看到的现象是
；
分析: 得出的结论是
。
合作探究二、声与能量的探究
• 4.声波传递能量实例分析
• 视频\超声波传递能量.wmv
次声波武器
四、课堂反馈
1. 你看过金庸的武侠小说吗？里面描述的“狮子吼”的功
夫可以利用声波杀伤对手，分析一下，这样的声音可能具
有哪些特性：① 响度大
，② 能量大
。这
样的功夫是利用声音传递 能量 。
2.下列仪器或设备工作时,利用声来传递能量的是( B )
A.声呐探测鱼群 B.超声波加湿器把自来水打碎成雾状 C.彩超检查胎儿的发育情况 D.超声波探伤仪检查金属内部结构
四、课堂反馈
3．下列对声的应用中，没有利用“回声定位”的是
（）
D
A．利用声呐探测海深
B．医生为病人检查身体时所做的“B超”
C．渔船探测鱼群的位置
D．利用超声波除去人体内的结石
四、课堂反馈
4.一次军事演习时，某驱逐舰利用声呐技术发现一敌方 潜水艇停留在其正下方深海中，指挥中心命令立即实施 攻击，已知声呐从发出声波到接收到反射回波所用时间 为0.8s 。问：攻击时所采用的深水炸弹投放的深度应 为多少？（海水中声速为1530m/s）
人教版八年级物理上册教学课件-2.3 声的利用 优秀课件PPT
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
声的利用
听不到的超声波和次声波，可以用来传递信息吗？ 可以
地震
火山爆发
台风
海啸
次声波传递信息 伴有次声波的产生 用灵敏的声学仪器来监测这些次声波，
大致确定活动发生的方位以及强度。
一、声传递信息
超声波传递信息
声的利用
蝙蝠在飞行时，会 发出超声波，这些声波 碰到墙壁或昆虫时会反 射回来，根据回声到来 的方位和时间，可以确 定目标的位置。
声的利用
声的利用
听到雷声 可能会下雨
听到自行车铃声 车来了注 意避让
声的利用
一、声传递信息 声音，它可以用来传递信息
不同的声音，传递的信息是不同的
通过异常声音来获取信息
铁路工人敲击铁轨声音 判断螺栓是否松动
医生用听诊器 判读病人的健康状况
声的利用
听不到的超声波和次声波，可以用来 传递信息吗？
可以
二、声传递能量
声的利用
超声波清洗机
超声波洁牙
超声波碎石
次声波武器
声的利用
没有物质发生变 化只传递信息
有物质发生了变化
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
声的利用
听不到的超声波和次声波，可以用来传递信息吗？ 可以
地震
火山爆发
台风
海啸
次声波传递信息 伴有次声波的产生 用灵敏的声学仪器来监测这些次声波，
大致确定活动发生的方位以及强度。
一、声传递信息
超声波传递信息
声的利用
蝙蝠在飞行时，会 发出超声波，这些声波 碰到墙壁或昆虫时会反 射回来，根据回声到来 的方位和时间，可以确 定目标的位置。
声的利用
声的利用
听到雷声 可能会下雨
听到自行车铃声 车来了注 意避让
声的利用
一、声传递信息 声音，它可以用来传递信息
不同的声音，传递的信息是不同的
通过异常声音来获取信息
铁路工人敲击铁轨声音 判断螺栓是否松动
医生用听诊器 判读病人的健康状况
声的利用
听不到的超声波和次声波，可以用来 传递信息吗？
可以
二、声传递能量
声的利用
超声波清洗机
超声波洁牙
超声波碎石
次声波武器
声的利用
没有物质发生变 化只传递信息
有物质发生了变化
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
2.3声的利用 (共23张PPT)
新知应用
二、声与能量
超声波清洗机
超声波碎石机
新知应用
二、声与能量
超声波加湿器采用超声波高频振荡原 理将水雾化为1~5微米的超微粒子， 通过风动装置，将水雾扩散到空气中， 从而达到均匀加湿空气的目的。
随堂测试
1、听到考试的铃声，同学们立刻开始答卷。这个场景说明（D） A.铃声以波的形式传播 B.铃声能传递能量 C.声音的传播不需要介质 D.铃声能传递信息
声的利用
情境导入
铁路工人用铁锤敲击钢轨会从异常的声音中发现松动的螺栓； 医生通过听诊器诊断疾病； 远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨； 海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境……
情境导入
这些生活中的现象，你都关注过吗？
新知探究
探究一
一、声与信息有什么关系
刚才的这些情景中， “声”分别都起了什么
一、声与信息 汽车雷达
新知应用
一、声与信息
彩色B型超声 波诊断仪
新知探究
探究二
二、声与能量有什么关系
小组讨论：用手敲击鼓面，烛焰为 什么为抖动？
答：声波影响下的疏密相间 的空气挤压了烛焰。
声能传递能量
新知探究
探究二
二、声பைடு நூலகம்能量有什么关系
小组讨论：利用声波传递能量的事例有哪些？
外科医生利用超声波传递能量,除去人体内的结石。超声波雾化、 超声波清洁牙垢。 工人利用超声波传递能量,清洗钟表等精密的机械。
随堂测试
3、小明去超市购买了一款超声波加湿器。该超声波能将水雾 化给房间的空气加湿，这说明超声波可以传递__能_量_____。
4、飞机空难发生后，搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中 的飞机残骸，实际上这是利用_回__声__来测距定位的，同时也 说明_液__体___可以传声。
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第三节 声的利用
课前复习
1、声音是怎样产生的？什么是声速？ 声音是由物体的振动产生的。 声速用来描述声传播的快慢，大小等
于声在每秒内传播的距离。
2、什么是超声波？什么是次声波？
超声波：高于20000Hz的声 Hale Waihona Puke 声波：低于20Hz的声导入新课
同学们好,在这一章我们学习 了有趣的声现象,知道了声的概 念比较广,包括声音(人耳能感觉 到的那部分声)、超声(频率高于 20000Hz)和次声(频率低于20Hz 的声)。声在生活实际、工农业 生产和现代科技中应用广泛,这 节课我们就共同来了解声的利用 这方面的知识.
结论：声波可以传递能量
1、超声波可用来清洗钟表等精细的机械
2、外科医生可利用超声振动除去人体内 的结石。
3、超声波加湿器：把超声波通入水罐中， 剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾 滴,再用小风扇把小雾滴吹入室里，就可 以增加室中空气的湿度。
超声波加湿器.
小型超声波清洗机
超声波碎石机
主要适应症：肾结石 输尿管结石 膀胱结石 尿道结石
1、远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨
2、铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的 声音中发现松动的螺栓
3、医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工 作状况
4、古代雾中航行的水手通过号角的回声能够 判断悬崖的距离
5蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫
6、利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度
7、捕鱼时，渔民利用声呐系统来获得水中鱼群的信息
4.一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹 凸不平,像蜂窝状的,这样是为了(A ) A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射 C.增强声音的响度 D.仅是为了装饰
提高练习
1、（2016凉山州中考12）超声清洗以及
超声碎石是利用声能
的性质工作
的，而回声定位则利用了声能
的性
质。
传递能量 传递信息
2.科学家发明的声呐系统( A )
小结:
1、声波是一种波动 2、声波能够传递信息 3、声波能够传递能量
练一练
1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声
音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获 得 信息 . 2.蝙蝠利用回声可以确定 位置 ,这种方法 叫 回声定位.科学家运用 这个原理发明了 声呐 .
3.将两个相同的音叉并排放好(没有接触), 乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现 乒乓球被弹开,这说明了 声音传递能量 .
A.能发出超声波,从回声获取信息 B.能发出次声波,从回声获取信息 C.发超声波和次声波,视探测物体而定 D.是利用了声能够传递能量的性质
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
27
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
这些生活中的现象，你都关注过吗？
刚才的这些情景中，“声”分别都起 了什么作用?
除了人类会利用声音传递信息，动物们也会 利用声音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子 吗？
人类也向动物学习了这些技巧，但是你能看出人类
是怎么做到的吗？
（播放视频）
自学指导:
1.内容:请同学认真阅读教材P38-41 2.要求:在5分钟边看边记,能完成思考题 3思考题
8、医生利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病 的信息
9.学校通过铃声传递上下课的指令
10、地震、火山喷发、台风等，都伴有次声波的产 生，利用这种次声波可以预报灾害
汽车的倒车雷达
超 声 波 探 伤 仪
超声波测厚仪 超声波测速仪
演示：声波能传递能量吗？
将一点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭 中发出较强的声音时，可能直到烛焰在摇晃。
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
(1)什么是回声定位及其应用 (2)同学举出生活生产中应用声传递信息的事例 (3)通过实验理解声波传递能量及事例
回声定位 :
超声波碰到障碍物会反射回来,根据回声到 来方位和时间,可以确定目标的位置和距离.
科学家根据回声定位原理发明了声呐
声呐:向水中发射各种形式的声信号,碰到
需要定位的目标时产生反射波,接收反射 波并进行信号分析;处理,除掉干扰,从而 显示出目标所在的方位和距离.
“B超”
向孕妇体内发射超声波，超 声仪接收并测量反射回来的 声波，反射波通过处理显示 在屏幕上，从而可知道婴儿 的发育情况
选 一选
医用B超机是利用超声波来诊断病情的，但人们 却听不到它发出的声音，这是因为（ D ） A．声音的响度太小 B．声音的响度太大 C．声音的频率低于人能听到的声音频率 D．声音的频率高于人能听到的声音频率
课前复习
1、声音是怎样产生的？什么是声速？ 声音是由物体的振动产生的。 声速用来描述声传播的快慢，大小等
于声在每秒内传播的距离。
2、什么是超声波？什么是次声波？
超声波：高于20000Hz的声 Hale Waihona Puke 声波：低于20Hz的声导入新课
同学们好,在这一章我们学习 了有趣的声现象,知道了声的概 念比较广,包括声音(人耳能感觉 到的那部分声)、超声(频率高于 20000Hz)和次声(频率低于20Hz 的声)。声在生活实际、工农业 生产和现代科技中应用广泛,这 节课我们就共同来了解声的利用 这方面的知识.
结论：声波可以传递能量
1、超声波可用来清洗钟表等精细的机械
2、外科医生可利用超声振动除去人体内 的结石。
3、超声波加湿器：把超声波通入水罐中， 剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾 滴,再用小风扇把小雾滴吹入室里，就可 以增加室中空气的湿度。
超声波加湿器.
小型超声波清洗机
超声波碎石机
主要适应症：肾结石 输尿管结石 膀胱结石 尿道结石
1、远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨
2、铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的 声音中发现松动的螺栓
3、医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工 作状况
4、古代雾中航行的水手通过号角的回声能够 判断悬崖的距离
5蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫
6、利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度
7、捕鱼时，渔民利用声呐系统来获得水中鱼群的信息
4.一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹 凸不平,像蜂窝状的,这样是为了(A ) A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射 C.增强声音的响度 D.仅是为了装饰
提高练习
1、（2016凉山州中考12）超声清洗以及
超声碎石是利用声能
的性质工作
的，而回声定位则利用了声能
的性
质。
传递能量 传递信息
2.科学家发明的声呐系统( A )
小结:
1、声波是一种波动 2、声波能够传递信息 3、声波能够传递能量
练一练
1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声
音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获 得 信息 . 2.蝙蝠利用回声可以确定 位置 ,这种方法 叫 回声定位.科学家运用 这个原理发明了 声呐 .
3.将两个相同的音叉并排放好(没有接触), 乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现 乒乓球被弹开,这说明了 声音传递能量 .
A.能发出超声波,从回声获取信息 B.能发出次声波,从回声获取信息 C.发超声波和次声波,视探测物体而定 D.是利用了声能够传递能量的性质
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
这些生活中的现象，你都关注过吗？
刚才的这些情景中，“声”分别都起 了什么作用?
除了人类会利用声音传递信息，动物们也会 利用声音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子 吗？
人类也向动物学习了这些技巧，但是你能看出人类
是怎么做到的吗？
（播放视频）
自学指导:
1.内容:请同学认真阅读教材P38-41 2.要求:在5分钟边看边记,能完成思考题 3思考题
8、医生利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病 的信息
9.学校通过铃声传递上下课的指令
10、地震、火山喷发、台风等，都伴有次声波的产 生，利用这种次声波可以预报灾害
汽车的倒车雷达
超 声 波 探 伤 仪
超声波测厚仪 超声波测速仪
演示：声波能传递能量吗？
将一点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭 中发出较强的声音时，可能直到烛焰在摇晃。
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
(1)什么是回声定位及其应用 (2)同学举出生活生产中应用声传递信息的事例 (3)通过实验理解声波传递能量及事例
回声定位 :
超声波碰到障碍物会反射回来,根据回声到 来方位和时间,可以确定目标的位置和距离.
科学家根据回声定位原理发明了声呐
声呐:向水中发射各种形式的声信号,碰到
需要定位的目标时产生反射波,接收反射 波并进行信号分析;处理,除掉干扰,从而 显示出目标所在的方位和距离.
“B超”
向孕妇体内发射超声波，超 声仪接收并测量反射回来的 声波，反射波通过处理显示 在屏幕上，从而可知道婴儿 的发育情况
选 一选
医用B超机是利用超声波来诊断病情的，但人们 却听不到它发出的声音，这是因为（ D ） A．声音的响度太小 B．声音的响度太大 C．声音的频率低于人能听到的声音频率 D．声音的频率高于人能听到的声音频率