《甄嬛传》戒:别把职场当“后宫”-求职.doc
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后宫剧《甄嬛传》的热播,跌宕起伏的剧情不仅让“后宫迷”们过足了戏瘾,还引发了“后宫和职场”关系的讨论,类似“古装版杜拉拉升职记”的包装宣传也让“宫斗=职场”的解读再次甚嚣尘上。
在网络上搜索“甄嬛与职场”的相关结果竟多达236000余条。
甄嬛的经历与职场究竟有怎样的关系,不同职场经历的人有着不同的看法。
究竟是过度解读,还是娱乐时代的博人一笑,许多人的看法也不尽相同。
“宫斗”成“职场宝典”?
《甄嬛传》中,甄嬛从单纯的秀女一路前行,最后走到后宫的权利巅峰——皇太后,历经后宫中的各种倾轧、权谋。
不少人称,这是一部“清宫杜拉拉升职记”,更是一本精彩的“职场宝典”,能为职场“菜鸟”指明方向。
该剧导演郑晓龙也直言,17岁的甄嬛从一个低位嫔妃到皇太后的升迁过程,放在现实社会来看,就是初入职场的女大学生到职场CEO的成长史。
在《甄嬛传》之前,最早把宫斗戏和职场戏画上等号的,是2004年的TVB大热剧《金枝欲孽》。
“现实公司政治”的古装翻版,被公认为《金枝欲孽》大热的重要因素。
职场资深分析人士把剧中人物与当今职场对号入座,如果后宫是一个公司,所有人都向一个人争宠,皇帝就是决定“职位、收入”的那个老板。
除了“宫斗”还有“谍战”
把看似风马牛不相及的剧情和现代职场挂上钩的远不止宫斗戏。
热播谍战剧如《潜伏》就曾被视为“办公室政治”的集大成者。
不少观众认为,《潜伏》很像一部职场攻略剧,特别是剧中余则成巧妙处理同事与领导之间的复杂关系,让刚入职场的新人们受益匪浅。
类似的例子还有谍战剧《黎明之前》。
相比于“谍战”剧,把“宫斗”比喻成“职场”的说法遭到了更强烈的质疑。
有评论人士指出,将封建社会中的后宫等同于现实社会中的“职场”,不严肃,也不妥当。
“试想,将封建社会中的‘后宫’等同于现实社会中的‘职场’,暗示后者也充满阴谋诡计、尔虞我诈。
职场新人被教授做事要看‘上头’脸色,说话要言不由衷,行为要心狠手辣,心地要肮脏龌龊,这是一幅多么可怕的图画。
”
也有媒体人士直言:“《甄嬛传》对宫墙之内的尔虞我诈、明争暗斗是具有批判性的,但令人失望的是,有人把《甄嬛传》这种批判性,延伸到现实生活中来,不仅搞错了批判对象,甚至完全颠倒了价值导向。
如果职场年轻人都学会了这些‘生存法则’,奉承拍马说假话,心狠手辣下毒计,实在令人堪忧。
”
“甄嬛”不是“杜拉拉”
现实职场真的如这些电视剧“隐喻”的那样可怕吗?有职场人士给出答案:“宫斗以心计分雌雄,职场以业绩论英雄。
不必想得太
多,以免得上焦虑症。
电视剧总归是编出来的,而我们的生活是一天天过出来的,这才是真实的。
”
当然,“甄嬛”也绝不是“杜拉拉”。
业内人士表示:“甄嬛进宫非自愿,身不由己卷入宫斗之中,被迫通过各种手段保生存。
而杜拉拉有明确的职业目标,有着强烈的成功欲望并在实际工作中不断付诸努力,这是本质区别,也是当代年轻人应该向‘杜拉拉’而非‘甄嬛’学习的原因。
在现代职场中,我们需要更多的‘杜拉拉’,而不是‘甄嬛’。
”
专家认为,宫斗戏解读成职场戏在一定程度上有其合理之处,但在博大众一笑之余,性质上绝不能画等号,过度解读成“宫斗戏=职场戏”,是在“妖魔化”职场。
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《争做优秀少先队员》的主题班会案_策划
书
班会目的:
让学生学会尊重国家,尊重国旗,尊重国徽,热爱祖国,为了国家的富强,民族的振兴而努力学习。
通过本次主题班会,使
学生对国庆61周年了解,开展的班会活动内容中,让学生深刻体会到自己作为一个祖国未来的小主人在生活中作出自己的小小贡献。
活动过程:
(1)引入
背景音乐:《五星红旗》
“同学们,在乐曲中,在我们的心底里有一种情感油然而生,那是我们的爱国之心,自豪之情。
我们是祖国的小苗苗,未来的小主人,受到了祖国母亲春天般温暖无私的爱,才能让我们在关爱之中得到生活的快乐。
走入二十一世纪,祖国母亲以她满腔的热情,矫健的步伐,开创了美好的今天。
中国上海世博会的脚步也慢慢地临近了,瞧瞧海宝正向我们招手。
是时候表达我们心中的那份爱国热情。
用我们的实际行动来报答祖国。
(充满激情)
(2)配乐诗朗诵
配乐诗朗诵《我的祖国(学生仔细听)
总结:不忘先辈,承前启后。
在华诞60周年之际,在上海举办的2010年世博会为祖国增光添彩。
在家门口的盛世,做为
上海小主人的我们,正以饱满的精神,做好东道主的准备工作,世博园的建设如火如荼,上海市民的素养全面提升。
(3)国旗知识小竞赛
同学们踊跃发言,一颗颗闪亮的小红星在你们的胸前闪耀。
看到了同学们将祖国牢记心中,国家大事时时关心。
希望同学们时刻牢记着我们是祖国的小苗苗,是祖国的未来,时刻准备着履行我们应尽的义务。
(4)全班共立志愿为祖国完成小小一件事。
试问我们能为祖国做什么?
做到不随地扔垃圾这些都是我们力所能及的事情。
充分体现我们是文明的小市民,提升城市想象,成为祖国将来真正的主人。
是的。
改正陋习,秉承优秀的传统文化美德,需要我们的力量。
下面请同学们畅所欲言谈谈自己能做到些什么。
(学生发言)
主持人2:同学们你一言我一语,我们小小的一个举动,就能为我们的城市,为我们的国家提升形象,是多么有意义的一件事啊!
主持人1:我们要说得出做得到!”同学们你们说是不是?
“(学生齐说:是!)
(5)学生齐唱五星歌曲
主持人1:让我们齐唱五星歌曲。
(6)结束
争做光荣的少先队员的目标,就在眼前。
用我们的点点滴滴来成就自己!最后让我们向国旗—敬礼!
主持人:三(1)班----《向国旗、敬礼争做光荣少先队员》主题队会到此结束。