论文写作指导范文
本科毕业指导论文范文3篇
本科毕业指导论⽂范⽂3篇PSBH护理本科毕业论⽂指导论⽂1资料与⽅法1．1⼀般资料选择本学院2007幅护理专业本科毕业⽣，共182名。
随机分成两组，其中实验组62⼈，对照组120⼈。
年龄21～23岁，⼥⽣占95．61，男⽣占4．39。
1．2研究⽅法1．2．1制定PsBH培训内容PSBH培训内容主要包括4个⽅⾯：PSBH概况、哲理和使命等的介绍、选择健康问题的思维，拟定解决问题的⽅案，制定⾏动⽅案，明确评价指标和⽅法。
1．2．2实施实验组采⽤PSBH指导⽅式，对照组采⽤传统的论⽂指导形式。
在给学⽣培训前组织课题组⽼师学习PS—BH，讨论并制定PSBH 训练流程，见图1。
1．2．3PSBH效果评价⾃⾏设计“PSBH培训调查问卷”对PSBH培训和效果进⾏评价，该问卷内容包括学⽣对研究选题、科研设计、发现健康问题、资料收集、统计分析和论⽂写作等步骤，以及对PSBH培训班课程安排、教学效果和整体效果评价2个部分。
每个条⽬按“很好、较好、⼀般、没有”4级评分，另设有⼀个开放性问题让学⽣⾃由补充回答。
于2011年6⽉初发放给学⽣，随毕业论⽂⼀起回收，回收有效问卷6O份，有效率96．77。
另外对实验组和对照组学⽣毕业论⽂成绩、毕业论⽂选题类型进⾏⽐较。
1．3统计学处理采⽤SPSS13．0进⾏数据分析和统计处理。
研究对象的⼀般资料⽤百分⽐进⾏描述性统计，研究数据处理采⽤Y检验、t检验。
以P<O．05为差异有统计学意义。
2结果2．1学⽣对PSBH培训效果的评价调查显⽰98．31学⽣对PSBH培训课程、科研指导的整体效果持肯定态度，通过培训课程认为⾃⼰较好掌握PSBH⽅法的占71．19。
有71．19的学⽣认为使⽤PSBH可帮助发现需解决的健康问题。
认为PSBH对研究课题选题有较好启发的学⽣占83．o5，⽽认为对科研设计有较好指导作⽤的仅占38．98。
在对查阅⽂献、资料收集及正确运⽤统计学⽅法⽅⾯认为有较好启发的分别占69．49和72．88，有66．1o的学⽣认为对论⽂撰写有较好的帮助。
毕业论文指导记录范文
毕业论文指导记录范文毕业论文指导记录范文：指导记录内容：在指导学生毕业论文的过程中，我主要参与了选题、制定论文大纲、查找文献、论文写作等环节。
具体指导如下：1.选题方向：根据学生的兴趣和专业背景，共同确定了论文选题方向。
我们通过讨论和指导，最终确定了“互联网广告对消费者购买行为的影响”作为论文的选题。
2.制定论文大纲：在确定选题之后，我协助学生制定了论文的大纲。
大纲包括引言、文献综述、研究方法、实证分析、结论等几个部分。
我根据学生的研究目标和方法，指导他确定了每个部分的具体内容和结构。
3.查找文献：由于该选题涉及到互联网广告和消费者购买行为，需要大量的文献支持。
我指导学生通过图书馆和学术数据库查找相关文献，并协助他筛选和整理文献资料。
4.论文写作：我指导学生进行论文的写作，重点关注论文的逻辑结构和语言表达。
我对学生的写作进行了详细的修改和建议，帮助他提高论文的质量。
同时，我也指导学生如何进行实证分析，包括数据采集、数据处理和统计分析等方面。
5.结论部分：在结论部分，我指导学生回顾了整个研究的过程和主要发现，并提出了对研究方向的展望。
我鼓励学生展示自己的思考和创新，使得论文具有一定的学术价值。
指导记录评价：整个指导过程中，学生表现出了较强的学习能力和研究兴趣。
他在研究过程中积极钻研，不断查找和阅读相关文献，并且能够与我有效地进行交流和讨论。
他的论文写作能力也在指导过程中得到了提高，论文的语言表达更加准确流畅，逻辑结构更加清晰。
然而，在指导过程中，学生在数据采集和统计分析方面遇到了一些困难。
尽管学生在数据处理方面有一定的理论基础，但是由于实施过程较为复杂，他在操作上仍有所不熟练。
针对这一问题，我进行了详细的指导并提供了相关资料供他参考。
总体来说，学生在指导过程中表现出了良好的学习态度和研究能力。
经过共同的努力，他的毕业论文在选题、研究方法、文献查找和论文写作等方面都有了较大的突破和提高。
我对他的学术能力和未来的发展充满了期望。
导师论文指导总结范文
论文指导总结一、前言时光荏苒，转眼间我的研究生生涯即将结束。
在导师的悉心指导下，我完成了毕业论文的撰写。
在此，我对导师的辛勤付出表示衷心的感谢，并对论文指导过程进行总结，以期为今后类似的研究提供借鉴。
二、导师指导过程回顾1.选题阶段在论文选题阶段，导师根据我的兴趣和所学专业，为我提供了多个研究方向。
经过多次讨论，我们最终确定了论文的选题。
导师强调选题的重要性，并提醒我要关注学术前沿，确保论文具有创新性。
2.研究方法与论文结构在论文撰写过程中，导师为我详细讲解了研究方法，包括文献综述、实验设计、数据分析等。
此外，导师还对我论文的结构提出了具体要求，使我明确了论文的框架和内容。
3.论文撰写过程在论文撰写过程中，导师对我提出了许多宝贵意见。
他不仅对论文的内容进行了细致的修改，还针对论文的语言表达、格式规范等方面进行了指导。
在导师的指导下，我逐渐提高了论文写作水平。
4.论文修改与定稿在论文修改阶段，导师对我进行了多次审阅，并提出了针对性的修改意见。
我根据导师的建议，对论文进行了反复修改，最终完成了论文的定稿。
三、导师指导成果1.学术素养提升在导师的指导下，我不仅掌握了论文写作的基本方法，还提高了自己的学术素养。
在今后的学术研究中，我将更加注重理论与实践相结合，为我国科研事业贡献自己的力量。
2.创新意识增强导师在论文选题、研究方法等方面给予了我充分的自由，使我逐渐养成了独立思考、勇于创新的习惯。
我相信，在今后的工作中，我会继续保持这种创新精神。
3.团队协作能力提高在论文指导过程中，导师注重培养我的团队协作能力。
通过与导师、同学之间的沟通交流，我学会了如何与他人合作，共同完成研究任务。
四、总结总之，在导师的悉心指导下，我顺利完成了毕业论文的撰写。
感谢导师在我研究生生涯中的陪伴与帮助，使我受益匪浅。
在今后的工作和学习中，我将继续努力，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
论文指导日志范文
论文指导日志范文论文指导日志范文在进行学术写作时，论文指导日志是很重要的工具。
本文将介绍如何撰写一篇3000字的论文指导日志范文，以帮助研究者更好地组织和记录自己的研究过程。
论文指导日志是研究者在撰写论文时的记录工具，它能够帮助研究者追踪自己的思路和进展，确保研究工作的顺利进行。
以下是一份论文指导日志的范例，供大家参考。
【第一章：引言】引言部分主要概括研究背景和研究问题，并明确研究目标和意义。
【第二章：文献综述】文献综述部分主要总结和归纳已有研究成果，对相关工作进行批判性分析。
【第三章：方法与材料】方法与材料部分主要描述研究所采用的方法和所使用的材料，包括实验设计、数据收集和数据分析等内容。
【第四章：结果与讨论】结果与讨论部分主要呈现实验结果和对结果的解释和讨论，提出研究的发现和结论。
【第五章：结论】结论部分主要对整个研究进行总结，强调研究的创新点和可行性，指出研究所取得的成果和局限性。
【第六章：参考文献】参考文献部分主要列出在论文中引用的文献，格式要符合学术要求。
【第七章：致谢】致谢部分主要感谢为论文提供帮助和支持的人员和机构。
撰写论文指导日志时应注意以下几点：1. 精确记录每个研究阶段的细节，包括实验设计、数据收集和分析、结果呈现等内容。
2. 针对每个阶段的进展和困难，进行详细的分析和反思，总结经验教训并提出解决方案。
3. 保持客观和中立的态度，不得引入主观评价。
4. 语言要简洁明了，避免使用复杂的术语和长句，以便日后查阅。
5. 在撰写过程中要定期更新日志，并保持良好的组织和结构。
论文指导日志的撰写对于研究者而言是非常重要的，它能够帮助研究者追踪自己的研究进展并及时调整研究方向。
同时，论文指导日志也是学术交流和合作的重要参考依据，能够为其他研究者提供宝贵的经验和启示。
在本文中，我们介绍了一份3000字的论文指导日志范例，以帮助研究者更好地组织和记录自己的研究过程。
希望这份范例能对广大研究者提供一定的参考和借鉴，促进他们在学术写作中的进步。
论文指导日志范文3篇
论文指导日志范文3篇论文指导日志范文1篇论文工作日志范文1拿到任务书后，我知道了我的毕业设计题目是调味盒塑料模计算机辅助设计。
通过这个题目我了解到，本次设计要尽可能多的利用计算机辅助功能，比如：塑件的二维图、三维图，模具的总装图和零件图，模具爆炸图都需通过计算机来绘制。
在这个过程中，我必须熟练运用AutoCAD、Inventor等绘图软件。
我预计用2周的时间去学习这些软件的使用方法。
论文工作日志范文2学生签名：XXXXXX年XX月XX日本周，我对我的毕业设计做了一个详细的安排。
首先，我要完成开题报告、文献综述、外文翻译等内容；然后画模具的总装图和零件图，尽量画模具的三维爆炸图；最后写出详细的设计说明书。
我到图书馆阅读了很多有关模具方面的书籍，知道了塑料模的国内、国外的发展现状，这为我完成开题报告打下了一个基础。
与此同时，我还在学习Inventor三维制图软件的运用。
论文工作日志范文3学生签名：XXXXXX年XX月XX日这一周，我已经掌握了Inventor的基本绘图功能，只是运用起来还不够熟练，对于一些复杂的图形，我还不能完整的把它画出来。
最近我收集了许多模具设计的书籍，参照参考文献书写的格式，我将所阅读的书籍一一记录了下来。
并根据这些书籍，将塑料模的相关问题做了一个概括，在这些问题的基础上，我提出了自己的一些思考，并完成了文献综述。
论文工作日志范文4学生签名：XXXXXX年XX月XX日写完文献综述后，我对塑料模已经有了一定的.认识。
关于我的毕业设计的课题，我知道了它的意义和目的，就是为了将大学所学的知识在这次设计中得到体现，并通过这次设计培养我们独立解决问题的能力。
在本次设计中，我的难点是对工件的形状、尺寸及其精度的要求进行注塑成型工艺的可行性分析，针对这个问题我决定在书上、网上查找相关文章来解决。
论文工作日志范文5学生签名：XXXXXX年XX月XX日本周，我完成了我的开题报告，包括毕业设计内容及研究意义、塑料模具的发展趋势、思路与方案、拟采用解决的问题的方法、预期目标、研究计划、参考文献等内容。
以“世界不能没有诗歌”为主题,写一篇议论文,写作指导及范文《感性之美,理性之光》
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：著名诗人、翻译家屠岸（1923年11月23日-2017年12月16日）不止一次描绘心目中的诗和远方。
屠岸认为一个民族如果没有诗歌的声音，其精神就不会丰富，其气质就不会优雅，其文化就不会百花盛开、生气勃勃。
材料二：从1920年白话文取代文言文至今，一个世纪即将过去，古代典籍对于当下绝大多数的中国人来说，已然成为天书，传统诗词与新时代价值之间的文化天堑即将形成。
对于这种现状，著名古典文学研究专家叶嘉莹深表担忧，她说，现在的一些年轻人守着这样丰富的文化宝藏却不自知，只是盲目地追求物利，这是现代年轻人的悲哀。
请你以“世界不能没有诗歌”为主题，根据对以上材料的思考写一篇议论文。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
例文：感性之美，理性之光诗词，这种极为简练的文体，已流传了上千年。
从《诗经》到唐诗，从宋词到元曲，诗词的形式千变万化，诗词的意韵绵绵不尽，诗词在不断传承，也在不断创新，却从不间断。
时间抹平了山川，抹平了湖海，却没有抹平诗词的痕迹。
为何？“腹有诗书气自华”这句老话流传至今，自有它的道理。
诗词总是带着诗意的美。
常读诗词的人总能用一双善于观察的眼睛发现生活中的美。
就比如读陶渊明的“结庐在人境，而无车马喧”，能感受“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静与闲适；读李白的“行路难，行路难，多歧路，今安在？”能体会到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情与壮志；读苏轼的“明月几时有？把酒问青天”，能领悟到“但愿人长久，千里共婵娟”的祈愿与祝福。
这些点点滴滴的诗意，在我们阅读与品味诗歌时渐渐在内心聚成一条川流不息的河，里面流淌着流芳千古的意韵，让我们的内心世界姹紫嫣红，鸟语花香；让我们对生活拥有了无限的希望和企盼。
这种对生活的热爱能使我们变得越来越柔和，让我们得以用柔情来对待自己、对待他人，对待生活。
因此，我们整个人的气质便犹如莲花的芬香，由内而外地散发出来。
毕业论文指导记录范文
毕业论文指导记录范文毕业论文指导记录。
姓名，XXX 学号，XXXXX。
指导老师，XXX 职称，XXX。
指导时间，XXXX年XX月-XXXX年XX月。
一、毕业论文选题。
在初次见面时，我向指导老师汇报了我的选题意向，并得到了老师的认可和指导。
选题是关于XX领域的研究，我对此领域有浓厚的兴趣，并且在相关方面有一定的基础知识，因此我对此选题有信心能够做出一篇高质量的毕业论文。
二、文献资料查找。
在指导老师的建议下，我开始了对相关领域的文献资料查找工作。
通过图书馆、学术期刊和互联网等渠道，我找到了大量的相关文献，并进行了系统的阅读和整理。
在此过程中，指导老师给予了我很多宝贵的建议和指导，帮助我更好地理解和把握选题的研究现状和发展趋势。
三、研究方法选择。
在明确了研究目的和意义后，我开始了研究方法的选择。
在与指导老师的讨论和交流中，我确定了一套科学合理的研究方法，并进行了初步的实施和验证。
指导老师对我的研究方法给予了肯定，并提出了一些建设性的意见，使我的研究方法更加完善和可靠。
四、论文写作过程。
在整个论文写作的过程中，指导老师给予了我很多的指导和帮助。
从论文的结构安排到语言表达的技巧，指导老师都给予了我很多宝贵的建议和指导。
在指导老师的帮助下，我顺利地完成了毕业论文的写作，并且在写作的过程中，我也不断地向指导老师请教和汇报，得到了老师的认可和鼓励。
五、论文修改和完善。
在完成初稿后，我向指导老师提交了毕业论文的初稿，并得到了老师的审阅和修改意见。
在老师的指导下，我对论文进行了认真的修改和完善，使论文的结构更加合理，内容更加丰富，表达更加准确。
在此过程中，指导老师给予了我很多的指导和帮助，使我对论文有了更深入的理解和把握。
六、论文答辩准备。
在论文写作完成后，我开始了论文答辩的准备工作。
在此过程中，指导老师给予了我很多的指导和帮助，使我对论文的研究内容和方法有了更加深入的理解和把握。
在指导老师的帮助下，我顺利地完成了论文答辩，并得到了老师和评委的认可和肯定。
毕业论文的写作指导范文
毕业论文的写作指导教师应从写作态度、毪文选题、选材以至修改等方面给学生以精心指导，以促进学生通过毕业论文的写作．学套自主地综合运用所学的多方面知识和能力，把握、分析和解班问题，做到学以致用，将所学的知识升轨。
毕业论文写作是高校学员在教师指导下，综合运用所学专业基础理论、业务知识、基本技能自主地开展学术研究活动的过程。
学员毕业论文质量高低不仅反映学员掌握知识的深度和广度，而且反映学员提出、分析和解决问题的能力及写作水平，同时，还反映了学校教学水平、效果及老师的指导成效。
从近几年我院成人学员毕业论文情况分析，大部分学员学习勤奋刻苦，专业基础扎实，业务技能熟练，思想观念新颖，具有一定的开拓创新精神，在所撰写毕业论文中能提出自己见解。
然而由于毕业论文写作具有较强的专业性、综合性、理论性，而相当一部分学员以往未曾受过专门训练，写出的毕业论文不符合基本要求和格式规范，未能达到预期的写作目的。
为此，本文着重从指导老师应如何在写作态度、选题、选材、修改等方面给学员以指导，谈谈一孔之见。
一、帮助学员端正写作态度，明确写作目的，树立写作的勇气与信心(一)要端正学员写作态度近年来，在评审毕业论文过程中发现一些学员毕业沦文有的东抄西拼、凑字数了事，有的贪大求全，泛泛而谈，有的提不出问题或不懂得分析问题；有的人云亦云，没有自己的见解，这些现象说明部分学员写作态度不够端正。
指导老师有责任严格要求学员实事求是，树立“三严精神，即撰写论文必须具有严肃的态度，严谨的学风，严密的方法。
(二)要让学生明确毕业论文写作目的必须向学员讲清撰写毕业论文的目的是培养学员运用所学知识以解决实际问题的能力，从而为今后开展学术研究与参加实际工作打下坚实基础，因此，在毕业论文选题时对学员要求：题目不宜太大。
主要是要加强对现有掌握材料的理解，力求钻研更深更透一些，有所收获，有自己见解，通过研究能真正解决～两个实际问题。
(三)要鼓励学员树立写作勇气与信心很多初写毕业论文学员认为写毕业论文必须要有广博学识．而自己专业知识不足，以往没写过论文，有畏难情绪。
论文指导记录范文(精选15篇)
论文指导记录范文(精选15篇)毕业论文不仅是对高校毕业生的考试，也是对老师教学力量的检验。
为了规范高校毕业生的写作过程，检验导师的教学力量，很多高校要求高校毕业生具体记录毕业论文指导记录，并在后期提交给高校。
以下是为大家整理的关于论文指导记录的文章15篇,欢迎品鉴！【篇一】论文指导记录(一)仪表仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着亲密的关系。
1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。
不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必定破坏一个人的美感。
因此，每个人都应当养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，常常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。
不要在人前打扫个人卫生。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应当避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不敬重他人。
与人谈话时应保持肯定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
2、服饰：服饰反映了一个人文化素养之凹凸，审美情趣之雅俗。
详细说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种商定俗成的规范或原则。
服装不但要与自己的详细条件相适应，还必需时刻留意客观环境、场合对人的着装要求，即着装装扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着装扮的各方面与时间、地点、目的保持协调全都。
(二)言谈言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要恳切、亲切;声音大小要相宜，语调要平和沉稳;敬重他人。
2、用语：敬语，表示敬重和礼貌的词语。
如日常使用的请、感谢、对不起，其次人称中的您字等。
初次见面为久仰;很久不见为久违;请人批判为指教【篇二】论文指导记录第一次指导主要内容记录老师在授课时于我们分析了论文应当留意的事项，叙述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性，大体内容如下：1)首先是选题。
题目的确定意味论文大致内容的确定。
所以在这方面要选好想好。
精选论文指导记录模板范文(精选3篇)
第一，指导主要内容:一是分析论文应注意的事项，二是确定选题，收集整理资料，选择参考文献，详细指导论文整体大纲，三是提出写作方法，使我在…方面有力清晰的想法，对论文整体应如何着手有正确的方向。
第二，指导主要内容:指导老师通过电话对我的论文主题进行了指导。
因此，我对毕业论文有了更深的了解，老师对我的论文(大纲或某方面)提出了XX点修改意见，在构想论文的框架、行文和思想表现上提出了补充意见。
第三，指导主要内容:指导老师修改和批评草稿，提出论文观点存在的问题，调整文章布局，在文章、语言表达等方面提出观点。
根据老师的指导意见，完成了论文初稿。
第四，指导主要内容:老师对初稿进行修改，对论文摘要、参考文献提出修改意见，格式方面提出具体的修改意见和建议。
通过几次修改最终的原稿，根据学校对论文的要求进行了装订等明确的说明，在这里感谢指导老师的帮助，毕业时掌握了很多写作技术和整理知识的技能，对我的一生有帮助，在这里，我想向老师的指导表达感谢。
一、每篇论文的论文的指导记录必须在6次以上，必须表现指导的全过程。
指导内容应针对具体问题，避免模糊、混合和雷同。
二、每次指导的时间不要复制模板的时间，各学生的毕业论文计划进程表时间进度高度一致，决不允许矛盾的问题。
三、六次辅导记录大致应为：(1)选题、开题、学生制定计划进程表等指导。
(二)收集资料，制定写作大纲指导。
(三)审查初稿，提出修改的具体意见和建议。
(四)审查修改原稿的指导。
(5)审阅第三稿方面的指导。
(6)原稿和答辩准备指导。
四、完成时间：20xx年11月16日至11月25日。
表格完成后，将电子文本发送至。
无法按时完成任务的人，由审计组发出工作监督书催缴。
最后，毕业论文项目组选出十佳指导记录和十差指导记录，公示。
首先，必须制作表格，内容必须填写在表格中的老师在课堂上分析论文应注意的事项，记录相关论文的格式和代表性的论题和阅读资料的重要性的选择题，主题的确定意味着论文的大致内容的确定，因此选择题必须慎重的选择题后查阅论文的相关资料和写作时注意论文的写作格式。
毕业设计论文指导记录范文
毕业设计论文指导记录范文指导记录一日期：20XX年X月X日学生姓名：XXX学号：XXXXXXX论文题目：XXXXXXXXX指导记录主要目标：为学生提供研究方向、提供实施建议、解答学生困惑。
会议内容：1.对学生选题的指导：在第一次会议中，我与学生进行了深入讨论，了解了他的兴趣和学术背景。
通过探讨不同的选题方向，我们最终确定了“A”作为研究方向。
2.确定论文的研究目标和问题：在第二次会议中，我帮助学生明确了他的研究目标和问题。
我们共同分析了该研究领域的热点和难点，并结合学生的实际情况，确定了该论文的具体研究问题。
3.提供相关文献和资源：我向学生提供了一些相关的文献和研究资源，以帮助他更好地理解研究领域，并在文献综述部分中提供理论支持。
4.指导学生进行实践和实验：根据学生的研究目标，我提供了一些实践和实验的建议。
我们讨论了实验设计、数据收集和分析等问题，并确定了一个合适的实验方案。
5.解答学生的疑惑和困惑：在整个指导过程中，学生提出了一些问题和疑惑。
我认真倾听并给予了解答和解决方案，帮助学生更好地理解和解决自己的问题。
指导记录二日期：20XX年X月X日学生姓名：XXX学号：XXXXXXX论文题目：XXXXXXXXX指导记录主要目标：为学生提供进一步的指导和反馈，推进论文的写作和进展。
会议内容：1.检查论文进展情况：在此次会议中，我与学生一起检查了他的论文进展情况。
学生向我展示了他已经完成的研究框架和初步的实验结果，并向我提出了一些关于论文写作和结构的问题。
2.针对学生的写作问题给予指导：学生表示在论文写作方面存在一些困惑，特别是在材料整理、实验结果的描述和数据分析方面。
我向他提供了一些写作技巧和建议，并推荐了一些相关的写作指南和范例供他参考。
3.指导学生进一步完善实验结果和分析：学生向我展示了他的实验结果和数据分析，我帮助他仔细检查和验证这些结果，并提出了一些建议和改进意见，以提高实验的可靠性和有效性。
论文写作指南及范文
论文写作指南及范文前言在大学学习期间，论文写作是必不可少的一部分。
撰写一篇好的论文，不仅能提高自己的学术水平，还能让自己的思考更加清晰明了。
然而，对于许多学生来说，写论文仍然是一项具有挑战性的任务。
在本文中，我将提出一些有用的论文写作指南，并给出一篇精彩的范文作为参考。
指南1. 选择好的主题：选择一个好的主题是论文写作的关键。
你的主题应该是你感兴趣的、有足够的信息和文献可供参考的，并且与你的研究领域相关。
如果你的主题太过于广泛，你需要将其缩小到一个更具体的领域。
2. 制定论文大纲：在你开始写论文之前，建议你先制定一个论文大纲。
这能够帮助你整理好论文的框架，确保你的文章有条理，逻辑清晰。
3. 收集信息和文献：在写作的文字内容方面，一个重要的步骤就是收集信息和文献。
你可以寻找书籍、学术期刊、报告和互联网资源，以收集相关资料。
同时，你需要记录下你所使用的参考资料的作者、出版社、发表时间等信息，以方便后续的引用和参考页制作。
4. 研究细节：在撰写论文的过程中，出现错误是免不了的。
因此，你需要花费大量的时间来研究你所提供细节的正确性。
这包括拼写、语法错误，完整性等。
5. 写作过程：在你的论文大纲准备就绪后，你可以开始着手撰写原文。
在写作时，你应该把焦点放在重点部分，并确保他们相互关联。
在你已经完成了原始草稿之后，你可以回过头来检查你的论点。
范文标题：“反核电运动对美国经济的影响——一项实证研究”摘要:近期在全球范围内，反核电力运动愈发明显。
历史上，美国作为核电力技术的引领者，在全国范围内部署了大规模的核反应器，并在短时间内实现了能源保证。
然而，2005年的黑礁事故彻底改变了美国的观点，从此以后，美国的反核电力运动开始崛起。
本文的主要目的是研究反核电运动对美国经济的影响。
通过定量的分析，本文得出结论，反核电力运动会对美国的经济产生正面而不是负面的影响。
Introduction核电力一度被认为是美国唯一的能源出路，并被广泛部署。
毕业论文指导记录12篇范文
毕业论文(graduation study)，按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
以下是我能网为大家带来的关于毕业论文指导记录12篇，以供大家参考!毕业论文指导记录12篇第一次指导主要内容记录老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项，讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性，大体内容如下1) 首先是选题。
题目的确定意味论文大致内容的确定。
所以在这方面要选好想好。
2) 有了题后，就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式，要清楚哪个地方能用什么资料用什么哪个地方不能用为什么不能用3) 老师重点指导阅读相关资料，并指点写作方法。
学生签名指导老师签名年月日第二次指导主要内容记录就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。
老师通过电话对我进行了相关方面的指导。
从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解，并对我的论文提纲的提出修改意见，并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。
学生签名指导老师签名年月日第三次指导主要内容记录审阅初稿，老师对初稿作出修改，提示论文观点存在的问题，调整文章布局，在行文、语言表达等提出观点。
格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。
从而为我下一步的继续增加了信心。
学生签名指导老师签名年月日第四次指导主要内容记录老师对上一稿作出修改。
并对文献综述进行指导。
通过几次修改最终定稿，并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作，最后我还是得到了老师的肯定，终于完成了论文，从而形成定稿。
在这我很感激指导老师对我们的帮助，让我的大学时代有了个好的结束，为我的大学生活画上了一个圆满的句号。
最后想说声，老师，您辛苦了!学生签名指导老师签名年月日毕业论文指导记录12篇一、2014年1月8日办公楼514办公室老师对我们进行了集中教学和分别指导，主要解决以下问题对我们进行了论文选题方向的指导，每个人都确定了大致的研究内容与研究方向。
议论文作文提纲范文
议论文作文提纲范文篇一：学生议论文提纲示例议论文提纲写作指导议论文写作提纲范本一、以“宽容”为话题论点：生活需要宽容分论点1、宽容是中华民族的传统美德，是中华文明发展的重要构件论据：六尺巷的故事。
“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。
”分论点2、宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的桥梁。
论据：廉颇与蔺相如的故事。
分论点3、宽容是一个人文明素养的具体体现，也是事业成功的保证。
(正面) 论据：唐太宗容忍魏征的事例缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归与尽。
（反面）论据：现实生活中人与人交往过于斤斤计较的反面事例。
分论点之间的逻辑关系：1-3并列，3内部形成正反对比。
二、以“意气”为话题观点：意气是人成功的基石。
1、引论（1）用雏鹰翱翔天宇、骏马驰骋万里引出中心论点：英雄创业靠的是舍我其谁勇战万方的意气。
（类比）2、本论（2—7）分三层论证中心论点。
第一层（2-3）分论点1：舍我其谁的意气使人奋起。
（例证、引证）论据：李贺、陈胜、孟子豪言壮语（效果分析法）第二层（4-5）分论点2：献身理想的意气使人勇敢。
（例证、排比）论据：布鲁诺、哥伦布、红军的事例（因果分析法）第三层（6-7）分论点3：勇于探索的意气使人发挥潜力。
（例证）论据：杨振宁、李政道、吴剑雄、王淦昌（因果分析法）3、结论（8）用浆、巨轮、彼岸作比归纳全文，激励人们。
（比喻）范文示例：谈意气如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打，那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼；如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼，那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄；人，欲傲立于世，成为一代雄杰，成就一世伟业，那舍我其谁，勇战万方的意气就是其成功的基石。
舍我其谁的意气，使人奋起。
看惯了凡人的庸庸碌碌，听厌了庸人的自怨自艾，一句“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”使我们心中重燃建功立业的激情；听厌了对命运的感伤，想破了身世的无济，那句“王侯将相宁有种乎”的振臂一呼，使我们重生改变命运的豪气。
学术论文写作指导范文
学术论文写作指导范文学术论文是一种重要的学术交流方式，对于提高学术水平和推动学术研究具有重要意义。
本文将介绍学术论文的写作指导，并提供一篇范文供参考。
一、引言部分引言部分是学术论文的开篇，需要引出研究背景、问题陈述和研究目的。
在引言部分，作者应该明确论文的研究目标，并简要介绍相关研究现状和研究问题的重要性。
二、文献综述部分文献综述部分是学术论文的核心，需要对相关研究进行全面的综述和分析。
在文献综述部分，作者应该引用相关文献，并对其进行评论和比较。
同时，作者还可以指出前人研究的不足之处，并提出自己的研究思路和方法。
三、方法部分方法部分是学术论文的重要组成部分，需要详细描述研究的方法和实验设计。
在方法部分，作者应该清晰地描述研究的实验过程、样本选择和数据分析方法。
同时，作者还需要说明研究方法的可行性和有效性。
四、结果与讨论部分结果与讨论部分是学术论文的关键部分，需要对实验结果进行详细的分析和讨论。
在结果与讨论部分，作者应该详细地展示实验结果，并对其进行解释和分析。
同时，作者还可以与前人研究进行比较，并指出自己的研究成果的意义和贡献。
五、结论部分结论部分是学术论文的总结，需要对研究结果进行简洁明了的总结和归纳。
在结论部分，作者应该回顾研究目标，并总结研究的主要发现和结论。
同时，作者还可以对研究的局限性和未来研究方向进行展望。
六、参考文献部分参考文献部分是学术论文的最后部分，需要列出所有引用过的文献。
在参考文献部分，作者应该按照规定的引用格式列出文献的详细信息，包括作者、标题、出版年份等。
范文：Title: The Impact of Social Media on Consumer BehaviorAbstract:With the rapid development of social media, its impact on consumer behavior has attracted increasing attention from researchers and practitioners. This paper aims to explore the influence of social media on consumer behavior and provide insights for marketing strategies. Through a comprehensive literature review and empirical analysis, this study finds that social media has a significant impact on consumer decision-making process and purchase behavior. Furthermore, the study reveals that social media plays a crucial role in shaping consumer attitudes and perceptions towards brands and products. Based on these findings, this paper suggests that companies should leverage social media platforms to engage with consumers and build strong brand relationships.Keywords: social media, consumer behavior, decision-making process, purchase behavior, brand relationship1. IntroductionIn recent years, social media has emerged as a powerful tool for communication and information sharing. It has revolutionized the way people interact and has transformed various aspects of society, including consumer behavior. This paper aims to examine theimpact of social media on consumer behavior and provide guidance for marketers in leveraging social media platforms.2. Literature Review2.1 Influence of Social Media on Consumer Decision-making ProcessSocial media platforms provide consumers with abundant information and opinions, which significantly influence their decision-making process. Previous studies have shown that consumers rely on social media for product discovery, evaluation, and comparison. They seek recommendations and reviews from their social network before making purchasing decisions.2.2 Impact of Social Media on Purchase BehaviorSocial media platforms not only influence consumers' decision-making process but also directly impact their purchase behavior. Studies have shown that social media advertising and promotions have a positive effect on consumers' purchase intention. Consumers are more likely to make purchases when exposed to persuasive and relevant content on social media.3. MethodologyThis study adopts a mixed-method approach, combining a literature review and empirical analysis. The literature review provides a comprehensive understanding of the existing research on the topic. The empirical analysis involves a survey of 500 participants to investigate their social media usage, attitudes, and purchase behavior.4. Results and Discussion4.1 Influence of Social Media on Consumer Attitudes and PerceptionsThe empirical analysis reveals that social media has a significant impact on consumer attitudes and perceptions towards brands and products. Consumers tend to develop positive attitudes towards brands with a strong social media presence. Theyperceive brands as more trustworthy and authentic when they engage with consumers on social media.4.2 Impact of Social Media on Purchase BehaviorThe study finds that social media plays a crucial role in influencing consumers' purchase behavior. Consumers are more likely to make impulsive purchases when exposed to social media advertising and promotions. They are also more likely to engage in word-of-mouth marketing by sharing their purchase experiences on social media.5. ConclusionIn conclusion, social media has a profound impact on consumer behavior. It influences consumers' decision-making process, attitudes, and purchase behavior. Companies should recognize the importance of social media in shaping consumer perceptions and leverage social media platforms to engage with consumers and build strong brand relationships.References:- Anderson, J., & Narus, J. (2004). Business market management: Understanding, creating, and delivering value. Upper Saddle River, NJ: Pearson Education.- Berger, J., & Milkman, K. (2012). What makes online content viral? Journal of Marketing Research, 49(2), 192-205.- Li, C., & Bernoff, J. (2008). Groundswell: Winning in a world transformed by social technologies. Boston, MA: Harvard Business Press.以上是一篇关于社交媒体对消费者行为影响的学术论文范文，希望对您有所帮助。
导师指导内容范文
导师指导内容范文第一次主题：选题指导老师对我的论文选题给出的建议是论文题目要适当的小，避免泛谈。
一开始我们组有的同学选题偏大，原因在于怕小题目写不出那么多字。
在老师的引导下我也发现此种担心大可不必，题目一大就容易写的空而粗，小题目则更适合适当的深入研究，做出有价值有见地的好论文。
当然，老师也对论文的选题题目大小进行了分析，老师也说了选题题目大小优劣不可一概而论，大题目经过限定也可以做出好文章，重要的在于怎么写，无法单凭选题或提纲评判论文是否可行。
最后，结合老师的指导，我自己给出了具体的论文选题，老师针对题目的可行性、研究意义和价值等方面对我进行了指导，经过一些修改后最终确定了我论文的选题。
第二次主题：指导文献资料搜集与阅读在确定了论文选题之后，这次老师对我的指导主要是对上一星期所选的论文题目进行资料搜集与阅读。
关于资料的收集，老师建议我通过上图书馆阅读及上网查找两种方法。
首先利用学校数字图书馆里丰富的资源，搜集与论文题目相关的材料及期刊，并作相关记录及摘抄。
其次通过上网查找，比如可以在__知网以及万方维普等数据库搜集到了与我的论文题目相关的资料，还可以在__统计年鉴找到了与论文相关的数据。
老师要求我对搜集到的资料进行大量阅读，目的就是让我了解我的论文应该从几方面入手，慢慢的理清头绪。
第三次主题：文献资料搜集汇报交流经过老师对文献资料搜集与阅读的指导后，经过半个多月的资料搜集与阅读，我大致对自己的论文选题有了一个初步的认识，我将自己的一些想法和老师交流后，老师首先是肯定了我近期所作的工作，同时也指出了阅读量还不够，还不能完全达到符合开题及写作的要求，因此老师的意见是希望我在下笔前尽快的继续多查找资料、阅读资料、思考问题。
老师还指出文献的质量直接影响到我们的论文质量，所以老师还建议我查阅一些与我论文主题相关的硕士论文，这样容易开阔眼界，提高论据和论点的质量。
第四次主题：指导填写开题报告通过近一个月的资料搜集、阅读及汇报交流后，这次老师开始对我进行填写开题报告的指导。
毕业论文指导记录范文
毕业论文指导记录范文学生姓名，XXX。
学号，XXX。
指导老师，XXX。
指导日期，XXXX年XX月XX日。
指导内容，毕业论文选题和研究方向的确定。
指导记录：在本次指导中，学生XXX向老师XXX咨询了毕业论文选题和研究方向的确定问题。
经过一番讨论，学生XXX确定了自己的研究方向为XXX，并初步确定了论文选题为XXX。
老师XXX对学生XXX的选题和研究方向给予了肯定，并提出了一些建议和指导意见。
首先，老师XXX建议学生XXX在确定论文选题时要充分考虑自己的兴趣和专业背景，避免过于宽泛或者过于狭窄的选题，要有一定的研究深度和广度。
其次，老师XXX还提醒学生XXX在确定研究方向时要注意市场需求和学术前沿，要选择一个既有研究价值又有实际应用意义的方向。
最后，老师XXX还建议学生XXX在确定研究方向后要尽快展开文献综述和调研工作，及时了解相关研究成果和最新进展，为自己的研究工作打下良好的基础。
在本次指导中，学生XXX对老师XXX的建议和指导意见表示认可，并表示将认真思考和落实老师XXX的建议。
同时，学生XXX还向老师XXX请教了一些关于研究方法和论文写作的问题，老师XXX也耐心解答并给予了指导。
总的来说，本次指导取得了良好的效果，学生XXX对自己的毕业论文选题和研究方向有了更清晰的认识，对后续的研究工作也有了更明确的方向。
老师XXX的建议和指导也为学生XXX的毕业论文工作提供了有力的支持和帮助。
希望学生XXX在接下来的研究工作中能够认真贯彻老师XXX的建议，取得优异的研究成果，顺利完成毕业论文的撰写工作。
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论文写作指导范文导读：我根据大家的需要整理了一份关于《论文写作指导范文》的内容，具体内容：毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活...毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。
其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练工具/原料扎实的学业功底各种参考文献方法/步骤一、标题标题是文章的眉目。
各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。
毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。
(一)总标题总标题是文章总体内容的体现。
常见的写法有：①揭示课题的实质。
这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。
它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。
诸如此类的标题很多，也很普遍。
如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。
②提问式。
这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。
这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。
如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。
②交代内容范围。
这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。
拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。
这种形式的标题也较普遍。
如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。
④用判断句式。
这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。
文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。
这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。
如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从"劳动创造了美"看美的本质》等。
⑤用形象化的语句。
如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。
标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。
(二)副标题和分标题为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。
特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上"与××商榷"之类的副标题。
另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。
如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。
设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。
有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码，仅标明"一、二、三"等的顺序，起承上启下的作用。
需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。
毕业论文的写作要求、流程与写作技巧广义来说，凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著述，如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。
但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。
其它的当然也很重要，但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。
下面仅就论文的撰写谈一些体会。
在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。
主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验，是论文写作道德和书写内容的规范问题。
论文写作的要求下面按论文的结构顺序依次叙述。
(一)论文——题目科学论文都有题目，不能"无题"。
论文题目一般20字左右。
题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。
论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。
(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。
主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。
严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。
现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。
论文署名应征得本人同意。
学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。
行政领导人一般不署名。
(三)论文——引言是论文引人入胜之言，很重要，要写好。
一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。
要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。
要复习必要的文献、写明问题的发展。
文字要简练。
(四)论文——材料和方法按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。
这些按杂志对论文投稿规定办即可。
(五)论文——实验结果应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。
应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。
只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。
而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。
废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。
实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。
论文行文应尽量采用专业术语。
能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。
文、表、图互不重复。
实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。
毕业论文格式标准1、引言1.1 制订本标准的目的是为了统一规范我省电大本科汉语言文学类毕业论文的格式，保证毕业论文的质量。
1.2 毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字、符合《出版物汉字使用管理规定》，由作者在计算机上输入、编排与打印完成。
论文主体部分字数6000-8000。
1.3 毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于10篇。
并将其列入参考文献表，并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序编)。
2、编写要求2.1 页面要求：毕业论文须用A4(210×297)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印;毕业论文页边距按以下标准设置：上边距为30mm，下边距为25mm，左边距和右边距为25mm;装订线为10mm，页眉16mm，页脚15mm。
2.2 页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。
页眉内容：浙江广播电视大学汉语言文学类本科毕业论文，居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。
2.3 页脚：从论文主体部分(引言或绪论)开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第×页共×页，居中，打印字号为小五号宋体。
2.4 前置部分从中文题名页起单独编页。
2.5 字体与间距：毕业论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。
3、编写格式3.1 毕业论文章、节的编号：按阿拉伯数字分级编号。
3.2 毕业论文的构成(按毕业论文中先后顺序排列)：前置部分：封面题名页中文摘要，关键词英文摘要，关键词(申请学位者必须有)目次页(必要时)主体部分：引言(或绪论)正文结论致谢(必要时)参考文献附录(必要时)4、前置部分4.1 封面：封面格式按浙江广播电视大学汉语言文学本科毕业论文封面统一格式要求。
封面内容各项必须如实填写完整。
4.2 题名：题名是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合;题名所用每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息;题名一般不宜超过30字。
题名应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等;题名语意未尽，可用副标题补充说明论文中的特定内容。
题名页置于封面后，集资列示如下内容：中央广播电视大学"人才培养模式改革和开放教育试点"汉语言文学专业本科毕业论文(小二号黑体，居中)论文题名(二号黑体，居中)学生姓名(××××××××三号黑体)学号(××××××××三号黑体)指导教师(××××××××三号黑体)专业(××××××××三号黑体)年级(××××××××三号黑体)(××××××××三号黑体)分校(学院)(××××××××三号黑体)工作站4.3 摘要：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。
它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。
摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。
摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重要是结果和结论。
摘要中一般不用图、表、公式等，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。
摘要页置于题名页后。
中文摘要一般为300汉字左右，用5号宋体，摘要应包括关键词。
英文摘要是中文摘要的英文译文，英文摘要页置于中文摘要页之后。
申请学位者必须有，不申请学位者可不使用英文摘要。
一毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类二毕业论文的规格：学年论文毕业论文硕士论文博士论文三毕业论文：是大学生在大学的最后一个学期，运用所学的基础课和专业课知识，独立地探讨或解决本学科某一问题的论文，它是在撰写学年论文取得初步经验后写作的，它的题目应该比学年论文大一点、深一点。